電教部范文10篇

敬的各位領導：大家好！

首先請允許我向多年來給與我工作支持和幫助的各位領導表示衷心的感謝，同時也希望通過我的介紹，幾位新領導能對我有個初步的認識。我叫魏連昌，39歲，四平師院物理系畢業，現任電教部副主任，我競聘的職務是：電教部主任。

一、資格條件

1、本人有較強的事業心和責任感，有良好的個人素質和道德修養，工作19年來本著踏實工作，友善待人這一原則，以自己的人格魅力贏得了領導和同事們的贊譽。

2、本人熟悉信息技術基本理論，掌握現代教育設的管理、使用和維護技術，精通計算機操作技術，具有與信息技術教育相適應的專業知識和基礎理論。

3、本人有先后在縣區進修學校和市學院擔任中層領導十年的職經歷，積累了一定的經驗，具備和縣區學校、院內部室之間協調工作的能力。

敬的各位領導：大家好！首先請允許我向多年來給與我工作支持和幫助的各位領導表示衷心的感謝，同時也希望通過我的介紹，幾位新領導能對我有個初步的認識。公務員之家，全國公務員公同的天地我叫魏連昌，歲，四平師院物理系畢業，現任電教部副主任，我競聘的職務是：電教部主任。一、資格條件⒈本人有較強的事業心和責任感，有良好的個人素質和道德修養，工作年來本著踏實工作，友善待人這一原則，以自己的人格魅力贏得了領導和同事們的贊譽。⒉本人熟悉信息技術基本理論，掌握現代教育設的管理、使用和維護技術，精通計算機操作技術，具有與信息技術教育相適應的專業知識和基礎理論。⒊本人有先后在縣區進修學校和市學院擔任中層領導十年的職經歷，積累了一定的經驗，具備和縣區學校、院內部室之間協調工作的能力。⒋本人有從事電教教研、教學工作年的工作經歷，積累了一定的教研教學經驗，具備在全市開展工作的實踐經驗和業務能力。⒌本人熱愛電教事業，對信息技術的強烈的求知欲，加上大學四年物理功底，知識更新速度能適應快速發展的住處技術教學教研水平。二、個人基本情況我年出生在乾安縣，年考入四平師院物理系，年月畢業分配到乾安四中任教，年調入乾安進修電教部工作，年任電教部主任。年月調入市教育學院電教部任教研員，——年任微機室負責人、主任。年微機室與電教部合并，任電教部副主任。三、主要工作業績⒈培訓、教學工作微機室是全市教師急需培訓的情況下成立的，因此，成立后很快投入運行，基本以培訓為主。自年以來，寒暑假幾乎沒有休息，先后組辦培訓班期，培訓市級骨干教師、中小學信息技術專任教師，中小學校級領導干部等共余人次，近學時，累計創收約萬元，通過培訓，市級骨干教師達到中級水平，中中學信息技術專任教師達到高級水平，在省教育廳教三室組織的計算機輔助教學軟件評比中，有人獲獎，經過培訓的校級領導干部多數達到獨立操作計算機的水平。在教學方面，微機室承擔了級師范近人的教學工作，累計近學時的授任務，本人授課近學時。并舉行了匯報展覽，受到各區實驗小學校長的好評。⒉教研、科研工作幾年來，認真抓了現代教育技術實驗校，以實驗校的帶頭作用帶動全市中小學教育共同發展，多次到寧江實驗小學、扶余縣士英小學、油田實驗小學、油田高中等學校指導教學，年以來，在全省青少年信息學（計算機）奧林匹克競賽中，組織近人次參加了競賽，有人次獲獎，其中獲全省初中組第一名人，高中組一等獎人，名教師獲優秀輔導教師，本人在年被評為優秀輔導教師。年以為來，自己注重教研水平提高，先后在省、國家級刊物上篇寫了萬字的中小學教師繼續教育培訓教材《計算機基礎知識與應用培訓教程》，今年又參加編寫了吉林省初中《信息技術》教材。⒊其他工作自調入學院以來，利用自己特長義務承擔了電教設備維修工作，既為學院節約了資金，又給工作帶來了方便。年組建微機室，本著少花錢，多辦事的原則，自己夜以繼日地工作，組裝機器、組網，節約資金約萬余元。在機房管理上，為了讓學員多一些練習的時間，機器都是超負荷運轉，每天早七點到晚九點，我不講課也離不開機房，出現問題隨時解決，從沒有因為機器故障而影響教學，同時多次到乾安進修，長嶺進修，扶余實驗小學，市繼教辦、興原鄉中心校、油田十五中等學校，為基層學校提供技術服務和指導，深受好評。四、工作設想我對電教部工作的基本想法簡單概括就是：一個啟動，二個推進，三個重占。一個啟動：一是推進全市中小學電教室、微機室、語音室和電教設備的配備。二是推進中小學“校校通”工程。建立教育網絡系統和學校軟件資源庫。三個重點：一是繼續加強教學教研工作，結合松原實際進行現代教育技術的課題研究，在各學科中廣泛開展輔助教學活動。探索開展信息技術與課程整合的教學模式和方法，加快現代教育技術與其它學科的整合。二是培訓工作，主要還是對專任教師和市級骨干教師的培訓。三是指導信息技術教材的選擇和信息技術課的教學。按教育部要求，高中信息技術課列為必修科目，初中，小學也逐步開設信息技術課。但目前教材版多，不規范，必須指導基層學校選擇好教材。在信息技術課在教學中，加強對信息技術課的指導，提高教師教學水平。通過以上介紹，如果各位領導對我競職的想法能夠認同與肯定，我將以飽滿的熱情和開拓進取的精神，勇于創新的工作思路，完成好電教部的各項工作任務，如果我不能中聘，我仍會盡我最大的努力在自己的作崗位上奮發進取。

尊敬的各位領導：大家好！

首先請允許我向多年來給與我工作支持和幫助的各位領導表示衷心的感謝，同時也希望通過我的介紹，幾位新領導能對我有個初步的認識。我叫魏連昌，39歲，四平師院物理系畢業，現任電教部副主任，我競聘的職務是：電教部主任。

一、資格條件

1、本人有較強的事業心和責任感，有良好的個人素質和道德修養，工作19年來本著踏實工作，友善待人這一原則，以自己的人格魅力贏得了領導和同事們的贊譽。

2、本人熟悉信息技術基本理論，掌握現代教育設的管理、使用和維護技術，精通計算機操作技術，具有與信息技術教育相適應的專業知識和基礎理論。

3、本人有先后在縣區進修學校和市學院擔任中層領導十年的職經歷，積累了一定的經驗，具備和縣區學校、院內部室之間協調工作的能力。

尊敬的各位領導：大家好！

首先請允許我向多年來給與我工作支持和幫助的各位領導表示衷心的感謝，同時也希望通過我的介紹，幾位新領導能對我有個初步的認識。我叫魏連昌，39歲，四平師院物理系畢業，現任電教部副主任，我競聘的職務是：電教部主任。

一、資格條件

1、本人有較強的事業心和責任感，有良好的個人素質和道德修養，工作19年來本著踏實工作，友善待人這一原則，以自己的人格魅力贏得了領導和同事們的贊譽。

2、本人熟悉信息技術基本理論，掌握現代教育設的管理、使用和維護技術，精通計算機操作技術，具有與信息技術教育相適應的專業知識和基礎理論。

3、本人有先后在縣區進修學校和市學院擔任中層領導十年的職經歷，積累了一定的經驗，具備和縣區學校、院內部室之間協調工作的能力。

尊敬的各位領導：大家好!

首先請允許我向多年來給與我工作支持和幫助的各位領導表示衷心的感謝，同時也希望通過我的介紹，幾位新領導能對我有個初步的認識。我叫魏連昌，39歲，四平師院物理系畢業，現任電教部副主任，我競聘的職務是：電教部主任。

一、資格條件

1、本人有較強的事業心和責任感，有良好的個人素質和道德修養，工作19年來本著踏實工作，友善待人這一原則，以自己的人格魅力贏得了領導和同事們的贊譽。

2、本人熟悉信息技術基本理論，掌握現代教育設的管理、使用和維護技術，精通計算機操作技術，具有與信息技術教育相適應的專業知識和基礎理論。

3、本人有先后在縣區進修學校和市學院擔任中層領導十年的職經歷，積累了一定的經驗，具備和縣區學校、院內部室之間協調工作的能力。

敬的各位領導：大家好！

首先請允許我向多年來給與我工作支持和幫助的各位領導表示衷心的感謝，同時也希望通過我的介紹，幾位新領導能對我有個初步的認識。我叫魏連昌，歲，四平師院物理系畢業，現任電教部副主任，我競聘的職務是：電教部主任。

一、資格條件

、本人有較強的事業心和責任感，有良好的個人素質和道德修養，工作年來本著踏實工作，友善待人這一原則，以自己的人格魅力贏得了領導和同事們的贊譽。

、本人熟悉信息技術基本理論，掌握現代教育設的管理、使用和維護技術，精通計算機操作技術，具有與信息技術教育相適應的專業知識和基礎理論。

、本人有先后在縣區進修學校和市學院擔任中層領導十年的職經歷，積累了一定的經驗，具備和縣區學校、院內部室之間協調工作的能力。

尊敬的各位領導：大家好！

首先請允許我向多年來給與我工作支持和幫助的各位領導表示衷心的感謝，同時也希望通過我的介紹，幾位新領導能對我有個初步的認識。我叫*，39歲，四平師院物理系畢業，現任電教部副主任，我競聘的職務是：電教部主任。

一、資格條件

1、本人有較強的事業心和責任感，有良好的個人素質和道德修養，工作19年來本著踏實工作，友善待人這一原則，以自己的人格魅力贏得了領導和同事們的贊譽。

2、本人熟悉信息技術基本理論，掌握現代教育設的管理、使用和維護技術，精通計算機操作技術，具有與信息技術教育相適應的專業知識和基礎理論。

3、本人有先后在縣區進修學校和市學院擔任中層領導十年的職經歷，積累了一定的經驗，具備和縣區學校、院內部室之間協調工作的能力。

尊敬的各位領導：大家好！

首先請允許我向多年來給與我工作支持和幫助的各位領導表示衷心的感謝，同時也希望通過我的介紹，幾位新領導能對我有個初步的認識。我叫××，××歲，××××畢業，現任××，我競聘的職務是：電教部主任。

一、資格條件

1、本人有較強的事業心和責任感，有良好的個人素質和道德修養，工作××年來本著踏實工作，友善待人這一原則，以自己的人格魅力贏得了領導和同事們的贊譽。

2、本人熟悉信息技術基本理論，掌握現代教育設的管理、使用和維護技術，精通計算機操作技術，具有與信息技術教育相適應的專業知識和基礎理論。

3、本人有先后在縣區進修學校和市學院擔任中層領導十年的在職經歷，積累了一定的經驗，具備和縣區學校、院內部室之間協調工作的能力。

員電教干部隊伍主要包括各級黨委組織部門從事黨員電化教育工作的人員和基層黨組織的黨員電教播放員。這支隊伍擔負著運用現代化傳播手段進行黨員教育和黨建宣傳的重要職責，在為提高黨員素質加強基層黨組織建設和促進經濟社會各項事業發展中發揮著重要作用。實踐證明，抓好黨員電教干部隊伍建設是做好黨員電教工作的關鍵。

一、提高起點，選配好黨員電教干部隊伍

加強黨員電教干部隊伍建設，要從源頭抓起，嚴把“入口關”，在選配上做到高起點。一是要不拘一格，擴大選配范圍。各級黨組織既要從黨務干部中挑選政治上好、業務上精、責任感強的同志，又要走出“家門”，開闊視野，不拘一格選拔人才。大膽引進競爭機制，從高校畢業生中，公開選拔那些學電視、新聞、電子等相關專業，思想素質好，熱心黨員電教工作的同志，或從電視臺選調一些專業人員，充實黨員電教干部隊伍。二是要堅持標準，嚴格選配程序。在黨員電教干部的配備上既要堅持“德才兼備”的干部標準，又要堅持黨員電教干部的素質要求。凡在各級黨委組織部門從事黨員電教工作的人員，除應具備進入組織部門工作的基本條件外，還必須符合電教干部的素質要求。基層黨組織選配黨員電教播放員也應由基層黨委認真考察，報上級組織部門備案。三是要切合實際，做到科學選配。根據各級黨員電教機構的工作職能、任務及本地實際，縣、區委組織部門電教機構應配備1--2名專(兼)職電教干部，基層黨組織應至少配備1名相對固定的播放員。在人員結構上要優化組合。從專業結構上來說，縣級以上電教機構的電教人員中既要有熟悉黨建業務的管理人員，又要有熟悉電教片攝制和設備維修保養的技術人員。四是要立足長遠，注重超前選配。針對黨員電教設備普及和更新加快的情況，在選配黨員電教干部隊伍時，也要與時俱進，不能僅根據現有的設備配人或因無設備不配人，而應把目光放遠些，做到超前考慮，提前選配。

二、提高質量，培育好黨員電教干部隊伍

“玉不琢不成器”。高質量地抓好培育是建設高素質的黨員電教干部隊伍的重要保證。一是抓好集中培訓。要根據形勢發展的要求，有計劃、分層次地組織黨員電教干部學習黨的建設新理論、科技領域新知識和攝編及設備維護新技術，為他們及時“充電”。一般情況下，五年內應使黨員電教干部參加正規培訓達兩次以上，切實提高他們的政治素質和專業水平。二是組織實踐鍛煉。應突破辦班培訓的單一模式，把課堂講授與實際操作結合起來，加強實際操作的訓練，學以致用。如選送電教干部到上級黨員電教機構或同級電視臺跟班學習工作，組織電教干部到先進地區、先進單位實地考察，開展調查研究、專題討論，召開座談會、經驗交流會、現場會，開展電教片觀摩評比、黨教片腳本評比、電教理論研討征文評比等。通過形式多樣的實踐活動，進行崗位練兵，達到相互學習，取長補短，共同提高的目的。同時，各級黨員電教機構要建立電教干部在職專業自學制度，規定學習內容，明確學習要求，統一進行考試，使電教干部在工作實踐中邊干邊學邊提高。

三、提高要求，管理好黨員電教干部隊伍

老干部工作人員擔負著做好老干部工作的重要職責，如何以開展保持共產黨員先進性教育活動為載體，不斷提高整體隊伍素質?筆者認為,必須從以下五個方面做起：

（一）用科學理論武裝人，堅定理想信念，努力解決“想干事”的問題。共產主義是共產黨人的理想信念，建設中國特色社會主義是邁向遠大理想的階段性目標。要使廣大老干部工作人員始終胸懷共產主義遠大目標，身體力行地實踐建設中國特色社會主義，必須用科學理論武裝頭腦。“三個代表”重要思想是當代中國共產黨人的科學理論，要通過在每名黨員入黨紀念的“政治生日”，重溫入黨誓詞；組織外出參觀考察，開展社會實踐活動；舉辦“紅色之旅”，接受革命傳統教育等形式，引導老干部工作人員自覺用“三個代表”重要思想武裝頭腦，不失時機地進行理想信念的再教育，確保他們無論在什么時候，都要自覺地把堅定的理想信念落實到對老干部的熱愛之中，體現在愛崗敬業的行動之中，實踐在勤奮忘我的工作之中。

（二）用豐富知識充實人，堅持勤奮學習，努力解決“能干事”的問題。同志強調，勤奮學習，是共產黨員增強黨性、提高本領、做好工作的前提。要使廣大老干部工作人員面對時代的進步、形勢的發展，確保思想不退化、觀念不淡化、知識不老化、能力不弱化，必須采取辦班培訓、專題輔導、崗位練兵等形式，引導他們重點學習黨的基本路線、形勢政策、民主法制和科學知識，不斷增強明辨是非的能力；系統學習老干部政治、生活待遇等一系列政策，不斷精通本職業務；選擇學習老年醫學、心理學、生理學和文藝體育等知識，不斷拓展邊緣學科知識。

（三）用先進典型激勵人，牢記根本宗旨，努力解決“多干事”的問題。黨的根本宗旨是共產黨人最為崇高的價值取向，在任何情況下都不能忘記。要通過組織觀看影視、舉辦專題報告等形式，把英模人物“請進來”，運用正面典型開展激勵教育，引導廣大老干部工作人員凡事多與先進典型人物比作為，逐步端正社會分工只有崗位職責不同、沒有高低貴賤之分的思想，把做老干部工作當作是黨委的信任、人民的委托，牢固樹立熱愛本職、安心工作的事業心，盡職盡責、嚴肅認真的責任心，奮發向上、開拓創新的進取心，相信自己、克服自卑的自信心，尊重人格、維護尊嚴的自尊心，任勞任怨地做好老干部工作。

（四）用進取精神振奮人，改進工作作風，努力解決“實干事”的問題。與時俱進是共產黨人所尊奉的精神狀態，是黨長期堅持先進性和增強創造力的決定性因素。要通過廣泛開展“過去入黨為什么？現在為黨干什么？將來給黨留什么？”等主題教育活動，引導廣大老干部工作人員始終擁有一種奮發向上的高尚境界，保持一種頑強拼搏的精神狀態，真正把心思用在工作上，把精力放在事業上，把時間花在業務上，積極發揚“三勤”、“四心”、“五種精神”的工作作風，與時俱進地為老干部堅持不懈地做好事、誠心誠意地辦實事、盡心竭力地解難事。

（五）用黨紀國法約束人，保持政治本色，努力解決“‘凈’干事”的問題。艱苦奮斗的政治本色是共產黨人永葆青春活力根本之所在。要通過組織觀看反腐倡廉電教片，深刻剖析一系列腐敗蛻變的反面典型案例開展警示教育，引導廣大老干部工作人員進一步強化法紀意識，自覺保持艱苦奮斗本色，時刻用“警鐘長鳴、永葆本色”警醒自己慎對交往圈、凈化生活圈、純潔娛樂圈、正規工作圈，清清白白做人，干干凈凈干事，努力做一名讓黨組織放心、老干部滿意的老干部工作者。