女生向男生表白范文

導語：如何才能寫好一篇女生向男生表白，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

2、藍藍的天空飄著雪花，漂亮的皮鞋漏著腳丫，你我的相識是個神話，請您溫柔地回個電話！

3、你的猶豫期已經超過，不許三心二意了！從今天起，只許溫柔體貼，不許橫行霸道；只許愛，不許恨；只許笑，不許哭。

4、我深深地懇求你；不要把我逐出你的愛門之外，我一分一秒也不能缺少你的愛。只有贏得你的愛，我的生命才有光彩。

5、如果你是山，我愿是小河，我繞你；如果你是茶葉我愿是開水，我泡你；如果你是云，我愿是風，我追你。

6、沒有你的時侯，色彩是單一的，沒有你的時侯，飯菜是無味的，沒有你的時侯，我是空心的！

7、當你最困難的時候就是離成功不遠的時候，如果你遇到困難就后退，那就算成功已到彼岸，它也會與你無緣。

8、相遇總是點點頭，想說總是難開口，視線相交的一瞬間，我已感覺到你的溫柔。

篇2

絲絲縷縷的陽光將笨拙的門廊分成界限清晰的兩部分，一明一暗。那個有著帥氣臉蛋的男生靠在門邊，白色的球鞋一塵不染。

女生梳著卷卷的馬尾辮，栗色的頭發顯出淡淡的光澤。她撩了撩耳邊散落下的頭發，對著這個熟悉的陌生帥哥甜甜地笑了。

男生一向酷酷的臉居然紅了，他低下頭看著自己的手表，7:10，果然還是很準時。

女生已經習慣了男生的不予理睬，她依舊笑著，向自己的班級走去。

男生緊緊抱住自己懷里的那份禮物，看著女生的背影若有所思。

男生是喜歡女生的，一向瀟灑的他卻在愛情上扭扭捏捏。每當他聽見關于女生的緋聞時，他的心臟總會痛得無法言語。他知道，女生是有男朋友的，她的男朋友有著淡淡的笑容，是一個溫文爾雅的男生。可他就是喜歡女生，喜歡她的一切。也許，可也稱得上愛吧。可女生并不喜歡他，只把他當做學習生活中養眼的風景，偶爾會對他笑笑。

一天一天，一年一年，男生已經暗戀女生兩年了。

他終于鼓起勇氣走像女生家門口，卻看見了自己難以忘卻的一幕。女生靠在她男朋友的肩膀上，大大的眼睛彎成了一道漂亮的月牙，臉上有著幸福的笑容。

男生笑了，隨之眼眶也濕潤了。他繞開了他們，信步走向女孩家，在信箱上擺上一個禮物，倉皇地跑回家去了。

女生一直和她的男朋友玩到很晚，看到了信箱上的禮物。一瓶橘子香水，附著一張紙條，舒展帥氣的字體。

我愛你。

女生坐在木地板上，眼淚濕潤了面前的那盆蘆薈，她笑了，那樣悲傷。

結局是，男生轉走了，女生依舊過著她的生活。

男生不知道，女生暗戀他三年了，卻因為害羞從未表白。

女生不知道，男生是那么喜歡她，卻因她有男朋友而不能表白。

女生的男朋友不知道，女生并不愛他，只是用他來氣男生。

篇3

“請你務必要看。”說完，就直接強吻了我。媽的，什么呀，那有女生強吻女生的！

“喂！等等，我是……”話還沒說話，就紅著臉跑了，那個臉蛋長的還不耐，要是 我是男生，我肯定會喜歡她的。

雖然我長的像男生，還喜歡打架，頭發也是短段的。可是，我的臉形還算秀氣的啊！應該看的出來吧！

“該死的，那個女生居然強吻我！”我一邊下樓，一邊嘀咕著。

“喂~喂~喂，你把干才的話在說一邊。”一群像“土匪”一樣的男生。

“我告訴你，我有名有姓，你姑奶奶我叫，肖~伊~杰~”我故意把聲音說大點。

“那個女生是不是長的很漂亮。”

“是又怎么樣，不是又怎么樣。”

“你快點跟我說清楚，要不讓你會難免受皮肉之苦。”那個男生開是發彪了。

“哎呀，我好怕怕哦！”我不想理這幾個男生，直接就走了。

“老大，我聽說曉允說下午要去向一個男生表白，會不會就是他。”一邊的F男生嘀咕到。

“是呀，是呀！我也聽說了，難怪你向他表白都拒絕了。”A男生說到。

“該死的，一定是那個叫肖伊杰的臭小子。”他們站在一旁的話都被我聽到了。

“喂~喂~喂，給你。”那個胖子“老大”把“挑戰書”給了我。

“今天，下午放學，體育館見。”

哼，不想活了，向姑奶奶我單挑。

體育館……

“臭小子，你還真不怕死。”姑奶奶我告訴你，我—是—女—生。

“我還真不怕死。”

“你帶弟兄沒。”靠，還要帶弟兄。

“沒，不是單條嗎？”

“暈！拜托，先生，你有沒有看挑戰書啊！”

“對不起，我還真沒看。”暈，你跟我說了時間地點，還要給挑戰書我。

“那好吧！就單挑，諒你也打不過我。”

“你姑奶奶我打過那么多人，還打不過你，哼！”

“你怎么張口一個姑奶奶，閉口一個姑奶奶，你還是不是男人啊！”我本來就不是男人。

“廢話那么多干嗎！快點開始。”

2分鐘后……

“垃圾，還想打到我，那你要等一百年吧！”我神氣的說到。

“可…可惡，好，我輸了。”

“那我還有事，先走了，拜拜。”

“兄弟們上。”

“什么……”幸好我反應快，要不讓就“死”在了體育館里。

10分鐘后……

“就你們這群垃圾，還想到敗我，做夢去吧！”我拍了拍手了的“灰塵”。

篇4

我的愛將寫在遠方，在悵惘里揮手別離……　 　 最后一次，我哭紅了眼睛。那是因為不希望永遠分離。注定你要延伸至我心底。用模糊去蒼老了的無言記憶。往日醉人的經歷傳奇，模糊著無情的風雨，愁斷傷心的淚滴，年華流逝，在指尖回望過去，你的倦容，我用回眸將你寫盡，盡是憂傷，難相忘。　 　 一曲相思獨飲寒，我總是習慣地演繹著你的暖，抬首間，蕭然的你在沉寂，我在歸途張望著。茫茫人海，匆匆行人，在車水馬龍之中，尋不見你的笑容，瞬間，依稀可見的是你那失意的眼在觸動我的心弦。相遇，擦肩而過的我們從來都只能是，是我多看了你一眼。等待，深情依舊，寧愿就這樣，像秋葉一樣高傲的站在枝頭，只是，也會假裝飄落在你的面前。。躊躇，徘徊，疲憊的雙眼中的期望，　落寂的祈禱旋動。你隨風凌亂的青絲縈繞著溫柔。　 　 走，就這樣面無目的的走，寒風預熱了心中的寒，桂林，一句 一嘶，冰冷的心扉期待著傳說中的小巷，期待著撐著油紙傘在橋上彷徨；沿著電話的這頭，等待一句問候。

許久許久，將失望盡情演奏。模糊，悵惘里揮手別離。依稀，淚紛雜浮動…　 　 我的心很難受，你是否能讀懂？　 　 不再開口說愛，但心依舊。不忍離開。 人走了，給你講個故事吧，以前，有個男生喜歡上了他前面的那位女生，卻怎么也沒勇氣述說。直到有一天，大概是軍訓前吧。舍友和他打了個賭；沒想到的是正好讓他有了機會表白。賭的是兩杯面。他贏了。但是沒吃；因為那孩子不喜歡吃杯面。

那是軍訓完后搞的活動。好像是野炊吧。年代久遠。我忘了。吃完沒事干。和他們玩真心話大冒險。后來的事我想可以猜測得到。

稱著同學的問提表白。后來很失敗的失敗了。…被拒絕

我們的那位同志很無奈，往后的日子里一次次尋找機會表白。默默在背后說愛。看著她和別的男生走得太近，心會抽緊。每天就這樣過完高一愛，并沒想拿她去換東西，只是那男生沒有勇氣。最后的最后，男孩轉學了，他還愛著那個女生。只是忘記了女生的模樣，只留著感覺在心里綿延。　 　 愛情需要勇氣，在青春期。愛需要面包，在中年。忘了吧，忘了罷。曾經的身后，我忽略了來時方向、用溫情注目溫暖。如今我靜靜地立在橋頭，看另一個人而去，寒風下，回憶總是從來不都不一樣，心里的想念，牽掛；是另一種等待。　 　 我的心很難受，不知你是否能讀懂？　 　 那句永恒不變的話，是我最后的表達。　 　 最后一次，我哭紅了眼睛。

篇5

男生提出的問題五花八門，從“你和我媽同時掉進水里，你希望我救誰”到“我贈你智慧，你贈我什么”，從“跟我出門約會前你用多少時間化妝”到“最近一次讓你流淚的電影是哪部”，雖然這些問題的水準讓人吃癟，問了也是擺個花招形同虛設，但問問題總是似乎竭力顯示男生內心強烈的渴望——走進對面這些女子的內心世界，了解她到底是個什么樣的人。

在眾多或古怪或牽強或平淡的問題中，有個剛從學校畢業的碩士生丁馳的最后一問大放異彩：“你愿意和我一起還房貸嗎？”乍一聽，這男生似乎很不獨立，很沒自信，身為男人，連房貸都要女人幫還，算什么呀？轉念一想，這些來相親的男人，一個個忙不迭表示“我有車有房”，即使沒有也要信誓旦旦地說“五年之內買房”，再不濟也要表白一下“相信以我的能力，買房是沒問題的”。跟他們相比，丁馳雖然現實，卻很真實。

當對面有兩人均回答“可以”“一起承擔”時，丁馳真的激動了。他含著眼淚說：“其實我不需要她們還，我自己已做了安排，我只是要她們的一個心意而已。”如此曲折的心思，意想不到的考驗方式，都源于丁馳的性格色彩是紅＋黃。

在性格色彩學中，組合色比單色復雜一些。以紅＋黃為例，既有紅色的感性，當情感澎湃時不顧一切，又有黃色對于目標的堅持，不達目標誓不罷休。丁馳的性格以紅色為主色，這讓他無比在意對方對他的“心意”，是否愿意為他付出。他選擇了最敏感的“房子問題”作為考驗對方情感的試金石。

在這樣一個和平年代，沒有太多離奇的事件可以讓羅密歐和朱麗葉們互相獻身來作為愛的證明，當無數準新郎們遭遇“不買房就不結婚”的不幸詛咒時，“一起還房貸”可以視為女人跟男人“患難與共”的最好證據。丁馳提出房貸問題，其目的不是為了要對方的錢，而是要讓自己感受到對方的愛，因為他的性格中有實際的黃色，他會覺得“你空口說愛我，我怎么能信呢”。紅＋黃的他需要承諾，但不需要空洞的甜言蜜語，而是一份實在的具有可操作性的表白。

再來看看如果換成女人是否也是如此？其實，也一樣。我有一對朋友，女人是紅＋黃，家里很有錢，男人家里很窮。多年前，為了愛情，這位千金大小姐和男友一起到異地打拼，住十個人一間的廉價房，每月生活費只有不到一百元。

有一天男人回到家里，女人煮了一個雞蛋給他，他奇怪地問：“怎么不多煮一個，你不吃嗎？”女人笑說不餓。他突然意識到，家里只剩一個雞蛋了，女人寧可自己餓肚子也要給他吃。當時他暗自發誓，一定要努力出人頭地，讓女人過上好日子。

篇6

來自郵箱　佚名：

在上初一的時候，我結識了一個好朋友。我們很要好。干什么都在一起，互相幫助，心里的秘密也會互相傾訴。可是現在不知道為什么，我們之間仿佛有了很大的鴻溝。還經常鬧矛盾。我發現她心計越來越重，弄得我每天神經兮兮的，覺得維持這種友誼好難，我真想放棄了。她現在還交了個男朋友。我怕她越陷越深。想勸她，可是又怕她說我這樣那樣的。我真的不知道該怎么辦。也不知她到底要做什么。

看得出你是一個看重朋友、心地善良的女孩。俗話說“女大十八變”，除了說女孩的外貌雨后春筍般變化，還說的隨著成長。心思在急速變化。你的好朋友有了男朋友，“心計”越來越重，也是很正常的。既然是好朋友，還有什么顧忌?你可以找她開誠布公地交流，談談你們的友情，提醒她不要“重色輕友”，要以學業為重，做個聰明自重的女孩，警惕掉入人生的陷阱。

主題交流

無名：

剛上初二的時候，一個男生向我表白，說是喜歡我。當時我稀里糊涂的，想也沒想，就答應了他。我和他交往了一段時間，彼此都發現對方有太多的缺點。我們就“吹了”。和他分手后沒幾天，又有一個男生向我表白，我感到很驚訝，也稀里糊涂地答應了，又和這個男生交往起來。幾天后。有人對我說，這個追我的男生和第一個男生是好朋友，他和我交往，是為了幫助第一個男生報復我……我暈了，好后悔輕率地和他們交往，好后悔沒有把時間和精力放在學習上!我知道后悔沒用，可是今后我該怎么辦，怎么面對他們?

嗨，我都被你的“第一個”“第二個”弄暈了。把話說回來，愛情還需要珍惜和尊重，那個男生既然可以用這種方式對你，這本身就離“愛你”這兩個字相差萬里!現在你后悔當然沒有用，也不必擔心今后怎么面對“他們”，因為這本身就是一場游戲，游戲結束了，一切都該正常地往前走。

廣安市　小雨：

初一的時候，我和他交上了朋友，一起走過；初二一開始，他就提出分手，我也早認識到我們的錯誤，于是就答應了。可是沒過多久，他就找我要求和好，我對他說過好幾次，’我現在想好好學習，我們還不應該這樣。他不聽，老是纏著我。我和同桌的男生比較要好，可是僅僅是友誼，班上傳出了風言風語，說是他把我“轉讓”給同桌的。我很生氣。真不知道他把我當成什么了!我想要解釋，可是誰能夠聽得進。我在學校裝作堅強，可是一回家，就會情不自禁地流淚。

你既然可以“在學校裝作堅強”，那就讓這樣的堅強滲透到自己的內心，在家里也堅強吧!生氣的心情可以理解，但是你不覺得自己這是經歷了一次教訓，見識了一次卑劣嗎?這可是在為自己今后和別人交往，提供一種人生經驗哦!

高縣　海洋：

青春期的中學生，大多會對異性產生好感，我也不例外。初一時我對一個女生有了好感，不過我沒有直接向她表白，只是將這份好感藏在心里，化為學習的動力。后來，我發現她也對我有好感，我們之間就變得不自然起來。她是班上的一朵花。越來越多的男生被她迷住，我的好朋友給她寫信表白了感情，她好像接受了。就這樣，我和她，還有好朋友，拉開了距離，變得尷尬起來。我不知道怎么辦。

不必對“好感”那么看重，好感是對任何人、任何事都可能產生的。班上那么多男生都向她表白，說明你的眼光不錯嘛，而且能把這種感覺作為學習的動力，你本身就把握得很好，怎么一有情況出現，你就不知道該怎么辦了?

以故事為鑒

下面的這個故事，或許可以給你一些啟迪：

一艘戰艦在大海上航行了好幾天。一天早晨，霧氣很濃，能見度很低，戰艦在艱難地緩緩前行。天黑了，很快就什么也看不見。突然，負責望的士兵報告：“右舷有燈光。”船長詢問。光線是正在逼近還是遠離，士兵回答：“逼近。”

船長知道，這表示對方會撞上自己的戰艦，那樣的話，后果不堪設想。他立刻命令信號手發信號通知對方：“我們正在迎面駛來，建議你們的船轉向20度。”對方立即回應，發出信號回答：“最好是你們的船轉向。”船長勃然大怒，叫信號手回答：“我們是戰艦。你們立即轉向!”等到對面發來信號，船長卻乖乖地命令自己的戰艦，改了航道。

發來的信號是：“這里是燈塔。”

我們在生活中，也時常會像船長一樣，遭遇迷霧，在前進的途中。迷失自己，但是只要能夠在弄清目標以后。及時轉換自己的思維和方向，就夠把握自己的正確航向。

篇7

盯著對方的眼睛，當和對方眼神相碰時“微笑”可以給對方留下一個好印象

相信大多數人都喜歡驚喜，無意間在某個地方遇到某個人，一見鐘情。想要擁有這種浪漫際遇，不妨試試驚鴻一瞥的微笑。它透著神秘，讓男生回昧，透著甜美，讓男生想念。快來試試吧，一個微笑也許就可以電到你的Mr.Right。

女生實例：

新學期，終于有機會和他修同一門課。可總是沒有認識的機會，我只好使出我的殺手锏――用溫柔的眼神電死他。一個月后，他成了我的男友，還說對我一見鐘情!

男生看法：男生支持率N0.1驚鴻一瞥的震撼

本來就很喜歡女孩子的笑容。而當我不經意間的和她眼神相碰時，她便給我一個微笑，我肯定會被這種無預期的行為煞到。對她印象深刻。

聊天時說：“出去玩卻沒人陪”，讓對方主動邀請。

這種自然的引導方式，很容易產生約會邀請哦!這不僅是給了女生一個機會，有時也是給追求女生無門的男生一個好機會。

女生實例：

和好友們一直共同行動，我中意的他也是其中一個，很想和有他獨處的機會。一次，無意見和朋友們聊天時，我提議周日去游樂園玩，在朋友們紛紛表示不能去時，他卻說“我陪你去吧”。就這樣初次約會的愿望達成啦!

男生看法：勇敢抓住時機最重要

想約她出去，卻又不好意思。如果女生說這句話，我一定會馬上約她，心理還會默默地想這真是一個好機會。

請求對方教教自己他擅長的事情

這個方法不僅可以增進兩人間的距離，還可以給男生自信。男生都希望女友能夠理解并喜歡自己的喜好，這樣才能有共同話題，女友也不會為了“興趣和我哪個重要”而爭論不休了。

女生實例：

我暗戀的他，卻并不關注我。因為他和朋友組了個樂團，有很多女孩迷戀他。于是，我鼓起勇氣對他說“我很喜歡聽你彈吉他。能教教我嗎?”，沒想到他爽快的答應了。后來他對我說“沒想到你也喜歡吉他，我對你刮目相看了”。

男生看法：共同的愛好鑄就和諧伴侶

我喜歡女友跟我有共同的愛好，如果她不擅長我很樂于教她。我覺得大多數男生也都是如此。我有一個朋友喜歡玩魔獸游戲。后來他把他的女友也鍛煉成了高手。

找到合適的主題，說“下次一起去”。

絲毫沒有刻意的感覺，聊的很投機，主動提出約會一點也不奇怪，男生也會非常配合的。

女生實例：

聊到最近非常火爆的餐廳，我們倆都表示很想去嘗嘗。我就說“找時間一起去吧”，他很爽快的答應了。過了兩天我們就去約會啦。

男生看法：讓愛情自然而然的發展

希望愛情順其自然發展，聊天后再去約會這種方式非常自然，而且沒有任何心理負擔。

聽他把話說完，用手拍拍他并且表揚他。

男生有時候就像小孩子。也會有受傷和不自信的時候。拿出耐心鼓勵、夸獎他。他將會跟你很親近。

女生實例：

他要參加一個重要的演講。精神一直很緊張。我可以看出他的不自信。快要演講的前一天，我主動要求幫他預演，并鼓勵他做的非常好。演講結束后，他說多虧了我的預演，才讓他有了自信。之后他就對我告白了!

男生看法：鼓勵我，但不要讓我沒面子

真的很怕別人發現我的軟弱，所以如糶要鼓勵我，希望在只有兩個人的情況下。有的男生面子比命重。

用比賽入場卷和演唱會門票來誘惑他

方法非常可行，但一定不能說票是特地買來的，不然男生可能會不領情。因為大多數男生不喜歡讓女生請客。另外，有些門票價格不菲。美眉們可要量力而行。

女生實例：

我知道他喜歡看斯諾克比賽，所以預先調查好了他喜歡的球手，正好賽季將至，感覺真是天助我也。所以鼓起勇氣邀請了他，此后我們便成了朋友。我覺得在不久的將來，他會是我的男朋友。

男生看法：小心機＝大機會

從她們的這些小心機里，可以看出對我的愛慕。自然對她產生好感。會有相處試試看的想法。

給對方名片上寫著“如果可以的話請Call me或者給我發信息噢!”

這招貌似很土，卻也是經久不衰的搭訕方式。男生反而會對這種意外收獲雀躍的。并且一般人都會善待對自己有好感的人。

女生實例：

初次見面是在我和領導去拜訪客戶的時候。臨走時，我走到他面前，遞給他寫著call me名片，第二天我便接到了約會的電話。

男生看法：勇敢地表達，效果快速直接。

初次見面的女生。遞給我電話號碼，讓我又驚又喜。我想我還是挺有魅力的嘛，竊喜一下。

向對方打聽周末的安排，然后表示對此很有興趣，自己也想去，來提高自己的吸引力。

這種方法意圖很明顯，沒有太多的技術含量，卻是接近心儀對象的機會，能否成功還要看相處后的表現。

女生實例：

“勇敢地說，大膽的愛”是我的座右銘，我的男友也正是被這樣的我所吸引。

男生看法：勇敢地真性情，博得好感。

一眼就能看出，這女生喜歡我，所以如果我對她有一點好感的話，就會同意邀請。我和女友就是這樣開始的，當時覺得這女孩挺大膽的，后來相處后。發現她各種的好。

裝醉，對對方說：和你在一起我就感覺很放松!”。

有句話說酒后吐真言，裝醉正是要達到這種目的，借醉大膽表白，這個非常適用于平常不坦率的美眉。但一定不要給對方輕浮的感覺。

約會過兩次后，我始終羞于表達對他的感覺。只好借酒壯膽，對他說“喜歡跟你在一起的感覺”。回家后，抱著被拒絕的心情，一夜無眠。第二天，他打電話對我說“我們交往吧”。忐忑的心這才放下來。

男生看法：酒后真言，開啟兩人關系的鑰匙

被女生酒后告白。讓我知道她的感覺，不會覺得尷尬、害羞，一切自然地發生。看著她紅紅的小臉，覺得可愛極了。

發信息，告訴他我想看哪部電影或想去哪里，邀他一起去

用撒嬌似的語氣邀約他，大多數男生都沒有招架之力。

我的前男友和現任男友都很吃這一套。每次我發短信說想去哪玩，邀他一起去時，都沒有被拒絕過。

篇8

-翼翔

羽光學院的頂級氣質王子，出身于豪華的少爺家族，可是這個家族里的關系極其的復雜，他有深藍色的冰眸，金黃的頭發。學院女生稱他為‘翼學長’，誰無法接近他，他如冰般的封閉在自己的世界。可是，一個女生無知地闖進了他的生活，他能否解凍冰封的心？他又會做出什么舉動呢？

-桀涯

羽光學院的二級野蠻王子，他與翼是最親近的朋友，也是讓人迷戀的帥哥，他有金黃的眼睛，海藍色的頭發。不過他的性格卻與翼截然相反，他在學校偶然遇見了筱，后來，也總愛對筱搞‘惡作劇’，可是，慢慢地，他發現喜歡上了筱，他該怎么辦呢？

他又會怎么表白自己的愛？

-艾筱

筱，黃色飄逸的纖長發絲，暖暖的淺紅色眼眸，略有氣質。父母在一次外出途中不幸出了車禍，而筱是唯一的幸存者，那時的她，只有11歲...也許是因為這件事，她才會那么的文靜，懂事。后來，她被養父養母收養，過著孤獨的被忽略的生活。

-瑗雅

筱養父母的女兒，與筱同在羽光二年級四班讀書，她因為母親過分的愛，變得自傲，她總是借著筱的文靜欺負筱，她也妒忌筱的外表，而后來為了得到喜歡的人，更展示了她惡魔的一面。

-斐妍

筱的同桌，也是筱最好的朋友，她是個可愛的小女生，跟在筱的身邊，她結識了許多的陌生人，她也愛向筱撒嬌，給筱帶來了一種幸福與快樂。

-月楓

篇9

在班里，我們還經常會看到：男生與女生的課桌上即使沒有界限，做作業時，他們中的一人不小心越了界，隨時會遭到“突然襲擊”。襲擊一方（以成績較好的居多）多半板著臉，一副兇神惡煞的樣子。下課后，若有某男生某女生在津津樂道地談論，好事學生會指指戳戳，竊竊議論；多嘴學生會像發現新大陸似的起哄吆喝。如此等等，導致部分學生不敢也不愿與異往。

從以上現象可知，高段學生在異往上存在的問題具有一定的普遍性，應引起我們的高度重視。雖說班主任也對其進行了教育，但頭痛醫頭腳痛醫腳，按下葫蘆浮起瓢，實際效果并不十分理想。如果不采取有效措施任其發展下去，對剛剛步入青春期的男女學生的交往不利，對班級的和諧發展更加不利。

一、異往不暢的心理探究

為切實系統地了解高段學生異往中的心理動向，筆者對本校六年級7個班的學生進行了深入的調查了解，綜合了解到的情況，發現、厘清了男生與女生交往時的幾種心理現狀。

（一）拒交友免局促的羞澀心理

“交友？我有的是男生朋友，再說，跟她們交往，我也不自在！”這是某男生口中說出的話。此話一出，引起大部分男生的心理共鳴，也引來多數女生以類似的話反擊。隨后在問卷調查中，問題“你在班級中有比較說得來的異性朋友嗎？”選“沒有”這個選項的高達95.5%。當調查問卷繼續問“為什么你不愿交異性朋友？”居于前三項的是“A. 男女有別；B. 女生（男生）很兇；C. 玩不到一塊”。確實，高段學生，性別意識已經覺醒，他（她）們多半有自己固定的圈子，圈子中清一色是同性。課間經常可以看到男生或女生成群結隊進進出出，說說笑笑，甚至追追鬧鬧。而跟異性同學在一起，反倒認為不自在，放不開，難盡興。所以，除了有事非得交流，或搞惡作劇外，過半學生一般不主動跟異性同學玩耍，更不經常自發的固定性的交往。

（二）想交往有隱憂的顧忌心理

“我也想跟他（她）們交談，卻害怕同學笑我。”這也是好多學生的心理顧忌。在平時聊天和問卷調查中，都有力證明了這一點。問題“同學的嘲笑，影響你跟異性同學的正常交往（如請教題目、交流想法事情等）嗎？”有87.9%的人選擇“有”。調查還發現有69.3%的學生認為在和異性同學正常交往過程中被誤解而感到生氣。我們在平時的課間也經常能夠看到這一幕：某些男生在幸災樂禍，某某男生與某某女生在談戀愛，其實該男生也許只是跟該女生興趣相同，僅僅多講了幾句話，就遭到取笑。所以一些學生，即使平時迫不得已跟異性同學打交道，也板起面孔，一本正經、公事公辦的樣子，為免遭“流言襲擊”，潛意識中也就少跟異性同學說話，甚至不說話。

（三）去接近起矛盾的逗趣心理

“我只是想跟她玩玩，沒想到她生氣就哭了，我并不是故意的。”這是班主任處理矛盾時，經常可以聽到的。此男生的這番表白，很能代表部分學生的心聲。往深處一想，其實是個如何與異往的問題。問卷調查中，也能看出這一點。問題“課間，你和異性同學活動，有拌嘴吵鬧追追打打嗎？A. 經常；B. 有時；C. 很少；D. 沒有”四個選項中，選“A. 經常；B. 有時”這兩項的占51.3%，超過一半。這類事情，隱含著這部分學生想跟異性同學接近，卻不會交往的事實。也許，他（她）們想以吵鬧、追打的形式出現，減輕男女生交往上的壓力。但這種方式，常會弄得對方不高興，甚至頻頻向老師告狀。這類學生一般以活潑好動外向的男生為主。但男生的這種不當的逗趣心理，往往成為班級矛盾的根源之一。它不利于男女同學之間的互幫互助，更不利于班級融洽氛圍的形成。

（四）遇困惑積心底的迷茫心理

小學高段，男生女生對各自所屬的性別意識在強化，兩往發生了變化，對異性有些朦朧的好感，但是又不清晰，所以很多學生出現了因與異往產生困惑而煩惱的事情。問題“你在與異往上產生困惑糾結，你經常怎么處理？A. 向父母傾訴；B. 告訴朋友；C. 向老師傾訴；D. 埋在心底”。原先以為選“D. 埋在心底”這一項不會很高，但調查結果讓我們大跌眼鏡，選“D. 埋在心底”的占48.7%，接近一半。實際上，高段學生在與異往上，向教師、家長反映，很多時候是矛盾積累得忍無可忍的情況下，這跟低段學生動不動告訴家長、教師是有著根本不同。何況對于男女生好感上的困惑，高段學生是無論如何不肯向家長訴說的，很多時候是積在心底而茫然無助。

二、破解這四種心理現狀所采取的對策

（一）推進主題輔導，消解異往的排斥心結

不可否認，小學高段男女生的交往正處于特定階段的排斥時期。從二年級起，男女學生就已經表現出相互忽視。到了小學高年級，不僅行動上的差異減少了異往，而且又在心理上產生了羞澀感，開始表現出明顯的排斥傾向。

為此，筆者實施了“讓男女生的交往更加融洽”心理輔導課，（1）通過“指鼻子”游戲導入主題；（2）播放視頻《邁進青春的門檻》；（3）測測男女生交往小調查；（4）活動“夾氣球”，體驗異往應把握的度；（5）案例分析，感悟男女生交往的偏差；（6）展示男女生交往的恰當方式 ；（7）詩歌朗誦，共構友愛的大家庭。這七大塊內容有系統、有層次地步步展開，引導學生愿意改正自己與異性同學交往時的行為偏差，努力做一個受異性歡迎的同學。同時還組織學校心理老師對高段男女生進行青春期知識講座。女生的課程有《笑迎花季》《我的心事》等。男生的課程是《我是男子漢》《心情變奏曲》等。深入淺出地對學生青春期遇到的問題進行講解分析，有針對性地培養他們與異往的能力。

（二）改變“多嘴學生”，破除異往的輿論障礙

這一時期的學生，自我意識有了很大發展，他（她）們特別在意別人對自己的評價，別人的不當言行多半會左右他們與異性同學的交往。也因為高年級學生中，或多或少存在著“男女授受不親”的傳統偏見。本來就對異往比較敏感在乎，如果被同學嘲笑揶揄，和某某異性同學怎么樣，那還了得，成為同學的笑柄不說，還會成為被模仿的對象。

顯然，學生對異往的態度，受班級中“多嘴學生”的影響。實踐中，筆者抓住幾個多嘴學生，尤其是核心人物岳××。他好動機靈，有領導別人的欲望。所以，我知人善任，讓他做背誦組長，專門幫助沈××、張××、蔣××、吳××（前面三位是女生，最后一位是男生）背書，給了他做事的機會，滿足了他的領導欲望，同時也加強了與幾個女生的交往，在交往中釜底抽薪，使岳××失去了說別人的條件。下一步就是做其小伙伴鄭××和趙××的工作。做這兩人的工作，筆者同樣發揮岳××的作用，做好監督說服工作。

在筆者的持續關注下，多嘴學生在班級中“妖言惑眾”少了，多嘴現象有了明顯改變。從而為廣大學生順暢異往拔掉了最大的障礙，為端正班級輿論鋪平了道路。

（三）發掘典型活動，營造異往的融洽氛圍

其實，班級中肯定有男女生交往的點滴小事，只要平時細心觀察，認真發掘，不難體現其中的真善美。如筆者無意中了解到沈××借給男生傘的感人事例，就讓沈××寫在作文上，在班級中交流。當沈××讀到這樣一段時，“……要不要借他（鄭××）呢？不借，看著鄭××無助地站著，我真的不好受。借他呢，待會同學們知道了，會不會又說什么壞話？我猶豫著，糾結著。幫助別人，又不是做什么壞事，有什么好后怕的。想到這里，我果斷地走過去，把雨傘遞給了他，沒等他說什么，我一頭鉆進了王××的傘中……”全班同學屏氣凝視，好長時間，教室里沒有一丁點聲音。看得出來，大家沉浸在同學的真情之中，心靈確實有了觸動。于是筆者因勢利導，鼓勵學生說說男女生交往中的感人事跡，學生踴躍發言，意猶未盡，自然體會到男女生之間的那份濃濃的真摯友情。

體育活動課，大課間活動，筆者還組織學生搞一些如“解開千千結”“男女背頂呼啦圈”“坐地起身”等活動，不露聲色地把男女生協作互助理念滲透在比賽活動中。每支隊伍內男女學生各一半，往往巧妙地放在活動規則第一條。活動程序一般為老師指導，熟悉規則，自主訓練，舉行比賽。如學生熟悉后覺得容易，可增加難度，以利于學生體會團隊內男女合作的重要性，體會成功的不易。

（四）利用兩大平臺，疏導異往的困惑苦惱

利用班級周記進行師生交流，往往能消除當面溝通某些言語方面的障礙，在相對安全的字里行間中，傾訴自己的情感世界。同時，它也能使老師的愛心明白于紙上，清楚在心中。如女生黃××在周記中告訴筆者，她和沈×是鄰居，很說得來。不過，最近一段時間，沈×處處避著她，原因是有人在背地里說，黃××跟沈×在談戀愛。不過這樣一來，弄得黃××也不敢跟沈×來往。黃××不希望失去這位好朋友，本來下周六生日想邀請沈×來，可擔心沈×不來。她很苦惱，不知該怎么辦？筆者跟她在周記中幾次溝通，還幫她出主意：讓她多邀請幾個男生，最好是讓她的爸爸媽媽出面邀請，那么，沈×來的可能性就更大！后來，黃××在周記中告訴筆者，生日會上，沈×還帶頭唱起了生日歌……所以，通過周記，可以及時洞察學生的情緒變化，了解他（她）們情緒背后的原因，從而在源頭上解決學生在異往上的困惑。

篇10

下午回到家，影便打來了電話。影是我絕對一鐵桿哥們，死黨！我們從小玩到大，直到去年我去美國上學。全校除了我哥，就只有她知道我是女孩了。她的全名司徒歐影，我親切地稱她為影，一絕對的辣妹子。“哎，我說，雯你丫的放學不等我，的不夠哥們！”我一聽，跟她叫上了板，“我等你？！我他媽的差點連小命都保不住了！”說著，我習慣性地看了看表，老哥怎么還不回來？我突然想起來在學校，哥給我說的……“啊！！！不好了！”我叫了起來，影問怎么了，我說我把老哥撩學校了，被花癡包圍著。“啊，怎么辦？你在你家樓下等著，我開車去接你！”“你快點！”“知道啦，不用你說！”說著，她啪地掛斷了電話。我穿著睡衣，隨手拿了件外套就朝樓下跑去。

不一會兒，影開著她的本田朝我這駛來，一見我，就說：“你丫的愣著干嘛？上車啊！”我坐在影旁邊，想：還是哥們好。我正感動著呢，她丫的給我甩了句：“這是我們的‘校草’杰嗎？怎么這樣婆婆媽媽啊！”我一聽，急了，拍了她的頭一下，“怎么？如果我真是GG，你會不動心？”“拜托啊，老大！您這身打扮，哪個MM會動心，倒是GG……”這時，我才發現我穿的是在美國買的粉色外套，特處女！可是……

一群MM看見影的車，都朝這邊奔來，她們是想要詢問兩位校草（我和我老哥）的資料，她們知道影和我們特瓷實。影叫我下車（我們都忘了我的穿著）。我一下車，MM們就圍了上來，當她們無意間看見了我，開始竊竊私語，我以為她們認出了我，連忙把頭別過去。結果，一MM說：“好漂亮一小姐啊，是本校的嗎？竟然大老遠跑來和我們爭帥哥。”又一MM說道：“看起來挺清純，內心不會……”我說過了，我不會生氣。

“老妹，這邊！快來啊，救我！”我急忙跑了過去。看到被女生包圍的老哥，我哭笑不得。MM們圍著老哥問這問那，其實我完全可以不管，可是我擋在我哥面前，對著眾花癡嚷道：“丫的敢再往前走一步，我他媽的把你們弄歇菜！”因為聲音太大，不小心變成了讓眾MM迷倒的“杰”的聲音。MM們尖叫起來，“這不是‘杰’嗎？竟然是一個女孩！白浪費了我們那么長的時間！”“好漂亮啊，不比我們的校花差到哪去！”完了，連我也逃不了了。正在這時，一個GG走了過來，沒怎么看清他的面容，反正是替我們解了圍，MM們圍了上去，只聽那男生喊了一句：“快走！”（天！怎么那么像武俠劇里的英雄就美啊！）

晚上，我躺在床上，滿腦子都是與我相撞的男生，他的臉旁在我的腦海里揮之不去（操，怎么想他啊！）。我似乎并未想起替我們解圍的男生……