改變自己范文

導(dǎo)語：如何才能寫好一篇改變自己，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

偌大的房間里。無處可藏的是孤獨的身影。時間倉促的如案幾上的那幾幅畫。仿佛穿越了千年。卻始終不知道在哪落腳。望著那一輪明月。不知道那明暗交錯的褶皺里。深藏了多少指尖豆蔻的光影婆娑。一人穿著很不合腳的拖鞋。窩在光影無處可尋的角落。抬頭深思一年的光陰。看著那些深刻的歲月揉碎在掌心。任那冰冷的棱角硬生生的劃破皮膚。一絲絲的血漬滲透手指。繼而涼透了心。我并不是一個走不出過去的孩子。只是在未來里。我找不到自己。于是情愿鎖住過去。用回憶溫暖自己。休止符挽回不了流年。我們懷念也回不到曾經(jīng)。以前的我是一個愛仰望天空的人。蒼藍的天壁總是給我求生的勇氣。而現(xiàn)在我喜歡深邃舶夜空。包容一切的黑暗和隱忍。流下的眼淚也沒人看見。也許我想一個人最好的樣子就是平靜一點。哪怕一個人生活。穿越一個又一個城市。走過一條又一條街。仰望一片又一片天空。見證一場又一場的離別。周圍生離死別都是別人的熱鬧。我的孤獨在地下黑暗森林里生長。當時間逐漸的將曾經(jīng)我視為生命的東西淪為過去。貼上別人的標簽時。能做的只是沉默。因為很多事我們無能為力。似乎時間定格過去成了一種定律。誰也無法改變。那叫成長。而沒有人能夠拒絕長大。

于是當我在一群人狂歡的時候。安靜的縮在角落。當我在一群觥籌交錯的時候。端起的是白開水時。我知道我長大了。當我可以很自如的拒絕自己不想去的聚會。我開始節(jié)制自己購物的欲望時。我知道我成熟了。很多時候成熟總在拒絕自己不愿的事中開始。現(xiàn)在的自己開始計劃的花錢。開始知道自己的下一站會在哪里。有人說年輕的時候就該瘋狂點。但是我想是時候該學會長大了。我必須學會的是沉淀自己。慢慢的讓自己成熟。也許每個人都會在經(jīng)歷過某些變化后。學著慢慢的改變。慢慢的成長。然后放下所有的驕傲與固執(zhí)。

依舊相信。年輕的時候。什么都可以經(jīng)歷。這些痛算什么。只是我突然的害怕經(jīng)歷后會是什么。是繼續(xù)的經(jīng)歷。也許會是成長。無懼是我一個人一直走下去的動力。從一開始的流離于一個個人的回憶。始終沒人融進去。到失所于一張張熟悉的面孔。卻始終沒有刻入生命。一直不變的是行走。但世俗卻讓我不得不停留。很多時候。不夠勇敢。始終讓某些東西牽制著了自己的夢。我一直在等那么一天。我會離開這里。去尋找我夢的根源。世界這么大。我的心會留在哪？福州只是我停留于過去20年的在乎。卻不是我夢開始的地方。我喜歡北方。喜歡北方那厚厚的雪。我喜歡熱帶。喜歡那里強烈的陽光。最后我承認。在我寫很多很多文字的時候。我過的不好。但是我只是過的不好。而不是不快樂。因為我找不到我不快樂的理由。所以我一直盲目的快樂著。同時我相信。年輕的時候。我覺得什么都可以經(jīng)歷。何況這算什么傷。

篇2

我們面臨一個變革的時代。我有一個比喻，本來你想娶一個女人好好過一輩子，結(jié)果娶回家被窩還沒有熱，這個女人可能就被別人搶走了。在這個時代，任何控制和權(quán)威都失去了意義。權(quán)威和控制權(quán)被消減其實是件特別好的事情，因為在權(quán)威和控制的社會里，創(chuàng)新和發(fā)展是扯淡。我喜歡微信，不是因為它好用，而是它消減了移動、聯(lián)通和中國電信三大運營商，讓它們失去壟斷市場，讓中國人民一年省下接近千億費用。

在這樣的一個時代，個人英雄主義重新來臨，任何一個個人英雄都有可能出頭露面。原來不管你多么英雄，都要權(quán)威點頭才能露出水面；今天任何人只要有才能，都能找到露面的機會。這五年來，創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)人士的不斷涌現(xiàn)，是社會更加寬容和靈活的一個顯現(xiàn)。移動和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，帶來了整個社會對創(chuàng)新能力的寬容，對創(chuàng)新能力的支持，讓大家有了發(fā)現(xiàn)自己的機會，這是特別讓人欣慰的事情。

面對這樣的時代，生生死死變成了常態(tài)，這個時代經(jīng)濟會不斷發(fā)展，個人成功會不斷涌現(xiàn)，但是個人失敗也會加快步伐。有太多人可能冒出來，他們比你更厲害，有太多人比你更加知道如何應(yīng)用移動互聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)。面對這樣的時代，只有兩種人：一種人想辦法集中自己所有資源，靈活變革，才能繼續(xù)保持江湖地位；另一種人束手無策，則必須隨時做好江湖地位被他人取代的準備。

寧可死在改革的路上，也不死在成功的基因里。

失敗，不是因為你做出了錯誤的商業(yè)決策。今天，不管你做出多么正確的商業(yè)政策，都有可能死掉。因為你計劃變革的基因不在原來成功的基因里。原來新東方成功靠個人努力、個人講課能力、個人辛辛苦苦勤奮的能力，但是今天這種能力沒法跟互聯(lián)網(wǎng)、移動技術(shù)相結(jié)合。未來想讓新東方更加成功，就必須更換我本人的基因，同時更換整個新東方發(fā)展基因。原來成功的基因面對新的時代已經(jīng)不再是新的成功的保障，甚至變成障礙，更換基因這個坎過不去，基本上就要死。

諾基亞是先例，觸屏技術(shù)是諾基亞第一個發(fā)現(xiàn)的，比蘋果早很多，但為什么智能手機沒從諾基亞出來？因為這與原來的團隊基因相抵抗，當整個團隊熟悉原有運作系統(tǒng)，并且可以靠原來那一套拿著很多錢過得很舒服時，你讓他們改變非常難。

改變有兩點：第一，讓人重新動腦子。動腦子不是想吃什么飯，穿什么衣，而是變革自己和變革自己做的事情，新的做法，革自己的命，試問，有多少人在重新動腦子？人的慣性思維非常嚴重的。第二，就算意識到重新動腦子后，行為上能不能改變？這也不太容易。舉個例子，我有一個下屬非常能干，但是說話總是傷人，我不斷跟他談，他也真動腦子想了，以后絕對不傷人，每次傷人自抽耳光，但是行為慣性經(jīng)常控制不了，臉都快打青了還改不過來。就算個人行為能改過來，當你還有一個團隊時，你能不能把團隊思維改過來，這依然是件難事。整體的改革必須靠絕大多數(shù)人接受才能夠成功。

我的親身體會：一是改變自己慣性思維非常難；二是意識到不得不變后，行為沒有跟上思想變，思想往右，行為往左；三是如果我們的思想和行為一致了，怎么動員團隊跟我們一起走？這個過程中，你可能失去了很多機會，眼看著一批批新生代把你超過去。諾基亞就是這樣被超過去的，蘋果將來也會這樣。蘇寧電器也在面對這個挑戰(zhàn)，所以張近東下決心一定要改，蘇寧易購不賺錢，改可能是死路，但不改也一定是死路。所以我現(xiàn)在做好了準備，寧可在改革的路上死掉，也不愿死在原來成功的基因里。

前天，新東方在人民大會堂召開20周年慶典。所有人在慶祝感慨新東方二十年不容易時，只有我一個人陷入焦慮和痛苦之中，因為我知道未來二十年新東方不好走，過去的成功跟未來的成功沒有任何關(guān)系。所以當天晚上，我就把新東方150個重要管理干部拉到北京郊區(qū)，封閉思考，討論未來二十年發(fā)展步驟，重建新的商業(yè)模式。

到昨天為止，百度、阿里、騰訊全部上了教育平臺，三家公司創(chuàng)始人都是我的朋友，卻豪不猶豫地沖進了我的領(lǐng)域，他們很不地道也不和我商量一下，我從來不對朋友做這樣的事情，但這就是商業(yè)。只要看到有機會就去搶，恰恰在搶的過程中新的模式出來了，在你死我活中間這個社會就進步了。所以我不反對這個東西。

下一步我也去搶。新東方培訓教育到底是面授教育還是線上教育？地面體驗還是線上便捷，未來發(fā)展趨勢是什么，我和我的團隊必須認真思考。方向稍微一錯幾個億就下去了，回都回不來。而且我背后有三萬人的團隊，如果我愿意走，那三萬人愿意跟我一起去嗎？這可能意味著一半人會失業(yè)。社會在不斷提出新的要求，不變不行，所以遇到再大的困難也需要不斷改變自己。

這個世界不斷在變，但有些東西你不能變。做一件事時，你必須要考慮是否熱愛這件事。我從來沒有發(fā)現(xiàn)一個人做一件事情就是為了賺錢，最后還能夠做得特別成功的。你做的事情一定要從心底認可，有信念的人面對失敗和挫折時不會太容易放棄。

我給自己賦予兩個使命：第一必須為中國教育做點事情，這是我一貫的使命，我從來沒有說對中國房地產(chǎn)做點事情，中國不需要再多一個房地產(chǎn)商。我對自己定位非常簡單，這一生下來，如果給我下個定論，我唯一的希望是教育工作者，我是一個老師。第二，我深刻意識到中國社會變革只有一種力量，這種力量不是老師不是知識分子，也不是政府官員，這個力量是中國商業(yè)的力量。商業(yè)背后是一切人類愿意接受的原則，不要一想到商業(yè)，就想到互相欺詐、互相騙錢，會有這樣的情況，但更多的是創(chuàng)造價值。只有中國創(chuàng)業(yè)家、企業(yè)家越來越多，中國社會才能真正轉(zhuǎn)型。像我這樣的人必須為中國商業(yè)發(fā)展做點貢獻，讓社會有契約精神，消除特權(quán)、平等透明、公平競爭。

我來創(chuàng)業(yè)家講課，是因為這里面的創(chuàng)業(yè)者需要各種鼓勵，我不懂商業(yè)模式，但是我可以鼓勵大家熱血沸騰一次，讓你最后丟了錢也挺開心。在這里我建議大家有幾個心態(tài)：

第一，不要怕生生死死，做任何事情只要命不丟就行了，你來到這個世界的時候就是裸的，你怕什么？

第二，缺什么東西就去要，就像看見喜歡的女孩就去追，追不上是你運氣不夠，但是不追一輩子后悔。當年，我最不起眼的學生跟我要資源，第一次時，我不回信。可到第五次時，我必須回信，要不然良心過不去。以前我跟政府部門打電話，對方不同意我就放棄了，后來我就從這個學生身上學會了，一次不行求兩次、兩次不行求三次，求到第十次，還不行就再請另一個人來求。這個世界上95%事情，只要有勇氣和膽量，加上死不要臉就能成功。

篇3

我喜歡拿魔術(shù)箱來作比喻，那是一種兒童玩具，就是一個小箱子里頭有一個坐在彈簧上的洋娃娃。它的玩法是讓孩子只要稍微碰觸箱蓋，就立刻會有洋娃娃彈出來。如果我們將小箱子里的洋娃娃拿出來，即使孩子們用鐵錘猛敲這小箱子，也不會再有洋娃娃彈出來。因為小箱子里面什么也沒有。可見觸碰與否并非重點，箱子里能夠彈出什么東西來這才是重點。

改變自己而非改變世界，是我們能夠發(fā)掘內(nèi)在平靜、找出解脫之道的唯一方法，除此之外別無他法。每個人都必須靠自己來改變，就連佛陀也沒有特意要改變他人，而是教導(dǎo)他人如何改變自己。因為，這是唯有自己才能辦到的事情，沒有任何人能夠替代，而且越快開始就越有機會能夠發(fā)現(xiàn)內(nèi)心的快樂，而完全不受外在的影響。

世界上鮮少有人是萬事如意的，每個人在生命中或多或少都有不順利。每個人都盡力嘗試讓自己的生命更美好，這是沒有錯的。如果我們現(xiàn)在不提出主張，而只是等候著生命的完美，這將不會有任何作用。因為完美的生命，不會由于我們的等待而出現(xiàn)，唯有靠我們自己的內(nèi)在與心靈，才能夠讓生命的完美變?yōu)榭赡堋?/p>

篇4

一名優(yōu)秀的教師，他會努力去做集體中不可或缺的人，他會認真思考：這個集體需要我什么?我能發(fā)揮什么作用?因此他們更注重改變自己，更注重管理好自己。這就是他們?yōu)槭裁锤鼉?yōu)秀的重要原因。

怎樣才能成為一個集體中不可或缺的人?我覺得有幾點是非常重要的。

一、要有角色意識

我常和青年教師講，你大學畢業(yè)剛到學校，無論教學經(jīng)驗還是對學生的教育管理，你都與老教師有很大的距離。怎樣才能更快進步，盡快在這個集體中贏得大家的信任?一定要很好去思考。大家對你的信任必定是建立在一定的基礎(chǔ)上的：你的教學能力、工作態(tài)度、合作意識、帶班的效果、學生的喜愛程度等，都會影響大家對你的看法，這是信任的前提。我們學校有一位叫魏遠金的青年教師，大學畢業(yè)剛到學校時，總是默默地去做著一些大家不注意的平凡小事：年級的測試題他每次都主動細心去校對；每次考試的試卷總是他積極去文印室搬來分發(fā)給老師們；每天下班最后一個走，然后關(guān)門、關(guān)窗、關(guān)燈；辦公室里的衛(wèi)生每次都搶著打掃；看到一些老師作業(yè)沒改完也不時幫著批改；有空就端著張凳子靜靜地去聽其他老師的課……作為一個青年教師，他的貢獻就是：讓這個集體擁有一位勤奮、努力的小伙。他這種勤奮踏實的作風和對工作精益求精的態(tài)度，深深影響著大家，也讓大家都愿意與他更多地交流教學問題，老師們也愛把教學經(jīng)驗毫無保留地傳授給他，使他在專業(yè)上迅速成長。僅僅幾年，他就成為南寧市第三中學這所八桂名校的教學骨干，成為了全校數(shù)學奧賽最年輕的主教練。

這就是一種角色意識。事實上，在一個集體里，最能體現(xiàn)個體價值的就是每個人的互補性。當你注重為這個集體作出你應(yīng)有的貢獻時，你就會收獲這個集體賦予你更多的回報。但是首先你要有這種意識，你要想著怎樣去發(fā)揮你的作用，是用你的經(jīng)驗給這個集體帶來信心?還是用你的協(xié)調(diào)讓這個集體很好地運轉(zhuǎn)?或是用你的活力激發(fā)大家的熱情?要思考，要有思路，也許我們不一定每時每刻都要做主角，你要根據(jù)集體的需要來找到你的位置。可能有時候需要你是導(dǎo)演，你要承擔集體活動組織者的角色，你要努力創(chuàng)設(shè)情境讓大家由“觀眾”到“演員”、由被動到主動、積極地參與到集體活動中來；也可能有時候你是編劇，要擔當活動內(nèi)容的設(shè)計者，你要精心選擇、提供有價值、能激發(fā)大家興趣的活動方案，供大家參考；有時候你要當演員，你要以你的熱情成為集體活動的鼓動者、參與者，并在活動中給大家及時的幫助，一起攻克難關(guān)；而有時候你只需當一名觀眾，你的任務(wù)就是做一名最忠實的、最具有欣賞眼光的觀眾，對大家的創(chuàng)造和成功給予發(fā)自內(nèi)心的贊賞。這就是你應(yīng)該在集體中扮演的角色。當我們每一個人都成為團隊中別人覺得是可以信賴可以依靠的人時，我們這個團隊就是最優(yōu)秀的團隊，而這個優(yōu)秀的團隊也成就了優(yōu)秀的你。

二、學會合作

合作，是當今社會人最重要的一種能力，沒有溝通與合作，你根本無法把工作做好。在一個集體里，老師們是否愿意和你合作、喜歡和你合作，就是衡量你在這個集體中作用的一塊試金石。

我擔任過多年的教務(wù)主任、主管教學工作的副校長，感受最深的就是：學會合作，你才能更好地發(fā)揮你在這個集體中的作用。

記得我剛開始擔任教務(wù)主任的時候，布置工作總從學校的角度和自己的想法出發(fā)，很少從教師的角度去思考問題，常常遇到很多矛盾。比如，有教師因事請假，學校就要及時安排其他教師代課，保證教學工作的順利進行。從我來看，作為一名老師，服從學校安排，為學校分憂是天經(jīng)地義的事，可事情常常并不那么順利。有時，一些老師不愿意接受安排，提出各種“充分”的理由。而我總認為是老師找借口，或是故意為難我。老教師們告訴我，要學會換位思考，嘗試從老師的角度去看待問題，往往就會對解決問題有不同的認識。我覺得講得有理，慢慢地，遇到類似問題，我首先征求老師們的意見，用一種商量的態(tài)度和他分析學校的困難，提出我的想法，聽聽他的意見。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，工作竟然順暢起來了，很少有老師不接受安排的情況發(fā)生了；而確有困難的老師我自己也能體諒他們，工作中的矛盾一下就少了很多。我才領(lǐng)悟到，這就是一種合作的意識，當教師感到你能夠站在他的立場，設(shè)身處地考慮他的實際情況，對他是一種尊重時，再多再大的困難他都能克服。

講合作并不是無原則的妥協(xié)，實事求是才是正確的方法。有一件事對我沖擊很大。有一年教師的聘任中，有一位教師落聘，學校要我找他談話，我指出了他教學、工作上的問題，可他的一句話竟讓我半天說不出話來，他說：“這些問題你們平時知道嗎?干嗎不和我說?”我意識到，教學管理工作還不僅僅是布置、要求、檢查，更多的應(yīng)該是對教師的指導(dǎo)、幫助：從此，在各項工作中，我開始注意主動和老師們談自己的看法：聽課，課后一定和老師交換意見，提出自己的理解，坦誠地向老師指出問題；對工作上出現(xiàn)的問題，及時向老師指出，該批評的就批評；對老師遇到的困難，努力去幫他們排憂解難；同時，自己沒處理好的事情也向老師主動說明，該向老師檢討的就檢討。漸漸地，與同事之間的關(guān)系反而更真誠、更信任、更融洽了，工作也好開展得多了?

我深深感到，注重改變自己，你的能力就能迅速提高。事實上，在一個集體中，每個人都有自己習慣的工作方式和表達自己意見的方式，我們不能總是要求他人都以自己喜歡的方式來相處、來合作，而應(yīng)該以寬容的心態(tài)去面對不同性格特點的人。在一個集體中，能擁有風格各異、特點鮮明的人，這個集體才更有活力。有一句話說得好：“你要取得大的進步，你需要有朋友；而你要取得更大的進步，你需要有敵人。”這里的“敵人”我們應(yīng)更多理解成那些和你意見不同的人。甚至常常和你唱反調(diào)、常常對你提出批評的人，有了這些不同的意見，你就會對你的工作方法、你的決策思考得更深、更遠，就會少一些失誤。而當你能更冷靜地思考了不同的意見，更客觀地看待問題、解決問題時，大家就愿意和你講心里話，就更容易相互理解，你就會贏得大家更多的信賴，漸漸的你就會成為這個集體的重要一員。

三、學會尊重與贊賞

在一個集體里，每個人都希望能夠得到他人的尊重，將心比心，誰都不愿與一個不尊重自己的人相處。尊重他人，是人與人交往的基本原則。你要想別人尊重你，首先你就得尊重別人。

尊重有很多方式，比如傾聽。傾聽是一種能力，卻往往不被我們所重視，這使得我們在與他人的交談中不經(jīng)意就產(chǎn)生了問題。因為你不能很好地傾聽，就容易讓他人感覺到你對他的不尊重，久而久之，他就不愿跟你交流了。我也常常反思，為什么自己年輕的時候，與人交流總能那么熱情、虛心學習?因為那時總是抱著一種求知的欲望，與人交流那份感覺是一份得到賞識、得到恩賜的心境。但是多年后，同樣是與他人交流，為什么就開始不能很好地傾聽呢?因為有了一種“有經(jīng)驗”的意識在作怪，常常就不愿站在他人的角度去思考問題，其結(jié)果就是使自己對不少問題缺乏更理性的思考、決策。因此我常常提醒自己：要學會傾聽，要調(diào)整心態(tài)，降低重心，以“從零開始”的心境，在交往中平等、民主地對待同事、下級；要控制自己，耐心傾聽，讓他人把話說完、把話說透，盡量不用自己的判斷去影響他人的陳述。這不僅是對他人的一種尊重，更是完善自己、豐富自己的過程。傾聽，有時比自己思考出一個有創(chuàng)意的見解更為困難，無論何時，特別是心急浮燥的時候，更要提醒自己：平靜、忍耐、堅持傾聽。

有一句話說得好：“尊重上級是天職，尊重同級是本份，尊重下級是美德，尊重所有人就是修養(yǎng)。”當你努力去修正自己，成為一個有修養(yǎng)、有品味的人時，你就會贏得大家的尊重。

篇5

改變自己，是一種勇氣。

蝴蝶在成為蝴蝶之前，只是一只毛毛蟲。在河的一岸，有三只毛毛蟲，它們都想到對岸去看看。于是，一只毛毛蟲乘著一片綠葉，想要渡到河對岸，去尋覓花香，然而河水洶涌，最終將它吞噬；另一只毛毛蟲想沿著河岸走到河水的盡頭，但當它在光禿禿的河岸爬行時，缺不幸成為鳥兒的可食之物；最后那只毛毛蟲，勇于改變自己，經(jīng)過漫長的等待，終于破繭而出，化繭成蝶，終向了彼岸，飛向了藍天。

改變自己是一種勇氣，當面對選擇時，何不改變自己？當面對挫折時，何不勇于改變自己以免受無盡困難的蹂躪？改變自己，去迎接春暖花開，當面對原先的渴求時，是否已采擷到心中的快樂？

改變自己，是一種需要。

染上一層翠綠，請接受春的請柬。踏著花香，隨著鳥語，進入夏的門檻。我們屐著鞋，被流蘇之氣息吸引而來，品嘗秋的歡欣；而秋的羞澀與成熟，帶上我們的信念，去追隨冬的步伐。這顆孤獨的星球仍然靜靜的旋轉(zhuǎn)著，但我們卻從她身上感受到一種改變的絢麗。試想，如果地球不改變自己的一年的航向，不發(fā)生四季的改變與更替，又何來生命萬物的生長，何來現(xiàn)今人類的影子呢？

改變自己是一種需要，在改變自己的過程中，會帶來生機，帶來歡欣，帶來雀躍雄氣，帶來精彩萬分。日日的烈日當空，會不會是一種枯燥？天空圓月行空，會不會是一種單調(diào)？改變自己，是生命的需要。

改變自己，也是一種智慧。

山不轉(zhuǎn)路轉(zhuǎn)，路不轉(zhuǎn)人轉(zhuǎn)。人生在世，學會改變自己，亦是如此。伯夷叔齊采薇而食終餓死南山，人皆稱其節(jié)義，我獨見其固執(zhí)頑冥，不知事國實為事民的道理，讓易朝之痛奪取性命；視屈原為偶像的賈誼，屈于長沙，日日咯血，如秭歸啼血，終郁郁而終。他們的事讓人聞之不禁扼腕，若學會改變自己，命運有何至于此！

篇6

住平房的時候，鄰居家養(yǎng)了一條個頭很大的狗，據(jù)說是名犬狼青，也不知從什么時候起，也不知是什么原因得罪了那條狗，只要我經(jīng)過鄰居的門前，它就上竄下跳地隔著一扇黑大門狂吠不止，恨不得跳出來把我撕爛吞下去。狗的態(tài)度讓我很氣惱。每當經(jīng)過鄰居門前時，我都是站在門外或喊幾聲、或跺幾下腳，引得它發(fā)脾氣而狂叫。時間久了，我也感覺到了厭煩，但狗卻似乎沒有改變態(tài)度的意向，仍是一如既往地狂咬著。看來，這條狗是把我當成了敵人，它不可能屈服于我，我是治服不了它了。后來，我只好采取“惹不起，躲得起”的做法，每天上下班另避途徑，寧可多走幾步路，也不愿再聽讓我心煩的狗叫聲了。

一次在收拾餐桌上吃過的排骨時，心生一念，何不把這些骨頭給鄰居的狗送去，狗是很喜愛嚼骨頭的，也許狗吃了我送去的骨頭能改變對我的看法。于是，我把骨頭順著鄰居門旁的排水孔扔進了院里。狗看我走過來，一下?lián)溥^來，叫了幾聲就停了下來，也許是骨頭的香味吸引了它的注意力，片刻，院里傳出狗啃骨頭的聲音。

從那時起，我經(jīng)常送給它一些骨頭吃，鄰居家的狗果然改變了對我的敵意。此后，我再經(jīng)過鄰居家門前時，狗不再狂叫，從門的縫隙中可以清楚地看到它竟然搖著尾巴站在門里看著我走過去。看來，改變不了對方就只能先改變自己。改變了自己，就占據(jù)了改變對方的優(yōu)勢。

家里的孩子在他母親的關(guān)愛和溺愛中，養(yǎng)成了很強的惰性，每天早晨只是洗臉、吃飯，然后去上學，別說做一些力所能及的家務(wù)活，就連自己的臥室都懶得收拾。盡管一說再說，他仍就是我行我素。在無計可施的情況下，我?guī)ь^整理我自己的臥室，盡管早上的時間很緊張。在我的帶動下，在愛人的鼓勵、引導(dǎo)下，孩子也開始整理自己的房間了。到現(xiàn)在，半年的時間過去了，孩子似乎已養(yǎng)成了自己整理房間的好習慣了。這也是改變自己帶動他人的很成功的做法。

篇7

改變從新開始，改變從零開始。我們每一天都坐著一些改變，盡管我們有些時候并沒有察覺得到。夢想起航，心跳加速。我們一同期待未來可以變得更好。

有些時候，我時常在想一成不變究竟是褒義詞還是貶義詞？我有太多太多的不確定，還有太多太多的想不明白。或許，褒貶都有吧。改變是最好的選擇。

但是，改變一定要在合適的時候。并非是第一次失敗了就改變。我們要聯(lián)系世界生活和真理，對自己的狀態(tài)和想法做出相應(yīng)的改變，或許這樣我們可以做得更好。

媽媽的話總是在我耳邊回響“你不可以一成不變，要嘗試著給身邊的人帶來快樂。”或許，有的時候一成不變也是一種悲哀吧！

想要改變的東西有太多太多，那就先從改變自己開始吧！

篇8

我哼著歌，走到了那已經(jīng)走了百遍的小道上，心中仿佛麻木了，沒有任何感覺地往前沖。

伴著下課鈴聲，我拖著一條近乎“殘廢”的腿走出教室。這一周，太多太多的辛酸苦辣幾乎是可以要了本人的小命，在忙得透不過氣來的日子里，是否還有一絲快樂地帶。我遐想聯(lián)翩，想到自己長大可以快樂地想干什么就干什么，但這終究是個幻想，到頭來，還是被老師大人的“獅吼功”喚醒。

仿佛一切都是昨天，小學開學時的胡吹亂泡，中學開學時的廢話連篇，幾乎這一切都在同一時刻發(fā)生，就這么渾渾噩噩過了七年。

麻木地看著作業(yè)本上的一切，這是什么？啊！作業(yè)本！每次都需要經(jīng)過這種類似大腦遲鈍反應(yīng)。只有不做作業(yè)時才會清醒一些。看看小說，聽聽音樂，打打電腦，瞅瞅電視……這些已是過去，而現(xiàn)在只有想的份，或者說，連想都是個錯誤。

篇9

但在這樣的時代里，不管你做出多么正確的商業(yè)政策，都有可能死掉。原來新東方成功靠個人努力、個人講課能力、個人的勤奮，但是今天這種能力沒法跟互聯(lián)網(wǎng)、移動技術(shù)相結(jié)合。未來想讓新東方更加成功，就必須更換我本人的基因，同時更換整個新東方發(fā)展基因。原來成功的基因面對新的時代已經(jīng)不再是新的成功的保障，甚至變成障礙。

因此，在變革的時代里，應(yīng)該改變自己。第一，讓人重新動腦子。第二，意識到重新動腦子后，行為要馬上跟上思想。此外，還有重要的一點就是如何動員團隊跟我們一起走。這個過程中，你可能失去了很多機會，眼看著一批批新生代把你超過去。蘇寧電器也在面對這個挑戰(zhàn)，所以張近東下決心一定要改，蘇寧易購不賺錢，改可能是死路，但不改也一定是死路。所以我現(xiàn)在做好了準備，寧可在改革的路上死掉，也不愿死在原來成功的基因里。

新東方不久前剛慶祝了二十周年慶典。所有人在慶祝時，只有我一個人陷入焦慮和痛苦之中，因為我知道未來二十年新東方不好走，過去的成功跟未來的成功沒有任何關(guān)系。所以當天晚上，我就把新東方150個重要管理干部拉到北京郊區(qū)，封閉思考，討論未來二十年發(fā)展步驟，重建新的商業(yè)模式。

目前，百度、阿里、騰訊全部上了教育平臺，三家公司創(chuàng)始人都是我的朋友，卻豪不猶豫地沖進了我的領(lǐng)域，他們很不地道也不和我商量一下，我從來不對朋友做這樣的事情，但這就是商業(yè)。只要看到有機會就去搶，恰恰在搶的過程中新的模式出來了，在你死我活中間這個社會就進步了。所以我不反對這種競爭力。

下一步我也去搶。新東方培訓教育到底是面授教育還是線上教育？地面體驗還是線上便捷，未來發(fā)展趨勢是什么，我和我的團隊必須認真思考。方向稍微一錯幾個億就下去了，回都回不來。而且我背后有三萬人的團隊，新東方如果倒下可能意味著一半人會失業(yè)。社會在不斷提出新的要求，不變不行，所以遇到再大的困難也需要不斷改變自己。

面對新一代的創(chuàng)業(yè)者，我建議大家有這樣幾個心態(tài)：

第一，不要怕死，做任何事情只要命不丟就行了。你來到這個世界的時候就是裸的，你怕什么？

第二，缺什么東西就去要。當年，一個最不起眼的學生跟我要資源，第一次要時，我不回信。可到第五次時，我必須回信，要不然良心過不去。以前我跟政府部門打電話，對方不同意我就放棄了，后來我就從這個學生身上學會了，一次不行求兩次、兩次不行求三次，求到第十次，還不行就再請另一個人來求。這個世界上95%事情，只要有勇氣和膽量，加上死不要臉就能成功。

篇10

1，做自己喜歡做的事情，做自己擅長的事情，找回成功的喜悅，找回失去的信心，找到前進動力和方向；

2，心累了，人煩惱了就歇歇，讓心靈去旅行，可以去爬山，看海，感受壯麗風光，擁抱自然，融入自然

3，可以做喜歡的運動發(fā)泄一些，推薦跑步，散步和籃球。跑步可以鍛煉身體，鍛煉和提高人的意志和忍耐力；散步可以讓人休閑，放松；籃球可以讓人學會配合，增強團隊意識和集體觀念；

4，可以找知心朋友小聚，小酌幾杯，向朋友傾訴，讓溫馨的友情驅(qū)散你內(nèi)心的無聊，苦悶和孤獨；

5，多和家人聊天，或者打電話，加強溝通，增進感情，告訴家人，我愛他們；

6，尋找知心戀人，讓愛情升華你的情感，點綴你的生活，照亮你的靈魂；