進修班范文10篇

各鄉鎮黨委、街道黨工委,區級機關各單位：

根據區管干部五年內輪訓一遍的要求，以及《**區**年度干部培訓計劃》安排，經區委領導同意，決定舉辦第五期區管干部進修班。現將有關事項通知如下：

一、培訓對象

未參加前四期區管干部進修班的現職區管領導干部。

二、培訓時間

第一階段：集中參加為期三天的區管干部理論學習會。

本期進修班自10月15日開學，11月23日結業，來自15個區縣45名部委辦局正職領導參加了為期6周的進修。開學之初，市委副書記陳家寶親自做了動員報告，市委組織部培訓處領導又召開有關會議，對辦好本期進修班作了具體指導。在市委、市委組織部的領導下，在市委黨校的組織安排下，全班同學克服工學矛盾，靜心學習，深入思考，熱烈討論，圓滿完成了學習任務，收到了預期效果。歸納起來，本期進修有以下三個特點：

一是內容豐富，針對性強。這次學習時間不長，但學習內容很豐富，包括基本理論，江總書記“七一”講話、十五屆五中、六中全會精神、經濟體制改革與經濟發展戰略和執政黨建設等多個方面。許多課程、許多理論觀點我們都是第一次聽到。如“關于現代化理論的問題”、“中共三代領導人對執政黨建設的戰略思考”、“關于經濟結構調整是主線”、“當代世界科技”等等，大家聽了都覺得耳目一新，大開眼界，一些基礎理論課程，也都講出了新東西。尤其是受到同學們稱贊的是，老師授課視野十分開闊，能夠緊密結合國際國內環境，結合當前改革開放和經濟發展的實際，特別是南京改革和發展的實際，用世界眼光，歷史的眼光來認識問題、分析問題、判斷問題，這正是我們從事基層工作的同志所欠缺的。這次進修，對我們來說，無疑是好好地補了一課。

二是形式活潑，互補性強。這期進修班，既有理論課，又有技能操作課（計算機應用技術），既有專題輔導（三個單元18個專題），又有專題講座（5個專題講座），既有老師面授，又有師生共同討論，老師答疑解惑。尤其是討論和答疑，氣氛十分活躍，老師和學生暢所欲言，交流思想，這不僅消化了課堂內容，而且緊密聯系國際國內的現實問題，開展深入的討論，既深化了對問題的認識，又起到了自我教育、學學互補和教學相長的效果。

三是管理嚴格，自覺性強。市委黨校對教學內容進行了精心安排，對教學活動實行嚴格規范的管理，班主任和學員打成一片，及時了解掌握學員情況，同學們都能端正學習態度。自覺遵守學校的各項規章制度，自覺維護教學秩序。從開學到結業，平均到課率都在95%以上，許多同學出了滿勤，沒請一天假。路遠的同學堅持住在黨校，學員們都能克服工學矛盾，利用晚上時間處理公務，白天堅持上課。討論時，學員們都能認真思考，暢所欲言，尤其值得一提的是，本期進修班90%的學員年齡在45歲以上，還有一部分同志超過50歲，但學習熱情不減，自我要求不松。在學習過程中，有的同志白天聽課，晚上寫心得，厚厚的一本筆記本幾乎不夠用。江浦縣民政局長張其華愛人手術住院，也只在手術的當天請了一天假，堅持每天上課；秦淮區外經委主任童澤民、雨花臺區市容局局長胡春成等，經常下了課馬上趕到單位工作，雨花臺區黨校常務副校長呂成壽做到了出全勤并積極參與組織班里的活動等。總之，大部分同學都很珍惜這次進修機會，學習熱情非常高，正如有的同志所說，學期快結束了，我們才真正感到學習的時間太短了。

通過六周的學習，同學們普遍感到，收獲很大，概括起來主要有以下四個方面：

第一，理論基礎有了明顯的提高。大家通過對馬列主義、思想、鄧小平理論和江總書記七一講話、十五屆五中、六中全會精神的學習和輔導，學習的理論基礎有了較明顯的提高。特別是通過學習江總書記“七一”重要講話，大家認為，馬克思主義和社會主義在當代仍然充滿活力，與時俱進是馬克思主義的理論品格，是馬克思主義的永恒主題和本質特征，我們應該在實踐中不斷的創新發展馬克思主義，既然“老祖宗的東西不能丟”，要在實踐中不斷豐富和發展，那么我們足以看出與時俱進作為馬克思主義的理論品質在黨的建設和全部事業中的份量。正如同學們在討論中所說的，唯有與時俱進，黨才能領導人民實現中華民族的偉大復興；唯有與時俱進，我們的黨才能擺脫“其興也勃焉，其亡也忽焉”的歷史周期率，緊跟世界進步潮流；唯有與時俱進，我們黨才能始終保持先進性，始終代表社會發展的正確方向和最廣大人民的根本利益；唯有與時俱進，才能把我們的黨建工作搞好，以應對新考驗，開創新局面；唯有與時俱進，我們黨才能真正成為“三個代表”的黨。總之，我們只有不斷解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創新，黨的事業才能從勝利走向勝利。

我參加北京大學現代公共管理高級研修班的學習已經圓滿結業。這是一次層次高、投入大、時間長、內容全面系統的培訓。培訓班歷時3個月，整個培訓涵蓋管理學、行為學、組織學、經濟學、哲學、法學、社會學、倫理學等眾多學科領域，具體包括中國宏觀經濟走勢分析、當前世界經濟形勢、現代公共管理、公共政策分析、領導科學與領導力、政府人力資源開發與管理、高級社交禮儀、儒墨道法與現代管理等44門課程，基本涵蓋了現代領導者應涉獵的主要知識領域。學習使我獲益匪淺，感受頗深，學到了很多以前沒有接觸過的知識。不但在理論上得到了進一步的充實，開闊了視野，同時在思想上有了新的飛躍，在認識上有了更大的提升，在解決問題的能力上有了進一步的提高。

一、把握機會，珍惜時間，全面系統地學習理論知識

我離開校園已經有十多年了，工作期間或多或少也參加過一些業余的學習和短期培訓，但由于不能靜下心來系統地學，收獲也不大。在組織的安排下有機會再次走進校園，并來到我夢寐以求的北京大學，對我來說，既興奮，也幸運，倍加珍惜這次學習，覺得這是一個提升自己的好機會。

1、初步掌握了現代公共管理的基本理論和方法，提高了管理理論素養。

通過對公共管理、現代公共關系、公共政策分析、政府人力資源開發與管理等課程的學習，對于如何在變革的環境中培養和保持戰略性思維，如何制定和完善公共政策，創造公共價值，構建和諧社會理論的社會背景、傳統文化基礎和理論內涵以及構建和諧社會面臨的主要任務等有了更深刻更全面的理解;對于如何通過改革政府管理，完善公共服務，落實科學發展觀和全面、協調、可持續發展戰略，有了進一步的體會。通過學習不但提高了對現代公共管理基本理論框架的了解，同時提高了宏觀分析能力，獲取了方法論的啟迪，在科學管理方法的把握上有明顯的提高，在管理技巧的應用上有嶄新的跨越，在領導藝術的靈活運用上有長足的進步。

2、進一步認識了我國經濟社會發展的基本態勢和面臨的重大問題，增強了自身發展的緊迫感和責任感。

根據教學計劃安排，第55期縣干班在黨校學習一個月，于4月15日至29日前往北京大學進行半個月的學習，重點學習前沿熱點與公共管理等20門課程。為總結經驗、改進不足，現就在北大學習情況作重點匯報：

一、領導重視

本次培訓班，市委高度重視，3月15日開學典禮，市委常委、市委副書記同志到會并作了重要講話。他要求各位學員要緊緊圍繞創新理念、拓寬思路、解放思想，切實把思想統一到推動科學發展上，轉變經濟發展方式，要緊緊圍繞改善民生，提升市民幸福指數上。錢巖松部長就加強學風，確保學習培訓取得實效提出了具體要求。他說：“這次市委拿出32萬元送你們到北大學習，體現了市委對各位的重視和關心，希望大家到北大后，應抓住這次好機會盡可能多地學點東西”。市委黨校常務副校長劉正新、副校長張篤西對整個教學過程給予高度關注，并配備了組織員和輔導員跟班搞好協調服務工作，由于領導重視和組織周密，為本次在北大培訓取得好的效果奠定了基礎。

二、內容豐富，收獲很大

第55期縣干進修班共有學員37人。為充分利用資源，市委組織部又增調了12名學員參加北大的學習。49名學員中，女學員13人，新提拔的副縣級領導干部8人，其余為黨政群機關和事業單位副縣級領導干部。他們中最大54歲，最小32歲。本期培訓內容豐富，效果明顯。共安排了20個專題，“十二五”規劃與中國經濟、目前中國法治的基本態勢、轉型時期的經濟和社會問題、城鄉一體化與城市建設、社區建設與管理、領導理念與領導藝術、傳統文化中的管理智慧、公共關系與危機處理等，課程設置上呈現出宏觀形勢與提升宏觀思維課程多、帶有思考和辨析的課程多、具有傳統文化意蘊的課程多的三多特點。授課時，北大教授能由淺入深，旁征博引，隨手摘來，并能較好地把握學員的心理特點，與學員進行互動，溝通交流，讓學員在動中學，在學中動，使人感到學習不累，學員普遍反映學到了知識，開闊了視野，十幾天教學安排受到了學員的一致好評。

三、學員學習熱情高，紀律好。

為期3個月的中青年干部培訓班和為期一周的科局級領導干部進修班今天開學了。這期培訓班和進修班是在全縣廣大黨員和干部群眾興起學習貫徹黨的十六屆四中全會精神熱潮的形勢下舉辦的。縣委及縣委組織部對于開辦這兩個班是非常重視的，對于能不能辦好這兩個班，特別是我們各位干部能否集中精力，認真學習，結合實際，深入研討，真正做到學有所得，學有所成，學以致用，不斷推進、創新工作，是十分關注的。借這個機會，我講三個方面的想法。

一、充分認識中央提出加強黨的執政能力建設這一重大課題的深刻背景，從戰略和全局的高度，切實增強執政能力建設的自覺性、責任感和使命感

黨的十六屆四中全會是在國際形勢深刻變化、國內改革發展處在關鍵時期的條件下召開的一次極其重要的會議。我們黨執政以來以全會形式專題研究執政能力建設問題，并作出決定，這還是第一次，全國關注，舉世矚目，對于黨和國家的長遠發展具有重大意義。學習貫徹黨的十六屆四中全會精神，首先必須充分認識中央提出加強黨的執政能力建設這一重大課題的深刻背景。

第一，我們黨歷來重視執政能力的建設。黨執政后，黨的地位、環境、任務發生了根本性的變化，這些變化帶來了一系列新問題、新考驗，要求黨進行新的艱辛探索，黨也必然在探索中經歷一個從沒有經驗到有經驗，從有較少經驗到有較多經驗的過程。黨的八大初步總結了黨執政的經驗，提出了社會主義改造完成后黨的中心任務是經濟建設，提出了黨如何領導國家，如何在執政條件下堅持黨的群眾路線和克服官僚主義，如何發揚黨內民主、健全集體領導、反對個人崇拜等問題。這些都是執政黨建設必須解決好的重大問題。應當看到，當時我們黨執政的時間只有7年，經驗還不足，在這樣在歷史條件下，能夠自覺認識到這些問題并力圖解決這些問題，是極其難能可貴的。但也正是由于缺乏經驗，當時我們黨對執政后面臨考驗的復雜性、艱巨性缺乏是夠的思想準備，對執政黨的工作和自身建設的規律性問題缺乏深刻認識和把握，八大的的正確路線未能在實踐中堅持下去。

十一屆三中全會后，我國進入社會主義改革開放和現代化建設新時期。經過撥亂反正，黨的十一屆六中全會形成了《關于建國以來黨的若干歷史問題的決議》。通過總結執政以來正反兩方面的經驗教訓，我們黨對共產黨執政規律社會主義建設規律的認識達到了新的水平，這對于中國特色社會主義道路和鄧小平理論的形成，起到了重要作用。從十一屆三中全會開始，黨的歷次代表大會都對黨的任務和自身建設作出過一系列重要論述。這些都是在科學總結黨執政經驗的基礎上產生的理論成果。特別是黨的十六大總結了十三屆四中全會以來13年的實踐，概括了黨領導人民建設中國特色社會主義必須堅持的十條基本經驗。這十條基本經驗，深化了對什么是社會主義、怎樣建設社會主義、建設什么樣的黨、怎樣建設黨的認識，對黨和國家的工作具有長遠的指導意義。回顧進入新時期以來所走過的道路，我們黨所以能夠從容應對國內外一系列復雜局勢、妥善處理改革發展穩定的關系，把中國特色社會主義偉大事業不斷從勝利推向新的勝利，一個重要原因，就是善于總結執政經驗，從而認識和把握執政規律，不斷提高黨的執政能力和領導水平。

第二，從國際國內形勢和黨所處的歷史方位看，加強黨的執政能力建設已成為黨在新的歷史時期執政的迫切需要。從國際環境和形勢看，和平與發展是當今時代的主題。世界多極化和經濟全球化的趨勢在曲折中發展，科技進步日新月異，綜合國力競爭日趨激烈，世界力量組合和利益分配正在發生新的深刻變化。形勢逼人，不進則退。在這樣的形勢下，各個國家、各個執政黨都在思考和調整，以求趨利避害，實現本國和本民族的發展，在未來世界格局中占有一席之地。20世紀80年代末、90年代初，蘇聯共產黨和東歐一些社會主義國家的共產黨，由于長期忽視執政能力建設，沒能正確應對國際局勢的變化，沒能很好解決國內經濟建設和發展問題，沒能及時化解民族矛盾和社會問題等風險，紛紛喪失執政地位，促人深思。又如，印度人民黨執政8年來，GDP年均增長達6%，領導經濟的業績是很不錯的。然而，社會貧富差距過大，80%的廣大民眾并未得到經濟發展的實惠，3.5億人依然生活在貧困線以下。結果使人民黨政府喪失人心，在去年的大選中遭到失敗。這從反面告誡我們，加強執政能力建設對執政黨來說是至關重要和極其緊迫的重大課題。

在工作中自覺執行黨的方針、政策,認真落實科學發展觀積極推動作用。同時，這次學習培訓也深刻感覺到廳黨委和領導對領導干部教育的高度重視，組織嚴謹，要求嚴格，也留下了深刻印象。下面，我想就這次學習結合個人工作性質談點學習體會。

一、加強政治理論學習筑牢拒腐防線

共產黨第十七屆四中全會指出；堅決反對腐敗，是黨必須始終抓好的重大政治任務。因此，作為一名紀檢干部來講，加強十七屆四中全會精神的學習，加強政治理論學習是黨員領導干部保持清正廉潔的重要前提和保障。胡總書記在共產黨第十七次全國代表大會上的報告指出：全黨同志特別是領導干部都要講黨性，重品行，作表率。深入開展黨風黨紀教育，積極進行批評和自我批評，使領導干部模范遵守黨紀國法，繼承優良傳統，弘揚新風正氣，以優良的黨風促政風帶民風。重溫總書記的講話，倍感親切，責任重大。

十七屆四中全會中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定中也指出：必須按照科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規律、富有創新精神的要求，把建設馬克思主義學習型政黨作為重大而緊迫的戰略任務抓緊抓好。一個不講學習的黨員領導干部，不可能做到政治上清醒，也不可能自覺抵制歪風邪氣，更不可能按照總書記要求那樣：講黨性、重品行、作表率。不講學習，思想就容易庸俗化，修養就難以提高，就難以把握正確的政治界限和是非界限。因此，只有注意加強了學習，才能樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，不斷增強法制觀念和紀律觀念，真正筑牢拒腐防變的思想道德防線。

當前，首先要認真學習十七大以來以胡為總書記的黨中央提出的一系列新思想，新觀點，新論斷；其次，認真學習十七屆四中全會中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定,深刻領會精神，增強緊迫感和使命感；第三，認真學習黨紀國法及各項規章制度，從而按黨紀辦事，按政策辦事，增強自律意識，做到四慎：慎權、慎獨、慎微、慎友，從而使自己筑牢拒腐防線，立黨為公，執政為民。

二、牢記宗旨增強公仆意識

培訓班歷時個月，整個培訓涵蓋管理學、行為學、組織學、經濟學、哲學、法學、社會學、倫理學等眾多學科領域，具體包括中國宏觀經濟走勢分析、當前世界經濟形勢、現代公共管理、公共政策分析、領導科學與領導力、政府人力資源開發與管理、高級社交禮儀、儒墨道法與現代管理等門課程，基本涵蓋了現代領導者應涉獵的主要知識領域。學習使我獲益匪淺，感受頗深，學到了很多以前沒有接觸過的知識。不但在理論上得到了進一步的充實，開闊了視野，同時在思想上有了新的飛躍，在認識上有了更大的提升，在解決問題的能力上有了進一步的提高。

一、把握機會，珍惜時間，全面系統地學習理論知識

我離開校園已經有十多年了，工作期間或多或少也參加過一些業余的學習和短期培訓，但由于不能靜下心來系統地學，收獲也不大。在組織的安排下有機會再次走進校園，并來到我夢寐以求的大學，對我來說，既興奮，也幸運，倍加珍惜這次學習，覺得這是一個提升自己的好機會。

1、初步掌握了現代公共管理的基本理論和方法，提高了管理理論素養。

通過對公共管理、現代公共關系、公共政策分析、政府人力資源開發與管理等課程的學習，對于如何在變革的環境中培養和保持戰略性思維，如何制定和完善公共政策，創造公共價值，構建和諧社會理論的社會背景、傳統文化基礎和理論內涵以及構建和諧社會面臨的主要任務等有了更深刻更全面的理解；對于如何通過改革政府管理，完善公共服務，落實科學發展觀和全面、協調、可持續發展戰略，有了進一步的體會。通過學習不但提高了對現代公共管理基本理論框架的了解，同時提高了宏觀分析能力，獲取了方法論的啟迪，在科學管理方法的把握上有明顯的提高，在管理技巧的應用上有嶄新的跨越，在領導藝術的靈活運用上有長足的進步。

2、進一步認識了我國經濟社會發展的基本態勢和面臨的重大問題，增強了自身發展的緊迫感和責任感。

本人于月中旬參加了市委黨校舉辦的“社區建設和管理專題研修班”。經過幾天的課堂聽講、案例分析、考察實踐，以及閱讀自修等，使我對當前階段社區建設的意義有了更加深入的了解，特別是對社區建設和管理中的熱點難點問題有了更加準確的把握。根據教學計劃的要求，我對社區建設管理中的難題和對策等做了認真的思索，現試將心得總結如下：

一、社區建設和管理中面臨的突出問題

1、社區管理界限不清。在強調管理重心、管理權力下移時，不是強化社區的社會職能，而是片面地擴大街道編制，擴展社區組織的政府職能，使政府在社區管理中仍然擔當“包辦代替”的角色，造成社區的社會職能不是強化，而是萎縮、弱化，使社區居民委員會工作難于開展，不能適應形勢發展的要求，無法實現真正的社區自治。

2、社區法規制度滯后。我國當前的民主法制進程雖然發展很快，就總體情況來說，還是落后于發達國家。需要立法來規范和管理的領域還有很多，要針對城市社區制定一套完善的法律制度，是一項復雜的系統工程，需要進行循序漸進的工作，所以，社區立法就會表現出相對滯后的情況。要建立先進的社區管理模式，就必須盡快加強與社區管理相關的規范、決策、組織、管理等方面的法制建設，使區域內各組織團體和個人呈現一種協調發展的良性態勢。有了完善的法律法規作保證，社區管理才能在有序、法制的軌道上正常運行。

3、社區組織尚待發展。我國目前城市社區服務組織的建設還不完善，存在諸多不盡如人意的地方，諸如社區服務組織運行過程中的行政化趨向;社區服務組織營利性取向過強，過度市場化又缺乏嚴格的監管，改變了社區服務組織非政府、非營利的性質;社區服務組織隊伍的整體素質不高，專業技術人員、專業社會工作者、管理人員的匱乏等使社區服務項目的拓展和服務質量難以進一步提高;對社區服務認識滯后，使得在實際工作中對發展社區服務組織重視不夠、投入不多、力度不大，組織機構、資金、場地和政策措施得不到良好的落實等等。

4、居民社區觀念淡薄。許多社區居民仍把社區管理工作完全看作是政府、街道辦事處和居委會的事，依賴心理和領受意識強，對社區的管理工作不關心甚至不配合，在大多數情況下只是參與社區具體事務的運作。

能有機會參加為期5天的××縣正科級領導干部管理能力進修班學習，我覺得自己非常幸運。這次培訓學習的時間雖然不長，但卻收獲不少。總的感覺是：教授水平高、知識面廣，通過他們的講解，開拓了自己的視野，更新了自己觀念，對自己今后的工作、學習具有很強的指導意義。尤其是浙大人文學院熊衛平教授主講的《政府公關管理與危機處理》一課，從政府危機的定義

、政府公關危機的類型、危機管理計劃的內容、意義等方面對政府危機管理作出了系統而深刻的闡述，受益匪淺。結合“5•12”四川汶川大地震事件，本人試用熊教授的理論闡述，就政府處理公共危機的原則問題談幾點粗淺的看法，作為參加本次培訓學習的一個檢驗。

政府公共危機是指在政府管理國家事務中，突然發生的如地震、流行病、經濟波動、恐怖活動等對社會公共生活與社會秩序造成重大損失的事件。在危機發生越來越頻繁的今天，一個國家要減少危機的發生，降低危機的損失，提高網政府應對危機的效率，必須建立系統的危機管理機制。系統的危機管理包括危機的預防與應對。事實證明，有效的危機管理機制，能夠將政府的危機管理納人一個有序、規范、條理的軌道中，保證政府在危機發生時能在最短時間內有效調動社會資源，將危機帶來的損失減少到最低程度。

下面以“5•12”四川汶川大地震事件為例，談談政府處理公共危機的原則。

（1）團結一致法則。要求政府在災難發生后要鎮定、有信心、有勇氣和強有力的指揮,更能協調中央各部門之間關系，軍隊關系以及中央與地方的關系，確保中央地方軍隊三者合理有效的應對突發事件。也就是說在多軍種的調遣，社會各種資源的整合，國家各專業部門間的協調都要做到快速有序。

在這次災難面前中國中央政府以及地方各級政府上下一心、團結一致迅速采取了行動，調動一切可以調動的力量組織救災，充分向全世界表明了全力抗震救災的能力和水平。

說長不長，三個月的時間。說短不短，自己有幸成為第十期北京大學北京市公共管理高級研修班的一員，帶著領導的重托，同事的羨慕和自己感覺到壓力，再次走進校園，并且是中國的最高學府—北京大學的知識海洋中去洗禮。三個月里，接受38位專家學者講授的44門課程，晚上聆聽勝利企業家、政客、學術名家的各種講座20余次。通過上課的認真聽講、互動，業余時間購買書籍、查閱資料，一方面使自己的眼界放寬，思路進一步清晰，另一方面，自己的知識半徑延長，未知領域得到拓展，解一些世界前沿理論與科技知識，可以這樣說，一朝培訓終生受益。從內心里感謝區委領導的關懷與厚愛，給我這樣一次難得的學習機會，今后我會結合實際工作將所學知識變為實際工作能力，奉獻到順義—綠色國際港的建設當中。

一、所學的知識的回顧

聆聽了王俊宜老教授講授的當前世界經濟形勢與科技革命》解了世界經濟發展長周期理論和引領二十一世紀的科學技術;雎國余教授的中國宏觀經濟走勢分析》李左東教授的世界經濟與中國》解了中國經濟發展的現實挑戰與機遇;張延教授的管理經濟學》張波教授的鄉村經濟學》解了鄉村經濟如何發展、如何去管理。經濟社會發展方面。

聆聽了鄭學益教授的領導科學與領導藝術》懂得“威而不猛、泰而不驕、欲而不貪、勞而不怨、惠而不費”領導者美德;盧志明教授的激進文化與現代管理》陸存岳教授的政府人力資源開發與管理》孫東東教授的領導理念與領導藝術》懂得“以情動人、以理服人、以誠待人、以信做人”察人之長、用人之長、聚人之長、展人之長”一名領導者應有的素質。領導藝術和領導方法方面。

聆聽了臺灣教授要姚惠忠自著的現代公共關系》懂得現代公共關系的基本原則(記住一二三四五，現代公共管理方面。公關不辛苦);聆聽留美博士于洪波的現代項目管理》張璋教授的公共管理》王壘教授的管理心理學》王思斌教授的社區建設與管理》謝明教授的公共政策分析》懂得“問題到此為止”管理品牌戰略、把事情一次做好”降低行政利息意識、政策關注弱勢群體等等。

聆聽了周旺生教授的人治與法治》懂得制定規章制度應遵守的一般原則;聆聽白彥教授的經濟法律理論與實務》傅思明教授的依法行政的理論與實踐》馬海濤教授的當前財政政策和財政體制改革》吳忠民教授的十六屆六中全會新思想、新觀點、新論斷、新舉措解讀》陳少峰教授的首都發展文化創意產業的戰略定位和基本對策》對依法行政和現行政策有了更深一步的理解。法律與現行政策方面。