杞人憂天的故事范文

導(dǎo)語：如何才能寫好一篇杞人憂天的故事，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

2、杞人憂天的意思是總是去憂慮那些不切實(shí)際的事物。出自《列子·天瑞》。這則寓言故事，告訴我們不要去憂慮那些不會(huì)發(fā)生的事情，因?yàn)檫@些擔(dān)心毫無意義，不如多花一些時(shí)間和精力去做有意義的事。這是一則益智寓言，寫了憂天者與憂人者兩種人。這則寓言刻畫了一個(gè)“杞國(guó)人”的形象，他頭頂藍(lán)天，卻整天擔(dān)心藍(lán)天會(huì)崩塌下來，腳踏大地，卻成天害怕大地會(huì)陷落下去，以致睡不著覺，吃不下飯。他還擔(dān)心天上的太陽、月亮、星星會(huì)掉下來，惶惶不可終日。在別人耐心的開導(dǎo)下，他又放下心，高興極了。一個(gè)栩栩如生的形象就浮現(xiàn)在我們的眼前了。另外一個(gè)人物，開導(dǎo)杞人的熱心人，他對(duì)天地星月的解釋，是不科學(xué)的，只是代表了當(dāng)時(shí)的認(rèn)識(shí)水平，但他那種關(guān)心他人的精神，耐心開導(dǎo)的方法，還是值得肯定的。這則寓言故事運(yùn)用對(duì)話刻畫人物，人物形象分明。故事短小，但寓意深刻，耐人尋味。

3、這則寓言辛辣地諷刺了那些胸?zé)o大志，患得患失的人。“天下本無事，庸人自擾之。”我們決不做“現(xiàn)代的杞人”，而要胸懷大志，心境開闊，為了實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想，把整個(gè)身心投入到學(xué)習(xí)和工作中去。寓言中那位熱心人對(duì)天、地、星、月的解釋是不科學(xué)的，只能代表當(dāng)時(shí)的認(rèn)識(shí)水平，但他那種關(guān)心他人的精神、耐心誘導(dǎo)的做法，還是值得稱贊的。

4、成語本意指杞國(guó)有個(gè)人怕天塌下來，常比喻不必要的或缺乏根據(jù)的憂慮和擔(dān)心。杞人憂天原意是要提倡“順乎自然，無為而治”。這是道家的人生哲學(xué)的反映。后來，人們常用“杞人憂天”這個(gè)成語來形容不必要的無根據(jù)的憂慮。但是如果從積極方面看待杞人憂天的話，則是一種積極發(fā)現(xiàn)生活中的問題并且勤于探究的良好表現(xiàn)。

5、在人類還沒有完全認(rèn)識(shí)自然界之前，一個(gè)人提出任何疑問，其勤學(xué)好問、勇于探索的精神本身無所謂錯(cuò)誤。可是杞人成天為這個(gè)問題煩惱憂愁，而影響到自己的現(xiàn)實(shí)身心生活就不對(duì)了。未來有很多會(huì)發(fā)生和不會(huì)發(fā)生的事情，我們成天只是擔(dān)憂有什么用？關(guān)鍵是多學(xué)知識(shí)，了解自然，做好防范。

篇2

杞是周代諸侯國(guó)名，在今河南杞縣一帶。杞人憂天的現(xiàn)代意思是比喻不必要的或缺乏根據(jù)的憂慮和擔(dān)心。出自：《列子·天瑞》：“杞國(guó)有人，憂天地崩墜，身亡所寄，廢寢食者。”

文章重要刻畫了一個(gè)“杞國(guó)人”的形象，他頭頂藍(lán)天，卻整天擔(dān)心藍(lán)天會(huì)崩塌下來，腳踏大地，卻成天害怕大地會(huì)陷落下去，以致睡不著覺，吃不下飯。他還擔(dān)心天上的太陽、月亮、星星會(huì)掉下來，惶惶不可終日。在別人耐心的開導(dǎo)下，他又放下心，高興極了。一個(gè)栩栩如生的形象就浮現(xiàn)在我們的眼前了。另外一個(gè)人物，開導(dǎo)杞人的熱心人，只是代表了當(dāng)時(shí)的認(rèn)識(shí)水平，但他那種關(guān)心他人的精神，耐心開導(dǎo)的方法，還是值得肯定的。這則寓言故事運(yùn)用對(duì)話刻畫人物，人物形象分明。故事短小，但寓意深刻，耐人尋味。

（來源：文章屋網(wǎng) ）

篇3

就像一輛火車，

每一節(jié)車廂都有或多或少的故事；

時(shí)間爺爺走的太快

轉(zhuǎn)眼又到了下一節(jié)車廂，

我們都沒能留住他；

我自言自語的問自己：

為什么時(shí)間不能倒流或者靜止？

時(shí)間爺爺不知從哪冒出來，他對(duì)我說：傻孩子啊，時(shí)間總是往前走的呀！

說完，又不知道從哪兒溜走了。

我恍然大悟：

對(duì)啊！時(shí)間是往前走的呀！

于是

我們都長(zhǎng)大了，我也不再那么頑皮

取而代之的是幾分淡淡的憂傷；

我們都長(zhǎng)大了，我也不再杞人憂天

只是爭(zhēng)分奪秒的做自己該做的事

篇4

多年前你在桃花樹下，一襲白衣的公子。

于是你就在紙上寫下了那句話，陌生人如玉，公子世無雙。

直到后來你在某一部電視劇當(dāng)中也突然看到了某一個(gè)人物形象非常符合這句詩，或者說用這句詩來形容他是再好不過的。

可能這就是一種緣分吧。

只是我們不曾真的去看清楚，所以也未必真的能夠再次發(fā)現(xiàn)更多，就好像你們總是要經(jīng)歷更多的挫折，才能夠真正的成長(zhǎng)。那些你現(xiàn)在感覺是杞人憂天的故事，可是當(dāng)你真的去了，才會(huì)明白，原來這一切都還是你能夠接受的限度。

所以成長(zhǎng)就在一瞬間。

所以在你交朋友的過程都中也應(yīng)該明白到底數(shù)清數(shù)中。

篇5

一條所謂的博士魚因?yàn)檎J(rèn)為 自己 聰明才智

就算咬上鉤子吃掉了蚯蚓也 不會(huì)被鉤子鉤住

他認(rèn)為愚蠢的漁夫不是他的對(duì)手

于是他這樣做了

堅(jiān)持了一上午的努力去告戒其他魚不要上鉤

但卻又因?yàn)樽约阂粫r(shí)的僥幸與放望

最終成了晚餐！

一條魚的故事，一群魚的命運(yùn)，

這其中折射出的是人性的弱點(diǎn)與嚴(yán)肅思考：

魚是怎樣咬鉤的，人便是怎樣墮落的。

其實(shí)最讓我們輕視和放心的環(huán)境，

也最容易讓我們失去防備和謹(jǐn)慎；

在誘惑面前

如果放望，

就會(huì)失去理智和判斷力。

面對(duì)這樣的人性的弱點(diǎn)，古人也曾遇到過，

但他們卻沒有"上鉤"

因?yàn)樗麄?quot;居安思危"

春秋時(shí)期，晉、宋等12國(guó)聯(lián)合攻打鄭國(guó)，

鄭國(guó)只好向晉國(guó)求和。鄭國(guó)給晉國(guó)送去金錢珠寶美女等。

晉悼公就把貢品分給大臣享樂。

魏絳勸諫晉悼公不要只圖享樂，要居安思危。

晉悼公認(rèn)為他言之有理，就采納他的建議，還去禮品

攻打鄭國(guó)

以除后患

取得成功

這說明有了居安思危這種思想能讓我們即使

在安全的環(huán)境也能時(shí)刻高警惕

不會(huì)被突如其來的情況弄的手忙腳亂

居安思危不是杞人憂天，那是一種負(fù)責(zé) 現(xiàn)實(shí)的態(tài)度

也正因?yàn)檫@種誤解許多人做不到居安思危

那面對(duì)誘惑又怎樣呢

其實(shí)前提還是要居安思危

要能夠想象在現(xiàn)在這種面對(duì)誘惑

沒有危險(xiǎn)的情況下

如果一但放望后果是怎樣

如果你做到了那恭喜你

你的判斷力還在

其次還要靠你的自控能力

讓你的理智正確的面對(duì)誘惑！

我想如果當(dāng)初那條魚

看了我的文章

他就不會(huì)成了盤中餐了吧

篇6

――題記

百無聊賴的時(shí)候,我會(huì)選擇踽踽獨(dú)行。點(diǎn)燃一支煙,看午后的陽光被香樟樹的罅隙擠碎成斑駁陸離的光影。凌亂的腳步會(huì)在此時(shí)變得不知所措,一不小心便跌進(jìn)了回憶里。

終歸是情不自禁,默默念起《錦瑟》:錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年/莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑/滄海月明珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙/此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。白云蒼狗,流年似水,周遭的時(shí)光仿佛霎間倒退。我看見明亮的教室里,書香四溢,你長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)瀑流而下。念完這首詩,你如星的眸子有了潮濕。你說,只是當(dāng)時(shí)已惘然。你怎知曉,那時(shí)一臉嬉笑的我,心底卻游弋一絲顫動(dòng)。也是從那時(shí)起,“感性”溶入了我的生命。

不愛讀書愛搗蛋,總被老班罰門站。不過也好,門外的我可以偷偷看你背書聽課的可愛模樣,若被你發(fā)現(xiàn),會(huì)給我白眼;而我就對(duì)你做鬼臉。炙熱的夏日,我會(huì)和鄰班的狐朋狗友一起逃課去籃球場(chǎng)打比賽,一直打到下課你從球場(chǎng)邊經(jīng)過,然后給你微笑,給你露一手漂亮的三分球。我就喊,帥吧!你反唇,去死!我知道你曾勸過我好好上課認(rèn)真學(xué)習(xí),可我卻一意孤行放縱不羈,所以你去了女生宿舍會(huì)拿洗腳水居高臨下地潑向球場(chǎng)上的我。路人捧腹笑得撒手人寰,我滿身濕透站在樓下大喊你的名字。有一次,我喊得熱血沸騰,頭腦發(fā)熱沖進(jìn)了女生宿舍,結(jié)果惹得老宿管手持拖把大跳中國(guó)式《Nobody》。

篇7

和已經(jīng)在資本大路上疾馳的周黑鴨相比，周鴻鴨目前的規(guī)模和品牌還遠(yuǎn)不及前者；但若與三、四年前的周黑鴨相比，今天周長(zhǎng)江的事業(yè)未必輸于當(dāng)年的弟弟。正因如此，未來鹵鴨市場(chǎng)上可能出現(xiàn)的“鴻黑之戰(zhàn)”，并非杞人憂天。本次《新楚商》對(duì)周氏兄弟的報(bào)道，不為滿足商業(yè)八卦，更無意掀開周長(zhǎng)江和周鵬兩兄弟之間的任何罅隙，我們只希望從二人的故事身上，找到家族企業(yè)順利“過坎”的另一種可能（詳見本期封面故事《周氏兄弟“鴻”與黑》）。

探討周氏兄弟分手經(jīng)營(yíng)的典型意義還在于：兩人前后銷售的產(chǎn)品幾乎沒有分別——在鹵制品行業(yè)，所謂的“獨(dú)家秘方”更多是一種吆喝的策略罷了——原料、口味和價(jià)格都相當(dāng)一致，唯一不同的是規(guī)模和品牌。在這種情況下，兩個(gè)家族企業(yè)創(chuàng)業(yè)者從原來的“不分你我”到今天的“各立門戶”，難免會(huì)因利益產(chǎn)生隔閡。但令人欣慰的是，周家兄弟選擇在一個(gè)合適的時(shí)間、用一種外界看來溫情而友好的方式，和平避免了家族企業(yè)“分家”時(shí)常見的“兄弟反目、夫妻成仇”等結(jié)局。否則，周鴻鴨不可能在周黑鴨的“打假風(fēng)暴”中毫發(fā)未損，“兄弟情分”在此起了積極而主要的作用。

現(xiàn)實(shí)中，家族企業(yè)的先天優(yōu)勢(shì)毋庸置疑，目前中國(guó)900多萬家民營(yíng)企業(yè)大多都有家族血統(tǒng)；但另一方面，其弊端也顯而易見，尤其在遇到重大決策和重大利益分歧時(shí)，解決起來往往比非民營(yíng)企業(yè)更復(fù)雜棘手。仍以周黑鴨為例，若沒有當(dāng)年四兄妹的各安其事，周鵬在后來引入專業(yè)團(tuán)隊(duì)和風(fēng)險(xiǎn)投資等一系列決策上，可能就不會(huì)如此順利。

在《新楚商》看來，做到“和平分手”只是家族企業(yè)需要邁過的第一道坎，最重要的挑戰(zhàn)，是分手之后如何還能各自高飛。今天，這也是擺在周長(zhǎng)江面前的難題：周家兄弟銷售同樣的產(chǎn)品，“鴻鴨”如何走出“黑鴨”的影子？

某種程度上，這也許是個(gè)偽命題——對(duì)周長(zhǎng)江們來說，最關(guān)鍵的還是信心和策略。在食品行業(yè)，類似的競(jìng)爭(zhēng)每天都在上演，從“兩樂大戰(zhàn)”到麥當(dāng)勞“死磕”肯德基，再到加多寶“完勝”王老吉，當(dāng)兩種質(zhì)量不相上下甚至是完全沒區(qū)別的產(chǎn)品狹路相逢，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)只留給更懂市場(chǎng)的一方。

篇8

《飛鳥集》由詩歌組成。每段詩歌都只有簡(jiǎn)短的兩三句話，卻在冥冥中，悄悄為我們點(diǎn)亮了什么東西。他只是一個(gè)無名的過客，為世間萬物記錄下靈感閃動(dòng)的瞬間，然后微笑著安靜離開。在泰戈?duì)栄壑校澜缧枰獝郏松枰獝郏?/p>

泰戈?duì)栒f天空的黃昏像一盞燈，說微風(fēng)中的樹葉像思緒的斷片，說鳥兒的鳴唱是晨曦來自大地的回音；他讓天空和大海對(duì)話，讓鳥兒和云對(duì)話，讓花兒和太陽對(duì)話……在泰戈?duì)柕脑娎铮澜缡侨诵曰模匀灰彩侨诵曰模f物都有它們自己的生長(zhǎng)與思考；而他只是為它們的人性化整理思想碎片而已。而這，便也是《飛鳥集》名字的由來：“思想掠過我的心頭，仿佛群群野鴨飛過天空，我聽到了它們振翅高飛的聲音。”

“鳥兒愿為一朵云。云兒愿為一只鳥。”在互不相知的世界中，相互對(duì)對(duì)方優(yōu)勢(shì)的猜忌和羨慕也是人們的共同心理，而泰戈

爾卻要告訴我們，如果用客觀是眼光來看待自由和約束之間的關(guān)系，那么也一定會(huì)明白沒有約束也就沒有自由。而我認(rèn)為，人類對(duì)于美好的向往，所以才會(huì)把各自想象的對(duì)方的自在狀態(tài)視為自己生存的最佳狀態(tài)。約束與自由只是靠我們?cè)趺慈タ创鼈儭．?dāng)我們?cè)谑苤s束時(shí)，自然就想獲得自由；而當(dāng)我們能自由地飛翔時(shí)，你就會(huì)渴望約束。

“回聲嘲笑她的原聲，以證明她是原聲。”正如泰戈?duì)栐谧约旱牧硪皇自娭斜硎龅哪菢樱?/p>

“人們所能看到的自己，只是自己的影子，所以嘲笑影子的缺陷也就是在嘲笑自己的缺陷。”其實(shí)，星星之所以顯得渺小，是因?yàn)樗鼈儼炎约旱奈恢脭[得太高太高。

“幼花的蓓蕾開放了，它叫道：‘親愛的世界呀，請(qǐng)不要枯謝了。’”幼花蓓蕾的擔(dān)心似乎是多余的，它開放的時(shí)候，最擔(dān)心的是自己的枯萎，所以它害怕別的東西也枯萎了。它對(duì)世界的擔(dān)心的確是可笑的。世界、萬物是在很長(zhǎng)時(shí)間之中運(yùn)動(dòng)的，但是世界、萬物也終有一天會(huì)熄滅、枯萎的。所以小草的擔(dān)心是在杞人憂天之外，也是很正確的。

篇9

1 漢語成語的定義及特性

它是意義完整結(jié)構(gòu)定型、表達(dá)凝練，含義豐富的固定短語，多為四字格式，也有二字、三字、五字等成語。如“五十步笑百步”、“欲速則不達(dá)”、“醉翁之意不在酒”。成語一般用四個(gè)字，言簡(jiǎn)意賅，富有表現(xiàn)力。其句法功能相當(dāng)于一個(gè)詞。如，“杯弓蛇影”、“千金一笑”、“萬紫千紅”、“七嘴八舌”。

漢語成語有以下三大特點(diǎn)：意義上的整體性、不符合語法規(guī)律性、用詞固定性。

2 漢語成語的翻譯及其方法

2. 1直譯法

直譯法（literal translation）能夠保留原文的巧喻及形式，是最好的成語譯法。但直譯法必須在不違背譯文的語法習(xí)慣又不致引起誤解的情況下才能使用。譬如下面幾個(gè)成語。

觸景生情— The scene brings back memories.

削足適履— to cut the feet to fit the shoes .

川流不息— flowing past in an endless stream.

易如反掌— as easy as turning over one’s hand.

無可救藥— beyond cure

犬馬之勞— to serve like a dog or a horse .

2.2同義成語借用法

用同義習(xí)語或成語（synonymous idioms）來翻譯漢語成語，對(duì)外國(guó)人來說，在意義上的了解不成問題；缺點(diǎn)則是不能擅用。有些英語的慣用語一看之下非常近似，但語義輕重不同還是無法對(duì)譯。下面列舉一些內(nèi)容和形式都能夠相通的漢英成語。

一文不名— without a penny to one’s name

絞盡腦汁— to rack one’s brains

謀事在人，成事在天— Man proposes ，God disposes.

隔墻有耳— Walls have ears.

千真萬確—true as gospel.

對(duì)牛彈琴— to throw pearls before swine.

晴天霹靂— a bolt from the blue.

水底撈月— to fish in the air.

貓哭耗子假慈悲— to shed crocodile tears

說曹操，曹操到— Talk of the evil ，and he is sure to come.

2.3意譯法

如果以上兩種方法無法解決成語漢譯英的難題，就只好退而求其次，忍痛割愛，舍原文的巧喻，致以意譯（free translation）.如以下數(shù)例：

姜太公釣魚，愿者上鉤——willingly fall into the snare

東施效顰——blindly copying others and making oneself look foolish .

司馬昭之心，路人皆知——the villain’s design is obvious.

木已成舟——What’s done is done.

杞人憂天——unnecessary anxiety.

2.4注釋法

采用注釋法（explanation）的好處是能介紹本國(guó)成語的特色，并能兼顧比喻形式清晰各方面意譯法中的幾個(gè)成語。若改成注釋法，就能寫成這種形式：

2.4.1 like the fish rising to chang Tai Gong’s hook less and bait less line —willingly fall into the snare.

2.4.2 Dong shi ，an ugly woman， knitting her eyebrows in imitation of the famous beauty si shi only to make herself uglier —blindly copying others and making oneself look foolish.

2.4.3 Sima chao’s ill intent is known to all — the villain’s design is obvious.

2.4.4 The wood is already make into a boat —What’s done is done .

篇10

在接任班級(jí)團(tuán)支書之后，一開始，感覺有點(diǎn)不知所措。因?yàn)橄惹安]有做團(tuán)支書的工作經(jīng)驗(yàn)，所以對(duì)團(tuán)支書的工作知之甚少，也不知道應(yīng)該去哪些工作。但在班級(jí)幾位同學(xué)的熱心幫助下，讓我漸漸掌握了工作的要點(diǎn)，也能還算得心應(yīng)手地開展工作。

本學(xué)期的兩次團(tuán)日活動(dòng)——“反xx”和“弘揚(yáng)閱兵精神”主題團(tuán)日活動(dòng)。主體上講，都還算成功。并不是簡(jiǎn)單敷衍了事，而是都經(jīng)過了精心的策劃準(zhǔn)備，也取得了較為明顯的效果。

第一次的團(tuán)日活動(dòng)，在班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)的異同協(xié)作下，以出手抄報(bào)和講故事的形式，讓大家一筆一劃地將反xx的思想、信念融入手抄報(bào)中，然后在學(xué)校的宣傳欄進(jìn)行展出，而講故事則讓大家以真實(shí)的故事達(dá)到了警醒大家的效果，這次“反xx”主體團(tuán)日活動(dòng)既對(duì)本班的同學(xué)進(jìn)行了反xx的教育，也在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了宣傳。

第二次的團(tuán)日活動(dòng)，圍繞“弘揚(yáng)閱兵精神”，不再以單一的欣賞閱兵儀式為主要形式，而是在欣賞一些閱兵視頻后，又以ppt的形式向大家展示了建國(guó)六十周年來，各個(gè)時(shí)期的閱兵儀式，讓大家或故歷史，展望未來，而之后小組唱歌，微型軍訓(xùn)等讓大家能融入到整個(gè)活動(dòng)中，現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍，達(dá)到了預(yù)想的效果，甚至還超出了我的預(yù)想。雖然在活動(dòng)之前，進(jìn)行了較多的準(zhǔn)備，花了很多的時(shí)間和精力去做ppt，收集材料，申請(qǐng)多媒體教室，但看到大家這樣積極的參與，在活動(dòng)中這么開心盡興，我想，先前的付出都是值得的。與其隨便想個(gè)形式，應(yīng)付了事，還不如好好認(rèn)真的去做好這件事，讓大家都開心，何樂而不為呢？