讓愛住我家串詞范文
時間:2023-04-06 19:08:47
導語:如何才能寫好一篇讓愛住我家串詞,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
happy thanksgiving day!感恩你我,真情成長
小班:親親一家人
中班:讓愛住我家
大班:感恩的心
二、大活動目標
將感恩的種子播撒在幼兒的心田
三、活動安排:
開幕式:11月x日(周x)
主題活動:11月x日-11月x日(包括家長半日活動設計)
閉幕式:11月x日(小、大班) 11月x日(中班)
四、階段性工作安排:
一、環(huán)境:大展板的制作,18號前完成
1、背景(幕布亦是海報)的制作。
各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。
2、老師每人制作一個自己的感恩小海報,裝飾在各年級大海報周圍。
3、各班環(huán)境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;
大班制作感恩海報
二、開幕
1、時間:11月x日上午10:00
2、參加人員:全園幼兒
3、主持人:(中班)
4、過程:
a、主持人宣布活動開幕
b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》
c、愛的語統(tǒng):愛心撒播關懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!
d、感恩宣言:小班愛自己,愛家人
中班愛自己,愛家人,愛同伴
大班愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活
三、主題教育活動準備
1、各級部按照各自的計劃開展教學活動,并做好過程資料的整理。
2、家長半日活動可以與本次活動相結合。
3、各年級的特色活動
大班年級
(1)護蛋活動:每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學會感恩。
(2)大帶小活動:大班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹,照顧弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯體會做哥哥姐姐的自豪。
中班年級
護蛋活動:每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學會感恩。
小班年級
火雞展覽:親子在家用水果娃娃制作火雞,進行火雞展覽活動。
四、感恩節(jié)閉幕式活動準備及分工
1、各班準備一節(jié)教學活動。
2、主持人、串詞。
3、愛心傳遞:小班準備好護手霜、信物愛心,
中班準備好信物幸運草,
大班準備好黃絲帶。
傳遞后中、小班由家長將信物貼到愛心墻上,拍照留念。
大班活動時間:
x號上午舉行
活動內容:
一、室內:親子制作海報
二、室外:閉幕式
1、主持人宣布活動開始。
團隊愛的宣言:愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;
讓愛心在我們之中傳遞;感恩你我,真情成長!
2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》
3、請一名幼兒介紹愛的信物黃絲帶的意義
4、全場愛的傳遞。
5、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。
小班活動時間:
x號下午
活動流程:
(一)、室內
用特殊的方式:幼兒、家長互表示愛意
(二)、室外
1、兒歌表演《我愛家人》。
2、愛的宣言:心中有愛就要說出來:用語言或其他方式表達對彼此的愛。
3、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。
4、小手護大手:給爸爸媽媽擦護手霜。
5、歌曲表演《讓愛住我家》。
6、愛的傳遞:家長填寫愛心卡,和寶寶一起張貼在海報上;鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。
7、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。
中班活動時間:
11月x日上午
活動流程:
(一)、室內
1、語言:猜猜我有多愛你
2、親子制作:感恩大餐
(二)、室外
1、團隊愛的宣言:
愛家人、愛朋友,幫助我們能夠幫助的人;
2、情景劇表演《感恩節(jié)的由由來》
3、請一名幼兒介紹愛的信物幸運草的意義
4、全場愛的傳遞,貼到班級的愛心墻上。
5、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。
后續(xù)活動
1、感恩節(jié)活動及時上傳(信息技術部)。
篇2
新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的情緒,年元旦如約而至。下面是小編收集推薦的歡慶2021元旦活動主持詞,僅供參考,歡迎閱讀。
歡慶2021元旦活動主持詞一
A:尊敬的各位家長。
B:各位來賓。
C:親愛的小朋友們。
D:大家好!
A:新年的鐘聲,繽紛的雪花,
B:喜悅的笑臉,激動的胸膛,
C:連雪花都在歡樂地歌唱!
D:這一切都在提醒著我們
共同:元旦節(jié)——來到了!
A:新年,混著喜悅的微風將一個個美好的心愿傳送,
B:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田,
C:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血,
D:她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。
A:親愛的小朋友們,今天是新年的節(jié)日,
B:今天是全中國新年的節(jié)日,
C:在這美好的時刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀,
D:向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)
A:從開園到現在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著。
B:老師們在不斷進取著,孩子們在不斷進步著。
C:這一切都離不開上級有關部門的正確領導,離不開廣大家長和社會各界的大力支持。
D:在這里我們真誠的說一聲:謝謝!
A:元旦的鮮花絢麗多彩!
B:元旦的陽光燦爛奪目!
C:踏著新年的鐘聲,迎著初升的朝陽,
D:我們歡聚一堂,共度這美好時光!
A:我們是那么開心!
B:我們是那么幸福!
C:我們是那么激動!
D:我們是那么期盼!
合:___幼兒園慶元旦,現在開始!
結束詞:
A:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
B:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
C:___幼兒園慶“元旦”文藝匯演到此圓滿結束!
D:讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們和家長們致以節(jié)日的祝賀!
共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚?。ㄒ魳菲穑?/p>
歡慶2021元旦活動主持詞二
甲:各位領導、各位家長、老師們:
乙:親愛的同學們,
合:大家新年好!
甲:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20__年元旦如約而至。
甲:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
乙:在這一刻,我們已經感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個人的春天。
甲:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛融化冰雪。
乙:今天,我們相聚一起。敞開你的心扉,釋放你的激情??鞓穼殡S在你我的身旁。
甲:20__年元旦聯(lián)歡匯演現在開始。
串詞
1、首先,請大家欣賞__、__等同學表演的舞蹈《圣誕快樂》。
2、當年,赴重慶舉行國共談判時,發(fā)表了他的詞《沁園春雪》,王者之氣震驚世界,從氣勢上精神上首先就壓倒了___,打敗了___。請欣賞__班的同學帶來的合誦《沁園春雪》。
3、強身健體,青春向上,廣場舞增添了我們的活力;修身養(yǎng)性,愉悅心情,廣場舞陶冶了我們的性情;我們特校的孩子跳起廣場舞來,絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。下面請欣賞__等同學帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。
4、兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風味的簡短詩歌,內容多反映兒童的生活情趣,傳播知識等。兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。
5、愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿,請欣賞二年級同學帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。
6、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖,接下來請欣賞由七年級同學為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。
7、啞劇小品以獨特的表演形式展現人物性格。下面請七年級的同學表演啞劇小品《吃雞》。
8、動感的節(jié)奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無不展現著青春的活力,下面請欣賞四年級同學帶來的《舞蹈串燒》。
9、一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》,請欣賞。
10、一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請欣賞二年級小同學帶來的舞蹈《數鴨子》。
11、兒童劇內容符合于兒童經驗,充滿了熱鬧活潑的氣氛,多體現的是純真心靈下的故事,表達的東西也是淺顯生動的,深受兒童喜歡。下面請欣賞五年級同學帶來的兒童劇《小熊請客》。
12、飛揚的童年,散發(fā)著無窮的活力,活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣,動感的音樂,優(yōu)美的舞蹈,讓我們一起歡樂跳起來吧,請欣賞__等同學帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。
13、朝氣蓬勃是我們的本色,自強不息是我們的追求,別看我們小小年紀,可我們志存高遠,從小就立志練就強健的體魄。下面請欣賞__等同學帶來的舞蹈《稍息立正站好》。
14、前面七年級同學表演的啞劇小品生動有趣,讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。八年級的同學也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》,請欣賞。
15、跳動的音符,快樂的舞步,像是一束火焰般燃燒的激情,它點燃了我,點燃了你,也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,表演者:__等。
結束語:
乙:歡樂的時光總是這么短暫,
甲:團聚的日子特別讓人難忘。
乙:新的一年開啟新的夢想,
甲:新的一年開啟新的篇章,
乙:讓我們在新的一年里實現新的夢想,收獲新的希望。
甲:__校20__年元旦聯(lián)歡匯演會此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。
歡慶2021元旦活動主持詞三
甲:尊敬的各位領導
乙:親愛的同事、朋友們!
合:大家過年好
甲:又是一季雪飄過,旺鼠報喜辭舊歲;
乙:又是一年人增壽,金牛納福迎春來!
甲:奮斗的20__年即將落下最后一個音符,在過去的一年里,我們用汗水鑄就了榮耀,用辛勞編織著夢想,留給我們太多的激動和欣喜。
乙:激昂的20__年即將奏響華美的樂章,在這辭舊迎新的美好時刻,我們載歌載舞,歡聚一堂,讓我們用歌聲暢想未來,用舞姿描繪精彩。
甲:x年是幸運之年,愿我們所有的人萬事如意,心想事成。
乙:x年是財富之年,愿我們所有的人財運亨通,好事連連。
甲:新春佳節(jié),在這歡慶的時刻,我們向在座的各位領導、同事們們、朋友們致以新春的問候,祝大家——
合:新年愉快,萬事如意!
乙:20__年會現在開始。
甲:首先有請領導致詞并給大家拜年。
乙:掌聲有請!
歡慶2021元旦活動主持詞四
甲:新的鐘聲,新的一年,如歌如夢。
乙:新的祝福,新的期待,如詩如畫。
丙:回首往事,我們激情澎湃。
?。赫雇磥?,我們豪情滿懷。
甲:尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們,
合:大家晚上好!
甲:歡迎來到,__學院2021年元旦晚會現場。
合:我們,在這里給大家拜個早年啦!
?。鹤N以旱母魑活I導、老師、同學們身體健康、工作順利。
乙:_年吉祥、家和萬事興。
丙:更祝福我們學院的明天更加燦爛輝煌!
甲:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,
?。夯厥走^去,我們熱情洋溢;展望未來,我們斗志昂揚,
丙:今夜,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂。
乙:今夜,我們相聚在這里,讓這里成為歡樂的海洋,
甲:下面,請允許我榮幸的為大家介紹今晚到場的各位領導和嘉賓,他們是:_____,以及學院相關部門負責人、各系黨支部書記、團總支書記,老師們歡迎你們!
乙:下面有請:__學院黨委書記__上臺致辭!有請!
丙:__學院20__年元旦晚會現在開始!
丁:下面請欣賞有自信系的歌手們帶來的歌曲《大中國》。
乙:是的,畢業(yè)照在每一個人的心中都有著它特殊的含義。
丙:說到這里,我真想再一次回到那天,
乙:那好吧,現在就讓我們一起來重溫畢業(yè)那段美好的回憶!掌聲有請__為我們帶來舞蹈《畢業(yè)照》。
甲:青春是一首激越的贊歌,傳唱人生最壯麗的動人季節(jié),
?。呵啻菏且皇k麗的霞光,放射時代最亮麗的追夢情懷;
甲:青春是一簇鮮艷盛開的花,耕耘滿園春色,托起生命的希望;
?。呵啻菏且粓F激情燃燒的火,肩負著使命,升騰崇敬;
甲:掌聲有請校園十佳主持人共同為我們帶來詩朗誦《青春萬歲》。
乙:江南是一幅濃淡相宜的水墨畫卷,“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”里跳躍著江南色彩:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,描繪著江南的婀娜多姿。
丙:下面,就讓我們一起走進如夢的世界,請欣賞由__為我們帶來的舞蹈《夢里水鄉(xiāng)》。
甲:健美操是一種集動感音樂和優(yōu)美動作于一體的健身運動。動感的旋律,奔放的個性,火一般的情感,演繹出風一樣的舞蹈,像火山爆發(fā),像熱帶風暴。
?。呵啻簾o限,散發(fā)著一種無可阻擋的魅力,接下來請欣賞健美操協(xié)會健美操協(xié)會為大家?guī)淼摹秳痈星虿佟贰?/p>
丙:口技是雜技、曲藝節(jié)目的一種,是我國文化藝術的寶貴遺產之一。運用嘴舌喉鼻等發(fā)音技巧來模仿各種聲音,如火車聲、鳥鳴聲等,能使聽的人產生一種身臨其境的感覺。下面就掌聲有請__的同學為我們帶來精彩的《口技》表演!
丁:教室是你的家園,講臺是你的舞臺,教科書是你領路的明燈,學生就是你可愛的孩子。下面讓我們懷著一顆感恩的心,來欣賞由__合唱團為我們帶來的小合唱《山楂樹》,掌聲歡迎!
乙:好一朵美麗的茉莉花,唱徹海角與天涯。芬芳人人夸;
丙:好一朵美麗的茉莉花,蜚聲海外,香飄四海,歷久彌香;
乙:自是天上冰雪種,占盡人間富貴香,雖無艷態(tài)驚群目,幸有清香壓九秋;
丙:下面請欣賞由__帶來的舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》。
?。河幸环N舞蹈,它很隨意;有一種舞蹈,它很有活力;有一種舞蹈,它有著無窮的吸引力。他能帶來熱情澎湃的感覺,它是無數少男少女都喜歡的舞蹈,下面就用你們的尖叫聲請出由__為我們帶來《街舞》表演。
甲:來吧,朋友們,讓我們伴隨這節(jié)奏,跳起舞,唱起歌,共創(chuàng)一個美好的《歡樂中國年》請欣賞有校園歌手為大家?guī)淼摹稓g樂中國年》。
甲:今夜,難忘師生團聚的感動;
丁:今夜,難忘你我真誠的祝福;
丙:今夜,難忘辭舊迎新的歡樂;
乙:今夜,難忘迎接春天的歌唱;
丙:親愛的老師、同學們,讓我們相約明年的元旦晚會!
?。鹤詈笞nI導們、老師們、同學們身體健康!新年快樂!親愛的朋友們,再見!
合:我們明年再見!
歡慶2021元旦活動主持詞五
A:尊敬的各位家長,敬愛的老師們,親愛的小朋友們,大家上午好!
B: 草長鶯飛的2020即將過去,火紅火紅的2021就在眼前。
A:我們翹首期盼的元旦節(jié)即將來臨,
B:在這歡快的日子里,讓我們共同祝愿:小伙伴們,
合:節(jié)日快樂!
A:童年是快樂的兒歌!
B:童年是鮮艷的花朵!
A:童年是初生的太陽!
B:童年是無謂的拼搏!
A:在盼期中,新年的節(jié)日終于來了!
B:在期盼中,節(jié)日的號角吹響了!
A:為了歡慶今年的元旦節(jié),我們各班的小朋友做了精心準備,小朋友們在老師的指導下,排練了很多有趣的節(jié)目。
B:現在,就讓我們一起放聲歌唱,
A:今天,就讓我們一起盡情的舞蹈,
B:__幼兒園 “慶元旦”文藝匯演,現在開始!
結語:
A:美好的時光總是那么短暫,
B:歡樂的笑聲卻將永駐心田。
A:讓我們一起用感恩的心感謝父母,感謝老師,感謝你們,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!
B:歡樂的歌聲,伴我們度過這個難忘的時刻。
A:精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。
篇3
沒有主持人的晚會,就像一盤散沙。要主持好一個晚會,離不開優(yōu)美的主持詞,那么2020圣誕節(jié)活動的主持稿有哪些呢?下面是小編為大家?guī)淼?020圣誕節(jié)活動開場白和結束語主持詞五篇,歡迎大家查閱!
2020圣誕節(jié)活動主持詞1一、開始部分
女:在這燈光與微笑構成的舞臺,在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
男:在這燦爛與溫馨筑就的校園,我們歡聚在一起。
女:尊敬的老師們,家長們。
男:親愛的同學們
男女:大家晚上好!
男女:自我介紹:我是小麗,我是劉玉.今天由我倆擔任2019繽紛圣誕節(jié)慶祝會的主持人。
男:2020鐘聲即將敲響,我們又將迎來新的一年啦。
女:是呀,這一刻多么令人期待。你們看,外一班的小朋友已經迫不及待地準備迎接圣誕的曙光。下面請欣賞外一班帶來的《繽紛時裝秀》表演。
二、才藝表演
1、(手舉四)這是幾?(手舉十)這是幾呀?
你當我是三歲小孩啊!還在考我認數字。
你可別誤會,這些數字湊在一起,念起來可繞口啦,不信,你試試。
試就試。
別逞能了,還是來聽聽外三班的吳迪念的繞口令吧,有請
2、你知道第一場圣誕party在哪里舉行嗎?
不知道呀!
讓我告訴你吧,答案就是廚房。
啊!這是為什么?
因為那是圣誕老人從煙囪里出來后,到達的第一個地方。
OK,讓我們趕快赴約廚房里的圣誕party吧!請欣賞外籍四班的表演
3、圣誕節(jié)快要到了,你一定早早開始期待圣誕禮物了吧。
是的。
想不想馬上就得到呢?
想呀!
那就趕快來參加我們的游戲吧。(音樂起)
4、“有三只熊住在一起熊爸爸熊媽媽熊娃娃……”
你唱的是什么歌?
這是一首韓國歌謠——《三只小熊》
真好聽。
好聽吧!外籍三班的老師和小朋友們將為我們帶來表演唱《三只小熊》,歡迎
5、“在一個小鄉(xiāng)村里,一對母子相依為命,勇敢的兒子——jack遇到了一件奇妙的事”,讓我們一起去看看發(fā)生了什么故事。
請欣賞童話劇《jackandbean stocks》
6、山口美惠,你在上海生活了幾年了?
9年,比起你來,我可是個新上海人,你學會說上海話了嗎?
不僅聽得懂,我還會說呢!(滬語:不相信,儂考考我。)
哇,好羨慕你?前輩,能教教我嗎?
好呀,我請外二班的小朋友來教教你,下面請欣賞外籍2班帶來的表演《上海童謠》。
7、上?!俏覀兊牡诙枢l(xiāng),上海小學的老師——引導我們的成長,在注視我們的長大。
讓我們用唱起美麗的歌謠——獻給我們的老師。下面請聽英語歌曲《鈴兒響叮當》,有請外籍3班。
8、歌聲中,圣誕老人上場
圣誕老人致辭,引到抽禮物、找朋友環(huán)節(jié)
9、這真是個浪漫的圣誕節(jié),我們接受了無盡的祝福。
我感覺自己有了理想導航,有了奮發(fā)向上的翅膀,
為了理想,我們有理由放聲歌唱
2020圣誕節(jié)活動主持詞2親愛的老師們,可愛的小朋友們,大家下午好!
小朋友們老師要問你們一個問題:今天是什么節(jié)日? 小朋友們真聰明,是的,今天是圣誕節(jié).
老師們陪你們過一個好玩的圣誕節(jié),想要禮物的小朋友舉舉手,哇!好多小朋友都想要禮物呢!
今天圣誕老人很有可能來到我們的幼兒園哦~因為老師已經給他打電話了,圣誕老人一定會給小朋友們帶來禮物的!
但是,圣誕老人會先把禮物發(fā)給最聽話,坐的最好,看演出最認真的小朋友,現在演出就要開始了,大家準備好了嗎?
有請中一班小朋友為大家表演激情四射的舞蹈《綠光》,掌聲歡迎。
小朋友們看過《爸爸去哪兒》嗎?里面的五個小朋友都特別勇敢,完成了一個又一個的任務。接下來請欣賞大二班小朋友帶來的合唱《爸爸去哪兒》。
剛才的歌曲好聽嗎?下面是中二班小朋友表演一段優(yōu)美的舞蹈《蟲兒飛》
看!我們小班小朋友已經等不及要上來表演了,不要小看他們哦~他們要給我們帶來一段歌曲串燒,看看里面有沒有你們會唱的吧。小朋友們,老師要告訴大家一個好消息,現在有兩位神秘的嘉賓來到我們幼兒園,他們會是誰呢?小朋友想知道嗎?現在你們熱烈的掌聲歡迎他們。
嗨~小朋友們你們好,知道我們是誰嗎?哈哈你們太棒了!聽說小朋友們準備了好多節(jié)目,我給你們帶來了禮物要送給你們。現在誰想和我玩游戲?請幾個最聽話的小朋友上來。
我們還有別的任務,一會見哦~我們一定會回來的。拜拜~)
小朋友和圣誕老人玩的開心嗎?下面我們繼續(xù)欣賞中一班小朋友帶來的舞蹈《粗心的小畫家》
小朋友誰是小女生舉手老師看一看,原來有這么多小女生啊!下面是一個小女生的舞蹈,請欣賞大三班小女生帶來的舞蹈《我是女生》愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們的心愿,請欣賞大一班小朋友帶來的歌伴舞《讓愛住我家》
聽完這么溫馨的歌曲下面請大二班小男生帶來動感的街舞表演《搖滾迷》
這么多的小朋友節(jié)目,你們想不想看老師為你們準備的節(jié)目,請欣賞大三班老師帶來的舞蹈《有沒有》
A:姜老師,你每天上班坐公交車有什么感想?姜:擠擠擠擠,背對背對背。A:哈哈,接下來就看一下大一班小女生的舞蹈《Gee》老師帶來的個非常有意思的游戲——踩氣球。
我給大家說一下游戲規(guī)則:小朋友每人腳上綁三只氣球,聽到我喊開始后,每個人一方面去踩別人腳上的氣球,同時要保護自己腳上的氣球不被別人踩破,時間是兩分鐘,最后誰腳上剩余的氣球多,誰就是最后的勝利者。如果出現氣球數量相同的情況,可以再進行一次踩球,直到分出勝負為止。
強調一下注意事項:不能用手推別人,腳不得踩對方人體的任何部位,違規(guī)者退出游戲。
寒冷的冬天到了,溫暖的春天也不會遙遠,讓我們一起感受桃花朵朵的美妙季節(jié),請欣賞中二班舞蹈《桃花朵朵開》
因為爸爸媽媽的細心養(yǎng)育,我們有了健康的身體,因為有了老師的信心教導,我們有了發(fā)揮自己潛力的知識,因為有了小伙伴們,我們不再孤單。因為我們都有一顆感恩的心。最后請欣賞大三班帶來的手語表演《感恩的心》。
小朋友們看是誰回來了?是圣誕老人!他們來給我們送禮物來了!小朋友們放學后到圣誕老人那里領取小禮物。我們的聯(lián)歡會到此結束。小朋友們再見。
2020圣誕節(jié)活動主持詞3男:首先給大家問聲好,祝老師們身體好,工作好,財運好,吃好喝好玩好樂好;祝同學們身體好,學習好,把期末考試考好,來點掌聲好不好?
女:因為相聚,讓我們分享了這快樂的時光,因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福。親愛的朋友,真心的祝愿:merrychristmas!男:愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿
合:一一實現。
男:圣誕狂歡晚會現在開始————,
女:有請歌手胡丁引為我們帶來《命中注定我愛你》
男:青春是一首動聽的旋律, 女:青春一副美麗的畫卷,
女:青春是一個耐人尋味的故事, 女:青春是一段難以忘懷的記憶。
男:讓我們懷著悸動的心,去憧憬人生中最燦爛的季節(jié),
女:是啊,讓我們珍惜現在的花樣年華,去譜寫人生更精彩的樂章,
男:對,就在這圣誕狂歡之夜,讓我們一起去感受青春的勁爆動力有請胡瀚文同學為我們帶來朗誦
女:歌已經唱過,朗誦也已經進行下面就讓我們一起做一個小游戲:夾氣球比賽
男:游戲規(guī)則:兩人一組,手挽手,背靠背,夾著氣球從教室前面再從后面返回原地,要求氣球不準掉落地上,否則從原地撿起 1
再重新開始,先返回原地的一組獲勝,每人將獲得一件小禮物。女:剛剛這個游戲相信已經給大家?guī)砹嗽S多歡樂,那大家想不想在了以下呢?接下來就有請葉鑫同學為大家講一講笑話,看看他的笑話能不能把大家的肚皮笑破哦!
男:節(jié)目進行了那么長時間,似乎都是學生在表演,大家想不想看看老師的節(jié)目?就有請我們的陳艷老師為大家?guī)砟X筋急轉彎。
女:吹拉彈唱,似乎都是動態(tài)的表演,好像有點太單調了,下面就由我為大家來一個靜態(tài)的節(jié)目:畫畫。希望大家捧個人場。畫得好呢,大家給點掌聲;畫得不好呢,大家也給點掌聲,鼓勵鼓勵嘛。
女:主持人可不止一個,我表演過了是不是應該讓另一個也表演一下呢?下面就有請我們的陳鋇宇為大家?guī)沓杓驯硌荨?/p>
男:晚會嗎,肯定是想要大家樂一樂的,那當然少不了小游戲的,下面就讓我們一起來做幾個小游戲:
1.學生參與
吃瓜子比賽
游戲規(guī)則:每位學生分得30顆,誰先吃完誰獲勝,獎勵小禮品。
2.師生共同參與搶凳子比賽
游戲規(guī)則:每組六人,學生組選出六位代表參加,搬出五張凳子,主持人喊“開始”學生繞著凳子跑圈,記得不準插隊,喊“?!睍r學生迅速搶凳子,沒搶到的一位將淘汰,然后抽掉一張凳子,四凳五人繼續(xù),依次類推。教師組也一樣。
3.師生共同參與我來比你來猜
游戲規(guī)則:教師比劃,可以說話、做動作,但不可以出現與所猜詞語
一樣的字眼。
4.學生參與頂氣球比賽
擠氣球比賽 5.師生共同參與
男:多么動人的夜晚,多么難忘的時光。
女:今晚我們歡聚一堂,今晚我們熱情高漲。
男:歡樂的時光總讓人覺得那么短暫,但記憶卻讓他們長留心中。2014年圣誕即將落下帷幕
女:希望我們的節(jié)目能給你帶來一份祝福與快樂。
合:朋友們,讓我們攜手共祝明天更美好,心聚焦未來更輝煌。朋友們,龍文教育青少年宮校區(qū)圣誕晚會到此結束。再次祝大家:圣誕快樂!
2020圣誕節(jié)活動主持詞4男:尊敬的各位來賓朋友
女:親愛的弟兄姐妹們
合:大家好!
男:伴隨著恩典的腳步
我們迎來了一年一度的圣誕節(jié)
女:環(huán)繞在神愛的懷抱里
我們期盼圣誕帶給我們滿滿的祝福
男:在時間的隧道中我們穿梭
去尋找那讓宇宙改變的特殊時刻
女:你聽,牧羊人急促的馬蹄聲近了
喜訊在他們的歡呼聲中傳送
男:在兩千多年前那個漆黑的夜晚
在那個無人知曉的角落-伯利恒
女:就在那冰冷的馬槽里
有一個嬰孩為你我而降生
合:人類從此開始了新的紀元
歷史繪出一道絢麗的彩虹
男:你來了,宇宙為之震驚
你來了,給我們帶來了希望
女:你來了,帶著神的旨意
你來了,給人類帶來了光明
男:推開亙古未來的阻隔
祂已將神的愛放在每個兒女的心中
女:拉起那條五彩斑斕的彩虹
神的愛已經凝聚成每個兒女的行動
男:神愛世人
無論你在哪里他都會去尋找
女:恩典豐盛
無論你是誰神都會把你揀選
男:讓我們用誠實的心去感受神的愛
女:讓我們用敬拜的靈去體會神的愛
合:讓我們一起敬拜贊美他
男:今天,我們在這里相聚
述說著禰的恩典把禰的慈愛來歌頌
女:今天,我們揚起歌喉
傳揚著禰的福音呼喚著禰的圣名
男:讓我們感恩的祈禱越過千山萬水響徹地極
女: 讓我們贊美的歌聲沖開黑暗回蕩寰宇蒼穹
合:_年圣誕晚會現在開始
串詞:
男:大地飽享甘露,隨以五谷新果奉上;
女:眾生蒙受恩澤,當以感恩贊美獻呈;
男:聽_鼓樂齊鳴,高歌頌揚,直入云宵;
女:看_輕歌曼舞,婀娜多姿,扣人心弦;
男:這是對上帝的獻禮,這是對圣嬰的敬意;
女:濃濃之愛的流淌,幽幽之情的傾灑。
男:首先獻上的是:《喜慶大鼓》
男
平安祥和,是今夜的氣息;歡樂頌揚,是今晚的旋律,凝聚著至深至純的愛,已沁入他們的心脾,他們的夢里;沉淀著亙古不變的情,已溶入他們的生命,他們的靈魂;此刻我們翹首期盼,共同來感受孩子們帶來的那份純真童趣的愛主之心。獻上舞蹈《大自然合唱團》
女
耶穌你是誰?你是黎明的曙光,你是迷惘中的方向,你是嚴寒中的溫暖你給人類帶來真愛和平,你給人類帶來光明希望請欣賞小品《你為什么需要耶穌》
男
你使天空絢麗大地富足,你命江河涌流群山復蘇;
你使百鳥歡唱百花盛開,你賜生命綿延命令萬物;
哈利路亞萬國萬民,都向你跪拜。獻上舞蹈《全能的創(chuàng)造主》
女
是你溫柔的話語,填滿我心靈中的饑渴;是你釘痕的手,重新?lián)嵛课夷瞧扑榈男?獻上舞臺劇《破碎的心》
女;有些人的人生,是直達車
男:有些人卻是慢車,中間總要經過許多站,經歷許多人。
女:有人總是下錯站,坐過頭,不是錯失了窗外風景,就是錯過了身旁的人
男:沒有人知道,能陪自己坐到終點站的人,究竟會是誰
女:請聽---弟兄證道《下一站幸?!?/p>
女
我今天要為你祈禱親愛的中華,愿這真誠的祈禱化作一朵朵百合花,開遍祖國的大疆南北。我今天要為你跳舞親愛的耶穌,愿這優(yōu)美的舞蹈化作一枝枝橄欖枝,灑遍世界的每個角落。獻上舞蹈《為中華祝?!?/p>
男:在兩千多年的時空隧道中,一切的萬物景象都在時間的覆蓋下深深地湮沒;
女:在兩千多年的歷史長河里,所有的人類事件都在時間的沖刷下漸漸地淡忘。
男:然而,淡忘不了的, 是那個聲音----那個細小溫馨的聲音;
女:然而,淡忘不了的, 是那個應許----那個撫慰心靈的應許。獻上女聲獨唱《奇異恩典》
男
世界因神的愛被創(chuàng)造,人類因神的恩被揀選,生活因神的愛而美好,生命因神的恩而豐盛獻上舞蹈《你的恩典不離開》
男:您是我們最真的思念,就象百合亭亭綻放于寧靜的夏夜;
女:您是我們最深的眷戀,就像雪花輕輕溶入在大地的胸懷;
男:您是我們最美的詩篇,點點滴滴都銘刻著生命中濃濃的動感;
女:您是我們最深的摯愛,柔柔的目光灑滿我們全身暖暖的璀璨。
合:放飛你的歌喉,高聲贊美這最尊貴的圣名!獻上青年小組唱
女
在愛的國度里愛著的人是幸福的,同樣被神愛著也是幸福的,“愛。我愿意”愛我所愛無怨無悔,主耶穌只有你的愛徹底的擁有了我,因為心中有愛所以上帝的祝福才更加美好獻上舞蹈《我愛耶穌》
男
你的一生是貧窮的,甚至沒有枕首之處;
你的一生是卑微的,甘心樂意來服侍人;
你的一生是平凡的,長大在小城拿撒勒,
你的一生卻是偉大的,死在十架上而成就了宏偉的救恩。獻上舞蹈《你是神》
男:愛是恒久忍耐,又有恩慈。
女:愛是不嫉妒。
男:愛是不自夸不張狂。
女:愛是永不止息,
合:愛是夫妻在基-督里同心走天涯,愛是我們相聚在圣山上。獻上夫妻對愛的合唱
閉幕詞
男:歡樂的時光,總是短暫而過
女:歡聚的筵席,總有分散時刻。
合:但-在基-督的生命里,我們-永不分離。
男:愿-今晚的歌聲,達到穹蒼。
女:愿-今晚的舞姿,飛揚天際。
男:愿-頌贊、榮耀、尊貴、權柄,都歸給天上的神。
女:愿神的平安與喜樂,賜給所有的人。
男:感謝大家的積極參與。
女:感謝辛勤付出的工作人員。
男:愿神祝福我們每一個家庭,
女:祝福我們的教會,
合:祝福我們偉大的祖國。
愿神的愛在中華大地這片沃土上,結出更加豐碩的果實。
男:_年圣誕晚會圓滿結束!
女:各位來賓朋友,父老鄉(xiāng)親,兄弟姊妹們,晚安。
閉幕詞
男:送您一千個祝福,祝福里有我們的萬語千言;
女:送您一萬個祈禱,祈禱里是我們晶瑩的杯盞;
男:讓主內的歡笑伴著您,主內的歡笑名叫燦爛;
女:讓主內的溫馨伴著您,主內的溫馨名叫永遠;
男:我們的祝福飄在長風里,如歌如夢!
女:我們的祈禱飄在雪花中,如詩如畫!
男:因為相聚,讓我們分享了這快樂的時光,
女:因為圣誕,讓我們承載了這無盡的恩典。
男:親愛的來賓朋友!
女:親愛的弟兄姊妹!
男:讓我們真心地祝愿:
女:marry christmas!
合:圣誕快樂!
b、你不看重人的罪,卻要救人脫離死亡。
c、看你的雙手、渾身的創(chuàng)傷,寶血為世人流淌。
d、你的一生一世,將父的慈愛表彰,
a、啊,萬主之主,萬王之王。
b、唯獨你配受普天同慶賀。
c、唯獨你配的舉事贊揚,
d、愿頌贊的歌聲直到千秋萬代――直到永遠無疆。
a、圣誕之光中的恩典普及萬方。
b、愿這圣誕之光,把世界之路永遠照亮。
c、啊,聽吧,陸地、海洋、日月星辰在這兒歡慶,圣誕的日子,普世都在歡騰。
d、海島都已聽見了耶和華的訓誨,鄉(xiāng)村都都已傳遍了主恩惠的福音。
a、讓我們敞開心門吧,朋友。
b、愿大家把主接到我們每一個人心中。
c、讓主登上我們心靈的寶座。
d、努力面前忘記背后。
合:讓我們同聲高唱哈利路亞的贊歌。
a、聽,圣誕的鐘聲在空中回蕩,
b、看,我們的恩主正笑臉向我們走來。
c、相信我們的節(jié)日象一縷馨香之氣,升達天庭,蒙神悅納。
d、愿以馬內利的神常與我們同在。
a、讓我們努力面前忘記背后。
b、讓我們成為禱告的勇士,贊美的大軍。
c、主是我們力量的源泉。
d、主是我們萬福的源泉。
合:在天上榮耀歸于至高真神。
在地上平安歸于他所喜悅的人!
在這喜氣洋洋、歡欣鼓舞地夜晚,你我相聚一堂.為著慶祝耶穌的降生,宣揚上帝的恩典.此時此刻,讓我們共同回想·····
在一個遙遠的夜晚,大地酣睡、寒風凜冽,草原之上,有著這樣的一群牧人,看守羊群.突然,奇光閃射,天使顯現.牧人俯伏驚愕,并有聲音和藹地說:“不要懼怕,我報給你們大喜的信息,是關乎萬民的.因今天在大衛(wèi)的城里,為你們生了救主,就是主基-督.你們要看見一個嬰孩,包著布,臥在馬槽里,那就是記號了”.隨后,異象漸失,牧人躍起,棄羊前奔,迎主降生.
在一條漫長、艱難的人生旅途中,也有著這樣一些人,他們不遠千里,長途跋涉,為尋猶大王.路上星光指引,前來參拜,并獻禮物,以顯對主的博愛.
耶穌,他降生了,帶著嘹亮的哭聲降生了,他的哭聲,將使仇敵的宮殿顫抖.
耶穌,他降生了,在天使的歌聲中降生了,他的降生,將建立起自己的王國.
耶穌,他降生了.世界的黑暗,由他來驅逐.
人生的滄桑,由他來建設.
心靈的傷痕,由他來醫(yī)治.
天堂的大門,由他來開啟.
歡呼吧!大地.述說吧!諸天.
小鳥鳴唱,花朵綻放.
島嶼臨立,山岳回應.
被造的人類,被造的兒女.
普世歡騰,謳歌吟唱吧!
圣誕閉幕詞
一句句歌聲,在我們耳邊掠過.
一個個舞姿,在我們眼前閃爍.
讓他們回蕩在宇宙之間.
讓他們陳顯在上帝的面前.
香膏若不膏在主的身上,就不顯得珍貴.
五餅二魚若不經主的祝福,就顯不出作為.
在主面前的跳躍,可為贊美.
在主里的回憶,可為紀念.
愿今晚的節(jié)目,呈現在祭壇之上,蒙主悅納
愿今晚的弟兄姐妹,各位朋友,團聚于此,得蒙上帝的祝福.
最后祝大家:圣誕快樂,幸福美滿
2020圣誕節(jié)活動主持詞5開場歌曲《we wish you merry christmes》
一、開始部分:
女:在這燈光與微笑構成的舞臺,在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
男:在這燦爛與溫馨筑就的校園,我們歡聚在一起。
女:尊敬的老師們,家長們。
男:親愛的同學們男女:大家晚上好!
男女:自我介紹:我是_,我是_.今天由我倆擔任2014年繽紛圣誕節(jié)慶祝會的主持人。
男:2014年的鐘聲即將敲響,我們又將迎來新的一年啦。
女:是呀,這一刻多么令人期待。你們看,外一班的小朋友已經迫不及待地準備迎接圣誕的曙光。下面請欣賞外一班帶來的《繽紛時裝秀》表演。
二、才藝表演:
1、(手舉四)這是幾?(手舉十)這是幾呀?
你當我是三歲小孩啊!還在考我認數字。你可別誤會,這些數字湊在一起,念起來可繞口啦,不信,你試試。試就試。別逞能了,還是來聽聽外三班的吳迪念的繞口令吧,有請2、你知道第一場圣誕party在哪里舉行嗎?不知道呀!
讓我告訴你吧,答案就是廚房。啊!這是為什么?因為那是圣誕老人從煙囪里出來后,到達的第一個地方。ok,讓我們趕快赴約廚房里的圣誕party吧!請欣賞外籍四班的表演
3、圣誕節(jié)快要到了,你一定早早開始期待圣誕禮物了吧。
是的。
想不想馬上就得到呢?
想呀!
那就趕快來參加我們的游戲吧。《音樂起4、“有三只熊住在一起熊爸爸熊媽媽熊娃娃??”
你唱的是什么歌?
這是一首韓國歌謠——《三只小熊》
真好聽。
好聽吧!外籍三班的老師和小朋友們將為我們帶來表演唱《三只小熊》,歡迎
5、“在一個小鄉(xiāng)村里,一對母子相依為命,勇敢的兒子——jack遇到了一件奇妙的事”,讓我們一起去看看發(fā)生了什么故事。
請欣賞童話劇《jack andbean stocks》
6、山口美惠,你在上海生活了幾年了?
9年,比起你來,我可是個新上海人,你學會說上海話了嗎?
不僅聽得懂,我還會說呢!(滬語:不相信,儂考考我。)
哇,好羨慕你?前輩,能教教我嗎?
好呀,我請外二班的小朋友來教教你,下面請欣賞外籍2班帶來的表演《上海童謠》。
7、上?!俏覀兊牡诙枢l(xiāng),上海小學的老師——引導我們的成長,在注視我們的長大。
讓我們用唱起美麗的歌謠——獻給我們的老師。下面請聽英語歌曲《鈴兒響叮當》,有請外籍3班。
8、歌聲中,圣誕老人上場
圣誕老人致辭,引到抽禮物、找朋友環(huán)節(jié)9、這真是個浪漫的圣誕節(jié),我們接受了無盡的祝福。我感覺自己有了理想導航,有了奮發(fā)向上的翅膀,為了理想,我們有理由放聲歌唱(音樂起唱《dore mi》三、結束部分:
1、歌聲寄托著我們這個大家庭真誠的祝福,伴隨著這甜美的歌聲,毛校長來到了我們中間。
請毛校長為我們致詞。
2、今夜,我們燃起心中的篝火,用歌聲和微笑迎接圣誕節(jié)的來臨。
___幼兒園的所有老師也為大家準備了神秘的禮物,祝福每個孩子健康快樂!讓我們按順序上臺接受祝福和禮物。
3、在“we
wish you amerry christmas!”的樂曲聲中,讓我們互道一聲——
合:merry christmas!
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