近視防控范文

導語：如何才能寫好一篇近視防控，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

《中小學學生近視眼防控工作方案》要求學校制定科學規范的學生在校作息制度，嚴格按照規定的課程計劃，安排每周課程和作息時間，保證小學生每天睡眠10小時，初中學生9小時，高中學生8小時。然而記者調查了解到，除少部分中小學生可以達到睡眠標準外，大部分學生都很難達到標準，成了特“困”生。其中以高中生睡眠最短，平均只有7.5個小時，有的只能睡6個小時。

在友好路一所中學上高二的女生曉瑞告訴記者，從上初中到現在，尤其是到了高中，她的睡眠時間越來越短，現在每天只能睡六七個小時。曉瑞說：“因為我每天早晨8點要起來背半個多小時的單詞，然后吃飯收拾，9點出門上課。晚上做完作業都在1點左右，這樣睡眠時間就只有六七個小時了。在我們班刻苦的學生，睡眠時間比我還少。還好現在天氣涼了，中午不那么瞌睡，天熱的時候班里有很多同學都上課打瞌睡，老師也習慣了。”

如果說，初中生、高中生因為學習重“缺”睡尚可以理解，那么在小學學習并不那么緊張的情況下，為什么學生的睡眠也不“達標”呢?一位三年級學生家長說：“誰說小學生就輕松了，現在學校都搞特色教學，除了原有的課程以外，還會安排很多課外作業，家長給孩子報的班也不少。這樣下來，每天睡覺也都在12點左右了。早晨8點多起床，每天也就8個多小時的睡眠。”

作業量超過90分鐘

學生睡眠為什么越來越少?“作業多”是罪魁禍首。因此《中小學學生近視眼防控工作方案》要求學校嚴格控制考試的科目與次數，限制課外作業量；不隨意增加學科教學學時，不占用節假日、雙休日和寒暑假組織學生上課；統籌學生的家庭作業時間，小學一、二年級不留書面家庭作業，小學其他年級書面家庭作業控制在60分鐘以內：初中各年級不超過90分鐘。

但是記者在采訪過程中了解到，盡管現在有了這個規定，有了新課改，老師們也在努力調整，但是要完全達標還是很有難度，仍然有70％以上的學生作業量都超過了90分鐘。

剛剛上初一的男生羅柱文上初中后，就很不適應這樣的作業量。他說：“上小學作業比較單一，基本就是語文數學，可是上了初中，什么課都有可能布置作業，尤其是背誦的課文和單詞越來越多了，每天回家吃晚飯就趴在桌子上寫作業，一直寫到11點多，真受不了。”

一位初中班主任告訴記者，初中有十幾門課，每天有三到四門課會留作業，一般每門課都得做半個小時，再加上學生要訂正以前作業上的錯誤，還有背課文、背英語單詞，這樣一般要有兩三個小時，90分鐘的標準很難達到。這位老師擔心，如果真的把作業量和時間壓縮了，學生學習不扎實怎么辦?

她說：“在最近幾年，全國的學校都很注意給學生減負，但控制學生家庭作業量的問題，基本只能是幻想，操作起來比較困難。因為即使老師不給布置作業，家長也會給孩子找作業做。而且隨著年級的升高，學習量也在增加。例如初二增加了物理學科，初三增加了化學，如果初三和初一的作業量標準一樣，就不太合理了。”近視：老師學生觀點各異

“學習成績較好的班級90％的近視，學習成績中等的班級近視的孩子和正常視力對半。”初中語文老師羅楨介紹了自己遇到的情況：“我們學校雖然在郊區，但是我們學校一直都是重點學校。去年我帶的兩個班級，近視率都挺高。一般班級的近視率在1/3左右。雖然這些孩子近視，但是上課爬在那里看書，自習課爬在那里寫作業的比比皆是。”

“看著這些孩子初一進學校的時候還都好好的，可是到了初三班上40多個孩子，有16個帶了眼鏡，我這個老師當的也很難受。”陳忱也是初三的語文老師：“班上近視在100度左右的孩子，有不少都不帶眼鏡，實際近視的，顯然要比帶眼鏡的多。分析他們近視的原因，大概可以分為兩類：學習的和玩游戲的孩子。一般來說，近視程度比較高的孩子大部分是學習導致的；而近視程度較高的，大都和電子游戲有關。當然，不管是學習，還是游戲，近視與不合理用眼有很大關系。”

與老師的觀點不同，高二的張唯是初三帶上眼鏡的。她說：“眼睛近視，是長時間用眼不合理導致的。而學生時代，占用學生時間最多的自然是學習，可以說近視和學習有或多或少的關系。一般來說，在校學生喜歡選擇玩電腦游戲和看課外書來釋放學習壓力、放松心情。因為在應試教育模式下，這兩種放松方式自由靈活，起點很低。”

大額班：近視誘因

“在《中小學學生近視眼防控工作方案》中這樣規定，保證教室內所有學生合理的用眼距離，教室前排課桌前緣與黑板應有2米以上距離，后排課桌后緣與黑板的水平距離：小學不超過8米，中學不超過8.5米。這樣的要求似乎很難成為現實。”初三老師邵莉莉說：“我們學校可以排進烏市學校的前十名，上屆初一我們班有40多人，后來，有陸續轉進來的同學。今年初二，我們班的人越來越多，已經超過55人了。”

邵莉莉表示：“大額班”的現象在普通中學不是很明顯，但是在一些教學聲譽良好的學校，這樣的情況致使后排的學生越來越“看不清黑板，聽不清老師在講什么”。現在老師們流行帶著話筒上課，就是一個例證。“小眼鏡”在如今的中小學生中逐步增多，這個速度在成績優秀的班級中顯得更快一些。成績優秀的班級，不少家長更努力將孩子“塞”進去，這導致優秀的班級大都成了“大額班”。

家長殷高峰的孩子，今年剛步入近視的行列，他說：“我兒子今年高二，班里60多個人，他坐倒數第二排。我上次去班里接他，發現最后一排同學的椅子都能頂著教室的后墻了。”他說，孩子說坐位會輪換，但是他們個子高的只能在后四排輪換。上了一個學期，兒子的眼睛度數成了1.5和0.9。邵莉莉說，有關學生合理用眼距離的規定在短期內幾乎不可能實現。這是受學校教學硬件等多方面環境因素制約的。目前，學校只能通過換組與前后排輪換座位實現。

《中小學學生近視眼防控工作方案》規定，對中小學生的睡眠時間、用眼時間以及作業時間都有明確規定，希望以此遏制青少年近視眼率居高不下的趨勢。按要求，學校要保證小學生每天睡眠10小時，初中學生9小時，高中學生8小時。調查顯示多數學生睡眠時間與教育部新規相差1小時。對家庭作業時間，小學一、二年級不留書面家庭作業，小學其他年級書面家庭作業控制在60分鐘以內，初中各年級不超過90分鐘。

對此規定的操作性，邵莉莉表示了自己的擔憂，她分析說：其實學校都會對老師說：布置作業要適當。只是這個適當由老師自己掌握。但是現在的學校，拼比學習成績，拼比升學率的現象十分嚴重。只要這種現象沒有根本的改變，布置作業的限制肯定在執行時就會明顯打“折扣”。

篇2

眼睛是人體不可缺少的一部分，如果沒有了眼睛你就將會失去這美麗的世界，充滿著陽光的世界。可見眼睛是多么重要啊!以下是小編為大家準備了2021年第3個近視防控宣傳教育月心得感想，歡迎參閱。

第3個近視防控宣傳教育月心得感想一眼睛是心靈的窗戶。保護眼睛要從小做起。我們眼睛還非常嬌嫩，未發育完善，只要稍不注意，就容易生病。那怎樣才能保護好自己的眼睛呢?我想提醒同學們做到以下幾點：

首先要正確使用眼睛，預防近視。不良的'用眼習慣，都可能引起眼睛疲勞，導致近視。如看書寫字姿勢不好、距離太近、時間太長、光線不好等。要預防近視，就應該做到科學用眼，讀書寫字姿勢要端正，眼睛與書本的距離須保持33厘米;連續看書寫字1小時左右要休息一會兒，或向遠處眺望片刻。不要在光線不足或直射陽光下看書寫字;不要躺在床L或在走路、乘車時看書。

其次，在學習過程中，要注意勞逸結合。堅持每天做好兩次眼保健操，還要多參加體育鍛煉，如打乒乓球，可以調節眼部的血液循環。每天要有足夠的睡眠時間，至少9-10小時。看電視的時間也不要過長，眼睛與電視機的距離應在2米以上。

最后，還應做到講衛生，愛清潔，勤洗手，不用手揉眼;毛巾、臉盆、手帕等用具要和大人分開;游泳后滴眼藥水。加強預防傳染性眼病，如果一旦得了傳染性眼病，要及時治療。

同學們，為了讓你的眼睛更加健康、明亮!希望你從現在做起，從小做起，保護好自己的眼睛吧!

第3個近視防控宣傳教育月心得感想二看完近視防控主題直播，我得感觸很深。傳說中的“小四眼”，我們班上可有不少。曾經聽過醫生說，環境污染對眼睛視力有相當惡劣的影響。其實是因為缺乏鍛煉、挑食、營養不良才引起近視的原因，而且長時間玩電腦游戲、看電視等一些有輻射的交通工具也是導致近視的主要原因。

經過我最近在班上觀察，羅、馮都是假近視，度速不是很深，不要長時間玩電腦，80%的可以不用戴眼鏡。因為深圳環境很好、綠化多，我看環境應該不是近視的主要原因，應該是自立能力那一塊。主要是學生做作業時照明不足，迫使學生把書本移近，長時間來，近視就會加深。

過量使用電腦，眼睛疲勞。而且千萬不要把電腦放在臥室里，因為電腦有輻射，對身體不好，特別是眼睛。當有灰塵的時候，千萬別用有細菌的手擦拭眼睛，要不細菌進入眼睛，眼睛會紅腫，惡化，特別是別揉眼睛。

我曾經調查過一位近視的同學，他的寫字姿勢是：曲著腰、頭死勁網下低，桌子和眼睛的距離沒有一尺，所以導致他近視，但是他的睡眠時間很足、每天早上都出去運動，我相信只要把坐姿改好，眼睛就可以恢復健康。

大家記住幾條預防近視的規則：1、不要用有細菌的手擦拭眼睛;2、少接觸電腦和電視;3、坐姿，桌子和眼睛的距離要有一尺;4、不要讓眼睛過度疲勞，要適當調整好睡眠時間，早睡早起。記住啦!一定要勤洗手。

保護眼睛，人人有責。

第3個近視防控宣傳教育月心得感想三同學們，因為疫情的緣故，近期我們都在家進行空中課堂的學習，每天與電子產品為伴，可你們是否知道，當前我國小學生的近視率已達到30%，中學生達到60%，大學生竟達到了80%。根據近年來的跟蹤調查與統計，我國的近視率在不斷地上升，可見，保護眼睛，預防近視已刻不容緩!因此，今天我講話的主題就是“保護眼睛，預防近視”。

研究結果表明，不正確用眼，不注意用眼衛生以及飲食不均衡、睡眠不足等都是現代兒童近視率大增的主要原因。

那么同學們要如何保護好自己的眼睛，預防近視的發生呢?在此，我建議大家做到以下幾點：

1。要多做些有益眼睛的活動。如多做眼保健操、跑步、做廣播操、打球、踢毽子等。每節課間，一定要走出室外，向遠處眺望，這樣能使眼睛得到休息，調節視力，解除疲勞。

2。讀書、寫字姿勢要端正。眼睛和書本的距離要保持一尺，不要躺在床上看書，也不要在走路時或者在動蕩的車廂內看書。

3。不要在光線微弱的地方或強烈的陽光下看書、寫字。

4。不要長時間地看電視或者玩電腦和手機。

5。要保證充足的睡眠。充足的睡眠是消除疲勞、保持視力的重要因素。

6。要養成不偏食，不挑食的好習慣。多吃一些對視力有益的蔬菜、水果和粗糧，少吃含糖份高的食品。

同學們，讓我們行動起來，一起保護視力、預防近視，繼續擁有一雙明亮的眼睛吧!

第3個近視防控宣傳教育月心得感想四眼睛，對于每個人來說是多么的重要。如果近視了，要戴眼鏡這是多么的麻煩啊!麻煩一點不重要，重要的是自己的眼睛已經不再那么完美了。為了預防近視，一定要愛護眼睛。

相信大家都會充滿疑問，要怎么要愛護眼睛呢?在學校，每天我們都會有五分鐘的眼保健操，但是有許多同學都認為沒有什么，都在玩鬧。但他們并不了解。做眼保健操可以松弛眼部肌肉,促進眼部血液循環,滿足眼部充血的需要,使眼部得到充分的休息。能防止近視眼繼續加深，如果不是近視眼，還能預防近視。同時我們要注意用眼衛生，千萬不能用臟手來揉眼睛，會讓細菌感染到眼睛里面。也要保持充足的睡眠時間，注意營養，加強鍛煉和注意營養。看書、看報時眼睛與書面保持30公分，45度角的距離，并避免長時間近距離使用眼睛。看電視時最少距離3米，不要長時間看著手機與電腦。大家可一定要記住哦!

隨著社會的發展，電子產品越來越為廣泛，每個家庭都離不開它們，雖然這些電子產品給大家帶了了許多方便，但也是導致我們近視的最大原因。在我們國家小學生近視率占全國的25%，小學生近視的主要原因有以下幾點：看電視距離太近、看電視的時間太長、所看電視的畫面濃度太深、寫作業時的姿勢不正確、在光線太強的陽光下看書、在光線太弱的光下看書，長時間的在電腦前，不合理飲食等等。

眼睛一旦近視，將會給我們平添許多煩惱。同學們，“前事不忘，后事之師”千萬不能掉輕心啊!在我們身邊有那么多反面教材，我們可一定不要像他們一樣呀。我們要珍惜自己的眼睛，愛護自己的眼睛。健康的身心是做人做事的最基本條件。好好愛護眼睛，讓明亮的眼睛伴隨我們的一生!

第3個近視防控宣傳教育月心得感想五上小學的時候，看到高年級的哥哥姐姐還有許多大人們鼻梁上都帶著一副眼鏡，有黑色的邊框，也有棕色的邊框。每次看到戴眼鏡的人，我的心中都會敬畏三分，仿佛眼鏡就是書香氣質的化身，也曾一度向往過一個玻璃色的世界。然而，隨著年齡增長，課業加重，書桌前的腦袋也越發下沉，每每被老師家長提醒才意識到。終于，流淌的時間沖去了兒時幼稚的向往，當有一天我發現自己不再能清晰地了望遠方時，就像腳下堅實的土地突然消失了一樣，驚恐、憂慮和后悔沖上心頭——也許，從今以后再也不能用自己的眼睛來目睹這個精彩的世界了。

自從遠方的地平線變得模糊以后，我的心情也隨著模糊起來。那時候才意識到，或許帶來光明的并不是太陽，而是我們的眼睛。視覺是上天賦予人類的無價財富，海倫凱勒也是這樣說的。雖然痛苦不及海倫，我依然想說，當你的視力不再滿足心靈對遠方的期盼時，生活真的像也跟著進入了陰天，一切都變得不清晰、不真實。所以，如果親愛的讀者你還沒有近視，那么恭喜你，同時，珍惜你的眼睛將是我對你最好的祝福。

后來爸爸媽媽給我配了眼鏡。說實話，剛配上眼鏡的時候，真的是欣喜若狂，感覺被奪去許久的視力終于又被還回來了。但是很快我發現，眼鏡并不能代表視覺的天分，它只是一個滿足“看”的需求的工具，并不能帶來真正的視覺通向心底的愉悅。盡管世界再次變得清晰起來，但是卻顯得有些寂寞和無奈。很遺憾，我是在配上眼鏡后才重視起保護眼睛的，的確，也有一段時間努力減少了玩電腦看電視的時間，然而無法挽回的東西終究是彌補不會來的。

篇3

第3個近視防控宣傳教育月觀后感心得1

為了提高我的視力，媽媽每三個月帶我見一次眼科醫生，醫生告訴我們要好好保護我的視力，如果弱視不及時糾正，我很快會得近視。我們全家進入了保護視力，對抗近視的漫長旅程。家里購買了弱視治療儀，我從兩歲半開始每天至少兩次坐在這個儀器前鍛煉視力，小時候因為調皮不肯配合，犯愁的媽媽流了不少擔憂的淚水。

按照醫囑，我很少看電視，玩電腦、智能手機和ipad，感覺童年失去了很多樂趣。但是，因為我不能接觸這些東西，爸爸媽媽為了給我解悶，小的時候他們每天給我講故事，讀繪本，周末就帶我去爬山涉水，在我記憶里，全是坐在爸爸或媽媽腿上看書的情景，媽媽會講故事直到我睡著，呵呵，感覺真幸福!上學了，我識字了，我越來越喜歡看書，爸爸經常陪我去圖書館借書，媽媽則負責監督我定時望望遠處的青山和樓下的小河。

因為我們堅持不懈的努力，我的視力漸漸提高了，弱視在上一年級前糾正了，遠視消失了，散光度數變淺了，近視沒有出現。但是我還是需要戴眼鏡，我得經常清洗眼鏡，很多時候得摘放眼鏡，運動時得注意別讓它掉下來，下雨天或出汗時我就霧里看花了……我真想快快摘掉眼鏡啊!

媽媽說眼鏡是心靈的窗戶，我需要通過這扇窗戶去了解這個世界，體驗生活，見證我的未來，好好呵護這扇珍貴的窗戶，呵呵，這是必須的!

像是在感謝風兒的祝賀與祝福?”我聽了，高興極了。我可是一個書癡，什么書都愛看，書到我手，就愛不釋手了。后來，我們去了峰，那里有幾塊巨石，其中有一塊巨石像一艘船，所以楊仙嶺又叫石船山?各式各樣的小留言上說：得空再來訪。但又想：要是沒學會，爸爸媽媽不在家就不能吃東西，那會餓的。

第3個近視防控宣傳教育月觀后感心得2

“今世進士盡是近視，近視盡是今世進士……”每當想起這個繞口令，我都后悔不已，要是能擁有一雙明亮的眼睛該有多好啊!可就在五年級時，我不幸成為了“近視一族”。

六年級時，我無可奈何地戴上了眼鏡。有人認為戴眼鏡是智慧的象征，可我這個擁有兩年以上近視齡的人卻認為它是噩夢的開始。雖然我的眼鏡不一直戴著，但還是落下了一個“四眼兒”的稱號。每當我戴上眼鏡時，眼前便會浮現出幾年前的那些不良用眼習慣：因為小說科幻色彩較高，且故事情節異常吸引人，所以用半天的時間將自己悶在家里一次性讀完。讀完后，眼睛里充滿血絲，極度疲勞;因為覺得外面沒意思，便把自己悶在家里看一整天的電視。想到這些，我追悔莫及。現在，眼睛的工作量稍大一點或工作時間稍長一點，它就會難受至極。

為了緩解眼睛的疲勞，我不得不縮短眨眼的間隔，以至于又有了不停眨眼的壞毛病。有時，為了看清物像，我只能將眼睛一條縫來看東西，但有時還是看不清楚。

因為近視而受罪的還不止眼睛。因為眼鏡的工作是用鼻子和耳朵的犧牲來完成的，以至于鼻子和耳朵長期受到煎熬。盡管眼鏡沒什么重量，但時間長了也不好受啊。

唉，這令人討厭的近視。

第3個近視防控宣傳教育月觀后感心得3

我是一名小學生，今年12歲。別看我年齡不大，但是近視的時間已有兩年了。原本我擁有一雙水靈靈的大眼睛，無奈卻被厚厚的眼睛片擋住了昔日奪目的光彩，為此我十分得煩惱。

記得有一次上體育課，在自由活動時間，我們幾個男同學在一起打籃球。籃球場上你追我趕，左閃右躲，十分激烈。由于當時玩的過于激烈，身上臉上都出了很多的汗，我的麻煩也隨之而來，眼鏡片上蒙上一層的水蒸氣，什么也看不清楚了。球在我手里卻不知投向哪里，當時只聽得后面有人向我喊到：“快呀!快傳球。”正當我準備傳球時，又聽到對面也傳來一句：“劉?隆，傳球。”于是，我聞聲傳了過去。耳邊立刻傳來我方隊員李琦的責備聲：“你這個笨蛋，那是對方球員申東。”這時，我才恍然大悟。原來申東看出了我當時的狀況，故意喊話來迷惑我，結果我真的上當受騙了。嗐!都是近視眼惹得禍。

還有一次，那是一個盛夏。因為姥姥生病了，媽媽要陪她去看醫生。中午我只好一個人在姥姥家睡午覺。由于自己的疏忽，睡過了頭。一看表，上課的時間快到了，就急忙背上書包跑向學校。還好姥姥家離學校很近，我剛跨進教室的門，老師就來了。真懸呀!語文老師在黑板上寫了兩首詩，并且讓同學們齊聲朗讀。

我習慣的從書包里摸出眼鏡盒，打開一看傻眼了，眼鏡盒里空空的。糟糕!眼鏡兒忘在姥姥的床頭柜上了。這時只聽同學們已開始讀了，一聽，是我以前背過的一首詩。于是我也只好就隨著大家讀了起來。老師看我讀得繪聲繪色的，就讓我領讀第二首詩。我站在課桌邊傻傻的看著黑板，半天沒有出聲。老師抬頭看了我一眼說：“你為什么不讀啊!”我無奈的低著頭怯怯的回答道：“老師，我忘記帶眼睛兒了，看不清黑板上的字。”老師批評了我，并讓我走上講臺帶大家讀。你說，這是不是也是近視惹的禍呢?

在生活中諸如此類的事情數不勝數，真的好煩惱呀!俗話說：眼睛是心靈的窗戶。我奉勸同學們要保護好自己的眼睛，不要像我一樣，近視后再后悔就來不及了。我們的人生道路還很漫長，沒有看到的東西還很多。如果不能親眼去看海洋的寬廣、高山的雄偉、森林的繁茂，世界的博大以及多彩的生活，那將是多么的不幸，我們千萬不能錯過這美好的景色。保護好自己的眼睛就是保護我們的心靈之窗啊!切記切記!!!

第3個近視防控宣傳教育月觀后感心得4

有時候，我會想，如果人類的眼睛看不到了，滿世界的黑暗，看不到東西，那會不會覺得孤單，會不會害怕呢。所以有時我就會同情那些盲人，想能幫幫他們。

為了更好地理解盲人，我與同學們親身體驗了一次盲人的感覺。我們走到公園里，邊駿就幫忙把手帕蒙住我的眼睛，我的眼前頓時一片漆黑，見不到一點光明。我走了幾步，忽然感覺自身失去了平衡，一下子就摔倒了，但我根本沒有感覺到自身的疼痛，我想：原來盲人走路時那么困難啊!

我又想：盲人干活是怎么干的呢?于是，我決定試一試，我拿了一些石子當一盤果實，端在手上。走著走著，我又摔了一跤，石頭掉了。我又想：盲人好難當啊!

我把手帕摘了下來，眼前又恢復了一片光明。我凝思了好久，盲人走路做事，可真不容易，隨時隨地都有栽跟頭、碰釘子，甚至是生命危險。而他們大都非常堅強，能夠勇敢地面對生活困難，自強不息，干出了常人難以做好的事。比如說，大家熟悉的世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》的俄國作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基就是盲人，這部書是他在病床上花費了三年心血完成的一部小說。他們能夠做出健全人都無法做到和做好的事，我大心眼兒敬佩他們。

這次體驗，我深深的感受到了盲人是真的需要人們去多多幫助他們的。所以在我們日常生活中，是不是可以多做些：扶盲人過馬路，在他們有困難的時候伸手拉他們一把呢。讓他們覺得這個世界還是很美好的。

第3個近視防控宣傳教育月觀后感心得5

我是一個初二的女孩子，五年級的時候我近視了，可是那時侯并不嚴重，瞇著眼睛還可以看清楚。但是我錯了，這樣的惡性循環很快使我的視力直線下降。初一的時候，我不得不配了一副眼鏡。但是我不喜歡戴眼鏡，因為它太難看了，所以我總是在需要的時候戴上，不需要就馬上摘掉，這樣不規律的戴眼鏡，使我在初二的時候，就算戴上眼鏡也同樣看不清楚。我憤憤地把眼鏡扔了，發誓再不戴眼鏡了，但煩惱也隨之而來。

在學校，老師總在午寫的時候抄一點練習題給我們練習，有時候寫完了還要繳上去檢查。因為我看不見，所以只有等別人抄完了給我抄，行動上總慢人一拍，時常由于沒寫完成被老師叫去辦公室。在物理課上，老師喜歡教完新課程后講一些具有靈活性的題給我們聽，這個可沒有人去抄，因此她講的我都聽不懂，成績不斷下降，直至發展到后來班主任的家訪。

在平時的日常生活中，也常常有我認錯人的笑話，這些老被同學們當成笑柄來說，他們甚至在背地里給我起綽號。雖然我都知道，但我能夠說什么呢?更讓我心痛的是，就連以前最疼我的爸爸，也不再喜歡我了。他總是將我當成一個對弟弟妹妹的警告，總是當著我的面數落我給弟弟妹妹看，諸如：“你們不準看電視了，我可不想家里有太多的眼鏡，看著就心煩。”

“大姐一個人近視就夠了，難道你們想步她的后塵嗎?” 聽著這話，我心里到底是什么滋味呀?

因為近視，我再不是那個游戲高手;因為近視，我看電視，開電腦的時間受到了種種約束;因為近視，我戒掉了我的糖癮;因為近視，我失去了太多。

晚上睡覺的時候，我夢見我的視力恢復正常了，我能清楚地看清黑板了，能看清大家開心大笑的臉了，爸爸又像以前一樣疼我了，我徹徹底底地，真真正正地扔掉眼鏡了!

篇4

[關鍵詞] 視覺生理性手指操；青少年；近視；眼軸；隱斜度

[中圖分類號] R778.11 [文獻標識碼] B [文章編號] 1673-9701（2016）27-0080-03

近視是眼科發病率最高的一種疾病，隨著近幾十年我國群眾生活方式及環境的改變，我國已成為世界上近視人口最多的國家之一，發病現狀表現出發病率逐年上升、發病年齡逐漸提早的特點[1]。根據我國2010年第6次多民族學生體質與健康調研表明，從小學生到高中生的視力不良率均呈現出繼續增長的態勢；另有數據表明，小學生患近視的幾率在13.7%左右，初中生達42.9%，而高中生高達69.7%[2，3]。近視的危害不可輕視，不只單純地會引起視力低下，嚴重時甚至有致盲危機。目前，青少年近視的預控工作已成為我國兒童青少年衛生工作的重要內容。視覺生理性手指操是以近視調節學說與視光學中眼內外肌的的三聯運動原理為基礎而形成的一套眼操訓練，為探討其對預防、控制青少年近視的作用，本研究特選取符合標準的240例青少年作為研究對象，現報道如下。

1資料與方法

1.1一般資料

選擇2014年1～12月240例青少年，納入標準：①按《近視眼學》診斷標準[4]，通過散瞳檢影證實為等效球鏡-2.00D以內或正視眼，即正視+0.50D～-0.25D，低度近視-0.50D～-3.00D；②雙眼均正位或水平隱斜0.05），具有可比性。

1.2方法

所有對象入院后均接受視力、眼軸、眼位、屈光度及隱斜度等全面檢查，所有的青少年若散瞳后屈光度（等效球鏡）≥-1.00D則予近視鏡配戴，否則不配戴任何眼鏡，對照組僅限于此，研究組在此基礎上同時配合視覺生理性手指操進行干預，眼操方法為：將左（或右）手食指豎直放于兩眼正前方，眼睛注視食指，注視過程中前臂作伸屈動作，此時眼睛不離食指跟著食指的移動而運動。每次堅持3～4 min，每日2次，12個月后復診。

1.3檢查方法

1.3.1 一般眼科檢查 檢查眼位、眼球運動是否正常，有無眼部器質性病變，詢問近視家族史、平日用眼情況等。

1.3.2 近視檢查 檢查前使用托吡卡胺滴眼液（武漢五景藥業有限公司，國藥準字H42021101）5 g/L與鹽酸去氧腎上腺素眼液（上海禾豐制藥有限公司，國藥準字H31021175）5 g/L滴眼，每隔5 min滴眼1次，共滴3～5次，待瞳孔對光反應消失后進行客觀檢影，通過主觀插片復光明確屈光度配鏡視力達到標準對數視力表1.0為準。

1.3.3眼軸檢查 在完成驗光后進行眼部表面麻醉，滴鹽酸奧布卡因眼液（沈陽綠洲制藥有限責任公司，國藥準字H21023097）1滴，使用MD-300W超聲生物測量儀（天津邁達有限公司）對眼軸進行測量。

1.3.4 水平隱斜檢查 使用隱斜測定儀（四川省昌明儀器有限公司）進行檢查，內、外隱斜分別用“+”、“-”號代替。符號后的數值減小表示隱斜好轉。

1.4 觀察指標

比較兩組干預前及干預后12個月的近視屈光度、眼軸長度及隱斜度變化。

1.5 統計學方法

采用SPSS 19.0統計學軟件，計量資料用均數±標準差（x±s）表示，組間比較采用t檢驗；計數資料用百分比表示，數據對比采用χ2校驗，P

2結果

2.1兩組干預前后的近視屈光度比較

兩組干預前的近視屈光度比較差異無統計學意義（P>0.05）；干預后兩組均有所增加，但研究組明顯小于對照組（P0.50D的比例明顯少于對照組（P

2.2兩組干預前后的眼軸長度比較

兩組干預前的眼軸長度比較差異無統計學意義（P>0.05）；干預后兩組均有所增加，但研究組明顯小于對照組（P

2.3兩組干預前后隱斜度變化情況

研究組原有外隱斜15例中8例（53.33%）有好轉跡象，原有內隱斜8例均無明顯好轉，且新增1例內隱斜者；對照組原有內隱斜6例與外隱斜14例均無明顯好轉，亦無新增內隱斜者。研究組外隱斜好轉率明顯高于對照組（χ2=10.311，P=0.001）。

3 討論

研究指出，屈光不正是造成青少年視力損害的一個重要原因，早期預防并控制視力減退十分必要，否則一旦進入高度近視則極易導致一些眼部嚴重并發癥出現，甚至致盲[4，5]。目前WHO組織已將屈光不正列為2020年要在全球范圍內基本消除的幾種可避免的致盲眼病之一[6]。近視的發病機制尚未完全明確，不過已形成了三種主要的學說，即單純信號學說、會聚學說以及調節學說[7，8]。近視的病因比較復雜，是先天因素與后天因素作用的結果，其中用眼過多被指是導致近視最為主要的原因之一[9]。多項研究指出，超負荷近距離工作在近視的發生、發展過程中起著重要作用。

青少年是近視的主要人群，這與青少年的身份及所處環境有很大關系[10]：①學生一般近距離用眼多，視遠機會少；②多頻率、長時間接觸熒光燈及電子用品等。根據視光學中眼內外肌的三聯運動理論，視近時發生了近反射的三聯運動并引起多種肌肉功能狀態出現明顯的改變，即：①持續調節時，導致睫狀肌的負擔過重；②眼球內轉時，導致內直肌超負荷使用；③瞳孔縮小時，導致瞳孔括約肌過多使用；④眨眼少時，影響眼瞼肌的正常功能[11]。

近年研究顯示，調節對雙視覺平面出現的屈光變化有一定作用，當高調節滯后，需求較高的調節反應時僅出現較低調節，則會引起視網膜模糊像，從而導致近視出現，持續視近會引發暫時性近視[12]。認為到這種近視眼的調節滯后，或許可通過一些調節功能的視覺訓練來預防或控制近視的發生、發展。視覺生理性手指操通過使眼睛交替看近看遠起到了眼球內外肌聯合運動的目的，通過訓練可有效緩解假性近視的調節過度，改善晶狀體的調節功能，從而有助于近視的防控[13]。本研究結果顯示，干預后研究組的近視屈光度與眼軸長度均小于對照組，這說明眼操訓練有利于使調節放松，從而減輕眼肌的負擔，減小眼肌對眼球的壓迫，最終使眼軸的長度得到控制。

視覺生理性手指操也可一定程度地改善隱斜。視覺生理性手指操通過眼球的遠近運動來對調節進行訓練，同時它又好比一種集合訓練，研究表明，集合訓練可促進大腦皮質集合沖動，增加輻輳，擴大內融合的范圍。國內學者曾通過筆尖集合訓練法配合負球鏡治療輕度外斜患者，多數獲得功能痊愈[14，15]。視覺生理性手指操可使雙眼處在有調節與集合的運動狀態中，可維持雙眼的視軸平行，不會造成近距離用眼過度，所以有助于改善外隱斜，控制近視程度。至于研究組中新增的1例內隱斜者，可能與每日眼操訓練次數過多有關，一般要求每日2次眼操訓練即可。

視覺生理性手指操簡單易行，安全性高，現階段證實對低度近視具有一定的防控作用，并對外隱斜有較好地改善作用；但對高度近視效果如何將有必要作進一步研究。

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篇5

一、工作目標

深入貫徹落實關于防范化解重大風險的重要指示精神和省委、省政府、市委和市政府、縣委、縣政府關于消防安全工作的有關部署，堅持政府主導、單位主責、綜合治理、群防群治的原則，逐級落實消防安全監管責任，持續開展火災隱患排查整治，重點檢查火災高危單位和火災防控薄弱區域，有效提高社會火災防范水平，堅決遏制重特大尤其是群死群傷火災事故，預防和減少“小火亡人”火災，確保全縣火災形勢持續穩定。

二、組織領導

為加強全縣今冬明春火災防控工作，形成工作合力，成立領導小組。

組長：

副組長：

成員：各村、有關單位負責人。

三、工作內容

（一）全面開展消防安全執法檢查。要鞏固“防風險保平安迎大慶”消防安全執法檢查專項行動工作成果，分行業、分領域建立商場、市場、“多合一”場所、勞動密集型企業、娛樂場所、群租房、賓館、飯店、高層建筑、養老院、施工工地等重點場所基礎信息臺賬，梳理問題清單，督促社會單位深入開展“三自主兩公開一承諾”活動，對尚未整改的問題隱患緊盯不放，一抓到底。對檢查發現的重大火災隱患，全部提請政府掛牌督辦，采取現場辦公、集中約談、媒體曝光等方式，推動重大火災隱患整改，確保按期銷案。

（二）緊盯重點場所開展消防安全“回頭查”。持續深化高層建筑和大型商業綜合體消防安全治理成果，統籌推進電氣火災、電動自行車、等消防安全專項整治。結合冬春季節火災特點，組織開展有針對性的消防安全專項整治。公安、市場監管、執法大隊、文化旅游等部門要針對公共娛樂場所開展專項整治，嚴查違規施工、違規設置住宿場所、違規采用易燃可燃材料裝修以及擅自停用消防設施、封閉安全出口等問題；民政、教育、衛生健康等部門要針對養老院、幼兒園、寄宿制學校、醫院開展專項整治，督促單位嚴格落實《社會福利機構消防安全管理十項規定》、《關于加強中小學幼兒園消防安全管理工作的意見》和《醫療機構消防安全管理九項規定》，著力整治易燃可燃夾芯彩鋼板使用、電氣線路敷設、消防設施配備、安全疏散、單位消防安全管理等方面存在的突出問題；住建、安監等部門要開展施工現場消防安全專項整治，針對入冬前普遍存在趕工期的實際情況，進一步加大對施工現場的監督檢查力度，督促施工單位及時糾正違規操作行為，及時發現火災隱患并采取措施整改。文化旅游、派出所部門要指導旅游長所開展一次消防設施維護和電氣線路檢測，指導建強專兼職消防力量，切實提升管理水平和應急能力。市監、執法大隊部門要加強對市場的監管、重點加強大型商業促銷活動檢查，督促有關單位規范臨時布展、落實現場看護措施。鎮綜治辦要落實對宗教場所的監管職責，重點檢查是否存在違規用火、用電、用油現象。在圣誕、春節、元宵燈節日期間，要加大對各類禮拜、祭祀場所的檢查力度。市場監督管理部門要加大對銷售和流通領域消防產品的檢查，打擊銷售假冒偽劣消防產品行為，特別是針對冒充消防救援人員銷售不合格消防產品的，要從重打擊，頂格處理。2020年底前，派出所、市場監管等單位要再次組織對電動自行車生產、銷售和維修改裝環節進行專項檢查。派出所要組織指導街道小區物業管理單位開展居民樓道停放電動自行車等可燃物清理行動，嚴防“小火亡人”火災事故。發動各村委會組織集中清理村民樓院可燃雜物和柴草堆垛，依法嚴肅查處秸稈焚燒等室外動火行為，督促村民將柴草堆垛搬離房屋，大風天嚴禁野外動火，嚴防“火燒連營”火災事故。

（三）緊盯重點部位開展消防安全專項整治。要針對單位自動消防設施和安全疏散等重點部位開展消防安全專項整治。重點檢查自動滅火系統、火災自動報警系統、防排煙系統、防火卷簾等消防設施使用情況，以及安全出口、疏散通道、防火分隔、門窗洞口等安全疏散情況，督促社會單位加強自查巡查，定期開展維保檢測，配齊配全消防控制室人員，確保一旦發生火災，自動消防設施發揮作用，安全疏散暢通，不影響逃生自救。同時，住建、商務、文化和旅游、市場監管等單位要開展餐飲場所、施工工地、燃氣經營場所等燃氣安全檢查，發動社會單位開展燃氣安全自查，及時整改安全隱患，確保燃氣安全。

（四）緊盯重點區域開展消防安全綜合治理。要針對各村、小微企業、家庭作坊和“九小場所”等重點區域開展消防安全綜合治理。各村委會、有關單位要按照屬地管理原則，聯合派出所、城建、安監、市場監管等單位開展小微企業、家庭作坊和“九小場所”集中檢查，逐級明確監管責任，逐一落實火災防控措施。各村要組織消防安全專題培訓班，發動村委會集中清理居住區域內的可燃雜物、柴草堆垛活動等，降低火災風險。要在村屯設立固定宣傳欄，張貼防火公約，切實提升村民消防安全意識。農電要加強對農村、小微企業、家庭作坊和“九小場所”的電氣線路開展日常檢查，對電表箱、電氣線路進行排查、登記和維修，嚴查私拉亂接電氣線路行為，對于電線老化、電氣負荷過大等問題及時進行改造。

（五）緊盯重要節點做好消防安全保衛。在元旦、春節、元宵節以及全國、全省“兩會”等重要節日和重大活動期間，各行業部門要全面開展火災隱患排查整治，督促社會單位持續加強“四個能力”建設，落實“六加一”措施，強化人防物防技防措施，確保消防安全。消防救援大隊要組織對大型群眾性活動舉辦場地進行安全檢查，緊盯煙花焰火燃放、臨時設施搭建、電氣線路敷設等環節，督促落實安全防范措施。要針對夜間營業場所集中組織開展錯時檢查，及時消除火災隱患。派出所要依法加強日常消防監督檢查和消防宣傳。派出所要建立健全所長負責制的消防監督執法工作體系，要對列管單位和“九小場所”逐一進行排查，并組織開展培訓演練。基層網格力量要對各村屯開展檢查巡查，全面降低火災風險。

（六）緊盯重點時段開展消防宣傳教育。要以“防范火災風險、建設美好家園”為主題，廣泛開展“119”消防宣傳月活動，大力宣傳普及消防安全常識和逃生自救知識。

（四、工作時間

2020年今冬明春火災防控工作從10月31日開始至2021年全國“兩會”閉幕后5日結束，分三個階段進行：

（一）部署階段（2020年12月15日前）。各村、各單位要專題研判一次本地消防安全形勢，組織召開專題會議，部署推進冬春火災防控工作。

（二）實施階段（2020年12月16日至2021年全國“兩會”結束）。每月要組織研判本地區火災形勢，及時通報重點行業系統火災情況和突出風險。要督促各村深入開展“三自主兩公開一承諾”活動，根據單位自查自改和公開承諾情況，按照“雙隨機、一公開”要求依法嚴格執法檢查，發現存在突出風險隱患的，依法從嚴從重懲處。對嚴重失信、隱患久拖不改的單位及其責任人，納入安全生產和消防安全失信“黑名單”管理，實施聯合懲戒。對風險突出、情況復雜的隱患單位，采取專家指導、執法服務等方式幫助解決。

（三）總結階段（2021年全國“兩會”結束后5日內）。各村、有關單位、各企業組織對今冬明春火災防控工作情況進行匯總梳理、自查自評，總結固化經驗做法，研究建立長效機制。

五、工作要求

（一）提高認識，加強領導。各單位要進一步增強風險意識，堅持底線思維，切實擔負起防范化解重大安全風險的責任，成立組織機構，加強指揮調度，細化分解任務，逐級壓實責任，將今冬明春火災防控工作納入各村級政府消防工作考評重要內容，全力抓好各項工作任務落實。

篇6

在這兒，我來給大家講一講近視是怎樣形成的，以便及早的預防和控制。

一、長期從事近距離者，連續工作時間不宜太長，應每隔40-50分鐘。閉眼或向遠處眺望一會兒，防止眼睛過度疲勞，小學一、二年級的學生，連續看書或寫字不應超過半個小時，三年級以后每節課不應超過50分鐘。以防視力疲勞。

二、閱讀或書寫，應保持正確姿勢，桌椅高低要適合，眼與讀物之間，保持一尺遠的距離。

三、閱讀時要做到，不躺著看書，不連續長時間看書，不趴在桌子上看書，不看字體太小或印刷不清的書報。

四、學習或工作的場所，光線不要太強或太暗，用電燈照明，如25瓦燈泡，燈與書本距離不宜超過半米。若距離是一米遠，就需要60瓦的燈泡了。燈光應在左前方避免妨礙視線。燈泡上最好有罩以免光線刺激眼睛。

五、參加體育鍛煉，增強體質，是預防近視眼的一項積極措施。

六、平時要注意用眼衛生，如有沙眼及其它炎癥，應積極進行治療。

篇7

1、市場風險

一方面，外資融入到中國房地產市場中，一旦這筆資金撤出，就會給我國經濟發展帶來風險。因此外地的主要目的是短期持有，若我國房地產市場出現問題，而外資認為人民幣的升值空間越來越有限，就會產生集體兌換人民幣、撤出中國市場的情況，而最終只有我國商業銀行來承擔這筆風險。而中國目前雖然并沒有對外資全面開放，但是已出現世界投資的“漩渦”，存在風險隱患；另一方面，國內房地產目前的契稅收入增加緩慢、房價升漲過快、房屋空置率升高等正常現象，導致房價持續背離長期的均衡價格，呈現了房地產業的泡沫經濟現象。再加上開發商大面積的囤積土地、商品房空置率增高等造成了社會資源的大量浪費及潛在社會風險，正一步步威脅房地產金融的安全。

2、土地儲備風險

目前，政府已將土地高度壟斷，各級人民政府將拍賣土地所獲利益作為地方財政收入的重要來源。因此在轉讓土地過程中，國家過于考慮土地收益，提高土地溢價，以此帶來了房地產價格的飛速上漲。而購置土地需要大量的融資，這筆資金主要來源于商業銀行貸款，最終還款則主要是依賴土地出讓金。另外，在土地開發及收購過程中，政府常賦予自己的意圖與行為，這也造成土地的購置與開發活動很容易從商業銀行獲得巨額貸款，政府行為的介入性，就造成了資金流向與資金使用率出現偏差。這些都給土地儲備、購置等帶來隱含風險。

3、商業銀行自身風險

一是商業銀行對房地產業的信息、價格等掌握不及時、不全面，盲目追求眼前效益，而對國家宏觀調控政策及市場變化等缺乏敏銳的觀察力，因此對房地產市場及房地產企業的項目判斷能力有限，一定程度上影響了商業銀行對市場機會的把握及對風險的防控；二是房地產業開發商的高負債經營狀況蘊含財務風險，有些房地產企業回避自身的資金比例管理，加大了銀行對信貸活動的操作難度。以目前情況來看，房地產企業主要通過虛增資本公積金、利用銀行多頭授信套取信用、分拆項目等形式獲得高額貸款，而商業銀行內部則出現收取手續費、保證金等違規操作；三是商業銀行風險管理不完善，缺乏有效的風險預警體制，對風險的識別、監控及處置等機制不健全，尤其在個人住房貸款中，由于對個人誠信模糊判斷，缺乏對借款人資信的科學調查，因此很多銀行在考慮貸款風險時僅考慮到抵押物或首付款，卻忽視了個人還款意愿、還款能力等，缺乏風險預警。

二、房地產金融風險的成因分析

1、金融機構風險意識淡薄

由于缺乏行之有效的房地產業融資監管手段與措施，再加上商業銀行治理結構、內控制度等諸多方面存在問題，受到房地產市場良好形勢的迷惑，只顧眼前利益，而忽略了長期經濟活動的風險及利益關系，造成盲目擴張房地產信貸的不良規模。

2、缺乏合理的融資機構

近年來，隨著房地產業的迅速發展，在利益的誘惑下，很多企業加入房地產市場，但是真正符合上市融資標準的企業數量甚少，多數企業的融資渠道還是銀行貸款，我國房地產企業中約50%依賴于銀行貸款，甚至更高。因此，商業銀行直接或者間接成熟了房地產市場面臨的多重風險，一旦房地產市場產生金融風險，就會給銀行帶來逾期貸款或者呆滯資金的危機。

三、防范房地產金融風險的對策探討

1、加強政府的宏觀調控手段

政府應加強對房地產業宏觀調控的科學性與前瞻性，完善對房地產市場的監督與管理，加強調控手段、提高調控能力，以此促進房地產業健康、有序、穩定的發展，防止經濟泡沫的產生、造成大起大落現象。

2、拓寬房地產業的融資渠道

房地產業具有開發周期長、資金密度高、風險大的投資特點，其投資手段的優劣對融資成本產生直接影響。因此，進一步拓寬房地產業的融資渠道、加強融資機制的培育是當前發展房地產融資，解決房地產業過度依賴銀行貸款局面的重要形式，并能以此充分化解風險。這就需要房地產業突破金融市場的壟斷形式，強調金融的創新，并發揮市場的優化資源配置，有效分散風險。利于銀行信貸規模的進一步擴大，改善原本資產負債的劣勢結構，通過融資證券化，將風險推向市場，加快了間接金融轉為直接金融，也使房地產的資金來源更趨多元化，促進房地產金融市場的健康發展。

篇8

 

為切實做好今冬明春火災防控工作，根據省局《2018年在建重點公路水運工程項目今冬明春火災防控工作實施方案》(贛交質便字[2018]77號)、市國資委《關于立即開展市國資系統今冬明春火災防控工作的通知》(贛市 國資產權字[2018]45號)，堅決預防和遏制火災事故發生，保證我施工項目在建工程消防安全，為確保此項工作取得實效，結合我施工項目生產的實際情況，特制定本工作方案。

一、工作目標

深入貫徹落實省局《2018年在建重點公路水運工程項目今冬明春火災防控工作實施方案》(贛交質便字[2018]77號)、市國資委《關于立即開展市國資系統今冬明春火災防控工作的通知》(贛市 國資產權字[2018]45號)的文件精神，全面改善消防安全現狀，進一步提高我施工標段消防安全水平，徹底消除安全隱患，全面推動我施工標段各項消防安全工作，為我施工標段創造良好的消防安全環境，全面提高我施工標段防控火災的能力。

二、時間安排

2018年12月11日至2019年全國“兩會”結束

三、組織機構及責任劃分

成立領導小組及機構組長:xxx

副組長:xx、xxx、xxx、xxx

成員:xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx領導小組下設辦公室，辦公室設在安全部負責《2018 年興贛高速公路項目今冬明春火災防控工作實施方案》的制定，執行今冬明春火災防控各項工作督促落實。

四、自查自糾依據

省局《2018年在建重點公路水運工程項目今冬明春火災防控工作實施方案》(贛交質便字[2018]77號)《建設工程施工現場消防安全技術規范》、《公路水運工程安全生產監督辦法》、《公路工程施工安全技術規范》以及國家、交通運輸部和天津市現行的安全生產法律法規、規程標準為依據。

五、排查范圍及工作任務

1、層層落實責任，扎實推進消防安全治理工作。

全面檢查我施工項目安全生產主體責任，建立并落實消防安全責任制、日常消防巡查制度，各種電氣設備安全操作規程嚴查施工施工現場及項目部防火措施情況；主要內容為：現場及項目部消防桶、消防鍬、消防沙池、干粉滅火器等消防器材是否配備齊全，滅火器是否在有效期內、有壓并擺放于取用方便明顯的位置，每月是否安排專人檢查；項目部消防通道是否暢通無無阻礙， 逃生警示標識是否明顯。消防安全生產責任制是否落實到個人，消防責任人是否定期巡查，巡查記錄是否齊全有效，消防管理的措施及各項消防制是否健全，人員的培訓教育是否覆蓋全員，是否按要求進行了消防演練并留存影相資料等幾個方面。

2、強化隱患排查整治，深入推進電氣火災綜合治理。

1）、嚴查臨時用電，主要包括：用電是否符合相關規程，臨時用電是否符合“三級配電兩級保護”“臨時用電線路保護”“一箱一機一閘一漏保”等相關規范要求，嚴禁用電線路臨近易燃易爆堆放地。專業電工是否每日定期巡查、發現問題及時整改，項目部辦公區及宿舍區有無電線私拉亂接現象，宿舍內是否存在使用大功率電器等問題。

2）、檢查我施工項目施工現場、辦公區、生活區等重點部位防火防控措施落實情況，消防設施是否齊全有效，消防疏散通道和安全出口是否滿足安全疏散需求。

3）、檢查頻率；要求我施工單位以項目經理組織安全部帶頭，每個月不少于一次的消防檢查，檢查過程要有記錄，發現問題要及時整改。

3、強化消防宣傳教育，完善應急預案，積極開展消防演練，

提高火災快速到場處置能力。各單位要緊緊圍繞“生命至上，安全發展”的理念，一是在工棚駐地、施工作業現場等人員密集區開展消防安全宣傳活動，發放消防安全宣傳手冊，采取消防安全知識竟賽、專題講座、開展消防安全文化宣傳活動，強化消防安全理念，普及消防安全知識;三是完善施工作業區、各個施工作業點、工棚駐地懸掛不少于1條消防安全橫幅標語。四是充分利用消防事故典型宣傳教育片開展對一線作業人員進行消防安全警示教育，切實提高作業人員的消防安全意識和應急防范能力。

4、緊盯防控重點，確保重大活動節點生產安全。監理及施工單位要緊盯元旦、春節、春運、“兩會”等重要節點，監理單位要督促施工單位及時消除安全隱患，切實降低火災風險，保障消防安全。

六、工作步驟

1、動員部署階段(2018年12月11日)

組織召開動員部署會，成立消防領導小組，建立工作機制，明確工作職責，統籌協調，結合工程實際嚴格制定今冬明春火災防控工作實施方案，切實落實安全生產主體責任。加強對工人的消防安全宣傳教育，組織工人開展一次消防培訓、一次消防演練，提高自防自救能力。

2、組織實施階段（2018 年12月12日至2019年全國“兩會”結束）

項目部對突出重點時段，突出重點部位，逐一開展火災隱患排查，切實消防火災隱患。對項目部內食堂、拌合摟、職工宿舍等進行火災隱患排查，確保消防安全。

3、總結階段(2019年全國“兩會”結束后1日內)。

項目部將對防火防控工作情況進行匯總分析，認真進行總結，并上報日J2高駐辦。對好的經驗做法要固化形成長效機制，對尚未完成整改的火災隱患要緊盯不放，跟蹤督辦，確保隱患整改徹底 。

六、工作要求

1、項目部充分認識做好今冬明春火災防控工作的重要性、必要性和緊迫性、切實加強組織領導。確定工作重點，細化工作要求，明確職責分工，健全工作機制，周密部署，全力抓好火災防控工作，嚴防火災事故發生。

2、全面排查，嚴格整治。

項目部要組織人員對各部門、拌合樓、職工宿舍和食堂等場所進行拉網式排查，做到底數清，情況明。對檢查發現的火災隱患，進行及時有效的整治。

3、強化督導，狠抓落實。

嚴格落實責任倒查追究制度，對排查治理責任不落實、工作不到位，導致發生重大火災事故的，一律追究有關責任人的責任。              

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篇9

關鍵詞：高中學校 內部控制 會計 改進措施與方法

高中學校在我國的教育過程中處于極為重要的地位，高中學校的教育與普通的九年義務教育有所不同，同時與高等教育也具有一定的差別。因此，在對高中學校進行會計內部控制時，就與其他教育體制中的財務管理以及初中及高等教育學校的財務管理有很大的不同。高中學校的會計內部控制與監督主要的服務對象就是學生，其目的也是學生的學習和成長，并在此基礎上，使學校會計內部控制為學校自身的發展服務。

一、內部會計控制概述、作用及原則

（一）內部會計控制概述

指控制主體利用會計信息對資金運動進行的控制，具體而言會計控制是指會計人員（部門）通過財務法規、財務制度、財務定額、財務計劃目標等對資金運動（或日常財務活動、現金流轉）進行指導、組織督促和約束，確保財務計劃（目標）實現的管理活動。這是財務管理的重要環節或基本職能，與財務預測、財務決策、財務分析與評價一起成為財務管理的系統或全部職能。

會計控制的客體就是資金運動，會計控制的主體是會計部門及利用會計信息對資金運動進行控制的其它有關決策部門，會計控制的組織體系是以會計部門為中心滲透到企業每個部門形成的網絡。

（二）學校內部會計控制作用

目前，我國各個學校的經濟規模也得到了不斷的增加，相應的學校規模也在不斷擴大。現階段，學校逐步地加強了各自的財務內部管理，但是，在實際的管理過程中，還存在一些嚴重的問題，學校在對內部財務進行管理的過程中，還經常會出現會計信息失真、會計造假的現象。內部管理作為現代學校財務的預警系統和維護系統，能夠有效的保證學校在對財務進行管理控制時避免風險、防范弊端，進而保證會計信息的真實有效，為學校及時的發現財務管理中存在的問題提供依據。其中，在我國現代高中學校內部會計控制中，其最主要的目的就是為了對會計信息質量進行有效的提高，進而保證資產安全、完整，并確保相關法律法規和規章制度的貫徹執行而制定和實施一些列的控制方法、措施和程序。

對于我國高中內部會計控制來說，高中會計內部控制的主體主要是高中會計機構和會計人員，而高中學校會計內部控制的主要目的有以下幾個方面：第一，通過對學校的財產物資進行有效的保護，以達到保證學校財產的安全目的，第二，對學校相關的會計信息質量進行優化，以提高相關會計信息的真實性與有效性；第三，保證對學校浪費、盜竊、貪污、挪用等各種經濟犯罪和經濟腐敗問題進行有效的制約。

（三）學校會計內部控制的原則

雖然對于學校來說會計內部控制非常重要，但是，只有動態的會計內部控制才是最有效的，才是最適應學校發展的，學校在會計內部控制實務設計中需要有一定的控制原則，而具體的控制原則如下所示：

第一，全面系統性原則。對于學校會計控制來說，內部控制的主要業務流程都要受到學校會計的內部控制，內部控制覆蓋于業務流程的全過程，相關的單位進行經濟活動時不能有制度上的空白，任何人都不能越權進行經濟活動與管理。

第二，審慎性原則。在學校的內部會計管理控制過程中，需要進行一定的風險識別，并在此基礎上進行有效的程序操作與步驟控制，以此達到對風險的有效控制。其中，審慎性原則在是學校會計內部控制中最為重要的原則。

第三，成本效益原則。在整個的控制過程中，控制的環節越多，控制緊密型越強，那么相應的控制效果就會越好，但是，與之相應的是控制成本的增加。所以，這就要求學校會計在進行內部控制時需要進行一定的內部控制系統的設計，并以此來保證內部控制的完整性，避免因為內部控制的過度實施而造成控制程序的復雜性，避免因為盲目追求內控制度的完整性而增加不必要的成本，要完全依據自身特點，并與實際進行有效的結合實現會計內部控制。

二、高中學校會計內部控制存在的問題

（一）會計內部控制中存在的問題

在現行的高校會計內部控制工作中，雖然已經具有了相對來說比較完善的理論基礎，但在現實的工作實踐中，仍會出現各種各樣的問題，出現的問題中主要的問題是：第一，高中學校會計控制信息的不真實性。第二，學校會計控制信息自身誠信存在危機。第三，高中學校會計內部控制涉嫌經濟的案件不斷的發生，會計工作控制管理者如何面對這些問題的危機直接影響著未來高中學校會計行業的發展和生存。

（二）高中學校會計內部控制存在問題的原因分析

高中學校在日常的會計內部控制工作中，出現這些問題主要有兩個方面的原因，第一個方面是因為學校內在的原因，主要是因為高中學校內部會計監督制度的不健全性，不完善，并沒有相對完整的監督體系，使一些不遵守自身準則的人有機可乘。或是高中學校的領導者對于經濟制度的法律法規都不夠了解，相對的對于會計的監督工作不夠重視，沒能使會計內部控制工作起到應有的作用。另一方面就是因為會計監督部門一些人員的道德素質問題和工作水平較低，不能有效的完成自身的任務。會計工作中形成這些問題還有一部分的外部原因，主要的外部原因有，在我國現在這種社會信用普遍缺失的大環境中，直接影響著社會生活中的各個工作職位，同時也對高中學校會計的工作有著一定的影響；高中會計行業的工作人員因為外部監督的不夠完善，和相應法律法規的缺乏，完全要靠自身的信用來完成對高中學校的會計內部控制工作，這就對會計工作者的信用度有著更高的要求，但是一些會計工作人員在沒有外部和法律法規的有效約束下，不能真正的做到對自己的嚴格，通常存在著投機取巧的心理；高中學校內部沒有相應的監督機構，或是監督機構間的協調性差，導致了高中會計工作監督不能形成有效的監督，會計的監督工作與正常工作形成了脫節，出現諸多漏洞；高中學校會計內部控制工作管理并沒有一套科學的管理方法，管理的信息網面不夠寬，導致會計工作受到影響。

三、高中學校財務會計內部控制問題的解決對策

（一）完善學校內部控制

建立完善的內部控制制度在一定程度上也能保證財務會計的質量，嚴格遵循《企業內部控制基本規范》，通過合理的責任劃分，確保高中學校財務內部控制合規合法；做好高中學校會計的基礎工作，使其標準化、規范化；根據風險評估結果，采用相應的控制措施，將風險控制在可承受范圍之內。在對學校財務會計人員的管理過程中，必須提高其業務素質，按照會計行業有關規定，一旦發現有違反職業道德或提供虛假信息的學校會計內部控制人員存在，學校必須運用相關法律手段對其進行制裁，以保證高中學校會計內部管理的有效性。

（二）提高學校會計的素質

首先應提高財務會計工作者的自身素質，使其對專業知識做熟悉掌握并靈活運用，以免在工作時出現失誤，同時，也應對其法制意識進行強化，使工作人員了解相關法律法規對本行業的規定和要求，嚴格按照法律規定辦事，積極履行應有的義務，承擔相應的責任。會計工作人員必須經過正規培訓，考核通過后持證上崗，還需定期組織相關培訓考核工作，如專業業務、職業道德的考核等；提高其理論水平，加強內部崗位的輪換工作，促進各行業會計人員之間的交流，豐富其實踐經驗，培養其獨立操作能力。此外，還需培養其創新能力，以保證有效的進行高中學校財務會計內部控制。

（三）完善外部的學校會計監督機制

在對會計管理工作的監督中，可以實行委派的方式，即對學校進行不同層次的管理監督，高中學校對于學校財務會計監督來說，可以相應的實施會計委派制和定期或不定期的審計約束來進行會計工作的約束監督。第二，學校還要對會計工作實施全程的監督管理。高中學校的有關部門要在學校內部做好監督工作，對內部會計工作發揮作用，并且將會計監督工作的結果在年終的會計總結上提出，實現對高中學校會計工作內部控制的有效監督，保證高中學校會計內部控制有效實施。

四、結束語

綜上所述，對于高中學校的內控和監督，是保證高中財務信息準確，發揮管理作用的必然之策。健全高中的內部會計的內控和監督機制，加強內控職能，完善外部的學校會計監督機制，運用相關的法律法規對學校會計內部控制進行有效的實施，這同時也是高中會計工作提高自身規范化的前提。

參考文獻：

[1]丁麗娜.小議企業財務會計中內部控制存在問題及應對策略[J].中國鄉鎮企業會計，2012（04）：179-181

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關鍵詞 三位一體 金融監管 金融風險 長效機制

近兩年，晉州市財政局積極探索金融市場監管體系建設的有效途徑，全面整合金融監管信息資源，逐步摸索出一套卓有成效的新路子，那就是建立市、鄉、村三位一體的金融風險防控體系。2016年初，三位一體風險防控體系在晉州落地生根，其有效防范系統性和區域性金融風險，維護良好的金融生態環境，為晉州經濟發展打下了堅實基礎。

一、三位一體金融風險防控體系的組成

三位一體風險防控體系分三部分：市級的打擊和處置非法集資工作領導小組、鄉鎮的打擊非法吸儲監管領導小組和村金融監督員。三個組成部分相輔相成，缺一不可。

（一）市設打擊和處置非法集資工作領導小組

按照《晉州市人民政府關于建立健全地方金融監管體制的實施意見》（晉政函〔2015〕 30號）以及市政府的工作要求，打擊和處置非法集資工作領導小組負責全市金融監督管理工作。具體職責如下：

第一，依法對本地區各類金融機構實施監管，及時處置金融風險。

第二，加強民間借貸、新型農村合作金融組織的引導和規范。監管重點是防范和打擊金融欺詐、非法集資、非法證券期貨活動等各類違法違規行為。

第三，防范和化解地方金融風險，做好維護社會穩定的工作。

第四，未經政府批準，不允許批建合作社、投資公司、擔保公司、小額貸款公司等機構。對相關部門不作為、亂作為，發生非法集資行為的，嚴肅追究部門和責任人員的責任。

（二）鄉鎮設打擊非法吸儲監管領導小組

打擊非法吸儲監管領導小組負責本區域防范和處置非法集資總體工作，切實擔負起第一責任人的責任。具體職責如下：

第一，負責落實市打擊和處置非法集資工作領導小組部署的各項工作。

第二，做好金融政策解析以及打擊非法集資的宣傳工作，維護良好的金融環境。

第三，摸清合作社、投資公司、小額貸款公司等機構底數，掌握真實具體的情況，加強監督管理。

第四，做好本轄區金融活動風險的監測預警和協同處置工作，制訂應急預案，統籌安排維穩工作。

第五，做好本轄區金融監督員的篩選、審核工作。

第六，做好對本轄區金融監督員的監督管理以及考核工作。

（三）村設金融監督員

各村設立金融監督員，金融監督員負責監督本村金融市場主體，財政給予每人每月300元補助。金融監督員具體職責如下：

第一，依法、公正地對本村的存貸款活動進行合規性監督，妥善化解風險隱患。

第二，負責監督本村銀行代辦員，發現沒有審批手續的代辦員或為非法機構辦理存貸業務的人員要及時勸止，并在第一時間上報。

第三，負責向群眾宣傳非法集資的危害，引導群眾在國家批準的銀行存款，最大限度降低人民群眾的損失。

第四，定期向所屬鄉鎮打擊非法吸儲監管領導小組上報本村的存貸款情況，及時報告可能引發區域性、系統性金融風險的突發事件，做好維護社會穩定的工作。

第五，上報不及時或有意隱瞞的，依問題嚴重程度扣發補助的50%～100%，觸犯法律的依法追究相關責任。

二、金融風險防控體系工作機制

晉州市充分發揮機構間信息渠道的作用，形成以市打擊和處置非法集資領導小組為龍頭，鄉鎮打擊非法吸儲監管領導小組為主體，村金融監督員為基礎的風險防控體系，構建市、鄉、村三級聯動、逐級上報的工作機制。金融監督員應半月向鄉鎮打擊非法吸儲監管領導小組匯報工作情況，鄉鎮打擊非法吸儲監管領導小組每月向市金融辦匯報工作情況，市金融辦每月向市打擊和處置非法集資工作領導小組辦公室匯報。

三、金融風險防控體系人員要求

市打擊和處置非法集資工作領導小組以市委常委、常務副市長為組長，公安、法院、發改、電視臺、住建、、農林畜牧等23個重要部門組成，小組下設辦公室、協調和監測組、打擊和處置組。

鄉鎮打擊非法吸儲監管領導小組成員從各鄉鎮、園區專職人員抽調（可掛靠財政所），由一名副鎮長任組長，另外安排兩名具體辦事人員，并報市打擊和處置非法集資工作領導小組辦公室備案。

每村設立1～2名金融監督員，要求從各村選出，人口≥3000人的村設2名，人口

四、金融風險防控體系的目標

三位一體防控體系能依法維護金融市場公開、公平、有序競爭，保護金融消費者的合法權益，有效防范金融風險，形成金融市場監管長效機制。

（一）建立金融監督員長期培訓機制

金融監督員處在風險防控體系的最底端，肩負著一線作戰的重要職責，要定期對其進行再教育，形成長期培訓機制。2016年8月，舉行全市金融監督員培訓會，12個鄉鎮共271名金融監督員受訓。通過專家授課，發放宣傳紙、小冊子等多種形式，提高了金融監督員整體素質。

（二）建立金融監督員問責考核制度

建立金融監督員問責考核制度，每年年底進行考核，滿分100分，90分以上為優秀，60分以下為不達標。根據考核得分，分出等次，對不達標者在扣罰補助的同時進行處罰，嚴重者撤職，對優秀的進行獎勵。

五、結語

市、鄉、村三位一體的風險防控體系，對晉州市各類合作社、小額貸款公司、民間資本管理公司、民間借貸服務中心、擔保公司、典當行、股權投資（管理）企業和各類投資（咨詢、管理）企業等金融相關市場主體的監管，促進行業，健康發展，對防止出現監管真空起到了良好的效果，為晉州經濟騰飛發展加足油、助滿力。