沖刺范文10篇

2014年**省公務(wù)員考試報(bào)名工作已于3月8日結(jié)束，筆試將于3月21日進(jìn)行，考生還有大約一周的時(shí)間就將進(jìn)入考場(chǎng)。雖然時(shí)間非常短暫，但是如果能夠有效利用，對(duì)于考生的成績(jī)會(huì)有很大的提升。為助各位考生在考前最后階段有效提升自己的答題能力，對(duì)之前的備考進(jìn)行升華，建議各位考生注意以下幾個(gè)方面：

1.心態(tài)調(diào)整要做好

考前一周，考生關(guān)鍵要做好心態(tài)調(diào)整，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是戰(zhàn)略上要藐視，戰(zhàn)術(shù)上重視。具體來(lái)說(shuō)考生在此時(shí)要做到既自信，同時(shí)又要給予即將開始的考試足夠的重視，做好最后的沖刺。

2.總結(jié)提升最關(guān)鍵

考試臨近，考生不應(yīng)再沉迷于題海中，而應(yīng)多在總結(jié)上花些時(shí)間。一是可以把自己以前做過(guò)的題拿出來(lái)再做一次，看看自己還有哪里會(huì)再次出錯(cuò);二是多注意總結(jié)，再次做以前的試題的時(shí)候，往往會(huì)有一些新的方法，對(duì)于這些解題方法以及快速解題的技巧，一定要注意多進(jìn)行總結(jié)，力爭(zhēng)提高自己快速解題的能力。例如對(duì)于言語(yǔ)理解與表達(dá)題，抓住首末句或關(guān)鍵詞，可有效提高閱讀速度。

3.答題速度不可少

當(dāng)前，全年工作已經(jīng)步入年終的掃尾、沖刺階段，為圓滿完成今年的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，鎮(zhèn)的定調(diào)是：目標(biāo)不變，力度加大，圍繞五大戰(zhàn)役，奮力拼搏，決勝全年。

一、打好經(jīng)濟(jì)目標(biāo)保衛(wèi)戰(zhàn)。

從全縣兩次經(jīng)濟(jì)運(yùn)行調(diào)度會(huì)的情況通報(bào)來(lái)看，我鎮(zhèn)多項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)欠時(shí)序進(jìn)度情況依然存在，并且與兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)的差距在逐步拉大，尤其是財(cái)政收入表現(xiàn)尤其為突出。在第四季度我鎮(zhèn)將本著“松綁不松勁，減壓不減責(zé)”的原則，從以下幾個(gè)方面做好工作，確保完成全年目標(biāo)任務(wù)。一是抓好各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的分解落實(shí)。在認(rèn)真分析的基礎(chǔ)上迅速將后段任務(wù)層層細(xì)化，量化到部門到項(xiàng)目。二是要進(jìn)一步突出財(cái)稅征管重點(diǎn)。組織財(cái)政、國(guó)稅、地稅等部門深入到三鑫集團(tuán)、昌泰建工等稅源大戶，加強(qiáng)稅源的跟蹤與及時(shí)征繳。三是加大依法治稅力度，加大對(duì)漏征漏管戶的清理力度，消滅征管“死角”和“黑戶”，嚴(yán)厲打擊偷、逃、抗、騙等涉稅違法行為，整治征納秩序，確保應(yīng)收盡收。

二、打好項(xiàng)目推進(jìn)攻堅(jiān)戰(zhàn)。

今年我鎮(zhèn)梳理出重大重點(diǎn)項(xiàng)目15個(gè)，截止目前，已經(jīng)完工的有1個(gè)，正在開工建設(shè)的有10個(gè)，未動(dòng)工有4個(gè)。面對(duì)時(shí)間緊、任務(wù)重的嚴(yán)峻形勢(shì)，我們一是充分利用好當(dāng)前這個(gè)施工的黃金季節(jié)，采取“大會(huì)戰(zhàn)”“大攻堅(jiān)”等活動(dòng)形式，迅速掀起項(xiàng)目建設(shè)的新高潮。二是逐個(gè)走訪項(xiàng)目，千方百計(jì)解決項(xiàng)目推進(jìn)中遇到的困難和問(wèn)題，確保按時(shí)間節(jié)點(diǎn)推進(jìn)。三是加強(qiáng)分類指導(dǎo)、一項(xiàng)目一個(gè)方案，力促未動(dòng)工的項(xiàng)目抓緊完成前期工作，力促已經(jīng)開工建設(shè)的項(xiàng)目加快施工進(jìn)度，力促已經(jīng)完工的項(xiàng)目投產(chǎn)或投入使用。四是加大督查調(diào)度。采取日常督查、周報(bào)告、月例會(huì)、季通報(bào)等多種形式，調(diào)度項(xiàng)目進(jìn)度，并及時(shí)通報(bào)，鼓勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。

三、打好環(huán)境整治持久戰(zhàn)。

編者按：今天，我們?cè)谶@里隆重舉行高三百日沖刺動(dòng)員大會(huì)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學(xué)表示最良好的祝愿！向關(guān)心我校教育教學(xué)，關(guān)心孩子成長(zhǎng)的各位與會(huì)家長(zhǎng)表示衷心的感謝！我們今天的誓師動(dòng)員會(huì)，目的非常明確，那就是要進(jìn)一步激勵(lì)我們?nèi)w高三師生，以火樣的激情、必勝的信念、科學(xué)的方法和旺盛的斗志，努力拼搏，攀登我們**中學(xué)教育質(zhì)量的新高峰，收獲我們今年高考的新輝煌。要相信：灑下的辛勤汗水，必將澆灌出參天大樹；閃爍的智慧火花，必將點(diǎn)燃萬(wàn)盞燈火；回蕩的歡聲笑語(yǔ)，必將融化千難萬(wàn)苦。同時(shí)，要給自己制定一個(gè)明確的目標(biāo)。高考是知識(shí)、能力、速度、心理、體能、規(guī)范的競(jìng)爭(zhēng)，是實(shí)力、智力、毅力的檢驗(yàn)，是精、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的比拼。同學(xué)們，最后的沖刺已經(jīng)到了關(guān)鍵時(shí)刻，我們老師所做的一切，就是盡其所能的為你們創(chuàng)造良好的條件。

各位老師、各位家長(zhǎng)、同學(xué)們：下午好！

今天，我們?cè)谶@里隆重舉行高三百日沖刺動(dòng)員大會(huì)，這是出征的戰(zhàn)鼓，進(jìn)軍的號(hào)角。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學(xué)表示最良好的祝愿！向關(guān)心我校教育教學(xué)，關(guān)心孩子成長(zhǎng)的各位與會(huì)家長(zhǎng)表示衷心的感謝！

又是一年春來(lái)到，萬(wàn)米賽跑已到了最后沖刺的時(shí)刻。一分耕耘，一分收獲，付出總有回報(bào)。我們今天的誓師動(dòng)員會(huì)，目的非常明確，那就是要進(jìn)一步激勵(lì)我們?nèi)w高三師生，以火樣的激情、必勝的信念、科學(xué)的方法和旺盛的斗志，努力拼搏，攀登我們**中學(xué)教育質(zhì)量的新高峰，收獲我們今年高考的新輝煌。同學(xué)們，我們要樹立必勝的信念。要相信：灑下的辛勤汗水，必將澆灌出參天大樹；閃爍的智慧火花，必將點(diǎn)燃萬(wàn)盞燈火；回蕩的歡聲笑語(yǔ)，必將融化千難萬(wàn)苦。對(duì)自己說(shuō)“我能行”，我一定行！同時(shí)，要給自己制定一個(gè)明確的目標(biāo)。目標(biāo)是導(dǎo)航的燈塔，是行路的指南，有了明確的目標(biāo)，才會(huì)有奮斗的方向和動(dòng)力，才會(huì)激勵(lì)我們?cè)谧詈蟮臎_刺中不畏艱辛、昂首前行。希望大家相信自己的實(shí)力，充分挖掘自己的潛力，實(shí)現(xiàn)我們心中共同的光榮和夢(mèng)想！

高考是知識(shí)、能力、速度、心理、體能、規(guī)范的競(jìng)爭(zhēng)，是實(shí)力、智力、毅力的檢驗(yàn)，是精、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的比拼。經(jīng)歷過(guò)高考的人，十八歲的閱歷會(huì)變得豐富；經(jīng)歷過(guò)高考的人，十八歲的色彩會(huì)變得絢爛；經(jīng)歷過(guò)高考的人，未來(lái)人生路上的風(fēng)浪會(huì)變得渺小；經(jīng)歷過(guò)高考的人，整個(gè)人生都會(huì)因此而變得更富內(nèi)涵。同學(xué)們，最后的沖刺已經(jīng)到了關(guān)鍵時(shí)刻，我們老師所做的一切，就是盡其所能的為你們創(chuàng)造良好的條件。我們每個(gè)老師會(huì)再接再厲，在忙碌之中會(huì)盡力克服“兩種傾向”、做到“三個(gè)吃透”、抓好“四個(gè)方面工作”：“克服兩種傾向”即克服對(duì)勇創(chuàng)輝煌缺乏信心的傾向和對(duì)完成任務(wù)滿不在乎的傾向，振奮精神，真抓實(shí)干；“三個(gè)吃透”即吃透教學(xué)大綱精神、范圍、內(nèi)容、要求，吃透學(xué)生的知識(shí)、能力、心理、習(xí)慣，吃透高考新的變化、特點(diǎn)、形式，科學(xué)施教，進(jìn)一步提高復(fù)習(xí)的效率；“抓好四個(gè)方面工作”即抓好課堂教學(xué)，使之科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、有效；抓好學(xué)生的心理疏導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健康的心理品質(zhì)；抓好高考信息的收集篩選，緊緊把握教學(xué)方向；抓好學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作，整合學(xué)科教學(xué)，使學(xué)生的綜合成績(jī)更上一層樓，積極配合學(xué)校營(yíng)造出“服務(wù)高三、服務(wù)高考”的良好氛圍。山高人為峰，努力定成功！

謝謝大家！

2011年高考沒有幾個(gè)月的時(shí)間了，如何在有限的時(shí)間達(dá)到滿意的復(fù)心成績(jī)，要為自已制定一個(gè)計(jì)劃，下面計(jì)劃供同學(xué)生參考。

語(yǔ)文:提升的空間不大，重點(diǎn)放在文言文和作文，現(xiàn)代文帶過(guò)了

數(shù)學(xué):高一到高三,課本上的一般不難,但高考相對(duì)上了一個(gè)層次,你必須額外自己做題英語(yǔ):重點(diǎn)是語(yǔ)感,建議你每個(gè)早讀花15分鐘大聲讀,這樣可以培養(yǎng)語(yǔ)感.瘋狂英語(yǔ)李陽(yáng)曾說(shuō)過(guò):學(xué)英語(yǔ),最厲害的人是,會(huì)做題又講的出為什么的:第二種是,讀上去就會(huì)做,但是講不出為什么,因?yàn)樗恢勒Z(yǔ)法,只是憑語(yǔ)感做題。

文綜：

1.把課本看熟，基礎(chǔ)打牢。注意，是用心看熟，而不要死記硬背—這是強(qiáng)化提升的基礎(chǔ)。.在充分掌握課本主干內(nèi)容的基礎(chǔ)上，把目錄背下來(lái)，這是至關(guān)重要的一步，無(wú)論是政治、歷史還是地理，都把課本上的目錄給背下來(lái)，這里我用的是“背”而不是“看”字，假如學(xué)文科真的有點(diǎn)什么必須死記硬背下來(lái)的話，首要的就是目錄，不要去翻教輔書上整理的五花八門的內(nèi)容。為什么要背目錄呢，因?yàn)闊o(wú)論是政治、歷史還是地理，都是按觀點(diǎn)給分，比如一道題目12分，要答4個(gè)觀點(diǎn)，每個(gè)觀點(diǎn)3分，可能你寫了很長(zhǎng)一段但只有一個(gè)觀點(diǎn)，那么你只能拿到一個(gè)觀點(diǎn)的分?jǐn)?shù)也就是3分；但如果你短小精悍地寫了4句話，每句話卻都踩著一個(gè)點(diǎn)，那么你的分?jǐn)?shù)肯定要比你只答一個(gè)觀點(diǎn)更高。目錄背熟以后，無(wú)論碰到哪一道主觀題，首先想到的都應(yīng)該是那一張目錄。依照目錄，一節(jié)一節(jié)去回想內(nèi)容，去發(fā)散，這時(shí)候看熟課本的好處就體現(xiàn)出來(lái)了，課本看得越熟，你迅速回想、發(fā)散到的就越多，短時(shí)間內(nèi)想到的內(nèi)容就越廣。所以我們背目錄再?gòu)哪夸洶l(fā)散，目的就是不要漏觀點(diǎn)，所有的觀點(diǎn)都是可從課本上延伸出來(lái)的。有的同學(xué)也許會(huì)問(wèn)，可是考場(chǎng)上時(shí)間那么緊張，課本又那么多，每本課本都有自己的目錄，哪有時(shí)間在一道題上花那么大功夫一點(diǎn)點(diǎn)地去回想，這個(gè)問(wèn)題的解決就需要我們?cè)谄綍r(shí)多訓(xùn)練，在做一道主觀題前，先不要看答案——假如你每做一道題都沒有先思考過(guò)而是直接看答案的話，那你很難學(xué)會(huì)自己應(yīng)對(duì)各類題目，你的思路會(huì)只局限在這一道題，這對(duì)文科來(lái)說(shuō)弊端尤其明顯——自己一點(diǎn)一點(diǎn)地回想目錄，第一次、第二次也許會(huì)花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間，但如果堅(jiān)持這么訓(xùn)練，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在考場(chǎng)上你的速度會(huì)快很多，我解答一道政治大題回想目錄的時(shí)間只需要十到十五秒鐘，但回想完之后，我要答些什么，早已經(jīng)成竹在胸了。

文綜也很講究時(shí)政熱點(diǎn)，熱點(diǎn)不能不注意，但僅僅是“注意”罷了，也就是說(shuō)知道是最近發(fā)生的，大體是怎么回事，再掃幾眼熱點(diǎn)追蹤輔導(dǎo)書所提供的觀點(diǎn)就足夠了。我對(duì)待時(shí)政熱點(diǎn)的方法是：記下幾個(gè)熱門的詞語(yǔ)，比如“和諧社會(huì)”、“科學(xué)發(fā)展觀”、“社會(huì)主義新農(nóng)村”等等。在答題的時(shí)候，與題目有沒有關(guān)系，你都盡量用上它們，更多時(shí)候也許是你沒有發(fā)現(xiàn)它們和題目之間的內(nèi)在聯(lián)系就忽略掉了它們，所以能用上的熱點(diǎn)盡量用上。背目錄和看熱點(diǎn)，其實(shí)都在為考場(chǎng)上的答題做準(zhǔn)備。考生在考場(chǎng)上做文科綜合的主觀題時(shí)，心中默念六個(gè)字：“教材、材料、熱點(diǎn)”。千萬(wàn)別小瞧這六個(gè)字，要想做到這六個(gè)字還需要一番努力。這六個(gè)字怎么解讀呢，用簡(jiǎn)單點(diǎn)的話說(shuō)，教材——就是讓你根據(jù)目錄回想、發(fā)散；材料——就是讓你聯(lián)系材料上的具體事例，一些觀點(diǎn)甚至可以直接從材料搬下來(lái)用，這點(diǎn)是很多同學(xué)都會(huì)忽略的，大家都會(huì)覺得，材料里怎么會(huì)有答案呢，事實(shí)上，很多答案都用的是材料里的語(yǔ)句；熱點(diǎn)——就是剛剛說(shuō)過(guò)的，聯(lián)系上幾個(gè)熱門詞語(yǔ)，別小看了這些熱門詞語(yǔ)，別覺得它們已經(jīng)重復(fù)了千次萬(wàn)次，很可能高考里某一個(gè)三分就是你不愿意寫的“科學(xué)發(fā)展觀”。3、至于客觀題（也就是選擇題）吧，課本主干掌握好了，課本細(xì)枝末節(jié)也了然于胸，文科系統(tǒng)思維有了，你還擔(dān)心客觀題會(huì)大面積失分嗎？當(dāng)然，重要的是平時(shí)多做訓(xùn)練，反正選擇題題目短小精悍，看起來(lái)也挺可愛，做做選擇題還是挺有成就感的，不要怕做錯(cuò)選擇題，錯(cuò)了這一道，你就又多深刻地積累了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，哪怕錯(cuò)了十幾道，也千萬(wàn)不要垂頭喪氣，堅(jiān)持做，大量地做，不斷地為以后積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，你會(huì)逐漸發(fā)現(xiàn)，客觀題越錯(cuò)越少，不再成為你的絆腳石。4.每科弄一個(gè)錯(cuò)題本，但并不是每個(gè)錯(cuò)題都記錄，你認(rèn)為你會(huì)的，但做錯(cuò)的，可以不改，不會(huì)的記錄在上面時(shí)間安排：1、不要妄想在一個(gè)晚上把所有科目都復(fù)習(xí)一遍，那只會(huì)囫圇吞棗，沒多大意義，根據(jù)自己各學(xué)科學(xué)習(xí)狀況，把一周的六天分別定為語(yǔ)文日，數(shù)學(xué)日，地理日英語(yǔ)日等，一個(gè)晚上集中精力攻一兩門即可，千萬(wàn)不要貪多。要追求復(fù)習(xí)效率。2、每一天中午午覺前加晚飯后的時(shí)間用來(lái)完成當(dāng)天作業(yè)，晚自習(xí)用來(lái)看資料。放雙休，用一個(gè)下午或者早上做一塊的題目，你會(huì)找到做這方面題目的感覺的3.做題要講究效率,會(huì)的就過(guò),把時(shí)間放在不會(huì)的上。英語(yǔ),語(yǔ)文準(zhǔn)備一個(gè)小本本,一科個(gè)一本,隨時(shí)記下不懂的,從背面開始記你不熟悉的重點(diǎn)備戰(zhàn)三原則，三環(huán)節(jié)，備戰(zhàn)法寶

為堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，高質(zhì)量完成貧困戶、貧困村退出、貧困縣“摘帽”任務(wù)，與全國(guó)同步建成小康社會(huì)。順利迎接省、州縣脫貧攻堅(jiān)工作督查，按照《縣脫貧攻堅(jiān)秋季沖刺實(shí)施方案》文件精神，縣檔案局高度重視并立即開展工作，現(xiàn)將情況報(bào)告如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保責(zé)任落實(shí)

縣檔案局成立了以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，全局職工為成員的脫貧攻堅(jiān)檔案資料工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并將領(lǐng)導(dǎo)小組人員分成3個(gè)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于局辦公室，負(fù)責(zé)每個(gè)小組每天工作開展情況的匯總以及上報(bào)工作。主要負(fù)責(zé)督促、指導(dǎo)、檢查全縣相關(guān)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村脫貧攻堅(jiān)檔案資料工作。

二、工作開展情況

按照我局制定的《縣檔案局關(guān)于開展脫貧攻堅(jiān)秋季沖刺工作實(shí)施方案》文件要求，9月21日-27日，縣檔案局3個(gè)工作小組對(duì)縣17個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)脫貧攻堅(jiān)相關(guān)資料的收集、整理情況進(jìn)行了督查，督查中一是現(xiàn)場(chǎng)查看各鄉(xiāng)鎮(zhèn)脫貧攻堅(jiān)資料保管情況；二是仔細(xì)查看了各卷宗中的資料是否按照《省檔案局

省扶貧和移民工作局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范脫貧攻堅(jiān)檔案工作的意見》及《省脫貧攻堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于進(jìn)一步做好脫貧攻堅(jiān)資料清單刪繁就簡(jiǎn)工作的通知》等文件要求進(jìn)行收集整理；三是就督查中存在的問(wèn)題及時(shí)向被督查鄉(xiāng)鎮(zhèn)如實(shí)反饋，使各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)一步掌握了各自鄉(xiāng)鎮(zhèn)脫貧攻堅(jiān)資料中存在的問(wèn)題，為下一步工作的開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

距離國(guó)考就只有短短的16天了，如果前面的時(shí)間安排比較科學(xué)的話，那么接下來(lái)的這個(gè)階段就屬于最關(guān)鍵的沖刺階段了。如果說(shuō)前面的階段屬于各個(gè)擊破的游擊戰(zhàn)式的專項(xiàng)復(fù)習(xí)階段，那么最后這個(gè)階段屬于集合所有兵力打陣地戰(zhàn)的決戰(zhàn)階段。這個(gè)階段的復(fù)習(xí)策略是否得當(dāng)關(guān)系到整個(gè)申論學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)全局的成敗，當(dāng)然也就關(guān)系到國(guó)考申論考試的成敗了。學(xué)一手教育公務(wù)員考試研究中心的專家從考生的學(xué)習(xí)認(rèn)知的階段性規(guī)律和記憶的特點(diǎn)并總結(jié)自己多年的輔導(dǎo)經(jīng)歷和很多申論高分考生的復(fù)習(xí)策略，得出兩個(gè)非常有效沖刺階段的復(fù)習(xí)策略：

一是根據(jù)考生復(fù)習(xí)認(rèn)知的階段性特點(diǎn)，這個(gè)階段考生應(yīng)該把主要的精力放在查漏補(bǔ)缺，總結(jié)提升上。懂得的東西就沒必要花太多時(shí)間做重復(fù)無(wú)效的勞動(dòng)了。由于申論考是的知識(shí)也是方方面面的成系統(tǒng)性的東西，那一方面的知識(shí)不足都會(huì)導(dǎo)致考試失分，甚至影響全局。因此這段時(shí)間需要全面檢查自己整個(gè)申論考試的知識(shí)體系的缺失和不足的地方，那些方面不足的地方，就針對(duì)性的補(bǔ)。只有這樣才能信心十足走上考場(chǎng)，而且大家也知道信心也是影響大家能否正常發(fā)揮的東西。

二是國(guó)考申論考試特別是2014年申論考試大綱的變化可以看得出來(lái)，越來(lái)越注重對(duì)政策理論水平的把握，和運(yùn)用政策理論去分析解決問(wèn)題的能力。因此根據(jù)記憶遺忘曲線，這階段應(yīng)該更注重于記憶。特別是有針對(duì)性記一些社會(huì)熱點(diǎn)及這些熱點(diǎn)的政策分析。政府工作報(bào)告、十一五規(guī)劃等中央文件是基于我國(guó)現(xiàn)階段國(guó)情的基礎(chǔ)上作出的。這些文件都針對(duì)性地分析了我國(guó)現(xiàn)階段存在的問(wèn)題原因，并提出解決問(wèn)題的對(duì)策。考生如果能熟記和熟練運(yùn)用這些文件，就具有了一個(gè)全局性的宏觀視野，掌握分析、解決問(wèn)題的理論武器。下面我們準(zhǔn)備了十個(gè)易考主題，為大家在備考沖刺備考環(huán)節(jié)中提供資料搜集、理論建立和重點(diǎn)突破的方向。

專題一：農(nóng)民增收

一、存在問(wèn)題

1.農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)薄弱，基礎(chǔ)設(shè)施不足

**省公務(wù)員錄用考試中的知覺速度與準(zhǔn)確性測(cè)驗(yàn)，主要是測(cè)查應(yīng)試者對(duì)漢字、數(shù)字、英文字母等視覺符號(hào)細(xì)微特征及差異的快速而準(zhǔn)確的辨別、比較、轉(zhuǎn)移等的加工能力。專家認(rèn)為應(yīng)試者需綜合自己的感覺、知覺、短時(shí)記憶等心理過(guò)程并運(yùn)用自己的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行比較、判斷，方能完成此項(xiàng)任務(wù)。

目前主要有**、**兩地公務(wù)員考試設(shè)置知覺速度與準(zhǔn)確性測(cè)驗(yàn)。

專家認(rèn)為，知覺速度與準(zhǔn)確性測(cè)驗(yàn)屬于速度測(cè)驗(yàn)而非難度測(cè)驗(yàn)，也就是說(shuō)，在這類測(cè)驗(yàn)中每一個(gè)題目都非常容易，只要認(rèn)真仔細(xì)便能做出。但由于題目數(shù)量較大，且測(cè)驗(yàn)限制在一定時(shí)間內(nèi)，對(duì)應(yīng)試者而言要完成所有題目幾乎是不可能的。因此，在這類測(cè)驗(yàn)中得分高低，基本上取決于答對(duì)題數(shù)目的多少。

一、**省知覺速度與準(zhǔn)確性考查內(nèi)容

國(guó)家公務(wù)員，尤其是秘書等文職人員，每天面對(duì)的所要處理的基本材料大多是漢字、數(shù)字、英文字母，對(duì)這些材料的基本特征和差異進(jìn)行敏銳而細(xì)致的覺察和分辨是工作的基礎(chǔ)，這種能力的強(qiáng)弱直接影響著公務(wù)員的工作效率。因此在行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)中設(shè)置知覺速度這樣一種能力測(cè)試漸漸被人力保障部門采納。

在知覺速度與準(zhǔn)確性測(cè)驗(yàn)中，一般每次只考察三種題型，共計(jì)60道題。**省知覺速度與準(zhǔn)確性主要考查：同符查找（35題），數(shù)字區(qū)間定位（15題），字符替換（10題）。

為進(jìn)一步加大招商引資工作力度，再掀招商引資新熱潮，全面擴(kuò)大招商引資成果，確保完成全年各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展。經(jīng)區(qū)委、區(qū)政府研究決定，利用10—12月份，在全區(qū)深入開展“招商引資百日沖刺”活動(dòng)，現(xiàn)制定方案如下。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持按照“科學(xué)發(fā)展求突破”的工作總基調(diào)和“一二三四五”的招商引資工作思路，以“大干一百天，全力超目標(biāo)”為主題，進(jìn)一步提升項(xiàng)目策劃水平，年底前再策劃一批；進(jìn)一步加快在談項(xiàng)目談判進(jìn)程，年底前再簽約一批；進(jìn)一步加快簽約項(xiàng)目開工速度，年底前再開工一批；進(jìn)一步加快開工項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度，年底前再投產(chǎn)運(yùn)營(yíng)一批；為推動(dòng)我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型升級(jí)做出新的更大貢獻(xiàn)。

二、目標(biāo)任務(wù)

活動(dòng)期間，各街道鎮(zhèn)、園區(qū)至少各簽約3個(gè)過(guò)億元項(xiàng)目，其中，1個(gè)過(guò)10億元項(xiàng)目；鎮(zhèn)、鎮(zhèn)、工業(yè)園區(qū)要分別簽訂1個(gè)高端工業(yè)項(xiàng)目；2011年至2012年全區(qū)5次集中簽約活動(dòng)中簽約的重點(diǎn)招商項(xiàng)目開工率力爭(zhēng)達(dá)到50%；在建招商引資大項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度進(jìn)一步加快，實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目實(shí)際到位資金額大幅提升，超額完成全年82.2億元的招商引資工作任務(wù)；區(qū)直部門包保的54個(gè)策劃項(xiàng)目力爭(zhēng)簽約率達(dá)到50%；年底前再策劃20個(gè)大項(xiàng)目，為明年招商引資工作的順利開展儲(chǔ)備好項(xiàng)目。

三、活動(dòng)內(nèi)容

為更好的完善鄉(xiāng)脫貧攻堅(jiān)成果，全面補(bǔ)齊短板弱項(xiàng)，聚焦漏點(diǎn)漏項(xiàng)進(jìn)行全面自查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即整改，確保高質(zhì)量完成脫貧攻堅(jiān)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，經(jīng)鄉(xiāng)黨委政府研究決定，成立自查沖刺工作組，對(duì)各行政村脫貧攻堅(jiān)工作進(jìn)行最后全面起底自查，制定如下工作方案。

一、工作任務(wù)

（一）自查范圍。29個(gè)行政村。

（二）自查對(duì)象。有建檔立卡貧困戶的行政村、所有貧困戶及錄入信息系統(tǒng)的邊緣戶。

（三）自查資料。鄉(xiāng)級(jí)檔案、村級(jí)檔案、戶檔、戶內(nèi)檔案袋、明白卡。

（四）自查標(biāo)準(zhǔn)。參照《市決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)沖刺工作手冊(cè)》（附件3），逐條分析，逐項(xiàng)落實(shí)。

名為2010年全年工作沖刺動(dòng)員大會(huì)。沖刺原本是體育運(yùn)動(dòng)術(shù)語(yǔ)，今天召開一個(gè)班組長(zhǎng)及以上骨干參與的會(huì)議。指賽跑臨近終點(diǎn)時(shí)突然加速向前猛沖。引申到一個(gè)單位的工作，就是指抓住最后的時(shí)間朝目標(biāo)全力沖擊。全局員工要以善始善終、盡善盡美的態(tài)度，抓住今年剩下的66天時(shí)間，全力以赴，突出重點(diǎn)，攻堅(jiān)克難，圓滿完成上級(jí)交給我各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，為2010年的工作畫一個(gè)完美的句號(hào)，交一份滿意的答卷。

就是說(shuō)，這次會(huì)議之所以只要求骨干參加。骨干在沖刺階段承擔(dān)著重要的沖鋒陷陣、率先垂范、攻城掠地”職責(zé)。古往今來(lái)，大凡在戰(zhàn)斗中能夠取勝的軍隊(duì)，無(wú)不是靠各級(jí)“長(zhǎng)官”身先士卒，高喊“跟我上”口號(hào)而贏得的歷來(lái)就沒有勝利是靠士兵們自發(fā)的努力取得的干工作同樣如此，班組長(zhǎng)、供電所長(zhǎng)、部門負(fù)責(zé)人沒有清晰的思路，拿不出具體可行的措施，不帶頭沖、帶頭干、帶頭拼，工作任務(wù)同樣是完不成的所以，這年終各項(xiàng)工作任務(wù)沖刺的緊要關(guān)頭，骨干首先必需豁出去，切實(shí)發(fā)揮好示范作用。

有喜有憂，從目前全局2010年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的落實(shí)和完成情況看。喜憂參半。

全局平安生產(chǎn)形勢(shì)比較穩(wěn)定，喜”一面是目前為止。沒有發(fā)生“一票否決”事故和問(wèn)題，沒有被上級(jí)查處的嚴(yán)重違章作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)；生產(chǎn)管理得到進(jìn)一步規(guī)范，周例會(huì)在統(tǒng)籌全局生產(chǎn)活動(dòng)中的主導(dǎo)作用逐漸顯現(xiàn)。大生產(chǎn)、大安全”理念逐漸深入；農(nóng)電員工觀念有所改變，農(nóng)電隊(duì)伍建設(shè)力度加大；多經(jīng)在內(nèi)外壓力越來(lái)越大的形勢(shì)下，堅(jiān)持了去年以來(lái)平穩(wěn)發(fā)展的水平；班組現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)競(jìng)賽在市局競(jìng)賽中取得了團(tuán)體第二的較好成績(jī)。

有些指標(biāo)處于落后水平。特別是電費(fèi)回收率、線損率兩大指標(biāo)；營(yíng)銷專業(yè)工作發(fā)展不平衡，憂”一面是一是營(yíng)銷農(nóng)電指標(biāo)比較落后。完成了計(jì)劃進(jìn)度的指標(biāo)不占優(yōu)。高損線路臺(tái)區(qū)降損、業(yè)擴(kuò)時(shí)限達(dá)標(biāo)、裝表接電規(guī)范化等方面，差別較大；農(nóng)電營(yíng)銷存在線損、均價(jià)方面的問(wèn)題，農(nóng)電績(jī)效管理推行遠(yuǎn)不夠深入。二是電網(wǎng)建設(shè)工作滯后。農(nóng)網(wǎng)建設(shè)與改造歷史欠賬太多，尚未解脫落后挨打的局面。三是隊(duì)伍建設(shè)上的懶散、松散現(xiàn)象依然存在有些員工求知欲望不強(qiáng)，主動(dòng)學(xué)習(xí)的氛圍不濃；有些員工精神狀態(tài)疲沓，自我要求不嚴(yán)格；有些員工缺乏進(jìn)取之心，工作的責(zé)任心和敬業(yè)精神較差；有些員工得過(guò)且過(guò)的混世度日思想嚴(yán)重，包括個(gè)別骨干亦是如此，四會(huì)”能力缺乏（四會(huì)：會(huì)想、會(huì)講、會(huì)寫、會(huì)干）不想事、不謀事、成不了事，甚至還壞事，根本無(wú)法起到骨干的作用，體現(xiàn)不出骨干的價(jià)值。特別是還有個(gè)別黨員員工，根本沒有發(fā)揮出黨員的先鋒模范作用，甚至比非黨員的表示還要差。四是績(jī)效管理存在缺乏。對(duì)待績(jī)效考核的態(tài)度不夠端正，績(jī)效管理激勵(lì)、約束、鞭笞作用沒有有效發(fā)揮進(jìn)去，實(shí)施考評(píng)中仍存在吃照顧、搞平衡、輪流坐莊、和稀泥”做法。五是班組建設(shè)標(biāo)桿單位創(chuàng)建氛圍欠濃工作欠實(shí)。掛點(diǎn)班組的部門負(fù)責(zé)人并沒有正確履職，督導(dǎo)不力，身體力行不夠；班組長(zhǎng)沒有切實(shí)負(fù)責(zé)，思路不闊，方法不多，落實(shí)不夠，特色不明顯。有的班組將班組活動(dòng)當(dāng)成額外負(fù)擔(dān)，作”成分多，應(yīng)付檢查的思想嚴(yán)重，不少工作流于形式。

時(shí)間緊迫，今年有效工作日不到50天。要全面完成和超額完成年度目標(biāo)任務(wù)。壓力較大，難度不小。但是只要我戮力同心，真抓實(shí)干，以“爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝弧?zhēng)當(dāng)縣局排頭兵”氣魄去抓落實(shí)，2010年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)是一定可以完成和超額完成的當(dāng)然也是必需完成的上周市局召開了教育培訓(xùn)座談會(huì)、四季度工作會(huì)。對(duì)今年后段的工作提出了具體和明確的要求，特別是對(duì)2011年全員培訓(xùn)工作尤其是作風(fēng)建設(shè)、現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)工作進(jìn)行了動(dòng)員和初步的安排。三位局領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)性對(duì)沖刺工作進(jìn)行安排的基礎(chǔ)上，結(jié)合上級(jí)要求，再?gòu)膭?wù)虛的角度強(qiáng)調(diào)這么幾點(diǎn)，主要是從思想上進(jìn)行動(dòng)員，簡(jiǎn)單概括為“兩個(gè)始終、三個(gè)突出、三個(gè)切實(shí)”