七夕節文案范文

時間:2023-03-13 21:27:10

導語:如何才能寫好一篇七夕節文案,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

七夕節文案

篇1

2、鵲橋流淌著牛郎的深情,帶著夢想帶著期望,今夜在天宇間飛行,短信傳遞著愛你的真情,帶著心跳帶著渴望,此刻在時空里穿行,寶貝,祝你七夕快樂!

3、我的心上人是個蓋世英雄,我知道,總有一天他會身披五彩戰衣,踏著鵲橋來接我,今天你能來嗎?你的織女!

4、我對你的情會少會少會少不了,我對你的愛會跑會跑會跑不掉,我怕追你追你追不到,我想忘你忘你忘不了,七夕來臨,給我給我給我你的愛情好不好?

篇2

 

1.

 

當你知道了自己想和誰一起度過余生,你會期待余生盡快開始。

 

——《當哈利遇到莎莉》

 

2.

 

把眉清目秀還給山水天地,把松間細雨還給初遇,把一見鐘情還給你,把細水長流還給我們。

 

3.

 

與我聯手向這個快餐愛情肆意橫行的年代宣戰吧。

 

4.

 

初見乍歡,久處仍砰然。

 

5.

 

你笑時,雷聲溫柔,暴雨無聲。

 

——德卡先生的信箱

 

6.

 

雖然我資質平平,卻是真的想把所有最好的東西都給你。

 

——王小波

 

7.

 

遇見你的那一刻就是大爆炸的開始,每一個粒子都離開我朝你飛奔而去,在那個最小的瞬間之后,宇宙才真正誕生。

 

8.

 

像春雪化時,花開滿枝, 流水漸漸,淹沒城池,抱香而死, 我遇見你,都是人間最好的事。

 

9.

 

擁抱這個詞真美好,我的手臂彎成一個溫柔廣闊的圈,把你擁在懷中,雖然沒有親吻來得那么綿長熱烈,卻讓我感到特別安心。

 

10.

 

十幾歲的人說出的情話不是情話,只是,昨晚夢到了你,清晨起來,蟲鳴鳥叫,餐桌上有一盤草莓,挑了一顆最好的,在放進嘴巴之前,忽然想要拿給你。于是拿給你,不辭萬里。

 

11.

 

想帶你去看晴空萬里,想大聲告訴你我為你著迷。

 

12.

 

晚霞與玫瑰共繪浪漫,你是我藏在心底的愛意泛濫。

 

13.

 

只有人獨有而其他生物沒有的東西,就是人有秘密。而我的秘密就是,我喜歡你。

 

——太宰治

 

14.

 

我枕著星辰睡去,夢里全是你;我伴著清風醒來,望見晨光在你眼里盛開。

 

15.

 

沒人知道我雙手合十的愿望里永遠有你。

 

16.

 

我的愛人快樂而且善良,但是不容易,遇見。

 

——龐德《抒情曲》

 

17.

 

游遍整個星系,找不到比你更亮的星星。

 

18.

 

因為你,我的心臟總是忙個不停。

 

19.

 

我們約會吧,就今天。

 

20.

 

想牽著你的手,給各位來賓敬酒。

篇3

【關鍵詞】信息技術;問題解決;人工智能

【中圖分類號】G420 【文獻標識碼】A【論文編號】1009―8097(2009)06―0040―04

引言

目前,培養學生的數學問題解決能力已經受到世界各國教育界的重視。美國課程標準(1989年NCTM發表的《中小學數學課程與評估標準》)把“能夠解決數學問題”列為學校數學要達到的五個目標之一;在其分項標準中,“數學用于問題解決”居于首位。日本數學教育界也十分重視“問題解決”,從1994年開始全面實行新數學教學大綱,把“課題教學”列入大綱內容,而所謂“課題教學”就是以“問題解決”為特征的數學課[1]。我國在2000年頒布的《全日制義務教育數學課程標準(實驗稿)》首次將解決問題與數學思考、知識技能、情感與態度作為并列的培養目標[2]。

問題解決能力的培養已經受到世界范圍的重視,如何提高學生的問題解決能力成為了研究者關注的焦點。劉元宗(2004)認為,若要問題解決教學取得良好成效,數學問題的設計是基礎。數學問題是一種情境,這種情境應根植于現實,是有趣的、能引起學生探索欲望的情境[3]。Stone(2006)認為問題的展現形式是非常重要的環節,不同的呈現方式會對學生的情感、態度以及問題解決能力均產生不同的影響[4]。同時,在進行問題解決的教學過程中,適時地指導、及時地反饋會引發學生高水平的思維、促使學生進行深層次的意義建構。對學生問題解決過程中采用了怎樣的策略及問題解決能力的評價更是教師和研究者關注的問題。那么,在培養學生的問題解決能力過程中,如何利用信息技術更好地提高學生的問題解決能力,目前在我國相應的研究還較少。本文介紹了在美國有廣泛影響力的兩個以培養學生問題解決能力為目的的系統:賈斯珀系列和IMMEX系統,并從問題情境的展示形式、系統的指導和系統評價3個方面具體分析了這兩個系統是怎樣利用信息技術支持問題解決能力的培養和評價,

最后為建設更加完善的數學問題解決系統提出了自己的建議。

一 賈斯珀系列和IMMEX系統概述

賈斯珀系列和IMMEX都是利用信息技術培養學生問題解決能力的典范,在美國都引起了較大的反響。賈斯珀系列是由美國溫特貝爾特大學認知與技術小組(CTGV)在20世紀80年代結合自己多年的研究成果,充分利用了計算機和網絡等技術,以培養學生的問題解決能力為目的的教學系統[5]。賈斯珀系列以建構主義學習理論為指導,以拋錨式教學為主要教學設計原則,共創設了12個生動、逼真的歷險故事作為問題的情境。這些歷險故事都是以發現和解決數學問題為核心,同時融入了科學、社會學、歷史等其他的學科,為學生呈現了廣闊的問題探索空間。在富有情趣和挑戰性的情境中,解決問題需要的數據被鑲嵌到故事情境中,學生至少要經過14步才能解決問題,而這些問題往往是一個人很難獨立地完成的,因此又為學生間進行合作提供了機會。賈斯珀系列最初的實驗研究遍及美國9個州的16所學校,實驗研究的結果充分表明了賈斯珀系列的巨大生命力。

IMMEX(Interactive Multi-Media Exercises的縮寫)系統是美國加利福尼亞大學洛杉磯分校的醫學院教授羅納德.史蒂文森博士(Dr.Ronald Stenvens)及其團隊,在美國自然科學基金會(NSF)和其他促進教育創新和改革基金的支持下,經過多年潛心研究開發出來的用于培養、評價學生問題解決能力的在線系統(immex.ucla.edu)。目前,已有超過500,000名學生使用IMMEX系統,用于提高他們的問題解決能力[6]。目前在該系統中,已經有超過100(包括了各個學科)個用于培養學生問題解決能力的問題集。每個問題集都提供了具有挑戰性的故事情節,并拋出了需要學生解決的問題。學生需要在大量的信息中尋找對解決問題有幫助的信息,并制定解題路徑。在IMMEX系統中每個問題集的解決路徑是多條的,而不同路徑反應了學生不同的解題策略。

賈斯珀系列和IMMEX系統在幫助培養學生的數學問題解決能力方面各有特色,各有側重。下面具體分析了賈斯珀系列和IMMEX系統是如何使用技術在問題的呈現方式、系統的指導、系統的評價三個方面促進提高學生的問題解決能力的。

二 案例的具體分析

1 問題情境的呈現方式

(1) 賈斯珀系列的問題呈現方式

賈斯珀系列為每個問題賦予了豐富的、富有挑戰性的問題情境。問題情境以影片的形式呈現給學生,每個影片約17分鐘,且都是以提出各種各樣的挑戰性問題而結束[7]。解決問題所需要的數據也同樣鑲嵌在故事情境中,學生在解決問題的時候可以按照自己的需要控制影片播放的速度、順序,同時在觀看影片的時候進行相應數據的記錄。

賈斯珀系列歷險故事以影片的形式將問題情境展示給學生。在影片中有真實的生活情境、真實的人物、真實的問題。這種情境的呈現方式具有強烈的現場感、真實感和視覺聽覺的沖擊力,能夠非常好地激發學生的興趣、探索欲望,使學生在好奇心的驅動下解決問題。

(2)IMMEX系統的問題呈現方式

IMMEX系統問題情境的呈現方式設計得非常巧妙,與現實生活中的問題解決過程中信息的獲取途徑基本是同構的。在現實生活中,問題解決過程通常是這樣的:首先是遇到問題,然后分析解決問題所需的信息。在真實情境中會存在大量的信息,而這些信息的獲得是要付出代價的(時間或費用),因此在付出代價之前需要認真考慮是否有必要獲得某些信息,之后再采取行動。這個過程是信息的篩選過程。也許在獲得某些信息后才知道這些信息與解決問題是不相關的,這樣的話就需要重新選擇。

在IMMEX系統中,每個問題都發生在一個真實的情境中,情境中包含的大量信息都以網頁的形式呈現給學生。在首頁中呈現給學生的是整個的情境背景,同時拋出需要解決的問題。這類似于在現實情境中遇到的問題。情境中包含的信息根據在具體情境中的相互關系被組織在不同的主題下(通過網頁鏈接彼此關聯),在網頁中可以看到這些主題信息(在網頁的上部,其下一級主題在網頁的左邊)。這些主題信息類似于現實中的各個方面的信息。點擊需要的主題鏈接后,IMMEX系統并沒有直接將網頁信息呈現出來,而是先彈出一個確認對話框,提示學生如果認為該信息確實具有價值的話請點擊“確定”,但同時會扣除一定的分數,如果點擊“取消”則看不到相應網頁中的信息,也不扣除分數。這與現實生活中的信息獲得都是要付出代價是一致的。如果學生選擇“確定”,則表示學生認為該信息確實與問題解決相關,是值得付出代價的,否則表示學生認為該信息與問題解決不相關。

2 系統的指導

由于問題解決的情境通常都較復雜,包含了大量的信息。在與情境相關的信息中,有些信息是問題解決必需的,而有些信息只是情境信息,與問題解決沒有關系。如果學生不善于發現問題、提出問題時,常常會迷失在撲面而來的大量信息中而找不到解決的路徑。此時系統適當的指導是非常有意義的。否則,學生對完成任務會失去興趣,產生挫折感并喪失信心,這樣對培養學生的能力是非常不利的。

(1) 賈斯珀系列的指導

在賈斯珀系列中,學生與系統的交互除了系統能夠向學生展示信息外,學生還可以在問題解決過程中得到系統的指導。賈斯珀系列的幫助主要體現在“專家示范”。學生可以在問題解決過程中查看專家的做法,以便更好地理解在這樣的情境下應采取什么樣的行動,以促進決策;或者當學生嘗試自己的方法時,示范還可以給出指導和幫助。

(2) IMMEX系統的指導

IMMEX系統提供的幫助是在每個問題集的主題項中都包括了一個“圖書館”。在“圖書館”中系統地為學生提供了解決問題所必需掌握的學科知識,但是不包括任何提示信息。如果學生在解決問題時忘記了某些具體的學科知識,則可以通過“圖書館”進行查詢。例如在解決問題時需要用到“速度=距離 時間”而學生忘記了這個公式,那么他可以在“圖書館”中得到幫助。從圖書館中獲取信息是不扣除分數的。在學生完成問題解決時,如果學生沒有得出正確答案,系統還給學生一些提示信息,啟發學生怎樣順利完成問題解決。

3 系統的評價

問題解決能力的評價不能只依據最后的問題解決結果來進行判定。同樣的結果,不同的學生采用的策略可能存在較大的差異。只有掌握學生問題解決過程中的思維變化,才能有針對性地幫助學生提高問題解決能力。因此對學生在解決問題過程中采用的策略是進行問題解決能力評價的關鍵,也是廣大教師普遍關注的問題。在問題解決能力評價方面,賈斯珀系列和IMMEX系統采用了不同的評價方式。

(1)賈斯珀系列的評價方式

賈斯珀系列十分重視學生問題解決過程中的形成性評價。在賈斯珀系列中,系統與學生的交互除了給學生呈現信息外,還包括對學生輸入的解決方案的模擬,以作為對學生的形成性評價。例如在賈斯珀系列的“成功藍圖”故事情境中,要求學生設計秋千。在這個情境中學生需要考慮秋千架的擺長和秋千的高度的關系。有些學生將秋千架的擺長與高度設計成相等。當學生向系統輸入他們的設計方案時,系統會依據學生的輸入進行建模,為學生展示出他們的設計結果,當學生得到了他們設計的結果后會立即意識到這種方案是行不通的。系統為學生提供的模擬模型如圖1所示[9]。

這種形成性評價對提高學生思維是非常有幫助的,它使得學生有機會及時發現自己的錯誤,并在反思發生錯誤的原因后糾正錯誤,再進行下一步的學習。反饋信息的及時獲得有利于學生解決問題能力水平的提高。

(2) IMMEX系統的評價方式

IMMEX系統的強大功能之一在于對問題解決能力的評價方面[8]。IMMEX獨特的信息呈現方式一方面模擬了現實問題解決過程中信息的獲得形式,另一方面為捕獲問題解決過程中策略的選擇提供了可能。在IMMEX系統中,每個問題集都有多條解題路徑,不同網頁的瀏覽及其順序代表了不同策略的選擇。后臺的服務器會捕獲學生對網頁的點擊情況并利用人工神經網絡對學生的策略進行聚類,并將結果進行了可視化,如圖2所示[10]。在目前的系統中一共將學生的策略聚為36類,教師可通過查看學生所屬的類型詳細地了解學生在解決問題時所采用的策略。

三 案例的啟示

通過以上分析可知,賈斯珀系列和IMMEX系統各有自己獨到之處,它們彼此之間從培養學生的問題解決能力方面又相互補充,為建設更好地問題解決系統提供了有意義的借鑒。

1 在問題情境的呈現方式上,賈斯珀系列采用的是影片的呈現形式。雖然為學生提供了逼真的問題情境、生動的畫面,但畢竟拍攝這樣的影片要付出較大的人力、物力、財力,花費較多的時間,而且系統的修改也非常困難。因此筆者不贊成這種情境信息呈現方式。IMMEX系統巧妙地利用網頁間的鏈接關系模擬了現實情境中信息間的關系,在網頁中依據情境的需要加入了生動有趣的動畫或圖片,也能夠吸引學生的興趣,為學生創造了一個較真實的問題情境。此外,每一個網頁呈現的信息量與將所有信息同時呈現給學生的文字形式比較起來,這種呈現方式降低了學生的認知負荷,有助于學生問題解決能力的提高。因此IMMEX系統的這種信息呈現方式是很值得借鑒的。

2 在系統提供的指導方面,IMMEX系統提供的幫助相對較單薄,只簡單地再現了相關的教科書中的知識和對問題的簡單提示。IMMEX系統強調的是對學生問題解決能力的評價,希望對學生的策略進行區分,因此在過程中并沒有進行干預。但是在學生經過多次努力都失敗后,IMMEX系統也沒有給予幫助,這樣學生會喪失信心甚至放棄,對學生的情感會造成消極影響,不利于學生問題解決能力的提高。賈斯珀系列的專家示范功能是一種有針對性的幫助和指導,能夠使學生在不同情境下獲得不同的幫助。這種幫助具有針對性和及時性的特點,因此對促進學生問題解決能力的提高是很有益的,賈斯珀系列的指導功能為我們提供了很好的經驗。

3 在問題解決能力的評價方面,賈斯珀系列重視形成性評價,對學生的策略給予了及時的評價,而IMMEX系統的評價是在學生完成問題解決之后,是對學生問題解決過程中策略的捕獲及學生策略的分類。筆者認為如果能將兩個系統的評價功能融為一體是非常理想的。

四 總結

本文分析了賈斯珀系列和IMMEX系統是如何利用信息技術在問題情境的呈現方式、系統的指導和系統評價三個方面促進學生數學問題解決能力的,為我國建設更好的數學問題解決系統提供了有益的借鑒。但同時也應該看到,這兩個系統都沒能為學生提供個人指導等方面的欠缺。如何利用信息技術建設更完善問題解決系統還有待進一步的研究。

參考文獻

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[3] 劉元宗.數學問題解決及其教學[J].課程.教材.教法,2004,24(2):54-59.

[4] Stone, J. R.,Alfeld, C.,Pearson,D.,Lewis,M.V.,& Jensen,S.Building academic skills in context: Testing the value of enhanced math learning in CTE[R].Minneapolis: National Research Center for Career and Technical Education,University of Minnesota,2006:77-78.

[5] 王文靜. 賈斯珀系列對我國小學數學教學改革的啟示[J]. 課程.教材.教法,2001,11:67-72.

[6] Ronald H. Stevens,Vandana Thadani.A Bayesian Network Approach for Modeling the Influence of Contextual Variables on Scientific Problem Solving [A].Proceedings of the 8th International Conference on Intelligent Tutoring Systems (ITS 2006)[C].TAIWAN: Lecture Notes in Computer Science,2006,4053:71-84.

[7] 美國溫特貝爾特大學認知與技術小組.美國課程與教學案例透視――賈斯珀系列[M].華東師范大學出版社,2002:1.

[8] Charles T Cox Jr,Joni Jordan, Melanie M Cooper, Ron Stevens. Assessing Student Understanding with technology[J].The Science Teacher,2006,73(4):56-61.

[9] 美國溫特貝爾特大學認知與技術小組.美國課程與教學案例透視――賈斯珀系列[M].華東師范大學出版社,2002: 12.

[10] R Stevens,A Soller,M Cooper,M Sprang.Modeling the Development of Problem Solving Skills in Chemistry with a Web-Based Tutor[A].Proceedings of the 7th International Conference on Intelligent Tutoring Systems (ITS 2004)[C].Berlin Heidelberg,Germany: Lecture Notes in Computer Science,2004,3220:580-591.

Analysing the System for the Problem Solving of Mathematics

MA Yu-huiZHOU YingHUANG Rong-huai

(R&D Center for Knowledge Engineer, Beijing Normal University, Beijing 100875, China)

篇4

三峽左岸電站廠房安裝14臺混流式水輪發電機組,其中8臺由ALSTOM公司供貨,單機容量710MW.每臺機組安裝兩臺直缸式接力器,靠右岸2號接力器帶自動液壓鎖定,在導葉全關閉狀態時投入;靠左岸1號接力器帶手動鎖定,在導葉全開時投入。接力器布置在機坑里襯靠上游側如圖1所示。單臺接力器重16.3T,活塞桿直徑350/250mm,活塞直徑1050mm,接力器行程1160mm,接力器最終位置的確定,依靠在現場經準確測量計算加工成楔型墊塊達到安裝要求。調整塊為外徑1545mm,內徑960mm,厚55mm圓環鋼板。接力器壓緊行程值,沒有預先給出,由現場做壓緊試驗獲得,因此各臺機組的壓緊行程值是不相等的。

2、安裝前準備:

施工前認真審閱設計施工圖紙,查閱與施工相關的技術資料。根據施工要求,制定相應的施工措施,給施工人員詳細講解施工過程中技術要求及注意事項。

a.清掃接力器基礎板?;A由于安裝時間長,環境潮濕,表面都被嚴重銹蝕,為保證安裝精度,必須對基礎表面進行徹底除銹。除銹完畢,涂抹凡士林加以保護。

b.安裝16個M76×4均布基礎板固定螺栓,采用風動液壓拉伸器分兩次對稱拉伸緊固,第一次拉伸80%,螺栓伸長3.68mm,第二次是一邊單個松開,一邊拉伸100%,螺栓伸長4.6mm±0.46mm.用M72的絲錐清掃10個均布基礎板的固定接力器螺栓孔。

c.根據底環中心、高程,在接力器基礎板上作出接力器十字中心線,并打上樣沖眼;在機坑里襯下游和接力器基礎板上部焊制接力器中心線架。

d.在接力器后法蘭上部、兩側面找出十字中心線,在十字頭平面上找出中心點,用樣沖做好記號。2號接力器壓緊行程調整塊換成40mm厚,1號接力器為20mm厚,擰緊螺母。

3、接力器預裝:

頂蓋固定后,接力器隨托架一起吊入機坑。用兩臺1T導鏈緩慢托入接力器,使后法蘭面與基礎板保持5mm~10mm距離。

a.接力器后法蘭擴孔。

高程、中心和水平調整。用兩線墜懸掛在鋼琴線上,調整接力器中心A、B兩點對準線墜中心,允許偏差≯0.5mm;寬座角尺邊線與基礎板標記線重合,然后用千斤頂調整使接力器側面記號線與角尺邊線重合,允許偏差≯0.5mm.用精度0.02mm/m框式水平儀放置在接力器十字頭處,調整接力器水平允許偏差≯0.1mm/m.調整完畢,用水準儀復測接力器十字頭放連板平面比相對控制環銷子耳孔平面低22mm±0.5mm.

由于基礎安裝是隨著澆注混凝土進行的,位移偏差較大,使得接力器后法蘭螺栓孔不能與基礎板上的螺栓孔對正,當兩孔錯位大于2mm時,則接力器無法安裝就位。如重新加工基礎板上的螺栓孔,是不現實的。則按照實際偏移量及方向,在150mm厚的接力器法蘭螺栓孔上用記號筆標出,進行擴孔,加以修正。由于安裝位置空間小,加工難度大,前幾臺機的接力器都吊出機坑,托運到宜昌用大型機床加工。在安裝11#機組時,考慮到接力器16.3T重,吊裝及托運極為不便,又不安全,有可能影響下機架吊裝,占用直線工期。若能在機坑里加工就非常好了,請來了機加工專業人士查看后,根據現場空間設計了一套小巧靈活的機加設備。只需保證接b.接力器調整板確定。接力器后法蘭擴孔完成了,使后法蘭面距基礎板60mm~100mm,然后調整接力器中心、水平和高程均合格,按順時針在法蘭面上用記號筆標注測量點號,用內徑千分尺準確測量后法蘭面各螺栓孔到基礎面的距離a4,記錄在表1中。控制環置全關位置并加以固定,放入兩耳孔連接銷。接力器均置全關位置,并伸壓至4.0MPa,用內徑千分尺準確測量十字頭與連接銷之間的距離a2,記錄在表1中。根據下面計算公式可得出調整板各測量點的厚度值δ,并確定加工軸線

計算公式:δ=a4-(4532-a2-a1-a3)

左岸接力器右岸接力器測點a4§測點a4§165.2042.9176.5222.74265.0042.7276.5422.76365.3043.0376.6722.89464.2541.9476.7522.97563.9041.6576.9623.18663.8041.5677.1723.39763.9041.6777.3523.57864.5042.2877.3023.52964.3042.0977.0323.251064.8042.51076.6722.89a1=a3=210㎜a2為實測值。a2左=4089.7㎜a2右=4058.22㎜

4、接力器安裝:

再次清掃干凈基礎板,調整板按正確的厚度方向固定,分兩次擰緊接力器固定螺栓,用0.05㎜厚的塞尺檢查調整板與基礎板之間無間隙。最終接力器水平(活塞處中間位置)測十字頭水平偏差≯0.10㎜/m,中心偏差≯0.5㎜,十字頭放連板平面與控制環高差偏差≯0.5㎜.

5、接力器壓緊行程調整:

接力器壓緊行程塊調整。做壓緊行程試驗之前,機組具備無水調試,利用液壓裝置系統油壓加壓。用外徑千分尺準確測量調整塊的厚度S,互換兩接力器壓緊行程調整塊,擰緊螺母,接力器均置全關位置,升壓至6.3MPa,內徑千分尺分別測量兩接力器前缸蓋至十字頭立面距離X,然后連接接力器與控制環聯板;在2號接力器測壓嘴連接一塊10MPa的壓力表,連板上架塊百分表,當壓力為2.5Mpa時測量并記錄X1值。如表2:

接力器原始厚度L6.3MPab2.5MPab1最終厚度C1左岸(+X)40.021410.631404.9234.31右岸(-X)20.03231.42237.6926.30

計算公式:

左岸(+X):C1=L-(X-X1)

右岸(-X):C1=L+X1-X)

篇5

關鍵詞:高性能;丙烯酸聚氨酯;助劑;桔紋;催化劑

中圖分類號:O643.36文獻標識碼: A

丙烯酸聚氨酯油漆不僅具有優異的機械性能,還有光亮豐滿、耐腐蝕、耐溶劑、保光保色、耐磨等性能,廣泛應用于機械、建筑、船舶、航空航天等行業的表面涂裝。目前由于大型機械和汽車等對漆膜的耐磨性、耐候性、耐腐蝕性的要求越來越高,一般聚氨酯難于滿足。故通過對聚氨酯桔紋漆的樹脂、助劑、催化劑等方面進行優化選擇,研制出了高性能的丙烯酸聚氨酯桔紋漆。丙烯酸聚氨酯桔紋漆不僅有均勻的桔子皮樣的美麗花紋,而且有很好的防護效果,它通過調整溶劑的揮發,涂料的觸變,使漆膜不流平從而形成美麗的花紋。

1高固體分羥基丙烯酸樹脂的合成

1.1配方設計原理

(1)引發劑的應用

為了提高樹脂的固體份,減少溶劑的用量,用半衰期短的過氧化叔丁酯類引發劑,以便產生大量的自由基聚合中心,形成較小的分子鏈,從而降低粘度,減少溶劑造成的污染。

(2)鏈轉移劑的選擇

試驗發現硫醇類鏈轉移劑對大的分子鏈的轉移有較明顯的效果,從而進一步降低了樹脂分子量降低了樹脂的粘度,提高了樹脂固體份,減少溶劑用量。

(3)玻璃化溫度的調整

玻璃化溫度是由所用的單體及之間的比例決定的,本試驗將Tg控 制在30℃左右,生產出的這種樹脂硬度及其他機械性能均較好。

溶劑的選擇

溶劑有一定的鏈轉移作用,選擇合適的溶劑,也同樣有助于樹脂分子量的降低,樹脂粘度的降低,減少溶劑用量,

經過試驗,二甲苯為最終選擇,其鏈轉移效果較優。

樹脂配方如下:

苯乙烯10~20%;丙烯酸丁酯10% ~25%;甲基丙烯酸甲酯7%~10%;β-丙烯酸羥基乙酯6%~10%;甲基丙烯酸0.5%~1%;溶劑35%。

1.2合成工藝簡述

將溶劑二甲苯投入釜中,升溫至回流。并回流10min左右,然后將單體與部分引發劑混合物共同滴加,在回流狀態下均速滴加3-3.5 h,保溫1h,再在短時間內滴加剩余部分引發劑并保溫2-2.5h,出釜,過濾、備用。

技術指標(表1):

表1樹脂性能指標

酸值(mgKOH/g) ≤5

OH(%) 2.4

固體含量(%) 65±2

粘度(涂-4,25℃,s) 100~200

細度(um) ≤10

2聚氨酯桔紋漆的配制

2.1涂料配漆工序

(1)顏料分散

高固分丙烯酸樹脂對顏料的潤濕性能不如醇酸樹脂好,需用良好的分散劑一方面保證顏料的潤濕,另一方面要保證桔紋的效果,本文選擇了畢克的BYK-983 作為分散劑,效果較好用量基本在0.2%。

(2)催化劑的選擇

經過大量的試驗,本試驗選用活性較高的月桂酸二丁基錫作為催化劑,能有效加快漆膜的實干,而且油漆貯存穩定性基本不受太大影響,貯存期較長,用量在0.02%~0.05%。

(3)特殊助劑的選擇

本油漆的漆膜要求外觀有美觀、均勻的桔紋,耐磨性較好。由于桔紋漆本身就是一類觸變性涂料,故本實驗采用了觸變助劑有機改性膨潤土以使漆膜產生較大的觸變性,再加入形成桔紋的特殊助劑二者互相作用從而形成美麗的桔紋效果。

(4)溶劑的選擇

二甲苯、甲苯、醋酸乙酯、醋酸丁酯、丙酮。二甲苯可以調節揮發速度,其余溶劑則溶解力很強,且揮發速度快有助于漆膜的桔紋形狀定型。本實驗采用甲苯:醋酸丁酯:醋酸乙酯:丙酮=2:1:1:1 這個比例,定型效果較好,花紋均勻適中。

(5)施工的影響

噴涂時,噴涂的粘度、壓力、噴槍的口徑均會影響桔紋的效果。粘度低,桔紋小,甚至流平后沒有桔紋,反之則桔紋大。壓力大時,霧化好,桔紋小,反之桔紋大。噴槍口徑大,桔紋大,口徑小,桔紋小且密。所以噴涂桔紋漆時一定要掌握好噴涂要領。

2.2成品漆的大致配方如下:

該漆分為甲、乙兩組分,

甲組分為固化劑,為日本公司生產的N3390,NCO% 為20%。

乙組分為 (表2) :

表2乙組分配方

高固體份羥基丙烯酸樹脂 20%~45%

鈦白粉 13%~20%

滑石、硫酸鋇 10%~25%

分散劑 0.2%---0.5%

特殊助劑 0.1%~0.3%

溶劑 5%~10%

3產品性能測試 (表3)

表3產品性能測試

項目 技術指標 試驗方法

漆膜外觀 桔紋 目視

干燥時間(h) ,表干/實干 0.3/24 GB/T1728

粘度(涂-4,s) ,乙組分 160 GB/T1723

固化劑(包裝后) 20

細度(um) ≤20 GB/T1724

硬度(鉛筆) 3H GB/T1730

柔韌性 1級 GB/T1731

附著力 1級 GB/T1720

耐磨性 1000次 GB9266

沖擊強度(kg*cm) 50 GB/T1732

耐水性(48 h,浸泡) 不起泡,不脫落 GB/T1733

耐濕熱性(7d) 1級 GB/T1743

耐鹽霧性(7d) 1級 GB/T1743

耐候性 氙燈加速老化箱試驗,1000h,漆膜變色≤2級,基本無粉化、裂紋現象 常州涂料檢測中心測試

4結論:

(1)必須掌握桔紋漆的噴涂要領才能噴涂出均勻美觀的桔紋漆膜。

(2).該漆外觀桔紋均勻,耐磨性較優,基本性能較好;

(3).丙烯酸聚氨酯樹脂及其固化劑的選擇對提高耐候性、耐腐蝕性打下了良好的基礎。

(4).該漆在工程機械上實際應用后,耐候性及耐腐蝕性優秀,反映良好,有較好的應用市場;

篇6

一年一度的七夕情人節即將來臨,這可是男人們摩拳擦掌準備送禮獻愛的日子。但面對大部分男同胞令人不敢恭維的審美觀,你在打開禮物的一瞬間,內心有沒有在怒吼:“親,你是哪根弦搭錯了,要送這種禮物啊?!”

“情人節,躺中!”

蛋蛋女29歲廣告公司文案

蛋蛋的男友說好聽點是個很MAN的男人,說難聽點,就是個粗枝大葉頭腦簡單的男人。關于送禮這回事,蛋蛋壓根沒有什么期待?!拔医^對不是打擊他,對一個沒有審美的男人而言,你說我能期待什么?”

當然,最開始蛋蛋不是沒有期待的,哪個女生不喜歡收禮物?哪個女生不喜歡驚喜?所以當蛋蛋與男友慶祝在一起的第1個情人節時,她內心還是有些激動的。“我幻想了好幾天他到底會送我什么禮物。為了讓他不要出錯,我也拉著他去逛街,指著自己喜歡的東西發出夸張的感嘆:‘這個項鏈好好看,好想要喲!”’蛋蛋說。

雖然不清楚男友是否真的明白了蛋蛋的暗示,但俗話說“豬教三遍可以上樹”,對于一個上過大學受過高等教育的人來說,蛋蛋想,翻來覆去的暗示,他至少能夠懂一些吧?

在這樣的期待中,情人節到了。

那天,蛋蛋和男友約好了去游樂園玩,早上一起床他就神神秘秘地催蛋蛋下樓,說是今天有驚喜要給她。聽到這句話蛋蛋立馬就從床上爬了起來,心中竊喜,這段時間的暗示總算是有效果了。下樓時蛋蛋都還在琢磨,究竟是什么禮物呢?是幾天前帶他去看的那根項鏈?還是想了好久的那套高級面霜?

等下樓走到男友的車前,男友拉蛋蛋走到后備箱,要求她把眼睛閉起來。“當時我還挺激動,心想這個榆木腦袋居然還會玩這一套?!庇谑堑暗伴]上眼睛,聽到男友打開后備箱,然后叫她伸手出來摸禮物大小。這一摸不要緊,蛋蛋當時就震驚了:“什么禮物竟然有那么大的盒子,感覺怎么摸都無法摸到盒子的盡頭!”蛋蛋忍不住睜開眼睛一看,“親娘誒,整個后備箱都被一個大盒子塞滿了。”看著這份碩大的禮物,蛋蛋茫然了。

“什么禮物會需要這么大的盒子?難道是洋娃娃?”滿心疑惑的蛋蛋,在男友興奮的催促下默默地拆開了禮物外包裝,一邊拆,男友還一邊強調:“這個禮物我選了好久,你肯定很喜歡!”

直到幾年后的今天,蛋蛋回憶起當初的情景,還是感到十分“捉急”:“我敢說這是我這輩子收到過的,最雷最宓睦裎!沒有之一!”

拆開包裝后,蛋蛋看到的是一個印著游戲槍圖案的長條型大盒子,她心中頓時有了不祥的預感,但她仍在安慰自己:“沒準他只是隨便找了個包裝盒呢?

但事實往往就是這樣令人崩潰,蛋蛋打開盒子,哇塞,里面躺著一把“槍”。

“你曉得不?!瞬間我就石!化!了!”在蛋蛋四肢和表情都僵硬住的時候,男友還在旁邊不停地說:“這個禮物很酷吧?我們真人CS戰隊也在招女生,我覺得你能參加。而且這把‘游戲槍’我想買很久了?!?/p>

“他想買很久了,他想買很久了,他想買很久了……”蛋蛋滿腦子都回蕩著這句話,“當時我就恨不得拿起這把‘槍’對著他掃射,你能明白我的心情嗎?!”但鑒于那是他們的第1個情人節,蛋蛋忍住了自己咆哮的欲望,默默地蓋上后備箱,對男友擠出一個微笑。然后,然后就沒有然后了。

七嘴八舌

男人送禮請回避雷區

他居然說這個禮物洋氣

樂欣30歲設計

老公因工作原因要去上海出差,他回來的那天上午,我打電話問他幾點到成都,電話那頭很嘈雜,他說:“我待會兒就去機場,現在正給你買禮物呢!”這句話讓我開心不已,整整一個下午都在期待禮物。

等晚上他到家,我給了他一個擁抱后,就迅速開始翻他的行李箱找禮物。找來找去只找到了一個全鋼制的鏤空骰子。剛開始我以為那是他買的紀念品,順手放到一邊后繼續翻禮物,等到我把行李箱翻了底朝天,除了那個鋼鐵小怪物是新貨外,剩下的就是襪子內褲了。當時我還和他開玩笑說:“我的禮物呢?不可能是這個雷人的骰子嘛?”說完這句話我就后悔了,因為老公的笑容凝固了,他幽幽地說:“啊,就是這個骰子啊,未必你不喜歡呀?”

他進一步添油加醋地解釋:“你看這個骰子多洋氣,是一整塊鋼挖空了做成的,造型還這么特別。我想你那么愛打麻將,這個骰子你肯定喜歡!”

“那請問這鐵砣砣可以拿來干什么?鏤空的地方可以插筆當筆筒哦?”我試圖安慰自己這個禮物其實還是有點用處的,但老公的回答讓我再一次崩潰了:“這就是個擺設哈?!?/p>

一句話都接不起的我,默默地拿起這個骰子,這時我看到骰子背后的價格標簽――380元。我頓時就像動漫里的那些卡通角色一樣,滿頭都是烏云蓋頂般的怨念。

圣誕節他送我書

寧夏26歲銷售

那是我和男友度過的第1個圣誕節,此前一個星期我就在忙著給他準備圣誕禮物,同時還有意無意地讓他知道我在準備禮物這個事,以期望能夠得到同樣的對待。

好不容易挨到平安夜,他開車來接我下班,上車后我就把自己準備的禮物送給了他,然后伸出手索要回禮。專心開車的男友笑著回了一句:“你自己找,就在后排座位上?!蔽移炔患按匕杨^轉向后方,后排座位上只有幾本書:《中華養生大全》《藥膳本草養生大全》《長命百歲秘笈》,書名差點刺瞎我的雙眼。

“你不要開玩笑了,快把禮物拿出來。”

“我沒有開玩笑啊,禮物就是書?!?/p>

“你送我養生書干啥?!”

“現在年輕人就是不注意養生,你要多看下這些書,學會保養身體。”

在以上對話結束后,我的好心情都被毀了,一言不發地和他吃完燭光晚餐,我就回家了。直到今天,他都完全不知道自己錯在哪里,我也懶得再解釋。那5本書當天就被我扔進了書柜的角落,從來沒有看過。

他就敢哪壺不開提哪壺

苗苗29歲策劃

作為一個有著爺們兒內心的女生,粉紅色和蝴蝶結向來都是我討厭的禮物關鍵詞,能集這兩大關鍵詞于一身的代表作,當屬hello kltty了。我真心不知道那個粉紅色沒有嘴巴頭上還綁了巨大蝴蝶結的卡通貓,到底憑啥子成了女性最愛?

關于這一點,我也給男友說了無數次,反復強調如果有一天他要送我禮物,千萬不要買有這些關鍵詞的產品。去年七夕,男友神神秘秘地拿了一個禮包給我,打開了一看,討厭的粉紅色、巨大的蝴蝶結,居然是一個hello kltty的包包!當下我就咆哮了:“你不曉得我很討厭很討厭很討厭hello kltty嗎?!”“哎呀,這個是我們單位的女生推薦我買的,她說女孩子都喜歡hello kltty的嘛?!?/p>

本來還不算太憤怒的我,聽到這禮物競是他單位的女生推薦購買的時候,我就徹底毛了。我說的話他不放在心上,別的姑娘說的話他就放在心上了,我在他心中,究竟算什么?!

那些可怕的山寨貨

葉微微32歲 公務員

老公在HSN上說,幫我買了Guccl的包包。結果回到家一看,是A貨。但這還不是最可怕的,過了幾個月,我差不多快把這件事情忘記了,有一天他又跟我說:“買了LV的包包和皮夾。皮夾很好看,你一定會喜歡?!被氐郊乙豢?,果然又是A貨!簡直想把“不要再給我買A貨”這幾個字,紋到他的身上。

神秘的牛角梳

Anna 27歲宣傳

有次男友去外地的某渡假村玩,他很神秘地說給我買了新年禮物,反復強調是他一眼看中的。我肯定會喜歡。還可以天天帶在身邊。我期待啊期待啊,1周后男友終于回來了,我趕緊要來禮物一看,競是一把普普通通的長約10厘米的牛角梳。難道這不是全國景區統一批貨排行榜第一名的大路貨么?!

圣誕樹上的塑料泡沫

蔣敏28歲公務員

圣誕節收到老公用彩色包裝紙包成禮盒狀的塑料泡沫一塊,就是大家平時在商場看到的,用來掛在圣誕樹上的,那種撕掉閃亮包裝紙里面只有塑料泡沫的禮盒。老公表示:“這個東西掛在公司的圣誕樹上蠻好看的,一看到就想你肯定喜歡,今天人事部把樹拆掉放倉庫時,就問前臺的小姑娘要來了?!蔽曳税籽蹎査骸皠e個前臺不問你,為什么要要這個小盒子啊?”老公爽快地回答:“我就說我老婆要?!焙髞砦以偃ニ麄児?,前臺小姐果然好奇地問我:“親,你要那個塑料泡沫做什么啊?”這個禮物簡直讓我無地自容。

情人節送康乃馨

陳紅32歲個體

我的年紀比男友大,所以我對年齡的事情挺敏感的。結果今年情人節我不曉得他是腦殼遭門夾了還是怎么回事,竟然送給我一把康乃馨!康乃馨啊!我確定一定以及肯定他絕對不是不認識花,所以當下我就把康乃馨扔地上對他怒吼:“康乃馨是送給媽媽的!你是嫌我年紀比你大,是不是?”

專家剖析

送禮之窘不是水平問題

而是男女雙方交流溝通問題

謝雛嗚 成都藍天心理咨詢所

國家二級心理咨詢師

送禮失敗,搞得雙方窘迫這件事,看上去是送禮者水平不行,但隱藏在背后的,是男女雙方溝通交流的問題。男性線條粗,很多時候不注重女性的真正需求,常常按照自己一廂情愿的想法送禮物。而女性則往往采取暗示等方法,表達自己對禮物的需求,在不同的心理情況下,送禮很容易出現問題。

如果女性在收到禮物時不高興,就該反省一下,究竟是對這個禮物本身不滿意,還是對這段關系不滿意?大多數女性在收到不滿意的禮物時都會進行聯想,例如,“你平時就不關心我的真正需求,連送禮都不是我需要的!”送禮收禮更像是一面鏡子,反映兩人在這段關系中的障礙。

其實男女雙方都應該把禮物看得更簡單一點。尤其是女性要放輕松,有特別想要的禮物可以直接提出來。而對于禮物本身來說,如何處理別人送的禮是自己的事情,如果收到高價的不喜歡的禮物,也可以去商場進行退貨。而對于男性來說,更要學會在平時生活中細心觀察伴侶的需求,送出她們真正需要和喜歡的禮物。

微實況

小獅子法代-Adam麻麻:老公送的七夕節禮物,換了個部門腦子也開竅了。

@董董龍_桃:昨天晚上我和老公躺在床上看微博,看到誰家的說七夕節老公送老婆禮物,結果我就問他,我會有禮物哇?我老公不屑地看著我說:“都老夫老妻了還送什么禮物呢!”尼瑪啊!!

@健臻佳境:閑聊,老公問30歲給他什么禮物,本想給他個驚喜的,后來還是沒忍住,我說送你一堆刮刮卡彩票,刮著刮著說不定就中獎了,他說徹底被雷到了,我覺得挺好的。

@妮妮子_0705:他說給我買個游戲機做生日禮物,自己想玩就直說嘛。

@TT―KK妮子:我的生日禮物,不知道我老公怎么想的,送了“醫生”的CD,開始我在拆包裹的時候,還以為是記錄我們10年的電子相冊或光盤,不過卡片上的語還是有點小感動的,謝謝。

@Rossssse-Guo:一睡醒床頭放著一份禮物,又是施華洛世奇!雖然不是我的菜,但都多謝老公的心意。

篇7

【關鍵詞】 電力系統 雷擊 非計劃停車 分析 措施及建議

普光氣田電力系統主要由來自達州220kV通川變電站和達州220kV柳池變電站兩條供電線路約50km;220/35kV普光變電站, 兩臺90MVA主變,220kV和35kV均為單母分段的接線方式;凈化廠內35kV變電站2座,8臺主變;6KV開閉所11座, 35kV架空線路8回,35kV電纜線路9回組成。主供運行方式為220kV系統在220kV普光變電站220kV母線分段處合環運行,并入川東北220kV環網系統;普光變電站以下35KV、6KV、0.4kV母線皆采用單母線分段運行,母線分段開關在開位,兩段母線互相備自投。35kV架空線路均設有單項接地延時跳閘保護。系統于2008年11月2日投運。

1 電網運行一年以來,存在的問題:

1.1 凈化廠內存在的問題

(1)當35kV及以下系統中電氣故障時,相應母線電壓降低,造成設備停機,備自投不能及時投入備用電源,使凈化廠工藝參數改變停車,影響正常生產。

(2)凈化廠內6kV電力系統保護定值為SEI出具的調試定值,需運行單位重新核算,以防止事故時開關誤動和拒動,造成不必要的停電。

1.2 集輸線路問題:

(1)35KV架空線路受雷擊頻繁跳閘。

(2)35KV集輸線路敷設電纜過多,山區電纜線路故障率高,影響電網可靠性。

2 對于以上問題分析及解決問題的方案

2.1 凈化廠存在問題分析和建議措施:

(1)凈化廠35kV變電站內6kV高壓電機的低電壓保護整定值為電壓70%UN,時間0.5秒;380V系統中的電機接觸器是在電壓為70%UN以下時瞬時脫扣。備自投要在母線電壓降到30%UN以下時才能延時啟動。(備自投延時時間為:220kV普光變電站35kV母線備自投時間為1秒,凈化廠35kV母線備自投時間為1.5秒,6kV母線備自投時間為2秒。)備自投不能實現當主供電源故障(包括電壓降低)時備用電源迅速投入使用。

解決方案:1)對工藝要求較高的重要負荷采用ATS快速自動切換開關供電,以保證主供電源故障時,備用電源及時投入運行,不對生產工藝造成影響。2)啟用架空線路的瞬時電流速斷保護,使這架空線路有速動保護,縮小故障切除時間,減小對35kV系統的影響。3)合理調整電網運行方式,凈化廠正常運行方式下將一級負荷全部調整至220kV變電站35kVⅢ段母線上(普東A乙線、普東B乙線、普西A乙線、普西B乙線這4條)作為主供線路,架空線路及凈化廠二級以下負荷全部調整至220kV變電站35kVⅠ段母線上(普東A甲線、普東B甲線、普西A甲線、普西B甲線)作為備供電源。

(2)凈化廠內保護定值仍是調試定值,存在不準確隱患。

解決方案:凈化廠委托運行單位供電管理處重新核算保護定值。

2.2 集輸線路存在問題分析和建議措施:

(1)在2009年8月22日和2009年11月10日兩次雷雨天氣, 35KV線路多次因雷擊跳閘,個別線路因雷擊造成兩相短路(見附表二);同時,通過故障錄波器顯示線路上有多次短時短路電流通過,因短路時間小于0.1秒,線路未跳閘。我們認為事故原因是因為雷電流不能迅速泄入大地,使接閃器處的電位升高,產生電弧,使線路兩相短路,引起跳閘。

經比較,由四川電力設計院設計的220kV線路接地方式是采用放射狀水平敷設加垂直接地體的敷設方式;由中原設計院和勝利設計院設計的35kV線路中接地裝置均采用垂直接地體加降阻模塊的敷設方式。普光氣田220kV線路在兩次雷雨天氣中未出現雷擊跳閘現象,同時220kV故障錄波器沒有檢測到短路電流。我們從感性上認為垂直接地體加降阻模塊的敷設方式雖然是按照設計規范進行設計,使接地電阻達到4Ω以下。但是,在現有土壤電阻率(設計院沒有提供現有山區的土壤電阻率)下當雷擊線路避雷線時,此接地方式不能使雷電流迅速泄入大地,使接閃器(避雷線)處電位升高而產生電弧,引起短路。

解決方案:

將此問題委托給具有相關能力的研究部門,對山區土壤電阻率進行多點測試,并進行雷擊模擬試驗,研究其電流泄入大地的情況,得出結論,對現狀進行改造,以減少或杜絕雷害對電力線路的影響。

篇8

關鍵詞 橋式起重機;問題;故障;方案

中圖分類號TH2 文獻標識碼A 文章編號 1674-6708(2012)80-0175-02

橋式起重機是我國建筑工業領域上普遍配置的設置保障,在我國工業系統運行中具有覆蓋范圍廣、應用程度高、普及速度快等特點,是我國各大產業的發展的基礎性配備,目前已經成功的覆蓋到陸??铡⒚裼谩④娪玫鹊母鱾€角落;另一方面,橋式起重機是我國建筑工程系統安全有效運行的重要保障,貫穿于整個重工業行業中,保障了工業系統安全運行。注重對橋式起重機的運行故障分析和解決,為有效地避免危險事故發生,維護重工業工作系統的穩定、暢通、安全運行,同時也為減少企業經濟損失、保障工作人員的人身安全。

1 橋式起重機的常見問題以及解決措施

1.1 吊鉤常見的問題及解決措施

吊鉤是橋式起重機用的最多的取物裝置,它承擔著吊運的全部載荷,在使用過程中,吊鉤一旦損壞斷裂易造成重大事故。造成吊鉤損壞斷裂的原因是由于摩擦及超載使得吊鉤產生裂紋、變形、損壞斷裂。為防止吊鉤出現故障,就要在使用過程中嚴禁超負荷吊運,在檢查過程中要注意吊鉤的開口度、危險斷面的磨損情況,同時要定期對吊鉤進行退火處理,吊鉤一旦發現裂紋要按照GB10051-88給予報廢,堅決不要對吊鉤進行焊補。特種設備管理人員對吊鉤的檢查要按照GB10051-88的要求判斷吊鉤是否能夠使用。

1.2 起重機的制動器失靈及措施

產生制動器不靈以及銷軸磨損嚴重的原因主要有:由于制動器是橋式起重機處于高頻率的工作狀態下的關鍵部件,制動時的起重機會產生大量的動載荷,處于長時間工作頻率下的起重機,在各個零件面對大載荷與沖擊的情況下,導致銷軸磨損嚴重,使得制動器失靈。

在該故障的防治與解決措施上,首先要求橋式起重機的設備檢驗人員要認真處理起重機各個設備的制動要求,嚴格按照橋式起重機的使用說明書上的要求進行調整,認真核對起重機部件中制動瓦塊與制動輪的間隙大小。為保障制動器在較小的動力矩下正常工作,可以通過調節主彈簧的螺母來改變其壓縮長度。此外,要定時對起重機的對各個相應部位使用劑,保障其正常工作效能,定期地檢查制動器及其組件的完備程度,遇到磨損嚴重的閘帶與銷軸要及時進行更換,并且要嚴格按起重機制動器零件報廢標準來更換組件,保障起重機部件的更新,使其安全有效運行。

1.3 起重機的減速器漏油及解決措施

減速器漏油的主要原因有:一是由于部件的設計上不合理,比如沒有透氣孔或通氣孔太小等,從而導致減速器內外壓力無法得到均衡,會出現油外溢的現象;二是起重機的制造達不到設計的嚴格標準,這會導致起重機的箱體接合面沒有足夠的精度,致使減速器部件密封不嚴,產生滲漏的現象;三是起重機減速器的不當的使用與維護手段,在起重機高頻率的工作下,會使得通氣罩的塵積過多,造成通氣罩堵塞,從而使得機器內部產生較高的壓力,產生溢油。

在故障的預防與解決上,要求不斷改進橋式起重機的設計標準,在起重機的減速器孔蓋上設置通氣裝備,使箱體內外保持均壓順氣,避免漏油;此外,要及時做好起重機的保養維護工作,經常組織維修人員對疏通減速器的通氣孔的檢查,注意各個墊片的穩固情況,避免其在工作失效的情況,及時檢查螺栓的松緊情況,保證部件正常運行。

2 加強和鞏固對橋式起重機的運行維護,保證其穩定健康發展

首先,建立一套完善的起重機運行于維護的管理制度,加強人員的培訓教育。

為了使橋式起重機能夠安全有效的運行,必須在不斷總結管理經驗的基礎上,設立一套完備的安全管理措施,提高員工認識和運行維護管理技能,以準確的操作步驟作為決策依據,加強對起重機電氣設備運行和保護的定期檢查、維護,不斷地積累數據進行分析,從而為建立起重機的保護制度,做好設備檢修的準備,同時,利用安全管理等手段,提高起重機運行的有效性、便捷性等,逐漸提高管理力度,創新管理方式,是建立全方位的、系統的、安全穩定橋式起重機運行系統的重要保障。

其次,不斷更新引進新技術,借鑒吸收外來實踐經驗,促進設備技術的更新。

隨著我國科技水平的不斷提高,各領域社會產業的大力發展,橋式起重機的裝置和技術水平也要隨其進步,不僅僅體現在電力系統設備使用的更新上,而且在先進技術更新換代方面也要大力加強,近年來,我國橋式起重機的裝置努力實現網絡化的科學有效管理控制,使起重機電力系統的科學安全管理從原始的以人力為主轉變發展為今天的網絡化、人工智能化方向進程,建立了一套全方位、全新技術創新的支持保證,保證了起重機電力系統穩定健康運行。

此外,加強起重機的日常維護和保養, 保障機器的安全系統建設。

在從事長期高頻率的工作基礎上,由于各種環境、氣候、地理等方方面面的自然和人為因素的差異,所造成的各種關于起重機系統故障也多種多樣,針對不同的故障管理,采取不同的恢復措施,這就要求我們在實際工作當中注意加強起重機的日常維護和保養,以保障機器的安全性,提高機器使用效能,以便于及時發現和解決電網運行故障,保障機器系統的穩定性,為起重機的正常工作運行提供良好的運行環境和必要保障。

參考文獻

[1]陳道南,盛漢中.起重機課程設計[M].冶金工業出版社,2005.

[2]須雷.現代起重機的特征和發展趨向[J].起重運輸機械,2002.

篇9

關鍵詞:中小企業 誠信缺失 誠信意識 誠信措施 失信成本

中圖分類號:F71 文獻標識碼:A 文章編號:1672-3791(2015)11(c)-0196-02

就20世紀的經濟發展形勢而言,在經濟全球化浪潮的影響下,企業組織形態兩極發展表現明顯,一方面大型企業通過強強聯合或者企業重組發展愈發明朗,特別是跨國集團在市場經濟中近乎前沿性的發展態勢;另一方面,中小企業尋覓到廣泛的生存空間,在基礎經濟建設中發展活躍,為經濟的持續發展和繁榮穩定做出了重要貢獻。

自改革開放以來,我國中小企業開始迅猛發展。在經濟全球化的影響下,我國中小企業的市場經濟開始邁向城市化和社會化,尤以多種所有制形勢下的中小企業的發展最為明顯,成為推動市場經濟的主要力量。然而,飛速發展的過程中,關于中小企業誠信缺失的很多弊端也日益顯露起來。假冒偽劣產品泛濫,合同履約率低,惡意逃廢債務等現象屢見不鮮,這不僅阻礙著中小企業自身的發展還影響我國經濟的發展以及社會的穩定。

1 我國中小企業誠信缺失現狀及其危害

跨入21世紀,特別是近些年來,我國中小企業的發展遇到了許多瓶頸,其中誠信的缺失是阻礙我國中小企業發展的主要障礙之一。在生產經營,融資和財務誠信等方面中小企業都有比較嚴重的誠信缺失問題。

1.1 我國中小企業在生產經營過程中的誠信缺失

我國中小企業在生產過程中的誠信缺失最主要表現在制假售假方面。假冒偽劣產品的種類也日趨繁多,已經囊括各種各樣的產品,數碼產品,食品,藥物等等。我國中小企業制假售假的規模之大,品種之多,影響之大,危害之深已經到了無法容忍的地步。

在經營方面,我國中小企業也存在著很多誠信缺失的現象。最突出的表現就是履約率低。據有關部門的數據統計顯示,當前我國的合同訂立數據保持在每年70億份左右,合同涉及的金額高達500億元,但平均合同履約率卻不到40%左右。合同誠信遭到了嚴重的破壞。

1.2 我國中小企業在融資和財務誠信的缺失

我國很多中小企業的經營思維和管理水平較低,誠信觀念淡薄,當企業陷入困境,很容易出現惡意逃廢債務情況。中小企業以種種方式逃避銀行債務,造成銀行不良資產居高,造成信貸危機、壞賬頻發的現象,致使銀行對中小企業出現信任危機。我國中小企業財政誠信缺失情況也相當嚴重。中小企業缺乏健全的財務制度,在會計工作的管理上松懈散漫,沒有明確的誠信態度和完善的誠信管理體系,財務報表難以賬實相符,做假賬現象司空見慣,更沒有完備合格的審計體系,財務狀況真實性難以估量,缺乏公眾透明度。

2 我國中小企業誠信缺失的原因分析

中小企業的誠信缺失不僅嚴重影響了其自身的發展,而且對我國經濟的發展,人民生命財產的安全,社會的穩定都產生了不利的影響。我國中小企業誠信缺失原因是復雜的,但主要的原因為以下幾個方面。

2.1 中小企業誠信意識淡薄

誠信意識淡漠是我國中小企業誠信缺失的最根本的原因。

我國大部分中小企業為了能在短期內獲得巨大的經濟利益,不惜以誠信為代價,只要有利潤就可以,不講誠信無所謂。

我國的市場經濟還不是相當完善,還在一個不斷建設和發展的過程中,中小企業的經營者對市場經濟的整體運行規律還不是十分了解,還處在一個不斷摸索學習的過程中,因此缺乏對誠信在市場經濟中的重要性的認識。同時,改革開放以前我國長期處于計劃經濟體制下,社會上對于誠信經濟的意識十分淡漠,也是導致中小企業誠信意識淡漠的原因之一。

2.2 中小企業自身誠信措施不健全

中小企業自身誠信措施不健全是我國中小企業誠信缺失的主要原因。

首先,就財務管理而言,中小企業不具備完善的財務管理體制和明確的制度章程規范,因為自身環境的局限,從基礎的數據分析,到進行相關的成本規劃和效益監控都沒有完善的體系。

其次,中小企業沒有相關的誠信管理機構,缺乏誠信管理意識,很少企業會設立專門的誠信管理機構,缺少對客戶的信息搜集和全方位的監控。企業各部門之間也缺乏良好地溝通,導致部門之間缺少良好地協作和交流,降低工作效率和造成客戶信息的斷層,進而影響工作效率和資金的有效流通,造成巨大的信用風險。

2.3 我國企業失信的成本過低

我國企業失信成本過低是我國中小企業誠信缺失的直接原因。由于我國市場經濟還在發展階段所以法律法規還不夠完善,政府部門職能不明晰,執法部門執法不嚴。盡管政府有關部門已將企業中的誠信問題提上日程,力求建立一個完善的信用體系,但是有實質性的政策和法規出臺鮮有出臺,信用體系的建設滯后。造成我國對企業失信的處罰力度不夠。在完善的信用體系下,缺乏誠信的企業是不可能長期生存的。也就是說,企業為了迅速地獲得巨大的利益而做的一些不講信用的行為會對企業未來的發展造成巨大的障礙。但是,在完善的信用體系尚未建立的時候,情況卻正好相反。不講信用的行為會獲得巨大的利潤,而且會收到嚴厲的懲罰。

3 解決我國中小企業誠信缺失的方案

我國中小企業誠信缺失的危害已經不容忽視,中小企業誠信確實的問題應該及時地得到解決。小企業誠信缺失的問題能否解決,直接關系到我國的經濟發展,社會的長治久安,和諧社會的建設。

3.1 完善中小企業誠信的法制體系

要想解決我國中小企業的誠信缺失的問題,首先要做的就是要建立一個誠信的法制體系。到目前為止,我國還沒有一部完整的關于企業誠信的相關法律。法律制度的出臺能夠強制性的使企業建立合理、規范,甚至全面的誠信體制,以法律約束的形式完善企業信用,改變社會風氣。以立法的形式規范對企業誠信的管理為和企業信用體系建設,規范對企業失信行為的懲罰法機制,使對失信企業的處理有法可依,讓不守信的企業在市場經濟中沒有生存和發展的空間。

3.2 中小企業監督管理機制的有效建設

中小企業誠信缺失的原因除了企業自身意識不到位之外,還與社會監督和政府監管有直接聯系,相對寬松的政治策略讓誠信問題伺機而出。所以,政府應該從政策執行上出發,加大對誠信的監管力度,建立完善的管理機制。

4 建立企業失信約束和懲罰機制

作為主要市場管理部門的政府工商行政管理部門而言,在企業信用管理上,應該出臺一套具有一定拘束力和獎懲性的管理機制,努力去維護公平有序的市場環境。首先,要加大對中小企業的嚴查力度,從源頭處讓他們對誠信問題有所注意。其次,可以對有誠信問題的企業進行嚴肅處理,此外,建立完善的信用管理系統,并同銀行體系相連,協同對信用缺失企業進行融資壁壘。

5 完善企業信用獎懲制度

完善獎懲機制,信用危機嚴重企業會有嚴厲懲罰,自然,誠信企業也會授予獎勵,讓企業真正受惠于誠信經營,讓他們能夠以更全力的姿態完善誠信機制,讓企業有誠信經營的意識。此外,對于誠信表現起伏的企業,要加大懲處力度,讓企業能在機制完善的基礎上循序向前。

6 企業信息放在公眾面前,加強透明度

俗話說“群眾的眼睛是雪亮的”,將企業的經營現狀和信用情況放在公開的平臺上,有助于公眾的檢驗,也會促使企業更好地去完善自身,也可以在群策群力的監管下,提出好的觀點和規劃,更好地去建立企業的誠信體制。還可以進行網絡監管,在企業網站上,公布經過工商部門核驗的具有可信度的信用等級信息,以及其他相關部門批示的關于企業信譽或者榮譽的證書,對公眾做到信用公開和信息共享。然后在得到公眾信任的同時,虛心接受他們的建議和意見,在不足之處努力改正,提升信用等級,同公眾相互協作,對企業網站用心維護,實時更新,保證公布內容的可靠性和及時性。

7 加強企業誠信的輿論宣傳和教育機制建設

讓企業樹立誠信經營的榮辱感,在相關部門的政策約束和輿論作用下,為企業樹立“誠信光榮,失信可恥”的經營意識,從意識形態上糾正企業誠信缺失的心理,在企業經營中牢記“誠信為本”的理念方針。政府可以加大企業誠信的宣傳和教育工作,通過報紙,雜志,電視等媒體大力宣傳誠信企業,對誠信企業大力宣傳和報道,樹立良好的企業形象,成就典范作用,進而打出企業知名度,樹立企業形象,為企業的發展打開全新的平臺。

8 結語

中小企業對于我國國民經濟的快速健康發展和社會的穩定有著重要的作用?,F階段中小企業誠信缺失問題日漸突出,不僅阻礙了其自生的發展,而且對于我國經濟的發展,市場經濟的完善以及創建和諧社會造成不良的影響?,F在應該及時地采取有效的方針策略,提出相應措施對中小企業的誠信缺失問題進行有效解決。

對于中小企業誠信缺失問題的解決途徑出發點較多,可以通過完善中小企業誠信的法制體系,提高失信成本。加強對中小企業監管機制,設立中小企業信用服務中介機構,建立失信企業約束和懲罰機制和守信企業獎勵機制。加強企業信用信息公開機制的建設,面向社會公開企業誠信狀況。加強企業誠信的輿論宣傳和教育機制的建設,加強企業的誠信教育,營造良好的輿論環境。

參考文獻

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[3] 蘇盾.中小企業信用問題的原因分析[J].理論月刊,2005(6): 187-188.

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關鍵字:電氣設計;問題;解決方案

一、建筑電氣設計中的問題

建筑電氣主要包括供配電系統、照明系統以及電力系統。如今科技的發展促使建筑物的電氣設備種類不斷增多,地位越來越重要,作用也越來越大。電氣化程度的提高一方面給人們提供了更人性化的服務而另一方面也增加了建筑電氣設計的復雜程度。但是在實際的設計過程中,土建工程與電氣設計不能夠很好的進行配合,這樣一來就給建筑電氣安裝施工和維護帶來了很多困難,如果處理不當甚至還會給日后帶來巨大的安全隱患。以下就列舉一些建筑電氣設計中的常見問題:

(一)埋地線布局不合理

電氣設計是整個建筑工程項目的一個組成部分,和其他施工項目有著多方面的聯系,尤其與土建施工的關系最為密切。電源的進戶,明暗線路的敷設,防雷和接地裝置的安裝,配電箱的固定等都需要在土建施工中預埋構件和預留孔洞。同時建筑電氣設計與土建工程配合施工的好壞也直接決定建筑使用質量的高低,所以在具體的施工過程中一定要注意相互之間的協調配合,如果片面的只考慮某一個專業或者工種自身的工作,必然會影響到其他專業及工種的施工狀況。例如在建筑當中變壓器柜一般都是安裝在基礎型鋼座上,而基礎型鋼座是在土建工程時直接與接地干線焊在一起的,因此使得變壓器柜要進行單獨安裝,當往往在安裝的過程中會出現基礎型鋼座尺寸與變壓器柜的尺寸不相符,安裝接口匹配不到一起迫使對基礎型鋼座進行改造,這樣一來不僅對地面結構造成了破壞

(二)電氣保護設計

建筑要求保護接地的設備非常多,有強電設備、弱電設備以及一些正常情況下不帶電的導電設備與構件,均必須采用有效的保護接地。如果采用TN-C系統,將TN-C系統中的中性線同時用做接地線;或者在TN-S系統中將中性線與保護線接在一起,再連接到底板上去;或不設置電子設備的直流接地引線,而將直流接地直接接到保護線上;或者干脆把中性線、保護線、直流接地線混接在一起。以上這些做法都是不符合接地要求的而且是錯誤的。

(三)建筑防雷設計

雷電會嚴重破壞建筑電力系統線路以及設備,電力設施在受益于最新電子技術的極大方便同時,也受到其一旦損壞就損失巨大的困擾。所以采用科學有效地防雷措施是電力系統防雷工作的關鍵所在。而目前很多建筑工程沒有明確防雷類型,而且有的工程采用低壓架空進線,在設計中沒有架設避雷器,或者采用含靜電、控制以及其它系統電纜進出線的,沒有要求進出線端將電纜的金屬外皮與電氣設備接地相連。

總之必須對建筑電氣施工圖以及相關專業施工圖紙有足夠的重視程度,在施工必須認真進行施工圖設計,它是電氣安裝的主要依據。電氣設計人員應該與其他專業施工技術人員相互合作,對電氣安裝施工的全過程進行細致的研究,對供電方案的制定,圖紙會審內容的整理和細節問題的排查進行探討通過分析可以確定在以后操作中可能存在的問題,以便在日后的實際操作中進行重點控制。

二、建筑電氣設計解決方案

目前由于建筑電氣施工圖設計的缺陷所造成的質量問題屢見不鮮,所以建筑電氣設計人員除了要了解電氣設備的構成和功能,還要在進行建筑電氣設計時必須要將各個部門都要緊密的結合起來,充分考慮到線路的走向以及用戶所需的設備等因素,做到合理劃分從而有效地避免在施工主體完工后造成一些線路浪費或者另需重新布線進而給工程帶來更多困難,所以要嚴格檢查各專業配套設計。因此為了使建筑電氣設計更加科學、合理,針對以上問題提出以下解決方案:

(一)在設計工程圖紙時要將電氣設計與土建配合的問題進行綜合考慮,對建筑內的各種電氣做全面系統的分析,并且在實地對施工圖要進行檢驗,嚴格確定機電開關柜的基礎型鋼預埋和電氣設備和線路的固定件預埋以及其他電氣設施所需預留孔的位置,進而繪制出準確度預留點以及預埋件位置。然后,電氣設計應該與土建施工技術人員共同仔細核對土建施工的設計圖紙,并做好溝通協調工作。通過改進完善建筑施工設計圖確保線路設置以及預埋預留點的合理性并且檢查線路預留預埋點是否存在遺漏。另一方面,了解土建施工的計劃和施工方法,建筑內部橫梁、隔柱以及地面等做法和相互間的連接方式,以便選擇使用最恰當的電氣設計方法來配合土建施工。工程施工的實踐表明,建筑電氣設計與土建工程在設計階段的配合是十分重要的。只有精確合理的設計圖紙,才能準確指導具體的施工工作,而要做好配合工作,電氣設計人員首先要有豐富的實踐經驗以及對整個建筑工程的深入了解,并且在施工中要有高度的責任心。

(二)在建筑電氣設計中,接地接地型式以及其安全保護配置的應用應該引起專業電氣設計人員的高度重視,系統的選擇是一個極其復雜的過程,它需要綜合考慮用戶需求、環境條件、負載類型、維護能力等因素。由此可見,在建筑物供配電設計中,接地系統設計占有重要的地位,它關系到供電系統的可靠性,安全性。無論哪種類型的建筑物,在供電設計中都包含有接地系統設計。另外由于大量采用熒光燈照明,其所產生的三次諧波疊加在中性線上,加大了中性線上的電流量,如果將中性線接到設備外殼上,會造成電擊或火災事故。如果在TN-S系統中將中性線與保護線連在一起再接到設備外殼上,那么危險更大,凡是接到保護線上的設備,外殼均帶電,會擴大電擊事故的范圍。如果將中性線、保護線、直流接地線均接在一起除會發生上述的危險外,電子設備將會受到干擾而無法工作。因此建筑應設置電子設備的直流接地、交流工作接地、安全保護接地及普通建筑也應具備的防雷保護接地。此外由于建筑內多設有具有防靜電要求的程控交換機房、計算機房、消防及火災報警監控室,以及大量易受電磁波干擾的精密電子儀器設備,所以在智能化樓宇的設計和施工中,還應考慮防靜電接地和屏蔽接地的要求。

(三)對于大面積公共建筑這些屬于二、三類的防雷建筑工程,綜合分析該地區的氣候狀況,以一年為單位計算雷雨次數并預計建筑物念雷擊次數,然后根據數據進行必要的防雷措施。只有采用科學有效地防雷措施才是建筑電力系統防雷工作的關鍵所在。因此在進行建筑物防雷設計時要嚴格按國內有關的電氣設計規范對于一些民用建筑以及大型商業建筑的主要防雷措施進行細致分析以及對戶外架空線路進行必要的防雷措施,并且建筑設計單位也要格外重視采取防雷改進措施的必要性,也只有建筑單位正確的實施了防雷技術,才能有效地確保防雷工作地可靠性。

三、結束語

通過以上分析分析出了電氣設計與土建工程配合時最容易出現的問題,提出一些相應的解決措施,結合實踐經驗來協調好電氣設計與土建工程的配合工作,明確只有根據自身的施工特點,本著安全、優質、高效的原則,制定切實可行的各種質量規章制度并貫徹實行,抓好土建與電氣設計施工技術與質量管理,并且通過對電氣設計與土建工程進行嚴格的施工管理以及嚴密的施工組織,進而實現高標準的質量控制,才能使建筑電氣更加完善的應用于現實生活當中。

參考文獻:

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[2]馮嫻.淺談建筑安裝工程施工管理[J].太原科技.2007

[3]李志民.建筑低壓電器安裝工程的施工要求[J].廣東建材,2009