紀檢組工作總結范文

導語：如何才能寫好一篇紀檢組工作總結，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

在這次檢修工作開始之前：對所負責的檢修內容進行了詳細計劃和安排，準備工作做得更加的全面和完善。

首先在這次檢修過程中的準備工作：為了保證檢修工作的順利進行，我們

提前到現場熟悉自己班組做工作內容，現場條件和準備的安全措施、安全防護用品及安全工器具。在工作之前填寫《水力機械工作票》及危險點危險措施，并對本班組工作人員交代現場工作及所要做的安全措施和注意事項。對工作現場及工作票中的安全措施及現場注意事項進行了布置和計劃，對工作進行合理分配。準備工作中所需要的安全工器具：大錘、36#扳手、36#套筒及加力桿、千斤頂、木方、塞尺、電源線、工作燈、標識牌、手電筒、螺絲刀、油、架板、編織袋、雨靴等。領取安全防護用品，正確安全的使用安全防護用品。

其次檢修工作開始：（1）檢查工作現場機組處于停機態，尾水閘門已落下，蝸殼內無壓無水，蝶閥 已關閉。(2)打開蝶閥排水閥及檢修排水閥，保證蝸殼內無水無壓。（3）接好電源線及工作燈，使用大錘，大錘、36#扳手、36#套筒及加力桿、千斤頂、木方等工具拆卸蝸殼進人門螺絲螺帽，打開蝸殼進人門，在進入之前應進行通風，緊固進入蝸殼內的架板、拿好手電筒、塞尺，編織袋，穿好雨靴進入蝸殼內。（4）檢查1#、2#、3#機組蝸殼內有無雜物，并對蝸殼內雜物垃圾進行及時清 理，裝入編織袋內。（5）檢查1#、2#、3#機組導葉，在檢查過程中對每塊導葉逐項進行仔細檢查并對轉輪及管壁上的污垢及生銹情況進行詳細查看，用塞尺測量每塊導葉之間的間隙，要求導葉豎面：間隙不允許5絲通過，對部分導葉間隙要求15絲之內，15絲的塞尺允許通過導葉的四分之三。截面要求：符合圖紙制作工藝參數要求，對發現的問題及測量的數據進行記錄分析。（6）檢查蝸殼是否有遺留物品，確認無物后關閉蝸殼進人門（7）對集水井的雜物垃圾進行清理，并檢查6臺排水泵運行正常，有無垃圾雜物堵塞，對有杜塞的雜物進行清理。

在檢查過程中：（1）1#、2#、3#機組進人門螺絲螺母及密封墊油干裂情況，重新進行了  處理。（2）1#機組蝸殼內部轉輪及管壁有結垢和生銹情況比較嚴重，在下次的檢修工程中進行打磨刷漆處理。（3）2#機組蝸殼垃圾較多，需要在以后的工作中及時進行清理。（4）3#機組蝸殼內，導葉損傷比較嚴重，被硬物打擊所致，在以后的工作檢修過程中需加強監視檢查。（5）在對集水井垃圾及排水泵清理檢查過程中，發現5#排水泵在排水過程中，停止工作時，水有回流，判斷為逆止閥異常，后期進行處理。（6）在協助田國平同志對2#機組補氣過程中，出現油位下降較快問題，自動補氣裝置有漏氣情況，配壓閥處有油滲處，后期進行處理。（7）協助田國平同志提起1#、2#、3#機組尾水閘門，發現1#機組蝸殼進人門有滲水情況，重新進行了加固后，沒有滲漏。（8）在拆裝尾水閘門連桿時比較費時費力，在后期工作中進行維護保養。

篇2

一、__*村列為基層組織建設重點村的原因

1、支部書記更換后，村班子軟弱渙散，凝聚力、戰斗力不強，鄉里安排的各項工作難以落實。

2、村級財務收支不清，支部書記更換后，村務、財務公開制度落實不到位，群眾對財務持懷疑態度。

3、村黨支部組織生活開展不正常，導致黨員的組織觀念不強,作用發揮不明顯。

二、整頓幫建措施

我們針對__*村存在的問題認真進行了分析，堅決從源頭上解決問題，制訂了以下整頓幫建措施：

1、加強村兩委班子建設，提高村兩委班子的凝聚力、戰斗力。定期和村兩委班子成員進行談話，了解村兩委班子成員思想動態，要求村兩委班子成員對村開展各項工作都落后的原因認真進行思考，找出存在的主要矛盾和問題，制定解決矛盾和問題的辦法、措施。同時對村兩委班子進行發展經濟、維護穩定、政治思想教育等方面的培訓，以“學習宣講日”、駐村鄉領導的宣傳教育、黨校培訓、先進性教育等方式進行，著重提高村兩委班子開展各項工作的能力和解決實際問題的能力。進一步健全《村干部考核管理辦法》，提高制度對村干部的約束力，增強村兩委班子宗旨意識。

2、進一步發揮村民理財小組和財務監督崗黨員作用，對村各項開支進行監督，確保帳目分明；對集體資金的使用上，規范“一事一議”程序，由村民自己決定是否使用，對大部分村民同意了的并超過__*00元的，再由鄉黨委對資金使用進行審批，確保資金使用合理、合法。進一步規范村務公開，原則上要求每月公開一次，對大額資金的使用要隨時公開，確保群眾明白、群眾放心。

3、要求支部按時召開組織生活，由__*村基層組織建設聯系點領導負責進行指導，廣泛和黨員開展談心活動，了解黨員的思想動態，督促各黨員按時參加組織生活。根據調查摸底情況，規范黨員檔案管理，對不能參加組織生活的黨員（如外出黨員、年老體弱的黨員）及時向其通報組織生活開展情況，收集對組織建設好的意見和建議。加強對黨員家屬進行“無神論”、“五觀”、非法宗教活動23條界定、黨的民族宗教政策等方面的知識培訓，不斷提高黨員家屬的思想認識，逐步引導群眾樹立起正確的人生觀、世界觀、價值觀，以培育科技示范戶為載體，積極培育科技示范戶，提高黨員家屬發展生產的積極性，增強黨員家屬對科技的認知程度，不斷更新黨員家屬的思想觀念。

同時，為確保整頓工作取得實效，我們專門派駐了工作隊，由鄉黨委副書記__*同志任組長，黨委委員、聯系點鄉領導__*同志任副組長，另外配備了6名工作隊員，確保了人員到位。

三、工作隊員職責

為切實開展整頓工作，我們明確了工作隊隊員職責，對整頓要開展的各項工作進行了分工，并將分工后工作開展的情況作為干部業務考核的一項主要內容，極大調動了工作隊隊員的積極性。鄉黨委副書記__*同志負責對總體工作進行安排部署，及時研究解決問題的各項策略；__*同志負責了解村班子成員的思想動態，做好各項宣傳教育工作；對其他6位隊員也根據各自特點和能力進行了分工，確保了整頓工作方向明確、分工合理、效果顯著。

四、取得的效果

經過半年時間的整頓，__*村工作有了明顯的進步，主要體現在以下幾個方面：

1、村班子工作能力有所增強。通過對村干部進行思想教育，特別是結合第三批先進性教育活動，村班子的思想有了較為明顯的轉變，新任支部書記上任后，主動擔當起重任，班子成員宗旨意識有了明顯提高。村班子團結一致開展工作，積極性和主動性有了明顯提高，針對__*村工作落后的原因下大力氣進行了整改，克服了依賴思想。今年在進行產業結構調整、春耕生產、三夏等農業生產過程中，班子成員主動做好群眾的思想工作，各項工作開展順利，多(文秘站:)次得到了鄉領導的表揚。

2、進一步健全了各項制度。針對財務收支不清的問題，我們進一步加強了__*村的制度建設，并定期對制度落實情況進行督促，確保了各項制度得到了落實。如我們要求__*村認真加強村級民主建設，落實好“一事一議”制度、村務公開和財務公開制度，切實發揮村民理財小組作用和設崗黨員的監督作用，同時號召全村群眾對村班子進行監督，取得了明顯的實效。今年在落實__*種植等農業生產任務時，__*村認真召開了“一事一議”，廣泛聽取了群眾的意見，確保了各項農業生產任務的順利完成。村務公開和財務公開也按要求進行了公開，各項資金的收取、使用都按程序進行，對大額資金的使用做到了隨時公開，群眾滿意率達到了90以上。

3、進一步加強了黨員管理。通過一段時間的整頓，__*村的組織生活開展步入了正常軌道，定期開展了組織生活，并針對各自問題開展比較深刻的批評和自我批評，為提高班子整體工作能力、增進班子成員團結打下了良好基礎。同時，對黨員的管理也不斷加強，對沒有參加組織生活的黨員進行了調查，查找了原因，對確實不能參加組織生活的也堅持定期進行走訪、送教上門，了解其思想動態，一改過去不管不問的做法，年老體弱的黨員也逐漸感到組織的溫暖，并積極為村級建設出謀劃策，黨的號召力和向心力得到進一步增強。

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、進一步密切了黨群干群關系。以往__*村班子領導根據農業生產任務進行落實時，群眾我行我素，對村班子工作很少予以配合，造成了落實難的問題。通過一段時間的宣傳教育，村干部聯系走訪群眾力度的加大，進一步密切了黨群干群關系，群眾對村班子的工作配合也越來越密切，基本上能按照村兩委班子的要求開展各項農事活動，極大促進了各項工作的開展。五、下一步工作打算

雖然整頓工作已經初見成效，但是我們也發現雖然村級班子開展工作的積極性提高了，但是開展工作的能力還有待加強，對群眾的宣傳、教育、引導力度還有待加大的問題。為此，在下一步工作中，我們主要做好以下幾方面工作：

（一）繼續加強對村級班子的能力培養，鞏固效果。不斷增強村級班子帶領群眾脫貧致富的能力和對群眾的宣傳、教育、引導的能力，以黨校培訓、落實“三項制度”、定期組織談話等形式廣泛開展能力培養，提高村級組織的自我發展能力。

（二）繼續督促村級民主政治建設，實現民主管理。村級事務繁雜，群眾的文化素質比較低，接受能力也不強，因此只有不斷加強村級民主政治建設，才能充分實現人民當家作主的權利，保障群眾的合法權益。要繼續發揮各級監督作用，督促落實“一事一議”制度、村務公開和財務公開制度，確保群眾滿意、放心、明白。

（三）繼續做好黨員管理工作。對黨員基本情況認真進行了解，填寫黨員卡片，建立黨員檔案，使黨員管理步入正規化。

篇3

一、做好充分準備不打無準備之仗

1.預案充分。在總結今年上半年省教育廳組織的預評估和學校十月下旬進行的實戰演習基礎上，借鑒其他兄弟院校的成功做法，結合自身實際，制定了《××大學黨委宣傳部本科評估工作方案》。

2.組織保障。事前建立了校、院系兩級宣傳組網絡，要求院系書記擔任本院系宣傳組組長，另配一名文字組員和一名攝影組員。邀請無錫日報專業記者來校進行輔導培訓。對攝影組成員，宣傳部進行了兩輪培訓，確保圖文精彩。建立了兩級宣傳組全體成員的聯系方式表，還公布了學校宣傳組工作電子郵箱，確保信息傳遞的及時通暢。

3.物質保障。攝影組的同志每人都檢查調試好照相機，準備了兩套電池和相機存儲卡。__在準備了工作相機之外，還把個人的相機拿來使用，確保完成拍攝任務。

4.氛圍營造。⑴宣傳部編印了三冊《××大學迎接本科教學工作水平評估宣傳手冊》共7萬冊，做到每個本科生和教職員工都能準確理解本科教學工作水平評估的基本知識和我校的本科教學概況，對于本科評估期間應注意的事項做到心中有數，并熟悉必要的文明禮儀。為了檢測大家本科評估知識的掌握程度，出了《××大學本科教學評估知識水平測試題》共24000份。⑵布置校園文化景觀，大型宣傳牌和一教樓、二教樓、行政樓的文化設施和校史展。⑶拍攝制作了“篤學尚行止于至善”××大學宣傳片。⑷校園網BBS論壇隊伍建設，成立了BBS論壇管理小組，充分發揮校園網紅客的作用，加強網上輿論引導，形成積極向上的網上輿論氛圍。⑸對外宣傳和校報引導齊頭并進。今年以來，分別在《光明日報》、《中國教育報》、《科技日報》、《文匯報》、《新華日報》、《揚子晚報》和江蘇電視臺等省級以上媒體宣傳報道學校發展情況等20篇次。11月13日，本科評估開幕大會的新聞分別被《新華日報》（頭版）、江蘇衛視和江蘇教育電視臺及時報道。《××大學報》充分發揮校黨委喉舌的作用，整體策劃、有序推進學校本科評估宣傳報道，在全校營造了人人都為評估作貢獻的良好氛圍。

二、分工明確責任到人

校本科評估宣傳組對《××大學黨委宣傳部本科評估工作方案》中涉及的每項工作都明確責任人和完成時間。比如，為了確保本科評估期間，能在第一時間報道專家活動情況，宣傳組下設置的以×××為組長的7人攝影組采取盯人戰術，每個攝影組成員負責跟蹤1-2名專家，并有專人來回傳送相機存儲卡，××負責文字編輯、×××擔任圖片編輯、×××負責新聞審定、×××負責新聞上傳，實現了每天的10：30、13：00、15：30、18：00及21：00都有即時報道，有時甚至半個小時就更新一次，這樣的速度都可以和新浪等門戶網站媲美了。從專家到校開始，一直到專家離校，通過新聞網，學校宣傳組及時把最新的新聞傳遞給全校師生，評估期間，新聞網的點擊率暴漲，達到歷史最高記錄，每條新聞的點擊率都在3000次以上。

15日中午12點，攝影組成員×××接到臨時任務對專家羅爭玉考察食堂拍照。當結束在教育學院的走訪已近12點，羅爭玉立刻驅車前往第一食堂考察、就餐。這時，__*已來不及返回去騎自行車，為了拍攝專家考察和就餐的鏡頭，他硬是跑步到第一食堂，終于拍到了專家和就餐同學親切交談以及排隊買飯的鏡頭。

三、早入狀態及時協調應對

從11月11日起，宣傳部全體成員就全面進入了實戰狀態，高速運作。11月11日上午8點，當__*和__*、__到太湖能源度假村準備拍攝專家抵錫照片時，竟然成為全校第一批到達的工作人員。而當晚教育部專家組組長管華詩院士、桑建平和宋文紅一行抵達太湖能源度假村，王建中和趙海彬拍好新聞照片時，已近午夜24點了，回到家還得連夜把照片處理好，以保證該新聞能在12日上午8點掛到網上。楊紅作為專家考察校史展時的講解員，為了做到講解準確、流利，她狠下功夫，經過幾天的努力，硬是把幾千字的講解詞背了下來。

專家評估期間，專家考察隨機性大，隨時可能改變計劃。為了及時反映專家活動情況，程勉中隨時與學校聯絡協調組聯系，把專家的最新行動計劃及時通知到攝影組成員，有時晚上十一、二點有了新消息，也會通知到攝影組成員。攝影組每個成員也積極主動與專家聯絡員聯系，確保第一時間獲得專家的最新動向，進而跟蹤拍攝。

四、通力合作確保圓滿完成任務

在保證新聞

上傳的前提下，宣傳部出了《××大學報》（本科評估專刊），實現了專家15日看到有當天專家考察活動內容的專刊。宣傳部為每個專家做了《××大學本科教學評估活動紀實》光盤，并協助做好“青春旋律”大學生藝術教育匯報演出及光盤制作。11月15日是計劃出《××大學報》（本科評估專刊）的日子，盡管為了它，校報編輯部4位同志提前做了大量準備，既要采寫新聞，又要編輯排版，專刊的內容要反映到專家當天中午的考察活動，所以很多內容沒有辦法提前準備。當天上午的全部新聞成稿后，已經是下午一點多，這個時候還有排版、校對、領導審訂、印刷等出版程序。他們發揚連續作戰的精神，和時間賽跑，大家一邊吃盒飯，一邊工作。4位同志分工合作，__、__分別負責兩個版面的排版，__*、__*進[！]行校對。在大家通力協作下，終于趕在當晚前把專刊送到了專家手上。

13日下午，當劉曉宏與陳祖健處理一張圖片時，__*親自指導修剪圖片，把照片中影響畫面的人用背景覆蓋掉，從而突出了主題。16日下午，在設計制作給專家的《××大學本科教學評估活動紀實》光盤封面時，宣傳組總指揮婁國棟親自坐鎮，宣傳部部長__*、宣傳部副部長等共同挑選圖片，并指導技術人員精心處理圖片，確保專家的個性化封面躍然紙上。封面定稿后送到圖片社沖印，等拿到封面成品時已是當晚11點多了。這為17日結束評估離開之前專家拿到《××大學本科教學評估活動紀實》光盤創造了條件。

××大學本科評建工作