班長學期工作計劃范文

時間:2023-03-25 20:49:47

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班長學期工作計劃

篇1

在這個學期里我的指導思想是:依靠集體,集思廣益,腳踏實地,實現目標。

在學期期間,我班的工作計劃如下。

(一)

1、配合副班:將本學期班級的操情情況和周末登記做好,并對操情方面所出現的問題予以解決。

2、配合團支書:將本學期該學學習的知識和團的各項活動策劃、做好。

3、配合學習委員:幫助班上學習不太理想的同學。在班中讓差的同學和好的同學結成對子互相幫助,來促進他們的成績。如果有大部分同學想在周末進入工藝室學習,將申請工藝室讓大家更好的學習。

4、配合衛生委員:班級就像一個家,在這里要有一個舒適的環境,要把我們所在教室和所負責的工藝室是我打掃的干凈整潔,使大家能在一個良好的環境中學習。

5、配合生活委員:雖然生活委員的工作非常鎖碎的,卻是要認真對待,并且支配好班級的每項費用。

6、配合信息委員:落實同學們每天每節課的到課情況,并予以登記。

7、配合其他班干管理好班級紀律、搞好各次班會和了解同學們的生活情況。

(二)

1、以后將每周一次小班會、三周一次大班會、同學們輪流寫班會策劃書、做ppt和擔任班會主持。同學們可以以此來鍛煉自己的膽量和提高口語能力,對為以后的工作有很大的幫助。 班會內容主要是以思想交流為主。然后班會最后一同討論在這一周班級哪些方面表現好,哪些方面表現不足,對于不足的方面要怎么解決。

2、每周都召開班干部會議,討論班級這周所出現的問題,這些問題解決的辦法,先大概的提出和解決,等到班會上在一同商討。班干部工作方面遇到什么困難,解決方法是什么。班干部哪些方面做的不夠好。

3、完成兩大任務:1、上學期留下的100元創業基金。2、團支部的去敬老院看望老人。

本學期我一定會按以上計劃努力做好,希望不會辜負老師和同學們對我的期望。

服工1003班

彭昂

xx-2-26

篇2

一、注重入園和離園兩大環節

家長送孩子早入園時總是匆匆地離去,但有時也有家長逗留在幼兒園門口。這給了我們一個訊號:有事要交代老師。碰到類似情況時,我們會主動迎上前詢問,讓家長感到老師的一種主動負責和關懷,也會拉進我們之間的距離。孩子進教室以后,我們可以親親孩子的臉,主動地向他問早,那么孩子一天的心情會因為我們的一聲問候而快樂一天。然后放一些優美的音樂,教師主動地招呼孩子做做值日生、參與自然角的管理、整理物品。在勞動的過程中,與幼兒交談,啟發孩子之間交往,使幼兒的精神始終處于愉快之中,體驗與教師、同伴共同勞動的快樂。總之,教師的精神風貌、言談舉止影響著幼兒的情感和一天的精神,反射出教師對工作的態度和責任心和對孩子的愛。

如果說入園、晨間活動的是幼兒在園一天活動的良好開端,那么離園是幼兒在園內一天活動的延續,起著承上啟下的作用。離園前,我們為幼兒整理好服飾;送孩子到指定的接送點,我們微笑著迎接每一位家長,主動、熱情地和他們打招呼,向家長反饋孩子一天的學習、游戲情況,和家長探討他們感興趣的問題。(班主任 )并主動和家長孩子再見。另外組織好晚離園幼兒的活動,使幼兒在高高興興的度過一天,在離園的整個過程中,我們始終把安全放在首位,樹立安全意識。

二、家長工作目標

提高家長家庭教育水平,促進幼兒身心和諧發展,增進家園之間的了解和配合,在相互合作,相互作用的基礎上與家長建立適當的、有效的合作配合與指導工作的關系,深入開展家長工作,使家長的教育水平和家園合作在原有的基礎上有一定的提高。本學期重點圍繞家園工作的深入合作而展開。

1、繼續幫助家長樹立正確的觀念,選擇適當的教養方式。

2、指導家長注意為幼兒創設一個良好的包括物質和精神兩方面的和諧的家庭氛圍。

3、促進幼兒園與家庭的雙向交流,增進家長對幼兒園活動的了解。

三、完成目標措施

完成目標1的措施:

1、多渠道幫助家長樹立培養幼兒全面發展的教育觀念,糾正改變重智輕德,重知識輕能力培養的思想。

2、通過隨訪、電話訪問等方式了解家長們現有的教育方式,指導家長學習觀察孩子的行為表現,并善于在各種情境中妥善處理問題,提高家長了解子女合理孩子的能力。

3、指導家長理智的愛孩子,善于分析孩子過失的原因,堅持說理教育。

4、能運用說服教育,因勢利導,用表揚和批評的手段教育孩子。

完成目標2的措施:

1、家庭環境美觀整潔,留有供子女活動的空間,為孩子添置玩具,圖書等物品,并讓孩子有自己整理的機會。

2、家庭關系融洽,生活作息時間有規律,能抽出一定時間和孩子游戲,郊游。

3、家長以身作則,按社會規范塑造孩子,言行起表率作用。

4、和孩子開展有益身心的活動,摒棄不良習慣

完成目標3的措施:

篇3

在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。

鑒于此,我認為,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。

所以,我這學期的工作目標是以下3點:

1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

3、在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級

具體工作計劃:

1、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。

2、發揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。

3、實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

4、建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助,同時也能培養同學們的互助精神,增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可,并根據兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。

5、在已建立班級群的基礎上,創建班級校友錄或主頁,在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力。可能的話,還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。

篇4

小學班主任工作計劃安排一

一、班級情況分析:

本班共有46人,其中男生19人,女生27人,分別來自附近的幾個自然村。這是一群活潑可愛的孩子,這是一個令人喜歡的班集體,他們團結友愛,積極努力,這個學期的重點我會放在學習態度、習慣的培養上。當然個別問題學生的工作永遠是班級工作的重中之重。

二、本學期工作目標:

1、學期初利用各種規章制度及《小學生守則》、《小學生日常行為規范》繼續對學生進行思想品德教育;利用學期初的體能訓練強化的學生的紀律觀念。

2、調動學生學習的自覺性、積極性、主動性,學好各科文化知識,提高各方面的能力和素質,使學生能有個性的全面發展。

3、繼續做好后進生的轉化工作,讓他們能夠奮起急追,主動追求前進的步伐。

4、認真搞好學生的日常行為習慣的養成教育,促使他們的身心健康發展。

5、配合學校搞好各項活動,認真維護學校的教學秩序,使該班的學生能夠有長足的進步。

6、感受、體會并培養愛的能力。

三、本學期的工作方法措施:

1、向學生做好宣傳工作,尤其是學校的工作管理模式,推選得力的班級管理干部,結合班會、隊會做班級的各項日常工作。

2、通過各科教學向學生進行知識學習的指導和思想品德教育及革命優良傳統的教育。通過家訪、互評等方式了解學生的日常學習、生活表現,從而形成教師、學生、家長的三者有機結合,促使學生的發展有一個物質根基。

3、充分調動和促使班內的活躍學生成為班級各項活動的主力軍,使班級形成一種生機盎然的學習、生活氛圍。從而使班內的學生能夠主動尋找適合自己的發展空間。

4、落實四抓工作:一年之計在于春,一日之際在于晨,因此抓好晨讀是一天學習的開始。抓住晨間談話則是德育的保證。抓好作業質量則是提高教學質量的重要途徑。抓住課外資料培養起他們閱讀的興趣成功就已經來到我們的身邊。

5、組織好課間活動既可以避免無謂的受傷,又可以讓他們知道怎樣游戲,學會合作、學會團結、學會公平合理的競爭、學會謙讓。

小學班主任工作計劃安排二

新的學期又開始了,時間過的很快,轉眼間,我們已經大三了。還有一年我們就要畢業、了!在這近3年的時間里,我們班的同學一起努力,取得了不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長,我決心盡我的力量為同學們服務。

在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。

鑒于此,我認為,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。

所以,我這學期的工作目標是以下3點:

1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

3、在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級

具體工作計劃:

1、 實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

2、 在已建立班級群的基礎上,創建班級校友錄或主頁,在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力。可能的話,還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。

3、 在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。

篇5

在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。

鑒于此,我認為,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。

所以,我這學期的工作目標是以下3點:

1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

3、在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級

具體工作計劃:

1、 積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。

2、 發揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。

3、 實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

4、 建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助,同時也能培養同學們的互助精神,增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可,并根據兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。

5、 在已建立班級群的基礎上,創建班級校友錄或主頁,在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力。可能的話,還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。

篇6

新學期團支部工作計劃新的學期又開始了,時間過的很快,轉眼間,我們已經是大二的學哥學姐了。在這一年多的時間里,我們班的同學們一起努力,一起成長,取得了不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為法學XXXX班的團支書,本學期的計劃尤為重要。

如果一個班級的全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。就像我們可以一起爬上山巔,一起呼喊一樣。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。對此,我認為,團支部工作應從集體凝聚力中入手。

所以,我這學期的工作目標主要是以下三點:

一、加強同學間的交流,增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

二、以學為本,力求班級整體成績更上一層樓,力爭無掛科, 提高英語四級通過率;同時豐富課余文化生活,組織同學們多參加課外活動。

三、在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級 。

針對本學期的工作目標,現做出以下具體工作計劃:

1、 積極開展班級互動活動。在本學期開展多次團支部互動活動,比如說‘我愛集體’活動,心理歷程講述,同學間的快樂一刻等,還有,在十一、中秋節或元旦放假期間策劃組織一次集體出游,以此達到增強同學間交流及感情的目的。

2、 發揮班級集體的溫暖。向每一位需要幫助的團支部成員伸出最無私的援助之手。計劃與團委陽光志愿者服務隊聯系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。

3、 建立學習互助競爭小組,要面對全體學生,顧全大局,做到抓兩頭促中間。首先要善于發現優等生,在班中樹立榜樣。對表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。在生活上、學習上從“愛出發”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發現后進生身上的閃光點,努力培養他們對學習的興趣。并讓他們能得到及時的幫助,同時也能培養同學們的互助精神,增強同學間的友誼。我班于大一下學期四級通過率達50%以上,計劃在大二上學期,采取一對一的方式由這些同學帶動未過四級的同學,增強同學間的競爭意識,增強同學們的時間觀念!另外,還要抓好班級上課的紀律,因為紀律是成績的保證。要讓每位團支部干部管好自己也要帶動好同學,這樣即加強了班干部的能力,又使班級紀律得到提高。

4、實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),使班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

5、 在工作方面,班長、團支書及其他班干部,既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。

篇7

在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。

鑒于此,我認為,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。

所以,我這學期的工作目標是以下3點:

1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

3、在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級

具體工作計劃:

1、實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

2、在已建立班級群的基礎上,創建班級校友錄或主頁,在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力。可能的話,還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。

3、在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。

篇8

第一部分:第一學期工作述職

一、具體工作總結:

1、思想建設方面:

(1)、加強支部成員的思想政治教育。在第一學期,本團支部積極開展多次團員大會,力求生動有吸引力;同時開展多次主題團日活動,使支部成員在活動中提升自身的思想覺悟,做一名責任感強的大學生。

(2)、積極發展非團員同學向團組織靠攏。過去的一學期本團支部積極發展班級中尚未入團同學,當前我班非團員同學已經向團組織提交申請書。

(3)、注重同學的心理健康教育及思想教育。以每周青年大學習為基礎,組織同學學習并定期對一些同學進行學習反饋;不定期在推送和群中分享團內工作活動,普及相關重大紀念日和意義及信仰,如國慶閱兵回顧、普及等等。

(4)、假期中與同學保持緊密聯系,搜集并整理同學們在家防疫戰疫素材以及假期有意義的活動日常。

2、學習方面:

堅持監督和考察,與班長打好配合,共同促進班級的學習氛圍營造和班級學習力提升,在上個學期推行一對一幫扶學習制度,假期中推行forest軟件打卡制度,最大程度上保證同學晚自習期間學習時長。

3、活動方面:

(1)、團建活動。此處參見班長的報告。

(2)、團日活動。組織多次主題鮮明的團日活動,包括紅色經典雨花臺之行、緬懷同胞侵華日軍遇難同胞紀念館之行等等,基本上保證了全員參與,同時隨行有班級御用攝影師負責采風及合照,并在活動結束后鼓勵同學們記錄感悟,最后經由團支委整理后發表在班級公眾號里,并分享到家長群中讓家長見證孩子的活動歷程。讓團日活動不僅僅是一次旅行,也能成為班級凝聚力及同學民族自豪感、國家信仰力、思想水平提升的契機。

二、工作反思:

總的來說,上個學期我團支部工作完成度較高,但也遇到一些困難暴露一些缺點。首先,團支委成員工作分配有待提高,導致工作延后,下學期我們會進一步明確分工。其次,動員工作不到位。有時下達一些任務會存在部分同學參與度不高、需要反復催促的問題,所以下學期要增加活動主題和形式的趣味性,更加有吸引力。

第二部分:本學期工作計劃

一、思想建設與學習生活:

用心開展支部活動,與班長配合,進一步引導同學們用心向組織靠攏,建設一個有凝聚力、學習氛圍濃厚的團支部。

二、支部活動:

在繼續開展有支部特色的主題團日活動的基礎上,我上周召開線上支委會議,團支委商議后初步確定“一支部一項目”計劃雛形——暫定項目類別為人文類,項目名稱暫定“寧好,南京”或者“金陵十三站”,目的是讓同學們在南京四年的大學生涯能夠對這座美麗的古都有更深的了解和愛。初步計劃有三個學期的部署:

第一學期(即大一下學期)為景點名勝篇,對應“金陵十三站”。首先通過投票的方式挑選出南京最著名的十三處經典,將支部成員三到四人分成一個采風小組,每組通過抽簽方式確定所要探尋的景點,利用周末時間搜集名勝的背景并進行實地采風,采風歸來后整理素材、小記感悟收獲,一個學期后將十三個景點與同學的故事整理并由班費出版成集。

大二上學期以類似的方式探尋南京非物質文化遺產,如南京大馬燈、剪紙、竹雕等等,在條件允許情況下進行觀摩學習。

篇9

一、三月份個人工作總結報告如下:

1. 3月3日,在系辦會議室召開了經學、信管班干會議,班長、副班及團支書出席了本次會議,并對班上同學的開學后情況、心理狀況等方面進行討論。

2. 3月3日,統計了班上四六級的過級情況。08年12月的四六級考試,我班共有4位同學過六級,3位同學過四級。目前,我班還有13位同學未通過四級考試,有9位同學已通過六級考試。

3.3月4日下午,召開本學期第一次班干會議,安排了本學期的工作及三月的詳細工作。

4.3月9日下午在1#402召開我班的第一次班會,班主任及輔導員均有出席本次會議。會上就上學期的工作進行總結,并安排本學期的部分工作。

5. 3月10日下午在新電教三樓多功能會議室召開我系的師生見面會,班長、團支書出席了本次會議。會上聽取了黨團學組織的本學期計劃,要求各教師做好教學工作計劃。

6. 3月20日,原本計劃組織班上的活動—集體外出吃自助餐,可惜由于黨員要開會,活動被取消了。

7. 3月23日,在系辦會議室召開了經學、信管本學期第一次班務匯報會,向輔導員報告班上的情況。

8. 3月25日晚,我班共有10位同學參加系學生會女生部主辦的“才女名師”講壇。

9. 3月27日下午,我班共有20位同學參加在新電教二樓國際報告廳的企業信用管理講座。

10.3月31日晚,在1#301召開我班的入黨推優大會,共有3名推優對象,全部順利通過班上的投票。

二、本班目前存在的問題:

1. 曠課現象嚴重,部分同學已被老師點名。

2. 同學們參與活動的積極性下降,激情不夠。

3. 開會時班上同學遲到現象嚴重,時間觀念薄弱。

4. 課堂較為吵鬧,講話聲較大。

三、四月份工作安排:(實時更新中)

1. 整理三月份收集的同學資料(入學后考證、獲獎、掛科等信息),做好四月份個人工作計劃

2. 開展心理教育咨詢活動

3. 聯系大四信管專業的師兄師姐,籌劃開展座談會

4. 安排并完成系團總支的任務---“弘揚‘五四’精神,追尋青春足跡”團支部方案策劃大賽

5. 準備五四表彰的評優工作

篇10

班主任姓名: 張金秀班級: 247班

班級學情分析

學生

人數

49人

男生數

28人

女生數

21人

孤兒

人數

建檔立卡戶家庭學生數

17

單親家庭

學生數

4

留守家庭

學生數

22

學生家庭情況分析:

1.大多來自農村,家庭條件不好。

2.家庭貧困的學生較多

3.大多數學生家長都是外出務工

4.學生和爺爺奶奶在家

上學期成績分析

上學期成績排名較之前有提升的人數

10人

上學期成績排名較之前有下降的人數

15人

學生成績情況分析:

1.部分學生偏科

2.少數學生沒有正常發揮

4.總體成績年級排名不穩定

班級的學生干部(含少先隊、共青團)

班長,學習委員,生活委員,勞動委員,宣傳委員,各科科代表,各組組長,宿舍舍長,紀律委員。

本學期是否要改選班委

改選班委的方式

任命制民主選舉制

改選班委的原因

1.個別班委沒有盡到責任。

上學期工作總結:

1.做好了學生的思想工作

2.要求學生養成良好的學習慣

3.引導他們如何學會做人

4.對月考成績有進步的同學給予獎勵

5常抓安全工作和疫情防控工作

學期班級工作計劃

本學期工作具體思路

1. 繼續鞏固上學期養成的良好的學習行為習慣。

2. 對于新出現的學生問題及時發現、及時解決。

3.加強對尖子生的培養,找他們談話,幫他們分析問題并解決問題。

4.對于后進生,多鼓勵,緩解他們對學習的焦慮。

3.

本學期針對學習方面擬采取的工作計劃

1.針對第一次月考成績,分出學習上的尖子生和后進生。

2.分批次的對學生進行思想和學習方法上的引導。

完成時限

1. 2021年4月底

參與

人員

部分學生

本學期針對班級活動擬開展的工作計劃

1、完成班級文化墻的布置。

2、完成班級及宿舍門牌的布置。

3、對每次月考成績的班級前十名,單科王、進步名次排在前三名的學生進行獎勵。

完成時限

1.2021年4月初。

2.2021年5月初。

2.2021年6月初。

參與

人員

全體學生

本學期家長會

計劃

期中考試后安排一次家長會

完成時限

2021年6月

參與

人員

49位家長

本學期家訪工作計劃

1.對有厭學情緒的學生進行家訪。

完成時限

2021年5

參與人員

班主任和科任教師

本學期主題班會開展計劃

主題1:開學第一課主題班會(即收心主題班會)

主題2:愛國主義教育主題班會

主題3:交通安全,防溺水、防火安全主題班會

主題4:期末考試的思想動員

完成時限

2021年6月

參與人員

全班49人

本學期班級科任教師溝通

計劃

和科任老師溝通,幫助偏科學生補“短板”

完成時限

2021年5月底

參與人員

全體科任老師

本學期學生要達成的目標1

1.收心,讓大部分的學生把心收回來,適應新學期的學習節奏

全體師生

本學期學生要達成的目標2

2.督促學生更加遵守紀律,更加愛護衛生,更加熱愛勞動。

全體師生

本學期學生要達成的目標3

3.減少班級的后進生,增加班級的尖子生

全體師生

本學期學生要達成的目標4