奉獻心得體會范文

導語：如何才能寫好一篇奉獻心得體會，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

剛踏進教育行列的我，對于教師這一職業，可以說還只是一知半解。而在我的認識當中，我知道，教師這一職業具有著十分重要的地位，因為國家大計教育為本，教育大計教師為本。人們對于教師，也有著數不清的贊譽。“教師是鋪路石，粉碎自己，平坦人生。”“教師是人類靈魂的工程師。”也正是這樣，才更讓我倍感壓力，因為總擔心自己沒有達到一名教師的要求。

在這即將迎來第30個教師節之際，我也想就教師這一職業的責任與奉獻，結合自己的工作經歷，談談自己的一點淺短的看法。

一、責任重大，但要堅信自己。

“責任”有一層含義是指如果沒有做好自己的工作，而應承擔的不利后果或強制性義務。正如前文所說，教育是國家大計之本，教師又是教育大計之本，教師在社會中充當著重要的角色，因為教師培育的是祖國建設的接班人。而老師的一舉一動、教育方式和教育理念都可能影響學生的一生。如果學生出現了什么問題，老師的責任就會顯得尤為重大，所以我們才會常聽到說：“是因為老師教得不好！”但是，我們也并不能因此而對教師這一職業或對教育教學工作感到畏懼，尤其是一些年輕的新教師，如我。因為每一個人都有他自己的成長過程，也并不是每一個人，一出來社會，進入崗位，就能得心應手。教師不是神，也是凡人一個。在教育教學工作方面，也要經歷一個從不適應到適應，再到熟練的過程。所以，雖然教師的責任重大，但我們作為教師，一定要有信心，堅信自己能很好地完成自己的使命。不能因為怕擔責任，在工作中畏首畏尾。

二、職責很多，但要學會變通。

老師身上的擔子確實不輕。既要教書，更要育人。在提倡素質教育的今天，老師只有教學能力是不夠的。老師還是學生日常生活的“父母”、“朋友”等等。教師既要堅守工作崗位，搞好本職工作，有的時候還要做好學生的思想政治工作，像父母一樣關心和了解每一個孩子的學習、生活和身體情況，還有的時候要結合工作的需要，要不斷進修，參與科研、培訓等。總而言之，教師的職責很多。而面對這些職責，在我們不能每樣都完成得盡善盡美的時候，就要學會變通來提高自己的工作質量。比如在時間的分布上，重點工作分配多點時間，花多點精力。而在處理事情的次序和方式上，則要重要的事情先做，次要的事情后做。學會換位思考等等。時代在進步，教師也要與時俱進，也要學會變通。

三、負好責任，但要堅持奉獻。

篇2

從一定意義上講，干部職工思想作風紀律決定著企業的發展的環境，影響著企業的發展的速度，左右著企業的發展的質量。全體干部職工對企業而言，人人關系企業形象，個個關系發展環境。一直以來，企業員工秉承“國家利益至上，消費者利益至上”的行業共同價值觀，每個人都是企業對外的“窗口”，每名員工都是企業的“形象大使”，單位職工的一言一行都是代表著企業的形象，單位的作風紀律渙散，對企業的危害十分嚴重。如果對作風紀律較差的現象視而不見、聽而不聞、麻木不仁、任其滋長漫延，群眾就會有意見，最終必然會渙散干部職工的斗志、損害黨群、干群關系、影響和干擾各項工作，進而阻礙煙草事業的發展進程、貽誤發展大業。

通過這次學習我感覺在以后的工作中有很多方面需要加強，我作為一名稽查員，我要從自身做起，嚴格要求。我在以后工作中做好以下幾點：

（一）在工作中做好誠信服務，盡心負責地向經銷戶宣傳政策，做到有求必應，絕不信口雌黃，從而讓經銷戶有信賴感。

（二）要嚴格管理，不因門市大小而區別，不因個人好惡而親疏，不因吃拿卡要而徇私，不因關系好壞而枉法。

篇3

關鍵詞：新媒體； 風險傳播； 風險放大； 協商民主

根據德國社會學家烏爾里希•貝克于1986 年出版的《風險社會》一書中首次提出了“風險社會”概念。而風險社會，則是指這樣一種社會發展階段，在這樣的社會里，由人類實踐特別是科學技術的發展所導致的各種全球化風險和危機對整個人類的生存和發展存在著根本性的嚴重威脅。與此前相比，風險在規模、性質、程度等方面發生了根本性的變化，從而在基本特征方面把當前社會與此前的社會根本區別開來。貝克所指的風險主要有四個特征：第一，潛伏性與不可辨識性，風險是不易被感知的。第二，未來性，風險影響的人群不是當代而是我們的后代。第三，整體性，風險各部分相互聯系，相互滲透，具有整體性特征，謀求單獨的，個體的解決方法必然徒勞無功。第四全球性，現代風險出現在地理上特定的區域，同時又是非特定的，普遍的，其影響具有全球性，其形成有害影響的曲折途徑又是不穩定的，不確定的和不可預測的。

由此可見，隨著全球化進程的加快以及新媒體技術的發展，風險已經超越了某一個人，某一個地區及某一個領域，而是波及世界的每一個角落，在方方面面影響著我們的生活，通過媒介接受信息對風險進行規避以及制定規避風險的決策，已經成為我們生活的必須。

1 風險傳播的定義

風險傳播的概念來源自20世紀末期提出的風險社會理論。（1）風險傳播即是在個人、團體、機構間交換信息和意見的互動過程。它不僅僅與風險相關，還包括了風險性質的多重信息和其它各種信息，這些信息則表達出了對風險信息或風險管理合法的、機構的安排的關注、意見和反映。（2）風險社會則構成了傳媒的傳播語境，傳播風險，應對風險傳播成為傳媒重要的一項功能和任務。

2 新媒體成為公眾參與風險傳播的新興平臺

而隨著互聯網和數字新技術的發展，新媒體也隨之蓬勃發展，而所謂的新媒體即是新的技術支撐體系下出現的媒體形態，如數字雜志、數字報紙、手機短信、移動電視、網絡、桌面視窗、數字電視、數字電影、觸摸媒體等。而相對于報刊、戶外、廣播、電視四大傳統意義上的媒體，新媒體被稱為“第五媒體”。在傳播方式上新媒體相對于舊媒體消解了傳統媒體之間的邊界，消解了國家與國家之間、社群之間、產業之間的邊界，也消解了信息發送者與接收者之間的邊界，是所有人對所有人的傳播。

而隨著新媒體技術的發展，新媒體也成為公眾參與風險傳播的新平臺，在汶川大地震中，第一個地震消息的，正是百度貼吧的一名網友。同樣的，在2008年4月10日，一位網名叫“水嬰”的26歲年輕人，將一條題為“抵制法國貨，從家樂福開始”的帖子，在“貓撲”上，隨后網絡眾多BBS出現家樂福股東是達賴捐助人的傳言和號召全國網友抵制家樂福行動的跟帖。此事件最終以政府出面干預而結束。在新媒體背景下，公民新聞開始風行，并且在公民新聞中，媒介把關人的角色逐步被淡化。新媒體技術的發展重構了以往在風險傳播中由權威媒體向公眾信息的傳播模式，從一點發散轉變為點對點之間以及多點之間相互發散的模式，從而消解了信息發送者與傳播者之間的界限，信息傳播的過程則是開放的，在《風險社會》一書中，貝克認為風險的“社會建構”過程是由各方勢力與利益彼此競爭的過程，是一種開放性的政治過程，貝克主張科學理性必須接受社會理性的批判、監督和競爭，讓帶有風險性的科學發展議題在公共領域中接受公開論辯與協調，公民也在參與公共討論的過程中自我成長。在新媒體技術發展的環境下，公眾參與風險傳播成為可能。

3 新媒體在風險傳播過程中的風險制造與放大

在李普曼的“擬態環境”理論中，我們每天所接收到的信息越來越多，我們根據這些信息形成的關于這個世界的種種看法，但是我們的這些看法并不來自于直接的經驗，而是來自于大眾傳播媒介給我們營造的擬態環境，進而使我們按照從這一擬態環境中獲得的信息去理解與想象一個現實的世界。所謂的“擬態環境”，即是傳播媒介通過對典型事件或信息進行選擇和重新加工，重新結構化之后向人們提示的環境，然而，由于這種加工和結構化活動是在一般人看不見的地方(媒介內部)進行的。因此，通常人們意識不到這一點，而往往把“擬態環境”作為客觀環境、真實環境本身來看。大眾傳播雖然提示的是擬態環境，與現實中的環境之間有很大的差距，但由于人們是根據媒介提供的信息來認識環境和采取行動的，這些行動如果作用于現實環境，就使得現實環境越來越帶有了擬態環境的特點，以至于人們已經很難在兩者之間做出明確而清晰的區分。因此媒體在風險傳播的過程中，對相關風險的報道與選取使得受眾感知到風險的本身也即是一種風險的呈現與建構。

在新媒體技術發展的今天，新媒體給我們帶來了一系列革新，重構了傳受者之間的關系，并且使得信息傳播速度無限加快，就像約翰•湯普森所認為的那樣，新媒體技術改變了社會生活的空間和時間組織，創造了行動和互動的新形式以及運用權力的新模式。新媒體構織的新型文化生態對現代風險的性質、社會條件以及由其產生而來各種制度帶來了一系列轉型性的后果。為風險跨領域、跨時空、跨邊界擴展，災難事件與社會、文化、制度、公眾心理的互動和疊加提供了可能性及途徑。并且，新媒體技術本身也演變為一股建構現代風險的重要力量，影響公眾的風險感知及風險行為，可能造成新的社會、文化或經濟后果，而在此環境中，如果議程設置不當，并且在新媒體環境下，由于新聞把關人的缺失，相關風險信息通過手機，互聯網等新媒體的傳播，使得風險信息被無限的放大。具體的例子如2011年3月15日，因為日本核電站泄漏事故，杭州市一名網友在網絡上散播謠言稱日本核輻射會污染海水導致以后生產的鹽都無法食用，而且吃含碘的食用鹽可防核輻射，一時間引起一些市民瘋狂搶購食鹽，一些不法經銷商乘機哄抬價格，牟取暴利，群眾反映強烈，引起了整個社會的恐慌和不安。

4 新媒體在風險傳播中對協商民主的推進

協商民主理論興起于20世紀90 年代，強調了公民是民主的參與主體，應當積極的促進公民對于公共事務的參與。并且公民的這種政治參與不應當局限于投票、請愿、陳情或者社會運動，而是應當在公民充分掌握信息、發言機會平等與決策程序公平的條件下，對國家的公共政策進行公開討論，提出可行方案或意見。其前提是承認社會利益多元化、異質、分散的現實。而協商民主的過程即是在多元社會現實的背景下，鼓勵包括公眾在內的不同利益主體參與對話，進行理性的論辯和說理，以此來支持某種選擇性的方案和決策，就國家的相關決策和立法達成共識和一致，并且使國家的決策過程和結果得以合法化的過程。協商民主的核心要素則是協商與共識，其結果是要達到多元統一。在廈門PX事件中，當地民眾為了維護自身合法利益，通過QQ，BBS，互聯網以及手機短信等新媒體平臺，充分表達了自身訴求，地方政府，學者，以及當地民眾之間圍繞著廈門PX項目展開了一場博弈和較量，最終使得廈門PX項目緩建，民眾利用新媒體平臺公眾通過他們的反對意見表達了他們參與社會治理和管理的意見，重新定義了他們授予政府的權力，以此來排除許多有關潛在危險的政策。在風險傳播中強調公眾的參與，不僅使普通民眾在風險治理上有了話語權，也提升了民眾自身在政治領域的分量，進而達到了風險民主治理的目的，與此同時也使的風險的責任分配更為民主而且平等。在當今世界，隨著全球化的日益發展，我國已經逐步步入風險社會，我們既要認識到新媒體在風險傳播中的優勢及長處，也要認識到新媒體在風險傳播中的諸多不足例如新媒體對風險信息的放大，同時在新媒體推進協商民主方面也要給予充分的肯定，并且充分發揮新媒體在風險傳播中的作用。

篇4

作為一名財務部關鍵崗位員工，自從系列學習設計院《嵌入式廉潔風險風險防控》系列手冊特別是財務部分以來，對風險防控有了更為深刻的認識。

嵌入式風險防控手冊財務部分共27個風險點，其中A類風險點3個，B類16個，C類8個。涉及資金、資產、預算考核、財務基礎和分院個性化流程。

A類風險點涉及賬戶開立，合作銀行審批及超標差旅費問題，這一類風險點主要是資金方面，資金風險點一直是風險防控的重中之重，我重在學習思想道德、崗位職責、制度機制等三方面。針對自己的工作找到風險點后，進行自我防控。

通過學習B類風險點，B類風險等涉及資產管理、預算考核等18個風險點，我決定在通過學習提高了我們關鍵崗位的思想政治素質，增強了拒腐防變能力，使我們樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀、權利觀。在整個學習過程中，我做到了認認真真的學，扎扎實實的學，使自己有強烈的責任感和緊迫感，在工作中切實找到切入點，并做到學以致用，在自己的崗位上先鋒模范作用，起到帶頭和帶動作用。

通過學習C類風險點，我更深切體會到了防微杜漸的重要性，日常工作生活中可能出現或正在演化中的腐敗問題，采取前期預防、中期控制、后期處置等措施的重要性，就是查找出常工作生活中的廉政風險，有針對性地制定防范措施，在各個環節對廉政風險實施控制，從而最大限度地降低腐敗行為發生的可能性。

一是始終保持良好的學習習慣。學習是每一名關鍵崗位員工的必修課，只有不斷加強學習才能提高自身素質和能力，不學習思想就無法進步，能力就無法提高，方法就無法改進。

二是始終保持廉潔自律的行為規范。兩袖清風，清正廉潔，這是每一名關鍵崗位最基本的行為準繩。黨一直教育我們要廉潔奉公、嚴格自律，經常向大家敲警鐘。牢記全心全意為人民服務的宗旨，自重、自律、自醒，排除非份之想，，終保持的浩然正氣。

篇5

【關鍵詞】會陰側切；可吸收羊腸線；皮內縫合術

【中圖分類號】R719 【文獻標識碼】A 【文章編號】1004-7484（2013）05-0713-02

會陰側切縫合術是產科常用的手術之一，為縮短第二產程，加快分娩，減少并發癥，加上現在的孕婦注意營養，胎兒較大，初產婦多采用會陰側切術。以前會陰側切皮膚用4號絲線間斷縫合，5天拆線。由于絲線不可吸收，縫合過緊，易導致術后切口水腫，產婦常感到切口疼痛，有的愈合不良，甚至切口裂開。給產婦帶來極大的痛苦。我院自2011年采用3-0可吸收羊腸線縫合皮膚以來，2000多例行會陰側切皮內縫合術的產婦，僅有1例愈合不良。其余均甲級愈合。

1 資料與方法

1.1選擇2011年12月在我院住院分娩行會陰側切縫合術的產婦200例，隨機分為2 組。觀察組100 例采用可吸收羊腸線縫合會陰皮膚，另100例作為對照組采用傳統的絲線間斷縫合皮膚。2組產婦均為初產婦，年齡18-35歲，孕周37-42周，無我科高危因素。

1.2會陰側切的方法 神經阻滯及局部浸潤麻醉生效后，術者于宮縮時以左手示，中兩指伸入陰道內，撐起左側陰道壁，右手用鈍頭直剪自會陰后聯合中線向左側45度（會陰高度膨隆為60-70度）剪開會陰，長4-5cm切開后用紗布壓迫止血。[1]

1.3 縫合方法 對照組100例采用傳統分層縫合法，1 用0號鉻制腸線由切口頂端上方0.5cm處開始縫合至處女膜緣打結，注意縫合時不留死腔。2用同樣羊腸線間斷縫合

肌層及皮下組織，同樣不留死腔，針距0.7-1cm。3 用4好絲線間斷縫合皮膚。術后5天拆線，告知產婦注意會衛生。術后不用抗生素。觀察組100例縫合法 1 用1-0可吸收羊腸線連續縫合陰道粘膜至處女膜緣，縫合方法同對照組。2 用1-0可吸收羊腸線間斷縫合肌肉層及皮下組織，同對照組。3 皮膚用3-0帶三角針的可吸收羊腸線自切口頂端開始縫合，第一針距切口頂端0.1-0.2cm縫合皮下組織，打3個結，將針線緊貼切口頂點皮下穿出，連續縫合皮內組織至處女膜緣外側打3個結，剪線。縫合時，每針出針點與下一針進針點對齊，且緊貼皮膚，根據切口的張力掌握線的拉緊度。各組織層次對齊，恢復原解剖關系，術后不拆線。告知產婦注意會衛生。術后不用抗生素。

1.4 評定標準 1按產婦主觀感覺疼痛和活動情況將疼痛分I-IV級，I級：無明顯疼痛，做，臥，走不受影響。II級：輕微疼痛，僅在行走時感到疼痛。III級：明顯疼痛，輕微活動即感到疼痛，但可忍受。IV級：重度疼痛，活動受限，影響休息和睡眠。2將切口愈合情況分甲，乙，丙級，甲級：切口愈合良好，皮膚對合整齊。乙級：切口愈合欠佳，切口有紅腫，硬結，滲出等炎性反應。丙級：切口化膿，甚至裂開。

1.5 效果觀察 觀察組縫合時間大約在15-20分鐘。對照組縫合時間大約在20-25分鐘。疼痛：觀察組疼痛III級占30%，IV級無。對照組疼痛III級占78%，IV級占1%。產后42天隨訪觀察，觀察組100例產婦，均甲級愈合，無1例愈合不良。會陰切口愈合呈線樣，無明顯疤痕。對照組100例產婦，甲級愈合93%，乙級愈合6%，丙級愈合1%。21例會陰切口有明顯的疤痕，其余大部分都有針線印。2組比較有顯著差異。

2討論 可吸收羊腸線是以聚乙二醇酸為主要原料，且表面有聚已內酯和硬脂酸鈣涂層，惰性抗原性，無致熱性。[2]3-0可吸收羊腸線細，爽滑，容易穿過組織。 以往的會陰切口皮膚用絲線間斷縫合，術后切口易水腫，產婦常感到疼痛，而且需要拆線，切口易留疤痕。3-0可吸收羊腸線皮內縫合皮膚切口，皮膚對合整齊，炎性反應少，疼痛不明顯，切口愈合好，不需拆線，不留疤痕，切口整齊美觀。有利于產婦休息和母乳喂養，同時也減少了醫務人員的工作量。一般娩后24-48小時即可出院，縮短了住院時間，節約費用。臨床效果滿意，值得推廣。

參考文獻：

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一、干部作風整頓的重要意義

加強干部作風建設關系黨的形象，是新時期黨對干部的要求，是廣大人民群眾對干部的期望，是學習實踐“三個代表”重要思想的客觀需要。是實現“開放立縣、工業強縣、產業富民”戰略和建設全省丘區經濟強縣目標的重要保證。通過作風整頓，破除“官本位”意識，可以樹立真心為民的干部形象。真心為民，是“三個代表”重要思想的本質，是我們一切工作的出發點和落腳點。人的一生不過幾十年時間，真正能夠為黨和人民干點事的時間是很有限的，大家一定要珍惜時間，珍惜崗位，為民盡責、為國竭力、為黨分憂。通過作風整頓，破除“小集團”思想，可以樹立團結協作的干部形象。團結是大局，團結出凝聚力，團結出戰斗力，團結出人才，團結出干部，團結是各項事業成功的根本保證。能不能搞好團結，是衡量和檢查黨員干部素質高低、黨性強弱的重要標志。通過作風整頓，破除“推靠等”思想，可以樹立務實高效率的干部形象。實干就是水平，落實就是能力。解決好當前改革和建設中的難點問題，最根本的途徑就是真抓實干，最老實的辦法就是一件一件地抓，抓一件成一件。

二、對照要求，檢查不足通過學習，按照縣委辦領導工作部署，對照機關干部作風整頓相關文件，找準各自工作中存在的差距，對癥下藥，銳意改革，創新思維，不斷完善自身工作。通過對照檢查，我感到自己存在理論學習不深入、工作作風不扎實、缺乏開拓創新意識等問題。作為縣委辦的一名領導干部一定要通過學習，進一步提高政治素質，強化組織紀律性，確保工作做到精益求精。

三、明確方向，努力整頓一是要努力加強理論知識學習，認真學習和深刻理解每一份縣委文件的精神實質，把握起精神要點，提高理論素養與思想政治水平。堅持理論學習，樹立正確的政治立場、觀點和方法，不斷提高政治敏銳性，增強政治鑒別力。在學習方法上，要積極參加縣委辦組織的政治理論學習，同時在保證學習時間上，要堅持業余時間自學與單位集中學習結合起來，努力鉆研政治理論、業務理論，學習經濟知識、科技知識、歷史知識，夯實基礎，拓展視野，堅定信念，提高素質。

四、強化工作的責任意識、進取意識、服務意識，工作中做到踏踏實實、認真負責、精益求精，要以高度的責任感做最好的工作，用最好的服務為領導排憂解難。要按黨員領導干部要求嚴于律己，始終堅持堅定的政治立場。要站在全局的高度思考問題，站在全縣發展大局的高度思考工作，積極創新，使縣委辦工作更好地為經濟發展服務。三是不斷改進工作，使縣委辦更好的為經濟建設中心服務。牢固樹立以經濟工作為中心、以為經濟工作服好務為目標的意識，一是要進一步熟悉與了解經濟情況與態勢，從XX經濟工作全局出發，思考工作方向；二是要進一步探索新的工作方法，努力形成市場經濟理念與思維。:

篇7

關鍵詞：小兒先心病 介入封堵術 復蘇期護理

一、資料和方法

1.臨床資料

2013年4月-2014年4月，選取80例小兒先心病患者在我院行介入封堵術治療，依據復蘇期間的護理方法的不同將其列入觀察組與對照組，每組各為40例。對照組中，男25例，女15例，患者的年齡為3-14歲，平均年齡為（7.3±1.3）歲;觀察組中，男27例，女13例，患者的年齡為4-15歲，平均年齡為（7.5±1.5）歲。兩組患者的基本資料如性別、平均年齡以及病癥分型等比較，差異無統計學意義（P>0.05），因此可實施組間對比研究。

2.方法

術后復蘇期，對照組進行常規護理，主要是基礎護理、用藥觀察、病情分析等，在此基礎上，觀察組應用優質護理，具體為：

（1）呼吸系統的護理

第一，呼吸機護理。在術中麻醉以及相關操作的影響下， 術后患者的呼吸及循環功能均較差，因此要及時地使用呼吸機以維持全身供氧。需使用壓控通氣方法，治療中的潮氣量應始終控制為15 mL/kg 體重，與此同時的呼吸頻率需要始終保持為30-50 次/min，此外，每分鐘的氧流量需要控制為0.6L左右;待患者的循環情況基本穩定時， 需要適當地降低氧流量。

第二，氣管插管護理。手術治療后需要及時地給予經鼻氣管插管，同時需要妥善地固定;可遵照醫囑給予鎮靜藥物，以避免患者出現躁動現象， 從而能夠有效地減少氣管插管對患者的聲帶等部位造成的損傷;要注意對氣管插管的深度進行測量， 并要做好交接班工作， 要避免插管出現滑脫等現象。

第三，排痰護理。要及時地為患者吸痰，并要嚴格執行無菌操作;在吸痰時，護理人員的動作要輕柔，以免損傷患者的黏膜;此外，在吸痰時，要注意對患者的心率、體溫、脈搏等進行監測，以及時地發現異常情況。

（2）并發癥的預防

第一，肺不張的預防。手術后，由于患者的呼吸功能較差，所以容易出現呼吸道感染，進而會導致肺不張。因此，術后要給予適量的抗菌藥物， 同時要定時為患者翻身以及拍背;需要盡量選取患者的健側臥位，同時需要按壓患者的胸骨上窩部位，以刺激患者進行有效咳嗽，從而使其氣道始終處于通暢狀態。

第二，肺部感染的預防。手術后需要長時間地對患者進行機械通氣治療，所以患者的氣道分泌物會顯著增多，容易導致肺部感染。因此要嚴格執行無菌吸痰技術，并定時對ICU室內的空氣進行全面消毒;定時為患者更換呼吸機管道;同時結合患者痰培養結果使用敏感抗生素對其進行抗感染治療和相應的營養支持治療。

第三，心律失常的護理。手術后，由于導管的刺激和封堵器的自膨脹性的刺激等因素，患者的心臟的傳導系統會受到一定影響，這也會影響其心電變化，導致患者出現心律失常等并發癥。因此，手術后的3 d內，需要對患者的心率以及心律的變化情況進行監測，每日都需要復查 1次患者的心電圖， 同時需要及時地遵醫囑給予激素，以緩解其水腫表現，從而改善傳導， 以此能夠有效地降低房室傳導阻滯的發生率;手術后，需要遵照醫囑使用10mg的地塞米松進行注射治療， 時長為3d，以有效地預防心律失常。

第四，發熱的護理。手術后，由于感染等因素，患者的體溫會出現升高現象。因此，術后需要及時地監測患者的體溫的變化，如果患者的體溫大于或等于37.5攝氏度，則需要及時地應用物理降溫法為患者降溫，如果患者的體溫未能有效降低，則需要遵照醫囑給予降溫藥物;術后及時地進行抗感染治療也能預防發熱，因此，手術后護理人員需要及時地使用抗感染藥物對患者進行預防治療。

（3）穿刺部位的護理

手術后，需要對患者的穿刺部位進行監測，觀察患者的敷料是否存在滲液滲血現象，如有，需要及時地為其更換敷料并消毒;監測患者穿刺肢體的皮膚狀況，觀察其是否有腫脹情況，監測其足背動脈搏動的情況，以及時地發現并處理患者穿刺部位的滲液滲血、腫脹甚至缺血等情況。

3.觀察指標

觀察兩組并發癥的發生率和預后質量評分。使用ADL量表評估兩組患者護理前后的預后質量情況，滿分為100分，得分越高，情況越好。

4.統計學分析

應用SPSS 19.0 軟件，計量資料以（X（―）±S）表示，組間比較采用t檢驗，計數資料以率（%）表示，組間比較進行χ2檢驗，P<0.05為差異有統計學意義。

二、結果

1.護理前后兩組預后質量評分比較

護理前，兩組預后質量評分比較，差異無統計學意義（P>0.05）;護理后，觀察組的預后質量評分顯著高于對照組，差異有統計學意義（P<0.05）。如表1所示。

表1 護理前后兩組預后質量評分比較（X（―）±S，分）

組別

例數

時間

預后質量評分

觀察組

40

護理前

42.7+3.5

護理后

74.4+5.6*

對照組

40

護理前

42.5+3.6

護理后

55.3+5.8

注：與對照組相比，*P<0.05.

2.兩組并發癥的發生率比較

兩組并發癥的發生率比較，差異有統計學意義（P<0.05）。如表2所示。

表2 兩組并發癥的發生率比較{例（%）}

組別

例數

肺不張

肺部感染

皮下氣腫

切口感染

合計

觀察組

40

1（2.5）

0（0.0）

0（0.0）

2（5.0）

3（7.5）*

對照組

40

4（10.0）

2（5.0）

1（2.5）

5（12.5）

12（30.0）

注：與對照組相比，*P<0.05.

三、討論

在臨床上，小兒先心病主要包括房間隔缺損、動脈導管未閉以及室間隔缺損等類型，在以往治療時，開胸手術比較常用，但是這一療法創傷較大、出血多、并發癥多、術后恢復慢，因此效果有限。而介入療法的創傷較小，且手術所需時間也較短，能夠有效地減少患者的痛苦和并發癥，且術中無需輸血，因此應用范圍逐漸擴大。但是有研究人員指出，介入療法仍然屬于一種創傷性治療方法，在術中操作等因素的影響下，患者在復蘇期會出現多種并發癥，因此需要做好安全護理工作。

本研究中，觀察組患者在常規護理的基礎上應用優質護理，其重點在于呼吸系統的護理。患者的氣道相對狹小，且其氣管軟骨的彈性較差， 所以導致其呼吸肌張力顯著較弱，因此氣體容易出現滯留情況，這也會增大死腔/潮氣量的比值，從而會降低患者的呼吸效率。這就要求加強患者的呼吸系統的護理，及時地使用呼吸機，并給予氧療，期間也要注意監測患者的病情變化。本研究中，觀察組并發癥的發生率為7.5%，要顯著低于對照組的30.0%，而其預后質量評分要顯著高于對照組，差異均有統計學意義（P均<0.05），提示，小兒先心病患者在行介入封堵術治療后，優質護理的效果顯著，可推廣。

參考文獻

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結合當前工作需要，的會員“vann”為你整理了多篇學習新時代政法英模先進事跡心得體會范文，希望能給你的學習、工作帶來參考借鑒作用。

【正文】

英雄的事跡令人敬仰，榜樣的精神讓人追隨。11月26日，新時代政法英模先進事跡報告會在京舉行。政法英模的先進事跡在景德鎮市政法機關引發熱烈反響。廣大政法干警紛紛表示，要以英模為榜樣，汲取奮進力量，在新時代新征程中奮勇爭先、建功立業。

學習新時代政法英模先進事跡心得體會

政法英模先進事跡報告會感人至深、催人奮進，我們受到了一次深刻的思想教育和精神洗禮。作為一名政法干部，我將以崔道植、周春梅等六位同志為榜樣，始終堅持正確的政治立場，學習他們忘我奉獻的崇高精神和勇于擔當的高尚品格，將“英模精神”內化于心，外化于行，時刻保持政法干警的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣，時刻不忘初心和使命，以務實擔當的作風、以更加飽滿的熱情投入到政法事業中去，以勇爭先、走前列的姿態，為開創新時代浮梁高質量跨越式發展新局面作貢獻!

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觀看了政法英模先進事跡報告會，六位英模的事跡撼人心靈，令人感受深切、啟發良多。由衷感佩于崔道植同志數十年鑒定物證7000余件無一差錯的工匠精神;敬佩于周春梅同志以生命捍衛法治原則的大無畏之舉;銘記著施凈嵐同志精研業務、敢立潮頭的奉獻與擔當;感動于潘東升同志不顧熊熊大火、毅然堅守一線指揮救援的愛民情懷……英模是前行的燈塔，從他們身上汲取奮進的力量。而人民警察的忠誠信仰、為民宗旨、擔當作為、廉潔自律，就體現在這一舉一動、一言一行中，落實在每一次抉擇、每一份堅守中。作為新時代基層公安民警，我將從學習和弘揚英模精神中激發勇氣、斗志，在平凡的崗位上當好螺絲釘，踏實做好本職工作，努力提升自己的政治素質和業務能力，在新時代展示新作為。

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學習了新時代政法英模先進事跡，我的內心很受觸動，施凈嵐同志的“匠心”、周春梅同志的“恪守”、崔道植同志的“奉獻”都為新時代需要怎樣的政法干警給出了一個答案。作為一名新進的檢察干警，我將對標對表英模精神，用實際行動向政法英模看齊。一是真正做到無私忘我，將“小我”融入“大我”，將個人價值的實現融入集體價值的實現中，為實現第二個百年奮斗目標貢獻自己的力量;二是做到實干奮進，不畏難茍安，逢山開路，遇水搭橋，以永不言棄的熱情做好檢察行政工作;三是真正做到恪守初心，永遠牢記為民初心，在“我為群眾辦實事”實踐活動中磨礪能力，更好地擔當起黨和人民賦予的新時代使命任務!

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周春梅法官對黨忠誠、信念堅定，堅持立場、堅守原則，用生命捍衛了天平的公平公正，踐行了落實“三個規定”的莊嚴承諾，樹立起了新時代人民法官的偉大形象。我們要像周春梅法官一樣，矢志不渝踐行黨的根本宗旨，永葆政治忠誠，自覺用政治理論思想武裝頭腦，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，為維護公平正義貢獻自己的一份力量。

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2014年12月10日，上海市高院副院長鄒碧華，在工作途中突發心源性猝死，年僅47歲。這些天來，哀思如潮，全國各級法官都十分惋惜鄒碧華法官的離世，感嘆這是法院系統、律師界、法律人共同的損失。作為人民法官的一員，我們為有鄒碧華這樣的好同行好榜樣而自豪。通過鄒碧華同志的先進事跡深入了解和學習，在感動的同時，有所感悟，有所啟迪。

一、鄒碧華同志以自己的實際行動對人民法官的誓言做了最好的詮釋。鄒碧華投身司法事業26年，始終堅持"敢于擔當、勇于創新、崇法尚德、公正為民"的職業精神，將自己的一生奉獻給了人民司法事業，為法治中國建設貢獻出自己的全部力量。作為黨員干部，都要有他身上體現的信念堅定、執法為民、敢于擔當、清正廉潔的優良品質和職業操守。

二、鄒碧華以自己的生命樹立了中國法院改革的豐碑。"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干", 他充分體現了"燃燈者"的擔當精神。鄒碧華同志作為上海高院司法改革領導小組成員兼司法改革辦公室主任，始終站在司法改革的第一線，勇挑重擔，不畏困難，以前瞻性的改革視野、精深的法學素養、豐富的實踐經驗，為全國司改擔當探路先鋒。生長在全面深化改革的大時代，每名黨員領導干部都要像鄒碧華一樣，追求改革理想，獻身改革大業，不計個人得失，不計個人毀譽，頂住壓力，沖破阻力，將改革"一點一點向前拱",在改革的征程上"殺出一條血路".

三、尊重基層維法人員，讓愛的贊歌充滿陽光。"法安天下，德潤人心",鄒碧華就是這樣，努力讓人民群眾在每一個案件中都感受到公平正義。讓每一個當事人都體會到人民法官為人民的公仆情懷。斯人已逝，幽思長存。得知他不幸離世的消息，上海的律師們陷入無限惋惜和哀思之中，深圳律師協會專門為他默哀，湖南律師協會特別為他制作了悼念專輯。一位與他素昧平生的河南律師，特地乘火車趕來上海參加他的追悼會。

四、學習鄒碧華，我們要弘揚他的風采。鄒碧華以自己的作為展現了法官的高素質品格和無私無畏的亮劍精神。鄒碧華同志是審判業務行家，管理專家，授課導師學者，會說一口流利的英語，他著書寫詩，樣樣精彩。鄒碧華雖然已離我們遠去，但他用生命譜寫的人生壯歌依然在我們心頭傳誦，激勵廣大法官為中國的審判事業和改革之路奉獻出更多的熱情與力量。

鄒碧華走了，但是他的精神長存，他為司法改革所做的成績長存，他的行為更會激勵其他的執法者在工作中嚴于律已，為中國的司法護法衛道，讓司法改革打造出別樣的風景來。

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感動中國人物心得體會一

我是擦著眼淚陪孩子看完《2016年感動中國十大人物》頒獎晚會的，這本是學校留給孩子的家庭作業，但是卻給我這成年人上了一堂生動的教育課。我的內心仿佛受到了激烈的撞擊與神圣的洗禮，在感動與眼淚交織的背后，我收獲的不僅僅是文字上的樸實與感動，更多的是內心中無法言喻的那份震撼與動容。

大漠，烽煙，馬蘭。平沙莽莽黃入天，英雄埋名五十年。劍河風急云片闊，將軍金甲夜不脫。戰士自有戰士的告別，你永遠不會倒下!這是對中國工程院院士林俊德同志一生為國防科技和武器裝備發展傾盡心血的崇高贊譽。林俊德入伍52年，參加了我國全部核試驗任務，，在癌癥晚期，生命的最后一刻，先后9次向家人和醫護人員提出要下床工作。最后在眾人的攙抬下，向數步之外的辦公桌，完成了他一生最艱難也是最后的一次沖鋒

在2016年的感動中國節目中，感動我的人還有很多，有航空英模羅陽;有最美女教師張麗莉;有孝子陳斌強;有鄉村醫生夫婦周月華。其實生活中有許許多多的人用自己那一點一滴的小事感動著我們，也感動著他人。2016感動中國十大人物觀后感心得體會，學習心得。如果說學雷鋒離你太過遙遠，那你不妨學學他們。放下內心的浮沉與躁動，去感受這些和你我一樣的平凡人而卻不平凡的事跡。正是因為有了他們這個世界才變得不再冰冷。其實我們無需偉大，我們只需付出一點責任之心、一點關愛之心、一點感恩之心，來回報社會，回報家人就足夠了。其實人生命的長短并不重要，重要的在于內涵，在于你走過的過程。正如歌手汪峰唱的那首怒放的生命一樣，我想要怒放的生命，就象穿行璀璨的星河，擁有超越平凡的力量，曾經多少次失去了方向， 曾經多少次撲滅了夢想，如今我已不再感到迷茫，我要我的生命得到解放。朋友!讓我們一起放飛夢想，超越自我，讓自己活得精彩而有意義!立足本職，在平凡的崗位上展示我們不平凡的力量吧!從此讓我們的人生光榮綻放!

感動中國人物心得體會二

由中央電視臺舉辦的感動中國20xx年度人物頒獎盛典昨晚在央視一套播出。曾任鄖陽區安陽鎮余咀村村支書的趙久富光榮入選感動中國20xx年度十大人物。

今年60歲的趙久富曾任鄖陽區安陽鎮余咀村村支書。為了南水北調中線工程，湖北省有18.2萬移民離別故土，趙久富是中線工程40多萬移民的杰出代表。50年前，為修建丹江口水庫，年幼的趙久富隨父母搬遷到鄖陽區安陽鎮余咀村。2008年，我省試點移民工作開始，在余咀村當了26年村支書的趙久富主動選擇外遷，積極配合庫區、安置區工作。20xx年4月30日，趙久富與余咀村的村民們含淚離別家鄉，遷往600公里外的黃岡市團風縣。

外遷到黃岡市團風縣黃湖新區后，趙久富擔任黃湖新區黨總支書記。他發揮黨員先鋒模范作用，帶領鄉親們積極進取，自籌資金維護村里的路燈設施、環境衛生保潔等。同時，趙久富多方奔走呼吁，努力把黃湖新區建成一個現代農業示范園，帶領外遷的村民一同走上致富路。