不想長大范文
時(shí)間:2023-03-15 23:41:30
導(dǎo)語:如何才能寫好一篇不想長大,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
我曾想過,
自己到底要不要長大,
這個(gè)疑惑,
讓我思考了,
很久,很久……
直到我上小學(xué)時(shí),
新同學(xué)告訴我:
上小學(xué)很苦的,真不想長大!
媽媽又跟我說:
不要聽你那些同學(xué)胡說八道,上學(xué)是很快樂的!
當(dāng)我上到五年級(jí)時(shí),
我終于知道媽媽錯(cuò)了!
上小學(xué)真的很苦,
每天都有很多作業(yè),
每天都有做不完的事情……
可有一個(gè)同學(xué)告訴我:
其實(shí),長大是很好滴,你可以想做什么就做什么!難道不是嗎?
我是想長大,
卻有種種的理由,
讓我的心靈受損,
是要長大嗎?
篇2
--題記
“我不想,我不想,不想長大,長大后,世界就沒童話…”耳機(jī)里傳出SHE的《不想長大》,每句歌詞都寫進(jìn)了我的心坎,叩擊著我的心房。是啊,我不想長大,也懼怕長大。
小時(shí)候,父母整日忙于工作,把我寄養(yǎng)在外公外婆家。我的童年雖然沒有奢華的玩具,父母的陪伴,但卻充滿了歡樂。外公外婆會(huì)在溫暖的春天陪我去草坪上放風(fēng)箏;在炎熱的夏天捉知了給我;在收獲的秋天帶我去田里幫忙;在寒冷的冬天捂熱我的雙手。他們雖然沒有上過幾天學(xué),但是他們勤勤懇懇工作,老老實(shí)實(shí)做人。從小,他們便教我待人應(yīng)有一顆寬容的心,不能撒謊,不能貪小便宜……直到今天,外公外婆的話仍深深地影響著我,和他們?cè)谝黄鸬哪嵌螘r(shí)光是我人生最快樂的,我也在那段時(shí)光中,悄悄地長大。
不知地球轉(zhuǎn)得是快了還是慢了,上學(xué)的命運(yùn)還是來了。上學(xué)意味著我必須要離開離開外公外婆,離開那座熟悉的老房子,離開那片熱愛的土地。我,一天天長大;外公外婆,卻一天天變老。外公的身體不那么硬朗了,外婆的背更駝了。如果我成長的代價(jià)是他們變老,那我寧愿自己永遠(yuǎn)長不大,永遠(yuǎn)呆在外公外婆身邊。長大的滋味并不好,生活少了童年的快樂,整日在家與學(xué)校這兩點(diǎn)一線間徘徊,單調(diào)且乏味。身上背負(fù)著父母的期望,課業(yè)的壓力令我喘不過氣來。原來長大是那么的痛苦,不,我不想長大。
就算我再怎么不想長大,時(shí)間也不會(huì)如我的愿停下來。終于,在我16歲這年,外公外婆相繼地離開了人世。回首往事,仍歷歷在目,外公外婆的氣息還殘留在空氣中,他們的教導(dǎo)還在我的耳邊縈繞,但面對(duì)的,卻只是冰冷。僵硬的尸體。在外公外婆的遺體前,我沒有落淚,因?yàn)槲也幌胱屗麄冊(cè)谶b遠(yuǎn)的那一方還為我擔(dān)心,為我牽掛。剎那間,我覺得我真正的長大了,不僅僅是生理上的,更多的是心理上的。有人說過,生離死別是讓人成長最快的方式。以前,我并不相信;如今,我深信不疑。
篇3
您好,現(xiàn)在是周六中午12點(diǎn)30分,我剛參加完上午的奧數(shù)課程,在教室里邊吃飯邊給您寫信,馬上我還要去少年宮上舞蹈課。
今年我剛上初一,就感覺到了學(xué)習(xí)的壓力。我是重點(diǎn)學(xué)校重點(diǎn)班的學(xué)生,同學(xué)們都憋著一口氣互相比拼著,雖然平時(shí)作業(yè)挺多的,但大家周末都要補(bǔ)課,每周只剩下半天休息了。
一哥,我是個(gè)男子漢,所以并沒有和爸爸媽媽抱怨過。我知道他們都是為我好,我也希望能考上重點(diǎn)高中,讀最好的大學(xué),一直學(xué)到博士后,也明白練習(xí)舞蹈對(duì)我很有好處,我更是深深知道,這一切都不能憑空得來,沒有現(xiàn)在的辛勤努力,就沒有碩果累累的收獲。
可有時(shí)候,我還是提不起精神來。特別是考不好的時(shí)候,我害怕自己越來越笨,也害怕去學(xué)校,可越是緊張?jiān)绞浅鲥e(cuò)。
你知道《不想長大》這首歌么?呵呵,你一定知道。有時(shí)候我想快點(diǎn)長大,長大了有好多事情可以做;有時(shí)候又害怕長大,我還沒長大,就經(jīng)歷這么多艱難,不好玩!就像那首歌里唱的,“長大后這世界沒有童話”。劉毅
親愛的小毅:
你是個(gè)乖巧懂事的好孩子,我為你高興,也為你的父母驕傲,同時(shí),也很為你擔(dān)心。
前不久,一份題為“上海市少年兒童學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)狀況研究”的調(diào)查報(bào)告顯示,參與調(diào)查的834名上海市初中生中,95%的家長給孩子購買了課外輔導(dǎo)書;70%以上的學(xué)生參加了課外補(bǔ)習(xí)班;73.6%的學(xué)生表示對(duì)自己的成績不滿意;52.4%的學(xué)生認(rèn)為自己現(xiàn)在努力是為了將來。一個(gè)初中生,會(huì)想到為自己將來的工作而努力學(xué)習(xí),這個(gè)原動(dòng)力并非來自各科功課的吸引,而是來自家長、老師灌輸給孩子的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)與就業(yè)壓力。過早為將來擔(dān)心,導(dǎo)致過重的心理負(fù)擔(dān),孩子們對(duì)未來產(chǎn)生了恐懼。
我想,你也感受到了這些壓力,也把競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)成了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,對(duì)嗎?雖然家長、老師都認(rèn)可你的學(xué)習(xí)態(tài)度,但他們不知道你正背負(fù)著的心理負(fù)擔(dān)有多么沉重。當(dāng)學(xué)習(xí)不能帶來快樂,厭學(xué)情緒就會(huì)不請(qǐng)自來。
小毅,請(qǐng)你不要獨(dú)自承擔(dān)這些,要對(duì)父母說實(shí)話,告訴他們,你承受壓力的能力有多大;你真實(shí)的學(xué)習(xí)成績是怎樣的;合理的前進(jìn)目標(biāo)應(yīng)該確定在哪里。有了心理負(fù)擔(dān),切不可將煩惱悶在心里。試著向父母說明你目前的狀況,請(qǐng)他們幫助你改變現(xiàn)在的狀態(tài)。你們一起來制定一個(gè)合理的目標(biāo),讓學(xué)習(xí)變成樂趣,讓分?jǐn)?shù)成為獎(jiǎng)勵(lì)。披荊斬棘確實(shí)很有成效,然而科學(xué)的學(xué)習(xí)方法才能持之以恒,才是真正的利器。
篇4
剛才,在飯桌上我口渴了,看到弟弟的杯子,我一把拿了過來喝了一口。弟弟看見了,鬧了起來,要我把杯子還他。我故意逗他玩不給他,弟弟就扯著嗓子大哭起來。媽媽聽到了立刻跑過來,生氣地對(duì)我說:“你大了,怎么還搶弟弟的東西?”我一聽到“你大了”這句話火就噌噌直冒。“那我還他就是了,小氣鬼!”我沖進(jìn)廚房,把我自己的杯子拿來了。弟弟看到了,又要喝我杯子里的水。“不行!”我堅(jiān)決地說。弟弟又鬧了。爸爸拍拍我說:“弟弟小,你就給他吧。”我把杯子一推給弟弟“拿去吧”。我委屈極了,吼了起來。
自從有了弟弟以后,爸爸媽媽對(duì)我說的最多的最刺耳的話就是“你大了,要讓著弟弟,他還小!”每次我和弟弟發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),受批評(píng)的總是我。長大一點(diǎn)也不好,我感覺我失去了什么。媽媽對(duì)弟弟總是柔聲細(xì)語,眼神中充滿了愛,可對(duì)我總是催促和不滿。
每天早上一到6:45,爸爸總是急匆匆地把我喊起來:“快起床了,不然要遲到了!”一睜眼,就是催促聲。轉(zhuǎn)頭一看媽媽正摟著弟弟在香甜地睡著,熟睡中的弟弟是那么享受,可我卻開始了忙碌的一天。等我吃完早飯,洗漱完畢,時(shí)鐘指向了7點(diǎn)一刻,我背著書包準(zhǔn)備出門了,房間里傳來OO@@的聲音,媽媽在幫弟弟穿衣服了。這時(shí)弟弟的大嗓門又響起來了:“姐姐,姐姐!”他吵著要出來找我,他衣服還沒穿好,就要送我出門,和我說“姐姐,再見!”我的書包沉甸甸的,我親了親弟弟,不情愿地出了門。
晚上我坐在書桌旁寫那總也寫不完的作業(yè),我的書房門虛掩著,媽媽和弟弟捉迷藏的嬉鬧聲總是傳過來,我躡手躡腳地走到門口,天哪!媽媽居然手腳并用地在地上爬著追著弟弟,弟弟興奮得大喊大叫。哎,爸爸媽媽多久沒陪我好好玩了,為什么被追著玩的不是我?長大了真是沒意思。
我央求媽媽陪我抱抱我,我緊緊地鉆進(jìn)媽媽懷里,喃喃地說:“媽媽,我不想長大。”我使勁蹭媽媽,她的衣服被我的眼淚弄濕了一大片。媽媽輕輕捧起我的臉,親了親:“傻丫頭,你小時(shí)候和弟弟一樣,我也是一樣陪你瘋,寵著你。你看現(xiàn)在的弟弟就是小時(shí)候的你。每個(gè)人都有長大的時(shí)候,要承擔(dān)她那個(gè)年齡的責(zé)任,不可能整天讓人寵的……”“可是媽媽,你愛我多,還是弟弟多?”“當(dāng)然是你了,我們一起度過了10年,還用說嗎!”媽媽很肯定地說。
篇5
記得“不想長大”
整個(gè)冬天,天空落下飄飄絮雪,漸漸覆蓋了大地,逐漸變成奶白色,一個(gè)人走在上面,留下一串腳印延伸向遠(yuǎn)方,記得小時(shí)候,同樣的地點(diǎn)同樣的時(shí)間,似乎還遺留著曾經(jīng)的歡笑和一雙雙不規(guī)則的腳印。帶著冬末初春,夾雜著一絲寒意的春風(fēng),吹融了冬雪,吹生了新芽,吹出來一片新生的世界,記得孩童時(shí)牽著風(fēng)箏奔跑在整個(gè)春天。扇子扇動(dòng)著整個(gè)酷夏,冒著冷氣的雪糕,印著草莓的折扇,樹葉閃閃發(fā)光,之間藏著知了;夜晚,吃著紅瓤黑子的西瓜,仰望整個(gè)夏夜星空,兒時(shí)的樂園今日早已不復(fù)存在。深秋,伴著豐收,踩著滿地枯黃落葉,若是細(xì)心,便見那葉下隱著松果,拾起,逗逗松鼠,也是童趣。可長大后,我們還剩下什么,唯有為生活忙累,為考題煩心。
突然回首整個(gè)童年,心里全是滿當(dāng)當(dāng)?shù)牟簧幔肷焓钟|及,卻只是徒勞,還增添了一些煩憂。忘了小時(shí)的夢(mèng)想“好想快點(diǎn)長大”,可真正長大了,又回首祈禱“不想長大”,是不是我們太貪婪,欲望總是無法制止?不是吧,我們只是想“嘗試”一下,去品一品一生中獨(dú)有一次的過程。可是我們遺憾了整個(gè)童年,將它荒廢在了“想長大”的幻想里。那什么去彌補(bǔ)遺憾,是不是只能虔誠的祈禱自己不再忘記“不想長大”?
不管未來我們多么豐功偉績,都請(qǐng)記得我們兒時(shí)的夢(mèng)——不想長大。
篇6
小時(shí)侯,我們總是不厭其煩的看著動(dòng)畫片,甚至有的已經(jīng)播了五六遍,卻還是看得那樣津津有味。有時(shí)竟為了看動(dòng)畫片與父母發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),如果爭(zhēng)不過就哭。這時(shí)的父母就會(huì)讓我們看了。沒辦法,誰叫哭是我們的必殺技呢。
小時(shí)侯,我們總是聚在一起玩,大部分的喜歡玩沙子。我們把沙堆看成座山,用手在“山底”挖出一條“隧道”,然后把一輛玩具車從“洞口”的一端拉到另一端。成功時(shí),大家都?xì)g呼起來;我們還做過“路匠”:把沙子均勻的鋪在路上,就像鋪水泥一樣。我們是高興了,可卻苦了那些騎著單車過這里的人:一不小心就會(huì)摔倒。我們也不怕,最好的辦法就是一哄而散。那些摔倒的人,也只好自認(rèn)倒霉了。回到家,也免不了一頓罵,為什么?就是因?yàn)槟请p沾滿沙子的手。不過我們還是很開心。
回想起那些往事,不由得留戀起來。現(xiàn)在終于覺得長大是一件多不好的事。我們每長大一點(diǎn),就會(huì)
多失去一點(diǎn)純真。當(dāng)我們完全成長時(shí),我們的純真也沒有了。
我們幻想著像大雄那樣,永遠(yuǎn)只是個(gè)四年級(jí)的學(xué)生,怎么長都長不大。而且還有可以回到過去的時(shí)光機(jī),一個(gè)無所不能的好朋友——小叮當(dāng),每天還有好多東西來玩;
我們幻想著像新之助一樣,永遠(yuǎn)只有蠟筆那么高,不論作什么都不會(huì)挨罵,不論說什么都會(huì)使人哈哈大笑。
假如有一天上帝答應(yīng)完成我的一個(gè)心愿,我一定會(huì)說:“請(qǐng)讓我回到童年,而且永遠(yuǎn)也不要長大。”
不想長大,我們忘不了那百看不厭的動(dòng)畫片;
篇7
我不想長大,因?yàn)殚L大之后,必須要面對(duì)許多問題。我不想面對(duì)現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)是殘忍的,我不想走進(jìn)大人們的世界,不要勾心斗角,我喜歡生活在童話與幻想中,即使這是不可能的。看著我一點(diǎn)一點(diǎn)正在長高的身體,我知道,我正在長大,這時(shí)成長的足跡。
看著床頭的一個(gè)個(gè)布絨玩具、芭比娃娃,它們天真純潔地對(duì)我笑,可惜我已經(jīng)沒有時(shí)間去玩它們了。學(xué)習(xí)的壓力,競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,如同噩夢(mèng)般壓在了我的身上,我覺得我會(huì)喘不過氣。許多朋友們喜歡明天,因?yàn)樗齻兿腴L大,進(jìn)入自己所想的那個(gè)世界。但是,我不喜歡明天,我喜歡的是昨天,慢慢品位著昨天所發(fā)生的一切。每當(dāng)黎明來臨,我的心臟我的大腦會(huì)對(duì)我說:“你又長大了一天,離玩具們更遠(yuǎn)了。”
在我看來,長大是一個(gè)巨大的、黑色的怪獸,它有魔法,會(huì)隱身,悄悄的,一點(diǎn)一點(diǎn)吮吸著你的快樂、你的天真,你的無憂無慮,包括你的童年。誰說長大是快樂的?長大分明就是痛苦的,你每痛一下,你就長大一點(diǎn),所以人是在痛苦中長大的。我有時(shí)甚至幼稚地想,如果我不長大就好了!
篇8
?葚心事創(chuàng)可貼
心事1:習(xí)慣推卸責(zé)任的“情緒小公主”
歡歡是一個(gè)5年級(jí)的女生,因?yàn)殚L得可愛,性格又很活潑,所以她從小就很受大人的喜愛。可是隨著年齡的增長,那個(gè)在大人眼里乖巧的小公主變得越來越任性,常常做出一些不懂事的小孩才會(huì)做的事情來。而且,歡歡非常情緒化,只要是她想要得到的東西,她都會(huì)想盡一切辦法得到。當(dāng)然,哭鬧是她最容易得逞的辦法之一。不論家長說什么她都會(huì)固執(zhí)己見,有時(shí)甚至還會(huì)跟父母唱反調(diào)。更嚴(yán)重的是,歡歡總是不愿為自己做的事情承擔(dān)責(zé)任,即使是自己做錯(cuò)了什么事,她也會(huì)立刻把責(zé)任推到別人身上。
心事2:拒絕長大的彼得?潘小姐
小米:雨童姐姐,你好。我是小米,今年12歲。在我心里一直幻想著能擁有一個(gè)哆啦A夢(mèng),因?yàn)槲沂且粋€(gè)很怕孤單并且依賴心很強(qiáng)的人。不論做什么事,我都希望隨時(shí)有人可以陪著,在我需要幫忙的時(shí)候能夠幫我解決所有的問題。這樣我就可以不用擔(dān)心這件事我不會(huì)做、那件事我完成不了了。這種依賴心理從我上4年級(jí)開始就變得越來越明顯。我放學(xué)回家不愿意一個(gè)人走,就連回家做作業(yè)我也要媽媽陪著才安心。班上的同學(xué)們都很期待畢業(yè),期待長大,我卻特別不想長大,我希望我能永遠(yuǎn)像小孩一樣無憂無慮。
心事3:三分鐘熱度先生的心結(jié)
宋雷:我叫宋雷,今年剛上6年級(jí)。我是個(gè)很沒有耐心的男生,做什么事我都只有三分鐘的熱度,有時(shí)候甚至連三分鐘都堅(jiān)持不了。即使是遇到我很感興趣的事情,我也堅(jiān)持不了太久。只要一遇到挫折,我就會(huì)第一時(shí)間放棄。比如有一次我央求爸爸給我買了一整套組裝型模型玩具,結(jié)果由于難度過高我組裝了不到20分鐘就棄之不理了。其實(shí)我也不想這樣,可是每當(dāng)遇到這樣的情況,我總是沒有耐心堅(jiān)持。雨童姐姐,請(qǐng)你幫幫我。
?葚EQ測(cè)試鏡
彼得?潘是著名的童話人物,他永遠(yuǎn)生活在夢(mèng)幻般的“永無鄉(xiāng)”里,永遠(yuǎn)不想長大。而有彼得?潘綜合癥的人就是這個(gè)童話人物的現(xiàn)實(shí)版。因?yàn)楹ε旅鎸?duì)現(xiàn)實(shí)世界的激烈競(jìng)爭(zhēng),所以許多人都會(huì)渴望回到孩童世界,依賴他人。那么,你有彼得?潘綜合癥嗎?一起來測(cè)試吧!(A:5分,B:3分,C:1分)
1.你的情緒通常會(huì)變得比翻書還快嗎?
A.不是 B.是的
2.你偶爾會(huì)覺得無端的恐懼嗎?
A.是的 B.不是
3.下面有三種明星,你覺得自己會(huì)比較喜歡哪一種呢?
A.低調(diào)努力的無聞派 B.外形俊美的偶像派 C.才華橫溢的實(shí)力派
4.在狹小的空間你會(huì)有安全感嗎?
A.不是 B.是的
5.你做事情會(huì)很快失去興趣嗎?
A.不是 B.是的
6.你輕易相信他人嗎?
A.不是 B.是的
7.假如你還有很多作業(yè)要寫,但是朋友來找你玩,你會(huì)怎么辦?
A.一心一意投入學(xué)習(xí) B.拒絕以后卻無心寫作業(yè) C.放下作業(yè)盡情玩
8.你不希望長大嗎?
A.不是 B.是的
9.你打開網(wǎng)頁的時(shí)候喜歡不停點(diǎn)擊刷新嗎?
A.不是 B.是的
10.假如你打算在自己家的花園里添加一樣?xùn)|西,你會(huì)選擇下面哪一個(gè)呢?
A.涼亭 B.秋千 C.噴泉
A.彼得?潘指數(shù):90%(41分~50分)
你是一個(gè)比較情緒化的人,還帶著孩子氣。有點(diǎn)理想主義,并且占有欲強(qiáng)的你喜歡把一切掌握在自己手中,一旦事情不按照自己所設(shè)想的方向發(fā)展,你就容易發(fā)脾氣。習(xí)慣了以自我為中心的你,難以承受別人的拒絕,也難以接受任何挫折,一旦遇到不如意的事就會(huì)躲進(jìn)自己的小世界。
B.彼得?潘指數(shù):80%(31分~40分)
你是一個(gè)像蝸牛一樣喜歡躲避在自己殼中、習(xí)慣自我保護(hù)的人,缺乏安全感的你覺得只有自我保護(hù)才能獲得一些安慰。心地善良的你有著很寬容的個(gè)性,但是同時(shí)也有著敏感的內(nèi)心,容易形成“一朝被蛇咬,十年怕井繩”的心理陰影,你渴望被人接受又害怕被人拒絕。
C.彼得?潘指數(shù):70%(21分~30分)
你是一個(gè)想象力天馬行空的人,理想主義化的你容易沉溺在自己幻想的世界,以此來逃避現(xiàn)實(shí)世界的不完美。有時(shí)候,你寧愿花時(shí)間去發(fā)呆,也不愿專心致志地去完成一件事。獨(dú)立性不強(qiáng)的你更習(xí)慣別人來照顧自己,需要抉擇時(shí)也會(huì)本能地讓別人替自己決定。
D.彼得?潘指數(shù):60%(10分~20分)
你是一個(gè)有著比較重的逃避傾向的人,當(dāng)你面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)時(shí),就會(huì)感到恐懼,想像只鴕鳥一樣埋著頭什么都不管不顧。你會(huì)變得很渴望回歸到孩童的世界,沒有煩惱,沒有恐懼,一切簡(jiǎn)單而純潔。
?葚TIPS
面對(duì)現(xiàn)實(shí),學(xué)習(xí)承擔(dān)后果
學(xué)習(xí)承擔(dān)后果并不是那么容易的事,因此,你首先需要長時(shí)間地培養(yǎng)責(zé)任感,擺脫依賴、等待和幻想的心理陷阱。你始終需要記得的是,沒人有義務(wù)承擔(dān)你應(yīng)擔(dān)負(fù)的責(zé)任。剛開始學(xué)習(xí)承擔(dān)責(zé)任時(shí)必然是痛苦的,但情況會(huì)越來越好。
篇9
暑假里我讀了郁雨君的作品《我不想不想長大》。本書主要講了有一個(gè)叫“扇貝”的小男孩,扇貝很喜歡小動(dòng)物,養(yǎng)過許多如:小青蛙、幾只小文鳥、小兔子比較黑和比較白與小豬荷包蛋。它們有過許多美好的回憶,接連的陣陣心碎幾次的打擊小青蛙被扇貝送回池塘文鳥們遠(yuǎn)走高飛比較黑和比較白都不幸夭折,這才使扇貝有了迷你豬荷包蛋。扇貝為了不再讓這個(gè)小生命不翼而飛,仔細(xì)的看護(hù)著小小豬。因?yàn)樗貏e愛吃荷包蛋,所以給迷你小豬起了個(gè)名,叫做“荷包蛋”!但是,“荷包蛋”不知為什么像吹起一樣越長越胖。扇貝想盡各種辦法給它減肥,結(jié)果失敗了。最終,荷包蛋長成了一只巨型小豬,在即將失去荷包蛋前,扇貝決定帶荷包蛋去闖蕩世界。在闖蕩世界的過程中扇貝和荷包蛋發(fā)生了許多驚險(xiǎn)、有趣故事,讓我體會(huì)了人與人、人與動(dòng)物的真、善、美。
我很喜歡文中這句話:“每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來說,長大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,我就不再害怕什么,也不再害怕長大了。”
我想長大,長大過程中能讓我學(xué)會(huì)很多知識(shí)與能力、學(xué)會(huì)做人的道理。在長大的過程中,我們要面對(duì)十分激烈地競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)了這些知識(shí)與能力和擁有一個(gè)好的品德是為了我長大打基礎(chǔ)的。我想長大,長大后發(fā)揮自己的才智為祖國多做貢獻(xiàn)。
六年級(jí):項(xiàng)薪宇
篇10
??題記
“真的,小時(shí)候巴望真快點(diǎn)長大,長大了卻又恨不能長回去,人真是奇怪的動(dòng)物。”我對(duì)點(diǎn)子說。點(diǎn)字竟然沒有驚訝,她只是出乎意料地平靜地說:“你才知道啊?幾天不見,你的觀察力狂降啊!”我說:“我真的不想長大,我只想做一個(gè)整天拿著芭比的單純小女孩。”點(diǎn)子說:“好啊,那我就做你媽媽,天天打你PP。”這一次,我竟沒有撲過去打她。不知道為什么,我的心里莫名其妙的難過,是為了點(diǎn)子?還是那個(gè)遙不可及的夢(mèng)?不知道。
我不是個(gè)快樂的孩子,也許那么說吧!我畢竟不老,可我以前的玩伴說我像一個(gè)滄桑的老太婆,有點(diǎn)多情善感。我雖然常常笑的很開心,可我的心里真的一點(diǎn)也不快樂,有時(shí)在我笑的很開心的時(shí)候,而我的心卻在滴血,但是,我喜歡別人對(duì)我笑,并且,不管我是否難過,我都會(huì)回贈(zèng)一個(gè)微笑。正因?yàn)槿绱耍芏嗳瞬涣私馕遥驗(yàn)槲沂且粋€(gè)會(huì)在陽光中成長,在黑暗中疼痛的人。雙魚座的雙重性格在我身上發(fā)揮得淋漓盡致。
常想人要是不用長大多好,不用死命讀書,不用去想和某某的友情是否還有救,不用在黑暗中一個(gè)人悲傷。如果不用長大,那我就可以每天穿著漂亮的衣服,拿著同樣漂亮的芭比出去玩一天,不用擔(dān)心明天是否還有數(shù)學(xué)考試或是物理考試,可以滾得全身是泥巴,回家后指著臟臟的衣服和臟臟的芭比傻傻地笑,于是媽媽會(huì)心疼地給我換上剛曬干的衣服,上面還有陽光的清香。如果和小朋友吵了架,我可以痛痛快快的流淚,大聲地哭,并且說:“我再也不和你玩了。”然后第2天又開心地把自己的糖果分給她們吃。過著這樣單純而快樂的日子我就已經(jīng)很知足了。
我是一個(gè)對(duì)顏色十分敏感的人。原來的我喜歡黑色,我認(rèn)為它是一收斂的,沉郁的。那時(shí)候的我好希望自己能夠快快長大,那樣就可以自由了。黑的不容易讓別人看到自己的傷痛,我的心也穿著黑色,不希望自己?jiǎn)渭儯瓜M约簭?fù)雜一點(diǎn)。而現(xiàn)在的我,喜歡上了白色,這不僅是和點(diǎn)子的約定,也是我對(duì)白色的情有獨(dú)鐘。我喜歡白色是因?yàn)樗駱O的一個(gè)受委屈的孩子,而且白色也是內(nèi)心的彷徨,流離失所,更是一種破碎。或許,長大了的孩子因?yàn)槌墒欤氲奶啵c原來的想法截然不同。
很多的人,說原來的我很深沉,但我不喜歡深沉,我喜歡孩子透明的笑容,就像彼得。潘一樣,做個(gè)永遠(yuǎn)長不大的孩子。一個(gè)永遠(yuǎn)長不大的孩子,我想是值得疼惜的。
所以,我不想長大。
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