PLC范文10篇

時間:2024-03-04 04:43:08

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PLC實踐匯報

要有信心把它做好,一、剛接觸一樣新東西。不要退縮。其實再難的事只要有信心,肯用心,積極主動就一定能做好!剛開始項工作的時候,也感覺什么都不懂,什么都難,常常都摸不著頭緒。但我仔細地想了想,萬事開頭難嘛,出現這種情況是很正常的事情,不是為自己找借口,而確實是這樣。所以,認識到自己的不足便開始了實際的行動,努力地學,有不懂的就問,有不清楚不明白的就通過各種途徑去弄明白,根本就不怕別人笑話,因為我知道,剛從學校出來的就像一張白紙,要用各種顏色的筆去描繪它

而且具有體積小、組裝維護方便、編程簡單、可靠性高、抗干擾能力強等特點,來有一個月了每天都在不斷接受新知識、開闊新視野可編程控制器是集計算機技術、自動控制技術、通信技術為一體的新型自動控制裝置。由于它可通過軟件來改變控制過程。已廣泛應用于工業控制的各個領域,現代工業自動化三大支柱之一。隨著技工的發展,為了適應PLC日益廣泛應用形勢,近幾年,許多技工學校都開設了PLC這門課程。技工學校專業課程在理論要求方面難度不亞于大專院校,而技校層次的學生基礎較薄弱,且近年生源素質不斷下降,增加了技校教師的教學難度。另一方面,新技術的專業課教材使用方面,沒有成熟、統一的技校配套教材。如何在技工學校教好這門課程?現在筆者結合本人的教學實踐,談談PLC教學的一些見解。

教學過程中,PLC原理及應用》課程具有多變性、綜合性、典型性、實踐性和實用性五大教學特點。既有一般又有特殊,既有新授又有復習,既有理論又有實訓,既有工作原理又有編程方法,既有典型單元程序又有復雜實用案例,同時技工學校的學生又是一個學習基礎、習慣和動機差異很大的群體。這就決定了技工學校的教師一定要根據本課程不同教學內容及其特點,采取不同的教學方法,同時,無論是理論教學還是實踐教學,教師還要努力做到因材施教,如何充分調動廣大學生學習積極性和發揮廣大學生主觀能動性上多下功夫。但調查研究發現,目前擔任《PLC原理及應用》很多教師采取的一言堂”和“填鴨式”教學,勢必也就造成了言者津津,聽者昏昏”教學局面。

尤其是PLC指令及應用、編程方法和實際應用等教學內容上,PLC原理及應用》課程教學上。最適宜于采取雙邊互動式教學方法。教學中,大膽引入“行為引導學”教學方法。為了搞好雙邊互動式教學,就要求我教師在備課時把教材上靜態的知識轉化為課堂上動態的教學信息,并且在教學過程中要想方設法地創造出一個可以實現雙邊互動式教學的環境和氣氛,通過創設情境、巧設疑問、共同討論、動手實踐等多種教學方式,有效地開展雙邊互動式教學。不僅是老師傳授給學生編程方法等,同時學生可以通過老師給出的任務書,從各方面獲取資料,充分發揮學生的想象。這樣不僅培養了學生的思維能力,而且在完成任務書的同時,不自覺地學會了解決問題的方法,這過程中還增強了學生之間信息交流。例如:介紹了一些基本指令后,讓每個組的學生自己討論這些指令能解決的基本電力拖動問題,并動手畫有關的圖片,有條件的可以用相機拍或者從網上下載與PLC應用有關的機床拖動圖片,連成一幅作品,完成后粘貼在班級教室內,供學生參觀他所做的成果。

用于教學的PLC教材,知道。編寫時一般是按照:基本原理、基本指令、基本應用、基本操作等分成各個獨立的章節。編者按照結構嚴謹性進行編書,教師實施教學時,則要考慮有利于學習者的認知過程而開展教學。這是教材使用者要注意處理好的問題。如果任課老師按照教材的順序進行教學,就是要將全部基本指令學習完畢,再學習基本應用,基本學習完畢再進行基本操作的學習。這樣,一段期間內學習完所有指令,學生學習后的印象不深刻,容易混淆,基本應用的學習時,又得重新對所涉及的指令進行學習,效率不高。所有理論學習完后,才進行基本操作,不能互得益障,教學效果不好。

PLC教學中采用了課題式單元教學,為此。重新自編教學內容。任課老師通過多種途徑搜集了上百個PLC應用實例,并通過篩選、整合成五個單元,每個單元由幾個同類實例組成。每個課題以一個應用實例為主題,其內容包括了應用實例的生產目的生產條件和生產環境的介紹,用PLC實現控制的線路,所用的基本指令,編程方法、調試應用。由幾個應用同類指令的實例課題組合成為一個教學單元,全部教學內容分為五個教學單元。五個單元主題分別是PLC原理、時序控制、計數控制、位置控制和特殊功能綜合應用。單元內的課題按照其難易程度安排教學的先后順序。第一單元有電機的點動控制、電動機的連續控制、電機的正反轉控制、電機的手動Y-Δ控制、搶答器控制系統、數學顯示控制系統這六個實例作為對PLC工作原理部分的學習(其中也包含幾個最簡單指令的學習)第二單元以電機自動Y-Δ降壓啟動控制、兩燈來回閃亮循環控制、多臺電機順序控制、貨物傳輸帶控制系統等四個實例為學習對象,學習按時間順序控制的原理及應用。從以上列舉的兩個單元可知,任課老師精選設計的每個實例課題有一定的科學性、連貫性,由簡到繁、由易到難。

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PLC的電保護系統探究

一、繼電保護原理電力系統

在發生故障以后,會出現以下變化。第一,電流增大。短路電流值將遠遠超過最大電流負荷。第二,電壓減小。當系統發生的故障是由于相間的短路或是接地短路造成時,系統各點的電壓值就會減小,并且遵循離短路的位置越近電壓下降速度越快的原則,最低時會下降到零。第三,相位角被改變。同相電壓和電流間的相位角被稱為負荷功率因素角,一般情況下負荷功率因素角的取值在20°;發生三相金屬性短路時,同相電壓與電流的相位角被稱為阻抗角,架空線路的阻抗角一般在60°到85°之間;第四,阻抗改變。測量點電壓與電流的向量之比即為測量阻抗。在繼電保護系統正常運行時,測量阻抗與復合阻抗相同,而短路時,測量阻抗會增大。故障時的這些變化形成了判定依據,組成了原理各異的繼電保護裝置。

二、普通繼電系統存在的問題

傳統繼電保護系統的調試在運行方面有著很多的問題,這些問題一直沒有得到徹底的解決。主要問題有:需要過長的時間來進行后備保護;有限的故障檢測方法使得故障的判定和排除都充滿困難;對于系統的動態變化,保護定值無法適應其變化速度。繼電保護系統能檢測到的有效信息十分有限,以致其調節能力不夠理想,各種保護功能沒有很好的配合。傳統繼電保護系統的核心是電磁式繼電器,但是不同的生產廠家所生產電磁式繼電器的性能和物性參數都不相同,因此給繼電保護系統的調試帶來了極大的麻煩。同時,傳統繼電保護系統調試的靈敏性偏低使得自動保護裝置的開啟不夠及時,而其龐大的體積使其很難被移動。而最主要的問題是,國家正在努力讓電力設施實現自動化發展,而傳統的繼電保護系統調試無法做到。

三、繼電保護系統調試的應用原理

(一)繼電保護系統的任務繼電保護系統的任務主要有3個:最基礎的系統任務、主要任務和設置任務。最基礎的系統任務:通過處理數據、調用保護程序、驅動輸出等方法確保繼電保護系統安全。穩定的運行。功能任務:主要是在發生故障時發出警報并測量等。設置任務:包括修改參數、顯示數據等。繼電保護系統越高效的完成這些任務,調試也就會越精確,整個系統的執行效率就能得到提高。(二)調試工作原理繼電保護裝置可以正確地區分系統運行的正常與故障狀態。在出現故障時,繼電系統會自動進行信號的檢測并將傳遞回來的測量信號與正常整定值進行比較,然后依據結果判斷保護裝置是否已經開啟。如果繼電保護裝置已經開啟,那么系統的邏輯部分就會根據測量信號的性質、程度設定保護程序并將工作命令傳達給執行系統,然后執行系統開始處理電力故障。

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PLC實驗實訓課改研究

摘要:在文章中解釋了什么是實驗實訓課,與此同時分析了PLC實驗實訓課發展中存在的問題,并在此基礎上提出了相應的修改建議,從而為課程優化提供了良好證據。

關鍵詞:就業;課程改革;PLC課程;實驗實訓

1PLC技術現在被廣泛應用于工業生產之中,主要原因是因為它的科學性,系統性,操作簡便,實用性強,易上手等特點。PLC技術一般是利用數字運算的方式具有邏輯性,利用數字模擬的方式來控制機械的運轉。由于PLC技術的廣泛運用,各個企業也需求大量的PLC技術專業人員。為適應社會經濟的快速發展以及科技的飛速進步,迫切的需要培養PLC有關技術的專門人才,來滿足現在的生產需求。

PLC實驗實訓課目前存在的問題

隨著國民經濟的進一步發展,各項經濟支出也在持續增長,財政教育支出的比重也在不斷提高。在這種情況下,國家出臺了相關的法律、法規和政策來改革我國現行的教育,這些法律法規為教育改革提供了法律依據,使得教育改革有法可依。其中,新課改理念指導下的PCL實驗實訓是當前我國順應國家教育改革潮流的一次改革。PLC技術中最基本的控制能力主要在于生產運作過程中開關量的開環控制。由于PLC本身的技術特點,運用數字運算的方式,所以其具備強大的邏輯,順序,計數的能力。目前市面上,大量的繼電接觸控制系統已經PRC技術所代替。在開環閉環的控制系統之中,不僅要有開關量的輸入輸出控制外,還需重視模擬量的輸入輸出控制。模擬量的輸入輸出控制主要在于對于溫度,壓強,速度等參數來進行調節。目前的PLC技術,基本上所有的機型都具有這些功能,除目前的部分小型機型。PLC技術在接受高速脈沖的輸出量時,運用的是本身控制系統之中的旋轉編碼器的裝置,實現了廣泛運用的數字控制。根據最新的PRC技術研究,推出了新的曲線補差功能,以及新型運動單元板塊功能等,來進行更高效的編程。使得PLC技術在運用的過程之中,采集現場數據更加的高效。目前有的PLC技術能夠進行數據的記錄,來進行保存所采集的數據以及可以進行自我檢測也是目前的新功能,有利于監控PRC技術在生產過程中的運用,監控減少故障的發生。在新課程背景下,有關部門在教育改革方面做出了一些要求,主要是國家教育部門對教育改革提出了明確的課程改革要求,以便在今后的改革過程中有一定的依據,以便通過相關的課程改革,使改革更加順利,更好地促進學生的學習過程。另外,在基礎教育改革中,特別要重視對基礎教育教學的啟示,從而進一步達到主要目的,為學生的學習打下堅實的基礎,促進學生的全面發展。課程是培養學生實踐能力和創新精神的重要抓手,也是通過讓學生實際制作工件來強化學生的訓練能力的重要保障,在課堂上訓練學生的實踐能力,培養學生的創新精神,因此學校將其作為實訓環節的重要一環。但是在課程的實際開展過程中存在一些問題,例如,實驗室開放時間不確定,教師排班時間不固定,導致學生很難有時間安排自己的實驗時間,時間上容易發生沖突。學校如果不提前謀劃和安排實踐教學工作,很容易產生的實踐教學壓力。各學部學院應當認清形勢,充分調研,精準分析學情,摸清當前實踐教學底數,在對各方面情況了如指掌之后,做好學生應對預案。在執行教學方案時,積極調整實踐教學方案,使教學方案不脫離實際,深挖實踐教學資源潛力,教學方案的實際效果達到最佳,合理調整教學內容和進度,抓好過程管理和質量監控,確保了實踐教學活動內容有保證,效果不打折,妥善做好了實踐教學工作的平穩過渡和有效銜接,保證實踐教學能夠按照計劃又又快完成。

優化以就業為導向的PLC實驗實訓

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PLC對機床電氣調控改造

PLC具有比其他控制系統更多的優點,例如:穩定的性能、較強的抗干擾能力;較強的通用適應性;硬件齊全、編程簡單、易于操作;功能完善、控制靈活;體積小重量輕、便于攜帶、能耗低、運行快、易維修等,這些優點導致了PLC在機床電氣控制中的運用越來越安全穩定。而我國目前采用繼電器控制系統的普通機床仍然廣泛運用在企業中,尤其在一些工業較落后的地區。由于這些設備在多年使用后易發生故障、可靠性較差、維修困難;其準確度、工作效率、自動化程度已滿足不了當前的生產需要,給正常的工業生產帶來了嚴重的影響。所以用PLC對這類普通機床控制系統進行改造是非常必要的。

1PLC與其他控制系統的比較

1.1PLC與繼電器控制系統相比較。a.組成器件不同;b.控制方式不同;c.工作方式不同;d.經濟上有差異。

1.2PLC與微機控制系統相比較。a.PLC專門為惡劣的施工環境所設計,有體積小、方便攜帶、耐磨損等優點,更適用于施工現場環境;而且PLC性能穩定,在抗干擾能力方面比微機高。b.PLC的邏輯語言針對整個控制過程,繼電器的邏輯梯形圖為它的主要表達方式,圖表直觀方便、編程操作簡單易懂,能讓工作人員迅速掌握。c.PLC大都采用模塊式的結構,在對不同對象和控制要求進行改善組合時,靈活性較強,且易于維修。調試周期較短;能在短時間內培訓出大量工作人員,而微機的操作維修方面需要專業的技術人員,且培訓難度較大。

1.3PLC與單片機控制系統相比較。a.單片機對設計人員有一定的技術要求,要具備一些計算機硬件和相關軟件知識。PLC只需操作人員熟悉相關指令和操作方法,就可以直接應用。b.單片機用來做自動控制時,需要在輸入和輸出口做大量的工作;而PLC有設計好的I/O端口,可以直接與信號相連接,簡單方便。c.單片機在抗干擾措施上遠沒有PLC的可靠性高,PLC在硬件和軟件上同時采用了控制抗干擾措施,安全穩定。

2PLC改造原理

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電氣調控與PLC教改研討

一、引言

隨著信息化時代的來臨和科學技術的迅猛發展,特別是微處理機技術的發明及應用及大規模集成電路的產生,電氣控制技術在生產過程的廣泛應用,出現了可編程序控制器(PLC),操作簡單,使用方便。近幾年,許多高職院校都開設了電氣控制與PLC課程,并將其設為核心專業課程。但是電氣控制與PLC技術課程的教學目前存在一些問題亟待解決,認清該課程教學的性質和面臨的現狀,進而實行電氣控制與PLC技術教學改革的探索是擺在我們面前迫切需要解決的問題。

二、課程性質和意義

電氣控制與PLC課程是高職院校機電類工科專業開設的實踐性、應用性很強的一門技術型課程。目前是高職院校數控技術應用和機電一體化專業的一門核心課程,該課程不僅為電機調速控制技術、數控機床維修及調試、機電一體化技術應用等后續課程及畢業設計打下扎實的理論基礎,而且為相關專業考取資格證書等做好了有力的準備,為社會輸送人才奠定了堅強的后備軍,在專業人才的培養和輸送方面起著重要的支撐作用。本課程的特色是理論教學與實際操作并重,在某種程度上更強調技術的應用。培養學生具備電氣控制系統分析和設計的基本能力;熟悉可編程控制器原理及編程方法,掌握PLC程序設計和PLC應用能力。

三、電氣控制與PLC技術教學的現狀

如上所述,電氣控制與PLC技術這門專業課是理論和實踐密切結合的課程,在一定程度上更注重實踐的應用。但是在大多數院校的課程開設中,通常將《電氣控制技術與PLC》分成獨立的兩門課程,即:《電氣控制技術》和《PLC》,先開《電氣控制技術》,后開《PLC》,且是分為兩個學期開設[1]。原本聯系密切的兩部分因為相隔時間太長,無法將理論及時的應用到實踐中去,抽象的理論知識無法具體形象化,學生容易忘記,長此以往,導致學生對該課程興趣低下,甚至覺得枯燥、厭倦,教學效率低糜。整合課程的設置迫在眉睫,筆者根據專業特色和目前的現狀,從教學內容、教學手段、學習方式及考核評價方式角度,提出以下對策,將這兩門課程有機整合。促進電氣控制與PLC技術教學的有效性。

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PLC控制器上位機通信控制

可編程邏輯控制器PLC作為一種高性能的控制裝置,在控制領域已經得到了廣泛應用,在使用PLC的控制方式中,上位監控系統是其中的重要組成部分。目前PLC與上位機PC(計算機)通信方式主要有以下幾種:

1)通過PLC開發商提供的系統協議與網絡適配器,構成特定公司產品的內部網絡,其通信協議不公開。互聯通信必須使用開發商提供的上位組態軟件,并采用支持相應協議的外設。這種方式顯示畫面和功能往往難以滿足不同用戶的需要。

2)購買通用的上位組態軟件,實現上位機與PLC的通信。這種方式除了要增加系統投資外,其應用的靈活性也受到一定的局限。

3)利用PLC廠商提供的標準通信口或由用戶自定義的自由通信口實現上位機與PLC互聯通信。這種方式不需要增加投資,有較好的靈活性,特別適合小規模控制系統。

不同的通信方式,有著不同的成本價格和不同的適用范圍。本文就西門子公司的S7-200系列PLC與上位機通信方法的實現,介紹一種通過上位機的RS-232口與PLC進行自由口通信的實現方法。

1通信裝置的硬件實現

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獨家原創:論PLC控制系統抗干擾技術

摘要:隨著工業設備自動化控制技術的發展,可編程控制器(PLC)在工業設備控制中的應用越來越廣泛。PLC控制系統的可靠性直接影響到企業的安全生產和經濟運行,系統的抗干擾能力是關系到整個系統可靠運行的關鍵。本文詳細介紹擻跋PLC運行的干擾類型及來源,并提出抗干擾設計的實施策略。

關鍵詞:PIC;抗干擾;輸入輸出;電路設計

引言

PLC由于具有功能強、程序設計簡介,維護方便等優點,特別是高可靠性、較強的適應惡劣工業環境的能力,已被廣泛應用于自來水行業。但由于現場環境條件惡劣、濕度高、以及各種工業電磁、輻射干擾等,會影響系統的正常工作,因此必須重視工程的抗干擾設計。一、影響PLC控制系統可靠性的主要因素

PLC控制系統的可靠性通常用平均故障間隔時間(MeanTimeBetweenFailure,簡稱WIBF)來衡量。它表示系統從發生故障進行修理到下一次發生故障的時間間隔的平均值。PLC裝置本身是非常可靠的,而PLC控制系統的干擾主要是外部環節和硬件配置不當引起的。一是電源側的工頻干擾,它由電源進入PLC裝置,造成系統工作不正常;二是線路傳輸中的靜電或磁場耦合干擾,以及周圍高頻電源的輻射干擾,靜電耦合是通過信號線與電源線之間的寄生電容,磁場耦合發生在長布線中線間的寄生互感上,高頻輻射是通過高頻交變磁場與信號間的寄生電容;三是PLC控制系統的接地系統不當引起的干擾。因此,在實際設計中往往從以下幾個方面考慮:(1)對程序和數據的保護;(2)對工業生產環境的適應性;(3)故障安全原則,系統間獨立性原則與冗余及容錯結構;(4)運行時的實時性和連續性。

二、干擾的主要來源

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煤礦機電的PLC技術分析

對煤礦機電控制的方案優化設計主要有以下兩個方面:軟件的構成基于HMI系統來進行監視和控制的,通過對組態界面進行科學的觀測,可以準確判斷出機電系統的運行狀態和最新的工作狀態。同時可以依據參數變化的情況設置自動報警系統,當煤礦機電控制系統產生故障的時候,就會自動發出警報,通過的路徑是聲光報警系統,并利用GSM實現遠程的控制與管理。為了使軟件方面可以實現比較大的技術優勢,首先要對變頻器參數的設定來進行科學合理的調整。在設定變頻器的工作模式的時候要從多個角度去考慮與分析,尤其是要研究變頻器內部在開啟時的運行曲線,為系統的安全運行提供更多的便利條件。具體來看,PLC程序的設定主要通過一個最主要的程序、七個子程序以及兩個中斷的程序組成,變頻節能系統的數據初始化工作主要由主程序來完成。控制系統的硬件構成很多是利用微機控制器來進行操作的,通過它可以完成簡單的控制功能和參數的修改,但是也有很多的局限性,所以采用PLC技術是比較理想的選擇,隨著技術的發展,其控制方式也在不斷進行著優化。基于HMI技術的輸入設備就比較成熟,在實際操作過程中具有很強的直觀性,輸入數據也非常的方便,具有人機交換為一體的特征。利用PLC技術可以提高系統的自動化水平,采用的控制系統最主要的特點就是結合了最先進的嵌入式技術,將軟件系統直接和微軟公司的操作系統相聯系,擴展了其本身的功用,增強了免驅動的能力。

煤礦機電系統控制中的PLC技術的主要實施方案體現在以下幾個方面:首先體現在對集控室安裝主站方面。依據設計方案的要求,保證煤礦機電系統設備的主控制回路接線不改變原來的接線路徑,保證控制回路的最大化的效果,可以把煤礦機電控制系統的電氣設備的回路引線直接連接到主站的控制屏一端,達到對煤礦機電系統的邏輯控制效果。其次是進行現場數據收集設施的合理安裝,尤其是對帶式輸送機的安裝上要從站監控箱開始依次進行,把每一傳感器中記錄的數據信息與從站的控制箱進行對接,并在從站中就會這些數據進行有效的保存和處理,這樣才能保證系統的安全有效運行。再次是要對煤礦機電系統控制報警信號的科學設置,在這一方面可以使用電鈴或者是蜂鳴報警器,增強警報傳遞的速度,主要應用在集控啟停設備方面,對一些故障信息進行人為的輸入,以提醒相關人員做好應急的措施,加強管理的效果。在集控室中可以安裝聲光綜合報警器,可以在危害到來之前讓所有的運行人員控制好正在運行的設備的質量,有利于將損失降低到最小限度。PLC技術在煤礦機電系統控制的應用中具有很多的使用特點,一方面有利于邏輯程序的有效實施,在煤礦機電系統控制中的控制程序通常使用梯形圖案來代替原來的控制回路,這樣就使線路的操作更為簡單,維護的程序也相對容易一些,同時還可以隨時進行集控控制的切換,極大地滿足了系統運行的要求。另一方面可以有效地進行實時監控,對各種系統設備的運行數據信息都可以進行及時的監控與檢測,包括熱過載情況、拉線、失速等問題,如果運行系統中出現一定的故障,通過及時的監控就可以在最短的時間內對故障進行有效的處理,并將故障處理的信息及時進行相關的記錄,為日常的維護與保養提供可靠的信息支撐。

綜上所述,煤礦機電系統控制中采用PLC技術可以最大限度地提高系統各項功能的運行情況,確保設備的穩定性,并且符合相關規定的要求,可以滿足電廠日常的生產運行需要,同時有利于提高電廠生產調度的效率,提高其運行的靈活性與便利性,具有非常強的現實操作性。

本文作者:榮和芳工作單位:山西省大同煤礦集團機電裝備制造有限公司,山西大同037003)

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電氣工程自動化控制PLC技術分析

摘要:伴隨著社會經濟的飛速發展和國民生活水平的逐漸提高,人們對電氣工程行業的發展水平逐漸重視起來,電氣工程行業對社會生產和運行有著非常重要的作用,而在電氣工程的自動化控制中,PLC技術的使用在一定程度上提高了電氣工程行業的水平,在電氣工程自動化控制中起著不可替代的作用,對此本文將針對電氣工程自動化控制中PLC技術的應用展開討論。

關鍵詞:電氣工程;自動化技術;PLC技術

PLC技術是目前較為廣泛應用于電氣工程自動化控制技術中的重要技術,具有非常優秀的抗干擾能力和智能水平,并且能在實際應用情況中滿足電氣工程自動化控制的需求,對此,通過對電氣工程自動化控制中PLC技術的應用研究,使PLC技術更加完善,水平逐步提高具有非常重要的意義。

1PLC技術應用于自動控制系統

伴隨著社會經濟的飛速發展和工業發展水平的穩步提升,使得電氣工程自動化控制廣泛的被應用,來源于其中的PLC技術也逐漸開始被應用到生產和生活當中,例如PLC技術在交通系統中的應用,在實際情況中,城市道路上的交通信號燈經常出現故障導致信號燈不能正常運行,從而出現嚴重交通堵塞甚至交通事故,如今可以通過將PLC技術運用到交通信號燈的系統當中,通過對交通系統進行全面細致的分析,快速的將信息整合并傳達,實現對交通信號燈的精準控制,保證正常的交通環境。同時PLC技術對交通管理檢測方面也可以提供技術上的支持,使得交通監測設備更精準的達到自動化操作的水平,提高工作效率。此外,PLC技術還可以被應用到數控加工系統中,通過PLC技術與本身技術的結合,可實現對不同加工材料和不同加工目的的有效整合,對加工材料進行科學的定位,從而實現對數控設備完成材料的加工過程。PLC技術還可以應用于中央制冷系統和空調監測系統中,通過PLC技術對設備的指令控制性操作,使設備在PLC技術的支持下正常運轉,強化設備的執行能力,提高工作效率。

2PLC技術應用于順序控制系統

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機械加工設備控制系統PLC程序探討

摘要:以華泰機械為例,闡述機械加工設備控制系統中的PLC程序優化策略,包括合理選擇PLC控制系統、完善PLC控制系統硬件和軟件的設計。

關鍵詞:控制系統,PLC程序,優化策略,機械加工設備

PLC程序是一種專門為工業環境而設計的數字運算操作電子系統,在可編程存儲器的作用下來存儲一系列操作指令,在進行數字模擬信號輸入輸出操作的基礎上達到操控機械生產的目的,使機械可以按照人為要求進行定時、算數、計數以及順序、邏輯控制。在計算機通信技術、微處理技術不斷發展的支持作用下,如今計算機控制已經成為社會各領域工業生產的大勢所趨,能夠在計算機控制程序的輔助下全方位滿足于市場對不同規格產品的多樣化生產需求。而PLC程序的出現則將這一趨勢推向了頂峰,能夠為各領域的機械加工設備控制提供強大的微處理器,確保機械加工各項功能得以順利實現。目前PLC控制已經憑借其自身在使用便捷、功能強大、應用面廣等顯著優勢,成為我國工業自動化領域的主要裝置,被廣泛運用在工業生產各個領域,為我國工業制造轉型升級提供了強大的技術支持。

1華泰機械

華泰機械全稱無錫市華泰機械廠,該公司是一所成立于1997年的機械制造企業,專注于機械設備生產制造相關技術的開發、咨詢、維修、銷售、安裝等工作,業務范圍主要圍繞鋼材加工制造展開,涉及與之相關的機械設備及配件、數控機床設備,以及相關五金交點、金屬材料、包裝材料的生產與加工。其產品在社會中有著廣泛的應用,為我國制造業轉型升級提供了強大的技術動力支持。在多年的發展中,華泰機械始終堅持以“品質保證、服務專業、顧客滿意”的發展原則,在不斷提供自身技術水準的同時,建立起了從產品技術研發到生產為一體的服務流程,能夠切實滿足客戶的多樣化需求。在漫長的成長和發展進程中,華泰機械憑借自身強大的技術優勢,顯現出了迅猛的發展態勢,不僅收獲了國內大批企業的支持,更獲得了德國、日本、法國等工業制造強國同行業專家的認可。

2華泰機械加工設備控制中的PLC應用

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