工廠安全培訓(xùn)范文

導(dǎo)語：如何才能寫好一篇工廠安全培訓(xùn)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

“以人為本安全發(fā)展”這句話充分說明了人是做好安全工作的最重要的因素，提高人的素質(zhì)是把安全工作做好的前提。因此做為煤礦的中層管理干部把集中學(xué)習(xí)和自身學(xué)習(xí)放在安全工作的首位，這是一個(gè)企業(yè)興旺發(fā)展的需要，這些工作做好了才能把黨的安全第一，預(yù)防為主的方針可理解的更加深刻，生產(chǎn)中才能杜絕違章作業(yè)，違反勞動(dòng)紀(jì)律，違章指揮的三違現(xiàn)象發(fā)生，增加遵守各項(xiàng)規(guī)章制度的自覺性，把干部職工全面引到學(xué)習(xí)安全知識(shí)，積極參與安全管理把各項(xiàng)工作執(zhí)行到位，這是解決安全問題的關(guān)鍵所在。

俗話說：“打鐵首先要自身硬”，做一個(gè)中層干部的管理者首先有豐富的安全管理知識(shí)，對(duì)各項(xiàng)管理制度、政策要模范的遵守，要以身作則，身體力行，諾言要言必行，行必果，堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)，只有管理者以身作則，言行一至下屬才會(huì)心悅誠(chéng)服的接受你的領(lǐng)導(dǎo)，沒有學(xué)習(xí)力就沒有競(jìng)爭(zhēng)力，也不能適應(yīng)時(shí)展的需要，因此在學(xué)習(xí)安全知識(shí)方面決不能走過場(chǎng)，只有實(shí)實(shí)在在學(xué)習(xí)有豐富的安全知識(shí)才能對(duì)自己的下屬進(jìn)行培訓(xùn)教育。

隨著用工制度的改革大批農(nóng)工經(jīng)過幾年的鍛煉已陸續(xù)走到領(lǐng)導(dǎo)的崗位，雖然他們有一定的實(shí)干經(jīng)驗(yàn)，但許多安全知識(shí)和技術(shù)知識(shí)仍有待于提高，抓好干部培訓(xùn)是一項(xiàng)長(zhǎng)期艱巨的任務(wù)，中層管理干部的素質(zhì)也是千差萬別，對(duì)培訓(xùn)也要分們別類有計(jì)劃、有針對(duì)性，切不可千偏一律同時(shí)學(xué)習(xí)要堅(jiān)持持之一恒，決不能走過場(chǎng)，甚至認(rèn)為學(xué)一點(diǎn)就萬事大吉了，其實(shí)這是一種嚴(yán)重的錯(cuò)誤，很難適應(yīng)形式的發(fā)展要求。

從我隊(duì)幾年的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)來看無論是干部工人取得的明顯標(biāo)志就是培訓(xùn)與不培訓(xùn)不一樣，對(duì)安全知識(shí)掌握好的與差的不一樣，做為一個(gè)中層的管理干部自己多學(xué)習(xí)多掌握技術(shù)知識(shí)，要站在高度來認(rèn)識(shí)抓好自己學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，利用自己業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)《安全規(guī)程》、《操作規(guī)程》、《作業(yè)規(guī)程》，多學(xué)一些典型的事故案例，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)別輔導(dǎo)，對(duì)不重視學(xué)習(xí)人員要采取強(qiáng)制學(xué)習(xí)并給一定經(jīng)濟(jì)處罰，如每少一次罰款50圓，對(duì)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人員要給一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)待工人的教育上要有新方法，無論對(duì)技術(shù)高的工人和素質(zhì)差的都能夠理解和接受，如我們?cè)谥v解一個(gè)典型事故案例時(shí)為了說明一個(gè)安全工作要常抓不懈，防微杜漸，克服麻痹大意和懶惰情緒，講了我礦的一個(gè)運(yùn)輸事故案例，82年北二大鏈埋人，以后隨著時(shí)間的推移幾年時(shí)間里沒有發(fā)生此類事故，人們的安全警惕性有所放松，坐大鏈又開始抬頭，到了1999年北三大鏈又發(fā)生了一起埋人事故，究其原因主要是安全意識(shí)不強(qiáng)，不執(zhí)行嚴(yán)禁“扒、蹬、跳”措施。同時(shí)也說明這樣的簡(jiǎn)單的道理，一次違章不一定導(dǎo)致事故的發(fā)生，但長(zhǎng)期違章必然導(dǎo)至事故的發(fā)生，通過這個(gè)案例對(duì)干部工人的教育較大，簡(jiǎn)單易懂，也使干部職工改變了那種安全要靠別人去管、去監(jiān)督的不良習(xí)慣，達(dá)到了讓我安全變成了我要安全的教育目的，在以后的工作中自覺的執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。

其次做為一個(gè)中層尤其是一線生產(chǎn)管理干部時(shí)刻要牢記違章指揮等于間接殺人，從我礦的“5、25”事故說明了這一點(diǎn)，由于當(dāng)時(shí)的工作面有隱患不具備生產(chǎn)條件，當(dāng)時(shí)工人已撤到安全地點(diǎn)，隊(duì)長(zhǎng)到場(chǎng)后一句話干，由于違章指揮造成一起頂板冒落事故，瞬間就奪去了×××名礦工的聲命，給受害著家屬帶來了痛苦，影響了生產(chǎn)。因此做為一個(gè)中層管理干部，直接指揮工人生產(chǎn)，自己首先要有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)知識(shí)，正確行使自己的職權(quán)，同時(shí)要讓工人真正形式，行使安全一票否決權(quán)，要經(jīng)常對(duì)職工安全操作和行為進(jìn)行考擦分析，對(duì)上級(jí)下發(fā)的文件干部要首先學(xué)習(xí)理解，并及時(shí)對(duì)工人進(jìn)行及時(shí)傳達(dá)和學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在從我們綜掘四隊(duì)安全培訓(xùn)情況來看，安全工作已深入人心，經(jīng)常對(duì)職工安全操作和安全教育對(duì)搞好安全生產(chǎn)起到了重大的作用，安全工作有了保障，也使全隊(duì)的安全管理水平有了很大的提高。

二對(duì)中層干部自身要不斷的學(xué)習(xí)技術(shù)知識(shí)以期適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展要求

隨著我礦近幾年機(jī)械化程度的提高工人的勞動(dòng)大大降低，生產(chǎn)效率顯著提高，但隨之而來的是技術(shù)人員的短缺，即不能引進(jìn)大批的技術(shù)人員，同時(shí)還要保持安全生產(chǎn)，所有這些只有靠我們這些過得硬的中層領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍自身加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷的接受培訓(xùn)來加以解決。

我們這個(gè)隊(duì)是一個(gè)全礦最后組建的一只隊(duì)伍，人員來至全礦的各個(gè)單位，人員素質(zhì)普遍偏低，加之多數(shù)工人沒有從事過此項(xiàng)工作，干部的管理經(jīng)驗(yàn)少，在綜掘機(jī)的拆、裝、運(yùn)及維護(hù)的過程中都不同程度的出現(xiàn)過輕傷事故，給安全工作帶來諸多的隱患，所有這些追根朔源就是技術(shù)水平不高，操作不熟練，維護(hù)跟不上造成的。因此全面培訓(xùn)學(xué)技術(shù)顯得尤為重要，這也是做好安全工作的一個(gè)前提。

篇2

關(guān)鍵詞：施工現(xiàn)場(chǎng) 安全教育培訓(xùn)

1 施工現(xiàn)場(chǎng)安全教育培訓(xùn)的重要性

安全教育培訓(xùn)是企業(yè)安全生產(chǎn)重要的基礎(chǔ)性工作，是企業(yè)提高職工安全素養(yǎng)和安全技能、強(qiáng)化安全防范意識(shí)的必要手段，建筑施工現(xiàn)場(chǎng)“三級(jí)”安全教育是法律法規(guī)對(duì)施工企業(yè)和項(xiàng)目安全生產(chǎn)管理的法定要求。在施工現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)管理工作中安全培訓(xùn)教育是基礎(chǔ)一環(huán)：大量的現(xiàn)場(chǎng)違章和事故驗(yàn)證，由于安全教育培訓(xùn)不到位，部分施工管理人員、一線操作工人對(duì)缺乏基礎(chǔ)的安全知識(shí)、事故防范技能、風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，才造成了違章現(xiàn)象屢禁不止，最終導(dǎo)致了事故發(fā)生。因此教育培訓(xùn)工作在施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理中具有無可替代的作用。

2 現(xiàn)狀

正是基于安全教育培訓(xùn)在安全管理中的重要作用，《安全生產(chǎn)法》等法律、《生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全培訓(xùn)規(guī)定》等部門規(guī)章及各地方政府的有關(guān)地方法規(guī)、規(guī)定均對(duì)安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育做出了詳細(xì)、具體、明確的規(guī)定：《安全生產(chǎn)法》第二十條和第二十一條分別對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)人及管理人員和從業(yè)人員的安全教育培訓(xùn)及要求做了明確規(guī)定，要求“主要負(fù)責(zé)人和安全生產(chǎn)管理人員必須具備與本單位所從事的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)相應(yīng)的安全生產(chǎn)知識(shí)和管理能力?！薄吧a(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位應(yīng)當(dāng)對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)，保證從業(yè)人員具備必要的安全生產(chǎn)知識(shí)，熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，掌握本崗位的安全操作技能。未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的從業(yè)人員，不得上崗作業(yè)?！钡诙l和第二十三條分別對(duì)采用新工藝、新技術(shù)、新材料、使用新設(shè)備，要對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行專門的安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)；特種作業(yè)人員必須按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定經(jīng)專門的安全作業(yè)培訓(xùn)，取得特種作業(yè)操作資格證書，方可上崗作業(yè)?！渡a(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全培訓(xùn)規(guī)定》（國(guó)家安監(jiān)總局[2006]第3號(hào)令） 第十六條規(guī)定了公司級(jí)崗前安全培訓(xùn)內(nèi)容。第十七條規(guī)定了項(xiàng)目部級(jí)崗前安全培訓(xùn)內(nèi)容。第十八條規(guī)定了班組級(jí)崗前安全培訓(xùn)內(nèi)容。而且還規(guī)定了各類培訓(xùn)的時(shí)機(jī)、各級(jí)培訓(xùn)的具體時(shí)間要求。

但在實(shí)際操作中，大多項(xiàng)目的安全培訓(xùn)流于形式，主要表現(xiàn)有：培訓(xùn)時(shí)間縮水，達(dá)不到規(guī)定要求；培訓(xùn)內(nèi)容教條單一，無針對(duì)性；培訓(xùn)教育僅限于開工或年初，施工過程中新增人員未接受教育，不能達(dá)到全員接受培訓(xùn)教育的要求；將教育培訓(xùn)三級(jí)并為一級(jí)，縮減培訓(xùn)課程；更有甚者，不組織培訓(xùn)直接將試卷發(fā)給工人抄寫，完善資料。總之，在大多數(shù)施工現(xiàn)場(chǎng)，安全教育形式重于內(nèi)容，實(shí)際效果極其有限，沒有達(dá)到通過培訓(xùn)，提高從業(yè)人員的安全知識(shí)、技能的目的。

3 施工現(xiàn)場(chǎng)安全教育培訓(xùn)流于形式的原因分析

3.1 從實(shí)踐來看，施工現(xiàn)場(chǎng)安全教育培訓(xùn)的教育人員大多是項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、施工技術(shù)人員、安全管理人員，這類人員熟悉安全生產(chǎn)相關(guān)法規(guī)、本項(xiàng)目施工工藝特點(diǎn)、本項(xiàng)目主要危險(xiǎn)源以及主要管理措施、熟悉本項(xiàng)目施工情況，但缺少的是教育方法和相關(guān)技能，同時(shí)由于是兼職，沒有更多的時(shí)間和精力進(jìn)行準(zhǔn)備，培訓(xùn)教育內(nèi)容和形式單調(diào)、重復(fù)、缺少針對(duì)性是不爭(zhēng)的事實(shí)。項(xiàng)目安全教育培訓(xùn)的對(duì)象，就是具體從事項(xiàng)目實(shí)際施工的人員，對(duì)于大部分施工人員來說，常年從事單一重復(fù)性工作，接受單調(diào)、重復(fù)的安全教育培訓(xùn)，很少有人去關(guān)注培訓(xùn)的內(nèi)容。惡性循環(huán)導(dǎo)致了雙方共同走過場(chǎng)的默契。

3.2 在當(dāng)前建筑工程項(xiàng)目管理模式下，公司與項(xiàng)目部普遍采用經(jīng)濟(jì)績(jī)效考核的辦法對(duì)項(xiàng)目部進(jìn)行管理，項(xiàng)目部與勞務(wù)人員大多是合同關(guān)系，而勞務(wù)人員報(bào)酬大多采用計(jì)件工資或定額包干，如此，公司和項(xiàng)目部對(duì)勞務(wù)作業(yè)人員無絕對(duì)的組織控制權(quán)力，工人流動(dòng)性大，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行安全培訓(xùn)教育的時(shí)間、資金難以保障。又由于建筑施工的特點(diǎn)，工程施工不同階段施工需要的人數(shù)、工種均為動(dòng)態(tài)的，也客觀上增加了安全教育培訓(xùn)的難度。從而導(dǎo)致了施工現(xiàn)場(chǎng)安全培訓(xùn)教育的內(nèi)容和時(shí)間均大幅縮水。

3.3 由于上述法律、法規(guī)的強(qiáng)制性規(guī)定，項(xiàng)目部又不得不組織安全培訓(xùn)、教育，因此，走過場(chǎng)、重形式的安全教育培訓(xùn)也就自然盛行起來。

4 提高施工現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的方法

4.1 公司安全生產(chǎn)管理部門要充分認(rèn)識(shí)到安全教育培訓(xùn)的重要性，切實(shí)解決項(xiàng)目部安全教育培訓(xùn)的實(shí)際困難：在安全生產(chǎn)管理資金中明確教育培訓(xùn)的實(shí)際費(fèi)用來源和數(shù)額，并制定管理辦法，保證教育培訓(xùn)人員和接受教育培訓(xùn)人員的工資勞務(wù)支出，保證相關(guān)人員的積極性；在公司范圍內(nèi)組織培訓(xùn)教育人才，編制教材范例，指導(dǎo)項(xiàng)目部適合編制本項(xiàng)目部特點(diǎn)的培訓(xùn)教材，收集整理各種項(xiàng)目施工、各施工階段、各項(xiàng)目所在地區(qū)特點(diǎn)的案例工項(xiàng)目部培訓(xùn)選用，制作視頻教育素材供項(xiàng)目部選用；增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、配置專門人才，能根據(jù)項(xiàng)目需要隨時(shí)提供公司級(jí)教育培訓(xùn)。

4.2 項(xiàng)目部安全管理部門應(yīng)和技術(shù)管理部門密切配合，明確專人做好安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作：明確相關(guān)人員的職責(zé)、權(quán)力，明確獎(jiǎng)罰措施，充分調(diào)動(dòng)相關(guān)人員的積極性。充分了解本項(xiàng)目的施工特點(diǎn)和安全管理工作要求、勞務(wù)作業(yè)人員來源和特點(diǎn)、所處地區(qū)施工特點(diǎn)、重大危險(xiǎn)源管理情況，制定針對(duì)性培訓(xùn)教育計(jì)劃，編制針對(duì)性培訓(xùn)教育教材。安全教育培訓(xùn)的內(nèi)容一定要緊扣本項(xiàng)目施工內(nèi)容，根據(jù)施工進(jìn)度情況分季節(jié)、分階段組織培訓(xùn)，切忌一次性培訓(xùn)貪多求全，保證培訓(xùn)內(nèi)容易于被工人記憶、掌握，確保培訓(xùn)教育效果。注意盡可能采用視頻資料、運(yùn)用多媒體形式增強(qiáng)對(duì)被培訓(xùn)人員的吸引力，增強(qiáng)培訓(xùn)教育效果。注意收集本項(xiàng)目施工內(nèi)容近似的、本公司發(fā)生過的或本地區(qū)發(fā)生過的事故案例，盡可能通過多媒體演示重現(xiàn)事故發(fā)生經(jīng)過，力圖以震撼效果引起被培訓(xùn)者共鳴。從而增強(qiáng)培訓(xùn)教育效果。注意針對(duì)勞務(wù)隊(duì)伍來源，結(jié)合其施工、生活特點(diǎn)開展安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)，如：在工地住宿人員需重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)生活設(shè)施安全知識(shí)，工地外住宿人員要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)上下班途中的交通安全知識(shí)及項(xiàng)目所在地區(qū)的交通特點(diǎn)。

必須堅(jiān)持進(jìn)場(chǎng)工人先接受教育培訓(xùn)再上崗作業(yè)的原則，堅(jiān)決杜絕未經(jīng)培訓(xùn)教育上崗作業(yè)的情況發(fā)生。培訓(xùn)要特別注意施工階段的特點(diǎn)，比如，地下施工階段、地上施工階段、高層施工階段，同一工種在不同施工階段作業(yè)要分階段進(jìn)行培訓(xùn)教育，保證作業(yè)人員掌握各施工階段不同危險(xiǎn)源的控制措施和安全防范技能。同時(shí)要注意針對(duì)項(xiàng)目所在地區(qū)的氣候特征按不同季節(jié)進(jìn)行培訓(xùn)，保證接受培訓(xùn)人員了解本地區(qū)不同季節(jié)氣候特征和可能產(chǎn)生的危險(xiǎn)源和防范措施技能。班組教育應(yīng)保持日常有效，針對(duì)每天不同的施工環(huán)境、現(xiàn)場(chǎng)工況，對(duì)作業(yè)人員進(jìn)行針對(duì)性教育。

5 結(jié)束語

綜上所述，安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作是提高項(xiàng)目施工現(xiàn)場(chǎng)施工人員安全意識(shí)、事故防范技能的基本方法，保證施工作業(yè)人員接受針對(duì)性強(qiáng)安全教育培訓(xùn)時(shí)間和工資收益是做好施工現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作的前提，也是企業(yè)安全管理工作的基礎(chǔ)，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆婪哆M(jìn)行針對(duì)性教育是提高安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育的關(guān)鍵。建筑施工企業(yè)必須牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，在安全生產(chǎn)中加大對(duì)從業(yè)人員的專業(yè)技能、安全理念培訓(xùn)，為提高企業(yè)安全生產(chǎn)管理水平，減少事故，發(fā)揮積極作用。

參考文獻(xiàn)：

[1]羅麗.淺談建筑施工安全生產(chǎn)現(xiàn)狀及管理對(duì)策[J].價(jià)值工程，2011（07）.

篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，各位嘉賓，以及親愛的朋友們大家好！

火熱的六月，充滿了火熱的激情，一派繁華的景象。很榮幸今天能參加這次安全月的演講比賽，在此我非常感謝大家對(duì)我的演講不足提出寶貴的意見。我演講的主題是《共度安全月，讓安全走進(jìn)我們的生命 》

六月是全國(guó)上下轟轟烈烈學(xué)習(xí)安全的主題月，人人參與，共同學(xué)習(xí)安全知識(shí)。就此，政府及企業(yè)單位也開展了形式多樣，豐富多彩的安全宣傳活動(dòng)，目的是為了增加大家的安全素養(yǎng)，提高全員的安全防護(hù)技能。

我們每個(gè)人的一生，從學(xué)著走路的那一瞬間，母親就提醒我們走路要小心，走慢點(diǎn)，不要摔倒。一想到安全就會(huì)想起母親這親切而又熟悉的聲音，從這一刻起，我們的腦海和內(nèi)心就深深地種下了“安全”的種子，根深蒂固的陪伴著我的成長(zhǎng)?，F(xiàn)在長(zhǎng)大了，每次離家，不管是上學(xué)，還是工作，母親還是千叮嚀，萬囑咐，“坐車上下要小心，祝你一路順風(fēng)，”這樸實(shí)無華的語言是對(duì)我們生命安全的真誠(chéng)呵護(hù)。

大學(xué)畢業(yè)后，進(jìn)入到化工廠上班，從一進(jìn)門的那一刻起，看到化工廠的正門外面標(biāo)識(shí)著“甲級(jí)防火防爆單位”的詞語，心里就明白，化工企業(yè)是高危企業(yè)，安全是企業(yè)的命根子。 我們新來的員工要進(jìn)行安全培訓(xùn)，記得當(dāng)時(shí)培訓(xùn)的內(nèi)容有三違，三不傷害，動(dòng)火六大禁令等，在廠房外面看到梯子上掛著“禁止攀爬”安全警示牌，在檢修設(shè)備的時(shí)候，設(shè)備上也掛著“正在檢修，請(qǐng)勿靠近”的醒目標(biāo)識(shí)，初春高樓的冰柱子未化，道路邊拉著警戒線，上面寫著“禁止通行”字眼，這一個(gè)個(gè)引人注目的安全標(biāo)語為我們大家提供了安全信號(hào)，讓我們大家要自覺遵守，珍惜自己的生命。所以安全這個(gè)字眼看上去簡(jiǎn)單，它在我們大家生活和耳邊是接觸頻率極為高的字眼，在我們的內(nèi)心占據(jù)了重要的位置，它時(shí)刻貫穿著我們工作和生命的主線，它對(duì)我們每個(gè)人都有不平凡的意義，因?yàn)橹挥邪踩艜?huì)美麗，事業(yè)才會(huì)輝煌。

當(dāng)然大家最近剛看過的新聞聯(lián)播，xx有限公司發(fā)生的特大火災(zāi)，這一事故對(duì)企業(yè)造成巨大的損失，遇難xx個(gè)人，這血淋淋的事故畫面，讓人深感痛心，有多少鮮活而美麗的生命結(jié)束了，對(duì)于自己生命的結(jié)束，給家人帶來極大的創(chuàng)傷，給子女的內(nèi)心籠罩了一片陰影，太揪心了，慘不忍睹，讓多少幸福的家庭支離破碎。發(fā)生事故的原因主要是液氨泄露，消防設(shè)施設(shè)計(jì)不到位，員工缺乏安全培訓(xùn)，對(duì)于這起事故的認(rèn)識(shí) 也能讓大家汲取教訓(xùn)。讓我們要重視平時(shí)的安全培訓(xùn)，這樣才能預(yù)防事故。我們不要口邊每天用華麗的詞語去形容安全有多重要，而是在思想行動(dòng)責(zé)任上要高度的重視。

篇4

關(guān)鍵詞：煤礦安全技術(shù)；創(chuàng)新；培訓(xùn)質(zhì)量；

一、煤礦安全培訓(xùn)存在的主要問題

（一）領(lǐng)導(dǎo)特別是現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全培訓(xùn)的重要性重視程度不夠，重生產(chǎn)輕安全、重效益輕安全的現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重，實(shí)際上，安全是企業(yè)生產(chǎn)最大的經(jīng)濟(jì)效益，沒有安全，就沒有一切。

（二）培訓(xùn)效果評(píng)估和培訓(xùn)質(zhì)量監(jiān)控不力。大多數(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)未能將培訓(xùn)當(dāng)作一個(gè)循環(huán)過程來對(duì)待，很少進(jìn)行培訓(xùn)效果評(píng)估和質(zhì)量監(jiān)控，即便開展了效果評(píng)估，往往僅開展到反應(yīng)層和學(xué)習(xí)層，未能深入到行為層和效果層，致使安全培訓(xùn)很難達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

（三）教材建設(shè)不能適應(yīng)安全技術(shù)培訓(xùn)要求。特別是近幾年煤礦機(jī)械化水平迅猛發(fā)展，教材與企業(yè)的實(shí)際聯(lián)系，體現(xiàn)不出企業(yè)個(gè)性，與設(shè)備結(jié)合不上或結(jié)合的少，對(duì)安全技術(shù)培訓(xùn)指導(dǎo)性不強(qiáng)，實(shí)用性、有效性差。相反個(gè)別工種的培訓(xùn)教材如《井下防爆電工》、《瓦斯抽采工》等，又因教材專業(yè)性強(qiáng)、理論深、內(nèi)容廣，學(xué)員文化基礎(chǔ)參差不齊，對(duì)技能培訓(xùn)不太適應(yīng)，理論分量過重，占用學(xué)習(xí)時(shí)間過多，影響學(xué)員實(shí)習(xí)操作的訓(xùn)練。

（四）缺乏高技術(shù)素質(zhì)的技能培訓(xùn)師資。目前的技能培訓(xùn)教師，要么有較深的專業(yè)理論基礎(chǔ)，這些師資主要是高校畢業(yè)的中、青年專業(yè)教師，但缺少操作技術(shù)和現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)；要么有豐富的井下實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，具備一定的操作技術(shù)和檢修技術(shù)，但缺乏專業(yè)理論基礎(chǔ)，這些師資主要以從一線調(diào)出的工程、技術(shù)人員為主。既有專業(yè)理論，又有熟練操作技術(shù)的教師比較少，尤其是在技術(shù)方面、檢修方面稱得上“專家”的、很有名望的教師要少，因而不能形成培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)，培訓(xùn)缺乏吸引力和信度。

（五）缺乏實(shí)習(xí)訓(xùn)練的設(shè)備。安全技術(shù)培訓(xùn)必須借助設(shè)備進(jìn)行操作訓(xùn)練，通過訓(xùn)練使學(xué)員獲得技能。因此，實(shí)習(xí)設(shè)備必不可少。但以前由于企業(yè)缺乏對(duì)培訓(xùn)投入設(shè)備的觀念，一些大型設(shè)備由于價(jià)值高自不必說，而一些常用的中、小型設(shè)備要么裝備不足，要么是生產(chǎn)中報(bào)廢、淘汰的設(shè)備，設(shè)備落后不能與生產(chǎn)同步，這樣的設(shè)備用于培訓(xùn)，勢(shì)必影響培訓(xùn)效果。尤其是近幾年，井下設(shè)備更新?lián)Q代速度加快，而裝備實(shí)習(xí)的設(shè)備并不多，新的技術(shù)脫節(jié)仍在繼續(xù)，無法適應(yīng)生產(chǎn)需要。

二、創(chuàng)新教育，不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量

安全技術(shù)培訓(xùn)具有時(shí)間短、任務(wù)重、要求嚴(yán)、實(shí)用性強(qiáng)等特點(diǎn)。因此，我們針對(duì)煤礦職工文化程度參差不齊的特殊情況，改革教學(xué)方法，創(chuàng)新培訓(xùn)模式，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

（一）堅(jiān)持兩個(gè)結(jié)合。即課堂與現(xiàn)場(chǎng)相結(jié)合，短期與長(zhǎng)期相結(jié)合。四礦在職教中心及采煤、開掘、機(jī)電運(yùn)輸、通風(fēng)安全的維修工廠建成了爆破工、瓦斯檢查工、采煤機(jī)司機(jī)等10個(gè)主要技術(shù)工種的實(shí)訓(xùn)考核場(chǎng)地。編制了實(shí)訓(xùn)大綱、教材、計(jì)劃、標(biāo)準(zhǔn)，每個(gè)工種配備2名專職教師和1名實(shí)訓(xùn)教師，實(shí)現(xiàn)了理論和實(shí)踐上的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。在培訓(xùn)形式上將課堂搬到了現(xiàn)場(chǎng)，講、演相結(jié)合，說、做相結(jié)合，學(xué)、用相結(jié)合。

（二）創(chuàng)新教學(xué)方式。

1.多媒體教學(xué)法。經(jīng)過多年努力四礦先后制作了21個(gè)工種的教學(xué)課件，把攝像、投影、刻錄機(jī)等現(xiàn)代化設(shè)施用于培訓(xùn)工作。

2.案例警示培訓(xùn)法。在實(shí)施教學(xué)過程中結(jié)合四礦和兄弟單位發(fā)生的事故，編寫成教案，用身邊發(fā)生的典型案例教學(xué)。

3.經(jīng)驗(yàn)交流法。四礦定期召集礦工程技術(shù)人員和“技術(shù)大拿”與中心與學(xué)員和教師一起座談交流，提出問題相互解答。

4.互動(dòng)式培訓(xùn)法。每個(gè)學(xué)員進(jìn)班前，培訓(xùn)部門都要對(duì)其文化程度、本崗位使用的設(shè)備、自己渴望學(xué)習(xí)的內(nèi)容等進(jìn)行調(diào)研，然后交由任課老師備課講課參考，引導(dǎo)學(xué)員把在生產(chǎn)實(shí)際中遇到的問題和經(jīng)驗(yàn)帶過來，通過學(xué)員與學(xué)員、學(xué)員與任課老師面對(duì)面地交流探討，達(dá)到增長(zhǎng)知識(shí)、掌握技術(shù)、提高安全生產(chǎn)操作能力的目的。

5.“體驗(yàn)式”教學(xué)法。把教師置與“導(dǎo)演”和“教練”的位置，教師在課堂的主要任務(wù)是，確立本節(jié)課程學(xué)習(xí)目標(biāo)，提出問題，活躍課堂氣氛，激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)、發(fā)言、動(dòng)手的積極性。主題是由學(xué)員通過討論自行解答或親自動(dòng)手完成實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目（因?yàn)閷W(xué)員大都來自一線，有一定的工作經(jīng)驗(yàn)）來完成學(xué)習(xí)任務(wù)。老師通過仔細(xì)觀察每一個(gè)學(xué)員的言行，最后進(jìn)行總結(jié)，解疑釋惑，與學(xué)員共享學(xué)習(xí)成果。

（三）注重長(zhǎng)期教育。隨著煤礦機(jī)電設(shè)備的不斷升級(jí)換代，職工中存在著崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)不系統(tǒng)，基礎(chǔ)知識(shí)較薄弱的現(xiàn)實(shí)。為此四礦開辦了電工基礎(chǔ)和機(jī)械基礎(chǔ)兩個(gè)長(zhǎng)期班，編制出詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃，計(jì)劃用1～2年時(shí)間，使特殊崗位作業(yè)人員的業(yè)務(wù)技術(shù)水平有明顯提升。在培訓(xùn)中，充分考慮職工三班倒的因素，把現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐課、技術(shù)示范課、基礎(chǔ)理論課錄制下來，制成光盤，發(fā)放到區(qū)隊(duì)和部分特種作業(yè)人員手中，方便自學(xué)，促進(jìn)職工現(xiàn)場(chǎng)操作技能和分析判斷處理事故能力的提高.

（四）注重實(shí)操訓(xùn)練。一是建立場(chǎng)地，隨著煤礦機(jī)械化水平的不斷提高，井下使用的采煤機(jī)，掘進(jìn)機(jī)等機(jī)電設(shè)備功率越來越大，配套的控制器越來越先進(jìn)。這些設(shè)備價(jià)值高，數(shù)量少，實(shí)踐訓(xùn)練培訓(xùn)難度大。四礦在綜機(jī)大修廠、開掘工廠、機(jī)電工廠建立了三個(gè)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地，解決實(shí)訓(xùn)設(shè)備不足的問題。制定完善了實(shí)際操作訓(xùn)練計(jì)劃和考核標(biāo)準(zhǔn)，并逐步在實(shí)訓(xùn)工廠配置多媒體教學(xué)設(shè)備。做到凡是新設(shè)備入礦安裝、調(diào)試，升井大修、維護(hù)，教師和同工種的職工參加全過程學(xué)習(xí)。同時(shí)利用每月末礦檢修時(shí)間組織主要技術(shù)工種人員到實(shí)訓(xùn)工廠學(xué)習(xí)，使大家通過多媒體教學(xué)了解設(shè)備內(nèi)部構(gòu)造、工作原理，對(duì)照實(shí)物掌握各部分線路、液壓管路等，剖析每起事故的原因，排查程序、處理辦法、注意事項(xiàng)等。通過持之以恒的努力，提高主要技術(shù)工種的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

（五）強(qiáng)化區(qū)隊(duì)“三個(gè)一”自主教育活動(dòng)升級(jí)，區(qū)隊(duì)培訓(xùn)是對(duì)職工最直接最實(shí)際最有效的教育，為提高區(qū)隊(duì)自主培訓(xùn)效果，礦規(guī)定：各區(qū)隊(duì)副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)必須寫教案，每月必須上兩節(jié)課，職工學(xué)習(xí)出勤和考試成績(jī)必須與個(gè)人工資掛鉤。培訓(xùn)部門給全礦各工種的職工每人配備一本安全或崗位技能教材，職工每日一題主要是系統(tǒng)學(xué)習(xí)教材內(nèi)容，技術(shù)員每周一課的主要任務(wù)是解答職工自學(xué)中的疑難問題，傳達(dá)上級(jí)安全法規(guī)指令，貫徹安全生產(chǎn)各項(xiàng)措施，點(diǎn)評(píng)各類事故案例。每月一考按各工種的學(xué)習(xí)教材，實(shí)行閉卷考試，由此不斷提高全礦職工的業(yè)務(wù)水平。在考核手段上由安檢部門和培訓(xùn)部門進(jìn)行周檢查、月考核、季獎(jiǎng)懲。由此使區(qū)隊(duì)自主安全培訓(xùn)的效果彰顯與生產(chǎn)過程之中。

篇5

自2月12日?qǐng)?bào)到，10：30到達(dá)工廠的時(shí)候， 第一眼看到的就是一個(gè)建筑工地。經(jīng)過老員工的介紹，對(duì)工廠有了大概的了解。

下午刑經(jīng)理培訓(xùn)：1、工作中安全的重要性。 2、P1、P2車間設(shè)備約890多臺(tái)。組件約4萬多件。3、公司年度計(jì)劃目標(biāo)：車間的軟件、硬件的完成。8個(gè)品種驗(yàn)證。

第二天，我們分成三組，P1、P2、罐區(qū)。我和李建鵬、宗慧凱分配在罐區(qū)，對(duì)罐區(qū)的土建、設(shè)備、管道、儀表、法蘭焊接的安裝及安全檢查每天已書面日?qǐng)?bào)形式匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。

進(jìn)入公司的第二天SHE就開始了安全培訓(xùn)，使我對(duì)安全意識(shí)有了更進(jìn)一步的提高。

經(jīng)過一個(gè)月的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，對(duì)PID圖、單線圖、車間平面圖、罐區(qū)平面圖、有了初步的了解和認(rèn)識(shí)。

篇6

在現(xiàn)代社會(huì)中，電網(wǎng)已經(jīng)成為給人們生活供電的不可或缺的一部分了，而發(fā)電廠又是國(guó)家電網(wǎng)的核心，所以發(fā)電廠的安全穩(wěn)定運(yùn)行，才能保證整個(gè)社會(huì)可以得到充足的源源不斷的供電。因此，我們?cè)谌粘９ぷ髦袨榱吮ＷC其穩(wěn)定生產(chǎn)，就要不斷的完善和改革電廠的安全生產(chǎn)策略，由于電廠本身的人員與生成操作的復(fù)雜性，往往很容易引發(fā)生產(chǎn)安全事故，這在一定程度上對(duì)電網(wǎng)的經(jīng)濟(jì)效益產(chǎn)生較大的影響，因此我們對(duì)于電廠的安全管理與控制就顯得尤為重要。

2引發(fā)電廠事故的原因

在電廠生產(chǎn)過程中，發(fā)生嚴(yán)重事故的概率不高，但是如果發(fā)生事故，就是影響十分惡劣的重大人員傷亡事故，這會(huì)給電廠的經(jīng)濟(jì)效益帶來不良影響，同時(shí)也會(huì)造成人員的傷亡。大體上看，日常發(fā)生的事故原因多為人為造成的，比如機(jī)械操作失誤、管理不當(dāng)以及操作配合不當(dāng)?shù)仍颍疫@些行為都會(huì)對(duì)發(fā)電設(shè)備造成一定的損壞，通常這樣造成的經(jīng)濟(jì)損失不可估量，同時(shí)也在社會(huì)上有著十分不良的影響。同時(shí)造成電廠事故頻繁發(fā)生還有工廠設(shè)備長(zhǎng)期失修等原因，在日常運(yùn)行的時(shí)候并沒有注重平時(shí)的維護(hù)，所以我們?cè)谌粘５墓ぷ髦幸訌?qiáng)從業(yè)人員素質(zhì)的培訓(xùn)，有效地處理好上述問題，從根本上減少事故的發(fā)生。

3電廠的安全管理模式

3.1加強(qiáng)專業(yè)員工的培訓(xùn)

發(fā)電廠的設(shè)備數(shù)量眾多，而且操作較為復(fù)雜，因此一旦在運(yùn)行過程中發(fā)生故障，操作人員能否順利排除小故障，使其無法惡化成大事故，就需要從業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì)了。我們?cè)谌粘５墓芾砉ぷ髦校环矫嬉⒅貙?duì)各設(shè)備的了解，從原理與操作兩方面對(duì)其進(jìn)行專業(yè)的研究，其次要加強(qiáng)對(duì)員工的專業(yè)培訓(xùn)，使其具備足夠的專業(yè)知識(shí)與素質(zhì)，做到不滿足要求不讓其上崗的原則。在實(shí)際工作中，受過專業(yè)培訓(xùn)的員工往往能迅速的找出問題所在并排查問題，這樣能有效的減少事故發(fā)生的頻次，因此應(yīng)該注重其專業(yè)理論知識(shí)的培訓(xùn)，讓事故被扼殺在萌芽之中。

3.2提高員工的安全意識(shí)

我們?cè)谌粘５呐嘤?xùn)中，不僅要注重對(duì)員工專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)，也需要管理專員對(duì)各種安全知識(shí)了如指掌，同時(shí)能夠熟練的進(jìn)行各種業(yè)務(wù)技能，并將科學(xué)的安全管理辦法實(shí)施細(xì)則真正的傳達(dá)到電廠的每一個(gè)角落，并在日常工作中將安全培訓(xùn)與考核納入個(gè)人評(píng)價(jià)系統(tǒng)中，從根本上讓每個(gè)員工都對(duì)安全意識(shí)有著深刻的認(rèn)識(shí)。

3.3加強(qiáng)對(duì)設(shè)備的維護(hù)頻率

在實(shí)際生產(chǎn)中，絕大多數(shù)的事故發(fā)生均是由于設(shè)備的維護(hù)與更新落后所造成的，因此定期對(duì)發(fā)電設(shè)備進(jìn)行維護(hù)也是保證發(fā)電廠安全生產(chǎn)的重要渠道。如定期檢查發(fā)電設(shè)備的絕緣性能，以及通過超聲色譜等高科技手段來及時(shí)發(fā)現(xiàn)設(shè)備存在的潛在問題，這都能夠及時(shí)減少事故的發(fā)生，同時(shí)還應(yīng)該設(shè)置技術(shù)專員，對(duì)各種設(shè)備進(jìn)行定期的維護(hù)與檢修，讓其保持在最佳的工作狀態(tài)。

3.4明確專員的管理職責(zé)

在日常生產(chǎn)中，相關(guān)安全管理職能部門要堅(jiān)決執(zhí)行頒布的相關(guān)安全生產(chǎn)制度，并不斷完善其內(nèi)容，使之更加適合本電廠的日常生產(chǎn)模式，通過設(shè)置安全檢查員來約束工人日常的生產(chǎn)活動(dòng)與操作規(guī)范，堅(jiān)決完善正確的操作方式，同時(shí)還要加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)工作人員的安全意識(shí)，那些設(shè)備有著潛在的危險(xiǎn)都要使之明確。在定期可以根據(jù)發(fā)現(xiàn)安全漏洞或者，來設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)與處罰制度，從而提高員工的安全意識(shí)。為了將管理制度深入人心，發(fā)電廠在管理的機(jī)制上要細(xì)化責(zé)任的分配，讓員工知曉自己的責(zé)任所在，這樣才能有條不紊的落實(shí)安全管理辦法，保證日常安全平穩(wěn)的生產(chǎn)。

4電廠的安全故障防范與處理

4.1認(rèn)真組織學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)條例

各發(fā)電廠都應(yīng)該根據(jù)自身的情況編寫相關(guān)的安全生產(chǎn)與管理的基本條例，這是規(guī)范安全生產(chǎn)與操作規(guī)范的基本準(zhǔn)則與重要保障，在操作員上崗前，都要仔細(xì)的學(xué)習(xí)相關(guān)條例中的規(guī)定，堅(jiān)決執(zhí)行條例內(nèi)容，不能僅僅流于表面形式，同時(shí)，安全條例的內(nèi)容也要細(xì)致劃分到每項(xiàng)工作上，同時(shí)匹配相關(guān)的考核與激勵(lì)制度，充分的調(diào)動(dòng)員工的積極性，敦促每個(gè)崗位的工人都能明確安全意識(shí)與操作規(guī)范，將安全生產(chǎn)條例真正的貫徹到日常工作中，這樣才能確保整個(gè)龐大的電廠工作安全平穩(wěn)的運(yùn)行。

4.2提高安全工作的考核力度

工廠在頒布與實(shí)施安全生產(chǎn)條例的過程中，為了檢驗(yàn)各項(xiàng)指標(biāo)與要求的完成情況，要經(jīng)常性的進(jìn)行考核與監(jiān)督，將生產(chǎn)條例的內(nèi)容做成口頭與紙面上的問題，定期的組織相關(guān)一線從業(yè)人員進(jìn)行考核，考慮到一些體力勞動(dòng)者可能沒接受過教育，可以采用口試的方式，考察其對(duì)各種規(guī)章制度的了解情況，在考核的同時(shí)，也要注重對(duì)相關(guān)安全督導(dǎo)員進(jìn)行一定的安全培訓(xùn)，定期更新安全指導(dǎo)內(nèi)容，以防止一些條例因?yàn)榫窒扌远趯?shí)際工作中失去其本身的價(jià)值，這樣在員工的自身學(xué)習(xí)與督導(dǎo)員的監(jiān)督下，又可以防止安全條例中被忽視的小問題所造成的各種事故的發(fā)生。

5結(jié)語

篇7

（一）開展企業(yè)安全生產(chǎn)工作，落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)工作基礎(chǔ)。

落實(shí)預(yù)防企業(yè)安全生產(chǎn)是我今年安全管理一項(xiàng)十分重要且基本的工作。公司在2009年內(nèi)的安全管理可以分為兩個(gè)階段，第一階段：建設(shè)周期階段，從2009年1月至2009年9月我主要負(fù)責(zé)公司建設(shè)工地的安全管理，抓好兩個(gè)工地重點(diǎn)安全隱患的整治，加強(qiáng)人員安全生產(chǎn)工作環(huán)境，減少事故隱患，遏制重特大事故尤其是“群死群傷”惡性安全事故的發(fā)生，在遵照《永祥多晶硅工地安全管理?xiàng)l例》前提下對(duì)各建筑單位存在事故隱患的區(qū)域進(jìn)行專項(xiàng)整治，并作為開展安全整治工作的重點(diǎn)。此間工地共發(fā)生安全事故16起，死亡0人，傷8人，對(duì)事故單位罰款金額16300元。 第二階段：生產(chǎn)周期階段，從2009年10月至2009年12月，我主要負(fù)責(zé)試驗(yàn)線的安全生產(chǎn)管理，在以各級(jí)生產(chǎn)班組為基礎(chǔ)的前提下組織人員認(rèn)真開展了抓“三違”反事故、“長(zhǎng)治久安”活動(dòng)，擴(kuò)大生產(chǎn)部門的安全意識(shí)培訓(xùn)，每天按時(shí)對(duì)試驗(yàn)線進(jìn)行安全巡查，并與車間生產(chǎn)主任開展“單日檢查活動(dòng)”既每周一、三、五到試驗(yàn)線所屬的五處生產(chǎn)工序，包括機(jī)器設(shè)備進(jìn)行安全檢查，至年底共發(fā)出整改通知10處，查處安全生產(chǎn)事故1起，試驗(yàn)線無人員傷亡事件。

（二）健全安全管理制度，完善安全管理框架

配合部門經(jīng)理制定出了《永祥多晶硅工地安全管理?xiàng)l例》，《消防器材管理制度》、《防護(hù)用品管理制度》并在全廠生產(chǎn)系統(tǒng)內(nèi)開展進(jìn)行，監(jiān)督各系統(tǒng)生產(chǎn)崗位的《崗位責(zé)任制》、《安全操作規(guī)程》的上墻，對(duì)各生產(chǎn)系統(tǒng)的設(shè)備進(jìn)行掛牌生產(chǎn)，防止員工在生產(chǎn)過程中的誤操作，同時(shí)加強(qiáng)特種容器的管理，制定《特種容器設(shè)備管理制度》完善設(shè)備安全管理臺(tái)帳，做到安全使用。

（三）組織了安全培訓(xùn)，提高員工隊(duì)伍素質(zhì)。

安全教育與培訓(xùn)是今年我部門工作的重點(diǎn)，根據(jù)公司各部門實(shí)際情況及特點(diǎn)， 1.組織員工參加了各種安全方面的培訓(xùn)，包括入場(chǎng)安全培訓(xùn)、崗位人員安全培訓(xùn)、消防設(shè)施使用培訓(xùn)、防化服裝安全培訓(xùn)，特種容器作業(yè)培訓(xùn)，范圍覆蓋全公司生產(chǎn)線員工，使用廣大員工接受到了全方位的安全教育培訓(xùn)，2.同時(shí)根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)安排，我部門還于11月份開展了一次全廠的應(yīng)急預(yù)案演練，演練的過程逼真深入人心，對(duì)員工們的教育意義深刻，為應(yīng)對(duì)日后緊急事故的發(fā)生奠定了基礎(chǔ)。3.加大宣傳力度：通過板報(bào)、消防日、安全生產(chǎn)月等多種形式做好宣傳，向員工灌輸安全理念。

（四）強(qiáng)化安全生產(chǎn)責(zé)任制，防范重特大安全事故發(fā)生。

強(qiáng)化安全責(zé)任目標(biāo)考核。一是對(duì)各生產(chǎn)系統(tǒng)崗位進(jìn)行了安全生產(chǎn)工作目標(biāo)管理化，加強(qiáng)違章懲處力度，對(duì)生產(chǎn)系統(tǒng)檢查分為監(jiān)督、整改、罰款三個(gè)步驟。二是按照市下達(dá)的2009年安全生產(chǎn)控制指標(biāo)，結(jié)合我公司的實(shí)際情況，層層簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書。將安全管理責(zé)任落實(shí)到車間主任、專業(yè)部門、生產(chǎn)員工三個(gè)方面。三是對(duì)主要的重特大危險(xiǎn)源三氯氫硅儲(chǔ)罐進(jìn)行安全監(jiān)督管理，每天堅(jiān)持進(jìn)行生產(chǎn)巡視，推動(dòng)安全生產(chǎn)落實(shí)到實(shí)處。

（五）完善安全設(shè)施基本管理。

安全設(shè)施的管理是全廠安全管理的重點(diǎn)，我部門在9月份完成全廠消防系統(tǒng)的安裝及防護(hù)用品的分配，并設(shè)置消防器材及防護(hù)用品記錄臺(tái)帳，將管理責(zé)任下發(fā)到以各班組為單位的生產(chǎn)車間負(fù)責(zé)人身上，監(jiān)督《消防器材管理制度》、《防護(hù)用品管理制度》在全廠的執(zhí)行情況，安全員主要對(duì)各車間的消防系統(tǒng)進(jìn)行檢查，保證消防管道內(nèi)的通水，其中我部經(jīng)理提出的生產(chǎn)崗位兼職安全員責(zé)任制是新的安全管理理念，既要求兼職安全員每天對(duì)消防器材、防護(hù)用品例行檢查，并填制檢查記錄，以保證其物品能在平時(shí)保持最佳狀態(tài)，關(guān)鍵時(shí)刻能馬上使用。

（六）特種設(shè)備與特種作業(yè)的管理

特種設(shè)備在公司生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)中具有一個(gè)特殊的地位，比如壓力容器、行車、等等。今年對(duì)這些設(shè)備設(shè)施加強(qiáng)了管理，除了制定《特種容器設(shè)備管理制度》，還對(duì)特種設(shè)備設(shè)施專門進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)檢修，杜絕帶病作業(yè)導(dǎo)致的惡性后果，使全年保持了良好的運(yùn)行狀態(tài)，保證了生產(chǎn)的正常運(yùn)行。同時(shí)我部門從嚴(yán)查著手，規(guī)范操作，加強(qiáng)特種容器的安全教育，采取教育與處罰相結(jié)合的方法，在很短時(shí)間里理順了工作，使管理走向正軌，特種作業(yè)人員堅(jiān)持持證上崗，登記特種設(shè)備使用臺(tái)帳，從源頭把關(guān)，在招聘時(shí)沒有資格證不予錄用，已經(jīng)錄用沒有證件的限期辦理，逾期取不到資格的按待崗處理，從而規(guī)范了作業(yè)隊(duì)伍。

（七）與政府部門的協(xié)作，建立了重大危險(xiǎn)源信息系統(tǒng)。

篇8

關(guān)鍵詞：安全文化;建設(shè);方法

企業(yè)安全文化是企業(yè)文化的有機(jī)組成部分，它既是一種特定的文化，又是一種安全管理理論，是企業(yè)為了安全生產(chǎn)所創(chuàng)造的文化，是安全價(jià)值觀和安全行為準(zhǔn)則的總和，是人們對(duì)安全所持的態(tài)度及對(duì)安全認(rèn)識(shí)方法的總和。在企業(yè)安全文化建設(shè)要做好以下三個(gè)方面:

一、加強(qiáng)思想教育，提高員工安全意識(shí) 思想是行動(dòng)的先導(dǎo)

抓好安全文化建設(shè)，必須把思想教育作為前提條件，通過各種教育形式，從根本上提高員工的安全意識(shí)，構(gòu)筑“安全第一，預(yù)防為主”的思想防線。

1.以人為本，構(gòu)建企業(yè)安全文化理念.充分利用各種宣傳渠道，通過大小會(huì)議、文件等，把安全生產(chǎn)的重要性講深講透。使“安全為天，生命至尊”安全理念在企業(yè)中做到家喻戶曉，人人皆知，入耳入腦，見諸行動(dòng)。要從保證職工生命安全這個(gè)基本目標(biāo)作為出發(fā)點(diǎn)，努力在企業(yè)內(nèi)部營(yíng)造一種人人重視安全、人人保證安全的良好氛圍。要把“安全為天”當(dāng)作首要的價(jià)值取向，制定詳細(xì)的實(shí)施計(jì)劃，提出明確的要求和考核辦法，使企業(yè)安全文化建設(shè)有組織、有計(jì)劃地開展，從而形成一種講安全就是講效益，抓安全就是“天”字號(hào)工程，就是尊重生命，重視人權(quán)的理念。通過深打“安全第一”思想烙印，讓工廠倡導(dǎo)的安全觀變成全體員工共同追求并積極付諸于行動(dòng)的信念。

2.加強(qiáng)教育，統(tǒng)一員工思想。企業(yè)安全文化建設(shè)，要在提高人的素質(zhì)上下功夫。這是一個(gè)微妙而緩慢的心理過程，需要我們做艱苦細(xì)致的教育工作。通過安全技術(shù)培訓(xùn)教育，從思想上、心態(tài)上去宣傳、教育、引導(dǎo)，使職工掌握正確的、安全的操作技能和防范知識(shí)。提高員工安全文化素質(zhì)的最根本途徑就是根據(jù)企業(yè)的特點(diǎn)，進(jìn)行安全知識(shí)和技能教育、安全文化教育，以創(chuàng)造和建立保護(hù)員工身心安全的安全文化氛圍為首要條件。講安全的人，會(huì)安全的人，懂安全的人，才能夠做到安全，企業(yè)才能保障安全。

3.發(fā)揮安全文化載體作用，提高職工安全認(rèn)知能力。企業(yè)安全文化首先是一種理念、制度、規(guī)范、形象系統(tǒng)，要將其轉(zhuǎn)化為員工的安全行為、安全生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)，必需通過安全文化載體來體現(xiàn)和推進(jìn)。通過企業(yè)的有關(guān)會(huì)議、宣講、培訓(xùn)班等進(jìn)行貫徹，通過報(bào)紙、電視、互聯(lián)網(wǎng)媒體進(jìn)行傳播，通過制作宣傳櫥窗、出版安全刊物、設(shè)計(jì)安全標(biāo)志、開展安全文藝活動(dòng)、文藝晚會(huì)、 “安全在我心中”演講比賽、安全表彰會(huì)、親情教育和親情關(guān)懷的活動(dòng)等等，引導(dǎo)員工去用心體會(huì)和理解安全文化安全觀的內(nèi)涵，增強(qiáng)安全文化的親和力和感召力，不斷強(qiáng)化員工的安全防范意識(shí)和能力，激發(fā)全體員工保安全的積極性，讓安全文化深入到員工心靈中，融化在血液里，最終轉(zhuǎn)化為安全行為規(guī)范與安全行為習(xí)慣。

二、強(qiáng)化培訓(xùn)檢查，提升員工安全素質(zhì)

1.加強(qiáng)安全技能培訓(xùn)。加強(qiáng)安全文化建設(shè)，僅靠思想教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須注重安全知識(shí)和技能培訓(xùn)，要細(xì)分培訓(xùn)對(duì)象上要層次，突出培訓(xùn)內(nèi)容針對(duì)性，靈活運(yùn)用安全培訓(xùn)方式，從根本上提高全體員工安全防范能力。

2.強(qiáng)化安全評(píng)價(jià)及檢查。開展與健全系統(tǒng)安全評(píng)估，定期進(jìn)行安全文化體系評(píng)價(jià)，切實(shí)做好安全生產(chǎn)責(zé)任制實(shí)施情況的檢查與評(píng)估，嚴(yán)格審查與考評(píng)職工的安全文化素質(zhì)，不斷強(qiáng)化對(duì)建設(shè)安全文化的宣傳力度與監(jiān)督力度，創(chuàng)造有利于建設(shè)安全文化氛圍，以耳濡目染的方式，全方位培植和提高企業(yè)干部職工安全文化素養(yǎng)和責(zé)任心。

三、夯實(shí)制度建設(shè)，規(guī)范員工安全行為

安全文化應(yīng)該說是安全管理活的靈魂，但它不能代替管理制度。因此，在建設(shè)企業(yè)安全文化過程中，仍要完善安全管理制度，使制度管理和文化管理相互促進(jìn)，相得益彰。

1.立標(biāo)明責(zé)要細(xì)、措施要實(shí)。工廠要想在安全文化建設(shè)上取得明顯成效，就需要把安全制度建設(shè)和安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)作為基礎(chǔ)，使每個(gè)崗位、每一個(gè)管理環(huán)節(jié)的安全管理都有章可循、有法可依、有據(jù)可查、有序可控，為工廠安全管理工作提供可靠的制度保證。同時(shí)要緊緊圍繞加強(qiáng)安全文化建設(shè)的各項(xiàng)各種內(nèi)容，做好目標(biāo)分解，責(zé)任落實(shí)，逐步形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的局面。

篇9

減少事故在于人

“其實(shí)，任何企業(yè)都不希望發(fā)生事故。一方面，企業(yè)的內(nèi)部考核愈加嚴(yán)格，一旦有事故，對(duì)直接管理者的薪酬及升級(jí)都有負(fù)面影響，同時(shí)企業(yè)也不愿意因突發(fā)事件的出現(xiàn)，而影響到周邊環(huán)境和居民的健康。”一位中石化的中層人士說。

安全事故的減少，有賴于化工廠內(nèi)部人員及相關(guān)利益方，有賴于強(qiáng)化對(duì)化工安全的認(rèn)知及培訓(xùn)。與化工裝置最近距離接觸的即為工廠職員和相關(guān)操作人員。他們的操作知識(shí)、崗位能力、對(duì)化工污染及產(chǎn)品泄漏的直接判斷最為關(guān)鍵。

就在前不久，浙江寧波一家化工廠的員工在操作時(shí)因一個(gè)閥門腐蝕彈開，不小心引發(fā)了硫化氫泄漏，致使該員工中毒死亡。

朗盛化學(xué)（中國(guó)）有限公司工業(yè)與環(huán)境事務(wù)總監(jiān)丁曉陽告訴記者，近幾年，國(guó)內(nèi)法規(guī)要求，企業(yè)必須對(duì)新工人進(jìn)行安全生產(chǎn)的入廠教育、車間教育、班組教育；對(duì)調(diào)換新工種，采取新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料的工人，也要進(jìn)行新崗位、新操作方法的安全教育。而受教育者，還要經(jīng)過考試并合格，方可上崗操作。與此同時(shí)，一些資深員工需帶同崗位的新員工上崗并輔導(dǎo)，這都是很有價(jià)值的做法。

而另一家大型跨國(guó)公司的內(nèi)部管理層也表示，相關(guān)利益方如第三方的運(yùn)輸隊(duì)、公司的設(shè)備供應(yīng)商及化工藥劑的生產(chǎn)商等等，也都要經(jīng)過相應(yīng)的嚴(yán)格培訓(xùn)才能接單或者上崗。因?yàn)橛行┎僮鲗?shí)際上是第三方在完成，要防止他們出現(xiàn)閃失。

2010年7月16日的一起事故恰恰就印證了上述管理層的判斷。當(dāng)時(shí)，位于遼寧省大連市保稅區(qū)的大連中石油原油庫(kù)輸油管道發(fā)生爆炸，引發(fā)大火并造成大量原油泄漏，導(dǎo)致部分原油、管道和設(shè)備燒損，而且部分泄漏的原油也流入了附近海域造成污染。

該事故的直接原因，就是中石油國(guó)際事業(yè)有限公司下屬公司同意使用了某企業(yè)生產(chǎn)的“脫硫化氫劑”，而有人卻違規(guī)在輸油管道上進(jìn)行加注作業(yè)，造成“脫硫化氫劑”在輸油管道內(nèi)的局部富集，引發(fā)強(qiáng)氧化反應(yīng)，最終發(fā)生爆炸及大火。如果當(dāng)時(shí)的操作由中石油內(nèi)部員工來完成，或者有人監(jiān)督操作，甚至作業(yè)第三方具有完備的行業(yè)知識(shí)，可能也就避免了事故。

特殊化學(xué)品企業(yè)——科萊恩公司全球CEO郭海力稱，一家公司的“企業(yè)責(zé)任”也包括對(duì)雇員和地方社區(qū)的負(fù)責(zé)，企業(yè)管理者需不斷向員工傳授新知識(shí)與技術(shù)，協(xié)助他們生產(chǎn)高品質(zhì)及安全的化學(xué)品，這也是履行“企業(yè)責(zé)任”的一部分。

對(duì)人員全面的安全培訓(xùn)是一方面，而化工廠的管理是否到位，也是阻止各類事故發(fā)生而不可或缺的條件。

在有幾十年歷史的新加坡化工園——裕廊島上，記者看到了門口的士兵。想要踏入島內(nèi)，除登記并出示證件外，不允許攜帶手機(jī)、相機(jī)，更不能隨意走動(dòng)和吸煙。

這種全副武裝的安全措施，在一些島內(nèi)的化工企業(yè)人員眼中都感覺“過于嚴(yán)格”了。但是，新加坡經(jīng)濟(jì)發(fā)展局相關(guān)人士則回應(yīng)道，這不僅能保護(hù)投資者的資產(chǎn)，而且也是減少事故發(fā)生的重要一環(huán)。

華誼集團(tuán)的一位高層就表示，現(xiàn)在華誼集團(tuán)的員工在環(huán)保管理上也有很嚴(yán)格的程序。有人會(huì)每天記錄工廠內(nèi)的廢氣、廢物、廢水等與環(huán)境污染有關(guān)的數(shù)據(jù)，而這些數(shù)據(jù)一旦發(fā)生問題，也會(huì)馬上聯(lián)系到責(zé)任人了解。

此位華誼高層也稱，除了安全環(huán)保及對(duì)周邊環(huán)境的考量之外，很多企業(yè)的管理者及責(zé)任人都不愿意看到事故的發(fā)生。因?yàn)橐坏┯袉栴}，職員的當(dāng)年業(yè)績(jī)考核、提拔都會(huì)備受牽連，所以通過各種管理手段來有效地減少事故，也是極為必要的。

記者還從國(guó)內(nèi)一家大型化工公司的作業(yè)長(zhǎng)那里了解到，他們?cè)谌ツ臧l(fā)生過一個(gè)小型事故，并無死傷，但設(shè)備嚴(yán)重?fù)p毀，而該公司所在的班組約60人，當(dāng)年的近150萬獎(jiǎng)金全部取消。

化工企業(yè)應(yīng)進(jìn)入化工區(qū)

除了人員培訓(xùn)及各類管理之外，化工企業(yè)所在基地的規(guī)劃及管理也無法忽略，這是事故減少的根本保證。

目前國(guó)內(nèi)的化工區(qū)分為幾個(gè)類型：一些老的化工企業(yè)在一些地處偏僻的區(qū)域，自行設(shè)立化工基地并運(yùn)營(yíng)：另一類則是由地方政府或者機(jī)構(gòu)進(jìn)行統(tǒng)一的土地規(guī)劃，并在此區(qū)域內(nèi)，引入上下游一體化企業(yè)，如上?；^(qū)、張家港化工園及寧波石化經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)等。

20世紀(jì)八九十年代建立的一批化工區(qū)都是第一種情況，這些化工企業(yè)的共識(shí)是：相比市中心人口密集地帶，一旦發(fā)生事故，對(duì)環(huán)境及人體影響的程度會(huì)較少一些。但是，隨著國(guó)內(nèi)城鎮(zhèn)化的改造、更多居住區(qū)向外遷移等原因，這類化工基地對(duì)周邊環(huán)境及居民仍會(huì)產(chǎn)生一定的影響。

“居民區(qū)的規(guī)劃，不是我們企業(yè)說了算的，這是當(dāng)?shù)卣胺康禺a(chǎn)開發(fā)商的意圖。但我們更多的工作在于與居民小區(qū)、街道政府等多做安全知識(shí)的普及與溝通?！比A誼集團(tuán)前述高層表示。

更多的化工企業(yè)，目前傾向于選址在化工區(qū)。丁曉陽說，這從安全管理上看，也更有保障。比如物料會(huì)通過管道密閉運(yùn)輸，而不經(jīng)過居民區(qū)，避免了長(zhǎng)途運(yùn)輸和裝卸的眾多風(fēng)險(xiǎn)，容易操作和控制；危險(xiǎn)區(qū)域也可成片實(shí)施封閉式管理，通過集中管理有效分隔風(fēng)險(xiǎn)、提高安全保障度。同時(shí)，化工區(qū)可集中更專業(yè)的維修維護(hù)隊(duì)伍，配置先進(jìn)齊全的環(huán)保、安全設(shè)施，為工廠可持續(xù)運(yùn)行保駕護(hù)航。

華誼集團(tuán)的上述高層表示，該企業(yè)的部分子公司并未進(jìn)入到近年來新建的化工區(qū)，依然在老廠址作業(yè)。一般而言，他們會(huì)在每個(gè)基地配備3～4輛消防車、除管理人員外還會(huì)對(duì)一輛消防車安排6～8個(gè)消防員，同時(shí)配備消防水、泡沫水及應(yīng)急棒等設(shè)施。但如果是在大型化工區(qū)，規(guī)模效應(yīng)就會(huì)顯現(xiàn)，十多家公司共同擁有較大型的消防設(shè)施。若發(fā)生事故，或許會(huì)有更強(qiáng)大的管理系統(tǒng)啟動(dòng)，實(shí)施快速的應(yīng)急反應(yīng)。

而且，一些專業(yè)的化工區(qū)，不僅會(huì)在化工企業(yè)提出申請(qǐng)時(shí)就嚴(yán)格要求他們減少?gòu)U料及化學(xué)品的排放、監(jiān)控其在環(huán)保設(shè)施上的投入是否足夠，也會(huì)通過第三方的督促及監(jiān)測(cè)，來觀察各大公司的“三廢”裝置及處理情況，也有利于化工安全事故的降低。

如新加坡裕廊島內(nèi)，專業(yè)的環(huán)保人員會(huì)定期監(jiān)測(cè)空氣質(zhì)量、附近海域水質(zhì)，并對(duì)路上黑煙做監(jiān)控。若出現(xiàn)安全隱患，會(huì)第一時(shí)間通知企業(yè)、提出相應(yīng)方案并讓其修正。

篇10

××客車廠職工培訓(xùn)的指導(dǎo)思想是：以滿足企業(yè)需要為目的，以產(chǎn)品開發(fā)為主線，把培訓(xùn)工作滲透到生產(chǎn)的全過程。工廠培訓(xùn)中心堅(jiān)持在生產(chǎn)準(zhǔn)備、生產(chǎn)過程、售后服務(wù)全過程實(shí)施培訓(xùn)工作。

培訓(xùn)工作在產(chǎn)品開發(fā)中的作用體現(xiàn)在四個(gè)方面：一是對(duì)設(shè)計(jì)骨干的超前培訓(xùn)是新型車輛研制成功的前提；二是對(duì)技術(shù)、管理人員的先期培訓(xùn)是保證新型車輛項(xiàng)目各項(xiàng)準(zhǔn)備就緒的基礎(chǔ)；三是對(duì)技術(shù)工人不惜重金的培訓(xùn)是保證車輛生產(chǎn)質(zhì)量的關(guān)鍵。四是對(duì)用戶實(shí)施培訓(xùn)是新型車輛功能得以發(fā)揮的保證。

一、對(duì)設(shè)計(jì)骨干的超前長(zhǎng)期培訓(xùn)是新型車輛研制成功的前提

以地鐵車輛為例：

早在20世紀(jì)60年代中期，我廠開創(chuàng)了中國(guó)的地鐵制造工業(yè)，十幾年的時(shí)間里先后為北京、天津、朝鮮平壤生產(chǎn)了500多輛地鐵車，產(chǎn)品安全可靠，北京地鐵單車年載客150萬人次，比載入吉尼斯記錄的墨西哥地鐵載客量多了一倍。長(zhǎng)客廠被稱為“中國(guó)地鐵的搖籃”。

1987年，已經(jīng)有二十幾年生產(chǎn)地鐵客車經(jīng)歷的工廠突然沒有了地鐵定單。早年研制的地鐵車輛已經(jīng)不能滿足80年代末許多上地鐵的城市對(duì)車輛檔次和質(zhì)量的要求，加之一些城市期望利用外國(guó)貸款建設(shè)地鐵，因此國(guó)外地鐵涌入國(guó)內(nèi)，擠掉了長(zhǎng)客廠的地鐵車輛市場(chǎng)。

工廠領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為關(guān)鍵在于虛心學(xué)習(xí)，縮小與國(guó)外在技術(shù)上的差距，提高國(guó)產(chǎn)地鐵車輛的檔次和質(zhì)量，這是長(zhǎng)客發(fā)展地鐵的唯一出路。在沒有定單的情況下，長(zhǎng)客廠成立了地鐵研究所，用最精銳的隊(duì)伍開展地鐵研究，組織地鐵設(shè)計(jì)骨干學(xué)習(xí)國(guó)外地鐵先進(jìn)技術(shù)。

1987年以來近十年的時(shí)間里，××客車廠堅(jiān)持“科技興企”，努力學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)技術(shù)，培養(yǎng)人才。工廠堅(jiān)持走出去，請(qǐng)進(jìn)來的做法，不惜重金投入。幾年來，工廠每年都送出100多人出國(guó)，學(xué)習(xí)德國(guó)、英國(guó)、日本等先進(jìn)國(guó)家的地鐵技術(shù)。多次請(qǐng)日本、英國(guó)專家到廠講學(xué)，每天支出專家費(fèi)用幾百萬美元。在技術(shù)改造的方面，注重引進(jìn)軟件，工廠從南韓引進(jìn)了地鐵轉(zhuǎn)向架技術(shù)，從日本引進(jìn)了三輛樣車。通過學(xué)習(xí)消化國(guó)外技術(shù)，掌握了vvvf變頻調(diào)速技術(shù)，無搖枕轉(zhuǎn)向架技術(shù)等世界地鐵先進(jìn)技術(shù)。研制了三輛先進(jìn)地鐵車投入北京運(yùn)營(yíng)。至此長(zhǎng)客廠的地鐵制造技術(shù)上了一個(gè)新的臺(tái)階。

1996年8月長(zhǎng)客廠以其新的技術(shù)實(shí)力參與國(guó)際招標(biāo)獲得了11.47億元人民幣，217輛出口伊朗地鐵的合同，1997年在北京復(fù)線采用國(guó)際最新變頻技術(shù)的174輛地鐵的國(guó)際招標(biāo)中，長(zhǎng)客廠又力克眾多國(guó)外著名競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，再次中標(biāo)?！痢量蛙噺S走出地鐵客車生產(chǎn)困境的決定因素是工廠堅(jiān)持對(duì)科技人員有目標(biāo)的培養(yǎng)。

工廠堅(jiān)持培養(yǎng)高層次科技人員不僅推動(dòng)了地鐵開發(fā)。同時(shí)在地上車開發(fā)方面，工廠在全路首家推出了25型換代版權(quán)所有，全國(guó)公務(wù)員共同的天地!產(chǎn)品，首家推出cw-2型轉(zhuǎn)向架的快速客車，首家推出昆明200公里地上電動(dòng)客車。這些新產(chǎn)品的問世為工廠在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中保持了領(lǐng)先地位，爭(zhēng)取了廣闊的市場(chǎng)。

二、對(duì)技術(shù)、管理人員的先期培訓(xùn)是保證新型車輛各項(xiàng)準(zhǔn)備就緒的基礎(chǔ)

產(chǎn)品上檔次，占領(lǐng)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)，開發(fā)國(guó)外市場(chǎng)是幾代長(zhǎng)客人的宏愿。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)必須提高制造技術(shù)，必須提高員工素質(zhì)。從出口伊朗地鐵項(xiàng)目上可以看出對(duì)人才的要求。伊朗地鐵采用大量新技術(shù)，科技含量高，要求必須有一批掌握世界地鐵最新技術(shù)的設(shè)計(jì)師；學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)技術(shù)和對(duì)外經(jīng)貿(mào)洽談要求必須有一批外語人才；新型地鐵設(shè)計(jì)高度復(fù)雜，要求技術(shù)人員必須掌握計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代設(shè)計(jì)手段；對(duì)外經(jīng)濟(jì)往來要求必須有一批懂國(guó)際經(jīng)貿(mào)知識(shí)的營(yíng)銷、財(cái)務(wù)等方面的管理人員。為此，我們提出了人才工程，要培養(yǎng)外語、微機(jī)和地鐵專業(yè)技術(shù)三方面突出的技術(shù)人員，培養(yǎng)能夠?qū)ν饨涣?，精通本專業(yè)知識(shí)，懂國(guó)際經(jīng)貿(mào)知識(shí)的管理人員。集中力量開展了新技術(shù)、外語和微機(jī)培訓(xùn)。

1．在新技術(shù)培訓(xùn)方面，我們采取選送學(xué)員出國(guó)或到大專院校學(xué)習(xí)，請(qǐng)國(guó)外、國(guó)內(nèi)家來廠講學(xué)，廠內(nèi)培訓(xùn)、技術(shù)交流、以老帶新“知識(shí)接力賽”等多種形式。每年委培費(fèi)用40多萬元，廠內(nèi)新技術(shù)培訓(xùn)400多人次，以老帶新“知識(shí)接力結(jié)對(duì)子”十幾對(duì)。這些培訓(xùn)針對(duì)性強(qiáng)，效果明顯。南韓轉(zhuǎn)向架技術(shù)的消化效益可觀，工廠每生產(chǎn)一臺(tái)車轉(zhuǎn)向架比進(jìn)口要節(jié)省幾十萬元；經(jīng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)工業(yè)造型設(shè)計(jì)的同志在新型車設(shè)計(jì)中發(fā)揮了較好作用；帶課題開展“知識(shí)接力結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，攻克了無搖枕轉(zhuǎn)向架設(shè)計(jì)等技術(shù)難關(guān)。

2．在外語培訓(xùn)方面。學(xué)校建有多媒體語音室、外語角。我們每年都開辦一期外語提高班，培養(yǎng)對(duì)象是大學(xué)本科外語基礎(chǔ)好的青年技術(shù)骨干，每期20人左右，半脫產(chǎn)或脫產(chǎn)3個(gè)月，強(qiáng)化口語訓(xùn)練。至今我們已辦了8期，為工廠培養(yǎng)了一批外語人才。目前工廠外語翻譯人員基本上都是工廠外語提高班培養(yǎng)的學(xué)員。工廠外語人才力量基本滿足了與用戶交往的需要。

3．在微機(jī)培訓(xùn)方面。職工學(xué)校微機(jī)教室已進(jìn)行了兩次機(jī)型換代。工廠每年開辦5－6期微機(jī)培訓(xùn)班，培訓(xùn)200多人次。微機(jī)培訓(xùn)分初、中、高三個(gè)層次進(jìn)行。初級(jí)、中級(jí)班培訓(xùn)對(duì)象是管理人員，高級(jí)班培訓(xùn)對(duì)象是設(shè)計(jì)人員。目前，勞資、財(cái)務(wù)、物資等各項(xiàng)專業(yè)管理基本上實(shí)現(xiàn)了管理手段現(xiàn)代化。設(shè)計(jì)處建有cad工作站，采用計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)繪圖，現(xiàn)在正在推廣三維cad繪圖軟件?，F(xiàn)代化手段的培訓(xùn)及應(yīng)用極大地提高了工廠的管理水平和設(shè)計(jì)能力。

三、對(duì)技術(shù)工人不惜重金的培訓(xùn)是保證新型車生產(chǎn)質(zhì)量的關(guān)鍵

1．對(duì)新工人進(jìn)行集中脫產(chǎn)培訓(xùn)。新工人入廠后到職工學(xué)校和培訓(xùn)基地進(jìn)行為期兩年的理論和實(shí)作脫產(chǎn)培訓(xùn)，培訓(xùn)結(jié)業(yè)后即可上崗操作。

2．花學(xué)費(fèi)、請(qǐng)名師培訓(xùn)在崗員工。地鐵裝配車間已經(jīng)多年沒生產(chǎn)地鐵，很多青工甚至沒看見過地鐵，為使員工期適應(yīng)地鐵生產(chǎn)，我們?cè)趶S內(nèi)培訓(xùn)后，又分兩批把職工送到北京太平湖地鐵車輛段進(jìn)行培訓(xùn)；地鐵鋼結(jié)構(gòu)車間是新成立的車間，人員主要是由修理客車車間人員轉(zhuǎn)崗。我們對(duì)這個(gè)車間全體員工進(jìn)行了兩個(gè)月的脫產(chǎn)培訓(xùn)。對(duì)轉(zhuǎn)向架加工、油漆等工序我們也都組織了培訓(xùn)，還聘請(qǐng)?jiān)谌毡九嘤?xùn)過的老工人回車間對(duì)青年工人手把手地教。

3．重視關(guān)鍵工種技能提高培訓(xùn)。我們把提高產(chǎn)品質(zhì)量作為培訓(xùn)工作的主攻方向，突出對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量影響較大的車電工、電焊工等工種的培訓(xùn)工作。哈爾濱中德焊接培訓(xùn)中心是我國(guó)與德國(guó)聯(lián)辦的一家國(guó)際培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。該機(jī)構(gòu)培訓(xùn)效果好，權(quán)威性高，培訓(xùn)一名焊工費(fèi)用5000元。我廠與中德培訓(xùn)中心合作，在廠內(nèi)辦了6期國(guó)際通用焊工證書培訓(xùn)班，培訓(xùn)了100多名學(xué)員，培養(yǎng)了2名具有國(guó)際通用焊工合格證書培訓(xùn)資格的教師。

四、對(duì)用戶實(shí)施培訓(xùn)是新型車輛功能得以發(fā)揮的保證

工廠重視用戶培訓(xùn)，僅1999年1－8月份，我們就開辦16期用戶培訓(xùn)班，培訓(xùn)了7個(gè)鐵路局的802名學(xué)員。

在以產(chǎn)品為主線開展培訓(xùn)工作的同時(shí)，培訓(xùn)中心堅(jiān)持全面適應(yīng)工廠對(duì)培訓(xùn)工作多方面的要求。如安全培訓(xùn)、技師培訓(xùn)、工商管理碩士生培訓(xùn)等等，特別是在配合工廠人事制度改革方面作用明顯。為激勵(lì)全廠職工積極努力工作，工廠建立了“下崗分流、培訓(xùn)提高、競(jìng)爭(zhēng)上崗”環(huán)流機(jī)制?，F(xiàn)在我們正在開辦第二期“環(huán)流”培訓(xùn)班。第一期培訓(xùn)93人，最后有55人走向新崗位，有18人進(jìn)入二期培訓(xùn)或進(jìn)入勞務(wù)市場(chǎng)，有20人停薪留職?！碍h(huán)流”培訓(xùn)極大地激發(fā)了在崗員工的工作熱情，同時(shí)在工廠“減員增效、精干隊(duì)伍”方面發(fā)揮了積極作用。

幾年以來，職工教育工作在工廠勞動(dòng)人事制度改革中，積極開展轉(zhuǎn)崗、下崗職工培訓(xùn)為保證改革、保持穩(wěn)定做出了貢獻(xiàn)；在工廠開展“精品工程”的活動(dòng)中，積極開展新產(chǎn)品、新技術(shù)培訓(xùn)，為提高產(chǎn)品質(zhì)量做出了貢獻(xiàn)；在工廠走向市場(chǎng)中，積極開展了用戶培訓(xùn)，為工廠拓展市場(chǎng)做出了貢獻(xiàn)。