民族團結先進材料范文

導語：如何才能寫好一篇民族團結先進材料，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

為認真執行新時期黨的民族工作方針政策，大力宣傳各民族優秀文化，形成民族團結、開放融合、感恩向上、和諧穩定的社會環境，我鄉認真開展民族團結進步示范縣創建工作，扎實推進全鄉民族團結進步事業健康發展，主要做了以下工作：

一、加強領導，健全機制，營造創建濃厚氛圍

為保證創建工作全面、順利、規范、有效地開展，鄉黨委、政府高度重視，成立了由政府鄉長為組長的領導小組，并召開了專題會議，定期及時研究部署創建民族團結進步示范工作。強化責任分工，形成了黨委書記負總責、政府鄉長和分管領導具體抓、辦公室負責具體日常事務的工作責任機制，并與各村、各單位簽訂《鄉民族團結進步創建工作目標管理責任書》。同時，立足實際，以召開干部會、社員會、制作書寫宣傳標語、發放宣傳單和向上報道工作進度特色等方式形成創建濃厚氛圍，共召開各種會議23場次、書寫永久性標語3條、發放自制宣傳單750份、報道工作進度特色信息6條，為有效落實創建工作提供了強有力保障。

二、大力實施惠民工程，加強創建活動的載體建設

（一）加快基礎設施建設，夯實發展基礎。結合當前脫貧攻堅工作重點，逐步完善落實各村基礎設施建設。一是籌集資金800多萬元建設了一個具有傈僳族特色的新農村，即觀音堂村新村安置點，極大改善了觀音堂2社群眾居住條件和基礎設施；二是爭取200多萬元在觀音堂村一、五社實施民族特色村寨建設；三是黃竹村羅乜社通過15萬元項目資金扶持和組織群眾投工投勞架通了近8000米的生產生活用水管道；四是黃竹村2、7社通過政府自籌資金、社會扶貧和農戶集資、投工投勞新修入社公路9.6公里，讓當地傈僳族解決了百年出行困難的問題；五是動員王家坪村群眾積極投工投勞平整現有通村道路，為下一步3.9公里道路硬化做好準備工作；六是在黃竹村3、4社實施無電村通電工程，解決該兩個社100多戶人口生產生活用電問題；七是爭取55萬元修通觀音堂一、五社1公里村內道路。鄉黨委、政府積極為貧困村王家坪村爭取民族團結新村建設項目，將打造具有傈僳族民族特色的新村聚居點，配套完善的基礎設施和公共服務設施，為傈僳族群眾建設整潔優美的人居環境。

（二）加快產業發展，努力提高群眾收入。全鄉近年大力發展烤煙、早市蔬菜、特色養殖、勞務輸出等產業。2015年全鄉傈僳族群眾烤煙收入近600萬元，早市蔬菜收入近400萬元，勞務輸出帶回勞務所得1300萬元，石蛙養殖、野蜂養殖、中藥材種植都取得了較好成效，農民人均純收入較往年增加了1500多元。同時，大力發展核桃、芒果等產業，全鄉已種植了近7000畝核桃，今年準備種植芒果300畝，根據不同的地域發展適合的產業，逐漸形成一村一品、一社一業，增加老百姓家庭收入。

（三）加強民族文化挖掘，弘揚傳承民族精神。落實專人負責，加強對傈僳族民族文化、生態文化的挖掘整理。一是組建兩支傈僳族民俗文化表演隊伍，鼓勵和積極參加各種文藝演出，充分對外展示和交流傈僳族文化；二是政府自籌資金邀請專業記者為傈僳族非物質文化遺產保護項目內容作專題宣傳；三是組織開展傈僳族文化傳承活動，讓老傳承人帶優秀傈僳族青年，保證傈僳族傳統文化的繼承、弘揚。

（四）大力發展社會事業，共享民族團結進步成果。一是去年爭取了60多萬元新建了1200平方米學生活動場所，新辦了兩所幼教點，努力提高學生入學率和鞏固率，達到了均衡發展的要求。同時鼓勵傈僳學生到高校就讀，每年給考起大學的學生適當的學費補助，關心傈僳族教育發展。二是加強鄉衛生院標準化建設，達到了創建標準，兩個村建有村衛生室，農村醫療保險參合率達99%以上。三是農村養老保險參保積極性高，參保率居全縣各鄉鎮首位，農村低保、五保等政策按要求做到公平公正實施。

三、大力宣傳民族團結，鞏固維護和諧發展

篇2

結合水利局黨委工作要求并結合本單位實際，各項工作都成立了工作領導小組，并與文書文秘網版權所有職工簽訂了9項工作責任書。

一、加強思想政治建設，提高職工隊伍的思想政治素質

依據黨員電化教育實施辦法，嚴格按照“五環”教學法進行黨員電化教育學習，根據年制定的黨員電化教育三年規劃，今年爭創“十佳”電教室，建立了“電教例會制度”和“電教播放日制度”等長效機制。

在政治學習方面，以十六屆五中全會為主，圍繞建設社會主義新農村、提出的樹立社會主義榮辱觀及治理商業賄賂專項工作，結合縣開展“干部進狀態”活動，組織職工開展集中和自學等多種形式的學習，上半年來，每個職工寫出學習筆記14篇，共2萬余字，心得體會4篇，政治測試答卷5份，提高了職工隊伍的政治素質。

二、增強作風建設，提高廉潔自律的約束意識

1、加強行風建設，認真糾正損害群眾利益的不正之風。結合縣開展的“干部進狀態”活動和治理商業賄賂專項工作，對11年的糾風工作領導進行了具體的任務分解，并嚴格實行“兩公開、一監督”制度和“收費明白卡”制度，對公開內容全部上墻，在收費過程中，嚴格按照配水收費“三聯單”對每一輪期的配水收費都做了明細記帳并向群眾公布。在內外監督這一環節，聘請了7位義務糾風監督員，設立了舉報電話，同時下發了100份“意見征求書”，并不定期地到村組進行暗訪，在監督檢查過程中，沒有出現過一起違規違紀的事件，群眾反映比較滿意。

2、加強黨風廉政建設工作，提高職工拒腐防變的能力。對黨風廉政建設進行責任分解，站長及副站長都寫了廉政承諾書，同時開展了廉政談話，并定期向鄉黨委和水利局黨委上報“履行黨風廉政建設責任制匯報材料”。在第八個黨風廉政教育月活動期間，組織職工學習治理商業賄賂的有關法規，主要學習了《反不正當競爭法》，另結合鄉黨委開展的慶祝建黨85周年活動中，我單位組織職工排練歌曲參加比賽，突出了“樹榮辱觀、唱正氣歌”的鮮明主題。

3、在開展“干部進狀態”活動期間，組織職工學習《縣處理‘不在狀態’干部的實施辦法》，依據水利局黨委制定的“關于處理不在狀態”干部的暫行辦法進行實施，該辦法共分七條，其中視為“不在狀態”的干部表現形式有19條，我支部也做出了具體實施方案。

4、在開展治理商業賄賂專項工作中，根據上級黨委精神，結合預防職務犯罪工作安排制定出了實施方案，并召開職工大會，會上站長李萬新同志做了動員講話，并學習了上級文件。在具體的實施過程中，建立了相應的長效機制，在專項治理工作的每一階段及時總結，發現問題及時整改。

三、加強組織建設，提高職工隊伍的凝聚力和戰斗力

1、建立健全了各項長效機制共11項，并做好“”制度。

2、對爭創“五個好”黨支部、“四型機關”和黨建示范點以及爭創一流業績方面，我們結合先進性教育、“干部進狀態”和治理商業賄賂專項治理工作，將個人爭創一流業績和單位爭創活動相結合，建立了黨員聯系職工開展爭創活動，既每個黨員聯系幾名職工，由黨員帶動職工的模式開展活動，從而發揮黨員的先鋒模范作用。

3、在發展黨員方面，嚴格執行發展黨員程序，對發展對象進行認真考察，今年共納新兩名黨員，一名入黨積極分子。

4、在工青婦方面，結合“五五”普法，組織職工學習《工會法》、《人口與計劃生育法》等，并在“三八”、“七一”等節日舉辦各種文體活動，豐富了職工的業余文化生活，進一步增強了職工之間的凝聚力。重視發展女黨員和優秀婦女人才的培養，在各項活動開展中，無論是創建活動、娛樂活動，還是知識競賽，單位女職工都能積極參與并保持良好的成績，比如：在月份水管總站黨總支舉辦的學習“八榮八恥”知識競賽中，我支部有2名女職工參加，并取得第二名的好成績。在我站女職工負責配水、收費的行政村及負責管理財務、統計的女職工，都能嚴格按制度辦事，認真按時完成任務，反映良好，在群眾中樹立了良好的行業形象。

5、在單位的信息宣傳方面，我支部常年舉辦內部信息簡報，每月一期，在職工中傳閱，并積極向上級新聞媒體進行投稿報道，上半年共向上級新聞媒體投稿80篇，被采用宣傳的有40篇，這項工作的開展對向外界宣傳本單位及水管事業起到了很好的作用。

四、加強精神文明建設，提高職工的綜合素質。

1、積極開展爭創行業優質服務示范窗口單位，結合“公民道德建設月”開展“三文明”評選活動和衛生檢查評比活動，衛生檢查評比活動定于每月日―日進行。

篇3

1、統籌城鄉一體化發展，實現區域經濟協調發展。

2、在統籌城鄉一體化發展工作中走在全省前列。

3、加快轉變經濟發展方式，實現更高質量、更有效率、更加公平、更可持續發展。

4、發展循環經濟，建設生態家園，造福子孫后代。

5、著力加強供給側改革，加快改造提升傳統優勢產業，大力培育新的經濟增長點，率先實現全面建成小康社會目標。

6、勇往直前，背水一戰，逆勢蝶變，海西的明天更輝煌。

7、加快推進"三區"建設，率先實現全面脫貧和全面小康。

8、深化改革，擴大開放，優化拓展經濟發展環境和空間。

9、主動作為敢于創新貫徹落實好海西改革發展工作會議精神。

10、樹立新理念，引領新常態，再鑄新輝煌。

11、一年之計在于春，海西發展在于勤。

12、大力發展循環經濟，構建環境友好型社會。

13、貫徹海西改革發展工作會議精神，再造海西新輝煌。

14、優化投資環境，加大開放力度，促進茫崖地區經濟又好又快發展。

15、勇挑發展大梁開啟建設新征程。

16、創新、協調、綠色、開放、共享

17、砥礪奮進，勇挑重擔，主動作為，為全省發展做出更大貢獻。

18、認真貫徹全面從嚴治全面從嚴治黨要求，不斷增強黨的創造力、凝聚力、戰斗力。

19、美麗的茫崖我的家，建設家園靠大家。

20、有力促進全省經濟實力提升，有力促進全省產業結構調整，有力促進全省循環經濟發展，有力促進全省城鄉區域發展。

21、提高自主創新能力，加快推進茫崖循環經濟進程。

22、推進鹽湖化工、油氣化工、煤化工、金屬冶金四大傳統基礎產業轉型升級。

23、在循環經濟發展先行區和實現城鄉一體化發展上走在全省前列。

24、茫崖先行，貴在于先，重在于行。

25、激發創新創業活力，推動大眾創業、萬眾創新。

26、堅決打贏脫貧攻堅戰，實施精準扶貧、精準脫貧。

27、高舉中國特色社會主義理論偉大旗幟，全面完成"十三五"各項目標任務！

28、培育產業集群，擴大經濟總量，推動轉型發展。

29、貫徹海西改革發展工作會議精神，為全省發展做出更大貢獻。

30、發展循環經濟，科學利用資源，造福人民群眾。

31、大力弘揚艱苦創業、開拓進取的柴達木精神。

32、牢固樹立創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，主動適應引領經濟發展新常態。

33、擴大開放，融入"一帶一路"經濟帶建設。

34、構筑國家生態安全屏障，建設生態文明先行區；加快轉變發展方式，建設循環經濟發展先行區。突出改善民生凝聚人心，建設民族團結進步先進區。

35、打造新能源、新材料、新業態、特色生物、現代服務五大新興產業。

36、戮力同心，攻堅克難，率先在全區實現整體脫貧和全面建成小康社會。

37、全面貫徹落實黨的十八屆五中全會和省委十二屆十一次全會精神，推進"四個全面"戰略布局。

38、雙核引領東西并進區域聯動協調發展。

39、以創新、協調、綠色、開放、共享、和諧新理念統攬海西經濟社會發展。

40、同心協力創大業眾志成城譜春秋。

41、在全省率先實現整體脫貧、率先全面建成小康社會。

42、實施可持續發展戰略，實現經濟社會健康協調發展。

43、在打造循環經濟發展先行區上走在全省前列。

44、建成國家循環經濟示范區、民族團結進步先進區、新能源產業示范基地、全省統籌城鄉一體化發展示范區、向西向南開放橋頭堡、青海精神柴達木高地。

篇4

一、課堂上夯實基礎

中學思想品德學科開卷考試時允許學生帶著課本和資料進入考場。于是，不少學生就產生了錯誤認識：開卷考試既然允許帶相關資料，上課就不用聽課了?？上攵@種認識帶來的不良后果是學生基礎不扎實，分析和解決問題的能力下降了。應該說，開卷考試主要考查學生運用已有的知識分析社會生活的能力。

開卷考試的試題答案幾乎來自于教材，但需要考生對相關的基礎知識要牢固掌握，動一番腦筋，才能準確解答，提高正確率。況且，考試時間有限，不可能每個題目都到資料上尋找答案。因此教師在課堂教學時，可留下一定時間讓學生當堂記憶、反饋，確保對基礎知識的有效鞏固。

二、培養學生知識遷移的能力

教育心理學對“遷移”做了如下定義：“遷移是指一種學習對另一種學習的影響。”我們所說的遷移是將所學知識應用到新的情境，解決新問題時所體現出的一種素質和能力。

開卷考試中以開放的主觀性試題為主。開放的主觀性試題的設問較為寬泛，給學生留有一個較大的思維和答題空間。從開放的主觀性試題編制看，開放性試題一般選擇社會現實生活中的時政熱點與教學內容中相關知識點的聯系點作為載體，緊扣考點命題，設置相應的情境考查學生對教材知識的理解和運用知識分析社會生活的能力。因此，在教學過程中，我們要注重培養學生的分析問題、解決問題的能力，做到理論聯系實際。這就要求：首先要準確地理解時政熱點，把握其核心思想；其次要找準設置情境與教材知識的結合點，作全方位、多角度、多層次的思考。如當前我國還存在一些影響國家統一和民族團結的因素：如大民族主義、地方民族主義、民族間的經濟文化發展還不平衡等。請回答：為維護民族團結、促進各民族共同繁榮，我國實行了哪些制度、原則和戰略？【參考答案】我國實行了民族區域自治制度，民族平等、團結、共同繁榮的原則，西部大開發戰略。

三、強化學生對主觀題的訓練

由于開卷考試的主觀題的材料課本上一般沒有，但題目答案絕大部分來自于課本，即通常所說的“題在書外，理在書中”。但怎樣把書本中的知識為我所用，這不是一件簡單的事?！氨鶅鋈?，非一日之寒”，這就要求教師一方面要注意平時的教與學，在日常思想品德課中引導學生多讀、多想。另一方面要強化開放題的訓練。當然，強化訓練不是搞“題海戰術”，而是集強化記憶，加深理解，熟練技巧等為一體。為此，我設計了下面幾個步驟。

第一步，幫助學生讀懂材料和問題。一般情況下，開放性試題的情境材料是來自現實生活中的事例，而問題設計又是緊扣材料展開的。因此，讀懂材料與問題是解答好開放性試題很重要的一步。解決開放性的問題必須綜合運用教材的基本概念、基本原理和基本觀點來解決。

第二步，引導學生找準問題與教材的切入點。開放性試題的問題設置巧妙地與教材內容緊密相連。所以我認為：一是要抓住問題與教材的所有切入點，要具體全面分析，做到胸有成竹。二是要以面找點，做到主次分明。總之，學生要抓住問題與教材的聯系進行回答，可提高得分率。如循環經濟是追求更大經濟效益、更少資源消耗、更低環境污染和更多勞動就業的先進經濟模式。請回答：（1）我國大力發展循環經濟有什么意義？（2）我國為了發展循環經濟必須堅持哪些基本國策？【參考答案】（1）有利于保護環境、節約資源、實施可持續發展、落實科學發展觀、提高我國資源的利用率。（2）保護環境、節約資源的基本國策。

第三步，培養學生運用規范化語言來解答。解答政治試題，要突出重點，語言簡潔明了。然而有些學生答題時往往采取“多多益善”的策略，機械地堆砌知識點，甚至采用語文學科的表述方式，洋洋灑灑，過分夸張和聯想，不得要領，反而誤了分數。因此，培養學生恰當運用政治術語，才能在考試中取得高分。

篇5

縣聯社在省聯社的正確領導下，在縣精神文明委員會的關心、幫助和指導下，在縣委、政府的支持下，以學習實踐科學發展觀為指導，在經營上不斷豐富和拓展業務品種，取得了累累碩果：一是業務規模迅速增長，2009年至2011年末，各項貸款余額由60919萬元增加至89240萬元，增長28321萬元，增幅達47％；各項存款由94745萬元增加至147427萬元,增長52682萬元，增幅為56%；實現利潤由2011萬元增加至6726萬元，增長4715萬元，增幅達234％。二是通過開展優質文明服務系列活動，完善服務設施，從2009年至2012年6月末在縣域安裝ATM機18臺，安裝POS機36臺，突破了我社自助機具和設備零布放的現狀，拓寬了我社服務領域，提升了我社服務功能，創新了我社服務手段，使我社金融服務進一步規范，工作效能全面提升，并向全疆系統推薦“服務金牌網點”和“服務金牌個人”各1名。三是管理更加規范，我社內控制度建設、案件專項治理、紀檢監察工作、信用工程建設和開展“陽光信貸”活動先后在全省信用社系統交流和推廣。

一、基本情況

縣聯社是經中國銀行業監督管理委員會監管分局批準設立的地方性合作制金融機構，成立于1988年7月。截止2012年6月末，縣聯社下轄營業網點12個，其中城區網點3個，農區網點9個。聯社機關設五部一室，即：綜合辦公室、計劃財務部、審計監察保衛部、信貸風險管理部、業務拓展部和信用卡部。員工總數141人，其中正式在編在崗員工116人，內部退養員工2人，勞務派遣員工23人；本科以上學歷40人，大專以上學歷81人；女職工49人，男職工92人；少數民族職工102人,漢族職工39人；黨員83人（含退休）。

二、開展創建活動的方法和措施

（一）狠抓領導班子建設，為創建工作提供有力的組織保障。

2009年7月經縣聯社黨委研究，為便于開展工作、提高工作效率，將原有5個黨支部合并為3個黨支部。黨支部組織健全，履職盡責，每年召開一次民主生活會，半年開展一次黨員民主評議。我社黨委以創建經營業績好、作風形象好、團結協作好、黨的建設好（簡稱為四好）為目標，切實加強班子建設，確定了“十八字”工作方針，即建班子、帶隊伍、抓管理、重服務、防風險、促發展，體現出以下特點：一是黨委班子成員之間相互尊重、理解、團結、協作，堅持每周三的學習日制度，及時深入學習黨和國家的各項方針政策，班子重點加強業務學習，通過自學和外派學習、掛職，全面提高了決策和執行能力；二是班子深入開展黨風廉政建設和提升執行力教育活動，深入查找自身在思想、工作、學習、生活方面的不足和問題，寫出了剖析材料，提出了整改目標，做到了“四實”，即老實、求實、務實、踏實，真正為全社員工做出了榜樣；三是班子銳意創新，通過定期召開理事會、主任辦公會、監事會、風險管理委員會、財務審查委員會、經營運行分析會、周會等形式，聽取群眾意見，梳理工作頭緒，制定工作目標，確保各項工作進展有條不紊、扎實有效。

（二）領導重視，明確目標，推動精神文明創建工作。

多年來，我社領導班子始終把精神文明建設納入重要議事日程，與經營工作一起研究部署。及時根據人員崗位變動情況，調整充實精神文明建設領導機構，明確責任分工，制定工作規劃和年度計劃，定期召開會議，研究部署階段性工作，尤其是縣精神文明委員會安排的各項工作，我社都能夠嚴格按照要求組織實施。堅持定期自查和總結工作，與基層信用社層層簽訂“消防安全管理目標責任書”和“四防一保目標責任書”，糾改存在的問題，確保了創建工作扎實開展。

（三）加強思想政治工作，為文明創建工作奠定思想基礎。

努力打造知識型、學習型團隊，堅持每周三下午集中學習日制度，重點學習基本制度、業務知識、政治理論、黨的基本政策和法規。為鞏固學習成果，聯社還通過定期考試、上崗考試等多種培訓方式促進職工主動學習，達到提高員工素質的良好效果。聯社始終把報刊雜志當作員工培訓的第二“陣地”，每年都要征訂《中國信合雜志》、《地方日報》、《地方經濟報》、《地方法制報》等雜志報刊，上述報刊征訂做到每位領導、每個部門至少一份，每年都超額完成黨報黨刊的征訂任務。聯社把對員工的思想教育融入業務學習中，還利用電教、網絡等設施，設立閱覽室、閱報欄等園地為員工提供學習素材。

（四）扎實開展“四德”教育，培育職工良好的道德行為。

始終把“四德”教育作為企業文化建設的重中之重，充分發揮“文明市民學?！钡年嚨刈饔茫ㄟ^教育打造合規企業文化。以“公民道德建設月”活動為契機，在職工中大力弘揚“八榮八恥”、“二十字”公民基本道德規范，不斷提高廣大職工社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德，發揚“一方有難、八方支援”的團結友愛互助精神，2010年我社為地區雪災捐款98700元；以“信合送溫暖”為主題，2010年累計捐助死亡職工子女、困難職工子女助學金20000元；2011年-2012年累計向地方婦女、兒童發展基金會“愛心一元捐”活動捐款11800元；2011年-2012年向友好社區捐贈共駐共建款6000元，臺式電腦2臺，辦公桌椅2套；近三年累計向鄉12大隊扶貧捐助生產資料約折合人民幣3萬元。

當前縣聯社是我縣縣域網點最多、服務范圍最廣的金融機構，是支持當地經濟發展的主力，每年發放貸款近7億元，貸款惠及春耕備耕、林果業種植、畜牧業發展、中小企業加工等各行各業，特別是近兩年發放的富民安居貸款、婦女創業貸款和大學生創業貸款（富民安居貸款共發放29447萬元，支持農戶14461戶；婦女創業貸款發放18446萬元，支持了5554名創業婦女；大學生創業貸款246萬元，支持大學生29名）。這些貸款的發放，使農戶的居住條件明顯改善，農村的村容村貌煥然一新，圓了有志婦女和大中專畢業生的創業夢想，有力的推動了我縣社會主義新農村建設的進程。

（五）培育民族團結之花，創建和諧的工作和生活環境。

視民族團結為“生命線”，深入開展黨的民族宗教政策教育，在民族職工與漢族職工中開展互幫互學活動，要求漢族職工學習少數民族語言、少數民族職工學習漢語。我社已連續四年為基層員工聘請老師，對少數民族職工進行漢語專業輔導，連續三年聘請縣文工團舞蹈老師，指導員工每年夏季排練木卡姆健身操，豐富職工的業余生活，通過語言和肢體的互通互動交流，增進了員工之間的互信和團結；每年五月都扎實開展教育活動，做到活動有計劃、有安排、有落實、有小結。每年都要組織評選出民族團結先進個人，進行表彰獎勵，有效鞏固了員工“三個離不開”的思想。

（六）營造活動氛圍，豐富職工文化體育活動。

工會充分發揮職能作用，每年“五一”、“十一”組織開展群眾性文化體育活動。2011年4月由銀行業協會牽頭在地區體育館舉行了“信合杯”男子籃球比賽，我社工會主席組織帶隊參賽，榮獲了第三名的榮譽。2012年4月我社選派辦公室業務骨干張，參加了由地區金融辦、銀監分局、地區銀行業協會組織的“地區銀行業職業操守演講比賽”，取得了第二名的好成績。為開闊職工視野，我社分別于2010年1月7日、2011年1月12日、2012年1月9日選派基層網點負責人、業務骨干共42人到內地考察學習。

（七）網點建設、五小工程建設顯成效，為構建和諧信合提供有力保障。

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一、普法依法治理和創建工作

1、普法宣傳教育工作：

今年是“五五”普法的第三年，也是普法工作的關鍵之年，作為司法行政工作的重中之重，我們的主要任務仍是依法治社區、依法治村，在進行普法宣傳教育的基礎上，達到依法治理的目的。

一是根據我鎮的實際和上級業務部門的要求，在年初就制定了普法依法治理年度工作計劃。并與各村黨支部簽訂了“目標責任狀”，明確了工作任務，工作要求和工作目標，。一年來，各村（社區）委會、及有關部門都能依據“目標責任狀”的要求，完成普法宣傳教育工作，達到了預期的目標。

二是采取多種形式，積極開展普法宣傳教育。

各村根據不同實際、不同情況，及時宣傳學習相關的法律法規和各種規章。上半年由于土地征用引發的各種上訪、糾紛較多，我們就充分利用下鄉宣傳《土管法》、《城市房屋拆遷條例》、《農村土地承包法》等。在農村開展反警示教育活動中，利用墻報、版報、過街橫幅標語，書寫標語和發放宣傳材料等形式，對憲法、刑法等進行宣傳。據統計、各村及辦事處機關在此次活動中，書寫標語240多條，辦板報8塊、墻報8塊，懸掛過街標語10條。

三是利用“科技之冬”和各種集會活動進行法制宣傳教育。辦事處根據民族團結月活動，各階段的嚴打整治、集中整治活動、游園活動、6.26禁毒日等各具體情況，進行咨詢和宣傳活動。發放《憲法》、《婚姻法》、《行政許可法》、《道路交通安全法》、《消防法》知識問答等學習材料2000多份，接待咨詢人數200多人。在“科技之冬”三下鄉活動中，講授《合同法》、《土地承包法》8場次，受教育人數達400多人次。對機關干部、村干部舉辦集中培訓2期，專門法律講座2期，較好地發揮了司法所在普法宣傳工作中的作用。

2、創建普法依法治理先進單位工作：

創建普法依法治理先進單位工作是今年司法行政工作的重要內容之一，重點是依法治街道、依法治村，以期達到依法行政、依法辦事，維護社會穩定和促進經濟發展之目的。今年，我們在創建活動中所做的工作：

一是加強領導、健全機構、明確責任。成立了以黨委書記為組長、分管領導為付組長，各村支部書記和各單位第一責任人為成員的領導小組，形成了上有人管、下有人抓，上下聯動齊抓共管的管理。

二是積極動員、明確目標、認真規劃。今年一開始，全鎮各村、社區上下動員，先后兩次召開專門會議進行安排，確立一個目標即力爭在今年轄區各村、社區創建率達75%以上。要求各村、各有關單位上報年度工作規劃，依“雙目標責任狀”具體細化并落實到實處。

三是強化教育、抓好普及、提高素質。我們從機關干部到村兩委成員、從人大代表到村民、從領導干部到普通群眾，有針對性的舉辦培訓班2期，各村委會出墻報、板報10塊，張貼宣傳掛圖160多幅，充分利用民族團結月、嚴打整治階段等進行宣傳，使廣大的干部和村民的法律意識明顯增強，從今年各村發生的各類矛盾糾紛明顯減少就可看出，村民的依法維權依法辦事的意識大大提高。

四是突出重點依法治理。各村、社區都依各自的實際制定相應的制度，以制度管理人，以制度約束人，實行政務公開、村務公開，提高辦事透明度。

二、人民調解，安置幫教，法律服務工作

1、人民調解工作：

全鎮共有調解委員會11個，共有調解人員1*人，是維護社會穩定的第一道防線和基石，調委會今年主要工作有：

（1）堅持服務大局，化解矛盾糾紛。今年的不穩定因素主要來自二輪土地承包遺留問題和因土地被征用而引發的一系列矛盾糾紛。

（2）鞏固一個基礎、抓好培訓教育。一個基礎即人民調解工作的“五有四落實”；由于客觀原因，各調委會除印章和標示牌外，均已達到上級的要求。同時將人民調解與法制宣傳教育、業務集中培訓結合起來，統一組織調解員集中學習3次，業務培訓2次，使各調解員的業務技能和整體素質有所提高。

（3）建立各項制度，完善信息網絡。由司法所統一打印并發給調委會，包括糾紛排查、糾紛登記、請示匯報、統計、檔案管理、回訪和工作制度等，有效的規范了調委會的工作，強調落實的是糾紛排查制度，這樣就建立了橫向到邊，縱向到底的信息網絡，使各情況在一線掌握，問題在一線解決，把群眾的情緒作為“第一信號”。

一年來，全鎮各調委會共調解糾紛57件，非訴訟案件30件，防止民間糾紛引起自殺14件，防止民間糾紛轉化為刑事案件13件。共為當事人避免和挽回經濟損失28.9萬余元，為推進我鎮農村民主法制建設，促進經濟發展，保持社會穩定發揮了重要作用。

2、安置幫教工作：

加強對刑釋解教人員的排查，對全鎮20*年被解教12名人員進行了建檔立卡進行安置幫教，幫教率100%。

3、法律服務工作：

此項工作的開展，主要為前來咨詢的村民提供服務，解答生產、生活和其他方面的疑惑和有關法律問題。今年解答咨詢人數50多人次、代書5份、非訴訟案件2件。

三、存在的問題

篇7

由于CAI具有能充分發揮計算機對文字、圖形圖象、動畫、視頻、音頻等多種媒體綜合處理能力的優勢，以及靈活的人機對話等特點，能充分體現直觀性教學原則，滿足學生的感官需求。在教學中極大地活躍了課堂氣氛，充實和豐富課堂教學內容，激發學生學習興趣和求知欲，并能使學生注意力更為集中，從而有效的提高了課堂的教學質量和效果。因而也備受廣大教育工作者的喜愛，近幾年來在全國各級各類學校中如火如荼的開展起來。

不同的學科有不同的特點、教學內容和應用場合，如何合理選擇一種適合本學科的CAI 教學模式，充分利用和發揮計算機的特點，避免課本搬家等形式主義傾向，是每一個利用CAI進行教學的教師都必須重視的問題。本文擬就課堂展示類CAI在政治課教學中的應用，談談筆者的看法。

1 政治課教學中應用CAI的原則

作為德育主渠道功能的政治課教學不同于其他學科。它既重視理論的學習，更注重實踐；既重視知識目標的落實，更注重行為目標的達成。因此，在政治課教學中應用CAI，制作多媒體課件，必須符合以下原則。

1.教學性原則

任何一門學科，運用CAI的目的都是為了優化教學結構，提高教學效率。課堂展示類CAI的運用既要有利于教師的教，也要有利于學生的學。因此，首先要關注的是我們制作或利用某個課件進行多媒體教學是否有必要，即課件的教學價值。

課件的教學性原則主要表現為教學目標和內容的選擇兩個方面上。（1）表現在教學目標上，主要是要明確課件要解決什么問題，達到什么目的。也就是說課件要解決哪個重點和難點。比如在省編《思想政治》第二冊第六課的《維護民族團結，促進祖國統一》一框里，我采用了兩段視頻和三幅圖片，就很容易的解決了陰謀難以得逞，臺灣必將早日回歸祖國這一重點和難點了。我首先播放的一段視頻是《備忘錄》，就是李登輝在99年7月接受德國記者采訪時發表關于“兩國論”談話后，遭到了我國政府和世界上絕大多數國家的反對（國家反對）。接著我展示了三幅李登輝在桃園縣大溪參加一項地方活動時，突然遭當地憤怒民眾潑灑紅墨水，顯得十分狼狽與尷尬的圖片，說明李登輝的“兩國論”遭到了臺灣民眾的反對（臺灣民眾反對）。最后，我采用了我人民95、96軍事演習錄象，說明我們有信心、有能力粉碎陰謀，捍衛祖國統一（客觀上我們有能力捍衛祖國統一）。（2）在內容的選擇上，要考慮二個因素，第一是選取那些理論性強，用口述、板書難以表達清楚的內容。第二是選取教學目標高，教材內容少，現實材料多（圖片、音像材料等）。如上文提到的《維護民族團結，促進祖國統一》一框。

2.直觀性原則

多媒體教學的最大優點就是運用計算機技術，優化組合動態視頻（錄象）、動畫、照片（圖片）和聲音，將一些現實生活中用口述、板書難以表達清楚的內容（抽象內容）向學生展示，來突出教學活動中的重點，化解教學內容中的疑點和難點，以達到最佳的教學效果。因此，無論選擇何種媒體進行輔助教學，一方面要考慮其能否刺激學生的感官器官，激發學生的學習積極性；另一方面也要根據學生的身心特點及思維接受能力，選擇那些直觀的，能讓學生看得懂、說得出，看了之后，有感好發材料。而不能選擇那些不符合教學規律和教學內容的素材。

3.現實性原則

思想政治課不同于其他學科。作為一門以德育教育為主的社會學科，其理論性和時效性是比較強的，但不論多深的理論，都來源于實踐，在生活中都能找到現實依托。因此，在思想政治課教學中，必須貫徹理論聯系實際的原則。這就要求我們政治課教師在運用CAI進行教學時，選擇的音像、圖片等材料時，要注意二個因素：（1）是學生有所見、有所聞的現實的真實材料，要避免人為的編造材料。所以，本人認為，如有真實圖片，應盡量少使用漫畫。（2）典型的、時效的材料。思想政治課具有很強的時效性。正所謂“年年新教材，人人新教師”，因此，在教學中，選擇的材料應該時最近的、最新的，而不是三、四年前，更不是五、六年以前的。

2 政治課多媒體課件的編制

課堂教學的實質就是教師借助于教學媒體向學生傳播知識。與普通的電化媒體相比，多媒體課件在教學中的使用，極大的改善了教學媒體的表現力和交互性，使媒體所展示的教學內容更為具體和生動，所傳播的知識更易為學生所接受。因此，如何制作一個即具有豐富表現力，又有比較好的交互性并能夠較好的完成教學任務的課件，就成為我們教師最關心的問題。筆者根據近幾年的實踐，就政治課件的編制談談自己的看法。

1.課題的選擇

課件為教學服務，這是CAI的一條宗旨。根據課件的教學性原則，在選擇課題時，通常要選擇那些即適合于多媒體技術表現的，又要是運用常規手段難以解決重點和難c的課題。也就是說利用課件是為了什么目標，要突出哪個重點或要解決哪個難點，在這些方面確定之后，才能在課件設計時充分考慮這些因素，所作的課件才能真正起到輔助作用（如：思政第二冊的《維護民族團結，促進祖國統一》、第三冊的《環境和環境問題》等）。否則，課件只會追求美感、直觀和動感而流于形式，也就起不到應有的作用。

2.教學設計

確定課題后，就要進行精心備課。包括確定好教學目標，重點、難點；設計教學過程，需要用到哪些素材，設計哪些練習，都要精心準備。

3.制作軟件的選擇

作為先進的教學技術，CAI的教學效果是不言而喻的。近幾年在教育界也得到迅猛的發展，但從總體上說，大部分教師的計算機應用能力、課件制作能力仍然較低，許多課件都是上課老師提供思路，計算機老師完成課件，這樣，在教學實踐中，難免就會引起計算機、教師和學生三方面的脫節，影響教學效果。因此，選擇一種制作方便，操作簡單的軟件作為制作平臺是非常必要的。

從目前來看，用來制作多媒體課件的軟件較多，如：Powerpoint、Authorware5.0、flash和方正奧思以及一些工具軟件。其中，用的最多的自然是Powerpoint和Authorware5.0。就這兩者而言，在鏈接文本、圖片、聲音、動畫和視頻以及操作等方面并無多大的區別，主要區別在于前者是一種演示文稿，制作簡單，操作方便，容易學會，適合于制作一些主題比較單一、內容不多、銜接嚴密的課件。而后者是一種基于流程圖標的交互式多媒體制作軟件，界面友好，交互性能強大，但制作過程比較復雜，適合于有多個主題、容量大和學生自學的課件，如：系統講座等。課堂展示類課件特別是政治課件，作為課堂教學的輔助媒體，其容量不大，主題也比較單一，而且更為講究知識點的連貫性和銜接的自然性，所以，如果沒有什么特別需要（評比或交互性特強），政治課課件的制作軟件要以Powerpoint為主。

4.素材的準備

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關鍵詞：《昭君出塞》；創作特點

中圖分類號：J607 文獻標識碼：A 文章編號：1005-5312（2010）24-0110-01

20世紀后半葉,我國的民族聲樂創作獲得了突破性的進展,涌現了出了許多優秀的民族聲樂作曲家,王志信是其中之一，他與詞作家劉麟一起深入基層，赴各地采風，足跡遍及大江南北，積累了豐富的創作素材，創作出一系列優秀的民族聲樂作品?！睹辖贰ⅰ赌咎m從軍》、《昭君出塞》、《牛郎織女》、《蘭花花》是王志信的代表作，這組作品以歷史故事、民間傳說和神話故事為題材，把對舊社會的鞭撻和封建婚姻的憎恨，對祖國的熱愛和民族的責任，對英雄的歌頌和美好生活的向往，表達得盡善盡美。

《昭君出塞》是根據公元前33年漢元帝時期發生的歷史故事創作的歌曲，文學母體本身就有很強的民族性，通過合理的改編運用器樂曲和河套地區的民族語言，塑造出了一位才貌雙全、深明大義、為民族團結做出貢獻的英雄女性形象。她為了當時國家的利益，為了漢、匈兩族人民的和平相處，遠嫁他鄉，她將中原先進的生產知識和農業技術傳授給當地人民，使農業得到發展，保持了雙方60年和平相處，受到人們的敬仰，推動了歷史的發展和進步，成為人人皆知的歷史佳話，她對進一步發展和鞏固漢匈兩族之間的團結友好關系做出了貢獻,從而名垂史冊,流傳至今。本文試圖探析其創作特點。

音樂是長于抒情的藝術，并非像其他藝術門類長于模擬、再現或敘事，但卻能夠通過特有的力的強弱、節奏的張弛以及和聲等變化，激發人們的情感共鳴，進而引發人們浮想聯翩，身臨其境。這首歌曲的旋律和伴奏寫得極為精湛和精煉，不僅對故事場景的描繪起了烘托作用，還深度地塑造了音樂形象，刻畫了人物的內心情感變化。

《昭君出塞》從整體上劃分應屬于A-B- A′的三段體結構,但如果細致劃分則為四個樂段，即帶有擴充樂段的三部曲式，為了突出人物的戲劇變化，將第二部分擴展為并置的兩個樂段，體現了歌曲創作的起承轉合原則。調式較為統一，為F宮系統的雅樂d羽調式，全曲通過慢-快-慢的速度變化，充分地表現了不同場景的人物情感變化。

前奏把我們帶入到故事中去，左手低音和弦運用了民族的附加四度音和弦，右手是一段滄桑的旋律，運用了我國古代的“雅樂音階”，描繪出了一幅空曠的大漠景象，來自琵琶曲《十面埋伏》音樂材料似乎讓我們身臨秦漢末年戰火紛飛的年代。旋律部分形象地描繪了昭君出塞的情感變化,先是 “琵琶馬上彈”的悲嘆之情，委婉舒緩地描述了昭君遠嫁時依依不舍的心情，其中的休止符、頓音以及換氣記號是作曲家精心設計的，表現了昭君似哀嘆似抽泣的悲傷之情，催人淚下，感人至深，后轉為對未來“長城無烽煙”的堅定信心和美好展望。緊接著的熱烈奔放的快板部分，歡快的舞蹈節奏織體形象地描繪了昭君受到當地人民迎接的喜慶場面，活潑的旋律將昭君的怨情一掃而光，取而代之的是“阿媽捧奶茶，暖在我心間的”感動之情。昭君在這美麗遼闊的塞外草原融入到了熱情豪爽的當地牧民的歌舞之中，逐漸忘卻了心中的留戀和幽怨。為了更加深入人物的內心，作者又擴充了一段，昭君對中原“千里麥浪翻”和“黎民得平安”一片美好的豐收景象的回眸遠眺。旋律的起音較低，沉浸在歌舞中的昭君不經意間回眸遠眺，仿佛看見一望無際金黃的麥浪隨風翻滾，黃昏時分，夕陽西下，裊裊炊煙飄浮在柔和的霞光里，中原大地呈現一片國泰民安的祥和景象。然后的音樂場面通過一個襯詞“啊”擴展了四個樂句,節奏拉寬,旋律起伏較大,從古轉入今，音樂也漸入，重現主題音調,全曲在熟悉的旋律中結束。音樂前后呼應,使全曲成為一個統一的整體。歌曲否定了世人對王昭君誤解的“怨”情，而轉為對昭君“誰知紅顏為江山，一支出塞曲，慷慨越千年”的贊頌之情。激情的廣板預示著歌曲進入，是主題的再現部分，因此要以比開始的主題音調更為頌揚的情感駕馭，達到全曲的完美統一。作品的前兩部分突出了描寫性, 后一部分強調了音樂的抒情性, 使歌曲具有十分強烈的感染力。

王志信創作的民族聲樂作品具有中西一體、詞曲和諧、音畫契合的綜合審美特征，塑造出一個個鮮活生動的音樂形象，千種情狀，萬般韻味，具有強烈親和力 吸引力和感染力

分析王志信的藝術歌曲《昭君出塞》對音樂創新和發展具有重要的意義,筆者希望從中學習到歌曲創作技法并給演唱者和彈奏者把握此曲提供一些有益的啟示，同時也祝愿我國民族藝術歌曲能夠繼續在華夏大地鮮花綻放，碩果累累。

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大家好!

歡迎大家來到中國草原休閑之都——包頭參觀游覽。我是×××旅行社導游×××，很高興能為大家服務．和大家度過一段美好的時光。在此請允許我用蒙古語向大家問好：賽白呶（náo）（你好）!

包頭是蒙古語“包克圖”的諧音，意為“有鹿的地方”，故包頭有“鹿城”之稱。包頭是一座新興的鋼鐵工業、機械制造工業城市，經過半個多世紀的發展，現已成為中國最大的稀土工業基地及少數民族地區最大的工業城市之一，榮獲首批全國文明城市、國家園林城市、中國優秀旅游城市等榮譽稱號，20xx年名列中國綜合實力百強城市第34名、中國投資環境50優城市，被《福布斯》評為中國20個最適宜發展工業的城市之一。

包頭位于西部，北靠蒙古國，南臨黃河，東西接壤土默川平原和河套平原，陰山山脈橫貫中部，總面積2．78萬平方公里。其中建城區面積150平方公里，轄6個區(昆區、青山區、東河區、九原區、石拐區、白云礦區)、3個農牧業旗縣(土右旗、達茂旗、固陽縣)和1個國家級稀土高新技術產業開發區，20xx年總人口（常?。?45.76萬，其中城鎮人口逾176萬，有蒙、漢、回、滿等43個民族。包頭屬于半干旱中溫帶大陸性季風氣候．年平均氣溫6．4℃．年平均日照3145小時，年平均降雨量310毫米。冬春二季，冰封雪飄，銀妝素裹，呈現出別具一格的北國風光；夏季清爽，是較為理想的消夏避暑之地。包頭歷史悠久，文化獨特，是歐亞大陸草原文明和黃河流域農業文明的交匯地段。包頭市郊的阿拉善文化遺址，表明在6000年前的新石器時代，就有中華先民在這里耕耘漁獵、繁衍生息。包頭的區位優勢明顯，是連接華北和西北的紐帶，地處環渤海經濟圈的腹地、內蒙古呼包鄂經濟帶的中心，是中國和向北開放的前沿陣地和優先重點發展的區域。包頭交通便捷，現已形成了公路、鐵路、航空為主的立體交通網，通達全國各地。包頭的自然資源得天獨厚，舉世聞名的白云鄂博礦藏十分豐富，其中稀土儲量占世界稀土儲量的70％以上，包頭因此被譽為“草原鋼城”、“稀土之都”。

包頭是“一五”時期伴隨國家建設包鋼、一機等重大工業項目發展起來的，擁有鋼鐵、鋁業、裝備制造、電力、乳業、稀土等優勢產業，是我國北方重要的能源、原材料、化工和軍工基地。

近年來，包頭市經濟建設取得了快速發展。20xx年全市生產總值達到800億元人民幣，人均生產總值達到4100美元；財政收入達到102億元，成為第一個財政收入超過百億元的城市；城鎮居民人均可支配收入達到13218元，農牧民人均純收入達到4667元，城鄉居民收入均列首位。在中國中西部地區185個地級以上城市中，生產總值、地方財政收入均進入前15位，城鎮居民人均可支配收入排第2位。

早在20世紀50年代，包頭就在蘇聯專家幫助下形成了一個很好的城市規劃，是唯一由中央批準實施的地級市城市總體規劃，這一規劃極具前瞻性。近年來，包頭從保障城市經濟發展和提高人民生活水平的需求出發，全力打造“花團錦簇、流光溢彩”的城市美景和“功能齊全、宜人居住”的城市環境。生態建設和環境綜合治理取得明顯成效。人居環境顯著改善，包頭已經從昔日的鋼鐵城、工業城變為文明城、花園城，先后榮獲了“20xx年迪拜國際改善居住環境最佳范例獎”、“聯合國人居獎”、“中華環境獎”(全國獲此殊榮的僅有大連市、桂林市和包頭市)。按照構建和諧社會的要求，包頭市堅持統籌經濟社會協調發展，全面提升了公共服務水平。實施了科教興市戰略，獲得了全國科技進步先進城市、全國雙擁模范城市、全國民族團結進步模范集體、全國群眾體育先進集體、全國社會治安綜合治理先進城市等榮譽。

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一、指導思想

認真學習領會貫徹省、市、縣下發的《關于開展向同志學習活動的通知》文件精神，學習同志的先進事跡，弘揚創先爭優活動中涌現出來的先進典型和新時期人民公仆的高尚品德和無私奉獻精神，引導廣大黨員干部學習同志表現出的精神和品德，勤奮學習、愛崗敬業、不怕困難、積極向上，為更好的推動又新各項事業的發展而努力奮斗。

二、實施步驟

（一）宣傳動員階段（2013年5月2日—2013年5月7日）。

通過召開領導班子會、支部組織生活會、干部職工動員大會等形式，學習傳達組辦〔2013〕15號文件精神。要求各村深入開展宣傳活動，大力宣揚同志的先進事跡，營造良好的活動氛圍。

（二）學習教育階段（2013年5月10日—2013年5月20日）。

各黨支部要通過會議、組織生活會座談會或觀看電視專題片等形式，開展形式多樣的學習活動，全體干部特別是黨員干部，要認真學習同志學習他熱愛祖國、熱愛人民，矢志不渝維護國家統一、民族團結、社會和諧，堅定走中國特色社會主義道路的理想信念；學習他任勞任怨、兢兢業業，不計個人得失，把畢生精力獻給黨和人民偉大事業的無私奉獻精神；學習他想人民之所想、急人民之所急，真正把人民群眾對美好生活的向往作為自己奮斗目標的真誠公仆情懷；學習他扎根基層十數載，艱苦奮斗、不尚空談，真抓實干、雷厲風行的扎實工作作風，為全面建成小康社會而努力奮斗。

（三）交流座談階段（2013年6月5日—2013年6月21日）。

在學習的基礎上，結合工作實際，召開座談會，從“是一個怎樣的人”、“我們為什么要向同志學習”、“我們應向同志學習什么”、“學習同志精神對我們有什么現實教育意義”等四個方面進行交流學習。每位黨員干部都要圍繞上述內容，結合實際深入思考，認真準備交流學習材料，確保交流座談階段務實有效。

（四）對照檢查階段（2013年7月2日—2013年7月28日）

全體黨員干部，要以同志的先進事跡為標準，緊貼自己的工作實際，對照思想觀念找差距、對照職責要求找差距，對照工作作風找差距，對照政策法規找差距，一條一條梳理問題，一項一項查找差距，要突出問題的查找。每位干部職工都要寫出書面的對照檢查材料，采取支部組織會議、交心會等形式，逐一進行匯報。

（五）深化認識階段（2013年8月2日—2013年8月24日）。

通過撰寫心得、開展大討論等形式，引導廣大干部加強對同志先進事跡的深刻理解，使黨員干部更好地接受教育，增強黨性。對學習活動中涌現出的先進典型要及時總結，及時上報，加強宣傳，不斷將學習活動引向深入。

三、活動要求

（一）、高度重視，精心組織。鎮成立了以書記為組長，為副組長，其他領導干部為成員的學習領導小組（附件：向同志學習領導小組），要切實提高對開展向同志學習活動的認識，將其作為當前的一項重要任務，作為加強干部職工能力建設的重要舉措，擺到重要位置抓緊抓好。要緊密結合實際，堅持高標準、嚴要求，加強對學習活動的全程監控和組織領導，確保活動的順利開展。