煤礦安全培訓對策分析

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【摘要】通過對煤礦安全生產(chǎn)事故的統(tǒng)計和分析，可知煤礦安全事故除了自然因素外，主要是人為因素造成的，其實質(zhì)是人的不安全行為造成的管理或操作失誤是不安全行為的主要來源。對于人的不安全行為造成的煤礦安全事故，在生產(chǎn)實踐中往往是分析事故的原因，并對事故的責任人進行處罰，但是沒有從行為科學的角度進行遏制。

【關(guān)鍵詞】煤礦；安全行為；安全培訓

通過對國內(nèi)煤礦事故統(tǒng)計資料的研究，可知國內(nèi)大部分煤礦事故主要是從業(yè)人員的不安全行為引起的，煤礦不安全行為具體表現(xiàn)為，煤礦安全技術(shù)欠缺，煤礦安全意識薄弱、煤礦企業(yè)作業(yè)紛亂”。這種不安全行為的表現(xiàn)形式，在本質(zhì)上來講就是技術(shù)欠缺安全行為意識薄弱，對于這些方面的改善提高最好的辦法就是進行煤礦安全教育培訓。運用安全行為科學理論進行改進煤礦培訓體系，可以有效預(yù)防煤礦生產(chǎn)的安全事故。

1煤礦企業(yè)重大事故的不安全行為分類分析

通過對我國煤礦事故的統(tǒng)計分析整理，根據(jù)我國煤礦開采的地質(zhì)特征以及技術(shù)水平可知，煤礦瓦斯爆炸，礦山壓力顯現(xiàn)，運輸設(shè)備，以及煤礦透水等是我國煤礦安全生產(chǎn)事故的主要類型。對于事故原因的分析，不管是事故的直接原因還是間接原因，無一不是集體和個體的不安全的行為造成的，所以應(yīng)根據(jù)煤礦事故類型特征并結(jié)合人的行為特征，通過安全行為培訓，在根本上防止煤礦安全事故的發(fā)生。有相關(guān)理論可知人的能力主要由認識和生理、心理承受能力組成，根據(jù)前部有關(guān)理論分析我國導致煤礦生產(chǎn)不安全行為有一定特征，對煤礦生產(chǎn)的不安全行為主要是由于煤礦管理者和一線礦工對管理和作業(yè)安全性認識不足，不安全行為直接導致了煤礦安全事故[1]。這種不安全行為主要體現(xiàn)在，管理者的失誤包括管理和技術(shù)指導的失誤，以及礦工認知能力的欠缺對操作性工作的失誤從而進行危險作業(yè)。并且安全制度不完善和安全監(jiān)督人員不力，雖然建立安全生產(chǎn)制度，各種作業(yè)規(guī)范，但是不安全行為還是泛濫，在煤礦生產(chǎn)實踐中主要表現(xiàn)為特殊崗位作業(yè)管理人員違反安全規(guī)范進行相應(yīng)的危險性操作，如爆破施工過程中省去一些必要的安全程序，特種機電設(shè)備的檢修沒有按照安全規(guī)范中的程序進行安全檢修，由于煤礦井下工作環(huán)境惡劣，勞動工作強度大，造成操作人員身體疲勞，安全抵御意識下降。由心理學理論和行為科學理論可知，人的行為受外界條件和環(huán)境的影響，在煤礦生產(chǎn)中這些外部環(huán)境和條件可能會產(chǎn)生不安全的行為，個體對各種外在刺激做出的反應(yīng)可能表現(xiàn)為不安全的行為，這些行為都會產(chǎn)生一定的安全事故。對于這些影響煤礦生產(chǎn)不安全的行為的原因，可以進行整理劃分，以便科學地進行識別分析[2-3]。煤礦生產(chǎn)條件和環(huán)境比較特殊，主要針對井工礦來研究的，井下作業(yè)條件比較惡劣，工作面生產(chǎn)過程中噪音較大，開采深度較深的礦井井下溫度還偏高，井下比較黑暗，所以在井下作業(yè)各種指令和交流以及聯(lián)絡(luò)都可能在一定的情況下出現(xiàn)失誤和錯誤，這些是主觀原因，還有其他客觀原因，對于可以控制的客觀原因在生產(chǎn)中一定要控制，對于客觀原因的控制就要提高管理者和員工的管理水平，技能水平和安全意識，提高的方法可以從煤礦安全培訓的角度去考慮。煤礦不安全行為主要事故分類特征如下分析：1.1煤礦瓦斯事故。瓦斯事故是煤礦生產(chǎn)中主要的事故，瓦斯事故和煤礦自身的自然條件有密切聯(lián)系，在我國的技術(shù)規(guī)范中，按照瓦斯含量對煤礦進行了分類，瓦斯事故通常包括瓦斯爆炸，煤與瓦斯突出等，這些事故都和瓦斯含量，以及煤礦通風管理條件，以及礦山壓力控制有關(guān)，主觀原因確定的情況下，客觀原因的變化極易會出現(xiàn)事故，所以在高瓦斯礦井，對于瓦斯的相關(guān)安全行為尤為重要。1.2煤礦頂板事故。煤礦頂板事故發(fā)生的頻率也較大，頂板事故的發(fā)生與煤礦所處的地質(zhì)力學條件，井下巷道施工情況，以及工作面管理都有較大關(guān)系，屬于礦山壓力與巖層控制范疇內(nèi)，所以在對礦山地質(zhì)力學條件確定的情況下，對人的安全行為的控制尤其重要。1.3煤礦運輸事故。在煤礦生產(chǎn)中，礦井運輸系統(tǒng)是礦井的幾大系統(tǒng)之一，對于運輸系統(tǒng)的事故，一般和運輸機電設(shè)備的運行有關(guān)，當然機電設(shè)備的運行和操作人員的安全操作關(guān)系極大，所以需要機電人員嚴格按照安全生產(chǎn)規(guī)范進行操作，需要進行安全行為的學習和建立。1.4煤礦水害事故。目前我國煤礦開采的地質(zhì)條件比較復雜，受水害的威脅較大，目前在煤礦生產(chǎn)中，制定了相關(guān)煤礦防治水規(guī)范，對預(yù)防煤礦水害事故起到積極的作用，但需要加強防治水工作人員的技術(shù)能力和業(yè)務(wù)心理能力，這就需要按照安全行為科學的原理，進行相關(guān)安全培訓，建立起煤礦防治水的安全行為。通過上述分析可知煤礦主要的安全事故，在理論上講是非線性的，但是是可以在一定范圍控制的，或者可以說可以控制在比較小的概率事件，這就需要通過安全行為的科學原理進行分析控制。通過對煤礦作業(yè)人員的不安全行為分析可知，這些不安全行為主要表現(xiàn)在煤礦工程技術(shù)人員的安全技術(shù)意識較差，安全管理水平較低，安全生產(chǎn)系統(tǒng)管理混亂，所以要運用安全行為科學原理去分析這些問題，并且運用安全培訓的手段去提高煤礦管理人員和礦工的安全行為意識的能力。

2人的不安全行為的控制

通過對心理學和行為科學理論分析，可知人的不安全行為是多種因素影響下產(chǎn)生的，防止煤礦事故的發(fā)生，最有效的方法是阻止人的不安全行為。可以通過上述對不安全行為影響因素以及煤礦不安全行為事故分類分析，那么可以從管理系統(tǒng)工程的角度出發(fā)，來研究基于我過煤礦生產(chǎn)特征的煤礦事故不安全行為的控制，并建立人的不安全行為的管理措施。2.1運用現(xiàn)代管理學原理建立煤礦企業(yè)安全管理體系。煤礦管理企業(yè)的安全管理體系的建立相對較容易，但對管理體系的執(zhí)行和維護較難，由于煤礦企業(yè)人員結(jié)構(gòu)以及工作種類較多，存在的協(xié)調(diào)性的問題也較多，所以必須有相應(yīng)的監(jiān)督機構(gòu)進行監(jiān)督落實。而監(jiān)督落實的關(guān)鍵是進行煤礦企業(yè)安全管理制度的建設(shè)，制度的建設(shè)是其有效的保障，必須將安全工作制度化、規(guī)范化、標準化。2.2加強煤礦企業(yè)各類工作人員的安全培訓。由安全行為科學理論分析可知，對于煤礦企業(yè)進行長期的安全培訓是減少煤礦安全事故的最有效手段之一，它可以有效減少人的不安全行為，并且可以提高整個煤礦企業(yè)系統(tǒng)的安全防御能力，以及在煤礦安全生產(chǎn)中出現(xiàn)不可遇見性的事故中有較強的處理能力。更重要的是要提高管理人員和作業(yè)人員的安全意識、安全知識和技能水平，進而消除人的不安全行為。2.3強化煤礦企業(yè)工作人員作業(yè)的標準化。根據(jù)安全行為科學理論進行特殊危險崗位的作業(yè)規(guī)范，加強各專業(yè)以及各工種的安全作業(yè)規(guī)程的編制能力，使其作業(yè)規(guī)程不僅僅是應(yīng)付檢查的資料，而是真正的預(yù)防煤礦安全事故的有效手段和防御措施。2.4加強煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)文化的建設(shè)。安全文化對于企業(yè)參與個體的安全行為的影響是較大的，必須使其處在一個科學的合理的安全氛圍下，不僅僅是在井上和井下作業(yè)場所的安全標語的設(shè)立，更重要的是進行企業(yè)參與個體內(nèi)心的安全文化的建立，使其有一定的安全心理素質(zhì)，安全思維方式，安全行為取向等。

3煤礦安全培訓對象及其學習特點的分析

通過對國內(nèi)煤礦事故統(tǒng)計資料的研究，可以對煤礦事故中的不安全行為進行分析。煤礦不安全行為具體表現(xiàn)為，煤礦安全技術(shù)欠缺，煤礦安全意識薄弱、煤礦企業(yè)作業(yè)紛亂”。這種不安全行為的表現(xiàn)形式，在本質(zhì)上來講就是技術(shù)欠缺安全行為意識薄弱，對于這些方面的改善提高最好的辦法就是進行煤礦安全教育培訓。我國對于高危行業(yè)的培訓比較重視，例如煤炭行業(yè)，在煤炭生產(chǎn)地域一般在政府行政機構(gòu)會建立煤礦安全培訓中心，以及各煤炭企業(yè)集團以及單個生產(chǎn)煤礦都建立了安全培訓機構(gòu)，使得從礦級領(lǐng)導到煤礦特殊工種都有機會進行安全培訓。并且在我國的兩部法律中《安全生產(chǎn)法》和《礦山安全法》對煤礦安全培訓有強制性的條文。我國煤炭系統(tǒng)從原煤炭部體系中分離出了煤炭安全培訓體系，目前煤礦安全培訓體系得到了進一步的發(fā)展，隨著我國煤礦培訓體系的完善，其培訓能力也有較大進步，從礦級領(lǐng)導的培訓，到主體專業(yè)技術(shù)人員的培訓，以及特殊工種的培訓，目前煤礦培訓項目已經(jīng)比較合理和科學化。由于煤礦安全有一定的特征性，所以必須根據(jù)煤礦企業(yè)不安全行為的特征確定一定的適合煤礦企業(yè)的培訓方法。本節(jié)內(nèi)容主要是根據(jù)煤礦安全培訓對象的特征，通過分析其相應(yīng)的不安全行為，來確定安全培訓的重點方向。由于煤礦生產(chǎn)技術(shù)和工藝有一定的特征性，所以其從事相關(guān)工作的人員也有一定的特征，一般在煤礦企業(yè)中其從業(yè)人員有特殊工人和一般工人，特殊工人一般是從事煤礦生產(chǎn)特種作業(yè)工作的，這種特殊工作一般對特種工人和其所從事工作的周圍安全有重大的影響。我國相關(guān)安全法規(guī)中對從事特種工作的工人有嚴格的要求，必須在通過國家認可的安全培訓機構(gòu)取得相應(yīng)的特種作業(yè)資格后，方可上崗工作。對特殊作業(yè)人員的不安全行為進行統(tǒng)計分析，主要是主觀意識的不按照安全規(guī)范進行工作，或者是操作失誤，或者在井下出現(xiàn)一些情況時其不知如何應(yīng)對。通過以上對于煤礦特種作業(yè)人員的不安全行為進行分析，可知對于不安全行為的煤礦安全培訓，主要要進行特種崗位工程技術(shù)理論的培訓，以及特種崗位操作技能和特種崗位安全生產(chǎn)事故案例的分析。不安全行為防御的培訓，最主要的是進行安全行為工作態(tài)度的建立，以及安全意識和安全行為的必要性的建立。只有建立安全工作態(tài)度以及安全生產(chǎn)意識才能把不安全行為的傾向進行消除，對于安全生產(chǎn)事故可以起到積極的抵御能力。進行安全態(tài)度的培訓并取得一定的效果是此項工作最有效的手段，但是煤礦安全態(tài)度教育的效果往往是不理想的，這是由于煤礦特殊的作業(yè)環(huán)境，以及煤礦工人結(jié)構(gòu)性差異較大造成的，所以進行煤礦安全態(tài)度的教育培訓需要根據(jù)煤礦企業(yè)員工的結(jié)構(gòu)性進行相應(yīng)的教學培訓。

4結(jié)論

通過安全行為科學對煤礦安全生產(chǎn)事故進行分析，并進行了煤礦企業(yè)重大事故的不安全行為分類分析，確定了煤礦生產(chǎn)中由于不安全行為產(chǎn)生事故的主要特征分類；由行為科學的相關(guān)理論對煤礦工人的不安全行為的控制進行了分析，不安全行為控制的有效措施是進行煤礦安全培訓；通過煤礦安全培訓對象及其學習特點的分析，為進行高效的煤礦安全培訓教學設(shè)計提供了依據(jù)。從安全培訓的角度去進行煤礦高危行業(yè)的安全行為的提高，有一定的現(xiàn)實意義。

作者:高永亮 王飛 單位:晉中職業(yè)技術(shù)學院 山西能源學院

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[3]張乃祿，劉燦.安全評價技術(shù)[M].西安：西安電子科技大學出版社，2007.