化工環(huán)保安全論文范文

導(dǎo)語：如何才能寫好一篇化工環(huán)保安全論文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

關(guān)鍵詞：增塑劑 環(huán)保增塑劑 研究

中圖分類號：TQ314.24 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1674-098X（2014）03（b）-0012-03

2012年11月，“酒鬼酒塑化劑”事件被曝光，增塑劑添加事件的再次發(fā)生，讓我們的視線又一次聚焦到了我們的食品安全的問題上；2011年4月，臺(tái)灣在食品當(dāng)中發(fā)現(xiàn)了嚴(yán)重超標(biāo)食品增塑劑，將增塑劑的安全問題推向了刀口浪尖；近來部分廠商為了降低產(chǎn)品的生產(chǎn)成本、增加了食品和藥品的細(xì)膩度、柔軟度等，違規(guī)違禁使用增塑劑代替食品添加劑；塑化劑事件涉及飲料業(yè)、餐飲食品、藥品、及白酒等行業(yè)，由于增塑劑檢測的不斷加深，相關(guān)食品、飲料和藥品紛紛下架。增塑劑安全已經(jīng)從多方面影響著我們的生活，如何正確對待增塑劑和對于它的安全評估也是我們必須去不斷應(yīng)該去完善和提高的。

1 常見增塑劑應(yīng)用及缺陷

增塑劑（Plasticizer），又名塑化劑、可塑劑，它被廣泛的運(yùn)用于我們的食品包裝、飲料瓶瓶塞、瓶裝食品的密封圈、醫(yī)療器具、兒童玩具及個(gè)人衛(wèi)生用品等。目前全球增塑劑的生產(chǎn)能力約800萬 t/a，中國的生產(chǎn)能力為450萬 t/a，占全球的56%；目前增塑劑大致可分為：鄰苯二甲酸酯類、脂肪族二元酸酯類、磷酸酯類、環(huán)氧化合物類、聚合類、苯多酸酯類、含氯類、烷基磺酸酯類、多元醇酯類、其它增塑劑等等。其中應(yīng)用最為廣泛的為鄰苯二甲酸酯類，大約占總增塑劑80%產(chǎn)量，就鄰苯二甲酸酯類增塑劑而言，它的烷基鏈碳原子數(shù)1-4的鄰苯二甲酸酯主要用作密封用品、粘合劑、墨水原料；烷基碳原子數(shù)大于6的鄰苯二甲酸酯主要用作塑料改性劑和增強(qiáng)劑等。含有鄰苯二甲酸酯的商品涉及塑料薄膜、塑料袋、保鮮盒、快餐盒、塑料玩具、學(xué)習(xí)用品、人工心臟瓣膜、血管移植材料、子宮避孕器、注射器、藥瓶、農(nóng)藥、驅(qū)蟲劑、化妝品、香味品、劑和去泡劑等[1]。在這些商品中，鄰苯二甲酸酯的含量變化較大，一般為20%～50%，有的高達(dá)90%以上；鄰苯二甲酸酯在增塑劑之所以占據(jù)了市場，主要由于其原料易得、生產(chǎn)成本低、具有理想的工作特性，但是該類增塑劑長期接觸人體會(huì)造成外周神經(jīng)系統(tǒng)的損傷且抑制中樞神經(jīng)系統(tǒng)，具有致畸作用和胚胎毒性[2]，影響體內(nèi)分泌，導(dǎo)致癌細(xì)胞增殖；可干擾人體激素的分泌，在體內(nèi)長期積累可導(dǎo)致畸形、癌變和致突變[3-5]，經(jīng)過多年的環(huán)境監(jiān)測鄰苯二甲酸酯類增塑劑污染較為嚴(yán)重，對土壤、空氣、水都造成了比較嚴(yán)重的污染[6]；現(xiàn)階段，歐美等發(fā)達(dá)國家都限制或者限量使用鄰苯二甲酸酯類增塑劑，在我國很多被淘汰的鄰苯二甲酸酯類增塑劑還大有市場，并存在著很大的隱患[7]；就我們所關(guān)心的醫(yī)藥方面，其醫(yī)用塑料消耗量大，全世界每年約為180萬t，其中以PVC塑料應(yīng)用最多，超過50萬t。PVC增塑劑能夠使生產(chǎn)的產(chǎn)品柔軟、有彈性，具可塑性，而有光澤、適明、高度透氧，耐低溫、耐劃傷，價(jià)格低廉實(shí)用，因此應(yīng)用廣泛；醫(yī)用PVC塑料大多是加有增塑劑的軟塑料，常用于血袋、靜脈輸液袋、輸血器、輸液器、腸道營養(yǎng)給藥袋、腹膜透析袋、鼻飼管、心肺分流術(shù)用軟管、體外膜式氧合用軟管、血液透析管等。目前運(yùn)用較為廣泛的增塑劑不同程度上對于存在環(huán)境破壞、對于人體的健康的傷害存在著很大的隱患，所以環(huán)保安全增塑劑展示了它的廣闊的應(yīng)用前景和應(yīng)用潛力。

2 環(huán)保型安全增塑劑

2.1 生物基植物油及環(huán)氧酯類增塑劑

植物油基增塑劑是一類高效、無毒和可降解的增塑劑，可運(yùn)用于對衛(wèi)生要求嚴(yán)格的高分子材料、玩具及醫(yī)療器械，許多國家都允許將其添加到食品和藥品的包裝材料，它主要分為脂肪酸酯和環(huán)氧植物油兩大類。

2.2 脂肪酸酯增塑劑

脂肪酸酯是脂肪酸與醇（甲醇、乙醇、丁醇等）在催化酯化得到的有機(jī)化合物。脂肪酸酯類增塑劑主要可分為有多元醇酯增塑劑和脂肪族二元羧酸酯增塑劑；多元醇酯增塑劑脂肪酸季戊四醇酯表現(xiàn)出良好性能和熱穩(wěn)定性，特別適用于高溫電絕緣材料和一些耐久性的高級塑料制品；改性蓖麻油酯是一種安全可持續(xù)的增塑劑，其獲允在歐盟各國出售與使用，可用在對衛(wèi)生要求較高的與食品接觸高分子材料、玩具和醫(yī)療器械中，可應(yīng)用于商用瓶蓋、密封內(nèi)層薄膜以及其他與食品接觸性塑料制品，無激素刺激、可生物降解并無不良口感及氣味，被誤食人人體內(nèi)也可以通過代謝排出[9]。另外其他脂肪酸酯類增塑劑也在不斷的發(fā)展著，張樂濤等[10]以3-（3，5-二叔丁基 -4-羥基苯基）丙烯酸甲酯為原料，合成酚酯型抗氧性合成酯，檢測其抗氧性比季戊四醇酯具有更良好的熱氧化穩(wěn)定性，而且裝置簡單易行，可運(yùn)用工業(yè)化生產(chǎn)；何節(jié)玉[11]以椰子油脂肪酸和季戊四醇為原料，制備出椰子油脂肪酸季戊四醇酯，其綠色環(huán)保，符合食品機(jī)械油的要求。脂肪族二元羧酸酯增塑劑具有良好的低溫性能，能夠耐燃、耐腐蝕、耐霉菌、耐久性等，由陳慕華等[12]運(yùn)用動(dòng)力學(xué)試驗(yàn)驗(yàn)證了其動(dòng)力學(xué)規(guī)律，從而證明其無毒可以耐低溫；脂肪酸酯類增塑劑無毒環(huán)保耐寒的特性使它在工業(yè)品生產(chǎn)中很實(shí)用。

2.3 環(huán)氧植物油增塑劑

環(huán)氧植物油類增塑劑是指有機(jī)化合物的分子結(jié)構(gòu)中有環(huán)氧基團(tuán)的物質(zhì)。其按照結(jié)構(gòu)和環(huán)氧基位置的不同可分為雙酚A二縮水甘油醚、聚烯丙基縮水甘油醚、環(huán)氧化烯烴、環(huán)氧化植物油。環(huán)氧增塑劑的毒性較低，耐寒性、耐化學(xué)品、具有熱穩(wěn)定性等優(yōu)點(diǎn)，它是目前應(yīng)用、研究比較廣泛的增塑劑之一，其以植物油作為原料，取材方便，來源廣泛。環(huán)氧大豆油（ESO）是國外應(yīng)用較早的無毒環(huán)氧植物油類增塑劑，王婷等[13]合成環(huán)氧大豆油丙烯酸樹脂，該樹脂光固化體系黏度小，配方可調(diào)控性強(qiáng)，且光固化膜較為平整光滑，硬度適中，具有很好的柔韌性和附著力；張秀云等[14]采用己二烯酸與環(huán)氧大豆油為原料制備了環(huán)氧大豆油己二烯酸酯，實(shí)驗(yàn)研究制備環(huán)氧大豆油己二烯酸酯的最佳制備工藝參數(shù)，本實(shí)驗(yàn)克服了由于環(huán)氧大豆油與丙烯酸反應(yīng)后存在丙烯酸有毒易揮發(fā)的缺點(diǎn)；鄒俊等[15]采用乳酸、環(huán)氧大豆油作為原料合成了共聚產(chǎn)物，其乳酸-環(huán)氧大豆油共聚物的拉伸強(qiáng)度下降、親水性以及斷裂伸長率得到了提高；環(huán)氧大豆油的研究方面還包括一些生活常用的復(fù)合材料，例如絕緣油漆、澆筑材料等方面都有所研究[16-19]。

3 聚酯增塑劑

聚酯增塑劑一般由多官能團(tuán)羧酸與多元醇經(jīng)縮聚反應(yīng)而形成的高分子化合物，應(yīng)來制備主要的聚酯增塑劑按所用的二元酸分為己二酸類、壬二酸類、癸二酸類、戊二酸和苯二甲酸類等五類；它的分子量大，其遷移性小、耐高溫、無毒，使用壽命長等優(yōu)點(diǎn)，特別使用于鋼材、木材、織物、或PVC地板磚表面；由陳曉等[20]制備出高固體份微支鏈聚酯樹脂，并實(shí)驗(yàn)出最佳的制備配方，高固體份微支鏈聚酯樹脂能夠降低樹脂的粘度，提高相對分子質(zhì)量的均勻度；由韓敏敏等[21]制備出低溶劑型微支鏈聚酯樹脂，通過實(shí)驗(yàn)得出了最佳的反應(yīng)配比，該聚酯樹脂揮發(fā)性小、遷移性小，具有一定的反應(yīng)能力、耐油等優(yōu)點(diǎn)，其在粘合劑、涂料、橡膠等行業(yè)應(yīng)用廣泛；由張冬珍[22]制備出的聚己二酸新戊二醇酯，其具有增塑劑良好的性能；苗紅艷等[23] 以納迪克酸酐（NA）、甲基丙二醇（MPO）為原料、制備增塑劑聚納迪克酸甲基丙二醇酯具有清潔性好、無熔合線、無黑點(diǎn)、壁厚均勻以及生產(chǎn)損耗小的優(yōu)點(diǎn)；由Chaudhary Bharat I等[24]制備出乙酰聚甘油醇脂肪酸酯（APE），它能夠與絕大多數(shù)的樹脂相容，能運(yùn)用于化妝品、食品包裝材料、玩具等制品中。

3.1 檸檬酸酯增塑劑

檸檬酸酯是有檸檬酸與脂肪醇或者芳香醇在催化劑作用下生成的酯；檸檬酸酯類增塑劑被廣泛應(yīng)用于食品、紡織、皮革、化妝品等行業(yè)，也是重要的化工中間體；其有較好的生理特性，毒性低或者無毒，大多數(shù)的檸檬酸酯都適合食品包裝材料，可以徹底的解決由于大規(guī)模使用鄰苯二甲酸酯而對環(huán)境產(chǎn)生的破壞、對于人體的傷害；自發(fā)生多起“塑化劑事件”后國家有關(guān)部門加大了對食品、藥品安全監(jiān)督管理工作，為環(huán)保型增塑劑提供了，廣闊的市場空間。檸檬酸酸酯類增塑劑作為環(huán)保增塑劑的一種，是傳統(tǒng)鄰苯二甲酸酯類增塑劑最佳替代品，檸檬酸酸酯類增塑劑相容性好，其增塑效率高，可以作為化妝品的添加劑、乳化劑，保護(hù)皮膚具有滋潤性及生理彈性；煙絲中加人檸檬酸酯類增塑劑后可使香煙燃燒時(shí)生成的HCN毒氣被檸檬酸酯類增塑劑吸收，減少對吸煙者的毒害，也能保持其煙卷的韌性；此外，檸檬酸酯類增塑劑還可作為蛋白質(zhì)類液體的泡沫去除劑等。其無毒，不易揮發(fā)，耐候性強(qiáng)，耐遷移，在寒冷地區(qū)使用仍能保持較好的撓曲性，此外還耐光、耐熱、穩(wěn)定性好，經(jīng)久耐用，可應(yīng)用于食品、醫(yī)藥物品包裝、血漿袋及一次性注射輸液管等。

目前檸檬酸酯的研究主要是檸檬酸三丁酯（TBC）和乙酰檸檬酸三丁酯（ATBC），主要研究方面在尋找合適的催化劑，其催化劑的類型主要包括有機(jī)酸催化劑[25-26]、無機(jī)鹽催化劑[27-28]、雜多酸催化劑[29-31]、固體超強(qiáng)酸催化劑[32-34]、離子液體[35-36]、其他催化劑[37-39]，其它催化劑主要包括分子篩、樹脂催化劑、單質(zhì)碘、沸石催化劑等等；它們各有特點(diǎn)和缺陷，如有機(jī)酸催化劑，雖然能夠有較高催化效率，但是后處理麻煩，無機(jī)酸催化劑價(jià)格便宜，效率較高，但是重復(fù)利用率不高，離子液體雖然具有其他催化劑的綜合優(yōu)點(diǎn)，但是價(jià)格較為昂貴等等；就我們的實(shí)際生產(chǎn)來說，應(yīng)該聯(lián)系實(shí)際，找尋綠色、環(huán)保、經(jīng)濟(jì)、安全的催化劑來催化合成檸檬酸酯。

3.2 新型環(huán)保安全增塑劑

一些新型的環(huán)保增塑劑受到了廣泛關(guān)注，如印度尼西亞的棕櫚油基；PVC環(huán)保增塑劑、法國羅蓋特的異山梨醇二酯生物增塑劑和朗盛化學(xué)的烷基磺酸苯酯增塑劑；新型植物基環(huán)保增塑劑-828A，828A產(chǎn)自天然原料 （秸桿），具有成本優(yōu)勢，而且新型低碳、環(huán)保，可大規(guī)模推廣應(yīng)用。

4 結(jié)語

綜上所述，我國未來增塑劑產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，必須本著節(jié)約、環(huán)保、安全的原則，不斷調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，大力推進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新，發(fā)展高性能、低消耗、無毒、環(huán)保、可生物降解的產(chǎn)品；注重研究不同品種增塑劑在不同制品中的適配性，根據(jù)增塑劑的用途細(xì)分市場，指導(dǎo)用戶正確并安全的使用增塑劑，對于增塑劑進(jìn)行綜合分類，積極處理有毒、對環(huán)境有污染的增塑劑；制定并完善增塑劑標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)法規(guī)，促進(jìn)增塑劑產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展；積極的開發(fā)和研究新型環(huán)保安全的增塑劑，將其運(yùn)用于我們的實(shí)際的工業(yè)大生產(chǎn)中，從而減少或者遏制有毒、污染環(huán)境的增塑劑流入市場，從而來保證工業(yè)、食品、醫(yī)藥等行業(yè)朝著安全、綠色、經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的方向不斷的前進(jìn)。

參考文獻(xiàn)

[1] 陳海婷，魏丹毅，郭智勇.鄰苯二甲酸酯類增塑劑的分析方法研究進(jìn)展[J].塑料助劑，2008（67）：17-21.

[2] 高麗芳，李勇，蘇憶蘭，等.鄰苯二甲酸-（2-乙基己基）酯對小鼠胚胎致畸作用和心肌細(xì)胞毒性[J].毒理學(xué)雜志，2005，19（2）：123-124.

[3] 陳波，倪靜.鄰苯二甲酸酯的毒理學(xué)效應(yīng)及對人體健康的影響[J].化工技術(shù)與開發(fā)，2010，39（11）：46-49.

[4] 魏亞魁，韓相恩，魏賢勇，等.新型環(huán)保型增塑劑檸檬酸三丁酯合成的研究進(jìn)展[J].化工新型材料，2011，39（2）：23-24.

[5] Peter Kovacic.How dangerous are phthalate plasticizer？ Integrated Approach to toxicity based on metabolism，electron transfer，reactive Oxygen species and cell signaling[J].Medical Hypotheses，2010，74（4）：626―628.

[6] 陳濟(jì)安，邱志群，舒為群，等.我國水環(huán)境中鄰苯二甲酸酯污染現(xiàn)狀及其生物降解研究進(jìn)展[J].癌變?畸變?突變，2007，19（3）：212-214.

[7] 鄭偉，孫東方.增塑劑的相關(guān)知識[J].口腔護(hù)理用品工業(yè)，2012（1）：12-14.

[8] 包永忠.環(huán)保增塑劑在聚氯乙烯制品中的應(yīng)用[C]//2011年綠色增塑劑產(chǎn)業(yè)與技術(shù)發(fā)展論壇暨合作洽談會(huì)論文集.2011：11-32.

[10] 張樂濤，蔡國星，涂晶，等.抗氧化性季戊四醇酯油基礎(chǔ)油的合成與表征[J].油，2012（1）：22-26.

[11] 何節(jié)玉，廖德仲，秦玉華，等.椰子油脂肪酸季戊四醇酯的制備[J].中國油脂，2013，38（3）：47-50.

[12] 陳慕華，方亮，劉準(zhǔn)，等.催化合成脂肪族二元酸烷氧基酯的反應(yīng)動(dòng)力學(xué)研究[J].化學(xué)工業(yè)與工程技術(shù)，2012，33（6）：1-3.

[13] 王婷，劉仁，劉曉亞，等.天然綠色環(huán)氧大豆油丙烯酸樹脂的合成及性能研究[J].涂料工業(yè)，2013，43（1）：49-52.

[14] 張秀云，鄧建國，黃奕剛，等.UV固化環(huán)氧大豆油己二烯酸酯的合成研究[J].含能材料，2011，19（4）：481-482.

[15] 鄒俊，江佳晶，魏蕓，等.乳酸-環(huán)氧大豆油共聚物的合成與表征[J].江蘇科技大學(xué)學(xué)報(bào)（自然科學(xué)版），2012，26（6）：607-610.

[16] 逯柳，李琴，張明，等.環(huán)氧大豆油對生物復(fù)合材料制備及性能的影響[J].木材工業(yè)，2011，25（4）：11-14.

[17] 李楠，亢茂青，趙雨花，等.大豆油基多元醇改性聚氨酯彈性體的研究[J].聚氨酯工業(yè)，2012，27（6）：13-16.

[18] 龔旌.大豆油腳制備環(huán)氧大豆油甲酯的研究[J].中國農(nóng)學(xué)通報(bào)，2010，26（1）：288-292.

[19] 傅利玉.大豆油基丙烯酸酯環(huán)境友好澆鑄材料的合成及表征[D].華南師范大學(xué)碩士學(xué)位論文，2010.

[20] 陳曉，鄭紹成，余曉紅，等.高固體份微支鏈聚酯樹脂的研制[J].廣州化工，2010，38（1）：76-78.

[21] 韓敏敏，鄭紹成，余曉紅，等.環(huán)保低溶劑型微支鏈聚酯樹脂的研制[J].浙江化工，2010，41（5）：17-19.

[22] 張冬珍.增塑劑聚己二酸新戊二醇酯的合成[J].上?；?，2010，35（4）：8-11.

[23] 苗紅艷，蔣平平，董玉明，等.納迪克酸酐聚酯PVC增塑劑的制備及其性能研究[J].塑料工業(yè)，2012，40（7）：95-99，133.

[24] Chaudhary Bharat I，Sczekalla Beate，Schiller Klaus，e-ta1.Acetylated Polyglycefine Fatty Acid Ester and APVC Insulator Plasticised Therewith：WO，2011041372[P].2011-04-07.

[25] 潘月，郝秋芬，苗燕，等.乙酰檸檬酸三丁酯合成工藝的改進(jìn)[J].塑料助劑，2012（3）：28-32.

[26] 志，佘鵬偉，郭凱，等.三氟甲磺酸催化合成檸檬酸酯[J].現(xiàn)代化工，2012，32（5）：67-70.

[27] 馮迪，熊雙喜.檸檬酸三丁酯的催化合成及優(yōu)化[J].科學(xué)技術(shù)與工程，2012，12（21）：5355- 5357.

[28] 李耀倉，馬紅霞，鄧飛雄.環(huán)保增塑劑檸檬酸三丁酯的合成及應(yīng)用[J].塑料工業(yè)，2012，40（10）：24-27.

[29] 胡兵，范明霞，張智，等.改性蒙脫土負(fù)載磷鉬釩雜多酸催化合成檸檬酸三丁酯[J].化工科技，2010，18（6）：17-20.

[30] 洪超，齊平，張啟儉.磷鎢雜多酸催化合成檸檬酸三丁酯[J].遼寧化工，2012，4l（2）：112-114.

[31] 左陽芳.用Al2O3微球附載雜多酸催化合成檸檬酸三丁酯[J].精細(xì)化工中間體，2001，31（1）：34-35.

[32] 楊秀群，鄒貴田.WO3/MoO3/SiO2催化合成檸檬酸三丁酯[J].貴陽學(xué)院學(xué)報(bào)（自然科學(xué)版），2011，6（2）：49-52.

[33] 馮喜蘭，田孟超，趙旭娜，等.固體超強(qiáng)酸SO4/ZnO-TiO2催化合成檸檬酸三丁酯[J].化學(xué)研究與應(yīng)用，2011，23（2）：213-216.

[34] 林謙，陳秀宇，蘇英，等.硅膠負(fù)載型催化劑催化合成新型增塑劑檸檬酸三戊酯[J].應(yīng)用化工，2012，41（5）：855-858.

[35] 盛健，蔣平平，張萍波，等.1-（3-磺酸基）丙基-3-甲基咪唑磷鎢酸鹽催化合成檸檬酸三丁酯[J].工業(yè)催化，2012，20（4）：52-55.

[36] 楊蘭.酸性離子液體催化檸檬酸三丁酯的合成研究[J].廣州化工，2012，40（13）：101-102，111.

[37] 何錫鳳，宋偉明.芐基磺酸MCM -41催化合成檸檬酸三丁酯[J].化工刊，2011，25（8）：14-16.

篇2

關(guān)鍵詞：EPC總承包模式；工程安全；HSE管理；措施

中圖分類號：K826.16文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：

在我國現(xiàn)行的眾多總承包模式中，EPC模式可以說是一種典型，它具備的最大的兩個(gè)特點(diǎn)就是集約化和高效化，雖然就目前來看發(fā)展現(xiàn)狀不是很理想，但作為一個(gè)重要的發(fā)展方向，它的適用范圍肯定會(huì)越來越廣；另一方面，這種總承包模式所涉及的面很廣，包含了工程實(shí)施的全過程，又因?yàn)榘l(fā)展很不成熟，所以其中存在著很多的風(fēng)險(xiǎn)，如何避免這些風(fēng)險(xiǎn)加強(qiáng)工程安全管理必然成為我們研究的重點(diǎn)。下面我就以油氣管道建設(shè)為例簡要分析下在EPC總承包模式下的HSE管理存在的一些問題及完善措施。

1EPC總承包項(xiàng)目概述

1.1 EPC總承包項(xiàng)目的組織機(jī)構(gòu)

工程公司承擔(dān)工程項(xiàng)目，一般都要組建一個(gè)以項(xiàng)目經(jīng)理為領(lǐng)導(dǎo)的項(xiàng)目實(shí)施組織即項(xiàng)目部。長輸管道工程EPC總承包項(xiàng)目也不例外。項(xiàng)目部為有效執(zhí)行項(xiàng)目合同和實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)，以總承包合同為依據(jù)，以設(shè)計(jì)為龍頭，以項(xiàng)目計(jì)劃為總協(xié)調(diào)，以控制質(zhì)量、工期、安全、合同價(jià)為目標(biāo)，以計(jì)算機(jī)信息管理為手段，以物資供應(yīng)和QHES管理為保證，最終向業(yè)主提交一個(gè)滿意的工程項(xiàng)目，即提交一個(gè)滿足使用功能、具備使用條件的工程項(xiàng)目。

1.2 EPC總承包項(xiàng)目的管理內(nèi)容

EPC總承包項(xiàng)目的管理活動(dòng)包括工程總承包企業(yè)組建項(xiàng)目部的項(xiàng)目管理活動(dòng)和工程總承包企業(yè)職能部門參與的項(xiàng)目管理活動(dòng)，其范圍由總承包合同約定，并要延伸到根據(jù)合同變更程序提出并經(jīng)批準(zhǔn)的變更范圍之中。工程總承包管理的主要內(nèi)容包括任命項(xiàng)目經(jīng)理、組建項(xiàng)目部、編制項(xiàng)目計(jì)劃、風(fēng)險(xiǎn)管理、合同管理、實(shí)施設(shè)計(jì)管理、采辦管理、施工管理、質(zhì)量管理、進(jìn)度管理、費(fèi)用管理、設(shè)備材料管理、安全、職業(yè)健康和環(huán)境保護(hù)管理、資金管理、人力資源管理、溝通與信息管理、項(xiàng)目收尾等。

2EPC總承包模式下的HSE管理中存在的問題及改善措施

2.1職業(yè)病危害防護(hù)設(shè)施調(diào)查與評價(jià)

2.1.1毒物防護(hù)設(shè)施設(shè)置及運(yùn)行情況

①各輸氣站場生產(chǎn)裝置采用露天布置,工藝流程設(shè)有報(bào)警、泄放、連鎖保護(hù)措施。裝置區(qū)設(shè)有可燃?xì)怏w濃度報(bào)警裝置,可燃?xì)怏w濃度通過輸出繼電觸點(diǎn)信號傳至控制室內(nèi)的可燃?xì)怏w報(bào)警器。分離罐、緩沖罐、排污罐、匯管等壓力容器設(shè)有泄壓安全保護(hù)設(shè)施。進(jìn)站/出站管線設(shè)事故緊急關(guān)斷閥。②工藝流程的設(shè)計(jì)具有較高的自動(dòng)化水平,所有的調(diào)節(jié)、控制在生產(chǎn)運(yùn)行正常情況下,均可自動(dòng)運(yùn)行。工人在控制室計(jì)算機(jī)操作,定時(shí)巡檢。③各輸氣站場設(shè)有緊急疏散通道,裝置與建筑物之間留有足夠的防火間距。站場設(shè)有消防棚,并配備足夠的消防設(shè)施。④沿線設(shè)有5座線路截?cái)嚅y室,盡可能減少損失和防止事故擴(kuò)大,閥室設(shè)置氣液聯(lián)動(dòng)全通徑全焊接球閥,一旦管線破裂,截?cái)嚅y可根據(jù)管線的流速變化來實(shí)現(xiàn)閥門的自動(dòng)關(guān)閉。⑤出現(xiàn)事故或進(jìn)行檢、維修時(shí)天然氣通過火炬系統(tǒng)進(jìn)行燃燒。⑥工人沿線路巡檢時(shí)配備便攜式可燃?xì)怏w報(bào)警儀。

2.1.2噪聲防護(hù)設(shè)施設(shè)置及運(yùn)行情況

選用低噪聲的過濾分離器、排污閥、放空閥等設(shè)備。

2.1.3防護(hù)設(shè)施評價(jià)

生產(chǎn)過程中采取了一系列防毒措施,這些措施從管道、壓力容器、自動(dòng)控制系統(tǒng)、報(bào)警裝置等各個(gè)環(huán)節(jié)防止毒物泄漏的發(fā)生,防毒措施考慮全面,設(shè)計(jì)合理,防范得當(dāng),能夠有效防止毒物泄漏及作業(yè)工人中毒事故的發(fā)生。對噪聲從源頭進(jìn)行防護(hù),選低噪聲設(shè)備。上述防護(hù)設(shè)施必須符合《中華人民共和國職業(yè)病防治法》、《使用有毒物品作業(yè)場所勞動(dòng)保護(hù)條例》等有關(guān)職業(yè)衛(wèi)生法律、法規(guī)的要求。

2.2HSE培訓(xùn)管理方面不嚴(yán)

一是上線前有些員工不重視HSE方面的知識培訓(xùn)和不接受培訓(xùn)，導(dǎo)致整體的HSE管理制度質(zhì)量不高。二是由于我們對培訓(xùn)工作的管理不嚴(yán)，由于參與人員沒有深刻領(lǐng)會(huì)，不清楚其工作區(qū)域存在的實(shí)際或潛在的HSE風(fēng)險(xiǎn)，對事故的處理和緊急情況的作用不了解而存在的嚴(yán)重后果。在工作中憑感覺、靠經(jīng)驗(yàn)，使施工人員形成一種不良的習(xí)慣。三是沒有開展多樣式安全文化教育。很少通過開展豐富多彩和各種形式的安全文化活動(dòng)，采取正面教育和寓教于樂相結(jié)合的方式，普及安全知識，強(qiáng)化安全意識。

改進(jìn)HSE管理的對策：

推行全員HSE管理培訓(xùn)在推行HSE過程中，不能光靠單純處罰的方式，應(yīng)該重視對員工的思想教育，通過多引導(dǎo)，多教育，調(diào)動(dòng)員工主動(dòng)參與HSE管理的積極性。同時(shí)，在組織培訓(xùn)時(shí)，可以一步一步逐漸地把培訓(xùn)范圍擴(kuò)延到每一位員工，讓每一位員工都能在第一時(shí)間里真正學(xué)會(huì)。二要改變以口代手的形式。在日常的培訓(xùn)中，培訓(xùn)員要深入到基層、現(xiàn)場演示，將講與“手把手”教結(jié)合起來，提高培訓(xùn)效果。到現(xiàn)場共同探討注意事項(xiàng)、存在的問題、查漏補(bǔ)遺，那培訓(xùn)管理就更加符合實(shí)際、更加便于操作。

把員工的安全教育作為一項(xiàng)常態(tài)工作，常抓不懈對全體員工每年至少要進(jìn)行兩次安全規(guī)章制度考試，對規(guī)定、制度、章程中的內(nèi)容、要求和重大重要條款強(qiáng)行記憶，員工要在日常生產(chǎn)中形成一種自覺的遵章守規(guī)行為。要舍得投資、花錢，針對不同部門、不同專業(yè)、不同人員和不同要求，分期、分批、分項(xiàng)、分人員開展培訓(xùn)活動(dòng)。在培訓(xùn)內(nèi)容上要突出重點(diǎn)，堅(jiān)持由淺入深、循序漸進(jìn)。在培訓(xùn)方式上要因地制宜，堅(jiān)持啟發(fā)引導(dǎo)、潛移默化、自我領(lǐng)會(huì)、自覺遵守。在生產(chǎn)實(shí)踐中要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合，努力達(dá)到培訓(xùn)效果。達(dá)不到規(guī)定要求的，不能使用或予以遣返，確保安全教育效果落到實(shí)處。

開展多樣式安全文化教育利用班前會(huì)、安全周例會(huì)、班組活動(dòng)等通過講解、演示和訓(xùn)練，對員工開展安全預(yù)防教育使員工了解自己崗位存在安全風(fēng)險(xiǎn)，系統(tǒng)培訓(xùn)關(guān)于防交通事故、防觸電、防火等安全知識和技能培訓(xùn)。還可以利用懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、HSE宣傳板等宣傳工具及安全知識講座、安全征文等形式開展豐富多彩的安全教育。

2.3風(fēng)險(xiǎn)評估不到位

風(fēng)險(xiǎn)評估是一項(xiàng)非常細(xì)致、煩瑣的工作，需要耗費(fèi)大量的時(shí)間和精力來開展這項(xiàng)工作。要形成全員參與危險(xiǎn)識別與風(fēng)險(xiǎn)辨識的新模式。危險(xiǎn)識別、評估和預(yù)防措施的最終目標(biāo)是杜絕任何事故的發(fā)生。

改進(jìn)HSE管理的對策：

提高HSE管理涉及到許多新的理念、新的方法，比如我們在開展危害識別和風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)時(shí)，運(yùn)用到工作危害分析表，以及環(huán)境因素識別與評價(jià)等，這些任務(wù)專業(yè)技術(shù)性強(qiáng)、工作量大、時(shí)間周期長。因此，對下屬員工的要求很高。要選擇文化程度高、事業(yè)心強(qiáng)、有經(jīng)驗(yàn)、熟悉安全管理、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的管理人員全程參與、組織，這是實(shí)施的重要保證。

制度化管理采用制度化的激勵(lì)措施鼓勵(lì)員工針對各個(gè)地段和各個(gè)工序的特點(diǎn)、難點(diǎn)，開展危害風(fēng)險(xiǎn)的辨別和防治措施，通過人人識別、查找本崗位的風(fēng)險(xiǎn)，認(rèn)真分析本崗位的作業(yè)活動(dòng)、設(shè)備設(shè)施、工作環(huán)境存在的不符合項(xiàng)，使之明確自己周圍存在的危害和風(fēng)險(xiǎn)，有針對性的制定相應(yīng)的措施，提高員工的安全意識，從而達(dá)到“事前預(yù)防”的目的。措施和方案必須經(jīng)過項(xiàng)目部技術(shù)和安全部門批準(zhǔn)和評估，實(shí)施過程必須進(jìn)行監(jiān)督管理。

2.4環(huán)境保護(hù)工作不到位

一是有些地段沒有嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)規(guī)定的施工作業(yè)帶寬度放線作業(yè)。如挖掘機(jī)回填。超占地的產(chǎn)生應(yīng)該有地形地貌原因、設(shè)計(jì)深度不夠原因等等，有的地段超出規(guī)定范圍。二是對員工環(huán)境保護(hù)思想教育不夠，沒在HSE管理上狠下功夫和樹立環(huán)境意識，對周圍環(huán)境沒有得到有效保護(hù)。三是對地表覆蓋植被地段的管溝開挖時(shí)，將種植土和生土進(jìn)行分離得不徹底，給將來的地貌恢復(fù)帶來困難。四是施工后現(xiàn)場沒有徹底清除干凈，還存有垃圾。對產(chǎn)生大量的工業(yè)垃圾處理方法不當(dāng)。

改進(jìn)HSE管理的對策：

（1）在進(jìn)行水土保持工程時(shí),我們重點(diǎn)要注意的就是“三同時(shí)”的原則，即在建設(shè)中要保證設(shè)計(jì)、施工和投產(chǎn)這三個(gè)環(huán)節(jié)都必須和主體工程相同步，同時(shí)進(jìn)行。

（2）需要加大環(huán)水保臨時(shí)措施的投入及實(shí)施。如表層土裝袋后用作臨時(shí)防護(hù)等等，特殊地理位置的環(huán)保需要強(qiáng)調(diào)，比如災(zāi)害易發(fā)地段、水網(wǎng)、石方、山區(qū)等

（3）推行綠色施工和清潔生產(chǎn)，對施工過程中的固體廢棄物每天回收。我們將金屬廢棄物和非金屬廢棄物分開存放，持許可證和拉運(yùn)合同集中運(yùn)往指定垃圾處理地點(diǎn)。

（4）落實(shí)環(huán)境保護(hù)措施，施工作業(yè)車輛按照規(guī)定線路行駛，作業(yè)結(jié)束后進(jìn)行場地恢復(fù)，做到工完料凈場地清，對沙漠區(qū)域作業(yè)制定具體環(huán)境管理方案和作業(yè)計(jì)劃。

（5）強(qiáng)化宣傳，提高環(huán)境保護(hù)意識。

結(jié)語

事物在發(fā)展、變化，在新形勢下，必須賦予工程總承包安全管理以新的內(nèi)涵。作為工程總承包企業(yè)要在激烈競爭的市場中求生存、圖發(fā)展，必須依靠自身的優(yōu)勢，經(jīng)過競爭奪得市場，靠自身的本事拓展市場。

參考文獻(xiàn)

1 何麗環(huán).EPC 模式下承包商工程風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)研究[D]:[碩士學(xué)位論文].天津:天津大學(xué)，2008.5

2 王磊.EPC 模式下的工程項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理研究[D]:[碩士學(xué)位論文].西安:西安建筑科技大學(xué)，2008.5

3 雷琥.EPC 模式下的項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理 [D]:[碩士學(xué)位論文]. 天津:天津大學(xué)，2006.6

篇3

控制

論文摘要：分析成本管理的因素

參加工作兩年來，參與了對XX線的成本管理工作，對鐵路工程項(xiàng)目的成本管理有了幾點(diǎn)認(rèn)識，現(xiàn)將闡述如下：

1 影響項(xiàng)目成本管理的因素

1.1施工方案與責(zé)任成本的關(guān)系

施工方案的優(yōu)劣直接影響工程項(xiàng)目的目標(biāo)成本和工程項(xiàng)目的利潤，方案有多個(gè)，其中只有一個(gè)中最優(yōu)方案。按最優(yōu)方案施工可降低成本、加快進(jìn)度、保證質(zhì)量和安全，實(shí)現(xiàn)工程項(xiàng)目投入最少產(chǎn)出最大，提高經(jīng)濟(jì)效益。

XX線在投標(biāo)時(shí)，地材調(diào)查價(jià)格偏低，碎石價(jià)格為30元/m3，目前出廠價(jià)格就為55元/m3，而四局管段內(nèi)級配碎石的用量為38萬方，經(jīng)過綜合比選，如采用外購級配碎石的話，折算成斷面方后，出廠價(jià)為130元/m3，再加上平均運(yùn)費(fèi)25元/m3。到工地的材料價(jià)格就為155元/m3.指揮部經(jīng)過考慮，引進(jìn)具有級配碎石拌合能力的廠家，在工地設(shè)置級配碎石拌和站，到工地的平均價(jià)格為135元/m3，該項(xiàng)費(fèi)用就節(jié)約20元/m3，共節(jié)約760萬元，同時(shí)施工質(zhì)量又可以得到良好的控制。

做好施工圖紙審核工作，咨詢稿圖紙中的排水溝平臺(tái)設(shè)置為兩米，經(jīng)過查詢相應(yīng)的規(guī)范和資料，積極聯(lián)系設(shè)計(jì)院及建設(shè)單位，將其變更為1米，此舉共減少漿砌片石將近25000方，該項(xiàng)共減少投入365萬元。在橋涵工程中，因XX線處于內(nèi)蒙地區(qū)，橋墩出現(xiàn)裂紋的情況較為普遍，設(shè)計(jì)圖紙咨詢稿時(shí)，橋墩的護(hù)面鋼筋的配筋率較高，經(jīng)過計(jì)算及試驗(yàn)，提出減少鋼筋的配筋率以及箍筋的間距，鋼筋外面增加一層的鋼絲網(wǎng)片的方法，該項(xiàng)全線共節(jié)約鋼材212t。

1.2 施工進(jìn)度與責(zé)任成本的關(guān)系

加快工程項(xiàng)目施工進(jìn)度，縮短工期，早日竣工投產(chǎn)，可早發(fā)揮投資效益。在保證要求工期的前提下盡量降低施工成本；在項(xiàng)目目標(biāo)成本控制下盡量加快施工進(jìn)度，二者是相互聯(lián)系。相互制約的同意整體，切不可孤立的對待，工期和成本的關(guān)系可用圖1表示。

針對工期與成本之間關(guān)系的問題，項(xiàng)目成立了施工進(jìn)度保證小組和責(zé)任成本小組，在指揮長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，及時(shí)準(zhǔn)確的進(jìn)行經(jīng)濟(jì)核算，對施工過程進(jìn)行實(shí)時(shí)控制，同時(shí)采取各種措施，調(diào)動(dòng)廣大職工的勞動(dòng)積極性和主動(dòng)性，做到人盡其才、物盡其用，保證工期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

圖1

1.3施工質(zhì)量與責(zé)任成本的關(guān)系

項(xiàng)目質(zhì)量成本目前已經(jīng)不是以往單純的理解為質(zhì)量不好而造成浪費(fèi)，并由此而引起的成本，或者令人滿意的的質(zhì)量帶來了資源的有效使用，從而實(shí)現(xiàn)了較低的成本。

項(xiàng)目質(zhì)量成本是指項(xiàng)目組織為保證和提高產(chǎn)品質(zhì)量而支出的一切損失之和，其包括控制成本和故障成本?？刂瞥杀九c故障成本之間的關(guān)系如圖2；

圖2

XX線位于內(nèi)蒙古興和縣境內(nèi)，因該地區(qū)處于風(fēng)口，冬季寒冷，春秋季風(fēng)沙大，自然環(huán)境惡劣。針對該地區(qū)的氣候特點(diǎn)，把“試驗(yàn)先行、樣板引路、率先開工、全面創(chuàng)優(yōu)”作為施工理念，扎扎實(shí)實(shí)抓好施工工作。

自開工以來，我們?nèi)w員工充分發(fā)揚(yáng)勇于爭先、永不滿足的企業(yè)精神，把建設(shè)精品線、環(huán)保線、示范線、樹譽(yù)線作為建設(shè)宗旨，在全線掀起了“建精品、創(chuàng)部優(yōu)、爭國優(yōu)”一浪高過一浪的創(chuàng)優(yōu)。

為了確保全線創(chuàng)優(yōu)目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)，我們在施工組織管理上，突出技術(shù)、質(zhì)量管理，優(yōu)化施工隊(duì)伍組織方式，建立健全質(zhì)量管理體系，更加明晰目標(biāo)責(zé)任制，協(xié)調(diào)落實(shí)各項(xiàng)職責(zé)。在施工中，我們把“試驗(yàn)先行，樣板引路，率先開工，全面創(chuàng)優(yōu)”作為施工理念。通過試驗(yàn)段的施工，我們掌握了每一道施工工序的要領(lǐng)，獲取和積累了大量的數(shù)據(jù)和施工經(jīng)驗(yàn)。為了確保工程創(chuàng)優(yōu)。

在施工中，我們視工程質(zhì)量為企業(yè)的生命，嚴(yán)格落實(shí)《鐵路建設(shè)工程質(zhì)量規(guī)定》、《建設(shè)工程質(zhì)量管理?xiàng)l例》，加強(qiáng)施工全過程的質(zhì)量監(jiān)控工作。

一是在全線大力推行標(biāo)準(zhǔn)化施工工藝，針對全線的施工內(nèi)容，針對其中的重點(diǎn)、難點(diǎn)工程，分別制定了橋墩、路基、涵洞等七種施工標(biāo)準(zhǔn)工藝小冊子，并下發(fā)至所有項(xiàng)目管理人員中，做到人手一冊，讓員工通過小冊子明白施工流程，工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

二是堅(jiān)持“三檢四制”和技術(shù)人員旁站制度，在質(zhì)量檢查環(huán)節(jié)上，我們始終按照自檢、互檢、專職檢和技術(shù)交底制、樣板制、復(fù)核制、全過程監(jiān)督制“三檢四制”制度，各單位建立了24小時(shí)技術(shù)人員旁站制，只要現(xiàn)場有人施工，技術(shù)人員就跟班作業(yè)。

三是在全管內(nèi)定期開展質(zhì)量巡查工作，我們成立了兩支質(zhì)量巡查小組，對全管段內(nèi)的工程采取突擊檢查的形式加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，并每周在生產(chǎn)例會(huì)上通報(bào)。

四是建立了質(zhì)量獎(jiǎng)罰激勵(lì)機(jī)制，為了在全管段內(nèi)形成人人關(guān)心質(zhì)量、個(gè)個(gè)心系質(zhì)量的氛圍，指揮部每月召開一次質(zhì)量評比活動(dòng)，將評比結(jié)果納入年底評先中，對工程質(zhì)量做得好的給予獎(jiǎng)勵(lì)，對評比列最后兩名的予以通報(bào)批評和罰款，從而在全管段內(nèi)形成了人人爭當(dāng)創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)個(gè)人的良好氛圍。

通過以上各種措施，沒有一起因質(zhì)量問題返工的事件發(fā)生，同時(shí)在保證質(zhì)量的前提下，優(yōu)化了配合比、改進(jìn)施工方案，節(jié)約了大量的成本。

1.4 施工安全與責(zé)任成本的關(guān)系

安全工作越好、處理事故支出的費(fèi)用就越少，施工所受的干擾也就越小，因而費(fèi)用支出也越少。因此加強(qiáng)安全工作與責(zé)任成本有著密切的聯(lián)系，施工安全制約著責(zé)任成本，責(zé)任成本依賴著施工安全，二者是統(tǒng)一的。

為確?？焖?、有序、優(yōu)質(zhì)、高效的建設(shè)XX鐵路，我們堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”方針，大力推進(jìn)安全制度建設(shè)，認(rèn)真開展安全專項(xiàng)整治活動(dòng)，確保安全有序可控。一是建立健全了安全保障體系，為各項(xiàng)一線操作員工，辦理了保險(xiǎn)，規(guī)避了一定風(fēng)險(xiǎn)。二是高度重視安全管理工作，加大安全設(shè)施投入。三是認(rèn)真執(zhí)行安全警示制，各單位的安全員堅(jiān)持日巡查、每周專項(xiàng)大檢查制度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，將安全問題消滅在萌芽狀態(tài)。

1.5施工現(xiàn)場平面管理與責(zé)任成本的關(guān)系

施工場地是確定項(xiàng)目生產(chǎn)要素的各自空間未知，確保項(xiàng)目施工過程互不干擾、有序施工，達(dá)到各項(xiàng)資源與服務(wù)設(shè)施相互間的有效組合和安全運(yùn)行，可提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，減少二次搬運(yùn)費(fèi)用，降低責(zé)任成本。

工程指揮部從成立開始，就成立現(xiàn)場調(diào)查小組并請公司相關(guān)人員，從實(shí)際出發(fā)，切實(shí)可行，符合現(xiàn)場的實(shí)際情況，合理的布置了攪拌站位置，對施工便道進(jìn)行了統(tǒng)一的規(guī)劃，統(tǒng)一的對立體交叉作業(yè)施工場地的安排，材料、機(jī)械設(shè)備停放位置，土石方填挖調(diào)配，生活住房、混凝土攪拌站規(guī)模及位置進(jìn)行了布置；積極與建設(shè)單位聯(lián)系，使四局管段內(nèi)部分電力設(shè)施，先行施工，做好永臨結(jié)合，

2 工程項(xiàng)目責(zé)任成本控制

成本控制是成本管理的重要環(huán)節(jié)，要做好事前控制和過程控制兩方面，使之成本管理為一個(gè)動(dòng)態(tài)控制過程，在分析清楚影響成本的因素的基礎(chǔ)上，做好對成本的控制。

2.1 前期控制

建筑公司抽調(diào)精兵強(qiáng)將組建了建筑公司指揮部，建立了科學(xué)、嚴(yán)密的組織系統(tǒng)，建立了責(zé)、權(quán)、利相結(jié)合的獎(jiǎng)懲制度。在公司相關(guān)部門的幫助下，制定了各種相關(guān)的制度，如《XX線外協(xié)隊(duì)伍管理辦法》，《XX工指責(zé)任成本暨工經(jīng)管理工作程序》，《XX線成本管理責(zé)任追究制度》、《變更索賠管理辦法》。針對工程結(jié)算專門制定了《工程量計(jì)算規(guī)則》、《XX線勞務(wù)分包指導(dǎo)價(jià)》。

成立了相應(yīng)的管理小組，如施工方案優(yōu)化小組、責(zé)任成本管理小組、勞務(wù)管理小組、勞務(wù)結(jié)算檢查小組，物資采購小組、各小組按照制定的相關(guān)管理辦法工作；

在公司有關(guān)部門的指導(dǎo)下，編制了項(xiàng)目的成本計(jì)劃，并將成本計(jì)劃的內(nèi)容在項(xiàng)目組織系統(tǒng)內(nèi)部的各個(gè)責(zé)任層次進(jìn)行分解，明確各自成本中心的目標(biāo)。

根據(jù)不同部門的情況，邀請專家對項(xiàng)目所有的成員進(jìn)行了針對性的培訓(xùn)，使其更好的勝任自身的本職工作，提高勞動(dòng)效率。

2.2過程控制

2.2.1工程成本

從影響成本的因素，做好施工方案的優(yōu)化工作，按照安全第一、質(zhì)量第一的原則，做好變更設(shè)計(jì)工作。

2.2.2材料控制

工程材料占工程總成本的60%左右，是影響項(xiàng)目工程成本的主要關(guān)鍵因素，搞好物資工供需的平衡，合理組織物資儲(chǔ)備，以最少的流動(dòng)資金，最快的周轉(zhuǎn)，最省的費(fèi)用，取得良好的經(jīng)濟(jì)效益。

從采購、供應(yīng)和使用三個(gè)方面對材料進(jìn)行了控制，深入調(diào)查了解材料，做好詢價(jià)工作，根據(jù)施工現(xiàn)場需要科學(xué)的采購材料，將周轉(zhuǎn)材料、零星材料的費(fèi)用包含在勞務(wù)分包單價(jià)中，同時(shí)幫助協(xié)作隊(duì)伍做好周轉(zhuǎn)材料的使用，建立限額領(lǐng)料、退料、舊料回收制度、實(shí)行班組材料承包責(zé)任制。實(shí)行材料核算制。

篇4

關(guān)鍵詞: 循環(huán)流化床鍋爐 運(yùn)行調(diào)整 燃料級配 安全經(jīng)濟(jì)

一、循環(huán)流化床鍋爐的現(xiàn)狀

循環(huán)流化床鍋爐自上個(gè)世紀(jì)八十年代第一臺(tái)濟(jì)南鍋爐廠生產(chǎn)的35T/H在山東濟(jì)南明水電廠投運(yùn)以來，就以其獨(dú)特的燃燒效率較高、煤種適應(yīng)性廣，運(yùn)行調(diào)整簡單，負(fù)荷調(diào)整范圍廣、環(huán)保、灰渣綜合利用率高、脫硫效果明顯等優(yōu)勢在電力、化工等行業(yè)得到大力的推廣。特別是電力行業(yè)經(jīng)過二十年的努力，目前大量大容量循環(huán)流化床鍋爐投入商業(yè)運(yùn)行，最近四川白馬電廠、云南紅河電廠300MW連續(xù)刷新連續(xù)運(yùn)行記錄，云南紅河電廠更是創(chuàng)造了連續(xù)運(yùn)行200天的300MW機(jī)組的最長運(yùn)行記錄。因此循環(huán)流化床鍋爐是可以通過運(yùn)行人員精心調(diào)整來確保機(jī)組安全經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定運(yùn)行的。這就要求我們電廠生產(chǎn)人員不斷的努力學(xué)習(xí)新知識、積極探索鍋爐調(diào)整對電廠安全經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的重要性，來確保循環(huán)流化床鍋爐長周期，安全高效經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定的運(yùn)行。

二、運(yùn)行床溫風(fēng)量的調(diào)整

鍋爐既是一個(gè)蒸發(fā)設(shè)備又是一個(gè)燃燒設(shè)備，燃料在爐內(nèi)燃燒是一個(gè)非常復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)過程，如何搞好完全燃燒這種化學(xué)反應(yīng)，不但是研究人員、設(shè)計(jì)人員、制造、安裝、調(diào)試，監(jiān)督檢驗(yàn)單位的責(zé)任，也是使用者的責(zé)任。在理論上煤中的炭原子、氫原子、可燃硫原子能和空氣中的氧原子發(fā)生完全的化合反應(yīng)，但在實(shí)際運(yùn)行中很難做到。就運(yùn)行設(shè)備而言，在現(xiàn)有的設(shè)備基礎(chǔ)上通過精心調(diào)整，摸索出比較合適的運(yùn)行工況，按完全燃燒的四個(gè)條件（溫度、時(shí)間、均勻的混合、充分的氧量）來達(dá)到最佳的燃燒工況。循環(huán)流化床鍋爐采用的是低溫燃燒技術(shù)，由于燃燒穩(wěn)定相對電站煤粉爐來說溫度偏低，而溫度是燃料燃燒中最重要的條件，溫度越高，反應(yīng)的速度就越快，燃燒所需要的時(shí)間就相對縮短，一般來講循環(huán)流化床鍋爐的燃燒效率要低于常規(guī)煤粉爐，但在循環(huán)流化床鍋爐實(shí)際運(yùn)行中，大中型鍋爐都接近了常規(guī)煤粉爐，150MW和300MW配套循環(huán)流化床鍋爐的燃燒效率都能達(dá)到90%左右。所以說在一個(gè)比較低的溫度場內(nèi)能獲得一個(gè)較高的燃燒效率且減少了污物的排放是循環(huán)流化床鍋爐能得到大力發(fā)展的前提條件，循環(huán)流化床鍋爐對燃料的品質(zhì)要求相對較低是其優(yōu)于常規(guī)煤粉爐。

循環(huán)流化床鍋爐剛?cè)霠t的煤和其它爐型一樣，先預(yù)熱逐漸蒸發(fā)出內(nèi)為在水分，而后析出揮發(fā)分在爐內(nèi)密相區(qū)進(jìn)行燃燒。較小的顆粒的煤被強(qiáng)烈的氣流送到稀相區(qū)繼續(xù)燃燒，未燃盡的炭粒子被旋風(fēng)分離器分離出來，通過返料器返回爐膛繼續(xù)在爐內(nèi)燃燒。大顆粒的煤在爐膛內(nèi)被流化風(fēng)吹到一定高度，靠自由落體從爐膛四周回到床上，這樣燃料煤在爐膛內(nèi)進(jìn)行多次循環(huán)，直至燃盡。這是因?yàn)樵谡麄€(gè)循環(huán)過程中，爐內(nèi)溫度場變化很小，有利于可燃物與氧原子的混合而充分燃盡，使得循環(huán)流化床鍋爐的燃燒效率保持在很高的狀態(tài)（大型流化床鍋爐的燃燒效率>98%）鍋爐運(yùn)行人員在運(yùn)行調(diào)整中，只要將一 、二次風(fēng)量、風(fēng)壓、給煤量、床溫、床壓和氧量控制在合適的范圍內(nèi)就可以保證循環(huán)流化床鍋爐正常的運(yùn)行。根據(jù)近年來的理論研究和各電廠運(yùn)行的經(jīng)驗(yàn)，一、二次風(fēng)量比為燃燒煙煤、褐煤等揮發(fā)分較高的煤種時(shí)為6：4左右比較合適，燃用揮發(fā)分低的煤種時(shí)，根據(jù)揮發(fā)分的含量一、二次風(fēng)比例為5：5到6：4之間較為合適，這種風(fēng)量比例下鍋爐燃燒效率就比較高。鍋爐負(fù)荷在50%以下時(shí)可停用二次風(fēng)機(jī)以減少鍋爐廠用電。為減少鍋爐排煙熱損失，煙氣中的氧量應(yīng)控制在3~6%之間，燃燒揮發(fā)分高的煙煤、褐煤時(shí)煙氣中的氧量應(yīng)控制在下線3~5%，揮發(fā)分低與10%的燃料氧量盡量提高到5~6%。料層差壓根據(jù)鍋爐設(shè)計(jì)進(jìn)行控制，揮發(fā)分高的煤種由于燃盡時(shí)間短可小些；揮發(fā)分低的煤種燃燒較為困難燃盡時(shí)間要多些，料層差壓可采取高位運(yùn)行，以增加其在爐內(nèi)的燃燒時(shí)間。爐膛差壓控制在1000~1500Kpa較為合適，正常運(yùn)行時(shí)爐膛保持正壓運(yùn)行，爐膛溫度盡量控制在950℃以下，盡量不要低于900℃，這樣燃燒效率比較高，負(fù)荷控制容易，脫硫效率較好，Nox化合物也能符合國家控制標(biāo)準(zhǔn)，鍋爐的各項(xiàng)參數(shù)就比較正常，鍋爐的循環(huán)倍率也能和設(shè)計(jì)值相吻合。相反，鍋爐燃燒效率低，鍋爐負(fù)荷難帶外，對鍋爐的安全運(yùn)行帶來很大的影響，也對爐內(nèi)脫硫脫硝效率影響很大，給企業(yè)的外在形象和經(jīng)濟(jì)效益帶來影響。

三、燃料粒度級配比的調(diào)整

循環(huán)流化床鍋爐負(fù)荷的調(diào)整，在某種意義上就是說對循環(huán)物料的調(diào)整即：煤、床料、返料量。鍋爐點(diǎn)火后需要相對長的時(shí)間鍋爐才能帶滿負(fù)荷，其根本原因就是鍋爐點(diǎn)火后，爐內(nèi)料層較薄，蓄熱量小和爐內(nèi)內(nèi)襯材料的制約，使循環(huán)物料少，循環(huán)倍率低物料難以建立有效的循環(huán)。當(dāng)循環(huán)物料達(dá)到一定的濃度、床溫比較穩(wěn)定時(shí)，鍋爐內(nèi)物料建立正常的循環(huán)后，鍋爐負(fù)荷就比較好控制。研究和實(shí)踐證明，進(jìn)入爐內(nèi)物料顆粒度比較均勻且顆粒度較小時(shí)，鍋爐內(nèi)物料循環(huán)就好，燃燒效率就高，飛灰和爐底渣的可燃物就越少，鍋爐運(yùn)行就經(jīng)濟(jì)。這就需要我們生產(chǎn)運(yùn)行人員控制合適的入爐煤粒度，經(jīng)科技人員研究和在循環(huán)流化床鍋爐上多次實(shí)踐給出，比較合適燃料的級配比為，無煙煤入爐煤的粒度應(yīng)控制在8mm以下，煙煤入爐煤的粒度應(yīng)控制在13mm以下，褐煤等揮發(fā)分高的煤可適當(dāng)提高入爐煤的粒徑控制在30mm以下(云南紅河電廠燃燒褐煤最大粒徑為50mm)。無煙煤比較合適的級配比為0~0.45mm約占40%，0.45~1mm的約占30%，1~5mm的占20%，大于5mm的約10%。盡量不要出現(xiàn)大量的超過8mm煤粒。燃燒煙煤時(shí)比較合適的級配比為0~0.45mm約占35%，0.45~1mm的約占20%，1~8mm的占40%，大于8mm的約5%，盡量不要出現(xiàn)大量的超過13mm煤粒。燃燒褐煤時(shí)由于褐煤煤中灰分較少、熱爆性強(qiáng)，成灰密度較小，灰質(zhì)軟易磨損飛失等特性，在排渣允許的情況下，為保住床壓維持爐內(nèi)平衡，可適當(dāng)提高入爐煤的粒度，對褐煤的級配比可適當(dāng)?shù)姆艑挕Ｒ虼藷o論燃燒那種煤種都要積極的探索，摸索出適合自己鍋爐的燃料的級配比和顆粒度，來保證我們的循環(huán)流化床鍋爐能安全穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。每個(gè)電廠燃燒的煤種都不可能相同，建議各個(gè)電廠要在條件許可的情況下，盡量燃燒可磨性系數(shù)較大或成灰性較好的煤，這對鍋爐的安全經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定運(yùn)行是有好處的。進(jìn)入爐膛的煤粒度偏大且不均勻（級配比不好）原煤的可磨性系數(shù)偏小，成灰性差，不但造成爐膛料壓高，爐內(nèi)流化不好，灰渣可燃物上升，循環(huán)倍率偏離設(shè)計(jì)值，還造成鍋爐燃燒效率降低，熱效率降低。強(qiáng)化送風(fēng)量、風(fēng)壓還易造成爐內(nèi)磨損加大，連續(xù)運(yùn)行時(shí)間縮短，就難以達(dá)到循環(huán)流化床鍋爐安全、穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。因此煤的粒度、粒度的級配比、一、二次風(fēng)量的比例、送引風(fēng)量、原煤的可磨性系數(shù)、循環(huán)倍率、爐內(nèi)氣固兩種物質(zhì)運(yùn)行的速度、煙氣中的含氧量、爐內(nèi)溫度等參數(shù)的優(yōu)化是保證循環(huán)流化床鍋爐安全、經(jīng)濟(jì)、穩(wěn)定運(yùn)行的基礎(chǔ)。

四、結(jié)束語：循環(huán)流化床鍋爐運(yùn)行調(diào)整相對常規(guī)煤粉爐來說較為簡單，但要調(diào)整好，以達(dá)到最安全、最經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定的工況卻較為困難。安全和經(jīng)濟(jì)有時(shí)是很矛盾的。我們生產(chǎn)管理人員一定要充分認(rèn)識這種矛盾，決不能回避矛盾，才能去解決這種矛盾，安全和經(jīng)濟(jì)矛盾的相對解決就能保證循環(huán)流化床機(jī)組的安全經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。生產(chǎn)管理人員的職責(zé)就是知道和解決生產(chǎn)中存在的各種矛盾，生產(chǎn)運(yùn)行人員的職責(zé)和工作就是要做到精心操作調(diào)整好處理好安全和經(jīng)濟(jì)的矛盾。也就是說在確保安全的前提下保證機(jī)組在最經(jīng)濟(jì)的工況下運(yùn)行。讓燃料的可燃元素在爐內(nèi)的燃燒反應(yīng)過程中與空氣中的氧原子有一個(gè)最佳的混合和配比，使其充分的燃燒，就是根據(jù)蒸汽的壓力、溫度、負(fù)荷、爐內(nèi)燃燒各部溫度、煤質(zhì)情況、循環(huán)倍率物料濃度、料層差壓和返料溫度，返料量等工況，調(diào)整好一、二次風(fēng)的比例和引風(fēng)量。 參考文獻(xiàn)：

岑可法等：循環(huán)流化床鍋爐原理設(shè)計(jì)及運(yùn)行.中國電力出版社.北京.1998

劉德昌：《流化床燃燒技術(shù)的工業(yè)應(yīng)用》。中國電力出版社，1999。

黨黎軍：循環(huán)流化床鍋爐的啟動(dòng)調(diào)試與安全運(yùn)行。中國電力出版社，2003。

篇5

安徽省高校服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展基本情況

安徽省高校服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主要體現(xiàn)在培養(yǎng)輸送人才、項(xiàng)目支持和高新技術(shù)成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化等幾方面：

培養(yǎng)輸送人才

一是面向經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要培養(yǎng)人才。安徽省高校緊密圍繞全省經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，特別是圍繞“861”行動(dòng)計(jì)劃，以社會(huì)需求為導(dǎo)向，積極調(diào)整高校的專業(yè)結(jié)構(gòu)，有針對性地培養(yǎng)高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。目前，省屬高校理、工、農(nóng)、醫(yī)、管理學(xué)類的碩士點(diǎn)數(shù)所占比例已達(dá)67.5％，本科專業(yè)點(diǎn)數(shù)所占的比例達(dá)66.1％；制造、材料、環(huán)保、旅游等與安徽省國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展密切相關(guān)的應(yīng)用類專業(yè)點(diǎn)比例已達(dá)到全部專業(yè)點(diǎn)數(shù)的70％。

二是積極選派干部到縣鄉(xiāng)村掛職鍛煉。近五年來，安徽省高校系統(tǒng)經(jīng)省委組織部、省扶貧辦和團(tuán)省委共選派了30余名處級干部到縣(區(qū))擔(dān)任副縣長或科技副縣長。在省委組織部組織的3批下派到鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村的干部中，高校系統(tǒng)共有68名同志擔(dān)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)副書記、副鎮(zhèn)長和村黨支部第一書記，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

三是為新農(nóng)村建設(shè)培養(yǎng)輸送專門人才。安徽省積極探索實(shí)踐面向農(nóng)村的高等教育和職業(yè)教育新模式，為新農(nóng)村建設(shè)培養(yǎng)輸送專門人才，主要包括：開展農(nóng)科專業(yè)單獨(dú)招生試點(diǎn)工作，定向培養(yǎng)鄉(xiāng)村致富帶頭人；面向基層、面向農(nóng)村，尤其是衛(wèi)生技術(shù)人員比較緊缺的貧困縣、山區(qū)縣，定向招生，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院培養(yǎng)衛(wèi)生技術(shù)人員；廣泛開展農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力培訓(xùn)，實(shí)施“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”，為農(nóng)村培養(yǎng)“留得住、用得上”的實(shí)用型技術(shù)人才。鼓勵(lì)支持安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)在科技開發(fā)大別山和服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)實(shí)踐中形成的“大別山道路”，充分發(fā)揮該校作為安徽省高級農(nóng)業(yè)科技人才培養(yǎng)基地、農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化基地和農(nóng)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究基地的作用，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村提供了更多的科技和人才支撐。

項(xiàng)目支持

一是加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研項(xiàng)目合作，推進(jìn)高新技術(shù)成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化。安徽省高校通過委托研究、合作研究、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)轉(zhuǎn)讓加銷售提成、合資入股、與企業(yè)共建工程中心等形式，在促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研合作、創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化方面形成特色，有力地服務(wù)了地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)，取得了良好的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。2005年以來，省教育廳、各高校已先后與有關(guān)市縣共同組織舉辦了5次大規(guī)模的產(chǎn)學(xué)研合作活動(dòng)，共簽訂合作項(xiàng)目680多項(xiàng)，雙方投入研發(fā)經(jīng)費(fèi)近2.6億元。合肥工業(yè)大學(xué)堅(jiān)持“把論文寫在產(chǎn)品上、研究做在工程中、成果轉(zhuǎn)化在企業(yè)里”的辦學(xué)理念，圍繞“以服務(wù)‘861’行動(dòng)計(jì)劃為核心，開展科技創(chuàng)新，構(gòu)筑發(fā)展平臺(tái)”這一主題，在加工制造業(yè)基地、原材料產(chǎn)業(yè)基地、化工產(chǎn)業(yè)基地、能源產(chǎn)業(yè)基地、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地、優(yōu)質(zhì)安全農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)加工和供應(yīng)基地、防洪保安工程和通達(dá)工程、信息工程、生態(tài)工程等方面進(jìn)行科技創(chuàng)新和平臺(tái)建設(shè)，探索實(shí)踐產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、推進(jìn)安徽省經(jīng)濟(jì)社會(huì)創(chuàng)新發(fā)展的路子，取得明顯成效；安徽大學(xué)與寧國中鼎公司共建橡膠技術(shù)與材料研發(fā)中心，合作開發(fā)了納米橡膠與汽車關(guān)鍵零部件，已被列入國家科技攻關(guān)引導(dǎo)項(xiàng)目，年銷售總收入達(dá)到3億元；安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)積極參與“小麥高產(chǎn)攻關(guān)行動(dòng)”，研發(fā)并推廣小麥新品種，為安徽小麥單產(chǎn)、總產(chǎn)雙超歷史最高記錄做出了貢獻(xiàn)；安徽工業(yè)大學(xué)以自有液壓技術(shù)創(chuàng)辦馬鞍山驚天液壓錘有限公司，其液壓錘產(chǎn)品在國內(nèi)占據(jù)了30％以上的市場。值得肯定的是，安徽省高校還擁有科技型企業(yè)50多家，絕大部分經(jīng)營情況良好，2007年度總收入已超過12億元。

二是依托項(xiàng)目有力助推新農(nóng)村建設(shè)。安徽省高校積極開展聯(lián)系幫扶長豐縣新農(nóng)村建設(shè)“千村百鎮(zhèn)示范工程”活動(dòng)，組織有關(guān)開展專業(yè)技能培訓(xùn)，探索適合當(dāng)?shù)靥攸c(diǎn)的經(jīng)濟(jì)開發(fā)項(xiàng)目。一些高校幫助一些縣(市、區(qū))制定了新農(nóng)村建設(shè)發(fā)展規(guī)劃等。在服務(wù)“三農(nóng)”、推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)中，涌現(xiàn)了一批心系農(nóng)村、無私奉獻(xiàn)的典型，安徽大學(xué)教授、全國“十大扶貧狀元”、“魔芋大王”何家慶就是典型代表。

安徽省高校服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展存在的困難和問題

一些高校對服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重視程度不夠

安徽省高校中有不少人認(rèn)為搞基礎(chǔ)研究和才是做學(xué)問，輕視應(yīng)用研究和科技成果產(chǎn)業(yè)化，看不起向合作，看不起產(chǎn)品開發(fā)和工藝創(chuàng)新，更看不起科技成果在縣鄉(xiāng)一級的推廣工作。一些大學(xué)仍然偏向于追求純粹的學(xué)術(shù)價(jià)值，論文導(dǎo)向過重，缺乏服務(wù)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)責(zé)任。習(xí)慣于自我封閉在“象牙塔”內(nèi)，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主戰(zhàn)場的動(dòng)力不足，能力匱乏。

科研經(jīng)費(fèi)和科技成果轉(zhuǎn)化經(jīng)費(fèi)相對不足

一是財(cái)政投入不足。安徽省高?？蒲薪?jīng)費(fèi)主要依靠政府投入，由于受財(cái)力限制，與全國相比，安徽省高校科技投入的總量偏小，強(qiáng)度不足，結(jié)構(gòu)不盡合理。2005年，79所省屬高?？萍佳芯颗c發(fā)展經(jīng)費(fèi)累計(jì)支出還不到7000萬元，全省高校教師人均年科技經(jīng)費(fèi)不足3000元，僅占學(xué)校經(jīng)費(fèi)總支出的2％；從各種渠道獲得的縱向科技經(jīng)費(fèi)不足9000萬元，僅為中國科技大學(xué)和合肥工業(yè)大學(xué)兩所學(xué)?？v向經(jīng)費(fèi)的34％。由于科研經(jīng)費(fèi)短缺，特別是由于嚴(yán)重缺乏科技成果在產(chǎn)業(yè)化前期的“種子”資金，致使安徽省高校相當(dāng)一部分擁有市場價(jià)值的科技成果不能得到及時(shí)轉(zhuǎn)化。

二是融資渠道不暢。由于長期在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下運(yùn)轉(zhuǎn)，缺乏強(qiáng)烈融資理念、市場意識和豐富的融資實(shí)踐，因此，安徽省高校一直難以充分有效地利用各種金融手段融資，成果轉(zhuǎn)化和創(chuàng)業(yè)主體還主要依賴中小企業(yè)，科研成果轉(zhuǎn)化可供利用的資本市場相對單一、風(fēng)險(xiǎn)投資市場發(fā)展滯后等問題突出。據(jù)統(tǒng)計(jì)，安徽省中小企業(yè)直接融資企業(yè)個(gè)數(shù)少，融資規(guī)模小，各類投資公司不到20億元，融資能力不足50億元，其中中小企業(yè)融資服務(wù)還不到15億元，融資能力十分有限。尤其是目前，大多數(shù)高校負(fù)債運(yùn)營，進(jìn)一步加劇了高校科研和成果轉(zhuǎn)化的融資渠道“阻塞”，導(dǎo)致高校和企業(yè)對科研成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目“不愿投”、“不敢投”或“無錢投”。

協(xié)調(diào)機(jī)制不夠健全

高校推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展是一個(gè)系統(tǒng)工程，最關(guān)鍵的問題是要把握市場需求動(dòng)態(tài)，把人力、智力和項(xiàng)目供應(yīng)方的高校與作為需求方的地方政府、企業(yè)緊密聯(lián)系起來。這方面，安徽省高校和地方政府、企業(yè)間還存在問題，尤其是各級政府在高校和地方企業(yè)之間的橋梁紐帶作用還沒有充分發(fā)揮，各級政府在產(chǎn)學(xué)研合作中的主導(dǎo)作用沒有切實(shí)發(fā)揮，高校和地方政府之間緊密合作的機(jī)制不夠健全，地方政府特別是縣鄉(xiāng)政府、企業(yè)與高校之間的聯(lián)系不夠緊密，尚沒有形成主動(dòng)對接、互通有無、共謀發(fā)展的良性格局。

科技成果服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的效能不高

安徽省高校科技成果轉(zhuǎn)化效能比較低的表現(xiàn)主要有：

散――產(chǎn)學(xué)研合作渠道不暢，各行其是。當(dāng)前安徽省科技投入管理與調(diào)控缺乏有效的資源整合機(jī)制。科技投入管理政出多門、條塊分割、缺乏統(tǒng)籌，往往造成重復(fù)立項(xiàng)與支持不足矛盾、項(xiàng)目研究開發(fā)與成果應(yīng)用分離，分散。

少――直接用于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的應(yīng)用開發(fā)類科技成果偏少?，F(xiàn)行高校績效評估機(jī)制容易使教職工急功近利、心浮氣躁，樂于做理論文章，忽視研究成果的轉(zhuǎn)化，科研成果往往是“只見論文不見效益”，使科研成果往往“束之高閣”，對經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的直接推動(dòng)作用較小。

低――應(yīng)用開發(fā)類科技成果占高校全部成果的比例以及轉(zhuǎn)化率低。安徽省每年高校發(fā)表的科技論文數(shù)量超過1.5萬篇以上，三大檢索系統(tǒng)收錄的也超過4200篇，每年在研項(xiàng)目達(dá)7000余項(xiàng)，但是高校每年獲得的專利總數(shù)卻不足450項(xiàng)，被轉(zhuǎn)化的科技成果每年不到500項(xiàng)，離發(fā)達(dá)國家80％的科技成果轉(zhuǎn)化率相差很大。

小――就地轉(zhuǎn)化的科研成果產(chǎn)業(yè)規(guī)模多數(shù)較小。從各校簽訂的科技成果轉(zhuǎn)讓合同個(gè)體來看，多為單一項(xiàng)目的開發(fā)研究，合同期短，合同金額達(dá)到百萬元量級的很少，大多數(shù)合同集中在1萬～5萬和10萬～20萬的數(shù)量級上。

失――一些開發(fā)前景較好的項(xiàng)目流向經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，形成“墻里開花墻外香”的局面。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，近年來，安徽省高?？萍汲晒飨蚴⊥獾倪_(dá)到70％～80％之多。鼓勵(lì)高校師生服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的政策不夠健全

一是高?，F(xiàn)行管理、人事和激勵(lì)機(jī)制不利于引導(dǎo)師生基層創(chuàng)業(yè)。就科研工作而言，安徽省高校科研體系和社會(huì)相對脫離、自我封閉，科研成果的發(fā)表以及教師職稱的評定都是在高校內(nèi)部系統(tǒng)進(jìn)行，一旦評獎(jiǎng)和職稱評定結(jié)束，許多科研成果便完成使命，因此，大多數(shù)科研人員把評獎(jiǎng)和評職稱作為科研首要目標(biāo)，而不是主要用于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

二是鼓勵(lì)師生基層創(chuàng)業(yè)政策的可操作性不強(qiáng)。近些年，安徽省已經(jīng)出臺(tái)了一些鼓勵(lì)師生到基層創(chuàng)業(yè)政策，成效顯著。但一些政策仍然存在缺乏實(shí)施細(xì)則、操作性不強(qiáng)等問題，導(dǎo)致一些師生雖然擁有一些科技成果，也有自主創(chuàng)業(yè)的渴望，但由于對現(xiàn)有政策的“含金量”把握不透，患得患失，畏縮不前；一些教師擔(dān)心下鄉(xiāng)支農(nóng)后自己的待遇不能得到保障，反而影響自己的職稱評聘和教學(xué)科研工作；一些下縣鄉(xiāng)掛職的教職工由于組織關(guān)心不夠或一些政策待遇沒有兌現(xiàn)，有“到村鎮(zhèn)有成就感，到家里有愧疚感，到學(xué)校有失落感，到單位有不適感”的想法；一些選調(diào)到縣鄉(xiāng)工作的優(yōu)秀大學(xué)生，由于編制、資金等問題，沒有得到充分的干事舞臺(tái)和平臺(tái)，影響了干事創(chuàng)業(yè)的積極性；鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的小額貸款，也存在審批嚴(yán)格、擔(dān)保門檻較高的問題。

進(jìn)一步推進(jìn)安徽省高校服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的對策建議

創(chuàng)新完善體制機(jī)制

一是建立聯(lián)席會(huì)議制度。建議由省教育廳牽頭，省發(fā)改委、省農(nóng)委、省經(jīng)委、省人事廳、省財(cái)政廳、省科技廳等部門參加，建立聯(lián)系會(huì)議制度，協(xié)調(diào)解決高校服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的人力、智力、財(cái)力、項(xiàng)目等重大問題，不斷提高科技創(chuàng)新的自主率、科技創(chuàng)新的品牌率、科技成果的轉(zhuǎn)化率、科技成果的本土率和科技難題的破解率。

二是健全信息溝通和合作機(jī)制。高校為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的運(yùn)行機(jī)制應(yīng)是一個(gè)高校自主辦學(xué)、社會(huì)參與、市場調(diào)節(jié)和政府宏觀調(diào)控有機(jī)結(jié)合的機(jī)制。高校、政府和企業(yè)應(yīng)積極作出努力，建立供求信息暢通的良性機(jī)制，努力使更多的創(chuàng)新資源在安徽聚集，更多的創(chuàng)新技術(shù)在安徽交易，更多的創(chuàng)新成果在安徽轉(zhuǎn)化。高校要改變觀念，立足安徽省縣鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，改變?nèi)瞬排囵B(yǎng)模式，增大應(yīng)用研究項(xiàng)目比例，調(diào)整評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，做好與有關(guān)縣市、企業(yè)對接工作。應(yīng)充分發(fā)揮政府在促進(jìn)高校服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的主導(dǎo)作用，省級政府要注意優(yōu)化環(huán)境，出臺(tái)政策，形成有利于高校服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的政策導(dǎo)向，同時(shí)引導(dǎo)鼓勵(lì)縣鄉(xiāng)政府、企業(yè)主動(dòng)與高校對接。各級地方政府和企業(yè)要主動(dòng)與高校對接，建立長效合作機(jī)制，提出需求，提供條件，積極依托高校解決難題。

加大財(cái)政和政策扶持力度

一是加大財(cái)政扶持力度。對于有明確市場前景、高技術(shù)內(nèi)涵、對安徽產(chǎn)業(yè)有巨大示范帶動(dòng)作用的科技成果，政府應(yīng)主動(dòng)介入投資。建議以國家“大飛機(jī)模式”設(shè)立政府大型科技成果投資專項(xiàng)基金，列入年度預(yù)算，并按照發(fā)展需要每年適度增加，主要用于安徽省高?？萍汲晒D(zhuǎn)化而開展組織協(xié)調(diào)、調(diào)查研究、考察論證、學(xué)術(shù)交流、服務(wù)平臺(tái)建設(shè)等工作。建議專門設(shè)立“社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)專項(xiàng)研究基金”，鼓勵(lì)高校開展新農(nóng)村建設(shè)中重大理論、實(shí)踐和共性問題的研究。同時(shí)，高校自身也應(yīng)將校內(nèi)原有的“繁榮哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金”、“校長青年科學(xué)基金”、“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金”等科研基金，劃出專門比例，資助應(yīng)用項(xiàng)目研究和科技成果轉(zhuǎn)化工作。

二是積極拓展融資渠道。除了一般的項(xiàng)目融資、國內(nèi)商業(yè)銀行信貸外，幫助高校利用政府貼息的辦法吸引金融資本來改造或擴(kuò)建高?；A(chǔ)設(shè)施，通過資本市場進(jìn)行教育融資――發(fā)行教育國債、教育彩票，成立教育銀行建立發(fā)展資本基金、獲得國際銀行組織貸款、吸收社會(huì)資金。建議出臺(tái)相關(guān)優(yōu)惠經(jīng)濟(jì)政策，為走出校園創(chuàng)業(yè)的高校師生在稅收、土地租金、“孵化”啟動(dòng)資金、貸款利率等方面予以配套支持；建立多元化的產(chǎn)學(xué)研合作投資融資渠道，激活社會(huì)資金，促進(jìn)高校更多科技成果走向縣鄉(xiāng)，生根開花結(jié)果；積極促進(jìn)風(fēng)險(xiǎn)投資市場發(fā)展，建立地方政府、企業(yè)和金融機(jī)構(gòu)等共擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)投資機(jī)制，解決社會(huì)資金“不愿投”、“不敢投”、“無錢投”的問題，為高校科技成果落戶企業(yè)提供資金和風(fēng)險(xiǎn)保障。建立科技成果擔(dān)保融資制度，由政府主導(dǎo)，設(shè)立專門科技成果擔(dān)保公司，允許科技人員以自有知識產(chǎn)權(quán)的科技成果評估作價(jià)后向擔(dān)保公司質(zhì)押貸款。

加快創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)

一是要繼續(xù)推進(jìn)以原創(chuàng)性科學(xué)研究和戰(zhàn)略高技術(shù)研究為主要目標(biāo)的知識創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)。加強(qiáng)國家級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，在加大對中國科技大學(xué)已有3個(gè)國家級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)力度的同時(shí)，按照國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)布局，根據(jù)安徽省經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展及新興學(xué)科建設(shè)的需要，選擇2～3個(gè)省部級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，進(jìn)行重點(diǎn)建設(shè)，力爭用5年左右的時(shí)間有1～2個(gè)進(jìn)入國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)行列。進(jìn)一步抓好省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。以省級重點(diǎn)學(xué)科、博士(碩士)學(xué)位點(diǎn)為主要依托，將相關(guān)科技資源進(jìn)行整合、重組，新建設(shè)30千左右省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。

二是要大力加強(qiáng)以行業(yè)共性技術(shù)、產(chǎn)品開發(fā)和技術(shù)轉(zhuǎn)移為主要目標(biāo)的技術(shù)創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)。通過采取高校與企業(yè)、行業(yè)合作共建的方式，首批遴選20個(gè)左右省級工程(技術(shù))研究中心。省財(cái)政應(yīng)繼續(xù)加大投入，力爭“十一五”期間有1～3個(gè)中心進(jìn)入國家研究中心建設(shè)行列。

三是要加強(qiáng)以公共服務(wù)和科技資源共享為主要目標(biāo)的公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè)。抓住信息化建設(shè)的發(fā)展機(jī)遇，以信息化帶

動(dòng)教育、科研工作現(xiàn)代化，并以此為基礎(chǔ)搭建教育科研公共服務(wù)平臺(tái)。具體包括：高水平的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)，高性能計(jì)算服務(wù)平臺(tái)，以科技成果信息、科技期刊信息、圖書館和博物館為主體的數(shù)字化科研信息資源平臺(tái)，開放的公共實(shí)驗(yàn)平臺(tái)，大型科學(xué)儀器設(shè)備共享平臺(tái)，科技成果轉(zhuǎn)化平臺(tái)等。

強(qiáng)化項(xiàng)目帶動(dòng)功能

通過設(shè)置重大項(xiàng)目，引導(dǎo)鼓勵(lì)高校圍繞安徽省自主創(chuàng)新實(shí)踐，打造學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)，實(shí)施科技攻關(guān)，力爭攻克一批對創(chuàng)新型安徽建設(shè)有重大支撐的關(guān)鍵、共性和“瓶頸”技術(shù)，形成一批具有自主知識產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù)；圍繞新農(nóng)村建設(shè)，在小麥增產(chǎn)計(jì)劃等的基礎(chǔ)上，新上茶業(yè)振興行動(dòng)、玉米振興行動(dòng)、新農(nóng)村民生科技促進(jìn)行動(dòng)等計(jì)劃，促進(jìn)高校厘清角色定位，在這些重大項(xiàng)目中有所作為；圍繞安徽省正在實(shí)施的民生工程，鼓勵(lì)高校依托專題項(xiàng)目，發(fā)揮人才和智力優(yōu)勢，積極開展決策咨詢服務(wù)和科技中介服務(wù)，幫助政府出臺(tái)相應(yīng)政策，解決具體問題；圍繞文化強(qiáng)省建設(shè)，引導(dǎo)高校深入?yún)⑴c徽文化的保護(hù)、挖掘和開發(fā)利用工作，參與安徽省公共文化服務(wù)體系建設(shè)和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，在促進(jìn)安徽省文化大發(fā)展大繁榮中發(fā)揮不可替代作用；針對安徽省農(nóng)村環(huán)境污染防治、公共突發(fā)事件、政府行政管理改革等熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，設(shè)置項(xiàng)目，委托高校深入研究，提供解決方案等等。

加強(qiáng)人才培養(yǎng)和輸送力度

一是創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。按照“厚口徑、寬基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”原則，積極進(jìn)行教學(xué)改革和實(shí)踐創(chuàng)新，努力培養(yǎng)各類實(shí)用管理和技術(shù)人才。一方面，高校要主動(dòng)承辦政府和企業(yè)舉辦的培訓(xùn)班，讓不同領(lǐng)域的學(xué)員走進(jìn)學(xué)校，接受學(xué)歷教育和技能培訓(xùn)。另一方面，市縣要主動(dòng)與高校聯(lián)合，聯(lián)手打造人才培訓(xùn)和科技成果推廣基地，使課堂進(jìn)企業(yè)，進(jìn)城鎮(zhèn)、進(jìn)農(nóng)村，讓教師走出去、下基層。以推進(jìn)“農(nóng)民素質(zhì)教育工程”為重點(diǎn)，結(jié)合“勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移陽光培訓(xùn)工程”、“新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工程”和“農(nóng)業(yè)科技入戶工程”、“一村一品”等工程的實(shí)施，高校與市縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)合作，不斷拓寬新型農(nóng)民培訓(xùn)途徑，為我省新農(nóng)村建設(shè)提供人才支撐。

二是加大人才輸送力度。繼續(xù)實(shí)施“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”，利用5年左右時(shí)間培養(yǎng)6000人，為新農(nóng)村建設(shè)培養(yǎng)大批“留得住、用得上”的鄉(xiāng)土人才。進(jìn)一步加大選派科技人員(自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)要同等重視)到縣、鄉(xiāng)掛職力度，為更多的渴求直接在我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)中建功立業(yè)的師生創(chuàng)造條件，為更多的德才兼?zhèn)涞膸熒?wù)基層農(nóng)村提供渠道和保障。

篇6

幼兒園的安全是大家關(guān)注的重點(diǎn)，作為幼兒園的工作人員，一定要把安全工作做到位，下面小編為大家收集整理了“2020年幼兒園安全工作總結(jié)5篇模板范文”，歡迎閱讀與借鑒!

幼兒園安全工作總結(jié)模板范文1本學(xué)年我園按照上級主管部門關(guān)于安全工作的安排部署，始終堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針，緊緊圍繞“維護(hù)幼兒園的教學(xué)和生活秩序，保障師幼人身和財(cái)產(chǎn)安全”這一中心，把“檢查到位，整改有力”作為抓好安全工作的一項(xiàng)最基本的制度來落實(shí)。從提高安全意識入手，以防治“__”為中心，加強(qiáng)制度管理，層層落實(shí)責(zé)任強(qiáng)化檢查力度，積極做好安全宣傳、教育、培訓(xùn)工作，一年來，幼兒園無發(fā)生任何事故。

一、我園領(lǐng)導(dǎo)以高度負(fù)責(zé)精神，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真執(zhí)行并落實(shí)上級有關(guān)安全文件和項(xiàng)安全系數(shù)規(guī)定，并做到認(rèn)識到位，領(lǐng)導(dǎo)到位，措施到位。園長與各部門簽訂安全責(zé)任狀，教師、保育員與家長簽訂責(zé)任狀，把責(zé)任落實(shí)到人，做到各司其職，各負(fù)其責(zé)。

二、學(xué)校十分重視做好各類安全系數(shù)隱患的監(jiān)控與整改。把幼兒人身安全放在首位。如由專人負(fù)責(zé)定期檢查房層、消防、大型器械玩具的安全情況，如發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)檢修，保證幼兒安全。如發(fā)現(xiàn)日光燈有松動(dòng)現(xiàn)象，立刻請人進(jìn)行維修。做好食品、藥物的管理和幼兒接送安全。盥洗室、廁所保持干燥以免幼兒滑倒。廚房食物凡有殼、骨頭、魚刺都要注意去除干凈，防患于未然。

三 我園在全國“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)期間，開展了一系列安全教育活動(dòng)。

1、參觀消防大隊(duì)，觀看消防演習(xí)，請消防大隊(duì)長為幼兒講解消防知識。

并結(jié)合此次活動(dòng)在園內(nèi)開展火警演習(xí)等活動(dòng)。

2、對幼兒進(jìn)行交通安全教育，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識交通標(biāo)志，教育幼兒遵守交通規(guī)則。

四、本園切實(shí)做好暑期安全工作，在暑期前分發(fā)《告幼兒家長書》并在期未舉行家長會(huì)，提醒家長注意幼兒暑期安全。如不玩火、不碰電、不擅自外出等，以確保幼兒人身安全。

五、為了確保學(xué)校安全學(xué)校進(jìn)一步完善門衛(wèi)制度，實(shí)行二十四小時(shí)值班制，暑假領(lǐng)導(dǎo)帶班，對各要害部門進(jìn)行加固，添置滅火器，教學(xué)樓走廊圍上欄桿，領(lǐng)導(dǎo)不定期組織成員對學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)檢查，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)整改。

六、對財(cái)務(wù)室、電腦室、保管室等要害部門進(jìn)行加固，加設(shè)鐵門、鐵窗，購置保險(xiǎn)柜，并由專人負(fù)責(zé)管理。

七、學(xué)校重視幼兒安全衛(wèi)生工作，加強(qiáng)食堂管理制度。與廚工簽訂安全責(zé)任狀，培訓(xùn)廚工進(jìn)行安全衛(wèi)生知識學(xué)習(xí)。如采購食物新鮮，無變質(zhì)，把好入廚前的質(zhì)量關(guān);保證廚具干凈清潔，做好消毒工作;禁止外人進(jìn)入廚房，嚴(yán)禁不安全事故發(fā)生。建立有關(guān)食物中毒事件的應(yīng)急處理和報(bào)告制度。

學(xué)校安全是一項(xiàng)長期的任務(wù)，我們將一如既往，堅(jiān)持不懈地抓好我園的安全工作，為全面實(shí)施素質(zhì)教育營造一個(gè)安定、穩(wěn)定的育人環(huán)境。

幼兒園安全工作總結(jié)模板范文2回首這一年的工作，我感到很欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了多大的成績，但我立足于本職崗位，積極進(jìn)取，推動(dòng)了幼兒園的發(fā)展，通過全體教師的努力，我園上了__區(qū)乙級幼兒園，并通過省二級幼兒園的驗(yàn)收。

一年來，在集團(tuán)各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體教職工的努力下，我園認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，圍繞各項(xiàng)教育工作的要求，以讓每一位孩子健康、快樂地成長的辦園宗旨，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展，全面提高了幼兒園的保教質(zhì)量。下面我將一年來的工作向大家做個(gè)匯報(bào)：

一、園務(wù)管理：落實(shí)制度，明確職責(zé)

為了使幼兒園管理工作逐步向規(guī)范化方向邁進(jìn)，我們嚴(yán)格按照管理制度匯編，做到分工明確，責(zé)任到人。在實(shí)際工作中嚴(yán)格照章辦事。通過落實(shí)制度，明確職責(zé)，提高了教職工的工作責(zé)任感，促進(jìn)了我園各項(xiàng)工作有序、有效地開展。

二、教師培養(yǎng)：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)

為了提高教師的素質(zhì)，我們通過多種形式對教師進(jìn)行培訓(xùn)。首先利用暑期的師德培訓(xùn)，開展形式多樣的師德教育;其次采取請進(jìn)來、走出去的方式。如在我們的園本培訓(xùn)中，我們邀請了卜園長和周老師給我們作有關(guān)地域文化融入教學(xué)的相關(guān)講座。在暑期我園派了范敏娟老師去上海參觀學(xué)習(xí)，回來之后給大家作了上海之行的交流活動(dòng)，對于新教師，進(jìn)行了師徒結(jié)對，傳幫帶教，讓新教師在觀摩中進(jìn)步，在反思中成長。

三、教育教學(xué)：注重細(xì)節(jié)，提升質(zhì)量

一是各班能認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃，在制定周、半日活動(dòng)時(shí)合理安排各方面的教育內(nèi)容，根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)把領(lǐng)域活動(dòng)與主題活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，相互滲透，有效地防止在教學(xué)工作的主觀性和隨意性。

二是定期檢查教師備課、幼兒成長冊、教養(yǎng)筆記等。落實(shí)一日教學(xué)常規(guī)，加大對一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控。以抽查聽課為載體，在聽完每節(jié)課后與教師及時(shí)交流，并進(jìn)行點(diǎn)評糾正。

三是各班都創(chuàng)設(shè)了有利于引發(fā)幼兒互動(dòng)的環(huán)境。在走廊、樓梯、班級主題墻、家長園地等環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，做到美觀新穎，突出主題。根據(jù)孩子年齡特點(diǎn)，力求做到生活化，情趣化，藝術(shù)化和兒童化，讓孩子主動(dòng)參與到環(huán)境中來，從中受到教育。

四是充分發(fā)揮我園的區(qū)域優(yōu)勢，挖掘自然教育資源，把本土資源的內(nèi)容滲透到幼兒的一日生活之中，貫穿于游戲、教育活動(dòng)之中，并以多種形式進(jìn)行整合，結(jié)合本園、本班幼兒的實(shí)際情況，靈活開展。在組織好幼兒一日活動(dòng)、上好主題教學(xué)活動(dòng)的同時(shí)，我們還結(jié)合世界水日、世界無煙日、護(hù)綠活動(dòng)、環(huán)保創(chuàng)意種植開展了系列活動(dòng)，增強(qiáng)了幼兒的環(huán)保意識。

四、教育科研：積極參與，共同成長

本年度的園本培訓(xùn)在總園的引領(lǐng)下，我園自己開展培訓(xùn)，對于我來說又是一個(gè)新的挑戰(zhàn)，畢竟還沒有自己做過這方面的工作，還好在教科主任周老師的的指導(dǎo)下，一年度的園本培訓(xùn)有聲有色的下來了。我們的項(xiàng)目培訓(xùn)主題是《基于良渚地域文化融入教學(xué)的實(shí)踐，提升教師課程開發(fā)與整合的能力》，在培訓(xùn)過程中，我們老師都積極的參與，這種研訓(xùn)一體的模式對分園的老師幫助很大，她們善學(xué)、善思，樂于發(fā)表自己的看法、見解，在5月底開展的園本培訓(xùn)開放日活動(dòng)中，得到了園領(lǐng)導(dǎo)的好評;在10月份，以民間資源在集體教學(xué)中的有效利用的良渚片的輔導(dǎo)活動(dòng)也在我園開展，我園的金國琴老師執(zhí)教了具有良渚地域文化特色的音樂活動(dòng)金蛇狂舞，得到了大家的好評。

在我們的教研組工作中，緊緊圍繞園本培訓(xùn)，結(jié)合幼兒園教師的實(shí)際教學(xué)能力，開展的園本教研主題是挖掘良渚地域文化資源，開發(fā)幼兒園園本課程，幫助教師運(yùn)用建構(gòu)式課程，繼續(xù)探索語言教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)和教學(xué)的有效性的探索。

通過園本教研活動(dòng)的開展，真正滿足了教師的成長需求，促進(jìn)了教師的專業(yè)化成長。

五、衛(wèi)生保健：落實(shí)安全，細(xì)化保育

我園制定《藥品管理制度》、《班級安全管理制度》、《幼兒接送制度》、《幼兒意外傷害事故處理》、《房屋設(shè)備檢查制度》等安全衛(wèi)生保健制度，促使安全衛(wèi)生保健工作有序、科學(xué)地開展，為幼兒提供有利于健康成長的環(huán)境。

(一)細(xì)化制度，提高安全管理力度

細(xì)化各塊安全工作責(zé)任。每年度與每位教職工依據(jù)自身的工作簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，做到人人有責(zé)。

(二)細(xì)化工作，規(guī)劃保育工作程序

在已有制度的基礎(chǔ)上進(jìn)一步細(xì)化幼兒在園一日生活各環(huán)節(jié)的管理細(xì)則，包括對教師的具體工作、對保育員的具體要求、對食堂工作人員的要求，讓每位工作人員明確工作程序，規(guī)范地開展幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的保育工作。

六、家長工作：家園合作，有序開展

《綱要》中提出：家庭是幼兒園重要的合作伙伴。本著這種理念，把做好家長工作作為我園的工作重點(diǎn)之一。每學(xué)期開始要求老師們制定好家長工作計(jì)劃，有目的有計(jì)劃地開展各項(xiàng)家長活動(dòng)。

3月份，結(jié)合春天，我園開展了全園性的親子春游活動(dòng)，讓孩子們開闊眼界的同時(shí)，增進(jìn)了親子、家園間的情感。4月份，我園開展了幼小銜接家長會(huì)，請來了 __小學(xué)陳老師和卜園長進(jìn)行了講座，同月，小班、中二班和大班相繼開展了放風(fēng)箏、種植蔬菜苗、做青團(tuán)的親子活動(dòng)，在孩子們體驗(yàn)快樂的同時(shí)，也拉近了家長與老師之間的距離。5月份，中一班開展了采茶的的親子活動(dòng)，結(jié)合我們的園本課程，充分利用本土資源，親身體驗(yàn)采茶的樂趣，了解茶葉的制作過程;6月份，大班開展了家長半日開放活動(dòng);8月底召開了小班新生家長會(huì);10月份，中班段、大班段結(jié)合重陽節(jié)開展了敬老愛老的祖孫同樂的親子活動(dòng);11月份，全園開展了親子運(yùn)動(dòng)會(huì);12月，小班段開展了家長開放日活動(dòng)。

我們的家長工作以多種形式開展著，在每年一次的家長問卷調(diào)查中，家長對老師的滿意度還是很高的，相信我們的家長會(huì)一直理解、支持我們的工作的。

七、思考與展望

教師的業(yè)務(wù)能力急待加強(qiáng)。我園新教師居多，在教師的成長上還需花費(fèi)一定的精力。

教科研能力急待加強(qiáng)。這點(diǎn)我應(yīng)該自我檢討，沒有以身作則，在__年從自我做起，帶領(lǐng)大家多些寫論文。

以上是對我園本年度工作的總結(jié)，有收獲也有不足，我們將在以后的日子里，團(tuán)結(jié)一致，共同努力，爭取把各項(xiàng)工作做得更好。

幼兒園安全工作總結(jié)模板范文3本學(xué)期，我園在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體教職工齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，牢固樹立“預(yù)防為主，安全第一”的思想，居安思危、警鐘長鳴。幼兒園安全工作做到制度化、經(jīng)常化、科學(xué)化。進(jìn)一步完善了安全工作制度，把安全工作作為重中之重，具體總結(jié)如下：

一、完善安全制度，確保安全防范

我園安全教育工作以各班級為主線，對園內(nèi)安全工作實(shí)行全員、全方位、全過程的安全管理，做到責(zé)任層層落實(shí)，信息及時(shí)反饋。確定了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了切實(shí)可行的幼兒園安全教育工作計(jì)劃，制定崗位安全責(zé)任制，“一崗雙責(zé)”制，開學(xué)一次性排好班，定崗定責(zé)。組織開展了各班級安全第一課，制訂了安全應(yīng)急預(yù)案，組織開展了五次安全隱患大排查、開展了校園粉塵安全隱患大排查，開展了校園防火安全知識講座，消防安全知識宣傳，防踩踏事故安全宣傳，預(yù)防傳染病安全知識教育，印發(fā)了安全宣傳材料、安全小常識、溫馨提示等，并將相關(guān)信息報(bào)送了教育局安全辦。防火安全隱患大排查(并將排查情況上報(bào)了教育局安全辦、教育局校安辦)。從而使安全這根弦在每個(gè)教職工心中都始終繃緊。

二、嚴(yán)格值班管理抓好安全防范

(一)認(rèn)真制定各種值班制度與職責(zé)，嚴(yán)格值班紀(jì)律，采取雙管齊下的安全管理措施。制定了國慶節(jié)安全值班表，元旦期間安全值班表，并報(bào)送到教育局安全辦、教育局辦公室。這些節(jié)假日值班都有門衛(wèi)值班、領(lǐng)導(dǎo)值班;平時(shí)值班有行政值班、教師值班、門衛(wèi)值班。所有值班均有記載，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理解決，有些萌發(fā)性的問題，我們及時(shí)整改處理，把問題處理在萌芽狀態(tài)。

(二)幼兒的安全教育做到有的放矢，幼兒園的安全檢查和食堂食品衛(wèi)生督查做到常抓不懈。接受了食品衛(wèi)生監(jiān)督局、消防大隊(duì)、派出所、鎮(zhèn)安監(jiān)局的檢查指導(dǎo)。使所有涉及人員高度重視，提高安全防范意識;進(jìn)行食品從業(yè)人員培訓(xùn)，做到警鐘長鳴，嚴(yán)格要求。

(三)對食品加工和食堂采購建立了一套規(guī)范的管理制度，以《食品衛(wèi)生法》為依據(jù)，要求認(rèn)真做好食堂內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生，嚴(yán)格食品衛(wèi)生制度，切實(shí)執(zhí)行《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理》，炊事人員做到分工明確，責(zé)任到人，嚴(yán)格采購、貯存、保管和消毒制度，嚴(yán)格實(shí)行生熟食分開，切實(shí)保證食品衛(wèi)生，嚴(yán)防食物中毒。要求教師常學(xué)習(xí)勤檢查，始終繃緊安全這根弦，切實(shí)做到安全工作時(shí)時(shí)講、處處講、人人講。我們還制定了各類安全工作預(yù)案，確保各類災(zāi)害事故處理在第一時(shí)間。

(四)各活動(dòng)班級教師與幼兒建立良好的關(guān)系，用科學(xué)有效的方法教育幼兒，用合理的方法研究幼兒心理、生理的變化，用說服、引導(dǎo)、示范、感化幼兒，和幼兒家長簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書。教師有高度的責(zé)任心，幼兒全部離園后才離開。

(五)園內(nèi)組織了為期一周的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、秋游活動(dòng)、社區(qū)重陽節(jié)活動(dòng)、圣誕節(jié)活動(dòng)、新年活動(dòng)，以及班內(nèi)組織的各種活動(dòng)，教師都考慮周密，分工明確，責(zé)任到人，嚴(yán)格管理。組織秋游活動(dòng)、社區(qū)重陽節(jié)活動(dòng)時(shí)，由于要過馬路，向小朋友們介紹交通規(guī)則，車輛過來時(shí)如何避讓，十字路口如何過等。

(六)活動(dòng)課、游戲課，教師全程監(jiān)督幼兒的一切活動(dòng)，尤其是上下樓梯，指導(dǎo)幼兒不準(zhǔn)推、拉、擁擠。向幼兒講清要求，不勉強(qiáng)幼兒做生硬的動(dòng)作。

(七)本學(xué)期組織了一次全園消防安全演練、一次全園地震逃生疏散演練。組織演練和活動(dòng)時(shí)，以“預(yù)防為主，安全第一”為宗旨，制訂了切實(shí)可行的消防演練活動(dòng)方案，地震逃生疏散演練活動(dòng)方案，召開了消防演練和逃生疏散演練安全部署會(huì)，如演練時(shí)，教育幼兒不得擁擠、推拉、沖撞等，同時(shí)班級教師在前后以及中間保護(hù)幼兒，做到萬無一失。并進(jìn)行了寒假、春節(jié)期間燃放煙花爆竹的安全宣傳。

(八)交通安全

1.組織開展交通安全知識宣傳活動(dòng)，印發(fā)交通安全知識宣傳材料，組織學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》等法制宣傳日系列活動(dòng)。

教師不斷向幼兒講解嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，教育幼兒不能獨(dú)自在馬路上玩，更不能在馬路上打鬧、嬉戲、追逐等。入園離園的路上一定要注意，并做了寒假、春節(jié)期間交通安全宣傳。做到了高高興興入園，平平安安回家。

2.教師配合家長做好對幼兒的接送管理工作，通過家長會(huì)對家長、幼兒講清上車、下車、坐車的安全教育。

3.加強(qiáng)了門衛(wèi)的工作職責(zé)，臺(tái)格家長須知、家長會(huì)等，要求幼兒園門口不得停放車輛，嚴(yán)禁外來車輛進(jìn)入園內(nèi)，閑雜人等一律不得入園，外來人員如有事要進(jìn)入園的，辦理相關(guān)登記手續(xù)。

(九)教學(xué)設(shè)施安全

1.電器、用具等使用前進(jìn)行了安全檢查，對有故障的進(jìn)行了及時(shí)排除。

隨時(shí)檢查電線絕緣皮是否完好、漏電等。

2.活動(dòng)器械在使用前教師進(jìn)行了認(rèn)真檢查，確定完好后才進(jìn)行使用，活動(dòng)期間教師隨時(shí)關(guān)注幼兒的活動(dòng)，做好保護(hù)每個(gè)幼兒隨時(shí)出現(xiàn)的事故的發(fā)生。

3.不斷向幼兒進(jìn)行日常行為的規(guī)范教育，上下樓梯按照幼兒標(biāo)志腳印行走，避免幼兒在樓道、走廊內(nèi)追逐、打鬧等危險(xiǎn)動(dòng)作。

(十)飲食衛(wèi)生

1.嚴(yán)格按照衛(wèi)生部門辦好食堂的要求，食堂工作人員進(jìn)行了定期體檢，經(jīng)體檢合格，持證上崗。

2.制定好各項(xiàng)衛(wèi)生制度，嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作，做到了證照齊全。

3.經(jīng)過育兒常識的宣傳教育，幼兒不喝生水，不吃生冷食物。

飲熱水時(shí)在教師的監(jiān)護(hù)下，防止了燙傷等安全事故。

4.嚴(yán)格食品藥品監(jiān)督局要求，做到了索票、索證，采購、入庫人員、廚師嚴(yán)格把關(guān)，嚴(yán)禁不合格食品、腐爛、變質(zhì)食品進(jìn)入食堂，食堂所用食品通過正規(guī)渠道采購。

確保了食品安全隱患。

5.切實(shí)做好了食堂的衛(wèi)生清潔工作，滅除“四害”，創(chuàng)建文明食堂。

6.接受了食品藥品監(jiān)督管理局的多次檢查，均符合要求。

(十一)園舍安全

1.定期和不定期對園舍的安全檢查以及安全隱患排查，并對排查出的安全隱患，及時(shí)排除、整改，進(jìn)行了墻面瓷磚大批脫落、松動(dòng)的維修、門框的維修、門把手的維修，屋頂漏雨防水的維修，儲(chǔ)煤倉的改造工程以及園內(nèi)其它維修工作，院內(nèi)大面積工字磚維修和建筑內(nèi)存在安全隱患整改。

2.切實(shí)做好安全保衛(wèi)工作，本學(xué)期進(jìn)行了防盜、防火、防水患等工作措施，確保了全園安全。

多次接受了教育局安全辦安全檢查工作以及指導(dǎo)工作。

三、強(qiáng)化安全教育，增強(qiáng)防范意識

通過開展活動(dòng)，給師幼宣講消防知識和實(shí)地演練，使師幼掌握了消防的一些基本知識和技能。給幼兒作以“育兒常識”、“安全小常識”為主題的安全知識教育，提高自救自護(hù)能力。通過形式多樣、豐富多彩的安全教育活動(dòng)，收到良好的效果。

四、液化氣預(yù)防教育富有成效

我園液化氣瓶儲(chǔ)存在室外地下室，并加了防護(hù)欄，以免其他人員搬動(dòng)，造成液化氣泄露。

五、存在問題

1.本學(xué)期不斷出現(xiàn)幼兒被抓傷現(xiàn)象。

2.教師宿舍電熱毯、電熱壺人離未斷電。

3.消防方面消火栓無水，無噴淋、防火卷簾門。

六、整改措施

1.進(jìn)一步規(guī)范考核方案。

2.消防方面存在問題上報(bào)教育局。

幼兒園安全工作總結(jié)模板范文4我園始終把“安全”擺在幼兒園工作的重要議事日程，認(rèn)真貫徹上級有關(guān)安全工作的會(huì)議精神，積極開展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)，建立學(xué)校安全管理工作檔案，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)衛(wèi)生保健的規(guī)定，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則，牢固樹立“安全第一”的大局意識，扎實(shí)開展各項(xiàng)安全防范工作，有效保障幼兒園財(cái)產(chǎn)和師幼生命的安全，維護(hù)了正常的教學(xué)秩序和幼兒園的穩(wěn)定?，F(xiàn)就本年度的安全工作做一個(gè)階段性的總結(jié)：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)明確責(zé)任

為把安全工作落到實(shí)處，我園成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由__園長任組長，負(fù)責(zé)幼兒園安全工作的全面工作。安全工作副組長由園長助理擔(dān)任，其中__負(fù)責(zé)后勤安全工作，__負(fù)責(zé)保教安全工作。辦公室、保教室、教研組長、安全員協(xié)同做好幼兒園安全工作：建立健全安全工作檔案;制定詳細(xì)的安全整治措施和幼兒園綜合治理計(jì)劃;深入開展自查自糾工作，積極推進(jìn)幼兒園安全防控體系建設(shè)，堅(jiān)決排除各種安全隱患。工作中突出“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針，牢記樹立“安全第一責(zé)任，責(zé)任重于泰山”的思想，堅(jiān)決克服麻痹思想和僥幸心理，切實(shí)負(fù)起責(zé)任把安全工作抓實(shí)抓細(xì)。

二、豐富活動(dòng)提高認(rèn)識

安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本，為此我們將安全教育滲透到教職工大會(huì)、政治學(xué)習(xí)、家長會(huì)、幼兒的一日學(xué)習(xí)生活等活動(dòng)之中，并以此為載體，全體動(dòng)員、全員參與，加強(qiáng)法制教育和安全教育，不斷提高安全防患意識，掌握基本的安全自護(hù)技能。

1.通過全園教職工會(huì)議、政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等活動(dòng)，及時(shí)組織教職工學(xué)習(xí)各種安全文件及各項(xiàng)有關(guān)安全的會(huì)議精神，其次，分析、討論各類報(bào)刊、雜志、媒體報(bào)道的各類學(xué)校事故、案例，使全體教職工明確到“安全”就是少出事、不出事，意識到安全責(zé)任重大，從而在思想上、行動(dòng)上對安全工作高度重視。

2.開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)，提高師幼的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，增強(qiáng)師幼的安全意識。

(1)根據(jù)有關(guān)工作，對我園安全管理工作進(jìn)行了一次全面梳理，及時(shí)排查治理事故隱患，認(rèn)真整改安全管理上存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，健全幼兒園內(nèi)部管理機(jī)制，規(guī)范各種制度，深化過程管理，從源頭上杜絕安全隱患，確保我園教育教學(xué)工作的順利開展，實(shí)現(xiàn)了安全無事故的目標(biāo)。

(2)結(jié)合我園“安全教育月、周”活動(dòng)，開展了多次安全演練活動(dòng)。多次的安全演練活動(dòng)，

通過疏散過程，不但讓幼兒懂得著如何自救、如何逃生，而且也明白了遇事要不慌張、不害怕、沉著冷靜應(yīng)對。老師們也學(xué)會(huì)了正確的安全救助操作方法。

(3)以班級為載體，展開了多次的安全主題教育。讓幼兒對怎樣防暑、防雷、防冰雹、防溺水等知識有了一定的了解，提高了幼兒的自我保護(hù)意識。

(4)在一日活動(dòng)中滲透安全教育活動(dòng)，如認(rèn)識各種安全標(biāo)志、遵守交通規(guī)則等，讓幼兒通過游戲、課程等活動(dòng)掌握一些簡單的自救技能。

(5)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，讓教職工樹立職業(yè)榮譽(yù)感、責(zé)任感，萌發(fā)愛幼兒，關(guān)心幼兒的意識，構(gòu)建一道安全的人性屏障。

三、完善制度強(qiáng)化管理

幼兒園安全工作任重道遠(yuǎn)，一學(xué)期以來，我園嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度和檢查制度，全園教職工始終把安全放在各項(xiàng)工作的首位，盡職盡責(zé)、措施得力、管理嚴(yán)格，既維護(hù)了幼兒園的安全與穩(wěn)定，又為師生營造了一個(gè)安全、舒適、文明健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，保障了幼兒園保教目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。

1.全面落實(shí)安全責(zé)任制度，做到各司其職、各負(fù)其責(zé)、密切配合、齊抓共管。

2.健全安全工作制度。

做到每會(huì)必講安全，每活動(dòng)必進(jìn)行安全教育，每月召開一次安全工作例會(huì)，隨機(jī)進(jìn)行安全檢查，力求把事后監(jiān)督、查處工作前移到事前防患。

3.嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度。

帶班教師認(rèn)真做好幼兒考勤工作，留心觀察幼兒健康狀況并做好記錄。決不允許非幼兒家長到園接幼兒，如遇特殊情況必須事先說明，經(jīng)帶班教師確認(rèn)后才能讓其接走該幼兒。

4.加強(qiáng)對食品衛(wèi)生的管理。

嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件的規(guī)定進(jìn)行食品的采購和加工。食品按照分柜、分架、離地的原則存放。嚴(yán)禁無關(guān)人員出入食堂，做好食品24小時(shí)留樣備查等工作。

5.強(qiáng)化消毒制度。

幼兒使用的杯子、毛巾、餐具每天統(tǒng)一高溫消毒并留認(rèn)真記錄。玩具、活動(dòng)室、廁所、外環(huán)境每周用消毒液消毒。寢室每周用紫外線燈消毒，園所高度保潔。

6.嚴(yán)格執(zhí)行晨午檢制度。

值班教師做到一摸、二看、三問、四查，及時(shí)掌握幼兒健康狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

7.健全食堂從業(yè)人員、師幼的體檢制度。

嚴(yán)把新生入園體檢關(guān)。確實(shí)做好飲食中毒、多發(fā)病和傳染病的預(yù)防工作。

8.做好節(jié)假日的安全動(dòng)員工作。

通過家園聯(lián)系欄、短信等途徑，宣傳安全知識，引領(lǐng)家長自覺遵守安全規(guī)定，保持安全行為。

9.嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班巡視制度，完善外來人員登記制度，并做好情況記錄，確實(shí)把好校門安全關(guān)。

四、立足防范、齊抓共管

1.我們在安全隱患排查上多年來一直堅(jiān)持重點(diǎn)檢查維修與日常排查相結(jié)合的方法，隨時(shí)將幼兒園安全隱患檢查上報(bào)，我們把教育教學(xué)、班級管理、幼兒園食堂、房屋建筑、玩教具、門衛(wèi)列為重點(diǎn)排查部位;

將房屋、樓梯、圍墻、陽臺(tái)欄桿、大型玩教具、水電暖設(shè)備，食品采購加工、飲水供應(yīng)、消防設(shè)施以及幼兒身體健康狀況等列為安全重點(diǎn)檢查對象。設(shè)立園所整體安全隱患排查記錄表，責(zé)成園所安檢人員每日檢查填寫，對查出的安全隱患做到及時(shí)排除，重點(diǎn)問題做到向園所領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)匯報(bào)。記錄表要求寫清檢查時(shí)間、檢查內(nèi)容及存在問題、整改和處理情況、排查人員簽字。幼兒園主管領(lǐng)導(dǎo)每周檢查一次，發(fā)現(xiàn)問題做出及時(shí)指導(dǎo)，每學(xué)期末集中上交整理入檔。

2.幼兒園今年還有一部分校安工程處于收尾階段。

為此，幼兒園嚴(yán)格做好工程圍欄等安全維護(hù)，保證師幼不踏上工地、不進(jìn)入施工現(xiàn)場。并在醒目的位置粘貼各種安全標(biāo)示和告示，提醒大家注意人身安全。

3.積極協(xié)調(diào)和發(fā)展與周邊單位、住戶的友好關(guān)系，充分發(fā)揮園里的“通知欄”、班級的“家園聯(lián)系欄”、“家長一封信”等的作用，廣泛動(dòng)員并積極依靠家長共同做好幼兒的安全教育和管理工作。

幼兒園安全工作總結(jié)模板范文5本學(xué)期，我園在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷指導(dǎo)下，全體教職工齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，堅(jiān)持“預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育”的原則，通過安全教育，增強(qiáng)了幼兒自我防護(hù)能力。通過齊抓共管，營造了全園教職工關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面。這學(xué)期，我們在安全管理上求真，在安全教育上務(wù)實(shí)，全力營造了“和諧校園、和諧教育”的良好氛圍，為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，確保幼兒的安全，使幼兒形成初步的安全意識，對安全工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格管理，明確責(zé)任，抓好幼兒園安全工作

1.“安全”是幼兒園永恒的主題。

抓安全是幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的頭等大事，安全工作重在落實(shí)，要落實(shí)在每個(gè)人的思想上，更要落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中。為此，我園實(shí)行了安全工作人人齊抓共管的局面，并且由園長負(fù)責(zé)安全工作。要求各崗位教職工在上班下班前必須將所自己管轄的區(qū)域進(jìn)行安全檢查，待每一環(huán)節(jié)確認(rèn)安全無誤后方可上崗或離崗。每周安全小組人員進(jìn)行安全巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改上報(bào)，并認(rèn)真做好安全檢查記錄，切實(shí)將安全工作做扎實(shí)。

2.幼兒園始終堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針。

這學(xué)期，我們主要在安全管理中突出重點(diǎn)，堅(jiān)持開展安全教育，通過有計(jì)劃、有組織的多種形式的安全教育，使全體教職工認(rèn)識到“安全”直接關(guān)系到幼兒園的生死存亡，直接關(guān)系到幼兒園在社會(huì)中的地位和聲譽(yù)，沒有安全保障，就談不上任何工作。從而在思想上、行動(dòng)上形成共識。通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和實(shí)際演練、操作，使全體教職工在掌握安全知識、提高安全意識的同時(shí)增強(qiáng)了對安全設(shè)備、設(shè)施的感性認(rèn)識，強(qiáng)化了安全意識，真正做到了“臨場不亂，報(bào)警不慌”，提高了全體教職工對突發(fā)事故的應(yīng)急能力，為幼兒園保教工作的開展提供了安全保證。

3.不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項(xiàng)安全制度，增強(qiáng)安全防范，注重安全管理制度化。

搞好幼兒園安全工作主要是做好日常生活中的安全防范問題，建立健全檢查和管理制度。成立安全管理小組，由園長親自擔(dān)任組長，副園長和保健醫(yī)生、安全管理員、段長為成員，各成員分清職責(zé)，層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，明確安全責(zé)任，強(qiáng)化安全責(zé)任心。每周一按時(shí)進(jìn)行例會(huì)，并對安全情況總結(jié)分析，每月召開安全工作專題研討會(huì)，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理，使安全工作做到萬無一失。

4.堅(jiān)持定期不定期進(jìn)行安全排查工作：每月，安全管理小組都會(huì)在園長的帶領(lǐng)下，排查幼兒園的安全隱患，安全小組人員每周排查園內(nèi)各種設(shè)施、設(shè)備、活動(dòng)場地、大型玩教具、器械、護(hù)欄、門窗、電源、開關(guān)、煤氣灶等的安全狀態(tài)，排查滅火設(shè)施(滅火器是否過期)及報(bào)警裝置及安全情況和放置位置及完好使用狀態(tài)情況，排查應(yīng)急通道是否暢通等，以確保出現(xiàn)緊急情況時(shí)，可及時(shí)獲得外來援助等，從而確保安全工作順利進(jìn)行。

二、高度重視安全工作，提高教職工和幼兒的安全意識