金色花范文

導語：如何才能寫好一篇金色花，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

您要是喚道：“孩子，你到哪兒去啦？”我會偷偷地在那里匿笑，卻一聲兒也不吭。

我要輕輕地撥開細枝，看著你工作。

當你做完家務，穿過樹木的林蔭，正要到公園中散心時，你會看到這樹之翠綠，卻不知道這綠色是從我身上來的。

當你吃過午飯，坐在陽臺讀《魯迅小說集》，那棵樹的陰影正落在你的頭發和膝上時，我便要將我小小的影子投在你的書頁上，正投在你所看到的地方。

但你會猜到這就是你孩子的小小影子嗎？

當你夕陽西下時要到地下室時，我便要突然地再落到地上來，再做回你的孩子，求你帶我出去玩。

篇2

假如我是一朵金色花，我會讓我的母親過得更好。年過五旬的母親，為了家里的生計，不得不出去掙錢，她那頭黑發中已夾有數不清鬢白的發絲。記得小時候，母親的臉上時常掛著和藹可親的笑容，她走到哪，我就跟到哪。母親不見了，就嚷嚷的哭著，這樣的日子還是轉眼即逝啊！現在母親不在有笑容，她的笑是一種哀愁，她煩惱我們的生活，煩惱我們的將來，煩惱我們的成長。正因如此多的煩惱，讓她不在對我們嘻哈玩笑了，生活的沉重包伏狠狠的壓在她的背上，讓我的母親從安樂到埋怨。在我的夢里時常有這么一幕：母親笑了。

但是夢醒時分時，我又看見母親的臉，看著她凹陷的眼睛，我有一種無法言語的絞痛。在晚上，母親打工回來時，那已是十點鐘。疲憊的母親躺在一把陳舊的椅子上。過了一會兒，母親動起了身子，做起了家務，日復一日，母親一直這樣勞動到晚上12點整。我只是在一旁呆呆看著，我狠不得我有許多錢，這樣我就可以讓母親不在這么辛苦了。我在妄想著：母親在樹下躺著乘涼。

現在，母親的身體大不如前，她患上腰痛病，有時，她整夜在哀號著，我都不敢去正望她。我的母親一直是這樣度過的，而我們卻無能為力。我清楚的記得，母親她從未穿過昂貴的衣服，也從未打扮過，更不用說享受了，這個詞在母親的字典是找不到的。母親的一生像春蠶，也像浮萍，也像……

假如我是一朵金色花，我會讓我的母親享有一個母親應該享有的幸福，假如我是一朵金色花，我會讓我的母親過得更好，更快樂。金色花，神奇的金色花，偉大的“金色花”。

斗文中學初三：蘭文櫻

篇3

你要是問道：“孩子，你到哪里去了？”我便在你身邊偷笑，不發出一點聲音。

我悄悄的親吻你，默默的看著你看書，讓你覺得心曠神怡。

當你望向窗外時，就可以看見草嫩綠嫩綠的，百花齊放，而那身穿漂亮而色彩鮮艷衣服的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，但你卻不知道是我指揮著它們表演一場出色的節目。

當你正要喝茶時，卻驚喜的發現杯中的花瓣正挑著歡快而優美的舞蹈，那正是我的魔法為了讓你嫣然一笑，將煩惱的事都拋到腦后。

篇4

我愛生機勃勃的春天；我愛郁郁蔥蔥的夏天；我愛葉落紛飛的秋天；也愛冰封千里的冬天，但是我最喜歡涼風送爽，碩果累累的秋天。

一陣秋風掠過田野，放眼望去一簇簇稻谷像一片金色的海浪，“波浪”隨風一起一伏的搖曳。又是一個豐收年！

大樹媽媽的頭發變黃了，好像在給人們報信：“秋天來了！”

小明放學回家看見盆里的已爭相盛開，雪白的花瓣細長細長，微微向上翹起，花瓣的末端彎曲著，呈球形。那雪白的花朵亭亭玉立不時發出陣陣芳香。小明一手提著水壺，一手握住手柄給澆水。

篇5

——題記

-壹-

初夏，葉綠花紅，隨著夢的起飛，多年的友誼，也便隨之而離。天下無不散的宴席，每個人臉龐的淚珠，嘴角邊上的不舍，都透露出了初夏即將離別的景象。學校里的宮粉紫荊如日本櫻花般翩翩落下，紫的，白的，粉的花瓣一片接一片，一瓣落一瓣……像冬日里的雪花。可是，誰有心情去欣賞這美麗的景色呢？

想起剛入學，一張張稚氣未脫的臉蛋，洋溢著興奮和激動。想那時，班上的同學，男生不是俊俏得連女生都嫉妒了，就是女生大力的連男生都羨慕。現在，女生嬌滴滴的有，溫柔爾雅的有，就是沒那么男孩子氣；男生俊俏的依舊俊俏，只是多了點“男人氣”，粗獷的依舊粗獷，但多了絲細心。

學期中，女生打扮的，男生野蠻的，老師生氣的，校長頭疼的，成績下滑的，受人侮辱的，班上都是一樣的團結。班長來應付，科代表來教訓，學習委員來勸導……什么難關都挺過去了。入團的入團，退隊的退隊，還是一樣，可就是不知道哪里改變了呢。

-貳-

想當年，初一之時，還有幾個不清我內心的男生向我表白，那語言童真得可愛，卻不知為何會產生這樣的念頭，拒絕。或許，我也有過這樣的情緒，可是，一轉眼，畢業了。當年的人，早已變了，離開了。

唉，或許有一天什么都變了，連我也會吧。

我們，

度過同樣的童年；

我們，

走過同樣的困難；

可是，

誰又知道，

以后的我們，

篇6

――題記

百無聊賴的時候,我會選擇踽踽獨行。點燃一支煙,看午后的陽光被香樟樹的罅隙擠碎成斑駁陸離的光影。凌亂的腳步會在此時變得不知所措,一不小心便跌進了回憶里。

終歸是情不自禁,默默念起《錦瑟》:錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年/莊生曉夢迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑/滄海月明珠有淚,藍田日暖玉生煙/此情可待成追憶,只是當時已惘然。白云蒼狗,流年似水,周遭的時光仿佛霎間倒退。我看見明亮的教室里,書香四溢,你長長的黑發瀑流而下。念完這首詩,你如星的眸子有了潮濕。你說,只是當時已惘然。你怎知曉,那時一臉嬉笑的我,心底卻游弋一絲顫動。也是從那時起,“感性”溶入了我的生命。

不愛讀書愛搗蛋,總被老班罰門站。不過也好,門外的我可以偷偷看你背書聽課的可愛模樣,若被你發現,會給我白眼;而我就對你做鬼臉。炙熱的夏日,我會和鄰班的狐朋狗友一起逃課去籃球場打比賽,一直打到下課你從球場邊經過,然后給你微笑,給你露一手漂亮的三分球。我就喊,帥吧!你反唇,去死!我知道你曾勸過我好好上課認真學習,可我卻一意孤行放縱不羈,所以你去了女生宿舍會拿洗腳水居高臨下地潑向球場上的我。路人捧腹笑得撒手人寰,我滿身濕透站在樓下大喊你的名字。有一次,我喊得熱血沸騰,頭腦發熱沖進了女生宿舍,結果惹得老宿管手持拖把大跳中國式《Nobody》。

篇7

作者/戴仁國

清秋送爽世人歡，五谷豐登送大年。

百鳥歡啼歌美景，秋菊悅目樂神仙。

清幽山澗輕波碧，送友長亭舊故牽。

雄偉河山全壯麗，秋游硯友賦詩玄。

中秋

作者/海 鷗

瑤琴一曲賦凌霄，碧水秋聲覓柳條。

牧野風來花影動，江天云去月華搖。

清思雅趣無喧嚷，淺夢芳心有寂寥。

頻致癡文追往日，煙寒輕鎖古蓮橋。

羅丹給我們的啟示 ―― 塑造自己的人生

作者/顏 東

每當看到羅丹的《受傷的戰士》時，我都會被這位天才的雕塑家超寫實的藝術風格所震撼。

羅丹從小就有一個夢想：他渴望有一天自己能成為米開朗基羅、達芬奇一樣偉大的藝術家。他在美術學校學習時很努力，廢寢忘食。羅丹滿懷信心地報考了向往已久的巴黎藝術學院，但幾次落第。最后一次考試時，主考官竟寫下這樣的評語：“此生毫無才能，繼續報考，純屬浪費時間。”對于年輕的羅丹來說，這意味著什么是可想而知的。接著，羅丹的姐姐又離開了人世。羅丹非常痛苦，萬念俱灰，于是他來到修道院做了一名修士。修道院院長漸漸地發現了羅丹的藝術天分，鼓勵羅丹：“用你的藝術為上帝服務吧！”正是修道院院長這樣一句話，使羅丹幾乎被平庸教授毀滅的曠世藝術天才被拯救了。

羅丹的作品初次在法國沙龍藝術展展出時，因為太逼真，當時沒有人相信是他親自雕刻的，且有許多藝術評論家嘲笑他的作品是用真人翻制的。后來，羅丹在美院派來的幾位雕塑家面前，沒有任何模特，即興完成了一個人體雕塑，他那深厚無比的寫實功底把在場的所有人都驚呆了。

在《受傷的戰士》里羅丹將原作品中士兵手中的長矛取下，給作品注入了嶄新的深刻的涵義，表現了人類從愚昧走向文明，因此原作品也隨之被稱為人類藝術史上一件不朽的傳世精品。羅丹終于實現了自己的夢想。

其實人生又何嘗不是這樣？每個人的一生就如同一團等待雕塑的泥巴，只是看你自己如何去塑造，不要一知半解或因為苦難挫折而動搖自己的愿望，要學會用心去塑造好自己。

告別“十大家族”

作者/王克誠

“最厭”的是“拋拋族”――仙女散花，高空拋物。

“最氣”的是“停泊族”――亂停車輛，交通堵塞。

“最險”的是“攀爬族”――跨越欄桿，險象環生。

“最怕”的是“霸車族”――橫沖直撞，性命關天。

“最牛”的是“皮癬族”――黑色廣告，百鏟不足。

“最差”的是“睡衣族”――北有膀爺，南有睡姐。

“最霸”的是“占道族”――破墻開店，占道營業。

“最煩”的是“亂晾族”――樹木電線，萬國旗飄。

“最痛”的是“摘采族”――帶走花果，破壞綠化。

“最臟”的是“亂遛族”――狗糞遍地，大煞風景。

十二月令養生歌

作者/張仁菊

正月里來過新年，少葷多素酒清淡。

二月萬物復生機，春寒料峭焐身體。

三月踏青好時光，賞花觀草喜洋洋。

四月氣血滯陰陽，歌舞氣功祛病恙。

五月家家過端陽，青粽好吃莫過量。

六月舊疾緩發期，冬病夏治最相宜。

七月流火多蚊蠅，杜絕傳染最要緊。

八月瓜果月餅甜，品嘗有度脾胃健。

九月秋高又氣爽，登高望遠度重陽。

十月霜重百花殺，季節轉換防溫差。

十一月冷門窗閉，莫忘定時換空氣。

十二月里適進補，來年開春精神旺。

人生格言一束

作者/鄭云才

一、敢交高手

平生喜歡與“高個子”打交道，因為只有這樣才能看出自己是個“矮子”。

二、根深葉茂

童年是根，少壯是莖，老年是葉，根深葉茂，根淺葉疏，人生無不如此也。

三、我把人生看作畫

人生就如一幅畫，靠筆力，依墨韻，苦甜日子自己畫。

篇8

紅色是節日的顏色，它不同尋常。面對一大片紅色的燈光，你會心跳加速， 皮膚的導電性增強――因為出汗，甚至腦電波也會有不一樣的變化。大概這也是為什么會有“紅燈區”，而沒有“藍燈區”、“綠燈區”的原因。對于某些小腦偏癱的人，紅色燈光更有著特殊的影響力，他們無法忍受紅光，紅光會引起他們的行動障礙，甚至還會中斷他們的思維活動。

紅色是最“頑固”的顏色，如果大腦視覺皮層中的色覺區域被損壞，那么在你的世界里，紅色是最后才消失的顏色，而當色覺開始恢復時，它卻是第一個出現的顏色。

紅色是“最重”的顏色，語言學分析認為紅色可以被描述為“沉重”、“有力”、“主動”、“火熱”；在世界上有30 種語言里“紅”一個表示顏色的詞（除了“黑”和“白”）；而在兒童學習語言的過程中，要是讓他們隨機說出一個顏色，他們往往說“紅”。

這些都是英國心理學家漢弗萊歸納出來的觀察結果。紅色為什么這么特殊？現在流行的觀點是，我們對紅色的特殊感覺是經過長期的進化形成的，因為鮮艷的紅色在自然界有著各種不同的意味，人類很早就養成了對這種顏色的敏感性。

浪漫的陷阱？

西方文化里，紅色經常使人聯想到愛情和。情人節的玫瑰和紅心標志、紅燈區的霓虹招牌，類似例子比比皆是。美國羅切斯特大學的艾里奧特教授和他的同事近來發表了一項研究，認為紅色有助于增加女性對男性的吸引力。研究者讓男性看一個女性的照片，照片分別添加了不同顏色的邊框，或者照片中的女性穿著不同顏色的T 恤。然后男性們會被問及一些問題，如“你認為這位女性有多漂亮”，或者“如果你錢包有100 美元，要和這位女性去約會，你愿意花掉多少”等等。結果發現，參與實驗的男性普遍認為帶紅色邊框照片上的或穿著紅色T恤的女性更有吸引力，在舞會上更愿意邀請她，或者在約會中愿意為她花更多的錢等等。而這種效應在女性對女性的評價中就不會出現。

其實對于紅色的此類功用，人們很早就有所察覺。在古埃及，女性就已經在使用紅色唇膏和胭脂。一些原始宗教儀式上，人們也會將赭紅色涂在女性的臉上和身上作為多產的象征。在民間故事和神話里，也有很多將紅色與愛情、欲望相聯系的例子。這樣看來，紅色的性象征意味似乎是容易理解的。而研究者進一步指出，這種象征作用可能有其生物學基礎。

放棄人類中心？

用生物學來解釋人類社會的各種現象，會讓人們難以接受，所以頗費周折。

20 世紀60 年代末，一本稱為《裸猿》的著作轟動了整個西方世界。英國學者D• 莫里斯試圖用動物研究的理論框架對人類社會行為及其演化進行解釋，一時引發廣泛爭議。與達爾文發表《物種起源》之初類似，“文明世界”的紳士淑女們既然不愿接受自己與黑猩猩、獼猴共享同一祖先的事實，此時誰又甘于將自己視為一只“沒有毛的猿”而與“有毛的猿”為伍呢？尤其書中對人類的描述和解釋受到嚴厲的批判。差不多10年之后，另一名學者E• 威爾遜創立了一門稱為社會生物學的學科，在用生物學、遺傳學理論解釋人類社會行為的演化時遇到了相似的困境。相關爭論一直持續到今天，并在越來越多的研究領域出現。

是否可以用同一標準對動物行為和人類行為進行研究和解釋？這是問題的關鍵。其實比較心理學家比奇在1960 年就明確指出：“須將人類從比較行為科學之中心位置移開⋯⋯才得見其在自然的位置。” 而這種移動在實踐中又是何其復雜，何其困難！這也正是艾里奧特教授等人在解釋紅色對男性吸引力之生物學基礎時表現得小心翼翼的原因所在。

紅惑的生物學解釋

在艾里奧特教授等人看來，除去人類社會的慣例，紅色的性意味可能有另一方面來源，即我們與那些靈長類近親所共享著某些生理基礎。有研究表明，許多非人靈長類動物的雌性在排卵期附近，由于雌性激素使皮下血流增加，其、胸面部就會呈現出紅色，這會使雄性受到吸引與之，而達成傳宗接代的目的。可見紅色可以充當一種性信號，在演化上是有利于種群延續的。

然而紅色的呈現只在一些物種比較明顯，如狒狒、黑猩猩、獼猴等，在另一些物種則不很明顯，如長臂猿、大猩猩等，當然也包括人類。而即便如此，人類女性在排卵期也會出現皮下血流增加、體溫升高的現象，且更容易性喚起，性興奮時產生的潮紅也更多等等。總而言之，排卵期女性會展現更多紅色。從這個角度看，紅色對男性的吸引力就不足為奇了。

而男性的紅色是否也對女性存在吸引力呢？也許同樣是的。在很多非人靈長類動物中，紅色確實象征著雄性的支配地位；且研究表明，人類女性也認為占有支配地位的男性更有吸引力。艾里奧特等人聲稱在這方面已獲得初步證據。

美味還是毒物？

讓我們稍微轉換一下思考的角度――因為紅色不僅與性吸引相關，還與食物有關。很多食物是紅色的，比如成熟的漿果、新鮮的番茄。不過要警惕！因為同樣的紅色也可能出現在毒蘑菇上⋯⋯

英國紐卡斯爾大學一項研究對比了兩性間的顏色偏好，發現女性更偏愛紅紫色，而男性更偏愛黃綠色。這可以用一個叫做“獵人－采集者”的理論進行解釋。該理論認為，在人類演化過程中，男性主要負責狩獵而女性負責采集，正是這種分工差異在一定程度上塑造了今天的兩性角色。由此，男性必須面對黃綠色的森林和草原，女性則要在枝葉間尋找紅紫色的漿果，于是今日的不同顏色偏好便可以理解了。而更復雜的實際情況可能是，女性還需要從各種紅色食物中分辨出哪些是美味，哪些是毒物。

優勢還是劣勢？

2004 年雅典奧運會，在拳擊等4 個對抗性項目的21 場比賽中，有16 場是紅方選手勝。2004 年歐洲足球冠軍杯聯賽，5 支紅衣球隊比對陣的藍衣或白衣球隊打入更多進球，也更多取勝。賽車場上長勝的舒馬赫、鼎盛時期的網球天王費德勒等等，都是身著紅衫。英國達拉謨大學的研究者早已發現紅色這種神奇的優勢效應。其實在魚類、鳥類和一些非人靈長類中，紅色的優勢效應也是常見的。而在體育比賽中，這種效應被解釋為一種社會文化暗示，紅色通常被認為與“競爭”、“主動”等相關。

不過紅色也有引起劣勢的情況。在艾里奧特教授及其同事2007 年發表的研究中，紅色可以使人們在IQ 測驗及課程考試中發揮變差，或者面臨挑戰，傾向于選擇較容易的問題而回避失敗。也就是說，類似經驗中的紅色會干擾一些任務的執行，這與作為交通燈的紅色有異曲同工之妙。

令人費解的紅色

法國三色旗的紅象征博愛，意大利國旗上的紅象征仁慈，西班牙國旗的紅和黃則象征“血與金”。可見在不同文化中，紅色有不同的含義。很多文化都把紅色與好運相聯系，我們的文化也不例外。

篇9

谷口春殘黃鳥稀，辛夷花盡杏花飛。

始憐幽竹山窗下，不改清陰待我歸。

——文/笑紅塵

習慣于簡約的午后，倚著窗扉，沐著清風，聞一瓣花的香甜，枕一冊書卷呼吸淺眠。倘若再有一窗幽竹相伴，怕是連光陰都不舍離去了。素來喜愛幽雅翠竹，若可，真想于季節的門楣前，植上一隅，每天靜坐幽篁里，讀書品茗。

每每思之，必會想起這首清奇閑雅的小詩，只覺其中的蔥郁纖秀之韻能夠直抵心靈深處。僅觀此名，便可想象出其中的美妙畫境。這是修建在山中的一所簡單草堂，它雖不及高閣樓臺的精致華美，但周圍的自然野趣，卻是耐人尋味。

春暖花開時節，山里的空氣總是明凈的，遠山含黛，燕影剪水，鶯聲啾轉，桃紅梨白等各色的花綻滿枝頭，那一幅幅美輪美奐的景致，就像畫片似的聚焦在瞳孔一覽無遺，活色生香的供你怡心受用，供你閑暇鑒賞，供你賦詩作畫。

詩者身居于此，想必內心早已沉醉在春天搖曳的美色中了，就連呼吸都沾染了花的香甜。然而，春光是美好的，也是無情的。當你深深地戀上她時，她卻會毫無理由地于時光渡口悄然離去，待你醒來，欲要追尋，她卻已經走遠。

“谷口春殘黃鳥稀，辛夷花盡杏花飛。”此時，已是三月春盡落花時，昔日的芳草香澤、雀鳥穿梭之景，儼然暗換為如今的黃鳥稀、辛夷盡，杏花飛。此時的詩人，面對眼前如此凋零空寂的景象，也只能無奈的搖頭嘆息道：好事無常歇，好景不長留呵。

詩人惆悵的走向歸途，步伐沉重。一直以來，他將所有的情事都付了春紅，每日與她傾心相伴，墨箋交談，而今呢，卻是紅衰翠減，人是物非，她終是拋棄了自己。

詩人的心境，是可以理解的。很多時候，人與人之間情意并不及人與物的情意深篤。不禁想起梅妻鶴子的林和靖，在他的世界里，怕是連風華正茂的絕代佳人也不及他那玉骨冰心的梅妻吧。

也許，正是因為失去，才使得詩人幡然醒悟，發現了另外一種可貴的美。“始憐幽竹山窗下，不改清陰待我歸。”原來，那一窗兀傲清勁，翠綠蔥蘢，搖曳亭立的幽竹才是真正值得自己去憐愛的啊，只有她始終如一的陪伴著自己，只有她才會風姿卓越的每日等待自己的歸來，并心甘情愿地為自己付出，為自己帶來沁心的涼意。

篇10

滿滿的陽光透過隔著紗網的玻璃窗，照在我漸趨閑靜的臉龐。

32歲，來的好突然。多少次在年少里幻想，我要做個美麗妖嬈的女子。

寸陰若歲的時光，依然雕刻出顧盼生姿的嫵媚，卻遺失了那雙深情相知的眼眸。

是青春凌亂的舞步，錯落了擦身而過的錦年，還是長滿芒刺的傲嬌靈魂，離開了日漸枯竭的生命？

當你的流水年華閃現我不經意的風姿綴影，虛無而孤獨的生命有了相逢交互的溫暖。

應該感謝命運嗎？它給了我偶然的生命，讓我歡喜，讓我眷戀。

應該嘆息命運嗎？它給了我必然的波瀾，讓我痛苦，讓我淡然。

時而殘忍，時而強悍。最終卻不過是孤獨地來了，孤獨地去了。

是生命走出了時間，還是靈魂回歸了蒼宇？

走在人生的半路途中，行過幾道彎路，陷入幾次沼澤，踏過些許泥濘，跨過雜草溝河，見過風雨后的彩虹，撫過冬雪后的春風，盼過黑夜后的黎明，品過相伴后的陌生。

一年年，過去了。一日日，漸遠了。浮躁沒了，名利輕了，得失淡了， 情也淺了。

身邊的人，無論怎樣，也不愿多言了。

嬉笑怒罵由你，無視坦然在我。