學校食堂承包合同范文

時間:2023-03-16 12:01:32

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學校食堂承包合同

篇1

甲 方:_________

地 址:_________

法定代表人:_________

乙方:_________

地 址:_________

營業執照或身份證號:_________

根據國家有關承包經營管理規定,經甲、乙雙方友好協商就乙方承包經營_________[學校]師生食堂及小賣部事宜訂立本合同。

第一條 甲方將_________[學校]內師生食堂及小賣部交由乙方承包經營。

第二條 乙方承包期為_________年,自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日止。如經營情況良好并無重大過失,此合同再延_________年。

第三條 乙方可在校園內經營師生伙食、文化用品、飲料、糕點等,乙方要改作其他用途的,須經過甲方同意。

第四條 甲方保證食堂及小賣部的使用符合規定,負責提供食堂必要的設備設施、餐具、水電和員工宿舍。乙方保證經營過程中的行為符合有關法律,法規及規章的規定。

第五條 乙方承包食堂和小賣部不向甲方交納租金,但需要在每周的星期一至星期五期間向_________[學校]的教職員工提供價值為_________元的早餐和中餐。(其中早餐_________元,中餐_________元)。甲方另向乙方每月交納餐費共_________元整。每月結算一次,甲方如果在其他時間需乙方供餐時。乙方必須積極配合提供。所需費用按上述早餐和中餐的標準由甲方另行支付。

第六條 乙方保證向學校師生供餐的質量和安全并經求甲方意見不斷改進伙食。

第七條 合同有效期間,甲方負責支付房產稅、土地使用費、水電費;甲、乙雙方互相監督做好節約用水、用電。乙方負責其他費用,如衛生費、管理費、食品檢測費、電話費、小賣部執照年審費、稅務費等。

第八條 乙方應向甲方交付食堂保證金人民幣_________(大寫)元整(_________[小寫]元),小賣部保證金為人民幣_________[大寫]元整(_________[小寫]元)總共為_________[大寫]元整(_________[小寫])。甲方收取擔保金,應向乙方開具收據。合同期滿,如乙方不再承包經營,擔保金退還乙方。

第九條 甲方應保證房屋及內部設施的安全,符合有關規定要求。乙方應正常使用并愛護房屋及各項設施設備,防止不正常的損壞。合同終止時,乙方應當按時交回房屋及設施設備,如屬使用不當或不合理使用出現損壞,乙方應負責維修或賠償。

第十條 乙方在使用房屋,設施設備過程中,如出現或發生妨礙安全,正常使用損壞或故障時,應及時通知甲方,并采取有效措施;甲方接到通知后應及時維修。

第十一條 本合同有效期內,甲方確因需要對食堂或小賣部進行改建、擴建、裝修,經乙方同意方可進行,甲乙雙方應就此另簽書面協議。如乙方進行改建、擴建,須經甲方同意。雙方也應就此簽定書面協議。

第十二條 未經甲方同意,乙方不得將食堂,小賣部全部或部分轉租于他人。

第十三條 本合同有效期間,發生下列情形之一的,本合同自動解除:

(一)發生不可抗柜或意外事件,使合同無法履行。

(二)政府決定征用地,需拆除使用的房屋。

(三)上級部門有明文規定不準在校園內辦食堂,小賣部。

第十四條 因下列情形之一,甲方在權解除本合同,由此造成甲方損失的。乙方應向甲方賠償:_________。

(一)因乙方的原因發生師生飲食事故。

(二)乙方無故停業兩天以上。

(三)未經甲方同意。乙方擅自改變出租屋用途的。

(四)乙方違反本合同第九條規定,不承擔維修責任或支付維修費用,致使房屋或設備嚴重損壞。

(五)未經甲方書面同意。乙方轉租給他人。

(六)經營出現生重大過失,如食物衛生安全和影響危害學校正常秩序等,經上極有關部門認定的。甲方根據上述情況單方解除合同時,應當書面通知乙方遷離,并將甲方的房屋,設備設施交回甲方,乙方預交款項有結余的應當將余款退還乙方,擔保金無權要求退還。

第十五條 因下列情形之一,乙方有權解除合同,由此造成乙方損失的,甲方應向乙方賠償。

(一)甲方違反本合同第四條,使乙方無法按其用繼續費用房屋、設備、設施。

(二)甲方違反本合同第十條,不承擔維修責任或支付維修費。

(三)未經乙方同意,甲亨將房屋進行改建、擴建或裝修。乙方因上述理由單方面解除合同的,應當及時書面通知甲方,及時遷離,并有權要求甲方賠償損失。

(四)甲方增食堂,小賣部應與乙方協商。

第十六條 甲乙雙方無故提前終止合同的,違約方必須賠償對方相當于飯堂的小賣部壹個月的營業額的違約金。

第十七條 本合同有效期滿,乙方需繼續承包的應于有效期屆滿之日前一個月向甲方提出要求。甲方需繼續讓人承包的,在同等條件下,乙方有優先權。

第十八條 乙方應按有關法規規章進行經營,執行學校規定,特別是搞好安全、衛生。定期接受上級衛生部門的檢查,辦好衛生許可證,按照驗證。定期進行員工的健康檢查。食堂、小賣部員工必須持有合格健康證。乙方應加強對員工的經常教育,保持良好的治安情況及良好的衛生環境。

第十九條 其它

雙方就本合同末盡事宜,可另行協商作補充協議。

雙方就本協議內容或其執行發生任何爭議,雙方應進行友好協商解決。協商不成時可向有管轄權的人員法院提起訴訟。

本合同正本一式兩份,雙方各執一份,具有同等法律效力。

甲方(簽章):_________

乙方(簽章):_________

授權代表人(簽字):_________

授權代表人(簽字):_________

篇2

近年來各地衛生部門和教育部門密切合作,在建立健全學校食品衛生安全管理制度、食物中毒報告制度與責任追究制度,加強對學校食品衛生的監督檢查力度等方面做了大量工作,取得一定成效,學校食品衛生安全總體形勢向好的方向發展。但是,仍有一些地方和學校對食品衛生工作不重視,學校食品衛生管理水平低下,特別是對承包食堂疏于管理、缺乏嚴格的承包資質和準入要求,一些農村學校食堂衛生設施簡陋,達不到發放衛生許可證要求,一些地方對學校食品衛生監督不力,特別是對新建、改建食堂缺乏預防性衛生監督或未嚴格按照有關要求進行審核等。為進一步加強學校食品衛生安全管理,完善食品衛生管理制度和工作機制,有效預防學校食物中毒和腸道傳染病發生,保證師生身體健康和生命安全,現提出以下工作要求:

一、全面實施食品衛生量化分級管理制度。自年衛生部在部分地區推行食品衛生監督量化分級管理制度以來,各地以學校食堂和餐飲業為切入點,結合當地情況積極落實,取得初步成效,積累了寶貴經驗,實踐證明,實施食品衛生監督量化分級管理制度對提高食品衛生監管效能、強化食品生產經營者的守法意識,促進食品生產經營單位的自身管理和誠信水平具有重要作用。各地要根據《衛生部關于全面實施食品衛生監督量化分級管理制度的通知》精神,在學校食堂全面實施食品衛生量化分級管理制度。衛生、教育行政部門要結合當地實際情況和各自的職責,制定工作方案,部署工作要求,確保此項制度在學校食堂順利推行。

二、各級衛生行政部門要按照《食品衛生許可證管理辦法》和《餐飲業和集體用餐配送單位衛生規范》,加強和規范學校食堂及小賣部食品衛生許可證的申請與發放。省級衛生、教育行政部門要組織力量對本省農村學校食品衛生現狀進行調研,特別要對達不到衛生許可證發放條件的農村學校食堂存在問題認真進行分析研究,本著依法管理和實事求是的原則,研究制定符合本地實際、可操作性強的分類管理辦法和要求。

三、加強對學校承包食堂食品衛生安全管理工作的監督與指導。省級教育、衛生行政部門要按照《學校食物中毒事故行政責任追究暫行規定》、《學校食堂與學生集體用餐規定》要求,研究制定學校食堂承包經營者資質的規定,要對學校食堂承包合同中學校及食堂承包者在食品衛生安全管理中的職責進行明確和細化,并統一合同范本,以確保各項食品衛生管理責任落實到位。

四、強化學校新建、改建和擴建食堂的預防性衛生監督工作。學校在新建、改建和擴建食堂前,應主動向當地衛生行政部門提出審核申請并提供建筑圖紙等相關資料,衛生行政部門要認真履行預防性衛生監督的職責,嚴格依照有關法規和規范的要求進行資料和現場審核,提出審核意見。要督促建筑施工單位按照衛生行政部門的審核意見對建筑設計進行修改。工程竣工驗收必須有衛生行政部門參加,以消除新建、改建和擴建食堂在選址設施布局等硬件改造上的衛生隱患。

篇3

乙方:于幼紅

根據甲乙雙方招投標的有關規定,特對甲乙雙方履行的有關事項作如下規定:

一、甲方提供的場地和設施:

商店設于學校老教學樓一樓西頭的一間和廁所旁邊的老商店。學校只提供營業用房和負責供電、供水到表,水電費用由承包人承擔,營業用房的裝修及各種設施設備均由乙方負責,裝修方案需征得甲方同意方可實施。

二、承包期限:自XX年臘月24日至XX年臘月23日止。

三、經營內容及范圍規定:

乙方可經營副食品、飲料、文具、百貨,但店內不得煮、燒與學校食堂發生沖突的其他各種食品、飯菜出售,嚴格禁止向學生供應煙、酒、撲克及不利于學校教育和不利于學生健康成長的經營項目,發現不利于學校教育的經營,學校可隨時加以取締,經勸阻無效的學校可終止合同,由此造成的損失將由承包方承擔。

四、商品價格及進貨規定:

商店所銷售的物品應通過正常合法渠道進貨,一律禁止進“三無”商品,霉變、過期食品進入商店,否則造成的一切損失由承包方自己承擔,與學校概不相干,學校概不承擔任何經濟和其他一切責任。承包人應保存好進貨憑證,購貨票據備查。每一商品均需明碼標價。

五、合法經營、文明經營:

承包人必須向工商、稅務、防疫等部門辦理工商登記、稅務登記及各種合法經營、上崗手續,在承包經營期內須合法經營,照章納稅,嚴格執行《中華人民共和國食品衛生法》等各項政策法規,對本商店內外實行衛生三包,自覺接受全校師生及上級部門的監督,對師生反映強烈或受到上級部門通報的,學校將予一定的處罰,嚴重的可中止承包合同,中止合同后造成的損失由承包者承擔,愛護學校財產,損壞或丟失學校財物要負責維修或賠償。搞好防火、防盜安全措施。經營時,凡是商店承包人員不得進入食堂工作,保持工作的穩定性,確因食堂需要由甲乙雙方商定。經營時嚴禁在商店內抹牌等嚴重影響學生學習和學校形象的活動。一經發現學校每次罰款20---50元不等。三次仍不改正的學校有權終止合同。

六、學校及食堂所需要的物資及辦公用品購買本著雙方自愿的前提下進行,校方會在雙方和諧、價格公平、質量過硬的前提下盡可能的從商店購買。甲方所拿貨物原則上以學期為單位現金與商店結帳,若情況特殊但必須在同年內結清。

七、商店承包有一定的風險性,若有與上級政策相違背的以上級為準,甲方將按照承包時間和金額比例退還給乙方。甲方同時收回商店。

八、此合同一式兩份甲乙方各持一份,雙方蓋章簽字生效。

甲方: (蓋章)

乙方: (簽字)

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甲 方: xxx中心中學

乙 方: xxx

根據甲方需要,乙方承包伙房東三間房屋,用于銷售學生用品和教師生活用品。經雙方協商簽訂本合同,以便于承包后的經營和管理。

一、甲方對乙方的要求

1、乙方必須守法經營。乙方必須遵守國家法律法規,合法經營,不銷售違法違紀物品,不向學生出售煙酒等不利于學生身心健康的商品。

乙方不能經營饅頭、炒菜。

商店要積極配合學校工作,搞好周邊環境衛生,迎接上級有關部門的檢查指導,及時改進、糾正存在的問題。

工作人員衣著整潔,言行文明,不允許打罵學生。注意防火、防盜、不準使用藥物滅蒼、滅鼠,發現各種問題有乙方負全部責任。

本商店承包期一年,合同期滿另行承包。

2、 甲方的義務

1、提供房屋及水電方便。

2、負責清理校園內的攤販。

三、1、承包款通過競標產生,形成承包款xxxx元,于2月13日前交學校,違者終止本合同。

2、本合同期限一年,從XX年陰歷正月16日到XX年陰歷正月15日止。

甲方代表簽字:xxxx中心中學:

篇4

一、組織機構及職責

組 長:邢國勝(后勤主管校長)

全面負責處理食物中毒事故,向教育局、市衛生防疫站報告食物中毒情況。

副組長:吉樹林(德育工作主管校長)

負責食物中毒人員的救治和食物中毒事故的處理工作。

成 員:李國華(政教處主任) 鄭偉強(安全管理處主任)

負責食物中毒人員的救治,聯系救治醫院和車輛,協助處理食物中毒事故的處理。

隋小云(校醫)

負責食物中毒人員的臨時救治和中毒人員排泄物的采集。

周彥華(總務處主任)

桑未恒(總處處副主任)

負責發生食物中毒食堂的封存和從業人員的監控,處理食物中毒事故。

董彥敏(食堂管理員)

負責衛生食物中毒食堂的封存,現場保護、配合衛生防疫部門調查取證。

史紅艷(食堂管理員)

負責發生食堂中毒食堂從業人員的監控。

二、報告

1.發生食物中毒時,中毒者應立即向班主任或同學報告病情,由班主任或知情同學向學校食物中毒應急組織報告。同時將中毒人員送學校醫務室臨時救治。報告電話:

2.應急組織接到食物中毒事故信息后,立即互相通知,應急組織人立即按其職責進入應急狀態。

3.根據食物中毒的情況,由組長向上級報告,內容:中毒人數、中毒時間,基本癥狀可疑食物,出售可疑食物的食堂。

4.任何人不得干涉食物中毒或疑似食物中毒事故的報告。

三.救治中毒人員

1.醫務室接到食物中毒或疑似食物中毒的病員后,現情進行臨時救治。同時向食物中毒應急組織報告,做好中毒者去醫院治療的準備工作。

2.政教處工作人員負責聯系救治病人的醫院和救護車輛,護送中毒人員去醫院治療。并及時電話通知學生家長。

3.值班校醫在臨時救治中毒者的同時,采集中毒人員的排泄物,以便進行化驗,并配合醫院醫務人員對中毒人員進行救治。

四、封存可疑食物及生產銷售的食堂

1.接到食物中毒事故信息后,總務處工作人員負責對發生食物中毒可疑食堂,可疑食物進行封存,令其停止生產、出售可疑食物。

2.保留現場,收回售出的可疑食物。配合市衛生防疫部門進行調查取證,如實提供有關資料和樣品。

3.對發生食物中毒的食堂從業人員實施監控。記錄當餐次食堂上崗人數及名單,接受調查。

五、食物中毒事故的處理

1.發生食物中毒的食堂必須接受市衛生防疫站的調查、取證和處理。

2.根據《食堂承包合同》和《食品衛生責任狀》的內容,學校對承包人和擔保人進行責任追究。

3.學校對造成食物中毒的直接責任人進行追究。

六、預防食物中毒措施

1.全體食堂從業人員要樹立“以人為本、食品衛生安全,責任重于泰山”的思想,誠信經營,規范操作,杜絕食物中毒事故發生。

2.食品的采購嚴格《食品衛生法》的有關規定,嚴禁采購一切有食品衛生安全隱患的食品及原料,從源頭上做到萬無一失。

3.嚴格食品貯存“分類、隔墻、離地、上臺上架”的原則。嚴禁一切有毒有害物品進入食堂。

4.從業人員必須嚴格執行《藁城九中食品從業人員操作規范》的規定,做好食品的出售工作。

5.從業人員必須持有效健康證上崗,患有妨礙食品衛生安全的疾病時立即下崗休息,保持良好的個人衛生習慣。

篇5

第一條為防止學校食物中毒或者其他食源性疾患事故的發生,保障師生員工身體健康,根據《食品衛生法》和《學校衛生工作條例》,制定本規定。

第二條本規定適用于各級各類全日制學校以及幼兒園。

第三條學校食堂與學生集體用餐的衛生管理必須堅持預防為主的工作方針,實行衛生行政部門監督指導、教育行政部門管理督查、學校具體實施的工作原則。

第二章食堂建筑、設備與環境衛生要求

第四條食堂應當保持內外環境整潔,采取有效措施,消除老鼠、蟑螂、蒼蠅和其他有害昆蟲及其孳生條件。

第五條食堂的設施設備布局應當合理,應有相對獨立的食品原料存放間、食品加工操作間、食品出售場所及用餐場所。

第六條食堂加工操作間應當符合下列要求:

(一)最小使用面積不得小于8平方米;

(二)墻壁應有1.5米以上的瓷磚或其他防水、防潮、可清洗的材料制成的墻裙;

(三)地面應由防水、防滑、無毒、易清洗的材料建造,具有一定坡度,易于清洗與排水;

(四)配備有足夠的照明、通風、排煙裝置和有效的防蠅、防塵、防鼠,污水排放和符合衛生要求的存放廢棄物的設施和設備;

(五)制售冷葷涼菜的普通高等學校食堂必須有涼菜間,并配有專用冷藏、洗滌消毒的設施設備。

第七條食堂應當有用耐磨損、易清洗的無毒材料制造或建成的餐飲具專用洗刷、消毒池等清洗設施設備。采用化學消毒的,必須具備2個以上的水池,并不得與清洗蔬菜、肉類等的設施設備混用。

第八條餐飲具使用前必須洗凈、消毒,符合國家有關衛生標準。未經消毒的餐飲具不得使用。禁止重復使用一次性使用的餐飲具。

消毒后的餐飲具必須貯存在餐飲具專用保潔柜內備用。已消毒和未消毒的餐飲具應分開存放,并在餐飲具貯存柜上有明顯標記。餐飲具保潔柜應當定期清洗、保持潔凈。

第九條餐飲具所使用的洗滌、消毒劑必須符合衛生標準或要求。洗滌、消毒劑必須有固定的存放場所(櫥柜),并有明顯的標記。

第十條食堂用餐場所應設置供用餐者洗手、洗餐具的自來水裝置。

第三章食品采購、貯存及加工的衛生要求

第十一條嚴格把好食品的采購關。食堂采購員必須到持有衛生許可證的經營單位采購食品,并按照國家有關規定進行索證;應相對固定食品采購的場所,以保證其質量。

禁止采購以下食品:

(一)腐敗變質、油脂酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常,含有毒有害物質或者被有毒、有害物質污染,可能對人體健康有害的食品;

(二)未經獸醫衛生檢驗或者檢驗不合格的肉類及其制品;

(三)超過保質期限或不符合食品標簽規定的定型包裝食品;

(四)其他不符合食品衛生標準和要求的食品。

第十二條學校分管學生集體用餐的訂購人員在訂餐時,應確認生產經營者的衛生許可證上注有“送餐”或“學生營養餐”的許可項目,不得向未經許可的生產經營者訂餐。

學生集體用餐必須當餐加工,不得訂購隔餐的剩余食品,不得訂購冷葷涼菜食品。嚴把供餐衛生質量關,要按照訂餐要求對供餐單位提供的食品進行驗收。

第十三條食品貯存應當分類、分架、隔墻、離地存放,定期檢查、及時處理變質或超過保質期限的食品。

食品貯存場所禁止存放有毒、有害物品及個人生活物品。

用于保存食品的冷藏設備,必須貼有標志,生食品、半成品和熟食品應分柜存放。

第十四條用于原料、半成品、成品的刀、墩、板、桶、盆、筐、抹布以及其他工具、容器必須標志明顯,做到分開使用,定位存放,用后洗凈,保持清潔。

第十五條食堂炊事員必須采用新鮮潔凈的原料制作食品,不得加工或使用腐敗變質和感官性狀異常的食品及其原料。

第十六條加工食品必須做到熟透,需要熟制加工的大塊食品,其中心溫度不低于70℃。

加工后的熟制品應當與食品原料或半成品分開存放,半成品應當與食品原料分開存放,防止交叉污染。食品不得接觸有毒物、不潔物。

不得向學生出售腐敗變質或者感官性狀異常,可能影響學生健康的食物。

第十七條職業學校、普通中等學校、小學、特殊教育學校、幼兒園的食堂不得制售冷葷涼菜。

普通高等學校食堂的涼菜間必須定時進行空氣消毒;應有專人加工操作,非涼菜間工作人員不得擅自進入涼菜間;加工涼菜的工用具、容器必須專用,用前必須消毒,用后必須洗凈并保持清潔。

每餐的各種涼菜應各取不少于250克的樣品留置于冷藏設備中保存24小時以上,以備查驗。

第十八條食品在烹飪后至出售前一般不超過2個小時,若超過2個小時存放的,應當在高于60℃或低于10℃的條件下存放。

第十九條食堂剩余食品必須冷藏,冷藏時間不得超過24小時,在確認沒有變質的情況下,必須經高溫徹底加熱后,方可繼續出售。

第四章食堂從業人員衛生要求

第二十條食堂從業人員、管理人員必須掌握有關食品衛生的基本要求。

第二十一條食堂從業人員每年必須進行健康檢查,新參加工作和臨時參加工作的食品生產經營人員都必須進行健康檢查,取得健康證明后方可參加工作。

凡患有痢疾、傷寒、病毒性肝炎等消化道疾病(包括病原攜帶者),活動性肺結核,化膿性或者滲出性皮膚病以及其他有礙食品衛生的疾病的,不得從事接觸直接入口食品的工作。

食堂從業人員及集體餐分餐人員在出現咳嗽、腹瀉、發熱、嘔吐等有礙于食品衛生的病癥時,應立即脫離工作崗位,待查明病因、排除有礙食品衛生的病癥或治愈后,方可重新上崗。

第二十二條食堂從業人員應有良好的個人衛生習慣。必須做到:

(一)工作前、處理食品原料后、便后用肥皂及流動清水洗手;接觸直接入口食品之前應洗手消毒;

(二)穿戴清潔的工作衣、帽,并把頭發置于帽內;

(三)不得留長指甲、涂指甲油、戴戒指加工食品;

(四)不得在食品加工和銷售場所內吸煙。

第五章管理與監督

第二十三條學校應建立主管校長負責制,并配備專職或者兼職的食品衛生管理人員。

第二十四條學校應建立健全食品衛生安全管理制度。

食堂實行承包經營時,學校必須把食品衛生安全作為承包合同的重要指標。

第二十五條學校食堂必須取得衛生行政部門發放的衛生許可證,未取得衛生許可證的學校食堂不得開辦;要積極配合、主動接受當地衛生行政部門的衛生監督。

第二十六條學校食堂應當建立衛生管理規章制度及崗位責任制度,相關的衛生管理條款應在用餐場所公示,接受用餐者的監督。

食堂應建立嚴格的安全保衛措施,嚴禁非食堂工作人員隨意進入學校食堂的食品加工操作間及食品原料存放間,防止投毒事件的發生,確保學生用餐的衛生與安全。

第二十七條學校應當對學生加強飲食衛生教育,進行科學引導,勸阻學生不買街頭無照(證)商販出售的盒飯及食品,不食用來歷不明的可疑食物。

第二十八條各級教育行政部門應根據《食品衛生法》和本規定的要求,加強所轄學校的食品衛生工作的行政管理,并將食品衛生安全管理工作作為對學校督導評估的重要內容,在考核學校工作時,應將食品衛生安全工作作為重要的考核指標。

第二十九條各級教育行政部門應制定食堂管理人員和從業人員的培訓計劃,并在衛生行政部門的指導下定期組織對所屬學校食堂的管理人員和從業人員進行食品衛生知識、職業道德和法制教育的培訓。

第三十條各級教育行政部門及學校所屬的衛生保健機構具有對學校食堂及學生集體用餐的業務指導和檢查督促的職責,應定期深入學校食堂進行業務指導和檢查督促。

第三十一條各級衛生行政部門應當根據《食品衛生法》的有關規定,加強對學校食堂與學生集體用餐的衛生監督,對食堂采購、貯存、加工、銷售中容易造成食物中毒或其他食源性疾患的重要環節應重點進行監督指導。

加大衛生許可工作的管理和督查力度,嚴格執行衛生許可證的發放標準,對衛生質量不穩定和不具備衛生條件的學校食堂一律不予發證。對獲得衛生許可證的學校食堂要加大監督的力度與頻度。

第三十二條學校應當建立食物中毒或者其他食源性疾患等突發事件的應急處理機制。發生食物中毒或疑似食物中毒事故后,應采取下列措施:

(一)立即停止生產經營活動,并向所在地人民政府、教育行政部門和衛生行政部門報告;

(二)協助衛生機構救治病人;

(三)保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現場;

(四)配合衛生行政部門進行調查,按衛生行政部門的要求如實提供有關材料和樣品;

(五)落實衛生行政部門要求采取的其他措施,把事態控制在最小范圍。

第三十三條學校必須建立健全食物中毒或者其他食源性疾患的報告制度,發生食物中毒或疑似食物中毒事故應及時報告當地教育行政部門和衛生行政部門。

當地教育行政部門應逐級報告上級教育行政部門。

當地衛生行政部門應當于6小時內上報衛生部,并同時報告同級人民政府和上級衛生行政部門。

第三十四條要建立學校食品衛生責任追究制度。對違反本規定,、疏于管理,造成學生食物中毒或者其他食源性疾患的學校和責任人,以及造成食物中毒或其他食源性疾患后,隱瞞實情不上報的學校和責任人,由教育行政部門按照有關規定給予通報批評或行政處分。

篇6

食堂服務模式

一、問題的提出

2015年3月8日,有網友在大湘網報料臺報料:長沙環境保護職業技術學院的食堂太臟了,垃圾桶就放在食堂窗口對面,吃飯的時候時不時有一股食物腐爛的味道。而且食堂的飯菜又貴分量又少又不好吃,還有同學在飯菜里面吃出紙張,頭發。多次向學校反映,學校的措施都是不痛不癢,還是和以前一樣。(報料原文)此消息一出,估計心理最受煎熬的是天下父母,且不說學生吃得是否營養健康,現在就連吃的食品是否安全都已經是一個疑問。

二、現有食堂的經營模式詳細情況介紹

現在幼兒園的幼兒、小學生、初中生、高中生、中、高職學生、本科生、研究生、博士生都會在學校就餐,因此學生在校就餐的質量保障一直是家長和全社會越來越關注的問題,孩子們是我們國家未來的希望,而對學校食堂而言,由于用餐對象主要是學生,學校飲食工作,直接關系到學生身體和心智發育,因此辦好學校食堂,管好學生的伙食涉及到千家萬戶的利益,關系到民生,關系到社會的和諧與穩定,這是全社會關注的大事。而且民以食為天,食品質量、安全問題歷來是全社會關注的焦點,每起食品安全事故及因食物危害人們身體健康的事件,都會在社會上引起了一系列的反響。

怎樣讓學生們在學校食堂吃得安全、放心、健康、營養呢?怎樣調整現有學校食堂經營模式呢?我認為大體上可以借鑒湖南外貿職業學院食品安全第三方監管的服務平臺這個新的模式,但相關的細節方面要作出相應的調整。

(一)自主經營,服務模式

自主經營的最大好處食堂福利化、服務無償化,方便了廣大師生,如果控制得當,食品衛生安全會得到較高的保證,但問題也比較多,主要表現如下:

1、專業水平有限、服務質量低下

由于自主經營,受廚師規模和水平的限制,無法進行廚藝交流,且又不能經常更換廚師影響穩定,菜品種類更新比較慢,水平提升慢,飯菜質量難保證,服務質量難提高。

2、行政成本高、生產效率低

自辦食堂運行機制落后,非生產人員多而行政成本高,勞動生產率低下;在食品原材料的采購中成本過高、在食品加工過程中浪費過多,致使食堂效率效益差,經濟負擔日益加重,出現“食堂不斷虧本,學校不斷補貼,師生還有意見”的怪圈。

3、采購成本高,管理效益低下

團膳是一個非常微利的行業,稍微不注意就會出現管理不善,造成虧損的局面,由于就餐規模非常有限,無法進行規模生產。尤其是采購環節,無法享受規模效應帶來的成本談判優勢,采購成本比規模連鎖企業要高很多。

4、缺乏有效監管,安全風險較高

團膳是一個高風險的行業,需要專業人士進行監督管理,而學校缺乏這樣的人員,也缺乏這方面的培訓,監管人員僅僅是注重衛生狀況和基本安全防范,深層次的質量監督和質量檢查做不到,更缺乏專業的切配、浸泡、洗滌、消毒程序和規范,容易造成交叉感染,出現較大的潛在風險。

(二)社會招標,承包模式

這種模式主要是向社會招標,將食堂經營權轉包給小型公司或個人。這種模式的優點在于既可減少人力物力的耗費,提高飯菜質量、增加花色品種、延長供餐時間,提高食堂效率;但也帶來了很多負面影響。

1、短期行為比較嚴重

由于沒有制約措施,食堂承包人考慮眼前利益,極少更新和改善衛生條件。有的食堂連防蟲、防蠅、防鼠的基本設施都不齊全,食品原料直接放在潮濕的地面上,至于餐具消毒及保潔措施那就更談不上了。

2、衛生安全意識淡薄

個體經營的食堂沒有一套完整的衛生管理制度和餐飲安全關鍵點控制系統,從業人員素質低,法律法規和食品衛生知識缺乏,很多食堂從業人員大多是臨時聘用人員,未經培訓,未取得健康證,根本不具備從業資格,存在較大的安全隱患。

3、質次價高,監管困難

中標者為了完成標的,最大限度追求經營收益,弱化了食堂的服務性和公益性。少數食堂承包商見利忘義,從商販手中非法購買劣質食品及病、死豬肉,以次充好,給食堂食品安全帶來很多隱患。

(三)自辦食堂,專業公司運營模式

所謂食堂自辦食堂,專業公司運營模式是指由學校自己提供食堂場地、廚房、倉庫、廚房內的大型設備,將食堂委托給具有較強管理能力并能承擔經營風險的大型社會專業餐飲公司進行專業化管理,以實現契約規定的委托經營目標,學校對管理中的采購、倉管、收銀、結算、定價、核算等關鍵經濟環節進行把控及監督,這種模式既具備了自辦食堂福利化、服務無償化的特點,也擁有社會企業承包的專業化管理的性質,是兩種模式的結合體,揚長避短,發揮各自的優點。

1、標準化、專業化、規范化管理

社會專業餐飲管理一般都有多年的餐飲服務管理經驗,并通過相關的國際體系認證體系和6S{整理(SEIRI)、整頓(SEITON)、清掃(SEISO)、清潔(SEIKETSU)、素養(SHITSUKE)、安全(SECURITY)}為準則進行標準化、專業化、規范化之管理,并嚴格遵守PDCA配餐運作管理循環{P-Plan(計劃)―D―Do(做)―C―Check(檢查)―A―Action(矯正)},采取及時性、適時性、精確性、應變性的操作方式提供全方位、多元化的后勤服務。

2、具有較規模的連鎖模式

很多專業從事食堂托管的餐飲公司已經形成了較有規模的連鎖模式,各類服務人員配備齊全,可以適當調配,避免業務空閑期人力資源的大量閑置。他們有統一的工作流程、統一的工作服、統一的品牌標識胸牌等,連他們采購的蔬菜、肉類,都是由定點供貨商統一配貨免費送上門的,從而可以降低采購成本、減少浪費,提高贏利水平,達到甲方既定的經濟完成指標。

3、將食品安全放在首要位置

學校對餐飲公司的要求都必須嚴格按照ISO22000質量管理體系和HACCP食品安全管理體系作為工作準繩,要求每位工作人員在每個環節都嚴格按照規范程序要求進行操作,并按照“誰主管、誰負責”和“誰在崗、誰負責”的原則,層層落實責任,防止各類安全事故發生。一旦出現任何問題,可以立即找到問題的出處和責任人,同時在發現問題時可以及時糾正和解決,避免今后出現同樣的問題。同時甲方要求所有原料供應商必須擁有正規合法的資質條件,從而可以把各類隱患都消滅在了萌芽中。

4、甲方可以適當轉移風險

由于食堂工作人員由乙方選聘,甲方把人員工資打包給乙方,使得甲方與服務人員無直接關聯,關系簡單化。

5、甲方能有效控制成本及利潤

由于甲方相關部門對乙方經營中的各個環節均進行把控,在保證采購質量,有效加強食品衛生安全的同時也有效地控制成本及利潤。

三、自辦食堂,專業公司運營模式需要注意的幾個方面

自辦食堂,專業公司運營模式具備了種種優點,也是一種符合學校特色的管理模式,但也存在一些問題,尤其是目前物價上漲壓力巨大、人工成本不斷攀升,單靠餐飲公司是無法面對的,需要學校從以下幾個方面采取對策,加強對食堂的經營管理。

(一)引入食品安全第三方監管新模式

明確食堂食品制作商是食品安全的第一方監管,是食品安全的第一責任人,對食品安全負主要責任;加強政府監管在食品監管體系中起主導作用,政府的作用是制定合適的法規及嚴格的操作標準,監督企業按照這些標準和食品安全法規進行食品生產,并在必要時采取強有力的制裁措施,是食品安全的為第二方監管;同時不能忽視而應大力扶持食品行業協會、第三方檢驗檢測機構和新聞媒體的監管作用,這些是第三方監管。

(二)公開招標,擇優引進

將食堂對社會公開招標發包,采食堂運行托管新型模式,既告別純福利辦伙的經營模式,又不要走以食堂盈利為目的的經營模式。招標時不能以投標報價多少作為確定投標方的依據,而注重審核投標方的資金能力、資質信譽、經營管理水平、技術水平,從業人員的素質等綜合評價選定,并將食堂食品衛生安全作為一項重要指標寫進承包合同。

(三)建章立制,切實加強對托管公司的監管力度

通過建立健全托管食堂衛生安全、食品原料采購、驗收、入庫、保管、出庫、加工、銷售等一系列制度,切實加強對公司食堂托管的監管。

(四)嚴把采購、儲存關,防止跑、冒、滴、漏

嚴把衛生準入關。食堂在采購主副食品時,必須要到合法的經營單位采購物資。并按照國家有關規定驗看有關飲食物資經營的執照,采購畜禽肉類原料時,必須驗看動物檢疫部門出具的檢驗合格證明。選擇的定點供貨單位及采購品種應報公司后勤管理機構等有關部門備案。另外,對食品、餐具等分間、分類、分開存放,儲存間、柜、架上須有明顯標記。

(五)嚴把食品加工關和銷售關

確保加工設施配套,按規定操作程序進行清洗、加工、配制、烹飪,做到生熟分開。加強對特殊食品烹制的監督,如四季豆、鮮黃花菜等食品需煮透、燒熟,防止烹制不當引起的食物中毒。對每天銷售的食品要堅持留樣制度,以備查驗。乙方對每頓剩余食品必須實行冷藏,再銷售前一定要經高溫處理,在確保沒有變質的情況下方可銷售。按時做好餐飲用具的消毒衛生,未經消毒的餐具不得使用。售飯一律實行微機刷卡收費,既可提高售飯速度,又可杜絕使用現金在售飯過程中帶來的污染,確保飲食安全。

(六)堅持定期測評制度、嚴把督查獎懲關

甲乙雙方在加強對從業人員食品衛生安全的宣傳教育和培訓工作的基礎上,建立有效的管理、獎懲機制,制定《食堂管理獎懲制度》,對乙方經營管理情況進行嚴格的考評。堅持從伙食價格、飯菜質量、服務水平等進行調查測評。對調查結果存在的問題要及時責令檢查,限期予以整改。

(七)完善食堂視頻監控系統和信息化管理水平

在重視日常監管的同時,食堂還在一些重點部位安裝了視頻監控系統,該系統提高了食堂現場控制的合理性和實時性,既方便準確,又節省人力;既能隨時掌握整個食堂運行情況,克服了人工查巡的盲目性,又增強了防盜的監控功能。

(八)創新管理模式

將現有的6S管理升級至14S管理,整頓(SEITON)、清掃(SEIS0)、清潔(SEIKETSU)、節約(SAVING)、安全(SAFETY)、服務(SERVICE)、滿意(SATISFICATI0N)、速度(SPEED)、素養(SHITSUKE)、學習(STUDY)、堅持(STICK)、共享(SHARE)、微笑(SMILE)

(1)整理(SEIRI):區分生產現場物品的用途,清除不用的東西。把要與不要的人、事、物分開,再將不需要的人、事、物加以處理,優化公司運營現場。其要點是對生產現場的現實擺放和停滯的各種物品進行分類,區分什么是現場需要的,什么是現場不需要的;其次,對于現場不需要的物品,諸如用剩的材料、多余的半成品、切下的料頭、切屑、垃圾、廢品、多余的工具、報廢的設備、紙杯,員工的個人生活用品等,要堅決清理出運營現場,這項工作的重點在于堅決把現場不需要的東西清理掉。對于各個工位或設備的前后、通道左右、公司上下、工具箱內外,以及各個死角,都要徹底搜尋和清理,達到現場無不用之物。堅決做好這一步,樹立恰好的工作作風。整理的目的是:增加作業面積;物流暢通、防止誤用等。

(2)整頓(SEITON):生產現場必需品分區定點定位放置,明確重牌標準標識,方便取用。把需要的人、事、物加以定量、定位。通過前一步整理后,對運營現場需要留下的物品進行科學合理的布置和擺放,以便用最快的速度取得所需之物,在最有效的規章、制度和最簡捷的流程下完成作業。整頓活動的目的是工作場所整潔明了,一目了然,減少取放物品的時間,提高工作效率,保持恰好的工作秩序區。

(3)清掃(SEIS0):清除垃圾和臟污,并防止污染的發生,自己的領域自己負責清掃。把工作場所打掃干凈,設備異常時馬上修理,使之恢復正常。運營現場在工作過程中會產生灰塵、污跡、紙屑、垃圾等,從而使現場變臟。臟的現場會使設備精度降低,故障多發,影響工作質量,使安全事故防不勝防;臟的現場更會影響人們的工作情緒,使人不愿久留。因此,必須通過清掃活動來清除那些臟物,創建一個明快、舒暢,恰好的工作環境。目的是使員工保持一個良好的工作情緒,保證穩定工作的質量,最終提高公司效益。

(4)清潔(SEIKETSU):維持前3S的成果,制度化,規范化,明確每天14S的時間(早上班前、晚下班后)。整理、整頓、清掃之后要認真維護,使現場保持完美和最佳狀態。清潔,是對前三項活動的堅持與深入,從而消除影響工作的根源。創造一個良好的工作環境,使職工能愉快地工作。清潔活動的目的是:使整理、整頓和清掃工作成為一種慣例和制度,是標準化的基礎,也是我們企業形成企業文化的促使。

(5)節約(SAVING):勤儉節約,愛護生產現場公物;以生產現場為家,共同發展。對時間、空間、能源等方面合理利用,以發揮它們的最大效能,從而創造一個高效率的,物盡其用的工作場所。實施時秉持三個觀念:能用的東西盡可能利用;以自己就是主人的心態對待企業的資源;切勿隨意丟棄,丟棄前要思考其剩余之使用價值。節約是對整理工作的補充和指導,我公司,由于資源相對不足,更應該在企業中秉持勤儉節約的原則。

(6)安全(SAFETY):清除隱患,排除險情,預防事故的發生,確保工作生產安全,關愛生命以人為本,嚴格按照規章流程工作,確保客人、員工及設備的安全。目的是保障員工的人身安全,保證工作的連續安全正常的進行,同時減少因安全事故而帶來的經濟損失。

(7)服務(SERVICE):強化服務意識,倡導奉獻精神,為集體(或個人)的利益或為事業工作,服務與你有關的客戶、同事。

(8)滿意(SATISFICATI0N):追求完美,做到同事滿意和客戶滿意。

(9)速度(SPEED):工作要迅速才能發揮經濟與效率,以最少時間和費用換取最大效能,反應敏捷,接到任務時不超過1小時做出反應,提前或按時完成任務。

(10)素養(SHITSUKE):嚴守規定,團隊精神,文明禮儀,接觸新的事物逐漸適應,養成一時不容易改變的行為,用心每天練習合理規范的工作程序,達到要求,體現素質。素養即教養,努力提高自身素養,養成嚴格遵守規章制度的習慣和作風,這是“14S”管理活動的核心。沒有員工素質的提高,各項活動就不能順利開展,開展了也堅持不了。所以,抓“14S"管理,要始終著眼于提高人的素質。目的:通過素養讓員工成為一個遵守規章制度,并具有一個良好工作素養習慣的人。

(11)學習(STUDY):員工的成長也就是公司的成長,成長的過程需要不斷地去學習,學習各種新的技能技巧,才能不斷去的滿足公司發展的需求。通過學習,能讓員工在恰好商貿得到更好的提升空間。目的在于讓員工能更好的發展,從而注入企業新的動力去應對未來可能存在的競爭與變化。

(12)堅持(STICK):不管是對個人還是企業,在之前所做的一系列管理只是一個過程,而一個企業在運作中或是個人在成長發展的過程中,需在不間斷的持續性的去保持這種管理方式,才能保持不間斷的競爭力,而不是一過而就。因些,堅持是管理中的一項重要的因素。目的是在保持之前的管理成果,在不斷發展過程中,都會出現不同的情況需要去處理解決,只有堅持之前的管理方法,才能持續保持企業的管理質量。

(13)共享(SHARE):現在社會在發展進步中,不斷的出現各種不同的競爭與環境,需要企業或是個人去面對,但個人的能力、企業的管理會因各種因素出現限制,在這種情況下,最快的解決方法就是共享。一個人是無法完成所有的事情,也沒辦法學到所有的知識,一個企業再強大,也總有其薄弱的一環,也會受到各種的限制;與人共享,能達到互補,達到互利,制造共贏。目的是互補知識面與技術面的薄弱,互補能力的缺陷,提升公司整體的競爭力與應變能力。

(14)微笑(SMILE):微笑是一種國際禮儀,它體現了人類最真誠的相互尊重與親近。微笑也是最基本的禮儀,它應伴隨著我們度過工作和生活中每一刻,無論你是對待客戶、同事還是對待家人,以及陌生人,都應該以微笑的態度對待,提高客戶的滿意度。

(九)提供個性化訂制服務

現在是一個互聯網+時代,這個時代對各行各業的發展提供了不可貽誤的時機,學員食堂也應該利用信息化手段來關注各個不同年齡階段的學生對食堂服務模式的需求,可以增設預定管理、餐前調查、餐后評價等環節,尊重用戶體驗,提供個性化訂制服務。

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