學校精彩演講范文10篇
時間:2024-04-05 01:24:11
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學校中層干部精彩演講
尊敬的領導、老師們:
首先感謝領導、老師們的信任和支持,給我這個機會參加競聘演講。
我是一名來自信息科教學一線的專職計算機教師,兼計算機教研組組長、*年加入中國共產黨,也是在*年參加國家人事部和信息產業部共同舉辦的計算機軟件水平資格考試,通過考試并獲得由廣西人事局職改辦頒發的“網絡工程師”證書。
我競聘的崗位是:信息科副科長。此次競聘中層領導的目的,不僅僅是想為我們學校的發展作貢獻,更重要的是借此機會,結合執教6年來的體會,對學校、尤其是本專業科的教學現狀、當前改革等情況提出一些意見和建議,以供校領導和新的科室領導作參考。
首先我簡單的說一下我的個人體會,我*年參加工作,第一年我的教學測評是優秀的,那時候剛畢業出來,接管機房無盤站的管理工作,為了教學得以正常運轉,晚上的時間許多時候是在機房里調試網絡,工作總得來說是非常積極,得到領導的認可。但是到*年,我對一些現狀開始感到茫然,比如說我們的課程設置是否合理,我們的實訓場地建設是否有效地服務于教學工作,我們的老師是否能稱得上是師傅,或者說是職業經理,我們的專業科周三例會是否促進我們的教學工作等等一系列問題讓我去思考。后來我做了教研組組長,同樣的茫然還是延續到現在,現在我給自己的工作評議是:基本完成工作。但我的目標是有效的、有創新地、運轉協調地、盡量及時地完成工作、并且出效益。為什么呢?我舉兩個例子,一個是我們教學過程的一個例子,一個是有關我們的管理問題的一個例子。
第一個關于我們的教學工作,年年都說要改革,但改得如何呢,我隨便舉個例子,我們老師上課寫教案是天經地義的事,問題是到進行教學效果測評的時候,我們才在本學期交上個學期的教案,我覺得里邊會有一些老師應付了事,甚至是把往年的教案整理一下,換個封面交上去。這個現象導致我們教學質量還沒有達到一定程度的原因,也導致學生厭學,課堂睡覺,看小說、吵鬧斗毆等等不良的現象。那怎么改變,怎么改革呢,大家都知道,現在我們寫教學計劃一式三份,我覺得沒有這個必要,認認真真做一份就可以了,但是我們要做的是授課計劃與教案要有機整合。我們的那份授課計劃是流動的,即:開學前一周,教研組、專科科領導、教務處、主管教學領導審核一下,沒有達到要求的要求修改。然后呢再發個各個教師,各個教師去上課的時候除了帶上成績考勤冊、教案、還要帶上授課計劃,對授課計劃要填寫兩個地方,一個是執行情況,一個是課后分析。到了期末,又應該收回來,好了,對老師教學情況測評了,只要抽樣幾次課,把授課計劃的執行情況、執行時間與課后分析和教案一對比,基本上就可以看出問題來了。這樣做即可以不浪費紙張,也可以比較有效的對老師的教學過程有個控制和監督有效機制,也比較公平地對老師的教學工作進行評定。另外,其他有關教學的事情,我們不光說還要做,邊做邊說,邊說邊想,邊想邊做才會做成事。
學校家長代表精彩演講稿
尊敬的學校領導、各位老師,各位家長:
你們好!
非常感謝校方召開這次家長會.使我們各位家長有了一個相聚和溝通的機會!我們來自不同的地方,有著不同的身份。做著不同的工作:有的在機關任職——其中一部分人可能身居領導崗位;有的在商海弄潮——其中一部分人可能腰纏萬貫;有的下崗在家——其中一部分人可能正為生計發愁;有的在鄉村務農。日出而作,日落而息……。我剛才觀察了一下。今天開會遲到的,大部分是來自農村的家長,他們肯定是做了一陣農活后,才洗腳上岸,換上新鞋趕來的!為了增加孩子的營養,他們有的提了幾斤蘋果,有的提著一只保溫桶——我猜想里面肯定是一只燉爛了的土雞婆,可憐天下父母心??!
但不管我們是做什么的,坐在這里,我們大家都是平等的。因為我們都擁有一個共同的心愿——望子成龍,望女成風;都擁有一個共同的身份——兒女心中的父母,老師眼里的家長。所以,今天我想借這個機會,就如何做父母和怎樣當家長,同各位講幾句心里話。
我的孩子同那些品學兼優的孩子相比,還有很多不足;我同各位家長相比,也存在著不少差距,所以我要講的,不能算是經驗,只能算是感受。如果能夠引起各位的共鳴,我將感到莫大的榮幸。
作為中年人,我們在朋友相聚、親人團聚的時候,談得最多的恐怕就是孩子的學習問題。在談論時,有的眉飛色舞、津津樂道,稱贊自己的孩子很聽話;有的搖頭嘆氣、一籌莫展,抱怨自己的孩子不乖巧……,我不知道在座各位家長是如何看待這個問題的。我個人認為孩子聽不聽話、乖不乖巧,與父母稱不稱職有很大的關系。因為沒有不聽話的孩子,只有不稱職的父母!
學校家長會的精彩演講稿
尊敬的學校領導、各位老師,各位家長:
你們好!
非常感謝校方召開這次家長會.使我們各位家長有了一個相聚和溝通的機會!我們來自不同的地方,有著不同的身份.做著不同的工作:有的在機關任職--其中一部分人可能身居領導崗位;有的在商海弄潮--其中一部分人可能腰纏萬貫;有的下崗在家--其中一部分人可能正為生計發愁;有的在鄉村務農.日出而作,日落而息--我剛才觀察了一下.今天開會遲到的.大部分是來自農村的家長,他們肯定是做了一陣農活后,才洗腳上岸,換上新鞋趕來的(笑聲)!為了增加孩子的營養,他們有的提了幾斤蘋果,有的提著一只保溫桶--我猜想里面肯定是一只燉爛了的土雞婆,可憐天下父母心啊!(掌聲)
但不管我們是做什么的.坐在這里,我們大家都是平等的。因為我們都擁有一個共同的心愿--望子成龍,望女成風;都擁有一個共同的身份--兒女心中的父母,老師眼里的家長。所以,今天我想借這個機會,就如何做父母和怎樣當家長,同各位講幾句心里話。
我的孩子同那些品學兼優的孩子相比,還有很多不足;我同各位家長相比,也存在著不少差距,所以我要講的.不能算是經驗.只能算是感受.如果能夠引起各位的共鳴.我將感到莫大的榮幸。
作為中年人.我們在朋友相聚。親人團聚的時候.談得最多的恐怕就是孩子的學習問題,在談論時,有的眉飛色舞,津津樂道,稱贊自己的孩子很聽話,有的搖頭嘆氣、一籌莫展.抱怨自己的孩子不乖巧;我不知道在座各位家長是如何看待這個問題的,我個人認為孩子聽不聽話、乖不乖巧,與父母稱不稱職有很大的關系因為沒有不聽話的孩子,只有不稱職的父母!
中學做踐行‘八榮八恥’的表率演講比賽主持詞
尊敬的各位領導、老師、同學們,大家下午好!
在這充滿生機的六月,在這流動著美好的季節里,在學校領導的大力支持下,在各位老師同學的積極參與下,今天我們將在這里隆重舉行“做踐行‘八榮八恥’的表率”演講比賽。
在六月里,書記的社會主義榮辱觀如珠落玉盤,在每個人心中,在偌大的校園里,在社會的角角落落,回響反復。我們太需要精神的春雨,我們太需要思想的砥柱!我們太需要心靈的滋潤情感的滋養!
在學校黨支部、學校團委的組織下,我校師生齊心協力,用實際行動表達了建設文明班級、創建和諧校園的決心和斗志,并已初見成效。
今天參加演講比賽的有我校非畢業班的十位選手,他們將為我們送上一頓豐富的精神大餐。
現在宣讀比賽規則:
七一建黨節|建黨節演講稿|七一建黨節演講稿|七一建黨節詩歌
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標題含有七一建黨節的范文
[會議發言]慶七一建黨節會議講話—把群眾觀點落實到具體工作中
[會議發言]在慶祝七·一建黨節大會上的講話稿
2015愛國主義精彩演講稿集錦12篇
愛國主義精彩演講稿1
愛國,是一面飄揚在世界各國上空的永不退色的旗幟。這面旗幟在我國更是絢麗多姿。?亞洲第一飛人?柯受良用自己的的實際行動表達了他對祖國的深愛,也向世界宣告:中國人不是懦夫。錢三強沖破重重阻力,放棄了優厚的生活待遇,毅然回國,實現了她的人生價值。在為她的人格魅力深深欽佩之余,我覺得一個人要想獲得人生價值,愛國情操將是他的強有力的后盾,由此可見,愛國需要實干家。
縱觀歷史長廊,多少成名人物都有一顆愛國之心。岳飛的?精忠報國?,范仲淹的?先天下之憂而憂,后天下之樂而樂?,陸游的?但悲不見九州同?,霍去病的?匈奴未滅,何以為家?……她們那個不是由于強烈的愛國情感?那一位不是愛國的實干家,那一個不是為了中國之奮起而鞠躬盡瘁的仁人志士?相反,只圖個人利益,而不顧國家利益的人,非但不會流芳百世,反而落的個千古罪人。就如袁世凱吧!他滿足了個人私欲,做成了他的皇帝夢,功績不可為不大,然而到頭來,他獲得了什么?不過是人們的唾棄,不過是竊國大盜的千古罵名。杰出的音樂家,冼星海曾經說過,我的人格,良心不是金錢所能收買的。而他也正是這樣做的,他用滿腔的愛國熱情譜寫的歌曲,為我國的革命音樂史添上了光輝得一筆。
俱往矣,數風流人物還看今朝。不錯,當今我們國家正以令世界矚目的速度前進著,人們看到的是一個站起來的國家。當前就更需要一批批愛國實干家去創造祖國的輝煌。
愛國主義精彩演講稿2
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
教育局半年工作匯報材料
為確?!叭逃惫ぷ髀涞綄嵦?,我市中小學及幼兒園結合自己的實際,圍繞不同的主題開展了豐富多彩的教育活動,現將2009年6月我市“三生教育”工作情況匯報如下:
一、幼兒園
(一)加強安全宣傳,提高安全意識
1、六月初幼兒園組織教職工進行安全知識的宣傳和學習,并對安全工作作了部署。要求“三生教育”老師開展各種形式的活動,提高幼兒的安全意識;要求幼兒園的保衛人員加強安全防范,確保幼兒園師生的安全;本月的國旗下的講話圍繞“安全”主題進行。
2、利用“三生教育”宣傳欄進行安全宣傳。在“三生教育”宣傳欄中,把班級開展的“三生教育”活動圖片進行展示,讓家長了解幼兒園的“三生教育”活動,同時也讓家長知道自己該怎樣配合老師,對幼兒進行安全教育。
(二)積極開展“三生教育”活動
學生、教職工演講比賽閉幕詞
各位領導、各位教職工、同學們:
××中專教研會×年學生、教工演講比賽很快就要閉幕了。
今天上午有位學生參加了以“愛國守法,誠信知禮”為主題的演講比賽,下午有位教工進行了以“愛崗敬業,忠誠職教”為主題的教工演講比賽。
本次比賽確實是一次具有較高水平的演講比賽。這首先表現在選手們高水平的演講方面。他們的演講,既給予我們深刻的思想教育,也給予我們豐富的藝術享受。各位參賽選手確實做到了我們李景田會長在開幕詞中所說的“在團結合作的基礎上進行比賽,在比賽中體現團結合作的精神”,原創:他們都有出色的表現,并獲得相應的獎項。通過這次比賽,××學院醫學院、××市商業學校和××市體育運動學校等三所學校還榮獲了本次演講比賽的“團體優勝獎”。在此,我代表教研會、組委會向他們表示熱烈的祝賀!
這次演講比賽之所以具有較高的水平,是大家共同努力的成果。除了選手的出色表現外,主持人大方得體、生動活潑,評委對選手做出客觀公正、準確合理的評分,全體工作人員通力合作、緊張而有序地做好各項工作,王愛民校長對選手演講作出簡明、準確、生動的精彩點評,等等,都給在場的領導、師生員工們留下深刻而良好的印象。此外,現場觀眾也表現出較好的個人修養,表現出熱情、耐心、守紀、有禮。在此,我代表教研會、組委會向他們表示衷心的感謝!
這次比賽的收獲是多方面的。這次比賽,讓我們在接受“愛國、守法、誠信、知禮”的現代公民教育的同時,也接受了一次深刻的職業道德教育;這次比賽,豐富了我們校園的精神文化生活,促進了我們的第二課堂的教學;這次比賽,既提高了大家對演講這種語言交際方式和政治思想教育方式的進一步了解,激發了大家對演講的熱情,也培養了一批演講的高手;這次比賽,讓我們會員學校之間,不但加深了了解,增進了友誼,同時也豐富了我們開展校際活動、集體活動的經驗。正如李會長在開幕詞中所指出的:“這是一次具有深遠意義的教研活動,它將在××中專教研會的史冊上留下燦爛的一頁?!弊屛覀優檫@次比賽的成功熱烈的鼓掌吧!
競職演講稿_校園文娛委員職務
競職演講稿_校園職務
各位同學:
你們好!
我的競選目標是文娛委員。實不相瞞,對這一最“高”級別的“文藝部長”一職我是垂涎已久,因此,我今天走上講臺,不是湊湊熱鬧,而是有備而來。我自信,我的競爭優勢是無人能比的。
我曾在小學和初中階段長期擔任班級文娛委員,有著“從政”的豐富經驗。記得在小學三年級時,為迎接我縣撤縣建市,學校要求每班出幾個節目。我組織全班同學積極投入,排演了大合唱《讓我們蕩起雙槳》和小品《爺爺,過年了》,贏得了一致好評,我也因此而獲得“最佳小導演”稱號。初中階段,我所組織的“詩朗誦”活動獲學校評選的一等獎。好漢莫提當年勇,而今勇氣勝當年。當然,會唱歌不一定就能當好文娛委員。那么下面就請各位聽聽如果我當上文娛委員將采取的幾大措施。我將在競選成功后發表就職競職演說的第二天,在教室后墻上開辟一塊“歌迷影迷園地”,及時向大家報道歌壇、影壇新動態、新信息,介紹歌星、影星的軼聞趣事。我將在重要的節日里,組織主題鮮明、風格獨特的聯歡晚會,讓大家盡情盡興,以松弛一下平時繃得過緊的神經,調劑我們緊張的學習生活。我還會不定期地在課間搞個“輕松五分鐘”,或讓未來歌星過把癮,或讓準笑星幽他一默,或設計幾個“斯芬克斯之謎”讓大家有獎競猜。如果條件允許,我還準備搞個小型的“文藝沙龍”,不定期地切磋藝事。并且每隔一段時間就交換一下各自的磁帶、影碟什么的,實行“資源共享”。我將定期召開學生代表會議,及時反映對班級“文化生活”的意見,并根據合理的意見不斷改進工作。
總之,我會讓每一個同學明顯地感到,自從我當上文娛委員后,班級的藝術氣氛明顯變得濃厚了,大家的學習生活也不再是枯燥無味的了:“不一樣,不一樣,就是不一樣?!蔽覍⒂米约旱膶嶋H行動證明我當文娛委員就是“無可替代”。
理工學校工會工作計劃
(一)明確職責、服務學校大局。
1.在學校改革發展中,工會明確職責,滿腔熱忱,腳踏實地,自覺地服從和服務于學校工作的大局,動員和組織教職工為學校的建設和發展作貢獻。將學校黨政的中心任務變成廣大教職工的自覺行動。在凝聚共識的基礎上,充分發揮工會自身的特點和優勢,營造和諧的校園環境,增強凝聚力,調動全校教職工的積極性和創造性,以主人翁的姿態,為我校的改革發展事業做出更大的貢獻。
2.配合學校的中心工作《小小“梅花”歡天喜地慶“六一”、迎畢業》活動,引導教師積極參與,關注學生綜合素質的提高,豐富學生的興趣愛好,以主人翁的姿態,上好每一次興趣課。引導教師懂得挖掘自己的特長與潛能,在活動中與學生共同提高。
3.結合學校“梅花”特色教育,營造學梅校園氛圍,結合學?!皠摼帉W梅詩歌快板段子”的活動,在教師中開展“唱一唱師德業績好教師”活動,引導教師積極參與編寫工作,積極打造學校“梅花”校園氛圍。三月做宣傳,四,五,六月,大家積極準備,收集身邊的好人好事(師德好,教育教學能力強)等方面的素材,用詩歌和快板的形式組稿,六月底交。
4.結合學校開展的“每天晨鍛20分”活動,引導教師與學生共同參與晨段活動,保證安全,保證有序,保證人人動起來,使老師們樹立“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的理念,提高身體素質。
(二)配合黨政,加強隊伍建設
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1學校消毒