消極作用范文10篇

在經濟全球化趨勢日益明顯的今天,尤其是隨著以計算機、通信和相關技術不斷融合為標志的電子經濟的興起,企業開展各項經濟活動所依賴的基本經濟命題已發生了革命性變化。網絡將打破傳統經濟下以國界劃分的經濟區域,而使所有企業都面對世界經濟一體化的沖擊。生產商、中間商或批發商、零售商曾是傳統經濟流通的三個不可缺少的環節,隨著網絡的發展,流通方式發生了根本性的變化,供求雙方在網上直接見面,網上看樣品、談價格、簽合同、支付貨款,企業間溝通與協作的成本已不再高昂,有形資產在價值實現方式中已不再占據中心地位。可以毫不夸張地說,電子商務即將引發一場深刻的貿易革命以至經濟革命。這場革命也必將對稅收產生巨大的影響。

一、電子商務在我國的發展現狀

在我國，電子商務起步較晚。由于數據傳輸速度較慢，與國際互聯網出口連接的頻寬較窄；網絡供應商基本都處于虧損的狀態；網上安全認證的可信度不太高；網上支付體系的不完善；許多企業對電子商務的重要性認識不足；物流送配方式的發展滯后;有關法律制度的缺位等等原因，使用互聯網的人數2000年只有1000萬，其中直接從事商務活動的只有15%。但是，隨著中國政府對電子商務的重視，并且制定了《電子簽名法》等相關法規后，電子商務在中國得到了快速發展。來自艾瑞市場咨詢公司資料顯示，2004年中國有500多萬人在網上進行購物，總規律達45億元，未來會接近100％的增長。另有數字顯示，全球電子商務的營業額在2003年時是1萬6千億美元，到了2007年將會達到7萬1千億美元，其中中國電子商務營業額將會超過300億元人民幣。

二、電子商務對稅收帶來的影響

電子商務對于我國稅收來說既是機遇又是挑戰。更確切地說挑戰大于機遇。

1.電子商務對稅收帶來的機遇

1知識經濟的發展對經濟現代化的影響：改變了經濟增長方式

知識經濟的出現，標志著人類社會那種大規模的工業化生產時代已經接近尾聲，人類社會正在步入一個以智力資源為主要依托的知識經濟時代，由工業經濟轉人知識經濟，要比二三百年前由農業經濟轉入工業經濟具有更為重大和深遠的意義，知識經濟所引發的這場世界經濟革命也遠比當年的工業革命更偉大，影響更深刻、更廣泛，它使經濟增長方式發生了根本性的轉變。

(1)從有形資產向無形資產的轉變。在傳統經濟里，有形的生產要素一直被視為財富的源泉，勞動力和資本被看作是產業的真正基礎。事實上，農業經濟屬于勞動密集型產業模式，工業經濟屬于資本密集型產業模式。二者的發展都基于對有限自然資源的開發。與之相反，知識經濟的第一生產要素是作為無形資產的知識，這種經濟通過知識實現對現有資源的優化利用，并不斷開發出富有的，甚至是取之不盡、用之不竭的新資源，從而創造出新的巨大財富。因此，知識成為最主要的資產，是新一代企業實力的主要標志。在這種情況下，投資方向由有形資產逐漸轉向無形資產，知識密集產品開始成為主要的產品形式；經濟競爭從有形競爭轉向無形競爭，知識科技先導型企業成為經濟活動中最具活力的經濟組織形式，產品中蘊含的知識量成為競爭的基礎和決定勝負的關鍵。美國現在的國民生產總值近三分之一是像微軟公司這樣的知識企業提供的。微軟公司的有形資產規模很小，原材料的庫存量很少，但企業資產卻高達2000億美元；相比之下，通用汽車公司擁有的龐大設施可謂雄居全球之首，而整個資產卻只有400億美元。

(2)從“收益遞減”向“收益遞增”轉變。工業經濟遵循“收益遞減”原則，即按照經濟“增長函數”，資本和勞動力投人必須按比例進行。如果某一方面，比如資本投入過多，就會造成“收益遞減”。知識經濟則恰恰相反，對知識的投入，只會造成“收益遞增”。1996年美國從電腦到電話等高技術方面的投資按年率計算猛增23.8％，經濟卻仍然健康持續地發展。

(3)從周期性發展向持續性發展轉變。工業經濟時代的基本特征是“周期性”，工業經濟從來就沒有擺脫過衰退周期和經濟危機周期的煩惱，知識經濟時代的基本特征則是“持續性”，立足于基礎性研究的“突破性創新”時代牽動全局，形成新的支柱產業，實現產業結構的更新或調整，為經濟注入新的活力，經濟衰退的周期被迅速發展的科學技術大大弱化了。

(4)知識經濟的發展使知識日益產業化。

近幾年來，我國資本市場開展疾速。從上市企業的數量、融資金額和投資者數量等方面，我國資本市場曾經具備了相當的范圍。資本市場，作為一個新興市場，在融資、優化資源配置等方面為我國經濟的開展發揮著越來越重要的作用。經過不時的探究和努力，我國資本市場功用和作用日益顯現，標準化水平不時進步。云南省資本市場在這個大環境中也得到一定的開展。作為西部欠興旺省區，云南省的開展情況勢必有別于東部興旺地域及西部其他地域而呈現本身的開展特性與問題。因而對云南省的資本市場與經濟開展的關系停止剖析，有助于云南省更好的應用資本市場，繼續推進云南省區域經濟的開展。

關于資本市場能否總能促進經濟增長，不同窗者的研討得出不同的結論。談儒勇對1994~1998年間季度數據的研討以為，我國股票市場對經濟增長的作用相當有限，以至可能不利于經濟增長。李廣眾運用國內有價證券發行額占GDP的比重來反映股票市場的開展程度，以為股票市場的開展固然不利于我國的經濟增長與實踐資本積聚，但有利于進步我國的儲蓄程度。殷醒民、謝潔在回歸中增加運用了上證指數規范差為解釋變量來反映股票市場的穩定性，以為股票市場開展與經濟增長之間存在很強的正相關性。王一晶從實證方面研討了中部地域資本市場開展與區域經濟開展之間的關系，結果標明股票市場的開展對經濟開展起到正面影響，但是其影響水平較小。

本文充沛應用先前學者的研討成果，分離資本市場和區域經濟的相關理論，對云南地域的資本市場開展情況和區域經濟停止剖析研討，以期更好的理解云南資本市場與經濟開展的關系。

一、指標與數據的選擇

（一）區域經濟開展的權衡指標通常，我們運用國內消費總值(GDP)來權衡一個地域在一定時期內的國民經濟活動。本文以云南省每季度末的國內消費總值(GDP)為計量規范，在數據的處置上，對GDP取自然對數，以消弭數據的非平穩性和異方差，即Y=Ln(GDP)。

（二）區域資本市場開展的權衡指標思索到資本市場的復雜性，及數據的可得性，在此我們選取了資本市場開展范圍指標、資本市場的活動性指標來權衡中部地域資本市場開展情況。

摘要：基于社會交換理論，構建以鄉賢信任為前因變量的居民旅游影響感知作用模型，共獲取434份有效問卷，運用SPSS22.0和Amos24.0進行模型檢驗，結果顯示：積極旅游影響感知不僅能夠直接影響居民參與意愿，而且能夠通過弱化居民消極旅游影響感知間接影響居民參與意愿；鄉賢信任對居民旅游影響感知的作用機制具有前導作用，鄉賢信任分別正向影響居民積極旅游影響感知與參與意愿，鄉賢信任負向影響居民消極旅游影響感知；鄉賢信任與居民參與意愿之間存在積極旅游影響感知和消極旅游影響感知的多重中介作用。

關鍵詞：鄉賢信任；居民旅游影響感知；鄉村旅游；參與意愿

從社會交換理論的視角分析，居民旅游影響感知是影響居民參與意愿的重要因素，積極旅游影響感知能夠增強居民參與旅游發展的意愿[1]，消極旅游影響感知在一定程度上會弱化居民參與旅游發展的意愿[2]。積極旅游影響感知與消極旅游影響感知之間存在的作用關系，也會對居民參與意愿具有一定的作用[3]。信任是社會交換的重要基礎[4]，以往研究顯示政府信任、社區信任及旅游開發公司信任能夠促進旅游地社區居民積極參與旅游發展[3，5~6]，以往成果都忽視了鄉賢信任的作用研究。鄉賢在鄉村這一熟人社會中具有較高的社會威望，更能直接影響其他居民對鄉村旅游發展的感知與行為意向。因此，在鄉村旅游地居民旅游影響感知的研究中，有必要將鄉賢信任考慮進去。綜上所述，研究基于社會交換理論，構建以鄉賢信任為前因影響因素的居民旅游影響感知對居民參與意愿的作用機制模型，探索在積極旅游影響感知和消極旅游影響感知為中介的多重中介作用下，鄉賢信任對居民參與意愿的影響作用。

一、研究假設

居民旅游影響感知是指居民對鄉村旅游發展、對鄉村旅游地的影響的主觀認知，可以分為積極旅游影響感知和消極旅游影響感知。居民參與意愿是指居民參與鄉村旅游經營活動的意愿。由社會交換理論可知，居民對旅游影響的感知能顯著影響居民參與旅游的意愿[7]，積極感知有助于增強居民參與旅游的意愿[8]，消極感知將削弱居民參與旅游發展的意愿[9]，甚至抵制鄉村旅游的開發與發展。積極旅游影響感知與消極影響感知之間通常具有負相關的關系，當社區居民對旅游影響的積極感知較弱時，他們所感知到的消極旅游影響往往處于較高水平[10]，較強的積極旅游影響感知也能削弱消極旅游影響感知。由此，提出以下假設：H1：積極旅游影響感知顯著正向影響居民參與意愿。H2：消極旅游影響感知顯著負向影響居民參與意愿。H3：積極旅游影響感知顯著負向影響消極旅游影響感知。鄉賢信任是一種特殊的關系信任，是鄉村旅游地普通居民與鄉賢之間的一種互動關系，鄉賢憑借自身較強的經濟能力、較高的道德品質、長遠的眼光見識及良好的社會關系[11]，獲得居民的主觀認同與信任。信任是社會交換的基礎，是社會交換持久性的前提。信任會對居民旅游影響感知、居民參與態度產生顯著影響。由此，提出以下假設：H4a：鄉賢信任顯著正向影響積極旅游影響感知。H4b：鄉賢信任顯著負向影響消極旅游影響感知。H4c：鄉賢信任顯著正向影響居民參與意愿。由前文假設推演，鄉賢信任對居民旅游影響感知具有正相關關系，信任可以影響居民旅游影響感知的過程，進而影響居民的參與意愿。由此，提出以下假設：H5：積極旅游影響感知與消極旅游影響感知在鄉賢信任與居民參與意愿之間具有多重中介作用。

二、研究設計與問卷數據

論文關鍵詞：情感傾向；情緒智力；行為選擇；組織行為

論文摘要：組織中員工行為的選擇關系著組織整體績效水平的高低。本文從行動理論行為過程中分析了從個體對環境引發因素的認知做出判斷，并導致情緒變化和特定行為傾向，最終導致行為的發生。提出了個體的情感傾向和情緒智力水平在這一過程中有緩沖作用。

隨著社會的發展觀念的更新和競爭的加劇，員工的行為選擇和與之相關的績效水平對組織的競爭優勢發揮著越來越重要的作用。上世紀90年代Salovey和Mayer提出的情緒智力的概念引起了學界和實業界的廣泛興趣，盡管情緒智力的概念存在諸如缺乏具體模型和有效的測量方法等問題，但其仍然是組織行為研究的熱點領域。許多研究關注于情緒智力在組織管理中的作用，探討了情緒智力和情緒管理水平與績效的關系，但對其內在的作用機制揭示還不夠充分。本文從行為過程視角分析情感傾向和情緒智力對行為選擇的影響，以期能剖析個性特征對行為及績效的作用機理。

1情感傾向和情緒智力的內涵

1．1情感傾向及其內涵

情感傾向相似于人格個性特征的部分內容，但又不等同于人格個性特征，它是個性構成中某些成分和特質的組合或集合體。Berry和Han—sen等人將情感反應分為積極情感(trait—positiveaffect，PA)和消極情感(trait—negativeaffect，NA)兩個大的緯度，并指出這兩個緯度不是非此即彼的對立關系，而是相互獨立的關系，因此對一個特定的個體來說，這兩者可以同時以較高或較低的程度存在，也可以是一個緯度程度較高而另一個緯度表現極不明顯。盡管最近的研究表明了積極情感和消極情感的獨立性和兩極性的特性，但一個具有積極情感的個體表現得更為自信、熱情、向上而富有激情，相反一個具有消極情感的個體表現為懶散、冷漠和情緒低落，消極情感程度高的個體更容易產生擔憂焦慮、害怕緊張和憤怒等情緒，而消極情感程度低的個體通常表現為平靜和滿足。

摘要：采用文獻資料調研、心理測量和數理統計等方法，探討體育鍛煉與大學生對方方式、抑郁情緒的關系問題。結果表明:（1)男女大學生在體育鍛煉量得分方面存在非常顯著的差異，表現為男生的運動量明顯高于女生，而積極應對、消極應對和抑郁情緒方面男女不存在顯著差異；（2)體育鍛煉與積極應對存在顯著正相關，與抑郁情緒存在顯著負相關；抑郁情緒與積極應對顯著負相關，與消極應對顯著正相關；（3）中等及以上鍛煉量與小運動量在積極應對和抑郁情緒方面存在顯著性差異，表現為隨著鍛煉量的增加，大學生更趨向于采取積極的應對方式，抑郁情緒水平降低；（4）積極應對在體育鍛煉與抑郁情緒間具有部分中介作用，消極應對對抑郁情緒有顯著的正向預測作用。

關鍵詞：體育鍛煉；應對方式；抑郁情緒；中介作用

1前言

抑郁癥是心理障礙中最為常見的一種，通常是由于個體不能正確應付生活應激事件，導致心理失衡造成，表現為情緒低落、沉默寡言、行動遲緩等癥狀，對身心健康會產生嚴重影響。已有研究表明，抑郁癥患者在發病期間較多采用消極的應對方式，較少采用積極的應對方式。應對是指個體在應激事件或應激環境中，為了解決因應激事件或應激環境而帶來的行為問題，或為了平衡應激事件或應激環境而帶來的情緒問題，而采取的種種對付方法或策略活動。國內外關于應對的大量研究也證實，應對是影響身體康復和協調應激以及與應激間關系的一個重要因素，它是心理應激影響個體生理和心理健康的重要中介變量，對個體的生理和心理健康起著非常重要的作用。近年來，國內外學者開始探索身體鍛煉與應激的關系。研究表明，身體鍛煉可以使處于憂慮情景的個體變得放松，注意力得到轉移或心境得以改善，身體鍛煉為應對應激提供了一種情緒調節或生理對抗，身體鍛煉是一種積極的應對方式。國內的多數研究結果也支持了適宜的體育鍛煉對應對方式具有積極意義。例如，駱積強對身體鍛煉與高中生應對方式的調查、崔冬雪對體育鍛煉與女大學生應對方式的研究、劉彬對體育鍛煉與老年人應對方式的研究等。但是也有類似的研究得出相反的結論，比如刑建輝的研究發現，體育院系大學生在應對應激時更趨向于采用進攻的方式，這種缺乏區分應激源性質的應激應對是一種錯誤的應對策略。由此可見，上述研究盡管存在一定的分歧，但絕大多數研究還是支持體育鍛煉對應對方式具有積極意義，但兩者之間究竟是何種關系，尚未形成共識，二者與心理健康之間的相互影響或作用的路徑究竟如何，還需要進一步探討。本研究將在前人研究的基礎上，從應激角度（心理生物過程）探討體育鍛煉與應對方式、抑郁之間的關系，以期為大學生抑郁的預防和干預機制提供理論依據。

2研究對象與方法

2.1研究對象

摘要：在市場經濟環境下，消極經濟管理與積極經濟管理是政府進行市場經濟管理的兩種形式，同時也是政府的主要職能。對消極經濟管理與積極經濟管理之間的關系的研究是經濟學的重要課題之一。通過對消極經濟管理和積極經濟管理進行分析，提出消極經濟管理與積極經濟管理之間在成因與目的方面和管理手段方面的關系。

關鍵詞：市場經濟管理；消極經濟管理；積極經濟管理；關系

隨著市場經濟的不斷推進，政府在對經濟進行管理的過程中，消極經濟管理與積極經濟管理成為了其重要的管理手段，消極經濟管理與積極經濟管理的相同點是都是政府根據法律、經濟手段的方式進行的管理方式。政府進行經濟管理的主要目的不僅僅是實現經濟資源的最優化配置，同時還需要考慮其他社會目標的實現，即是現實經濟已經與古典經濟理論模型假設非常接近，經濟管理已經自發實現了一定財產權利和人身權利體系基礎上的資源最優化配置，但是這個資源配置效率并未達到政府的理想。這樣的情況就出現了政府經濟管理分為消極經濟管理和積極經濟管理兩個部分的必要性。只有通過對消極經濟管理和積極經濟管理的深層次分析，了解其成因、目的以及手段等，才能不斷完善經濟控制體系，為政府經濟管理提供科學的指導。

一、經濟管理問題的提出

在新的市場經濟環境下，政府的主要工作職能是實現對市場經濟的合理有效管理，但是具體的操作過程、手段和管理方式，經濟管理的主要目的等一系列問題的提出，使得我國經濟控制理論的內容得到了進一步的完善。[1]這些理論為政府對經濟的有效管理提供了堅實的理論支持。同時在實際過程中有效提高了經濟管理的水平和質量，對國民經濟的快速和穩定發展發揮著重要作用。對于經濟管理的研究，中西方社會提出了不同的看法和問題，其中西方經濟學指出，政府在經濟發展過程中的主要職能是糾正和處理市場經濟中的不良現象，從而確保市場中的人身財產安全，優化資源配置，但是從實際工作情況來看，政府的工作除了對市場資源進行管理外，還需要確保市場經濟的安全性。在保證市場經濟穩定的基礎上實現對資源的合理分配。在現代市場經濟管理中出現了新的管理手段，即積極經濟管理和消極經濟管理。其中，積極經濟管理主要是利用法律法規的形式對經濟中的產權及人權進行管理，同時將經濟向更好的發展方向引導。而消極經濟管理就是政府通過一定的法律政策等手段對經濟進行制度的約束。

二、消極經濟管理

論文關鍵詞：情感傾向；情緒智力；行為選擇；組織行為

論文摘要：組織中員工行為的選擇關系著組織整體績效水平的高低。本文從行動理論行為過程中分析了從個體對環境引發因素的認知做出判斷，并導致情緒變化和特定行為傾向，最終導致行為的發生。提出了個體的情感傾向和情緒智力水平在這一過程中有緩沖作用。

隨著社會的發展觀念的更新和競爭的加劇，員工的行為選擇和與之相關的績效水平對組織的競爭優勢發揮著越來越重要的作用。上世紀90年代Salovey和Mayer提出的情緒智力的概念引起了學界和實業界的廣泛興趣，盡管情緒智力的概念存在諸如缺乏具體模型和有效的測量方法等問題，但其仍然是組織行為研究的熱點領域。許多研究關注于情緒智力在組織管理中的作用，探討了情緒智力和情緒管理水平與績效的關系，但對其內在的作用機制揭示還不夠充分。本文從行為過程視角分析情感傾向和情緒智力對行為選擇的影響，以期能剖析個性特征對行為及績效的作用機理。

1情感傾向和情緒智力的內涵

1．1情感傾向及其內涵

情感傾向相似于人格個性特征的部分內容，但又不等同于人格個性特征，它是個性構成中某些成分和特質的組合或集合體。Berry和Han—sen等人將情感反應分為積極情感(trait—positiveaffect，PA)和消極情感(trait—negativeaffect，NA)兩個大的緯度，并指出這兩個緯度不是非此即彼的對立關系，而是相互獨立的關系，因此對一個特定的個體來說，這兩者可以同時以較高或較低的程度存在，也可以是一個緯度程度較高而另一個緯度表現極不明顯。盡管最近的研究表明了積極情感和消極情感的獨立性和兩極性的特性，但一個具有積極情感的個體表現得更為自信、熱情、向上而富有激情，相反一個具有消極情感的個體表現為懶散、冷漠和情緒低落，消極情感程度高的個體更容易產生擔憂焦慮、害怕緊張和憤怒等情緒，而消極情感程度低的個體通常表現為平靜和滿足。

情感態度與價值觀是《英語課程標準》提出的三維教學目標的重要組成部分。與其他學科相比，英語的會話和交際當中情感因素顯得尤為重要。情感不僅包含興趣、動機，還包括內心的體驗與心靈世界的豐富。然而我們通常只注意到這些積極情感的培養，往往忽視了如焦慮、內向、害羞、膽怯等消極情感的矯正。

讓我們透過一些現象，先來了解一下消極情感的心理機制：

1.焦慮。有的學生一想到考試即將來臨，身體就會發僵；或感到煩躁，脾氣變壞；有的一站起來回答問題就緊張，這些都是焦慮的現象。焦慮是指沒有明確原因的、令人不愉快的緊張狀態。

2.內向。有的學生不喜歡參加集體活動，課間要么趴在自己的課桌上，要么獨自一人站在教室的角落；有的遇事總畏畏縮縮，不愿表現自己的長處，更不愿意以自己的短處示人。

3.害羞。有的學生回答問題時，一站起來就滿臉通紅，搓衣襟、咬手指等，這樣的表現是害羞。害羞的癥結是怕別人對自己印象不好而招致羞辱。

4.膽怯。膽怯源于對失敗的害怕。

摘要：積極人格的研究始于積極心理學的研究，強調研究人類的積極的現實能力和潛在能力。本文回顧了關于積極人格研究的主要內容以及積極人格的形成機制，并在此基礎上對將來的研究提出了一些展望。

關鍵詞：積極人格；主觀幸福感；自我決定性；形成機制

積極心理學是賓夕法尼亞大學教授MartineE．Seligman于1998年出任美國心理學會主席時倡議和定位的，是近幾年在西方心理學界出現的一種新的研究取向。積極心理學的本質在于修正先前心理學對心理問題的過分關注，強調對人類積極力量的關注、培養與建構，幫助所有人獲得幸福。

積極人格的研究也始于積極心理學的研究。積極心理學主張人格心理學的積極研究取向，強調人格研究不僅要研究問題人格特質和影響人格形成的消極因素，更要致力于研究人的良好人格特質以及影響人格形成的積極因素，特別是研究人積極的現實能力和潛在能力在個體良好人格特質形成和發展中的作用，即積極地人格特質研究[1]。

1.積極人格的研究內容

1.1主觀幸福感