錄取通知書模板范文
時間：2023-03-16 02:16:09
導語：如何才能寫好一篇錄取通知書模板，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。
篇1
同學(準考證號：)
經招生考試委員會批準，你被錄取。請于，持本人準考證和身份證到錄取學校辦理新生注冊手續。逾期不到校注冊，視為放棄錄取。
20xx年x月x日
招生考試委員會
20xx年大學錄取通知書二
錄取通知書
XXX同學(準考證號XXXXXX)
通過全國普通高等學校入學考試，你已被常州工程職業技術學院化工系******專業錄取，請于20xx....年.9.月.13..日到..20xx....年.9.月.14..日.間，到該院辦理入學手續。
常州工程職業技術
20xx年8月10日
20xx年大學錄取通知書三
江南大學20xx年錄取通知書以“水墨江南”為主題，裝幀折疊方式由兩折改為了三折。
外頁圖形由清名橋、墨梅等元素拼合而成;內頁采用了云紋、水紋、白描圖書館、蓮花、墨山等元素。
通知書打開的動作與清名橋在水中的倒影巧妙結合。
背面“篤學尚行，止于至善”的校訓指示著入校前的學生懷揣著“書山有路勤為徑”的赤子之心步入大學校園。
20xx年大學錄取通知書四
大學錄取通知書格式
______________大學
錄取通知書
_______同學：
經_______教育廳主管部門批準，我校_______學院審核，你已被錄取為我校_______科_______專業_______級學生。
請憑本通知書知個人證件來本校報道，詳細地點及報名時間請參見報名需知。
篇2
關鍵詞：信息技術；程序；設計；開發
1系統開發的背景
隨著科學技術和我國教育事業的不斷發展，高校的擴招和學生數量的不斷增加，給學校的招生管理工作帶來了很大的挑戰，高校的招生錄取工作也成為高校綜合發展的重要指標，從而導致高校招生錄取以及就業工作的任務加重。但是現階段的投檔多是將以前的人工投檔模式改成人工操作計算機進行，沒有利用計算機快速和強大的數據分檢能力將投檔工作交由計算機自動處理。這種方式不僅給高校招生人員帶來繁重的工作量，并且造成高校招生人員與社會廣大考生之間缺少必要和及時的溝通，難以反映高校的招生現狀，造成信息傳遞流轉失真且速度慢。如何充分利用這些數據，進一步提高招生及學校其他各項工作的效率、促進實現“校園內部管理一體化”“企業、就業管理和教學銜接一體化”以及“CRP應用學校就業資源一體化（共享）”的高效、自動、透明的學習型職業院校的建設目標。打破一般院校單純注重硬件建設的常規，集“日常管理”“評估工作”“規劃決策”“激勵改進”和“教學資源共享”為一體，將現代信息技術與學校的辦學理念緊密結合，通過信息技術推動學校的制度創新、管理創新、教學創新，最終實現教育信息化、決策科學化和管理規范化。通過高校招生就業信息數據處理系統的建設，可實現高校招生工作的網絡化管理，形成一個動態的招生數據中心和招生管理溝通平臺，全面、實時、準確提供學校的有關招生信息，服務于高校的招生工作。輔助高校進行招生管理，從而為招生人員開展工作提供極大的便利。
2系統功能設計
高校各個部門都有自己相應的業務信息系統，這些系統的建設初衷是為了滿足部門內部管理需要，無法避免在學院層面上存在信息孤島的問題。管理應用相互獨立，信息不能共享。招生數據管理系統是“CRP數字化校園”各系統中學生基本數據的來源。本系統的設計采用B/S結構，采用作為開發技術，C#作為開發語言，SQLSERVER2008R2作為數據庫開發工具。
根據新生錄取和就業工作的流程，制定CRP平臺的高校就業信息數據源系統的目標如下：實現招生、就業專業保持一致、考生投檔單和考生照片的導入；根據導入的新生信息表進行綜合管理；對學校預錄取的考生進行錄取通知書和信封的打印；統計并打印新生報到情況報表；實現數據的唯一性。系統功能結構如圖1所示。
3數據庫設計
由于本系統用到的數據以全國高校招生網上錄取系統數據為基礎，所以數據庫設計充分利用錄取系統中的NacuesCuniv.Mdb數據數據文件，提取數據中相關數據表可以生成一個視圖文件，同時與CRP系統進行對接，提取新學年所開專業名稱，并進行匹對。對于需要同時調用的若干表，應使其符合關聯要求。例如t tdd中，需要顯示地區名稱，則需將t tdd與td dqdm進行關聯。
4程序設計
系統采用.net記性編寫，系統中所有考生數據直接引用全國普通高校招生網上錄取系統院校文件夾中所生成的新生原始數據及新生照片，數據后期的處理也基于此文件夾，這樣可保證新生數據的一致性和準確性。
由于本系統處理的數據為高校招生數據，因此為了保證數據的安全性，本系統通過權限控制使用者，實現對考生數據的分級管理，從而確保使用者無法操作與其無關的數據。
程序可運行于各種操作平臺，后臺數據庫管理系統使用SQL，該數據庫管理系統，除有效管理數據外還提供數據庫之間的數據復制功能，可代替現有網站數據的手工傳遞工作，降低出錯率，提高數據的可用性。程序開發最終形成exe執行文件，讓普通用戶很容易使用。
本系統采用結構化程序設計思想和現代流行的編程風格，使系統維護變得非常容易。
考生數據導入模塊使用全國普通高校招生網上錄取系統自動生成的數據庫，以年份區別不同的招生數據，對專業計劃庫tjhk.dbf和考生投檔單ttdd.dbf的數據進行替換方式導入或追加方式導入。自動將考生照片寫入數據庫XSMD表中，實現數據和照片同步，同時將此數據同步至CRP系統中的新生報到系統和就業管理系統。
后臺管理模塊通過與CRP進行連接，統一設置權限，登錄賬號和密碼即為登錄CRP賬號和密碼。對導入的考生數據以視圖方式顯示，實現數據的查詢、插入、刪除、修改等操作。通過數據導出功能實現數據庫的備份，并提供常用導出數據的格式（如：dbf，xls）。利用數據清空功能實現系統的重置。
5數據應用
5.1通知書、郵寄詳情單打印
利用FastReports報表工具，制定通知書模板，模板中可添加考生照片、條形碼（考生號、身份證等均可）、姓名、專業以及院系等信息，最終生成所有考生錄取通知書，進行批量打印。同時系統與EMS自助服務客戶端進行對接，將考生信息直接導入至EMS自助服務客戶端中，完成面單打印，最終將錄取通知書條形碼和EMS郵遞編碼綁定，建立起一一對應的關系，方便考生查詢通知書流轉情況。在考生報到注冊時可以直接利用掃描槍進行掃描注冊，增加了輸入的準確性，提高了注冊的效率，還減輕了工作人員的工作強度。
5.2錄取結果在線
方便考生查詢錄取情況，高校開通錄取結果網上查詢。因此，在錄取結束后“高校招生就業信息數據處理系統”可以及時將錄取結果同步至查詢網站，實現招生信息的透明和即時公開。
5.3新生報到注冊（支持掃描注冊）
可根據CRP迎新管理系統需要的數據進行導入，生成迎新所需數據。新生報到時，通過CRP迎新系統校方只需掃描通知書上的條形碼即可完成新生報到工作。
5.4生成電子注冊基礎數據
教育部要求各高校對報到數據整理后，對已經取得學籍的學生進行電子注冊。在新生正式取得學籍、確定學號之后，“高校招生就業信息數據處理系統”可自動生成電子注冊所需的基礎數據，供電子注冊直接使用。
5.5生成就業系統基礎數據
篇3
“萌”，是90后的專屬嗎？你錯了。睜大雙眼去觀察周圍的世界，你會發現這完全是一個到處都在“賣萌”的時代。草根在“賣萌”，明星也在“賣萌”，就連一向應該嚴肅示人的高校招生辦和警察叔叔，也學會了“賣萌”。“萌”，似乎成了這個時代最新潮的面具，似乎人人都想戴上它秀一把。集體“賣萌”，究竟是給這個世界帶來了新鮮和親切，還是在我們眼中留下了幾分嘩眾取寵的流俗？你會向這個賣萌的時降嗎？
什么叫“萌”？什么又叫“賣萌”？作為一個90后，如果你還不知道“萌”為何物，那你可真有點“OUT”了。
萌本來是指“草木初生之芽”等義，但在當下的網絡流行語語境中，則完全不是這個意思，它是指“一瞬間讓人覺得可愛，很單純”，這一義項主要是從日本動漫作品中延伸而來，現在幾乎成為了網絡上最為泛濫的流行語。
對于“萌”，另一個更為詩意和全面的表述是，它可以被理解為“個人因著人物的某些特征而萌生起像燃燒般的共鳴感覺”，因此觀察者能否因被觀察者而“萌倒”，完全視乎個人因素，也即是說因人而異的。“萌”并非是與“可愛”完全等價，因為除了“可愛”外，也可以由其他特性引發萌感，而“萌”的概念更抽象，適用范圍也更廣。
而當“萌”作動詞時，作不及物動詞可以當做“被可愛的性質所迷”，作及物動詞時，則可以當做“喜歡”“愛慕”等意思。
明白了嗎？這就是傳說中的“萌”。而“賣萌”則是指刻意向他人展示自己的“萌”，既然是刻意，自然每一個“賣萌”的人都會有著自己的目的。睜大我們的雙眼去觀察周圍的世界，你會發現很多人都在變著戲法地“賣萌”，一不留神就會聽到有人驚呼：“天哪，人類已經無法阻止×××賣萌了！”
為什么這么多人都喜歡“賣萌”呢？他們“賣萌”的目的又是什么呢？
南京理工大學：“淘寶體”錄取短信
“親，祝賀你哦！你被我們學校錄取了哦！親，9月2號報到哦！錄取通知書明天‘發貨’哦！親，全5分哦！給好評哦！”假如你收到這樣一條短信，千萬別以為是淘寶商家在忽悠你，這正兒八經是錄取學校發給你的“貨真價實”的祝賀短信。
南京理工大學本一錄取正式開始，這條頗為另類的錄取短信也“火熱出爐”，還用上了時下最流行的“淘寶體”模板，不少學生看完短信都“噗”地笑出了聲來，學校和考生之間的距離一下子被拉近。
“今年我們通過短信平臺，為每位考生定制了個性短信。考生一旦被錄取，就能收到一條祝賀短信。上面不僅有學校介紹，還有綠色通道信息、交通信息、報到時間信息，同時也有考生查詢錄取通知書的途徑和方法。”南京理工大學相關負責人介紹。這樣的“短信報喜”在南京高校中算是首創。而該校用“淘寶體”來“報喜”，一改人們印象中理工科院校的古板面目。
武漢高中生自制“最萌高考試卷”
請考生為央視《新聞聯播》報道學校的新聞寫一段“學校簡介”，讓考生根據學校保安的照片發揮想象寫一段話……這些新穎有趣的題目，出自武漢外國語學校校報《此時彼岸》編輯部命制的畢業考試卷。這張試卷堪稱“最萌高考模擬試卷”，試卷命題人是編輯部13名高一和高二學生。
與高考題不同，這些題目都取材于校園生活。而高三學生的答卷也別出心裁，有用文言文創作《萬松園略記》，追憶三年校園生活的；有創作詩詞，將全班師生姓名嵌入其中的。作文題要求以校史編寫員身份，回顧三年來發生的歷史事件，其中《武外威武》一文寫道：“外校三分之一的學生出國了，三分之一的學生被保送了，剩下的三分之一是用來鄙視高考的。”
篇4
醫院辭職報告模板一：?
?尊敬的領導：
您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職信。本人于XX年年xx月進入黃河科技學院醫學院工作，三年來得到院領導的關心、指導和信任，使我獲得了很多機遇和挑戰，也學到了很多知識，積累了一定的經驗，對此我深表感激。
目前醫學院正處于大力發展的階段，需要大量高層次人才，本人自覺資歷有限難堪大用，所以決定進一步深造以提高自身水平。目前我已經拿到南京大學博士錄取通知書，特提出離職申請。
再次衷心感謝領導對我的重用與信賴。這三年時間的工作經歷是我珍貴的人生經驗，雖以請辭告終，但我對單位工作依然充滿感情。
請領導予以批準。
祝愿黃河科技學院蒸蒸日上!
此致
敬禮!
辭職人:xxx
時間：20xx年xx月xx日
醫院辭職報告模板二：?
?尊敬的xx醫院領導：
您好!
我非常感謝您能在百忙之中查閱這封信函。我是本院婦產科的一名大夫，自xx年xx月xx日在我院工作至今，同志們之間相互關心相互幫助的氛圍讓我深深感動，工作中更有韓老師無私相授寶貴臨床經驗，并對我的工作、學習和生活個方面的諄諄教誨，如春風拂面，讓我受益匪淺，不禁暗自慶幸當初選擇了我院作為我工作生涯的第一站。竊喜之余，隨著工作中接觸的各種病癥，逐漸彰顯出我的知識的匱乏，逼迫我產生了進入高等學府再次深造的想法，于是我的人生規劃與目前的全職工作發生了沖突，我之前也曾經嘗試過其他的規避矛盾的措施，結果都無法緩和工作時間和學習時間相沖突的矛盾，考慮再三，痛下決心，遂不得已提出辭職的請求。此次離職并非經濟原因，薪水雖不高，也一千余半，對我已然綽綽有余，亦非私人恩怨，我視韓老師如親外婆，私下交情甚篤，與其他同事亦親如手足。出此下策實無他法，不得不犧牲工作來換取些須時日以供讀書，不得已而為之，請院領導體諒下屬尷尬境地。
此方寸魚雁難表我不舍之情，故叨擾至此，又怕貪您太多寶貴時間，不得不擱筆。再次感謝貴院對我的培養，希望等我完成深造回來，能繼續聆聽您的教誨，接受您的領導。
此致
敬禮!
辭職人:xxx
時間：20xx年xx月xx日
醫院辭職報告模板三：?
?尊敬的醫院領導：
在遞交這份辭職申請時，我的心情十分沉重。現在醫院的發展需要大家竭盡全力，由于我母親前段時間身體不是很好，家里的生意需要人照顧。現在由于我的一些個人原因的影響，無法為公司做出相應的貢獻。因此請求允許離開。
當前醫院正處于繁忙的階段，同事都是斗志昂揚，壯志滿懷，而我在這時候卻因個人原因無法為醫院分憂，實在是深感歉意。
我希望醫院領導在百忙之中抽出時間商量一下工作交接問題。本人在2010年x月xx日申請離職，希望能得到醫院領導的準許!
感謝諸位在我在醫院期間給予我的信任和支持，并祝所有同事和朋友們在工作和活動中取得更大的成績和收益!
此致
敬禮!
辭職人:xxx
時間：20xx年xx月xx日
醫院辭職報告模板四：?
?尊敬的院領導：
我自XX年年xx月xx日到本院藥劑科工作，至今已有三年了。在這三年的工作中，我對書本上學到的理論知識有了更深刻的理解，業務能力也在不斷提高。這里良好的工作環境，開明的工作作風，人性化的管理也一度讓我有著找到了依靠的感覺，讓我能開心的工作和學習。然而工作近三年來，發現自己在工作、生活中，所學知識還有很多欠缺，已經不能適應社會發展的需要，因此渴望回到校園，繼續深造。于是這一年里，我一直在準備研究生的入學考試，希望自己能以此為切入點深入系統的繼續學習，這也到了家人和朋友的認可。今年我考取了上海交通大學醫學院藥理學的碩士，三年的脫產學習使我無法為醫院繼續工作，經過深刻冷靜的思考后，我決定辭去在醫院的工作，專心完成好我的學業。希望醫院能夠體恤我的個人實際，對我的申請予以考慮并批準，在正式離開之前我將認真繼續做好目前的每一項工作。
非常感謝醫院領導在這段時間里對我的教導和照顧。在醫院的這段經歷于我而言非常珍貴。將來無論什么時候，我都會為自己曾經是醫院的一員而感到榮幸。我確信在醫院的這段工作經歷將是我整個職業生涯發展中相當重要的一部分。 祝醫院領導和所有同事身體健康、工作順利，并祝愿醫院的發展蒸蒸日上，宏圖大展。
此致
敬禮!
篇5
保研時間表：在對的時間做對的事
與考研的短時間備考沖刺和相對簡單的流程相比，保研是一個更為漫長的過程。成績高、名次好是保研的大前提，需要大學期間長時間的積累，無法在短期內有明顯改觀。即將要參與保研競爭的你，只能盡力將細節做到完美，利用更多的技巧為自己的保研策略加分。第一步，則是在對的時間做對的事。
5月―7月關鍵詞：夏令營申請
保研夏令營是近幾年逐漸興起的各高校（特別是著名高校）爭取優質生源的一種方式。一般會在暑假中利用一周左右的時間，用學術交流會等形式與學生進行接觸，以考查學生是否適合本校。每年5月―7月，各高校會陸續通過網站夏令營簡章，也有個別高校會到其他學校召開宣講會。有保研意愿的同學不要錯過申請夏令營的機會，如果順利被其夏令營錄取并在夏令營期間表現優異，即使不能獲得保研資格，考研時選擇報考該校，也有一定的優惠政策，甚至通過初試后可以免復試。
6月―8月關鍵詞：保研簡章；開營
6月―8月，各高校接收推免生的簡章公布之后，夏令營的大幕就正式拉開了。夏令營是保研的預熱，其流程與保研考試的正式流程大同小異，因此，開營前要準備好自己所申請的專業的相關內容，同時也要多留意考試之外的細節。在夏令營期間，考生與指導老師長時間接觸，一舉一動都會給校方留下印象，要客觀全面展現自己，既不能過于張揚，也不要過分低調。
9月關鍵詞：確定資格；申請
這是保研大戰最為硝煙彌漫的時期。你所在高校出臺申請推薦免試生資格的辦法后，你就可以確定自己是否具備保研資格。獲得資格后，便要開始向目標院校郵寄整理好的申請材料。獲得保研資格并不意味著拿到最終的保研名額，是否能拿到保研名額取決于是否有院校同意接收，以及你的成績和排名。
9―10月關鍵詞：考試
院校對考生的申請材料進行初審之后，將會通知符合條件的申請者參加復試。這一流程大致安排在秋季學期開學后的前兩個月進行。復試包括筆試和面試兩部分，與考研復試形式相當，內容涵蓋專業英語與專業課。如果對保研復試茫然，也可以適當借鑒該校考研的初復試參考書等。
10月關鍵詞：錄取
參加完高校保研復試后，申請者就應多關注錄取結果。10月，高校會在網上陸續預錄取通知，并詳細告知后續事宜。這時你也許會面對“幸福的煩惱”――同時被多所院校錄取。此時，你需要在最短的時間內做出決定，并最好直接通知拒絕的高校，以免造成校方招生名額浪費。然后將確定的高校接收函在規定時間內上交自己的學校。
10―11月關鍵詞：考研報名
拿到院校的接收函，并不意味著你的保研大計已經完成，因為還差最為關鍵的一步――在教育部規定的研究生統考報名時間內履行正式報名手續。未在規定時間內辦理正式報名手續者不能被錄取。報名結束后，緊張的備戰狀態可以稍微松懈一下，最后需要等待的就是次年6月寄給你的碩士研究生錄取通知書。此時，保研才算大功告成。
申請材料：規則范圍內，拼的是創意
從某種意義上講，準備申請材料相當于保研初試。你需要將大學三年的知識積淀及個人綜合素質濃縮在這幾張表格和幾封推薦信中，它們將代表你出現在老師面前接受“考核”。材料審核通過后，才有資格進入復試。然而在數量眾多的申請者中，你如何脫穎而出，很大程度上就取決于你的申請材料的出色程度。當然，這并不是慫恿你過分夸大自己，言過其實，而是通過精心準備，用成績、誠意打動高校。
推免生申請表
推免生申請表一般是接收推免生簡章的附件，也有部分高校需要學生在研院網站下載。它相當于你的簡歷，涵蓋所有基本信息，你需要做的只是真實、客觀填寫而已。
個人陳述
個人陳述一般要求1500字左右，標準的個人陳述應包括學習情況、科研經歷、學生工作和讀研規劃等。你也許是個面面俱到的好學生，但在個人陳述中一定要突出自己的特色與專長。這才是你的核心競爭力。切記，網絡上滿天飛的所謂模板，只會為你的申請減分。
專家推薦信
大部分高校會要求申請材料中不少于兩封副教授以上職稱的專家提供的推薦信。
確定專家人選是核心環節。最優人選并非業內大牛或學校領導，而是最了解你的導師。他們可以客觀評價你，闡述推薦你的理由。當然如果你接觸過業內大牛，他也愿意親自推薦，那是極好的。
推薦信務必全面而客觀，要涵蓋學生的思想品德、學習成績、科研能力、實踐技能等，盡量用個性化的語言，但也要避免流于形式，無實質內容。
蓋章成績單
盡管每所高校甚至每位教師的評分標準不同，但成績仍是考核學生的硬性條件，漂亮的成績單無疑提高了你申請成功的概率。在準備成績單時，要注意所申請高校的具體要求，如有學校特別提醒要將成績單裝信封密封并在封口蓋章后郵寄。
打印成績單應盡量提前。因為大部分高校對成績單打印、蓋章有明確的時間規定，錯過之后，再申請打印、蓋章，會特別被動。
推薦免試的證明信
這一紙證明由你所在學校或學院的教務處提供，很多學校只允許對既定數量的證明信加蓋公章。如果你要申請多所學校，證明信不夠用，可以與目標學校溝通，爭取其允許你寄復印件，或面試時提供證明信。
獲獎證書復印件、發表的學術論文等復印件
獲獎證書與學術論文是你綜合素質的最好佐證。將這些材料整理好，集結成冊，編制目錄，作為申請材料的附件，不僅可以充分展現自己的成就，也可以向教師展現自己的做事風格。
碩士研究生多以學術為目的，因此，如若本科階段可以參與科研，發表學術論文確實會是保研的加分項。即使不是第一作者，也足以看出你對待科研的態度與熱情。
英語水平證書
英語成績是保研的硬性條件之一。目前，相對簡單而又權威的證明材料只能是英語四六級成績單。盡管很多學校在招收簡章中明確規定只要求通過大學英語四級考試，但實際篩選簡歷時，會更加青睞通過六級的學生。此外，托福、雅思和GRE成績也被接受。
你的專屬資料
專屬材料的最大作用在于展示個人特色，也是最容易出彩的地方。雖然這些材料并非必須項，但如果你有所準備，可以大大提高申請成功的概率。如果你申請影視表演專業，將自己曾經拍過的短片刻成光盤一同郵寄，就可以幫助教師更加清楚地了解你的實力。或者你打算申請經管類碩士，附上你在名企實習的證明，甚至部門主管的推薦信，增加材料的權威性。總之，一切可以證明你適合所選專業的權威資料都可以為你的申請增加砝碼。
至此，你的申請材料才算準備妥當。按校方要求的方式投寄后，便需要保持電話暢通，時刻關注學校的復試信息。
聯系導師：早起的鳥兒有蟲吃
聯系導師并沒有列在時間表之中，因為時機的選擇因具體情況而異。你不能忽視這一環節，更不要對此鄙夷，這可不是考試前的拉關系，而是加強師生雙方了解的過程。向目標導師發出自己的簡歷，同時了解其本年度是否有招生指標。
聯系導師通常可以選擇兩種方式：電子郵件聯系和電話聯系，也可以借此詢問老師是否可以面談，讓他在面試前就對你有更清晰的了解。當然，你也可以通過其他人的引薦，這樣更直接有效。
篇6
軍訓的時候不要吃油膩、辣的東西，肉當然要吃，但別頻繁吃太多，不然每天那樣出汗、暴曬，毛孔被汗液、灰塵、油脂、化妝品，還有防曬霜堵住，再加上這些刺激的食品，不長痘也難。這里給大家分享一些學生軍訓日記600字模板，歡迎閱讀!
學生軍訓日記600字模板1“稍息，立正!”教官的口令短促有力，同學們的雙眼沒了平日的童真，而是一雙雙堅定的眼神。
踏入求是中學的軍訓生活后，發生了不少令人難忘的事，就請聽我一一道來。
軍訓中，流汗是必不可少的經歷了。下午，烈日當頭，我們站在毫無遮擋的操場中練習軍姿。大家都挺起了胸膛，迎面向焦陽發起了“宣戰”。而我在這“對戰”的過程中，可吃了不少苦頭。在太陽下站了沒一會兒，我的鼻尖上就冒出了細細的汗珠，鏡腳在汗水的“”下一個勁的往下溜。我撇了撇身旁的教官，那只手遲遲不敢抬上來。那就忍著吧!我在心里默默地想。可誰知，又過了一會兒我手臂內側也開始汗水直流，所經之處涌現了一股股微微的癢意，我趕忙偷偷地用手臂偷偷地蹭了蹭，即刻偷瞄了一眼教官，見他并沒有發現暗自松了一口氣。我軍訓中唯一一次“違規操作”被我就這么“僥幸”的過關了。接下來我可是時刻都按教官的嚴格要求，做到盡善盡美。
軍訓不僅有苦，也有甜。在會操表演的前一天晚上，我們在操場上進行了消防演習。臨近天黑開始了兩個營的比拼。大家坐在地上互相喊話，兩個營都充滿了一種氣吞山河的氣魄，在氣勢上大家不甘示弱，不相上下。
之后的才藝表演更是精彩紛呈，一營是女生表演的舞蹈，她的動作猶如行云流水一般，柔美的舞姿透出她深厚的舞蹈功底。正是如軍訓般十年如一日刻苦的不斷練習才能有如此一段輕歌曼舞。
此次的軍訓雖苦尤甜，大大的磨練了我們這群“溫室”的花朵的意志力。也打開了我們未來三年初中生活充滿斗志的篇章。
學好本領，報表祖國，加油吧，求是的學子!
學生軍訓日記600字模板2軍訓的號哨早已隨著燥熱的風飄揚遠去，不知不覺的，來這所學校已有二年之久。
軍訓，好像就是用來磨練人的忍耐性和意志力的。這傳說中的開學第一課真是又心酸又有趣。
太陽仿佛是一個一意孤行的暴君，以蒸干土地為己任，視軍訓的人兒為天敵。清晨，太陽也正迷迷糊糊地探出腦袋，寢室里勤奮的人兒早早地起床，穿上整齊的軍裝，迎接清晨第一抹陽光。
一聲口哨響亮地吹起，“集合!”大家快速地跑到自己班的所在地。“今天，我們來站軍姿，雙掌放于兩側，身體微向前傾……”教官一邊講站軍姿的要素，一邊調整大家的姿勢，軍姿真的是可以考驗一個人的忍耐力，百般無聊下，只能一遍又一遍地數空調室外機……
太陽快熱得把人融化了，一天的熱浪交織可算結束了，傍晚，幾絲夾雜著熱氣的風緩緩吹來，我們在操場上集合。夜幕降臨，星光點點，同學們團團圍坐，銀幕上開始放上電影《》，好一段令人揪心的歷史。
帶著四天的疲勞和驚喜，迎來最后一天的拉練。陽光好像不再那么刺眼，溫度也調到了最適溫度，大部隊豪邁地踏出了校門，一路上，歡歌笑語，一邊唱著軍歌，一邊整齊有力地踏步行走，好像這就是高中生涯那條漫漫長路，有坎坷，有疲憊，更有喜悅時心中的悸動。
不遠處傳來哨響聲，新一屆的學生們參加著這開學第一課，一個人的鰲峰亭顯得另類的寧靜。勵志的話語在一個人的時候好像格外的多。當陽光穿過樹梢灑在這片天地時，我愿取下一片新葉，未來將它夾進我的大學錄取通知書中。
學生軍訓日記600字模板3軍訓對我來說是一個新名詞。
在從沒有體驗它的時候，我特別興奮。 甚至在昨晚我興奮地整晚都沒有睡著。腦海中思緒萬千，期盼著朝霞出來散步。
在朝霞出來散步沒多久后，我興致勃勃的跑到學校里。左等右等，終于，給我們班帶隊的李教官帶著我們開始訓練了。
NO。1：站軍姿。五指并攏，大拇指按食指第二關節，有力，緊貼褲縫;兩肩稍向后張，頭正身直;兩腳分開60°。只有這樣，才可以算的上軍姿。吁，我做的有些不對，雙手沒有用力，兩腳間距不夠60°…但是，經過教官和老師的耐心指導，終于擺出了一個標準的軍姿。噢耶!
NO。2：保持軍姿站立。站著站著，我突然覺得自己頭暈眼花，還想吐。看看別人，一個個都像一棵棵松柏，堅韌挺拔，如果我在這個時候退縮了，那還對得起教官和老師給予的厚望嗎?如果我在這個時候退縮了，那我們初一六班還算集體嗎?想起了教官一開始對我們說的一句話：人生中必然會遇到許許多多的困難和挫折，只有努力克服它，我們才能取得成功。腦海中想著，心中鼓勵著自己，就這樣，我一直堅持到了休息的時候。
NO。3：學習稍息、立正、跨立。稍息時左腳不要跐地;立正也就是站軍姿;跨立嘛，左腳向左移動一小步，與肩同寬，雙手背后，左手抓住右手手腕，右手半握拳…呼—我學會啦。
除了苦苦訓練，我還收獲了一份友誼，學會了團結一心挑戰別的班級…
耳畔又回響起那句話：人生中必然會遇到許許多多的困難和挫折，只有努力克服它，我們才能取得成功。是啊!只有努力克服才能成功。那么，就讓我們把所有的困難化作前進的動力一起向前沖。相信自己，你一定可以的!
學生軍訓日記600字模板4“一二一，一二一……”一年1度的軍訓研學活動又到來了，這正是鍛煉我們吃苦耐勞，精神的好機會啊!
軍訓一共有五天時間，我總試天剛剛亮不久便被媽媽叫起床了。吃過早飯，爺爺便帶我坐公交車來到了我們軍訓的高中——登封一中。剛開始我還有些興奮，結果開始十幾分鐘，我便有些站不住了。我心想：光是站軍姿就是這么累了，如果往后再交的話，那也要多么累啊!剛想到這，我便有些不自信了。還好我們的教官不算太嚴厲，不然的話，那可就慘了。接下來的幾天中，我們學習了：站軍姿。齊步走，跑步走，正步走，坐下起立，蹲下與起立，跨立與立正，稍息立正……還舉行了拉歌比賽。拉歌比賽是我每次軍訓最期待的一個活動之一。每次拉歌時，我都按耐不住快樂的心情了，我以最大的聲音去喊去唱。希望我們班獲得冠軍呢。以至于我的嗓子都特別疼，但是我們班毫無疑問地獲得了兩班拉歌比賽的冠軍。雖然嗓子很疼，但我聞到努力總算沒有白費，每當拉歌比賽結束了。我便知道我們的軍訓生活就要結束了。
最后一天的會操展示，我們表現得特賣力。可是最后卻還只是得了三等獎。雖然我們得獎了，但是我們最后還是沒能給辛苦教導，我們的教官留下一個最美好的印象。
軍訓結束了，大家就要和教官分別了。在走的途中，我回頭一看。那景色可比平常要美得多：紅紅的楓葉在風兒吹拂下慢慢落下。那火紅的夕陽照耀著草地。突然，我的心中萌生了一種復雜的感覺，有快樂，有憂傷，有不舍，有期盼……我想總有一天。我要以優秀異的成績考入這所學校登封一中。
學生軍訓日記600字模板5人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。時光匆匆，為期一周的軍訓轉眼就要結束，這已是軍訓的第七天了。
還是與往常一樣，換好衣服背上書包，快馬加鞭地趕往學校。
由于下午要舉行匯演，早上便開啟了忙碌的訓練。
我們坐在操場上，七彩的衣服將操場點綴地無比絢麗動人。
雙手放在雙膝上挺胸抬頭，即便坐在操場上，也躲不掉烈日的炎炎。汗水將帽檐浸濕，早晨涂抹的防曬霜也早已融化。看著天空中飛過的蜻蜓肆意橫行，時而上時而下，快樂無比，使我十分向往。
開始練習脫帽!在教官的指揮下，數千頂帽子又是上，又是下，好像千萬朵浪花起起落落。我們專心致志地聽著教官的口令，1—2—3—4—5……生怕做錯。可該來的還是來了，一名女生由于脫帽時帽子被頭發卡住，沒有及時將帽子脫掉，被迫罰下場。
所有人都在盡全力練習，為了下午的匯演誰都不敢馬虎。
接下來的訓練是起立，坐下。
這看似簡單得不能再簡單的，尋常得不能再尋常的動作，我們卻一直反復練習。
坐在我身后的幾名女生已經不耐煩了，一名女生說道：“真是的，一直起立坐下煩不煩吶!”
我們開始反復的向別人詢問時間，祈求時間過得快一點，時時刻刻都在盼著吃飯……
為期七天的軍訓轉眼已經接近尾聲，回過頭仔細想想，自己失去的只不過是幾點汗水罷了，而收獲到的，卻是它的百倍、千倍——堅持就是勝利，不論做什么事情，只要憑借著自己的毅力與信念，堅持到底，必定會成功。團結的力量是無窮的，只要所有人都團結起來，擰成一股繩，相互信任，相互幫助，就沒有做不好的事……
篇7
父母一直都想讓我讀書，希望我有出息，能走出大山，能到城市中來，能有一些成就，我也不負父母的所望，一直以來，成績都是比較優秀的，也是考取了我們這所大學。但家里的收入一直都是比較低的，這些年我讀書的錢也是父母東借西湊的，以下是小編為大家推薦的關于一些，希望能幫助到大家!
獎學金申請書模板1尊敬的領導：您們好!我是__系___班的學生__，來自__(地方)。我很需要領導、學校、國家，幫我和我家庭度過難關，讓我能有幸和其他的同學一起順利完成學業。我的家庭有四口人：爸爸、媽媽、妹妹還有我。我來自農村，家里一直以務農為生，母親體弱多病，有腎結石和膽結石等病，但還是在家苦苦維持著家業。父親無業在外，對家里的開支并無多少過問。其收入一月到底是多少，我想除了他之外，不會有人知道。他是一個農民工，一個月的收入并不會多到哪去，如果再一揮霍的話，能維持他的基本生活就不錯了!其實，在高考之前，我就不想讀書的了。因為妹妹今年讀高三了，明年也即將邁進大學的校門。我想在去我寒暑假去過的浙江一家小工廠打工，妹妹學習比我用功。不像我因為家里父母鬧矛盾而感覺生活沒意義、因為一些政府機構的“英明裁決”而感覺社會部單純。在我的生命里，我一度找不到生活的目標，找不到生命的意義。如果不是母親及妹妹對我的關愛，我曾經輕生的心動就可能早變成了行動。妹妹比我優秀，比我刻苦。所以我想去打工，給她創造良好的學習條件。但是，在母親及親友的勸導和支持下，特別是妹妹說如果我不讀書了的話她也不讀了，我才鼓起勇氣，重新定位人生的航向，來到了本學院，開始了四年的求學之路。一來學校，軍訓結束后我就忙著找兼職。我找過發傳單，但這只是臨時性的;我又去做過電腦培訓招生業務員，這個同樣也做不就，收入也不多;我去過商場，但人家要女的，而且不要兼職;我又去過德克士，可他那每周至少上5天以上，我剛上大一，時間不夠;最后，我在電腦城找到了一份每個周末都可以上班的工作---拉單。憑著我的臉皮厚，我做得還不錯。每個月3、4百的生活費基本能自己解決。如果能省的話，我每月還想或多或少地給妹妹打點錢過去。
此致
敬禮!
申請人：
20__年__月__日
獎學金申請書模板2尊敬的領導：您好!我是__系__專業__班的___，我出生在一個貧困的偏遠山區，從小到大，父母一直都想讓我讀書，希望我有出息，能走出大山，能到城市中來，能有一些成就，我也不負父母的所望，一直以來，成績都是比較優秀的，也是考取了我們這所大學。但家里的收入一直都是比較低的，這些年我讀書的錢也是父母東借西湊的，勉勉強強的完成了學業，但是到了大學，學費高了，當拿到錄取通知書的那一刻，我是有喜有憂，喜的是我終于考上了，憂的是，還有四年的時間，還要給家里添加負擔，雖然我在大學也是可以兼職賺取生活費用補貼一下的，但是高昂的學費卻是讓我這個本來就貧困的家庭入不敷出。高考結束后，我就在家里找了兼職的工作，給低年級的學生進行暑假的補課，也賺到了一些錢，但是依舊不夠用來繳納學費，第一年的學費也是家里再次借貸才解決了一些的，但是還有部分沒有補足，學校也是體諒我這個寒門學子，可以讓我先入學，但我知道如果不繳納齊學費，我也無法再在學校里學習了，所以特地申請助學金，也是希望可以讓我能好好的完成大學的學業。家中父母都是務農，沒有多余的收入，由于父母之前在打工中受過傷，所以很多重活也是不能做，況且文化水平較低，也找不到什么工作去做。只能靠務農的一些來補貼家用，可以說是捉襟見肘，而且父母也是經常需要看病吃藥，所以基本沒什么余錢，而我上大學可以說是給脆弱的家庭又多了一份重擔。作為大學生，我真的感到很羞愧，而今那么大了，還沒有好好的給家里承擔一些責任，但我也知道，即使我現在出去打工，也是找不到什么好的工作，只有認真的學習，把專業知識學好，今后走出校門才能更好的工作，更好的為家庭去承擔責任。此次助學金的申請，我也是希望能讓我更加專心的學習，更有精力的學到更多的知識，這不但是緩解了我的經濟壓力，也是能激勵我更加上進，讓我明白只要學好了，今后才能更好的報答社會，報答母校，報答我的父母。而今我也是非常的需要這一份的助學金，所以才提出申請，如果我能自食其力，我也不想麻煩學校，即使這次申請成功了，我也是會繼續的做兼職，爭取自己的生活費自給自足，讓家里沒有那么大的負擔，也是能讓我提早的接觸社會，鍛煉自己的能力。再次的感謝學校領導，真誠的希望能給予我幫助，讓我在學業上繼續前進!
此致
敬禮!
申請人：
20__年__月__日
獎學金申請書模板3尊敬的學校的領導：您好!我是來自__中學__班的__，性別：男，現就讀于__中學，中考不計體育分為__分，因家庭經濟困難，特申請此次的專項助學金補助。我來自一個四口之家，父親在一家工廠上班，但因某種原因，父親每月的工資十分微薄，但一家人憑借勤儉節約，也能夠算的上是一般的幸福家庭。然而，我即將升入高中的高昂學雜費以及生活費讓父親的壓力很大，才畢業正在找工作的姐姐，也需要家里經濟上的支持，加上母親因腎衰竭，不能工作且抵抗能力又差，故常年生病，需要藥物長期支持。她的醫藥費用更是壓的父親直不起身來，由于姐姐的生活費，我的學雜費及生活費和母親的醫藥費花銷太大，父親的身體也垮了，父親的身體不時的出現一些毛病，因為身體的原因，他已經無法長時間工作，現在只能在工廠做零工。并且我現在就要就讀高中了，學費比初中而言花費更重，以前就讀初中的的時候，到每年期末考試的時候，父親必須東拼西湊才能將學費給我湊夠。但今年家里的情況并不是很好，母親的身體每況日下，必須用更好的藥物才能繼續支撐，而高中的學費讓家里經濟更加困難，就在這學期的開學，父親雖然已經為我湊到了學費，但家里的經濟已經油盡燈枯，日常生活開支也已無法承擔，所以當我忽然聽到學校可以申請助學金的時候，我心里很高興，雖然我不知道我能不能申請到，但我想只要我試了，才會有機會。在我看來，貧困生也不是什么壞事，反倒認為，貧困能更磨練我的意志，我是一名貧困生，我有我自己的經歷，我的經歷使我認識到，貧困并沒有給我帶來什么阻礙，我的阻礙在我的心中，只有我克服了自己的貧困心理，我會做的更好。“人窮志不窮”這么一句古語已經告訴我了，我想我自己不會被貧困擊倒，正因如此，我從小就努力學習，在家幫助父母做家務，減輕父母負擔，雖然我知道現在我并不能改變什么，但我相信只要努力學習，貧困并不是問題，只要自己去努力學習，將來才能來改變現狀，才能真正幫助到家里，這才是一名貧困生應該做的。因此希望能夠得到這次學校的補助，緩解一點經濟壓力。
此致
敬禮!
申請人：
20__年__月__日
獎學金申請書模板4尊敬的領導：
您們好!
我是計算機工程學院.從入校到此刻，雖然學習環境與學習模式跟以前不同，但我始終持續著用心向上的態度，一向嚴格要求自己。作為一名大學生，不僅僅要在思想、學習、工作中用心要求進步，同時更加注意在實踐中鍛煉自我，服務社會。我就應努力學習來彌補自身的不足。
大學生活是完美的，充滿了各種各樣的誘惑。想起剛剛進大學的門檻時，我對那里的一切充滿了完美的憧憬，但是現實與理想往往都有很大的差距。大學是個神奇的煉爐!在那里，我們有了更大的發展空間，也有了更多的機會使自己得到更大的發展，更多的鍛煉。
站在一個新的起點上，我要用我的勤奮努力不斷擴充自身的儲備，以提高自身的修養。我將充分利用校園的資源用更多的時間來閱讀書籍，開闊視野。
在學習上，我立足于自己的專業，沒有放松對專業知識的學習，不斷鞏固自己所學。期望在大學這育人的殿堂，提高自己的潛力，學會如何做人，如何生存。因為在這個競爭激烈的社會，隨著社會經濟的迅猛發展，人才供過于求，要成為一名優秀的貼合社會需要的大學生，不僅僅要有必須的科學文化技能，更重要的是如何把自己所學的東西運用到社會生活中去，從而為社會服務。從小的時候起，父母就教育我要認真讀書，只有讀書才是唯一的出路!看到身邊表哥們進大學臉上的那笑容以及親戚臉上的驕傲，讀完大學的那份自信，讓我很羨慕，更加堅定自己的目標!我也能夠做到，我并不弱于他們，雖然我此刻只是專科他們是本科，我要證明自己同樣能夠比他們強，也要讓父母以我為驕傲!課余時間，我在校園參加了市場營銷資格培訓，學習更多專業以外的知識的同時，也想為就業增加優勢。努力考過英語四級，一步一個腳印來實現自己更大的目標。學習更多來充實自己，實現自己的理想!充實是一種滿足，學習是一種快樂!應對困難和挫折時，相信陽光總在風雨后，凡事重在過程，不在結果，用心對待，善待他人.
在生活上，我是一名性格開朗的男生，擁有用心向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，樂于助人，喜歡抓住機會來鍛煉自己各方面的潛力。用心參加各項活動，參加了校園的“英語演講比賽”等活動。雖然我不是學生會成員也不是班干部，但是我依舊熱心支持和配合他們的工作。我明白自己還有很多不足之處有待進步一步提高和完善。今后，我會繼續努力以用心的態度，飽滿的熱情，把握機會，投身到學習和生活中去。
大海不擇細流，固能成其深：泰山不讓寸土，固能就其高。任何東西都是在不斷地為了那使命在努力著，為了那理想在奮斗著，而我們的使命是搞好學習，奉獻社會。
在過去的一年里，我在各方面獲得了巨大進步，學到了很多知識，透過努力以85分的平均分順利透過了所選科目，綜合素質也得到了很大提高，特申請獎學金。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。未來的路我會更加努力，豐富知識，充實自己，取得更大進步。敬請各位領導加以評判審核。
此致
敬禮!
申請人：
20__年__月__日
獎學金申請書模板5尊敬的院系領導、老師:
您好!我叫___，我來自___。現就讀于___。20__年我很榮幸成為我校的一名學生，在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活，在這一年里，我始終持續用心向上的心態，時刻嚴格要求自己，妥善處理好工作之間的關系，努力做到全面發展。我現申請國家勵志獎學金，現將本人的基本狀況介紹如下，作為各位領導的評審參考。
一、思想狀況
我在思想上用心進取，在嚴格要求自己的同時，還不斷的鼓勵和幫忙身邊的同學用心參加社團及學生會活動。與他們一齊探索人生的好處，關注國際國內的發展，為自己的前途和就業鋪好道路。
二、工作狀況
我身為學院學生會干事，在工作期間始終以服務同學為宗旨，為學院學生會盡心盡力，工作中力求進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，理解和采納老師和同學們的推薦，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得大家的尊重和支持。
三、學習狀況
在學習中取得的成績并不能使我滿足，我明白自己跟優秀生的差距還很遠，很多方面還要進一步學習完善。學生以學習為主，因此為了不影響學習，工作之余全身心投入到學習中，問老師，問同學，相互請教、討論、學習，經過自己的努力，學習成績有了很大進步。我一向認為，既然是學生，那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人，要么不做，要做就要做到對得起自己。我不喜歡半吊子的學習。為了學習，我放棄了很多東西。能夠說把絕大部分的精力都放在在了專業課的學習上。
四、實踐狀況
在大學時光里，我用心參加一些社團活動和志愿活動，利用課余和周末時間做兼職，在這些活動中，使我鍛煉了潛力，擴大了視野，進一步為今后的發展打下了堅實基礎。
五、生活狀況
在生活中，我節儉樸素，由于父母均為農民且年邁故勞動力少無固定收入，家庭難以支付我的上學費用，上學一向以來都是靠著政府和親戚的援助。雖然我是貧困生，但我性格開朗，樂于助人，與同學間溝通較好，很多有困難的同學都愿意尋找我的幫忙。建立了很好的人際關系，得到同學們的認可和支持。
大學是我人生中極為重要的一個階段，在這一年里，我在各個方面都取得了進步，綜合素質得到了提高。現我申請國家勵志獎學金，我要個性感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導，以及同學們在生活工作中給我的支持幫忙。今后我要更加嚴格要求自己，力求在以后取得更好成績。
六、家庭狀況
我來自于農村家庭，我是農民的女兒，是爸媽的驕傲!自小生活在農村的我就有很大的夢想，要走出農村—學成歸來，帶動全村人們致富!我一向為這遠大的夢想而努力奮斗著。我是一個好強樂觀的女孩子。因為家庭貧困家里父母年邁而且小病不斷，去年母親剛剛做完手術，不能下地勞動，只有靠年過花甲的父親一人來撐起家中的一切。為此成績一向優異的姐姐剛剛初中畢業就輟學。家庭的貧困更加激勵我不斷向前，所以我一向勤奮學習，刻苦上進，在學好專業知識的同時博覽群書，增進自己的思維擴散度。在校的課余時間我用心參加有好處的活動，此外，為了給家里減輕經濟負擔，我每年寒暑假都去家鄉所在市里打工來賺取生活費。雖然我的家庭經濟狀況不是很好，但是我一向沒有放棄過努力，始終相信有努力就會有收獲。為了能夠圓滿地完成這最后一年的學業，也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會，我鄭重地向校園遞交申請—申請國家勵志獎學金，請院領導給予審核!在今后的日子里我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現!
我現階段的理想是透過英語四級，學好專業課，專升本。我相信只有一份耕耘才會有一份收獲，天道酬勤乃是永恒不變的真理。我必須會堅持奉行自己的信念，直至到達理想的彼岸。應對高昂的學費和生活費，我的家庭經濟此刻處于困難，為了使我能夠順利完成學業，并且讓我的優秀才華得到充分的展現，我期盼各領導對我的'考驗和審核。
以上即本人的基本狀況，以下是本人本學年的成績表，敬請各位領導評判審核。
此致
