心里美滋滋的范文

導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇心里美滋滋的，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

文采指數(shù) 創(chuàng)新指數(shù)

她好不容易從練習(xí)題中解脫出來(lái)，人已癱軟得像只泄了氣的皮球。（形象的描寫。你是不是也曾有過(guò)這種感覺？）輕揉酸疼疲憊的雙眼，微托昏脹欲裂的腦袋，她情不自禁地輕聲喟嘆起來(lái)……隨著中考的步步緊逼，嚴(yán)師們的唇槍舌劍越發(fā)嚴(yán)重。漸漸地，她有些力不從心，難以招架。自然而然地，她把視線投向了那扇通向菜園的小窗。

窗外，一幅田園美景立即映入了她的眼簾。那青翠欲滴的綠芽，含苞待放的菜花，剛綻出嫩條的小樹苗……一切的一切，深深牽系住了她的心，她的精神頓時(shí)為之一振。輕輕地，幽幽地，她哼起了唐朝楊巨源的詩(shī)句“綠柳才黃半未勻”。多么美妙的詩(shī)句啊，就像甘甜清澈的山泉一樣，頃刻間滋潤(rùn)了她的心田，撫平了她心頭的煩悶和倦怠。她凝神注視著這一片春光美景，深深地、癡癡地沉浸其中。

良久，她打開了一扇窗。霎時(shí)，一股清新之氣撲面而來(lái)，沁人心脾。她深深地吸了一口這春天特有的氣息，飄飄然沉醉其中。“外面的世界真精彩。”她高歌起來(lái)。就在這一瞬間，埋怨、煩惱、憂愁統(tǒng)統(tǒng)煙消云散。窗外廣闊無(wú)邊的天地?fù)纹鹆怂M小的心靈空間，打破了她為自己圈定的條條框框。她只覺得，片刻之間，身輕如燕，仿佛要飛起來(lái)似的。她探出身子高聲唱著，小鳥啁啾，跟著她歡快的旋律翩翩起舞，騰高撲低。她的心里滿溢著歡樂和振奮之氣。此刻，她覺得自己像只卸下重負(fù)揚(yáng)起風(fēng)帆等待遠(yuǎn)航的小船，充滿活力、激情與希望。

“哦——”她嘆了一聲，這是無(wú)限滿足的一嘆。她眨了眨那對(duì)黝黑的大眼睛，當(dāng)她睜大它們執(zhí)著地望著窗外時(shí)，兩抹奇異的神采明顯地寫在眼底。隨即，她似喃喃自語(yǔ)，又似傾瀉心事地想：放開吧，走出自己，窗外的世界精彩得很哪！別再捆住自己了，走出去吧！

她灑脫地甩甩頭，又聳了聳肩。窗外，陽(yáng)光明媚，小鳥啁啾；田里，綠浪起伏，充滿生機(jī)，一切都是那么生機(jī)盎然。那一刻她的心里美滋滋的，多么溫馨。

噢，那個(gè)靜坐窗前的女孩不是別人，正是本姑娘啊！

篇2

大家爭(zhēng)著參賽，經(jīng)過(guò)幾輪的比拼，梅花鹿麗麗和小白兔茹茹榮幸的進(jìn)入了決賽。奇奇花放在一個(gè)很隱秘的草叢里，需要走過(guò)一個(gè)迷宮，穿過(guò)一條河才能找得到。麗麗和茹茹站在同一起跑線上，隨著一聲槍響，麗麗和茹茹努力地跑起來(lái)。在迷宮里，麗麗通過(guò)自己的智慧找到了出口，可她想到茹茹自己在迷宮里會(huì)害怕的，于是，她找到了茹茹，和茹茹一起走出了迷宮。茹茹沒有謝麗麗，自顧自地往前跑。麗麗搖搖頭，繼續(xù)往前跑。

她們跑到一條河前停了下來(lái)，現(xiàn)在她們要想辦法怎么過(guò)河了。麗麗在河邊尋找著木棍兒，她想把木棍兒橫搭在河面上，好過(guò)河。忽然，一個(gè)聲音傳來(lái)，“救命啊！”麗麗聽到了，她往四周一看，一只小熊落水了，她馬上跑過(guò)去救他。在想辦法的茹茹也聽到了，可她充耳不聞，只顧著怎樣過(guò)河。

麗麗費(fèi)了九牛二虎之力，終于把小熊給救了上來(lái)。小熊連聲感謝，麗麗聽了，心里美滋滋的。這時(shí)，麗麗想起了比賽的事，連忙找棍兒過(guò)河。可已經(jīng)晚了，河對(duì)面，茹茹手里拿著一朵散發(fā)著晶瑩的光芒的美麗的花，臉上露出驕傲的神態(tài)。

篇3

1.家庭的原因

（1）過(guò)多包辦

在我們的社會(huì)生活中，由于“獨(dú)苗苗”現(xiàn)象的普遍存在，孩子成為家庭的中心，加上能力本來(lái)不足，做事笨手笨腳，動(dòng)作又慢，很容易產(chǎn)生自信心不足的心理。大人在一旁看著，情不自禁地發(fā)急，往往自己動(dòng)起手來(lái)越俎代庖。

（2）過(guò)多批評(píng)

許多家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望過(guò)高，總是把自己的孩子與別人攀比，恨不得將所有孩子的優(yōu)點(diǎn)都集中在自己孩子一人身上。于是，孩子常常挨罵：“你真笨”，“你怎么樣樣不如別人”，在這樣的環(huán)境下，又怎能培養(yǎng)出有自信心的孩子來(lái)呢？

2.學(xué)校的原因

學(xué)校里，教師在課堂上往往不能夠關(guān)注到每一位學(xué)生。學(xué)生由于自身原因或者是其他方面的原因，表現(xiàn)出回答問題聲音不響亮，對(duì)于自己的答案不敢表示對(duì)錯(cuò)，見到陌生人不敢主動(dòng)打招呼，有什么想法也不敢大膽地表示出來(lái)……由于多方面的原因，他們表現(xiàn)出自信心缺乏，意志比較薄弱，進(jìn)取心和抗挫折的能力等方面的缺陷和不足。

那么，怎樣才能培養(yǎng)小學(xué)生的自信呢？我在教學(xué)和班級(jí)管理中做了如下嘗試，效果很是明顯。

一、榜樣引路，認(rèn)識(shí)自我，樹立自信心

古今中外，乃至學(xué)生的身邊，有不少身處逆境但不甘平庸，不屈服于命運(yùn)，努力拼搏，最終獲得成功的人。如，學(xué)習(xí)了課文《海倫凱勒》后，我讓孩子把海倫的故事復(fù)述給家長(zhǎng)聽，其實(shí)也是給自己一個(gè)教育的機(jī)會(huì)，還布置學(xué)生搜集海倫的資料，在班上講海倫的故事，有讓學(xué)生搜集與海倫有相似經(jīng)歷的人物的故事，如 “當(dāng)代保爾”張海迪的故事，堅(jiān)強(qiáng)樂觀的桑蘭的故事，敢于同命運(yùn)抗?fàn)幍陌⒈诉@些，我還讓孩子介紹身邊有著堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、積極向上品質(zhì)的人，不知不覺中，孩子受到了熏陶，自信也增強(qiáng)了。

二、課堂展現(xiàn)，體驗(yàn)成功，培養(yǎng)自信心

1.面向全體學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生享受最好的教育

課堂上對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)語(yǔ)言要豐富，多用激勵(lì)、表?yè)P(yáng)的語(yǔ)言去增強(qiáng)學(xué)生的自信心。加強(qiáng)教師與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間、學(xué)生與教材之間的合作與交流。發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)及學(xué)習(xí)中的成功和進(jìn)步，及時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)學(xué)生，以強(qiáng)化學(xué)生對(duì)本學(xué)科學(xué)習(xí)的自覺性和自信心，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)習(xí)興趣。

2.創(chuàng)設(shè)民主和諧的課堂環(huán)境，讓學(xué)生享受成功

把微笑和鼓勵(lì)帶進(jìn)課堂；放下架子，做學(xué)生真正的朋友；關(guān)心關(guān)愛每一位學(xué)生。用充滿關(guān)愛的激勵(lì)性語(yǔ)言調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。如課堂上有些學(xué)生總是迫不及待地要發(fā)言，不能很好地聽講。我不斷提醒自己這樣說(shuō)：“你的方法很好，等我把這個(gè)問題問完了，你再告訴大家，好嗎？”“我知道你很棒，讓我們聽聽其他同學(xué)的意見，好嗎？”這樣，既維護(hù)了課堂紀(jì)律，又保護(hù)了他們的自尊心、自信心。對(duì)于差生，我積極尋找他們發(fā)言中的“閃光點(diǎn)”，肯定他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，甚至為他們能夠站起來(lái)表現(xiàn)的行為大加贊賞，以此來(lái)呼喚表現(xiàn)欲的“回歸”。

三、文化建設(shè)，開展活動(dòng)，增強(qiáng)自信心

1.精心建設(shè)班級(jí)文化

班級(jí)文化是一個(gè)班級(jí)的學(xué)風(fēng)的集中體現(xiàn)。通過(guò)建設(shè)班級(jí)文化培養(yǎng)學(xué)生的自信是一條有效的途徑。我充分利用黑板報(bào)、墻報(bào)，記錄并展示學(xué)生成長(zhǎng)的足跡。如有展示學(xué)生行為表現(xiàn)的“成長(zhǎng)記錄臺(tái)”“班級(jí)小明星”“雙周之星”“雛鷹展翅”“星星榜”，有展示學(xué)生特長(zhǎng)的“我之最”“榮譽(yù)臺(tái)”“最美的作業(yè)”，有展示學(xué)生書法的“小小書法家”，有展示學(xué)生習(xí)作的“小報(bào)能手”“初顯身手”，還有展示學(xué)生資料收集的“知識(shí)窗”……教室成了學(xué)生展示的天地，每一個(gè)孩子都能從中找到自己引以為豪的作品，這樣做化無(wú)形評(píng)價(jià)為有形，充分發(fā)揮了評(píng)價(jià)的導(dǎo)向和激勵(lì)功能，讓每一個(gè)孩子都能夠體驗(yàn)成功的喜悅和學(xué)習(xí)的樂趣。

2.組織開展各項(xiàng)活動(dòng)

一是鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。如：文藝活動(dòng)、體育活動(dòng)、作文競(jìng)賽、書法繪畫、大隊(duì)委改選等活動(dòng)。對(duì)于比賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)，我都給予留影，并把相片貼在教室的板報(bào)上，上傳到我校的班級(jí)論壇上。二是開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)課。要求學(xué)生以小組為單位，以小組的興趣愛好自編節(jié)目，進(jìn)行表演。通過(guò)這些活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)樂趣，挖掘?qū)W生內(nèi)在潛能，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造力。同時(shí)學(xué)生在活動(dòng)中大膽表現(xiàn)自己，增強(qiáng)了學(xué)生的自信心。

四、挑戰(zhàn)自我，顯示才能，煥發(fā)自信心

1.樹立學(xué)生班級(jí)主人翁意識(shí)，為班級(jí)出謀劃策，爭(zhēng)著為班級(jí)服務(wù)

如，我放手讓學(xué)生自己組織班隊(duì)活動(dòng)，從班隊(duì)的主題、主持人的確定、主持詞的創(chuàng)作、活動(dòng)安排到總結(jié)各個(gè)環(huán)節(jié)，均讓學(xué)生自己做主，自己籌劃，自己準(zhǔn)備材料。活動(dòng)中孩子們體會(huì)到為大家服務(wù)的樂趣，也培養(yǎng)了學(xué)生的自信心和多方面的能力。再如，我平時(shí)引導(dǎo)學(xué)生，作為班級(jí)的主人，要保持環(huán)境的整潔，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。一段時(shí)間的鍛煉后，我把班級(jí)的紙簍給拿走了，每個(gè)小組自己準(zhǔn)備垃圾袋，現(xiàn)在，教室里不但沒人亂扔垃圾，反而更加清潔了。實(shí)踐證明，只有重視培養(yǎng)學(xué)生的能力，放手讓學(xué)生自己去為班級(jí)服務(wù)，每個(gè)學(xué)生的潛能才能得到充分發(fā)揮，他們才會(huì)越做越好。

2.設(shè)立班級(jí)志愿者崗位，開展“志愿者活動(dòng)”

為改變現(xiàn)狀，我班開展了“班級(jí)志愿者活動(dòng)”，每天安排兩名學(xué)生做志愿者，從早上到校開始上崗，直到最后離開教室。每位志愿者都要制定自己一天的管理目標(biāo)，處理班級(jí)一天內(nèi)的大小事情，記好“志愿者日志”，并且每天早晨利用幾分鐘對(duì)前一天值日的情況進(jìn)行總結(jié)，表?yè)P(yáng)好人好事，指出同學(xué)的不足之處，并提出改進(jìn)建議。

“志愿者值日制”的實(shí)行，給每個(gè)學(xué)生創(chuàng)設(shè)了極具挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)，在學(xué)習(xí)管理中品嘗到了苦與樂，鞭策自己平時(shí)也要遵守規(guī)則，促使自己要向好行為、好習(xí)慣學(xué)習(xí)，遠(yuǎn)離壞習(xí)慣。最重要的是給每個(gè)學(xué)生提供了一個(gè)體驗(yàn)成功的機(jī)會(huì)――“我是小小志愿者，我能行”，幫助每個(gè)學(xué)生增強(qiáng)了自信心。

篇4

2、做人的最高境界不是一味低調(diào)，也不是一味張揚(yáng)，而是始終如一的不卑不亢。早安！

3、你不能改變別人對(duì)你的感覺，所以無(wú)需嘗試。只要過(guò)自己的生活，過(guò)的快樂。早安！

4、擰一擰浸在時(shí)光里的記憶，晾一晾，還能依稀聞到青春的味道，夢(mèng)想的味道。早安！

5、不要讓別人的看法淹沒了自己心底的聲音，要有勇氣跟隨自己的內(nèi)心與直覺。早安！

6、無(wú)論路途多險(xiǎn)，步履維艱，切勿被動(dòng)地改變自己，唯如此，你才會(huì)與眾不同。早安！

7、人不應(yīng)該是插在花瓶里供人觀賞的靜物，而是蔓延在草原上隨風(fēng)起舞的韻律。早安！

8、迎上風(fēng)雨，勇敢面對(duì)，相信走過(guò)風(fēng)雨后，彩虹的美麗就在前方的風(fēng)景處等你。早安！

9、幸福就象一道光，除了讓它照在自己身上之外，有時(shí)也要讓它照在別人身上。早安！

篇5

清晨起來(lái)背書，不經(jīng)意看見馬路上穿著黃馬夾的阿姨們。她們一個(gè)個(gè)手里拿著掃把，在認(rèn)真的清掃馬路。她們時(shí)不時(shí)停下來(lái)捶捶背，取下帽子，輕輕的擦汗，又繼續(xù)干了起來(lái)。我狠狠的吸了口氣，覺得早晨的空氣真清新！謝謝黃馬夾的阿姨們清掃城市，迎接黎明，你們真的好美！

中午了，我拿著70多分的數(shù)學(xué)卷子垂頭喪氣的坐在角落里。朋友來(lái)了，輕輕的坐在我身邊，小心翼翼的說(shuō)：沒關(guān)系的！隨即拿起筆就在草稿紙上給我演算起一道道的題目，講的口干舌燥，也不停歇，反反復(fù)復(fù)，反反復(fù)復(fù)，直到我聽懂了為止。我看著朋友干裂的嘴唇，額頭上細(xì)密的汗珠，心想：朋友，你真的好美！

晚自習(xí)上課了，我的胃越來(lái)越難受，疼得受不了，傷心的哭了。是老師！老師把我慢慢扶到辦公室，便急忙找藥，慌著倒水，那焦急的眼神不說(shuō)也能看出，仿佛關(guān)切的問：還疼嗎？老師親自給我喂了藥，又拿出一盒藥耐心的給我說(shuō)怎么吃，吃多少，什么時(shí)間吃……直到我的胃稍微有了好轉(zhuǎn)，老師緊皺的眉頭才稍稍舒展，我心里想：老師，你真的好美！

篇6

350703福建省永泰縣嵩口鎮(zhèn)六年三班陳楊楊

今天，我讀了《永不凋謝的玫瑰》后，我被小女孩的純潔、天真所感動(dòng)。

文中大致內(nèi)容如下：校園開了幾朵特別大紅玫瑰。有一天，幾個(gè)同學(xué)在觀賞時(shí)，一個(gè)小女孩的純潔、天真所感動(dòng)。

文中大致內(nèi)容如下：校園開了幾朵特別大的紅玫瑰。有一天，幾個(gè)同學(xué)在觀賞時(shí)，一個(gè)小女孩把它摘了下來(lái)。這一幕被校長(zhǎng)看見了。校長(zhǎng)走過(guò)去問她為什么摘花。她說(shuō)要帶回去給生病的奶奶瞧瞧，一會(huì)兒就送回來(lái)，校長(zhǎng)被捕她的天真打動(dòng)了，又摘了兩朵送給她和她的奶奶……

多么純潔，多么善良，多么美好的心哪！它就如同那一朵永不凋謝的玫瑰。而在現(xiàn)實(shí)生活中，這樣的玫瑰又何止千萬(wàn)呢？

走在喧鬧的街頭，看見因殘疾而沿路行乞的人，有多少工作繁忙的人，都會(huì)停下匆忙的腳步，解囊相助。這是關(guān)愛，這是心的美麗，這是一朵朵永不凋謝，碩大玫瑰。

駐足在馬路前的斑馬線上，望見兩鬢斑白、飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。誰(shuí)不會(huì)攙扶著他們，渡過(guò)一段小路呢？即使不是順路，也會(huì)刻意留下。瞧瞧！在這川流不息車水馬龍的街頭，又有多少朵水靈靈的玫瑰呢？

篇7

她頂多二十幾歲，鵝蛋臉，皮膚白皙而紅潤(rùn)，頭發(fā)裹在工作帽里。她不畏陣陣襲來(lái)的冷風(fēng)，嘴邊掛著充滿活力的微笑，吃力的掃著，豆大的汗珠從她頭上落下。一雙炯炯有神的大眼睛仔細(xì)地看著路面。我主動(dòng)上前和她攀談起來(lái)，沒想到她卻不拘束，和我談了起來(lái)。從她口中我得知她叫王燕，是某高中畢業(yè)后，報(bào)考了環(huán)衛(wèi)局。說(shuō)到這兒，她驕傲地高挺起胸脯。我問她：“每天這樣掃地累不累？”“累是累，但看見我們的大街這么干凈，心中有了幾分欣慰。”突然，她看了一下時(shí)間，抱歉地說(shuō)：“我要

走了。”便拉上了垃圾車，弓著腰邁著堅(jiān)實(shí)有力步伐向前走去。

她的身影遠(yuǎn)去了。面容一新的路面，留著淡淡水痕，讓一群群可愛的孩子去上學(xué)，讓來(lái)往的行人舒適地邁著腳步，讓建設(shè)的車輛歡快地飛奔。路是清潔的，連空氣也清新了。這里留下的是新一代清潔工人平凡、美麗、圣潔的心！

篇8

美麗的明信片

春，伴隨著如煙，如霧，如紗的細(xì)雨，悄然降臨在人間，給大地母親換上一件充滿朝氣的新衣。

今天是周末，我和媽媽去河邊找春天。

站在河堤上，放眼望去，巍峨高聳的大山上，挨挨擠擠的樹木更綠了。那條長(zhǎng)長(zhǎng)的涪江河，清澈見底，像一面明亮的大鏡子。河面上，幾只可愛的鴨子在快活地游著。一只鴨子沖在最前頭，“嘎嘎”地叫著，好像在說(shuō)：“看，看，我是第一名！”一陣微風(fēng)吹來(lái)，一股清香撲鼻而來(lái)，原來(lái)是河堤下一片金燦燦地油菜花在向我打招呼呢！成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂飛來(lái)采那甜甜的花粉，回去釀可口的蜂蜜。五顏六色的蝴蝶也在花叢中翩翩起舞，真像一群芭蕾舞演員。菜花地旁一片綠油油的麥苗鋪到天邊。陽(yáng)光下，風(fēng)兒像童話中的仙女，用溫柔的手撫摸著麥苗……

“春到人間萬(wàn)物鮮”“黃鶯鳴翠柳，紫燕剪春風(fēng)”……這一切一切是春姑娘給我們送來(lái)的無(wú)比漂亮的明信片！

篇9

一年一度的春節(jié)又來(lái)到了！我期待著在大年三十的晚上放煙花，我期待著觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上小沈陽(yáng)的二人轉(zhuǎn)、劉謙的魔術(shù)表演，我期待著初一早晨吃餃子時(shí)的場(chǎng)景……

年味兒濃重的大年三十，我懷著激動(dòng)地心情從中午忙碌到晚上，貼春聯(lián)、包餃子，我期盼已久的煙花盛宴馬上就要開幕了！眼睛看著屋里的電視機(jī)，耳朵卻聽著窗外的炮竹聲，一道道金光從我的眼前閃過(guò)，一個(gè)個(gè)炸開的禮花好似一個(gè)個(gè)笑臉，一掛掛噼里啪啦的鞭炮聲好像在給禮花奏樂。我按捺不住我激動(dòng)地心情拉著爸爸抱著鞭炮往樓下跑，一到樓下，禮花的爆聲、鞭炮的炸響聲一下子都涌到我的耳朵里，霎時(shí)間我什么也聽不到了，過(guò)了一會(huì)兒才慢慢適應(yīng)了嘈雜的聲音，但不時(shí)傳來(lái)二踢腳的聲音還是把我“逼”到了走廊邊。我對(duì)自己說(shuō)：“你還天天盼望放炮呢？可剛出門就被嚇了回來(lái)，這不是葉公好龍嗎？”我壯著膽子往前走，心里默念著：“聲音又炸不死我，嘛要那么害怕？”果然我勢(shì)不可擋一直走到了煙花前，手里拿著香，慢慢點(diǎn)燃導(dǎo)火線“嗵！”的一聲一“朵”絢爛的禮花在天空中綻放，我連續(xù)放了許多煙花，感覺很爽！一直玩到深夜才收工回家。

初一一大早，按照慣例給爺爺奶奶及長(zhǎng)輩們拜年問好，得到了紅紅的壓歲錢大禮包。同爸爸媽媽一起包餃子的過(guò)程令我開心極了，這是我第一次學(xué)包餃子，手藝還不錯(cuò)，我包的餃子又大又圓，好吃極了！之后我們?nèi)夷信仙僖黄鹑ス淞藷狒[非凡的老北京廠甸廟會(huì)，我還請(qǐng)回來(lái)一尊神氣十足的“兔兒爺”呢！

新的一年新的開始，我也應(yīng)該有新的面貌，我打算用實(shí)際行動(dòng)證明這一點(diǎn)，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答父母，改掉以前的壞習(xí)慣，取得更大的進(jìn)步。新年新氣象，讓我們一起翻開人生新的一頁(yè)，一起迎接新的挑戰(zhàn)吧！

篇10

自信的女人在為人處事上從容、大度，不陷入世俗的漩渦中。自信的女人聰明靈慧，善解人意，成功總會(huì)眷顧她們。

有人說(shuō)：自信的微笑是一種令人愉悅的表情。面對(duì)一個(gè)微笑的人，你會(huì)感到她的自信與友好，這種自信也會(huì)感染你，使你有一絲親切感；自信的微笑是一種含意與深遠(yuǎn)的身體語(yǔ)言，深沉的表達(dá)著一種心靈的慰藉和欣慰。

自信使女人在為人處事上從容大度，和藹可親和令人信任。一個(gè)女人要想自信，首先要克服自卑，主要是做事唯唯諾諾，前怕狼后怕虎；自卑是一種消極的自我意識(shí)，一個(gè)自卑的人是不可能正確評(píng)價(jià)自己形象、能力和品質(zhì)，總是拿自己的弱點(diǎn)與別人的強(qiáng)處比，覺得自己事事不如人，在人前自慚形穢，悲觀失望，不思進(jìn)取，甚至沉淪。這個(gè)處處充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，那種自怨自艾、柔弱無(wú)助的女人已日漸失去市場(chǎng)。女人充滿自信，學(xué)會(huì)自我拯救和自我完善永遠(yuǎn)是最重要的！

在感情問題上，自信的女人也不同一般。自信的女人敢愛自己喜歡的男人，但是絕不把自己完全托付給男人。一個(gè)把自己完全托付給男人的女人就等于失去了自我，也就沒有自信，再漂亮再得寵也掌握不了自己的命運(yùn)。對(duì)于男人，許多女人都把他視為自己生命的全部，這是沒有了自我的表現(xiàn)。男人只是女人生命中的一部分，生命中必定也必須還有別的寄托，孩子、事業(yè)、朋友、愛好……這樣，即使生活中的一部分受挫，也不會(huì)不影響到另外的部分。

有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：自信是女人最好的裝飾品，一個(gè)沒有信心，沒有希望的女人，就算她長(zhǎng)得不難看，也絕不會(huì)有那令人心動(dòng)的吸引力。這句話生動(dòng)地說(shuō)明了自信對(duì)女人的重要性。自信的女人不懼怕失敗，她們用積極的心態(tài)面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的不幸和挫折；她們用微笑面對(duì)撲面而來(lái)的冷嘲熱諷；她們用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)自己的尊嚴(yán)。這一切都淋漓盡致地表現(xiàn)出自信者的氣質(zhì)，一種坦誠(chéng)、堅(jiān)定而執(zhí)著的向上精神。美貌可使人驕傲一時(shí)，自信可使人驕傲一生。

世界上沒有十全十美的女人，更沒有生下來(lái)就是個(gè)完美無(wú)缺的女人；但是，女人可以把自己塑造得完美和可愛。自信的女人喜歡學(xué)習(xí)，她可以用知識(shí)的淵博使自己成為有內(nèi)涵有修養(yǎng)的女人。自信的女人虛心接受別人的批評(píng)，她明白忠言逆耳，肯指出自己不足的人才是真正的朋友，聽取不同的意見，取長(zhǎng)補(bǔ)短自己會(huì)離完美又近了一步。自信的女人面對(duì)攻擊和誹謗不以牙還牙，她明白清者自清，讓別人去說(shuō)好了，走自己的路就是了；她深深的懂得，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。

自信的女人是最好的紅顏知己。她冷靜、透析、聰明。你可以毫不保留的把心扉對(duì)她敞開，訴苦，抱怨，甚至哭泣。不必?fù)?dān)心她會(huì)嘲笑你，也不必怕她會(huì)四處宣揚(yáng)，因?yàn)樽孕诺呐诵貞褜捜绱蠛＃梢匀菁{萬(wàn)頃泥沙，自信的女人她像一縷春風(fēng)，能吹散你的愁云，給你帶來(lái)輕松愉悅，讓你一吐而快之后心情無(wú)比爽朗。

自信的女人是最好的情人。她愛你之深愛你之切，但她不會(huì)愛得讓你難堪。她在生活中知道愛護(hù)自己，她有健康的身體，不老的容顏，她神采奕奕，魅力無(wú)窮。從容自信的女人是美麗的：明亮的眼神，自信中的嫵媚，從容不迫的談笑，深透骨子的優(yōu)雅，她會(huì)永遠(yuǎn)讓你感受情愛的溫馨和甜蜜。