專題教育范文10篇

同志們，教育系統一年一度與教育工作會同等重要的一次會議。每年的教育黨建暨黨風廉政建設會都是與教育工作會套開，今天這個會議。足以看出教委對這項工作的高度重視。

牟書記全面總結了年教育黨建和黨風廉政建設工作，剛才。對年的工作也作了安排和部署，這是代表教委班子集體的意見，講得很好。尤其是年的工作，講得很有針對性，思路很清晰。

還專門請了縣委組織部的部長、宣傳部的彭部長，今天的會議。還有縣紀委的常委。三個部門的領導都為我作了非常好的指示。要認真領會會議精神，貫徹落實好會議的各項要求，使我教育黨建在已有成績的基礎上，從今年開始，更加扎扎實實地做一些事情。要通過抓教育黨建來凝聚人心，鼓舞斗志，來促進我整個教育事業進一步的發展。要落實好縣長，尤其是縣長對教育系統提出的工作要求，把教育系統的工作推向一個新的層面，促進教育從教育大縣向教育強縣的新跨越。

常委親自主持，因為今天上午是一個高規格的教育工作會議。縣長作主題報告，縣長在百忙之中抽出時間列席會議并作重要講話，教委只是發言交流，所以借下午這個機會，講兩個方面的意見：

一是關于全縣教育工作會議精神的貫徹落實問題所有的領導都講得很好，今天上午的會議內容很多。這充分體現了縣“四大家”對教育工作的高度重視。全縣這么多系統，這么多部門，主要領導能夠列席的不是很多，但是今年李書記和縣長商量以后有一個明確的意見，書記、縣長兩個人中，其中一個人要出席我教育工作會議。這一方面體現了縣委、縣政府主要領導對教育工作的高度重視，另一方面也反映了最近幾年的教育事業發展很快，亮點很多，得到縣委、縣政府的高度肯定。

涌現出了一批亮點學校和一些亮點工作，回顧年的工作。如：初三中黨建、小學5+1留守兒童試點、小學免費午餐、小學建設、以云中為主體的高考、鳳鳴中學的創重、文明禮儀進校園、校園平安穩定、解決債務問題等。年縣委、縣政府考核中，縣教委以第一名的結果評為“先進集體”

同志們：

今天我們召開市局黨委中心組“三嚴三實”專題教育會議，主要目的是學習貫徹市委“三嚴三實”專題教育實施方案要求，研究部署有關工作。

下面，我講三點意見：

一、領導干部帶頭，以身作則。這次在全黨開展的“三嚴三實”專題教育，是落實指示要求和加強干部隊伍建設的重要舉措，專題教育必須突出縣處級以上干部這個重點.

二、周密安排部署，扎實推進。全市公安機關“三嚴三實”專題教育各級重視，開局良好，取得較好效果。

三、結合實際工作，工學結合。“三嚴三實”不僅是理論指導，也是工作標準，更是行為方法，搞好專題教育的最終目的是律己修身、干事創業、推動工作。

語文專題教育是我國的語文教育教學的重大改革，在其中充分體現了科學發展觀的的指導思想，始終堅持以學生為本，以發展為第一要義。語文專題教育是學生在教師的指導下，學生自己開展的一種研究性學習，他是學生加強與社會聯系的一個重要途徑。可以有效發揮學生學習的積極性，提高學生學習的成就感。

一、營造專題教學氛圍，發揮學生學習的積極性

專題教學就是讓學生自主學習，要創造學生自主學習的環境，要創造自主學習的氛圍就要充分尊重學生、重視學生的學習主體地位。教師要在學生需要幫助的時候及時站出來，把握學生的學習方向。由于專題教學涉及的知識范圍非常廣泛，學生的思想和行為難以預測，這從另一個方面決定了教師不能脫離專題教學而存在，不能作為一個旁觀著而存在，而應是專題教學的組織和參與者。在學生提出新問題、新方法和新觀點時，教師應給與學生及時積極的肯定，鼓勵學生不斷創新思維，豐富自己的思想維度。

二、精心設計教學流程，提高學生思維動手能力

專題教育過程必須精心設計，否則，很難取得預想中的效果。它不同于一般的語文課文教育，它要比一篇課文所含信息量要大的多，通常包括豐富的圖片文字以及相關資料，不過都是圍繞著一個中心議題而存在的，若教師要將他們全部都納入到自己的教學范圍里去，做到面面俱到，是十分困難的。因此，教師應充分把握學生的特點，引導學生進行積極思考，積極動手查找資料，加強學生之間的交流，放飛學生的思緒。讓專題內容在知識方面可以更好的延伸，在組織專題時，要充分考慮到專題可能涉及到的知識，教師必須就此查找相關資料，做好備案工作。比如在講到荷花專題時，我們可以問學生荷花都有什么別名，荷花都有哪些種類，對人類來說，荷花都有哪些價值等等。

三、將專題教學融入生活之中，讓主體教育更加貼近生活

為組織開展好我鄉“三嚴三實”專題教育工作，根據區委辦公室《關于在全區縣處級領導干部中開展“三嚴三實”專題教育實施方案》，制訂如下計劃安排。

一、教育主題

學習“三嚴三實”、踐行“三嚴三實”。

二、參加人員

全體鄉干部、各村支部書記、鄉屬鄉辦單位支部書記。各支部其他黨員干部也要結合實際，采取一定的方式，組織學習，接受教育。

三、基本定位

為深入加強黨風、政風、行風“三風”建設工作的目標要求，為了扎實推進財稅系統黨風廉政建設，不斷提高本局內部人員廉潔自律的自覺性，結合市局下發的滬財監[20*]5號文件的要求，我局于今年三月份期間集中開展了以“守法紀、重品行、筑防線”為主題的廉政專題教育月活動。活動通過理想信念和職業道德、法律法規、黨紀、等內容的專題教育，引導財政干部職工正確樹立利益觀，對不良傾向和不廉潔的行為防微杜漸，不碰高壓線；在思想上樹立正確的世界觀、人生觀，構筑起拒腐防變的廉政防線，自覺做到紀律上防違規，經濟上防貪欲，執法上防隨意，工作上防失職，生活上防墮落。在歷時一個多月的專題教育中，通過認真學習有關內容、各科室組織討論、聯系實際，找差距，使此次活動真正落到實處，取得了比較好的效果。

一、加強領導，認真組織。我局接市局文件后，立即擬訂學習教育計劃，要求科室（所）領導帶頭學習廉政專題教育月活動的通知及相關材料，黨員、干部帶動，群眾積極參與，深刻領會此次專題教育活動的現實意義，思想上重視和行動上落實。教育每一位同志端正思想，對照先進，認真查找自身在思想、工作、作風和精神上的差距，從自己做起，從小事做起，營造“提高法律意識、講求廉潔奉公、追求無私奉獻”的良好氛圍。

二、采取科室學習和個人自學相結合。組織學習了《中國共產黨章和》以及總書記在中紀委十七屆二次全會上的重要講話精神，中央紀委十七屆二次全會、市紀委九屆二次全會主要精神；全國財政、稅務系統黨風廉政建設工作會議精神；市財稅系統黨風廉政建設工作會議精神；《中國共產黨紀律處分條例》；《行政機關公務員處分條例》；《稅務人員廉潔自律若干規定》；財稅系統近年來違法違紀案例等。在學習中以財稅系統近年來違法紀案例為反面教材，教育全局干部職工引以為戒，做到常懷律已之心，常思貪欲之害，在思想上筑起堅實的廉政防線。以先進人物、典型事跡引導全局干部職工，大力宏揚求真務實、無私奉獻的精神。廣大黨員、領導干部在此次活動中積極參與，帶頭學習。全局形成了增強公仆意識、爭做勤政、廉潔、愛崗敬業好干部的良好氛圍，從而進一步推動機關作風建設，提高了財政辦事效率。

三、各科室（所）以“算好賬、筑牢墻”為主題開展討論交流活動。通過對違紀違法案件進行深入剖析，總結教訓，要求每個人算好政治、經濟、名譽、家庭、自由、親情這“六筆賬”，自覺克服各種貪欲等心理。全局干部群眾一致表示要努力做到以下幾個方面：

1、加強政治學習，增強黨的宗旨意識，牢記權利就是服務，責任就是奉獻，努力做好財政工作。將解決群眾反映的突出問題做為工作重點，每一個財政干部都應該時刻牢記權力來自于人民、屬于人民，權力就是義務、就是責任，權力越大，責任越大；要時刻牢記人民群眾是我們的衣食父母和生存之本，我們的全部任務和責任就是全心全意為人民謀利益，當好人民的公仆。

2、要堅持不懈地進行廉政教育，做到警鐘長鳴，從案例中引以為鑒，做到管好自已腦、管好自己嘴、管好自己身、管好自己手、管好自己腿，始終保持清醒的頭腦。做到“常懷律已之心，常思貪欲之害。”真正樹立公正執法，誠信服務，廉潔奉公的良好職業道德。

同志們：

為貫徹落實全面從嚴治黨要求，鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果，持續深入推進全省郵政管理系統黨的思想政治建設和作風建設，根據中央部署和國家郵政局黨組要求，自4月底開始，在全省郵政管理系統開展“三嚴三實”專題教育。省局黨組對這次教育活動高度重視，已經下發了專題教育方案，今天我們在這里召開全省郵政管理系統“三嚴三實”專題教育動員部署會，對開展專題教育作動員部署。下面，我代表省局黨組，講三個方面的意見。

一、要充分認識開展專題教育活動的目的

2014年3月，提出了“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實”的“三嚴三實”要求，充分體現了共產黨員的政治立場、價值追求和道德風范，是新形勢下全面從嚴治黨的行動綱領，是黨員干部加強黨性修養、改進作風的有力思想武器。對此，我們結合第二批教育實踐活動，一并落實了“三嚴三實”要求，全省郵政管理部門領導干部帶頭深入基層、帶頭征集民意、帶頭查找問題、帶頭整改落實，提高了教育實踐活動成效。根據國家局黨組要求，今年繼續在郵政管理系統領導干部中開展“三嚴三實”專題教育，主要有三個方面的目的。

一是鞏固和延展教育實踐活動成果。自2013年開始，我們通過開展兩個批次的教育實踐活動，深入剖析整改了“四風”方面存在的突出問題，全面深化了黨員干部作風建設，密切了黨群、干群關系，推動了全省郵政管理工作扎實有效開展。從教育實踐活動成果看，行業立法、安全管理、快遞末端投遞、快遞車輛通行等許多重點難點問題得到了有效破解，體現了大家創新創業、狠抓落實的干事精神。但是，大家也要清醒地認識到，當前郵政業已處于發展轉型的風潮浪口，可以說是國家領導高度關注、人民群眾高度關心，行業發展上一些深層次問題還沒有從根本上破解，干部作風和創新精神還沒有跟上行業發展大勢。俗話說：“火車跑得快，全靠車頭帶”，希望全省郵政管理部門領導干部務必要充分發揮帶頭示范作用，結合郵政業“十三五”規劃編制等重要工作，按照“三嚴三實”的要求，始終緊繃作風建設這根弦，不斷延展深化教育實踐活動成果，將其轉化為指導實踐、推動工作的強大正能量，促進郵政業持續健康發展。

二是洗禮和檢驗領導干部思想作風。這次專題教育活動中央明確范圍是縣處級以上領導干部，考慮我們郵政管理部門人數較少的實際，國家局明確可以擴大到全體黨員干部和非黨干部。但活動開展效果如何，領導干部是關鍵，各級領導干部尤其是市局“一把手”要主動將自己擺進來，切實負起責任，自覺保持優良作風，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己首先不做，切實按照活動部署的“關鍵動作”，做到以身作則、率先垂范、學深悟透、立行立改，形成上級帶下級、領導帶干部、干部帶黨員、黨員帶群眾的生動局面。

同志們：

按照5月11日省委書記、5月22日市委書記、5月29日縣委書記關于“三嚴三實”專題教育動員部署會暨專題黨課精神，結合這段時間的學習體會，今天，圍繞正確理解和全面把握“三嚴三實”要求，我與大家主要交流和探討四個方面的問題：一是“三嚴三實”的背景與內涵；二是“三嚴三實”專題教育的重大意義；三是“不嚴不實”的突出表現；四是怎樣自覺踐行“三嚴三實”。

一、“三嚴三實”的背景和內涵

“三嚴三實”是在2014年3月9日，參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團審議時提出來的。所謂三嚴：就是嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己；所謂三實：就是謀事要實、創業要實、做人要實。此后，在河南蘭考、云南昆明、陜西西安等地視察時，又先后多次強調，各級黨員干部要做到“三嚴三實”。我們要學習“三嚴三實”、踐行“三嚴三實”，首先要準確把握“三嚴三實”的科學內涵。

嚴以修身，就是要加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣。嚴以修身的根本是堅定理想信念，核心是加強黨性修養，基礎是提升道德境界。我們要嚴以修身，就要自覺樹立堅定的信仰，錘煉堅強的黨性，培育高尚的情操。嚴以用權，就是要堅持用權為民，按規則、按制度行使權力，把權力關進制度的籠子，任何時候都不能搞特權、都不能以權謀私，真正做到自省自警，權為民所用。嚴以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。謀事要實，就是要從實際出發謀劃事業和工作，確保各項政策、方案符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神，不好高騖遠，不脫離實際。創業要實，就是要腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創造出經得起實踐、人民、歷史檢驗的業績。做人要實，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。

“三嚴三實”是一個有機整體，相互聯系、相輔相成、不可分割。“三嚴”是根本、是出發點，要守住嚴、防止松；“三實”是目標、是落腳點，要突出實、防止虛。我們要從嚴上要求，以“三嚴三實”的過硬作風推動各項事業發展。

同志們：

在換屆任務正式啟動之前，中心、省委、市委都對嚴厲換屆規律任務進行了專題布置擺設。中紀委、中組手下發了《關于嚴厲換屆規律包管換屆風清氣正的告訴》，緊緊環繞營建風清氣正的換屆情況，從嚴正規律、嚴厲教育、嚴厲監視、嚴峻查處、緊密組織等方面提出明白要求。我們必然要把思維一致到中心、省、市關于換屆任務的有關要求上來，把嚴厲換屆規律作為包管換屆任務順暢進行的要害行動抓好抓實，包管區、鄉兩級換屆義務的圓滿完成。

一、一致思維，充沛看法嚴厲換屆規律任務的主要性

此次集中換屆是我區政治生涯中的一件大事，是“十二五”殘局之年的一項主要政治義務，可否經過此次換屆選好干部，配強班子，關系到我區“十二五”規劃的順暢施行，關系到全區各項任務的順暢推進，是影響全局、意義深遠的一項主要任務。換屆是指導班子和指導干部的集中調整期，也是用人上不正之風的易發、多發期，換屆的規律和習尚，既影響換屆任務質量，也對黨風、政風和社會習尚有嚴重影響。各單元、各級黨員干部要充沛看法嚴厲換屆規律包管換屆任務風清氣正的主要性，必然要帶頭對峙黨的準則，嚴厲恪守組織人事規律，從全局和計謀的高度，實在加強責任感和任務感。

依照中心換屆《告訴》要求，此次換屆要到達兩個目的，一是一致思維，凝集科學開展共識；二是選準干部，配好指導班子。完成這兩個目的，必需有風清氣正的換屆情況作包管。換屆習尚欠好，就會騷動擾攘侵犯干部群眾思維，就會偏轉科學開展導向，就會毀壞選人用人的公平性，就會使誠懇人吃虧、投契謀求者得利。中心下發的換屆文件明白，充沛發揚民主、推進干部人事準則變革、嚴厲換屆規律，是完成換屆目的的三項包管行動，而發揚民主、推進變革都離不開嚴厲規律。規律不嚴、習尚不正，就會歪曲民主，就會毀壞變革，就會降低選人用人公信度。我們必需非常清醒地看法到選人用人上不正之風的頑固性，看法到避免、改正選人用人不正之風的艱難性、復雜性，看法到習尚不恰是攪擾此次換屆任務順暢進行的最大風險。所以，在換屆一開端就必需把包管風清氣正擺在換屆任務的凸起地位，抓緊抓狠抓好，果斷落實中心對嚴厲換屆規律的明白要求，以最果斷的立場、最有力的辦法，嚴峻整治選人用人上不正之風，用鐵的規律包管換屆風清氣正。

二、嚴正規律，起勁營建風清氣正的選人用人情況

為在“三嚴三實”專題教育活動中深入學習貫徹落實局黨委“嚴以律己，嚴守黨的紀律”這一規定環節，我在認真學習《談治國理政》、《優秀領導干部先進事跡選編》和《領導干部違紀違法典型案例警示錄》等必讀書目的基礎上，認識上得以提高，思想上得以升華。其收獲如下，借此次研討之機，與各位領導班子成員共同分享，不妥之處，望能及時予以批評指正。

多次強調，嚴以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨、慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。敬、戒、慎、省、守五個方面，為領導干部嚴以律己確立了行為準則，打造了“防護欄”和“防火墻”。領導干部只有牢記“物必先腐而后蟲生”的道理，保持“持己，當從無過中求有過”的自律意識，秉持“歸咎于身、刻己自責”的解剖精神，經常過濾思想、檢點言行，才能做到一身正氣、一塵不染，始終保持共產黨人的政治本色。

當前，領導干部律己不嚴主要表現為：不守紀律、規矩意識淡薄、對黨紀國法缺乏敬畏之心；有的紀律規矩意識欠缺，目無組織、目無紀律，弄虛作假、陽奉陰違，對組織當面一套、背后一套;有的無視制度、規矩，口無遮攔;有的把自己所管轄的地方、系統、部門、單位當作“自留地”，搞公共權力部門化、部門權力個人化;有的拉幫結派、親親疏疏，搞小山頭、小圈子、小團伙;有的紀律散漫，上班時間做與工作無關的事情，我行我素;有的工作不安心、不用心，當“走讀”干部;有的有令不行、有禁不止，心無敬畏、行無底線，頂風違紀，不收斂不收手。

結合以上學習認識，實現“嚴以律己”，就我自身而言，必須結合自身實際實現以下兩方面的思想目的及工作目標：

首先，嚴以律己，必須強化自律精神，提高自我約束能力。自省才能做到自知，自知才能達到自律。領導干部要善于自省，按照《黨章》規范言行，對群眾的批評意見“有則改之，無則加勉”。要嚴格執行黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和群眾工作紀律，守住理想信念防線和思想道德防線;要切實加強黨性修養和黨性鍛煉，培養健康向上的生活情趣，保持高尚的精神追求，自覺抵制享樂主義和奢靡之風。

嚴以律己同時也是我們干好一切工作的前提和基礎。其身正，不令而行；其身不正，雖令不行。在日常工作和生活中，我能嚴格自覺執行各項規章制度，自覺遵紀守法，沒有利用公款吃喝玩樂；堅持一切從簡的節約原則，沒有多占多用、索賄受禮的違規行為；公務用車和辦公用房不超標，不搞特殊化；沒有利用職權為他人辦理超原則界限的事；沒有參加用公款或參與本局業務來往的單位和個人贊助的高消費娛樂活動，真正做到潔身自愛，樸實做人。并通過自己的表率作用，做到了管好分管單位和部門的黨員干部以及配偶、子女及身邊工作人員，他們均沒有違法違規違紀行為發生。

第一篇:教育實結

一、實習學校

中學創辦于清光緒33年（年），校址幾經變遷、校名幾度易名，年，中學得以復名并于領導和老師，虛心聽取他們的意見，學習他們的經驗，主動完成實習學校布置的任務，塑造了良好的形象，給實習學校的領導、老師和學生都留下了好的印象，得到學校領導和老師的一致好評，對此，本人甚感欣慰。在這短暫的實習期間，我主要進行了教學工作實習、班主任工作實習和調研工作。

二、教學工作方面

1、聽課

怎樣上好每一節課，是整個實習過程的重點。9月17日至9月27日的一個多星期的任務是聽課，在這期間我聽了高一級12位語文老師14節課，還聽了2節歷史課和1節地理課。在聽課前，認真閱讀了教材中的相關章節，并且簡單思考了自己講的話會怎樣講。聽課時，認真記好筆記，重點注意老師的上課方式，上課思想及與自己思路不同的部分，同時注意學生的反應，吸收老師的優點。同時簡單記下自己的疑惑，想老師為什么這樣講。聽完課后，找老師交流、吸取經驗。12位語文老師風格各異，我從他們身上學到了很多有用的經驗。