爭做文明學生范文
時間:2023-04-02 02:08:25
導語:如何才能寫好一篇爭做文明學生,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
在我的心目中,一個文明學生的標準應該是這樣的:熱愛學習,上課認真聽講,不開小差,積極舉手發言,勤于思考,能夠獨立完成老師布置的家庭作業;尊敬老師和長輩,團結同學,有較強的集體榮譽感,能夠互幫互助;愛護公物和公共衛生,不隨地吐痰、不亂扔雜物、不說臟話;積極參加體育活動,努力鍛煉身體;講究衛生和個人儀表,衣裝整潔,不穿奇裝異服;熱愛勞動,積極參加學校組織的各項活動,培養吃苦耐勞的作風和勇氣,鍛煉自己的意志品質,在德、智、體、美、勞等各個方面全面提高自己。
在公共場所,應注意自己的言行舉止。看見老爺爺老奶奶要過馬路,應主動過去幫忙,安全地扶過;看見有人隨地吐痰,應盡自己所能去勸告,并且要禮貌待人;看見有人打架罵臟話,應開動自己的智慧巧妙的使打架的握手言和,使罵臟話的懂得罵臟話的不對之處;尤其是看到有人摔倒時,更不應該在一旁洋笑,嘲笑他人,應主動上前扶起,安慰被摔倒的人。有時,你這樣一個簡單地舉動,哪怕是一句安慰的話,一個扶起他的動作,別人可能都會感激你一輩子!
除了這些,我們還應該做一個愛國人士。每次升國旗時,應戴好紅領巾并按時來到教室作準備,不然就是不愛國的表現。當國旗緩緩升起時,應抬頭挺胸,目不轉睛地瞻仰著,要有自豪驕傲的心情。因為我是中國人,我為自己的祖國感到驕傲自豪!
作為一個學生,我們要盡自己的責任和義務,要有社會榮辱觀。要“知榮辱,樹新風”,知道什么是榮,什么是恥,時刻牢記著“八榮八恥”!要提倡“節約地球資源,保護生態環境”讓我們生活在地球上的每一個人都來為地球美好的未來共同努力吧!
篇2
春天來了,當“文明之花”在大地盛開,當“新風之樹”在大地長青,一陣“文明新風”吹進了我們的校園,“文明禮儀之花”在我們心中綻放。共同閱讀創建文明校園爭做文明學生演講稿2021,請您閱讀!
創建文明校園爭做文明學生演講稿1尊敬的老師,親愛的同學們,
大家好!在社會快速發展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養成良好的習慣呢,是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開放,那么,當代中學生怎樣才能成為一名文明好少年呢?
在日常生活中,我們經常會看到一些不文明的現象:有些中學生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些中學生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話;還有些中學生只因為一些小事就大動干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴重影響了學校形象和社會正常秩序。有些同學可能會說:區區小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點滴做起,才會養成良好的生活習慣,才能成為一名文明好少年。
一個文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動; 在學校里,要團結友愛,互相幫助,勤儉節約;在公共場所,要愛護公物,講究衛生,保護環境,遵守秩序。在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法。爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創新的“小主人”。只有這樣,每時每刻鍛煉自己,發揮特長,才能成為一個文明好少年。
文明就像一陣風,輕輕地吹走那些不良的行為習慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個垃圾桶,把一切危害健康、污染環境的陋習通通掃除,是啊,文明就是一個天使,她飛到哪,就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。
同學們,“恰同學少年,風華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現在做起,告別不良習慣,爭做“文明好少年”,讓一切疾病遠離我們,讓我們擁有更加文明、衛生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。
最后,讓我們攜起手來,帶上文明之花,活躍在校園里,開放在祖國肥沃的土地上!
我的演講完了,謝謝大家!
創建文明校園爭做文明學生演講稿2尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天我演講的題目是《爭當文明中學生》。
大家都知道要講文明,從小,老師和父母就教育我們要做一個講文明的人,那么什么是講文明呢?我們身為中學生又應該要怎么做呢?
我們身為中學生,應該要自覺的講文明。不要亂丟垃圾,自覺保持教室衛生的干凈;不要在教室和走廊大聲的吵鬧,不要說臟話,不要隨意破壞公共財產。要與同學友好相處,尊敬老師,尊敬我們的父母。講文明是從古至今都有的道德要求,是中華文化傳統美德的一部分。我們作為接受教育的中學生,應該自覺的講文明,懂禮貌。
講文明是社會對我們中學生的一種要求,是一個人良好修養的表現。講文明,首先要求我們好好學習,提高自身的認知水平。只有自身的素質和素養都提高了,才會明辨是非,自覺的講文明。講文明,并不需要我們做什么大事,而是可以從生活中的點滴小事做起。講文明是需要通過后天的培養而形成的,這就需要我們平時自覺的養成講文明的好習慣,不要因為是老師和父母說要這樣做才去做,而是要自己覺得應該要做才去做。
我們身為接受了良好教育的中學生,就要以身作則,自己先講文明,才能夠引導身邊的人講文明,給他們做一個榜樣,讓他們向你學習。我認為,講文明分為一下三點:
講文明的第一點,就是要講禮貌。見到老師要說“老師好!”,見到同學要打招呼,見到親戚長輩要問好;在吃飯或者做其他事情的時候,要自覺排隊,不爭不搶,不擁擠。講文明的第二點,就是要學會謙讓。在過馬路的時候,不要在綠燈快滅的時候搶著過馬路,而是等下一個;在上公交車時,讓年紀大的爺爺奶奶先上車;在遇到有爺爺奶奶需要讓座的時候,起身給他們讓座;在與同學發生爭吵的時候,后退一步,不要互不相讓,反而讓爭吵愈演愈烈。講文明的第三點,就是要幫助別人。在路上遇到需要幫助的人的時候,伸出援手,去幫助別人;在老師或者同學需要幫助的時候,上去幫忙;遇到行動不便的老人過馬路的時候,上去攙扶,幫助他們過馬路。
同學們,行動起來吧!我們要爭當文明中學生,給比我們小的弟弟妹妹們當好榜樣,為建設文明社會貢獻自己的一份力量!
謝謝大家!
創建文明校園爭做文明學生演講稿3老李,我是王頭兒。多多關照!
禮儀,作為在人類歷史發展中逐漸形成并積累下來的一種文化,始終以某種精神的約束力支配著每個人的行為。禮儀是人類文明進步的重要標志,是適應時展、促進個人進步和成功的重要途徑。禮儀的重要性,在于它有助于培養積極的心態,養成高度的自制力和高超的領導才能,建立自信心,塑造迷人的個性,它讓你看起來充滿熱情,富有合作精神,保持身心健康,這些都是成功的不可或缺的因素。
我們學習禮儀,首先要以學會尊重他人為起點,禮儀從話中來,話從心中來,只有從內心尊重人,才會有得體的禮儀言行。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學萬學,學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人。
今天,在莊嚴的國旗下,我們高一(16)班向全校同學發出倡議,倡議大家做到“四個五”:“五無”:地面無痰跡;室內無紙屑;桌凳無刻劃;墻壁無腳印;出言無臟語。“五節約”:節約一度電、一滴水、一粒米、一張紙、一分錢。“五帶”:把禮儀帶進學校;把微笑帶進校園;把孝敬帶回家里;把謙讓帶入社會;把仁愛帶給別人。“五提倡”:說話輕聲;走路慢行、待人禮貌、講究衛生;團結進取。
讓我們從自己做起,從現在做起!讓文明不再是純粹的理念,而是每個同學的自覺言行!讓文明不再是外在強加的約束,而是內化的集體自律!
最后,我選了這樣一句話送給大家,來結束我今天的講話:人不是因為美麗才文明,而是因為文明而美麗!
創建文明校園爭做文明學生演講稿4各位老師,各位同學:
大家好!
文明禮儀是什么呢?我們又該如何做好呢?其實,做一個講文明,守禮儀的人說難也不難。文明就在我們心中,我們會在生活中不經意地流露著。有時,多一個手勢,對別人來說,就是多一份體諒;多一點耐心,對別人來說,就是多一份關愛;多一些分享,對別人來說,就是多一份溫暖……是的!文明禮儀無處不在,它是一個人乃至一個民族、一個國家文化修養和道德修養的外在表現形式,是做人的基本要求。禮儀是中華傳統美德寶庫中的一顆璀璨明珠,是中國古代文化的精髓。中華民族自古以來就非常崇尚禮儀,素以“文明之國”“禮儀之邦”著稱于世。古訓曰:“不學禮,無以立”、“人無禮而不生,事無禮而不成,國無禮則不寧”。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、守禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。講文明,守禮儀是自古傳承下來的優良傳統。可我發現,隨著時間的流逝,許多人早已漸漸淡忘,讓“禮儀之邦”變得名不副實。
記得以前曾看到這樣一則報道,說的是新加坡。眾所周知,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準踐踏草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家的回答是:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客。”到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥。”之前香港迪士尼樂園開幕時,迎客首日,內地游客在樂園的非吸煙區肆無忌憚地吸煙,隨意插隊、胡亂吐痰,種種陋習給迪士尼樂園留下了一曲不和諧的音符。大聲喧嘩,不遵守公共秩序,沒有良好衛生習慣等在國內已是見怪不怪的陋習,這在外國背景的反差下更顯現得淋漓盡致。中國有讓我們引以為傲的秀麗風光,更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風光今天仍在,美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。如今,奧運會即將來臨。文明是一種力量,就像奧運圣火傳遞一樣,在每個人心中傳遞,也能夠匯聚所有人的熱情。作為一名有理想,有追求的21世紀的中學生,我們不僅要認真學習,還應該以實際行動積極參與到“迎奧運,講文明,樹新風”的活動中。從我們自己做起,從小事做起。用熱情的笑臉,融化心靈的冰川;用和諧的理念,再創禮儀之邦!
文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、優雅、舒適的環境,濃郁的文化氛圍,會啟迪莘莘學子去不斷探索,求知。好的文明禮儀習慣,可以讓你一生都將受用不盡,何樂而不為呢?只有具有優雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正有內涵美。讓我們每個人都做一個講文明,守禮儀的21世紀新青年吧!
只要我們每個人跨出文明的一小步,中國社會將邁出和諧的一大步。我相信,只要我們每個人都從點滴做起,從小事做起,讓文明之花處處盛開。我深信到奧運會真正到來的那一天,我們一定會向世人展示出中華民族的優雅、高尚和文明,讓中華民族“禮儀之邦”的美好形象展現在世人面前。同學們,讓我們全校上下都攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落吧!
創建文明校園爭做文明學生演講稿5在日常生活中,我們經常會看到一些不文明的現象:有些中學生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些中學生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話;還有些中學生只因為一些小事就大動干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴重影響了學校形象和社會正常秩序。有些同學可能會說:區區小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點滴做起,才會養成良好的生活習慣,才能成為一名文明好少年。
一個文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動; 在學校里,要團結友愛,互相幫助,勤儉節約;在公共場所,要愛護公物,講究衛生,保護環境,遵守秩序。在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法。爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創新的“小主人”。只有這樣,每時每刻鍛煉自己,發揮特長,才能成為一個文明好少年。
文明就像一陣風,輕輕地吹走那些不良的行為習慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個垃圾桶,把一切危害健康、污染環境的陋習通通掃除,是啊,文明就是一個天使,她飛到哪,就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。
同學們,“恰同學少年,風華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現在做起,告別不良習慣,爭做“文明好少年”,讓一切疾病遠離我們,讓我們擁有更加文明、衛生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。
篇3
我們都是未成年人,有人認為我們的任務是學習,沒錯,學習是很重要,但是我認為最重要的是應該如何培養良好習慣,爭取做一名文明學生。
要做到這點,就必須尊敬老師,熱愛集體,遵守紀律。
尊敬老師,是學生在學校生活中最基本的道德規范。每個同學都要尊重老師們的勞動成果,虛心聽從老師的教誨,對老師有禮貌,還要學會和老師交流、交往。當老師的意見與自己的想法不一致時,要主動誠懇地和老師交流思想;老師在教學中出現失誤時,我們應該善意地提出意見,幫助老師糾正差錯。誠懇地幫助老師改進工作;維護老師的威信,著也是對老師的愛護和尊重。
一滴水,只要在大海里才永不干涸;一個人,只有在集體中才最有力量。良好的集體是個人健康成長的搖籃和沃土。一個班級和學校的良好風氣,為每個同學的全面發展創造了有利條件。因此,我們應該關心集體、熱愛集體。
如果不想要影響大家的學習與進步,就必須得嚴格遵守紀律。一個班有幾十個學生,一個學校有許多個班級。良好的學習環境,需要大家共同創造;正常的教學秩序,需要全體同學共同維持。如果紀律松弛,秩序混亂,必然影響大家的學習與進步。紀律是集體生活有條不紊的保證。許多學校和班級能成為先進集體,與他們嚴明的紀律是分不開的。我們一定要樹立集體觀念,增強自我約束的能力,培養自覺遵守紀律的習慣。
篇4
老師、同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是:《維持有序課間 爭做文明學生》。
同學們,課間是讓大家放松緊張的神經、休息疲勞的雙眼的時刻。文明有序的課間游戲,能給大家帶來輕松和愉悅,好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節課的學習當中去。但我們也經常發現有的同學沒有進行有益的活動,只是一味地在走廊內追逐打鬧。好多同學樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去,這樣既不安全又不雅觀,跑得滿頭大汗,累得氣喘吁吁,坐到教室里好長時間平靜不下來,多影響學習呀!還有,課間休息時,我們經常會聽到一些同學不是在輕聲細語地交談,而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學為了一點小事就爭吵不休,甚至大打出手,真是沒有一點君子風度!
同學們,我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,具備禮儀修養是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、給他人帶來愉快、和諧,也能給自己帶來快樂、溫馨。
走進校園,環顧四周。潔凈的校園一塵不染,整整齊齊;紅花綠草,鳥語花香;朗朗書聲,清脆悅耳。置身于這樣的環境,我們的身心也更加愉快。走進這樣的校園,你的一聲問好就是一天中最動人的語言;你的一個微笑就是校園里最燦爛的陽光;你從容優雅的身影,就是校園里最美麗的風景。
看,那是誰 他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙,把它投進了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙,還是一份責任,一種好習慣。
看,那是哪一個班級 排著整齊的隊伍走在樓梯上,遇到別的班級還能主動避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯,更是一份安全,一種風度。
看,那幾個同學聚在一起談心,聊得多愉快;看,那幾個同學在跳皮筋,玩得多開心;再看,那些同學在靜靜地欣賞墻報,看得多專心……
同學們,請讓我們的課間多一些快樂的歡笑,少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的游戲,少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優雅,少一些魯莽和粗俗。
篇5
今天國期下講話的主題是:重溫行為規范,爭做文明學生。
現實生活中,有些同學在公交車上搶座不讓座,馬路上不遵守交通法規闖紅燈,路邊亂丟果皮紙屑、亂吐痰,與人交談滿嘴臟話,公共場合大聲喧嘩,尤其是在我們校園里,大家可以聽聽課間的喧嘩聲;看看有些同學不規范的課間活動(比如追逐、打鬧);大家再看看校園、教室地面上甚至是廁所里經常可見的紙屑、塑料包裝袋,難道這些是我們小學生該有的行為習慣嗎?……我不否認,在很多人眼里,甚至是在我們有些同學的家長眼里,認為這些行為習慣微不足道。可是這些不良習慣卻真實地反映出部分同學的精神風貌,折射出其道德素質的低下。正是與我們國家所倡導的“從規范行為習慣做起,培養良好的道德品質和文明行為”的精神文明建設要求是格格不入的。古人云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。事實上,良好的習慣是保證我們健康成長的前提,也是我們樹立健康人格的基礎。習慣決定性格,性格決定命運,命運決定人生。良好的習慣是一個人受人尊敬,讓人喜愛的重要條件,也是一個人擁有良好修養和文化內涵的表現。“行為日久成習慣,習慣日久成性格,性格日久定乾坤”。社會現實也告訴我們,良好的行為習慣,可使人終生受益;沾染上不良習慣會在青少年時期就埋下隱患。小學這個階段,正是學生行為習慣、道德情操、思想品格形成的重要時期,在此時期,文明行為的練習與養成是至關重要的。
文明習慣是同學路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人講粗言爛語時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
篇6
爭做文明守紀好學生
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自×年級×班,我叫×××。今天我演講的題目是《爭做文明小學生》。
作為新時代的少先隊員,我們更應當注重自己在日常的學習和生活中,從自己言談舉止的每一個細節入手,自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。當溫暖的
春風吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領巾。當你踏著干凈的地面走進教學樓的時候,你是否會想起那位經常手拿拖把,埋頭辛苦掃地的同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺的艱辛。
我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,當你看見春風中到處飛舞的廢紙,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學都是喜歡我們的校園的,所以我們每一位紅領巾都應該伸出雙手。
同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是三(4)中隊的一名小學生,今天我演講的主題是《文明禮儀進校園》。 古人常說:“不學禮,無以立”。就是說,不學“禮”,就沒法在社會中立足。那么,什么是禮儀呢?許多人都這樣問,今天,就讓我來告訴大家吧! 簡單的說,禮儀就是律己,敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。能遵守《小學生日常行為規范》,嚴格要求自己,做到:文明禮貌、遵守紀律、尊重老師、團結同學、關心集體等。我想文明就是懂禮貌。見到老師,我們要露出甜甜的笑容,親熱地說聲:老師,您好!上學放學,遇到同學都能主動上前打招呼。文明就是講衛生。在學校要做到不亂丟果皮紙屑,看見地上有紙屑要隨手撿起來丟進垃圾桶里。對不講衛生的同學加以制止。 文明就是愛勞動。在家里能做一些自己力所能及的事,并堅持自己的事情自己做,如:整理房間、整理書包等。每次教室打掃衛生,都能認真完成老師布置的打掃任務。 文明就是樂于助人。 同班同學遇到困難,主動伸出雙手幫助他們,爭做老師的小助手。文明就是愛學習。上課專心聽講,積極舉手發言,放學回到家寫作業再復習功課,爭取每門功課都能取得好成績。想成為一名合格的小學生養成文明的的習慣是我們必要學會的,讓我們都行動起來吧!做講文明的小學生。我們是祖國的花朵,世界的未來,讓我們從身邊的小事做起,真正做一名合格的、文明的好學生。
關于爭做文明好少年的主題演講稿范文 親愛的老師、同學們:大家好!我是二年級四班的王棟岳,我今天演講的題目是爭做文明好少年,建設齊魯好家園。
眾所周知,齊魯大地自古以來就是文明之國,禮儀之邦,是中華文明的重要組成部分。仁·義·禮·智·信,是代表古代文明的道德行為規范。而今天的文明是什么?其實,很簡單,文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一句“對不起”,文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種被大家廣泛推崇的優良行為。
同學們不難體會,每天早晨當你背著書包走進教室聽到同學們一聲問早,看見同桌的一個微笑,僅僅這一聲問候,一個微笑或許就能帶給你一天的好心情,那我們何樂而不為呢?
我們作為齊魯文明的傳承者,要行動起來,從現在起我們堅決改正我們身上種種不文明行為,養成良好的習慣。不亂丟垃圾,不亂涂亂畫,不亂擠亂鬧,做一個自尊自愛整潔大方的學生,做一個真誠友愛禮貌待人的學生,做一個勤奮好學積極向上的學生。用我們的實際行動點燃文明的一盞盞明燈,讓文明充滿齊魯大地的每一個角落,人人都做“文明好少年”共同建設美麗幸福的齊魯好家園。
謝謝!
關于爭做文明好少年的主題演講稿范文
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是爭當文明學生,共創文明校園。
自古以來,中國就是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,文明的風尚源遠流長。當我走在馬路上,看到行人和車輛遵守交通規則時,我看到了文明;當我踏進校園,看到同學們向老師問好時,我看到了文明;當我看到爸爸媽媽善待老人時,我看到了文明;當我們向災區小朋友捐款時,我看到了文明&&
篇8
1、在學校要遵守學校規定、尊重老師,上課積極舉手發言。
2、見到老師要有禮貌,和同學要搞好團結,不打架相罵。不論在學校還是公共場所,都不亂扔垃圾,隨地吐痰,不講臟話,不隨地大小便。
3、尊敬長輩,在家里要尊重爺爺、奶奶,爸爸、媽媽。除了自覺地完成作業,還要幫助大人做些自己可以做的家務事。
4、遵守交通規則。過馬路要做到紅燈停、綠燈行,要走人行橫道線,不亂穿馬路。
5、愛護環境,愛護動植物,任何時候都不作破壞環境的事。
6、在公交車上要主動向老爺爺、老奶奶讓座。幫助需要幫助的小弟弟、小妹妹,幫助有困難的同學搞好學習。
篇9
大家好!今天,我講話的題目是《養成良好的行為習慣,爭做文明小學生》。
因為習慣于失敗后的崛起,愛迪生用電燈照亮了世界;因為習慣于被否定后的努力,達芬奇用色彩震撼了人類;因為習慣于追究“不知道”背后的秘密,牛頓用萬有引力解釋了地球存在的意義。有人說偉人的例子最具有說服力,我說我們也可以。如果問上1句為什么,那么我會說:“因為習慣成就人生。”
良好的行為習慣是我們1生學習、生活和工作得以成功的基礎。拿破侖曾說過這樣的話:播下1個行為,你將收獲1個習慣;播下1個習慣,你將收獲1種性格;播下1種性格,你將收獲1種命運。事實的確是這樣,好習慣不僅會使你在學習生活中不斷進步,更會為你日后在社會上生存奠定基石,因為社會、國家、世界越來越需要人才,而1個擁有良好習慣的人則更容易成才。
可是最近在課間休息時,有的同學在走廊里追打吵鬧,影響了其他同學休息,這是1種很不文明的現象。平時我們也經常發現,在早晨開校門的時候,很多同學都擁擠在門口你推我擠,還有1部分同學進校時奔跑,如果萬1有同學摔倒,后果是不堪設想的,所以我們必須引起高度的重視。
篇10
大家好!我是來自樊家峪小學五年級的樊卓通。今天,我演講的題目是《頌中華美德、做文明學生》,話題很老,但不過時。它對學生來說,是一個永恒的話題。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
我們每天都會與人打交道,在學校里有同學、老師,在家里有父母、親戚,社會上有朋友及各行各業的人。中國素有“禮儀之邦”之稱,怎樣以禮待人、妥善處事就成了不容忽視的問題。比如在街上遇到了熟悉的人,也許你們交情并不深,不便于開口說些什么,那就微笑吧。雖然沒有更多的言語,但也能讓人感到你的真誠和樸實。在學校里看到了老師、同學,試著微笑著向他們問聲好,也許你這個不經意的動作會帶給他人一天的溫暖。
很多人都曾有過這樣的經歷:在公共汽車上,突然遇到了急剎車,由于自己沒有抓牢扶手,一下就撞到了別人身上,這時你愿意看到一張寫滿討厭和責備的冷漠的臉,還是愿意看到一張表示寬容和諒解的微笑的臉?相信每個人都期待著后者,因為這樣的微笑其實在說:“我知道你不是故意的,沒關系。”而這時的你,也只需微笑一下,就已經表明了這樣的意思:“我不是故意的,對不起。”其實,不管你是撞人者,還是被撞者,遇到這樣的情況,我們只需彼此微笑一下,就已經表明了道歉或原諒的意思。每個人都愿意面對一張微笑的臉,看到別人的微笑,我們會覺得別人對自己很友善。會微笑的人無論走到哪里都是最受歡迎的人。
這就是文明,這就是人們所說的:文明只差一步!
文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架、搞不團結,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養育,感恩老師的教導、不講臟話、遵守校規校紀不曠課、不遲到、愛護花草樹木、公共設施,不在桌椅上亂涂亂畫……
我想告訴大家,一份文明好像一滴水,許多文明就是一片海。一份文明好像星星之火,許多文明就可以燎原。
同學們,加油吧!讓我們成為新一代的“文明大使”,成為文明小學生!
我的演講完畢,謝謝大家!
樊家峪小學
樊卓通
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我是來自樊家峪小學五年級的樊卓通。今天,我演講的題目是《頌中華美德、做文明學生》,話題很老,但不過時。它對學生來說,是一個永恒的話題。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
我們每天都會與人打交道,在學校里有同學、老師,在家里有父母、親戚,社會上有朋友及各行各業的人。中國素有“禮儀之邦”之稱,怎樣以禮待人、妥善處事就成了不容忽視的問題。比如在街上遇到了熟悉的人,也許你們交情并不深,不便于開口說些什么,那就微笑吧。雖然沒有更多的言語,但也能讓人感到你的真誠和樸實。在學校里看到了老師、同學,試著微笑著向他們問聲好,也許你這個不經意的動作會帶給他人一天的溫暖。
很多人都曾有過這樣的經歷:在公共汽車上,突然遇到了急剎車,由于自己沒有抓牢扶手,一下就撞到了別人身上,這時你愿意看到一張寫滿討厭和責備的冷漠的臉,還是愿意看到一張表示寬容和諒解的微笑的臉?相信每個人都期待著后者,因為這樣的微笑其實在說:“我知道你不是故意的,沒關系。”而這時的你,也只需微笑一下,就已經表明了這樣的意思:“我不是故意的,對不起。”其實,不管你是撞人者,還是被撞者,遇到這樣的情況,我們只需彼此微笑一下,就已經表明了道歉或原諒的意思。每個人都愿意面對一張微笑的臉,看到別人的微笑,我們會覺得別人對自己很友善。會微笑的人無論走到哪里都是最受歡迎的人。
這就是文明,這就是人們所說的:文明只差一步!
文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架、搞不團結,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養育,感恩老師的教導、不講臟話、遵守校規校紀不曠課、不遲到、愛護花草樹木、公共設施,不在桌椅上亂涂亂畫……
我想告訴大家,一份文明好像一滴水,許多文明就是一片海。一份文明好像星星之火,許多文明就可以燎原。
同學們,加油吧!讓我們成為新一代的“文明大使”,成為文明小學生!
我的演講完畢,謝謝大家!
樊家峪小學
樊卓通
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我是來自樊家峪小學五年級的樊卓通。今天,我演講的題目是《頌中華美德、做文明學生》,話題很老,但不過時。它對學生來說,是一個永恒的話題。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
我們每天都會與人打交道,在學校里有同學、老師,在家里有父母、親戚,社會上有朋友及各行各業的人。中國素有“禮儀之邦”之稱,怎樣以禮待人、妥善處事就成了不容忽視的問題。比如在街上遇到了熟悉的人,也許你們交情并不深,不便于開口說些什么,那就微笑吧。雖然沒有更多的言語,但也能讓人感到你的真誠和樸實。在學校里看到了老師、同學,試著微笑著向他們問聲好,也許你這個不經意的動作會帶給他人一天的溫暖。
很多人都曾有過這樣的經歷:在公共汽車上,突然遇到了急剎車,由于自己沒有抓牢扶手,一下就撞到了別人身上,這時你愿意看到一張寫滿討厭和責備的冷漠的臉,還是愿意看到一張表示寬容和諒解的微笑的臉?相信每個人都期待著后者,因為這樣的微笑其實在說:“我知道你不是故意的,沒關系。”而這時的你,也只需微笑一下,就已經表明了這樣的意思:“我不是故意的,對不起。”其實,不管你是撞人者,還是被撞者,遇到這樣的情況,我們只需彼此微笑一下,就已經表明了道歉或原諒的意思。每個人都愿意面對一張微笑的臉,看到別人的微笑,我們會覺得別人對自己很友善。會微笑的人無論走到哪里都是最受歡迎的人。
這就是文明,這就是人們所說的:文明只差一步!
文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架、搞不團結,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養育,感恩老師的教導、不講臟話、遵守校規校紀不曠課、不遲到、愛護花草樹木、公共設施,不在桌椅上亂涂亂畫……
我想告訴大家,一份文明
好像一滴水,許多文明就是一片海。一份文明好像星星之火,許多文明就可以燎原。
同學們,加油吧!讓我們成為新一代的“文明大使”,成為文明小學生!
我的演講完畢,謝謝大家!