關于花的詩句范文

導語：如何才能寫好一篇關于花的詩句，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

2、寂寞空庭春欲晚，梨花滿地不開門。出自唐代劉方平的《春怨》。白話文釋義：庭院空曠寂寞，春天景色行將逝盡；梨花飄落滿地，無情無緒把門關緊。

3、不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。出自唐代黃蘗禪師的《上堂開示頌》。白話文釋義：不經過徹骨寒冷，哪有梅花撲鼻的芳香。

4、不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。出自唐代元稹的《》。白話文釋義：不是因為百花中偏愛，只是因為開過之后便不能夠看到更好的花了。

篇2

黃萼裳裳綠葉稠，千村欣卜榨新油。

愛他生計資民用，不是閑花野草流。

2、《宿新市徐公店》 ——唐·楊萬里

籬落疏疏小徑深，樹頭花落未成陰。

兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。

3、《再游玄都觀》 ——唐·劉禹錫

百畝庭中半是苔，桃花凈盡菜花開。

種桃道士歸何處，前度劉郎今又來。

4、《宿灃曲僧舍》 ——唐·溫庭筠

東郊和氣新，芳靄遠如塵。

客舍停疲馬，僧墻畫故人。

沃田桑景晚，平野菜花春。

篇3

關鍵詞：多元化文化 戲劇 觀眾

一、戲劇與多元化文化市場

改革開放帶來的是經濟的迅速發展和計劃經濟體制向市場經濟體制的成功轉型，人們在思想意識領域發生了根本性的變化，而這些帶給文化藝術最直接的影響就是西方和港臺各種流行藝術迅猛涌入，文化消費呈現多元化，大眾文化占領文化市場，出現一片繁榮景象。這些都充分選擇和利用了現代科技手段所能提供的有效的表現手段，緊緊追隨時代，努力適應現代人的生活方式和已經變化了的審美情趣。它們普遍具有信息傳播快、節奏強的特點，同時更具有通俗性、時尚性、娛樂性、刺激性的特點。不容忽視的是這些文化娛樂形式，特別注重消費者的推銷自我，表現自我的欲望，強調消費者的參與性，從而擁有了更多的消費者，使得戲劇占有文化市場的份額不斷地減少。多元化文化市場中不斷興起的、新鮮的姊妹藝術給戲劇帶來的最大沖擊是一帶走了一大批觀眾，尤其是青年觀眾。戲劇的命運是維系于觀眾身上的。戲劇要想在多元文化市場中占領屬于自己的一席之地，就必須更大限度地贏得觀眾。有觀眾就有市場，沒有觀眾便沒有市場，市場問題歸根到底就是觀眾問題。

戲劇作為商品，躋身文化市場的熱鬧行列，面對外來的、新鮮的姐妹文化藝術形式，顯得有些陳舊孤獨、落落寡和、格格不入。戲劇困惑之余不能不回過頭來，認真地審視自己，認識自己。

二、戲劇不能沒有觀眾

（一）實施精品戰略，打造藝術精品

只有精品的東西才會受歡迎，當然這里所說的“精品”并不是“思想性領導關注，藝術性專家關注，觀賞性才是百姓關注”，更不是“領導是觀眾、專家是評委、評獎是目的”，而應該是將思想性、藝術性、觀賞性三者有機統一起來，以此作為判斷精品的標準。藝術作品只有在實踐中被廣大人民群眾所認可和接受，并在藝術實踐的過程中與廣大人民群眾保持密切的聯系，虛心聽取觀眾的意見，不斷地吸收營養，經過實踐DD實踐DD再實踐，不斷地對藝術作品進行創新、升華，才能成為人民群眾真正所喜歡的藝術精品。藝術精品源自生活，更高于生活，生活是藝術創作的前提和基礎，作家們的創作激情、創作素材都源于現實生活。所以，要想創作出精品，就要求劇作家們必須深入生活、提煉生活、再現生活，只有這樣才能與觀眾達成心靈上的共鳴，贏得觀眾。

（二）勇于創新，賦予戲劇以時代性

時代在發展，戲劇也要隨之發展。只有與時代同步，滿足當代觀眾的審美需求，戲劇才可以走向觀眾。戲劇的發展在于不斷創新，我們要在選材、形式上銳意創新，只有求新求變，才能在變化中發展，跟上時代，否則勢必會被淘汰。

首先要在內容與形式上進行革新，應該采用“舊瓶裝新酒”即舊的傳統模式加上新的內容或用“新瓶裝舊酒”即內容是傳統的，包裝是全新的等辦法來創新戲劇。只有老劇目推陳出新，新劇目順應時尚，才能留住觀眾，擴大觀眾群。其次，應該在創作方向上下工夫，戲劇的創作取向應該以大多數觀眾的審美取向來決定的。今天的社會，在大眾娛樂潮的兇猛沖擊之下，人們需要的是娛樂，是消遣，所以我們應該在“寓教于樂”的“樂”字上做文章，大力創作喜劇，開拓喜劇演出市場。曾有人說，未來的劇場應該是笑的劇場。也許，戲劇要想改變目前自身的命運，真的應該從喜劇的創作上突破了。

（三）加大對戲劇人才的培養力度

一臺成功的戲劇是集體力量的結晶，它是由劇作家、導演、演員等共同努力的結果，離開了哪個環節都是不行的。哪個環節出現了問題，都會影響到戲劇的整體效果。所以，應該加強一度創作與二度創作人才的培養。

加大對戲劇人才培養的力度，首先應從提高創作隊伍的素質入手。沒有高水平的創作人才，便沒有高水平的劇作，我們應該采取全面提高和重點培養想結合，專業作者和業余作者相結合，送出去與請進來相結合的辦法，加強和壯大戲劇創作隊伍。要善于發現和培養戲劇創作的新生力量，為中、青年編導人員創造繼續深造學習的機會或請專家講學及到外地先進地區參觀、觀摩，全面提高編導人員的業務素質。其次，應該培養尖子演員。戲劇是可視性、可聽性很強的藝術形式，演員演出的好與不好，直接影響著觀眾對整臺戲的整體印象，所以說，培養尖子演員是振興戲劇的重要環節。在演員培養方面，我們的思想應該開放一些，應該給中、青年演員更多演出的機會，敢于給他們壓擔子，演重戲，磨練和提高他們，同時要動用大眾傳播媒介宣傳他們，提高他們在社會上的知名度。

（四）加強演出市場管理研究，培養有才干的文化事業經紀人

對于演出經濟人的培養應該像培養尖子演員一樣引起重視。這項工作做好了，演出經營活了，有益于鍛煉、培養演員；有益于吸引和培養戲劇觀眾；有益于增強藝術表演團體自身的造血功能和進行藝術再生產的能力。演出經營者最了解觀眾的欣賞心理，他們能夠及時把觀眾喜歡什么樣的戲劇、什么觀眾喜歡什么樣的戲劇的信息反饋給劇團，有助于戲劇更好的適應時代，贏得觀眾。

篇4

[關鍵詞]產業集群；城市化；面板數據模型

[中圖分類號]F121.3　[文獻標識碼]A　[文章編號]1003-3890(2007)11-0040-05

20世紀以來，產業集聚已經成為一種世界性的經濟現象。美國的硅谷、意大利的中小產業集群、印度的班加羅爾科技園區、中國浙江的“塊狀經濟”等一大批產業集群的興起，引起了越來越多的學者的關注。產業集群是產業集聚的一種主要表現形式，它作為世界經濟中一種頗具特色的資源組織形式，強調發揮區域內各種要素的整合能力和協同效應，通過集群內企業的合作和交流、生產要素的流動和重新組合實現外部經濟，帶動當地經濟的發展。越來越多的國家和地區，都把產業集群作為加速地方經濟增長，拉動農村工業化和城市化的重要戰略方式。城市化作為社會生產力發展的必然結果，其實質是人口和經濟活動的轉移過程；它的表現形式是農村人口轉變為城鎮人口、農業人口轉變為非農人口，包括社會生產方式、生活方式、價值觀念等各方面的轉化。從中國近年來的區域經濟發展看，凡是產業集聚發達的地區，也是城市化水平較高的地區。中國長三角的蘇南、溫州，珠三角的東莞、中山等產業集聚發達的地區，它們的城市化水平也是位居全國前列。城市化水平的提高取決于產業、人口向城鎮的聚集程度，而產業集聚度是影響城市化水平的關鍵因素。對比沿海發達地區，中部地區城市化水平低，而沒有形成具有規模的產業集群，這成為與發達地區經濟差距的一個重要原因。本文試圖運用面板數據模型找出兩者之間的相關性，從而反思中部地區低產業集聚水平對經濟發展的制約作用，找出縮小地區差距，實現中部崛起的途徑。

一、理論回顧

關于城市化與產業集聚之間的關系問題，已經有大量學者作了相關的理論闡述。國外很多學者指出了城市的本質即集聚。馬克思認為“城市本身表明了人口、生產工具、資本、享樂和需求的集中。”韋伯也是較早用城市的聚集特征來定義城市的學者。英國城市學家巴頓將城市的聚集經濟效益劃分為十大類，并在此基礎上提出了相應的城市促進功能。大量的經濟地理學者也從空間角度提出了城市的集聚結構模型，如克里斯塔勒的中心地理論，伯吉斯的同心圓模式等。可以說聚集是城市化最明顯的特征，而經濟集聚則是核心。隨著我國城市化進程的推進和產業集聚的發展，也有大量學者對此問題作了相關闡述。葛立成(2004)從產業集聚和城市化的空間關聯性出發，揭示了產業集聚的指向、類型與城市化的推進方式、擴張形態之間的內在聯系。徐維祥、唐根年(2004)從農村剩余勞動力轉移角度分析產業集群所產生的良好規模效應和人口空間集聚效應，進而推動了城市化進程。仇保興(2003)從集群結構人手，闡述城市內部企業集群和城市外部企業集群的發展演進規律，提出大城市空間結構轉型和中小城市協調發展的基本途徑和對策選擇。朱智文(2006)以城市化的動力機制為起點，探索產業集聚與城市化之間的關系。馬春暉(2004)對長三角和珠三角地區產業集群發展與城市化關系進行了分析，認為這兩個地區較快的城市化是由于產業集群的發展。對于兩者的關系已經有了大量的規范分析，但實證研究比較少。筆者通過比較中部地區與產業集聚程度高的省份相關數據，指出兩者差距，說明產業集聚對城市化的巨大推動作用。

二、模型設定與數據說明

(一)變量設定

1．城市化水平的測度。對于城市化水平的測度從理論有單一指標法和綜合指標法。單一指標法中表示城市化水平的常用指標有城鎮人口比重指標和非農人口比重指標。前者是用某一地區內城鎮人口占總人口的比重來表示，后者是用某一地區內非農人口占總人口的比重來衡量城市化水平。由于體制上的原因，中國只有轄區人口統計和農業非農人口統計，還沒有按城市、農村分類的人口居住地統計。用轄區城市人口代替城鎮人口將大大高估了城市化水平，而用后者估計的城市化水平則會偏低，因為它忽略了一部分已經進入城市，或者是在鄉鎮企業從事非農業工作的農業人口。由于各省統計口徑的不一致，選用城鎮人口的指標數據不完整，所以本文選取名，首非農業人口占總人口的比重作為衡量城市化水平的標準，并以城市化水平作為模型的被解釋變量。

2．產業集聚水平衡量指標。衡量產業集聚程度的指標有很多，如區位商系數、區位基尼系數、地理聯系率、熵指數等，其中區位商系數是一種比較簡單的衡量區域產業集聚的指標。其計算公式為：LQij=(Lij/Li)/(Li/L)；其中LQij為區位商系數；Lij為i地區j部門的就業人數；Li為i地區的總就業人數；Li為全國部門的就業人數；L為全國總就業人數。一般認為LQij大于1說明產業比較集中，屬于專業化部門。本文鑒于產業就業的數據的可用性，采用區位商系數來作為產業集聚的測量指標。本文沒有對行業進行細分，分別計算第二產業和第三業的區位商作為模型的解釋變量，分析第二、第三產業的集中度對城市化水平的影響。

(二)樣本和數據選取

本文選取的省份有上海、江蘇、浙江、廣東、安徽、山西、江西、河南、湖北、湖南，其中上海、江蘇、浙江、廣東這四省是中國產業集聚程度較好的地區。同時選擇中部6省的相關數據進行對比分析，找出他們之間的差距。主要選取1995～2005年各省的非農業人口和總人口數據，用以計算各省的城市化水平以及各省第二產業和第三產業的就業人數用以計算各省二、三產業的區位商系數(數據主要來源于《中國統計年鑒》(1995～2005)和各省的統計年鑒及統計公報)。同時對于非農人口指標存在個別年份缺失的情況，為了便于計量處理，采用這些缺失數據與前幾年或后幾年保持同樣增長率的方法來補充。

(三)模型的設定

由于研究對象既包括各省市的截面單元數據，也包括各地區時間序列變化情況。所以本文采用對n個個體(區域)連續觀察T時期得到的空間和截面的面板數據模型，它能反映研究對象在時間和截面單元兩個方向上的變化規律及不同時間內、不同單元的特性。如果僅對樣本本身的個體差異進行分析，可以使用固定效應模型，如果用樣本推斷總體的個體差異情況，則應該采用隨機效應模型。本文僅就中國各省的數據進行研究，故選擇固定效應模型。由于面板數據模型具有兩維性，因此如果模型設定不正確以及由此造成的參數估計方法不當，將對參數估計結果造成較大的偏差，因此我們有必要在采取面板數據結構建模時首先對模型的設定形式進行檢驗。單方程面板數據模型的一般形式為Yit=αi+βiXit+εit，i=1，2，……，N；t=1，2，……，T通常

來說，依據參數模型的變化，面板數據模型可分為以下三類：

1．在橫截面上五個體影響、無結構變化。~Pai=αj，βi=βj　(模型1)

2．變截據模型。在截面個體上影響不同，有固定效應和隨機效應兩種情況。即αi≠αj，βj=βi(模型2)

3．變系數模型。除了存在個體影響外，結構參數即斜率在不同的截面單位上也是不同的，即αi≠αi，βi=βj　(模型3)

對于采取何種模型，將采用廣泛使用的協方差分析檢驗如下兩個假設：

H1：斜率在不同的橫截面樣本點上和時間上都相同，但截距不相同。

H2：截距和斜率在不同的橫截面樣本點和時間上都相同。

檢驗方法是，如果接收了H2，則沒有必要進行進一步的檢驗。如果拒絕了1-122，就應該檢驗H1，判斷是否斜率都相等。如果H1被拒絕則采用模型3。

檢驗H2的F2統計量為：

其中，S1，S2，S3分別表示模型3、模型2、模型1的殘差平方和。

在本文的計量模型中，主要考察第二產業和第三產業的集中度對城市化的影響。橫截面異方差與序列自相關是面板數據常出現的問題，本文選擇跨省份殘差的協方差作為權數，運用廣義最小二乘法，進行估計。模型設定如下：URit=Cit+β1ECit+β2SCit+βit；其中URit表示城市化率，ECit表示第二產業的區位商，SCit表示第三產業的區位商，Cit是截距。在變截據模型中，對應不同的個體有不同的截距，它是反映隨時間而不隨個體變化或者是隨個體變化而不隨時間變化的遺漏變量對模型的影響，表示的是隨機誤差項，i表示不同的省份，i：1，2，3，……10；t表示不同的時期，t=1995，1996，……2005。

三、模型估計結果和分析

(一)產業集中度與城市化相關性的面板數據模型

為了從整體上分析產業集中度與城市化的相關性，對所用省份的數據運用面板數據模型進行估計。首先對采用變截據還是變系數模型進行統計量的檢驗，構造前面所述的F2和F1統計量，計算的結果如表1所示。

根據上述F檢驗值，我們可以看出應該采用變系數模型。同時為了消除面板數據常見的異方差和序列相關問題，運用SUR進行加權。回歸后，方程R10.99，解釋變量對被解釋變量有很好的解釋作用。DW值為2.214。F值為344495.7。由于使用變系數模型，各個地區有各自的系數和截距項，如表2所示。

從模型型整體回歸的結果，我們可以得出以下結論：

1．從系數的顯著性看，對于第二產業區位商這個解釋變量，除了幾個省份系數不顯著外，其余省份都顯著。說明第二產業在這些地區的發展確實對城市化水平的提高有一定的作用。對于第三產業區位商這個解釋變量來說，所有省份的系數都顯著。隨著經濟的發展，第三產業的發展與集聚對于城市化的推動作用越來越大。這一點與理論闡述相符。

2．從系數大小看，第三產業區位商的系數普遍大于第二產業區位商的系數，說明對于城市化水平的提高，第三產業比第二產業具有更大的拉力。這也反映了當今的產業集群現象早已擺脫了單一工業集中的范圍，除了工業企業之外，各種服務業集群的出現也成為當代產業集群的重要特征。

(二)中部地區和東部四省數據分組模型

上海、江蘇、浙江、廣東這幾省是中國產業集群發展較好的地區，而中部6省的產業發展緩慢，集聚程度不高。為了找出兩者差距，筆者將這些地區分為兩部分，分別對其運用面板數據模型進行估計，同時也選用SUR加權，得到的結果如表3所示。

從模型的整體估計結果我們可以看出，方程的擬合程度較好，無論是東部地區還是中部地區，產業集中度與城市化之間都存在著正相關的關系，發展產業集群必然會推動城市化水平的提高。同時對比中部和東部地區的數據我們能夠看出一些問題：

1．從基本數據方面看，東部地區第二產業區位商系數的均值為1.52381，第三產業區位商系數的均直為1.10237，二、三產業區位商系數均大于1，已經實現了一定程度的專業化和產業集中。中部6省第二產業和第三產業區位商的均值為0.85439和1.00978，第三產業的區位商剛剛超過1，第二產業的區位商小于1，說明產業集中度不高。東部地區城市化水平的均值為41.53653，而中部地區僅為24.37976，遠遠落后于東部地區。

2．從模型的系數來看，東部地區第二產業的彈性系數為5.49464，第三產業的彈性系數為42.31108，中部地區第二產業的彈性系數為0.94978，第三產業的彈性系數為0.11578，從彈性系數上看，東部地區遠遠大于中部地區，這說明在產業集中度對城市化的推動作用上，東部地區遠強于中部地區。這說明中部地區工業化水平低，產業發展矛盾突出，結構升級緩慢，還沒有形成一批具有比較優勢的產業群。有的地區有產業無集群，有城鎮而無產業；有的地區即使建立了一些產業集群，由于各種原因，它們并未形成良好的成長機制，未發揮其對城市化的推動作用。

3．從模型估計結果我們也能看出中部地區和中部地區在產業結構方面的差異。對于東部這幾個省來說，第三產業對城市化的推動作用遠大于第二產業，表現為第三產業的彈性系數大于第二產業。而中部6省則相反。大量研究表明，第三產業在吸收農村富余勞動力，推進城市化進程中起著重要的作用。金融、商業、餐飲服務等第三產業的發展，帶動各種專項市場的建立直接推動了全省城市化進程。上海、江蘇、浙江、廣東這些省份近年來通過發展產業集群，逐步實現了產業的升級，第三產業在國民生產總值中的比重逐漸超過了第二產業。而中部地區現在仍處在重化工業初期或中期。產業結構仍然是以制造業等第二產業為主，有的地區甚至制造業的發展水平也嚴重滯后，這極大地影響丫這些地區城市化水平的提高。

四、主要結論

從實證分析結果我們可以看出，產業集聚與城市化之間的確有著必然的聯系，這也被近年來我國產業集聚發展實際情況所證實。無論是以浙江為代表的傳統的內生式專業化集群，或是以廣東為代表的建立在“三來一補”基礎上的中小產業集群，又或是以蘇南為代表的外資配套企業建立的科技工業園，各種產業集聚在這些地區的發展使得這些地區的城市化進程突飛猛進。產業集聚對城市化的推動作用表現在以下幾個方面：第一，城市化的表現是農村人口向城市的轉移。但是沒有產業發展對人口的巨大吸引力，人口的集聚也很難實現。只有通過

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一、計劃生育藥具微機網絡化管理取得的成效

為確保計劃生育藥具微機化、網絡化、動態化管理工作的順利進行，曹縣采取了多項措施，并取得了優良效果

（一）抓隊伍、強培訓、打基礎。為實現微機管理平臺的順利運行，全縣對藥具站長、微機操作員和鄉級的藥管員、微機操作員進行了多次培訓，邀請上級主管部門領導和專業老師授課，主要學習了電腦基礎知識和平臺運行的專業知識，為順利開展平臺登錄、運行提供了“知識儲備”。各鄉鎮組織鄉（鎮）藥管員和微機操作員進行培訓，通過實地練習，熟悉操作流程，進一步強化培訓知識和操作技能。

（二）抓領導、強意識、保開展。縣人口計生局班子高度重視藥具平臺運行工作，召開辦公會專題研究，召開會議專項調度，下發專門文件強化業務指導，制定適宜的工作操作流程和具體要求。計生局領導親自抓，多次聽取藥具平臺運行工作匯報，主管主任下鄉督導抓落實。進一步加大投入力度，為各鄉（鎮）統一購置電腦，配強藥管員、微機操作人員，做到抓硬件優環境、抓人員保運行。

（三）抓試點、帶全面、保完成。針對鄉鎮多、服用藥具人員眾、錄入工作量大、省平臺正處在試運行階段等特點，采取試點先行的辦法，選擇人員責任心強、素質較高的站為平臺試點站，對操作流程中發現的問題，及時溝通解決，避免發生類似的錯誤，藥具站及時總結試點經驗，結合全縣工作實際，制定了操作流程，提高了基層工作效率。

（四）強督導、增責任、保運行。根據工作實際，藥具站采取網絡督導為主、下鄉督導為輔的方式，利用QQ群、飛信和電話督辦等措施，強化業務指導。為了保證工作質量，采取兩掛鉤，即：計劃生育藥具管理服務平臺工作與年終藥具考核掛鉤，凡是不能按時保質完成的縣，將進行通報批評，并在年終考核時扣分；與崗位責任掛鉤，凡是在操作中出現重大失誤或不能勝任藥具工作的人員一律在更換《藥具服務員》上崗證時取消其考試資格，待崗。通過強化崗位責任，保證上傳數據的準確性，并且審核通過的數據完全符合要求。

二、利用微機信息管理避孕藥具工作

藥具管理工作，由于單位人員少，身兼多職，針對諸多報表、數據、庫存及藥具發放等工作，經過半年的工作摸索出分類、色標、分項等簡潔、快捷的工作方法，提高了藥具管理工作效率。

（一）分類法：把各鄉鎮、區服務站、區計生委藥具調撥單均在電腦上做好，來領藥具時只要打開電腦、點擊一下改動日期和內容就行。避孕藥具庫存按季度分表制作，每個季度調出、調入一目了然。每年新入庫避孕藥具則另外制作一表格，這樣目的是一方面方便匯總購、調、存表格、另一方面則知當年新入庫數據和需求表可有出入。

（二）色標法：利用電腦里的顏色標示合理運用在各類報表、庫存數據里。例如：用紅色標示快要到期（指距有效期半年或半年以上）避孕藥具、必須先行發放，本著“先進先出，近失效期先出”的批號管理原則發放藥具。綠色標示本季度新入庫藥具。酸橙綠和鮮綠色標示同一品種但不同一批號避孕藥具。金色標示本季度已調撥完畢避孕藥具。水綠色標示本季度正在調撥的避孕藥具（并在備注一欄把每次調出的避孕藥具數據記載并相加，以方便季度末扎帳、匯總）。

（三）分項法：把各類表格、報表、文檔分類、分項、歸檔，做到用什么表格一目了然。一是各年度藥具計劃需求表、及分配表；二是半年報、全年報表，購、調、存表；三是藥具入庫、出庫、及各季度庫存數據表；五是縣級各類文件、通知，及藥具各種文檔、總結、報告

通過以上方法運用，大大提高了工作效率，避免了賬表冊的誤差，色標指示一目了然，條理分明，減小差錯。

三、積極做好微機的系統維護

隨著信息化的普及，電腦已經成為鄉計劃生育的最基本的工作工具。本人結合實際對微機的使用和日常維護中存在的問題進一步說明。

（一）系統升級：windows系統需要及時升級，系統補丁要安裝全，只須打開系統自動升級即可。如果存在系統漏洞，電腦就很容易感染病毒，或被木馬入侵。

（二）病毒監控：為保證危機不被病毒侵染、正常使用，需要安裝病毒監控程序。所謂監控就是指通過監控軟件防止病毒入侵電腦。推薦軟件：360安全衛士，簡單易操作，防控能力較好。

（三）殺毒：在監控軟件沒有阻止病毒感染時候就需要殺毒。一般電腦都安裝了殺毒軟件，需要注意的是殺毒軟件的及時升級。由于網絡傳播的病毒不斷更新變種，這就要求我們必須及時的升級殺毒軟件。有時候會存在殺毒軟件已經升級但是仍有某些病毒不能清除的情況，這樣的病毒比較頑固，危害力大、不易清除，需要下載該病毒的專殺工具才能清除掉。推薦殺毒軟件：瑞星、卡巴斯基。

（四）u盤病毒：在我們的工作中經常用到u盤，u盤病毒是需要特別注意的，是病毒傳播的主要途徑之一，尤其是在人多手雜、使用混亂的情況下。推薦軟件：USB Cleaner。該軟件同時具有u盤病毒防控和查殺的能力。日常打開u盤病毒防控可以在使用u盤時防止u盤病毒侵入電腦。

（五）下載：在下載軟件時，有些病毒會隱藏在下載的文件中，需要的東西被下載下來了，同時病毒也不知不覺得被下載到了電腦上。對策：如需下載必要的軟件（如上面說到的殺毒工具，有些殺毒工具中本身也存在病毒），要到官方網站下載。正規網站一般沒有病毒。在下載到本機電腦后，不要立即打開程序，首先用殺毒工具查殺新下載的軟件，若存在病毒，殺毒。如果不能殺毒成功，刪掉重新到其他地方下載。只要不打開文件，即使有病毒，也不會被感染。

（六）中毒特征：正確的使用電腦及網絡，大大的避免中毒的可能。自動彈出的彈出窗口，不要點擊。亂七八糟的網站不要上。如果電腦運行速度突然變得特別慢，有些本可以使用的文件不能正常打開，或者總有自動彈出來的窗口，那么電腦基本可以認定是中毒了。這個時候就需要殺毒清理了。

網絡存在大量病毒，但只要正確使用，定期進行系統維護，定期升級軟件和查殺病毒，就可以保證電腦的運行速度，從而提供我們的工作效率，不會出現關鍵時候系統癱瘓、影響工作的情況。

四、加強計劃生育藥具微機網絡化管理的對策

（一）加強建立健全縣--鄉-村級藥具發放組織

由于曹縣管轄范圍內人口相對較多，村級計劃生育工作服務機構相對零散，加強對管轄內各級計劃生育工作技術機構的管理，首先加強縣鄉村領導管理工作，實行工作實名制，明確責任，這樣逐步形成便捷有效的管理機制，對發放藥具組織建立成鄉鎮-村級聯系員可網絡管理，在每村建立藥具發放網點，保障網點內實名制管理，由村級業務員負責網點內藥具的發放，確保藥具既能滿足網點內群眾的使用，又不浪費，做到專款專用，保障避孕藥具采購和供應暢通無阻，及時有效。

（二）建立高質量的基礎實施陣地

為保障計劃生育藥具微機網絡化管理，確保站點及網點內存放藥具的庫房面積合格，通風干燥，存放藥具的庫房溫度穩定在0～30℃之間，相對濕度保持在45%～75%之間，隨時檢查庫房內的衛生，做到四無（無蟲害、無鼠害、無蜘蛛網、無雜物）和“三防”（防火、防盜、防潮）。匹配專職人員對庫房內堆放的避孕藥具按照時間、品種、規格、顏色等有序的擺放整齊，同時貼標簽也備注，便于存取。對存入庫內的藥具進行驗收時嚴查，出庫的藥具要嚴格按照藥具的生產批號準確配貨，保證質量，及時發放，記錄完整，對貨單不符、質量異常的藥具不得辦理出入庫手續。

（三）加強藥具發放服務質量，按需靈活發放

針對網點內人員分布情況及文化水平，制定合理靈活的發放制度。對網點內的流動人口、未婚人群等特殊人群加強關注，積極提供免費安全的避孕藥具。對未婚人群由村級業務員為其提供人性化的講解及合理的勸解，對其隱私做到保密工作。同時針對不同人群提供人性化的服務，滿足多樣化的需求。由村級業務員對村內人員做好避孕藥具發放的宣傳工作，確保村內人口知道領取避孕藥具的地點及時間。

（四）強化避孕藥具市場監督避免流入市場

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關鍵詞：化學教師；素質教育觀；教學

素質教育已成為人們經常掛在口頭的教育名詞，那么，如何在化學教學中落實素質教育的理念呢？關鍵是要讓素質教育的思想觀，在每一個化學教育者的觀念中細化和量化，把素質教育的要求變成教師自身的教育意識和教學行為，使之成為自身教育行為的準繩。

一、要樹立全面的化學素質觀

一個人的化學素質，即通過后天的努力學習獲得的有關化學的知識與技能等。包括經典的化學知識觀念，觀察能力、動手操作能力、邏輯思維能力、空間想象能力、自主探究能力、善于合作能力、學習化學的興趣及志向、環境保護意識、化學交流表達能力等。由此可見，化學教師在教學中，必須以整體的化學教育思想，充分發揮學生的自主學習、探究學習與合作學習，挖掘學生的潛在資質，培養學生的化學素質，為其今后的發展打下堅實的基礎。

二、要樹立科學的教師觀

教師是素質教育的直接實施者，肩負著教書育人的雙重任務，而育人則是素質教育的核心。（1）教師要加強自身的師德修養；（2）教師要有終生學習的自主意識，努力學習先進的教學技術；（3）教師要積極參與科研活動，由“教師匠”向科研型教師轉變。

三、要樹立正確的學生觀

（1）學生都是創造之人。教師必須相信每個學生都有一定的發展潛能，教師要對每一個學生的成長充滿關愛和期望。（2）學生是平衡和正常的人。現代教育理念要求教師把學生看成正常的人，不只是單純的學習者，而是有著豐富個性的完整的平衡的人。他們需要別人的關愛，更需要教師的理解和溝通。教師在教學實踐中，應把培養學生的鍛煉精神作為神圣的教育職責。（3）學生是教育活動的主體，化學教師應該引導學生積極參與教學的探究過程，把學習的主動權交給學生。

四、要樹立先進的教學觀

教師在教學實踐中，既要研究教法，又要研究學法。教師應發揮自己的最大才智，有效地指導學生的自學能力，特別是實踐能力，激發學生通過觀察、質疑提出問題，合作探究解決問題。同時注重師生情感、教學思維的協調。只有這樣，學生的主體地位才能得以實現，教師的主導地位才能得以發揮。

篇7

2、愿時光能緩，愿故人不散，愿你惦念的人能和你道晚安，愿你獨闖的日子里不覺得孤單。

3、在薰衣草盛開的地方，會有一場浪漫的記事等待著你……

4、讓我們坐在時間的長河邊，望遠絮絮細語，吟唱那人生之歌。

5、輕揉朦朧的眼眸，想要最清澈看見你給我的蜜意。

6、喝了你釀的愛情的酒，如果沒有續杯，情愿渴一輩子。

7、我愛你，不僅僅是一句甜言蜜語，我愿意用行動來證明。“親愛的，坐穩了！”

8、如果沒法忘記他，就不要忘記好了。真正的忘記，是不需要努力的。

9、對于世界而言，你是一個人;但是對于某個人，你是他的整個世界。

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少年黃大年觀后感1

   黃大年的精神境界，讓人想起日本著名企業家稻盛和夫提出的“自燃型”的人。稻盛和夫說，物質可分三類：只要點火就會燃燒的可燃性物質；即使點火也不能燃燒的不燃性物質；靠自己就能熊熊燃燒的自燃性物質。人也一樣，要想成事，必須靠自我燃燒，因為熱情和激情是成事的基本品質。只有自身刻苦努力，并用熱情和激情感染周圍的人，才能帶領團隊不斷開拓進取。

   “自燃型”的人有一個鮮明的特點，那就是內心始終激情澎湃、斗志昂揚，永遠保持一股堅韌的拼勁和干勁，在干事創業的路上，總是能夠做到披荊斬棘、勇往無前。作為科學家的黃大年，正是這種“自燃型”的人。無論是搞科學研究，還是教書育人，黃大年無時無刻不在“燃燒”著自己，照亮了我國科學事業，擎起了學子們對科學的追求和熱愛。

   “家是最小國，國是千萬家。”黃大年將自己所追求的科學事業與對祖國深厚的愛緊緊的連在了一起。面對重重困難和阻撓，黃大年沒有選擇放棄，而是更加堅定要回到祖國的決心。心懷強烈的愛國責任感，黃大年將畢生所學毫無保留的奉獻給我國科學研究事業，讓我國在某些科學領域取得了突飛猛進的成績。這一切都離不開黃大年夜以繼日、孜孜不倦的奉獻。

   “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。黃大年有幾個特別的綽號，“另類科學家”“科研瘋子”“拼命黃郎”，無論哪一個綽號，都是黃大年的真實寫照。年復一年、日復一日的刻苦鉆研、勇于創新，面對困難永不放棄，才有了填補多項國內技術空白的重大成果。同樣是干事創業，而黃大年卻能把科研這項事業干的淋漓盡致，可謂是“自燃型”人才的模范典型。

   “中國要由大國變成強國，需要有一批‘科研瘋子’，這其中能有我，余愿足矣！”投身科研事業，助力祖國強盛，這就是黃大年的夢想。正是因為對祖國深厚的愛，迫切希望祖國能夠繁榮昌盛，注定了黃大年為科學事業奉獻一生，舍生忘我、無私無畏。他常說，“我有一身本領，想盡快教給學生”。他深知中國要不斷走向強大，需要一代又一代人的共同努力，培養人才刻不容緩。“師者，所以傳道授業解惑也。”但是相比理論知識，黃大年身上無私奉獻、全情投入、攻堅克難的“自燃”精神更值得學子們爭相學習。

   斯人雖去，精神永存，黃大年的“自燃”精神將激勵廣大科研工作者繼承遺志、燃燒激情、實現夢想。黃大年為祖國奉獻終生的熾熱情懷，像一顆種子，播撒在無數人身邊，在不久的將來這種子就會生根發芽，在中華大地“茁壯成長”。黃大年的“自燃”精神將指引無數中華兒女為祖國繁榮昌盛貢獻青春力量。

少年黃大年觀后感2

   “我是國家培養出來的，從來沒覺得我和祖國分開過，我的歸宿在中國”多么質樸又飽含感情和力量的一句話呀。他是一個至誠無私的愛國者，時刻惦記著養育他成長的這片土地，他的脈搏時刻和祖國一起跳動，祖國是他最大的眷戀!

   學習他為國擔當的精神。2009年，當得知國家啟動引進海外高層次人才的計劃時，黃大年第一時間向母校表示要回國，毫不猶豫放棄在英國優渥的生活，選擇回鄉報效祖國，為我國“巡天探地潛海”填補了多項技術空白，以他的團隊研制出的我國第一臺萬米科學鉆——“地殼一號”為標志，配備自主研制綜合地球物理數據分析一體化的軟件系統，我國的深部探測能力已經達到國際一流水平，局部處于國際領先地位。國際學界驚嘆中國正式進入“深地時代”。

   學習他無私奉獻的精神。他惜時如金，夜以繼日，用無私奉獻，勇于擔當的實際行動，把對祖國最深沉的愛融入到生命的最后一刻。帶著先進技術，黃大年重點攻關國家急需的“地球深部探測儀器”，這種設備就像一只“透視眼”，它能探清深層地下的礦產、海底的隱伏目標，對國土安全具有重大價值。而這樣的高端裝備，國外長期對華壟斷、封鎖。 貼在辦公室里的日程表，見證了黃大年的日夜奮戰。他出差始終趕當天最晚的午夜航班，這樣就不耽誤白天工作;同事經常兩三點鐘接到他的信息，得知新的任務。

   學習他愛崗敬業的精神。積勞成疾的黃大年因膽管癌住進醫院，打著吊瓶還在給學生答疑解難。在帶領團隊沖上一個又一個國際前沿科技制高點的過程中，黃大年一直在推動科研團隊與國際的融合。他利用自己在國外多年積攢下的人脈和聲望，多次帶團出國考察，并促成合作事宜。

   愛迪生曾說過，有所成就是人生唯一的、真正的樂趣。在這個層面上，黃大年始終都在用自我成就與國家需求的緊密結合，塑造著一種超越個人快樂的偉大志趣。 向黃大年老師致敬!

少年黃大年觀后感3

   今天，我們全班一起觀看了話劇《少年黃大年》。精彩的劇情和濃濃的愛國情懷讓我熱血沸騰，演員們的表演讓我如同身臨其境一般，黃大年的事跡深深感動了我，敬佩之情油然而生。黃大年，他是我們學習的好榜樣！

   少年時期的黃大年，有著強烈的求知欲，他不畏險阻，刻苦鉆研；少年時期的黃大年，閃亮著中國青年的光芒，他講義氣，有擔當，敢闖敢拼。

   他像太陽一樣照耀著同學們，他將自己的夢想融人中國夢。鐵眉擔道義，赤心報國家。他讓全世界知道，這，就是中國科字家，這是中國科學家的精神！

   我們要時刻銘記自己是中國人，我們現在的幸福生活是無數英雄先烈和一代代中國人努力奮斗換來的。

   今天，祖國的接力棒傳到我們手上，光榮的使命落在我們肩上。向黃大年學習，全體青少年行動起來，讓我們一起為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗！

少年黃大年觀后感4

   昨日有幸去到廣西藝術學院觀看話劇《少年黃大年》。驚嘆許多，感觸許多。

   演員精湛的演技，讓我看到了一個充滿少年意氣的黃大年。不論是課堂前與同學們討論地質問題，還是半夜溜入實驗室做實驗，這些都是一個少年，在追尋夢想的路上留下的一個個腳印。我想，也許正是他在少年時就有的這種科研精神，才使得他在未來獲得了成功。

   還有一處，也是讓我十分觸動的。是莫大爺講起他在抗美援朝時的經歷，他刻骨銘心的經歷，教導了黃大年等一群少年，也教導了我。我也是這個新時代的花朵，是祖國未來的希望，我覺得我也應該像他說的那樣，在風華正茂時努力學習，在未來為祖國做出貢獻。

   黃大年與蘇小剛在地質勘察時的驚險經歷同樣讓我觸目驚心。這么陡峭的山峰，這么濕滑的地面，兩個人就這么走著，實在讓人為他們捏一把汗。他們那樣拼盡全力的拿回記錄本。我想，也許那就是暴風雨中的一道光。他們為地質隊，為祖國貢獻了許多，就像蘇小剛說的一樣，他這一輩子值了。這輩子能為人民，為祖國做出點貢獻，也不枉來一趟人間了。

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關鍵詞：中小學；電化教育；實效；改良措施；實施細則

我國在中小學教學活動中，涉及技術項目維護意識和現代設備終端利用價值并未做到系統化地梳理、整合，因此大部分學生主體在后期專業意識處理上不夠明確，嚴重耽誤后期發展實效地位。電化知識教育作為技術項目中最基本的內容形式，在教學過程中配合幻燈片和多媒體視頻技術等實現綜合信息的直接傳輸，同時為動力支撐的氣氛效應補充豐富元素。這是現代教學體制改革的必行之路，也是完善階段技術素質強化的必要措施。

一、現下我國中小學電化教育狀況論述

隨著我國經濟、科學技術控制規模的不斷壯大，有關內部人才數量的供給開始顯得略微緊張，所以有關部門應該抓緊從中小學技術控制能力補充抓起，為其后期專業選擇指明方向，保證國家技術控制項目的活力基礎。因此，各級政府和行政教育機構開始廣泛籌集資金并向中小學實現大面積投入，其中電化教育格式體制效能已經初露鋒芒。大部分學校已經針對電化技術教育需求實現內部設備的引進，包括計算機終端、技術項目實驗室的設置等。其中不乏電化器械和素材的補充，教師在落實基礎課程的布置活動中，自身電化控制素質也得到適當完善，同時對相關理論和實踐積累豐富的控制疏導、調控經驗。盡管長期以來我國中小學電化技術教育活動已經產生翻天覆地的變化，但涉及應用式網絡格局的擴展，有關內部結構調整方面仍舊出現一些隱患問題。

（一）創新設備的配置標準問題。許多中小學在設備供應和結構建設方面保留一定的基礎實力，包括投影儀和電視等早已經步入課堂之中，同時結合部分學校機構開發的電臺和監控系統，有關學生的技術培訓過程和完善效益也得到很好的檢驗和衡量。但是，長期的技術更新活動帶來一定的經濟壓力，所以部分學校部門并未完全實現教學班級電化設備的供給要求；教師來回搬運固定設備所耗費的時間將遺留更多隱患狀況，阻礙學生自我技術素質實時完善效益。因為地區之間發展水平極度不平衡，對于一些農村地區來講，中小學的辦學開支基本停留在正常秩序，根本無暇過問電化教育體制的改造問題。

（二）教學資料的補給狀況。現下中小學部門在電化教育布置活動中，涉及教育材料數量和質量供應上已經無法滿足跳躍式的教學控制標準，大多數學校在電化教學管理方面經常出現疑問，這其實就是重視硬件搭配力度，忽視軟件開發的必要結果。學校在處理教育素材上經常透過版權購買和內外交流渠道獲取，但因為經濟成本和建設理念有所區分，所以開發環節中的局限效應已經不是什么新鮮話題。盡管教材資源的自我創制和供應存在某種價值效應，但不同單位的控制基礎主要借助教師個體技術控制能力和電化知識決定，所以后期制備質量幾乎難以穩固保證。目前，這部分教育素材的嚴重稀缺現象已經成為長期制約中小學電化教育體制深度的難題，需要有關部門加以重視，并采取有效措施進行調整。

二、相關改造措施分析

中小學電化教育是我國整體電化控制項目的必要基礎內容，盡管目前相關細化布置任務已經得到一定的銜接，并且樹立不少的績效優勢，但相比之下，各類隱患問題仍舊比較突出，令其擴展效能長期失去支撐活力。二十一世紀是多元技術發展的特殊時期，其中電化教育機制為了高度適應全新教學任務需求，開始決定沿著中小學初始教育階段進行廣泛素質補給，這是落實后期專業人才開發的必由之路。

（一）教育觀念的革新。實現現代化教學整改目標就必須針對體制規劃理念進行大面積革新。所以，學校內部教師應該沿著電化技術的操控細節和延展力度實現系統化研究，針對過程中仍舊存在的思想觀念閉塞問題進行大規模抑制，保證應對方案的積極調控價值。教師應該透過不同視角和管理層次出發，多多關注電化教育技術的最新發展動態，及時將校內電化教育理論實行同步更新，借助創新規劃技巧保證電化教育內容的跟進狀態。因為內部支撐體系和維護觀念得到具體保證，后期相關改革工作將順風順水，確保電化教育在我國改革道路上的戰略地位，令整體教育能效不斷向更高水準模式過渡。

（二）落實相關培訓計劃。師資團隊的高質量塑造是完成電化教育體制深入工作的必要保證，目前需要針對人員培訓活動，尤其是電化教育技術培訓講師的專業素質水準，進行創新觀念的加持。起初，需要對教師實現崗位資格培訓，保證先進技術內容的及時傳達。教師應該在順應培訓操作中不斷積累經驗，提煉骨干經營標準，令相關技術調控和系統知識堆積充滿層次形態特征。另外，對這部分教師進行軟硬件操控和調試技術訓練，必要時可以邀請專業權威人士進行專題講座布置，完成全員技能強化指標，保證教師在落實教育活動中能夠做到應用原理內容的全面普及。

（三）管理工作的科學銜接。針對現下中小學電化教育管理較為分散的隱患問題，需要結合機構優化思想和職能統一標準進行創新編制的管控處理。尤其在教育技術中心的搭設層面上，要結合具體學校經濟實力和內部素質調控標準進行應對處理，盡量保證在原定電化教育中心基礎上進行規模擴展，配合相關機構落實關節銜接工作。令不同職能部門進行統一運作，保證合力的凝聚效應，全面推動硬件設備的搭設實效和軟件技術的開發力度，這是促成專業教師培訓活動的必要措施，應該實現大規模延展。

結語：中小學部門的電化技術教育改造工作是落實后期專業引導機制的必要內容。所以，涉及電化技術規模的調整和應對策略的實施，需要借助不同學校控制主力實現全面應對。這部分控制與管理工作需要教育機構投入大量的精力，所以關于細致化操作工作必須做到及時下達，盡量維持創新應用功效的普及深度效應。

參考文獻：

[1]朱文寶.電化教育的應用研究――淺談中小學電化教育的應用現狀與未來[J].新作文（教育教學研究），2009，19（08）.

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[4]劉芳.信息化時代農村中小學電化教育發展困境與對策思考[J].科技信息，2009，26（13）.

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[關鍵詞] 大數據；數字化圖書館；建設

doi ： 10 . 3969 / j . issn . 1673 - 0194 . 2016. 13. 106

[中圖分類號] G250.7 [文獻標識碼] A [文章編號] 1673 - 0194（2016）13- 0193- 02

1 大數據在數字化圖書館建設中的意義

在信息技術飛速發展的當下，海量信息爆炸式增長，非結構化數據大量涌現，用戶對信息檢索的更高要求，使數字圖書館的存儲和處理數據能力亟待提高。而傳統的數字圖書館主要有以下不足之處需要提高：①無法對海量信息進行深加工處理，對數字資源進行深層開發的需求亟待滿足，據WinterCorp的調查顯示，最大的數據庫每年平均增長率為73%，2015年最大數據庫中的數據量逼近100PB，因此提高圖書館信息的存儲能力成為急需解決的問題；②無法充分發揮大數據在圖書館工作中的效用，在利用大數據進行分析、預測、輔助等方面的技術有待提升；③帶寬資源不足，即因網速不夠無法高效處理數據信息；④因館與館、系統與系統間存在信息關聯，導致“數據孤島”出現，影響了資源的充分共享和合理利用。因此，圖書館建設必須立足于“數據”的存儲與傳輸這一重點問題，使其一切工作的重心應放在數據的更好更快服務于用戶上，而大數據數字圖書館在很大程度上彌補了傳統數字圖書館在這些方面的不足，使知識信息更加有序化，并加強了傳遞速度，可以為用戶提供更好、更便捷的服務。因此，必須使圖書館建設緊跟大數據時代的步伐，充分利用和發揮大數據技術在圖書館建設過程中的技術優勢。

當今時代，信息技術的發展突飛猛進，數據量也正在經歷“爆炸式”增長，隨著新型數據不斷涌現，使大數據時代的到來成為必然的趨勢。而圖書館正是信息儲存和搜索的重要場所，目前正在經歷全方位的數字化建設，在建設過程中需要以大量的技術、資源等因素作為有力支撐。而大數據有利于信息的處理和搜集，能夠優化和深化圖書館的公共服務職能，更好地適用于用戶對檢索結果的更高要求，使圖書館的未來建設能夠緊跟時代步伐。所以，這既是其自身建設的需要，又是信息技術潮流影響下的必然結果。

2 建設新型數字圖書館的思考和建議

在建設新型數字化圖書館的過程中，應該理性分析，細致規劃，充分考慮自身各方面特點和優勢，不能盲目追求信息的海量，還應該結合自身需求和自身現狀，循序漸進，使建設工作不盲目、更高效，以下是有關建設數字化圖書館的幾點建議。

2.1 應該充分利用先進的計算機網絡等技術

隨著時代的發展，人們對信息和數據的需求越來越追求全面和速度，傳統以結構化數據為主的數字圖書館運行與管理模式已經難以跟上時展的步伐。據了解，目前世界上的結構化數據年增長率僅為30左右，而非結構數據的增長率是其二倍，2012年非結構化數據已經達到整個互聯網數據量的75%以上。傳統的以二維表形式進行結構化存儲的關系數據庫缺乏管理這些非結構化數據的能力，因此是無法滿足時代需求的。與此同時，先進科學技術的更新換代，也為建設新型大數據存儲模式的數字圖書館提供了保障。在“如何快速訪問”構成數字化建設的核心挑戰之時，以Hadoop為代表的分布式文件系統和MapReduce計算機框架便就此產生。以MapReduce編程模式為基礎的高性能大數據處理服務，能夠滿足對結構化數據和復雜多變、種類繁多的數據進行快速、可靠的分析并處理，使用戶在云計算環境中可以實現更復雜、更煩瑣的大數據處理，極大滿足了用戶需求，最大程度地推動了圖書館管理和儲存信息的功能建設，因此，新型數字圖書館的建設必須依托先進的管理技術和科學技術，而要實現圖書館的現代化管理，最終也要依托先進的技術和設備，如云平臺、智能算法、無線傳感等新技術，只有這樣才能實現真正意義上的“數字化”和“新型”。也才能使讀者更快地提取數據，并共享更多信息資源。

2.2 在數字化圖書館的建設過程中，必須有選擇地進行資源整合，有效突出自身特色

不能盲目追尋“多”，不需要將所有數字化全部館藏，而是要充分發揮自身優勢，根據自身需要，建立有特色的新型數字化圖書館。如果沒有自身特色，則會導致建設目標盲目和資源泛濫，就不可能為讀者提供更優質、更高層次的信息服務。同時，因用戶對海量信息的需求，一個圖書館因無法占有所有數據資源而不能滿足所有用戶的需求，這要求管理者在圖書館的建設中，應加強館與館的合作，構建圖書館之間的資源共享機制，避免“信息孤島”現象的出現，使資源達到充分共享，從而為用戶提供更優質服務。

2.3 圖書館建設的最終目的是為了更快、更好地滿足不同水平、不同層次的用戶的需求

在建設過程中，必須充分考慮客戶的需求和利益，應該始終以用戶需求為工作目標，堅持以用戶利益為最高要求。這要求我們在建設過程中，首先，要考慮到信息安全問題，在數據共享、數據公開的環境下，充分考慮用戶隱私的保護，從而維護好用戶的切身利益；其次，在資源、技術條件許可下，可以為用戶提供更多特色優質的服務，例如依照用戶需求提供信息定制服務，或參考用戶資源訪問歷史，如停留時間、瀏覽次數等，充分挖掘用戶的興趣點，采用個性化推薦等方式，主動為用戶提供其可能感興趣的信息服務，以滿足其個性化需求；再次，可以為客戶提供更多智能化服務，這是一種借助于網絡并通過計算機的模擬或與人的活動類似的智能行為，為用戶提供全新的信息服務模式。例如，IBM公司開發的機器人沃森，它是能夠與人類的答題能力匹敵的計算機系統，它以其驚人的答題速度和準確性在2011年的人機大戰中榮獲桂冠。

2.4 在大數據數字圖書館建設的過程中，還應該注意幾個問題

首先，必須遵守知識產權的相關法律法規，謹慎對待版權等問題；其次，是標準化問題，主要包括元數據標準、檢索語言標準、電子圖書標準、數據描述語言標準等，在數字圖書館的建設過程中必須始終堅持推動其標準化工作的國際化進程，始終關注國際已有的成熟技術和標準，以實現資源的無縫銜接，優化自身實力；再次，在圖書館管理過程中，應該不斷優化圖書館管理人員的素質，吸納擁有更高知識水平、管理水平、技術水平的人才投入到圖書館建設中來，并緊緊把握時代脈搏，對管理人員不斷進行技術等培訓，使其成為能夠提供更好服務的管理人才。只有在圖書館管理人員素質提高的基礎上，大數據數字圖書館的建設才能夠更有效地實施。

3 結 語

大數據時代的到來成為必然，其不斷更新的技術成為圖書館數字化建設的有力支撐和保障，大數據時代的數字化圖書館建設，可以為之后的圖書館發展提供更好的技術和服務支持，可以完善圖書館建設的不足，有利于實現良好的信息共享機制，使海量信息更快、更高效地提供給需求者，為用戶提供了良好的服務。因此，推動其建設步伐意義重大。圖書館不應該僅僅作為大數據技術的受益者和旁觀者，在建設過程必須投入大量時間、資金、人才資源、技術資源，并且要求始終關注有關相關圖書館建設的先進技術，及時更新現有技術，因此是一個漫長而復雜的過程。

主要參考文獻

[1]高麗娜.大數據時代高校圖書館數字化建設的若干思考[J].沈陽航空航天大學學報，2013，30（z1）：98-102.