我成長了作文范文
時間:2023-04-10 04:34:51
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篇1
南方的候鳥又一次飛到北方,河岸上的小草又一次穿上嫩綠的新裝。我抬起頭來仰望天空。仿佛自己有成長了不少。回首往事,我又想起了那年春天的一天。
那是兩年前的春天,那天天刮起了大風,我心中盼望著風兒快點停下來。因為我返學之后還要獨自去上輔導課。但天不隨人愿,放學的時候風不但沒有停,反而更大了。我一路小跑著想快點回家。
正當我路過一個居民區時,只見一個小女孩蹲在樓便哭天抹淚。看到這一情景,我便迎上前去問:“小妹妹,你怎么了?”她哭著,指了指腿。于是我便蹲下身來仔細地看了看。她的腿搓破了皮,還向外滲著血。我想:這可怎么辦呢?離上輔導課只有一個半小時了,如果把她送回家我就肯定吃不了飯了!想到這一點,我便轉過身走了。這時,一陣風刮來,紅領巾的一角打在了我的臉上。它仿佛在提醒著我:你可事關容得少先隊員啊!于是,我轉過身,走到小妹妹面前說:“不哭,姐姐幫你。”這是又刮來一陣風,吹得我直打顫,但我還是堅持著站在風中。我從書包中那拿出兩張面巾紙,小心翼翼的撲在小妹妹的腿上。但是風兒卻像七八歲的孩子一樣淘氣,呼拉一聲把我紙巾全搶跑了。我轉過身擋住風,又拿出紙來,立刻壓在小妹妹的膝蓋上。血很快把紙染紅了。我再拿出紙,團成團兒,按在她的膝蓋上。我一邊使勁按著傷口一邊說“小妹妹別害怕,姐姐幫你止血,馬上就不疼了。”小妹妹聽話地停止了哭聲,慢慢地傷口真的不再出血了。“小妹妹勇敢,姐姐送你回家吧。”說著我努力把小妹妹扶起來,踉踉蹌蹌走進風里。顧不得風迷了眼睛,顧不得沙土嗆進嘴巴,我扶著小妹妹慢慢走著,邊走邊說鼓勵她的話……看到她含著眼淚撲進媽媽的懷抱,我那顆提到嗓子眼的心終于落下來了,“小妹妹再見”我高興地轉身向家跑去。我成長了!
那一天我真的成長了!
風依舊刮著,我抬起頭,大步向前走去。
篇2
時光匆匆,人的生命在浩瀚的歷史長河中只不過是一個毫不起眼的一瞬,但這白駒過隙的彈指一瞬,又經過了多少花開花落、斗轉星移呀?
經過小學六年的艱苦努力,我如愿以償,考上了心目中理想的中學。花開花落,我興高采烈,來到夢想的校園,我被這所現代化的文明學校所吸引了。這里環境幽雅,教學秩序井然,校園管理上乘,真是遠近聞名。于是我決定住校。因為住校對我來說使一件非常令人向往的故事。因為我可以聽不到父親的鼾聲,聽不到母親的令人厭煩的嘮叨聲。這里的一切都那么自由,一切都那么令人向往,真是“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”嘛!校園成了我們生活的天堂。
一開始,我對這里的環境感到很好奇,做什么事情都那么認真,我們每天把宿舍打掃得干干凈凈,完全可以當鏡子照。起初的日子很愜意,因為離家的感覺真的很好。沒過多久,我們便感覺累了,那飛翔的翅膀千方百計想尋求歇歇。那天晚上,我們在宿舍里談論了起來。有人說學校的生活多苦呀,要是在家可就自由了;有人說我那衣服老洗不干凈,還要值日,多煩呀。又人說媽媽做的菜才香呢,好想吃媽媽親手做的菜。說完,她竟然哭起來。后來,宿舍的生活老師來了,她親切地教導我們,幫我們分憂解難。于是我們想家的念頭才漸漸平息下來。當然,我們其實還使在對家的日益思念中度過了許多時光。
后來,有許多同學決定不住校了,他們要感受父母親親切的關懷,到父母身邊去撒嬌去了,我卻選擇了繼續住校,因為我要繼續接受鍛煉,我要在生活的磨練中接受挑戰。我暗下決心:這點困難算得了什么,我一定會很堅強的,一定會自強不息地生活下去,獨立執著地走下去,不會因為小小的困難而退縮,因為我是生活的強者。
在初中三年的學習生涯中,我憑借豐富的成長的經歷,獲得了巨大的成功,我感到快樂,感到開心,我認為成長比成功更快樂,因為擁有快樂的成長的過程比取得成功更加精彩,我也幻想取得更大的成功。
篇3
我們家有三口人,家庭條件還算富裕,爸爸、媽媽百般呵護著我,我無憂無慮的生活著
在學校,我有很多同學,如:楊悅、陳祉伊等等可以幫助我學習。學習雖然很累,但我的考試成績還算理想。
每天寫完作業后,到樓下和伙伴一起玩游戲,
節假日的時候,我經常和父母出去旅游,比如去:棋盤山、怪坡、麗江、故宮等等旅游景點,我在那里增長了許多知識,開闊了眼界。
我們也經常去奶奶家,奶奶體弱多病,我能幫她掃掃地、洗洗碗、喂喂鴨子等等。
我在成長中,一直快樂著。
我也有悲傷的時候,我在電視、電腦、報紙中看到北川、汶川等地方發生了大地震。那么多人失去了生命;那么多人失去了親人;那么多人失去了家園。
情景確實令我悲傷,但我能做些什么呢?
篇4
第一次去上幼兒園,我是個天真可愛的乖寶寶,每個星期幼兒園老師都會發小紅花給表現好的小朋友,得到小紅花最多是每個孩子的心愿。紅領巾代表紅旗的一角、烈士的鮮血,上小學一年級時,四年級的哥哥姐姐們為我們大家戴上了鮮艷的紅領巾,我們舉起右手向國旗敬禮,并且大聲呼喊:熱愛祖國、努力學習、為校爭光。我加人了少先隊,心里無比光榮。六年級時,我第一次升國旗,開始升國旗了,我先威武的向前跨一步拋旗,另一名同學便拉繩子,配合的整齊,國歌結束時國旗正好升到桿頂,我的自豪感油然而生。
成長中的快樂事數也數不清。記得第一次用電腦桌,二年級時,原本不富裕的爸爸媽媽給我買來一張學習用的電腦桌,說是有錢再配臺電腦。中午吃飯時,因橡皮擦掉桌后墻角上,便想撿好再吃午飯,哪知,又矮又胖的我趴在地板上,起來時,頭碰到桌底,疼得我眼冒金星,氣沖沖的的跑到客廳里對正在吃飯的爸爸說:“爸爸,你買的電腦桌一點也不好,看他把我的頭都碰了一個包。”我的一番抱怨讓正在吃飯的外公、外婆、爸爸媽媽一愣,爸爸對我說:“要是電腦桌真的會趴在地板上打你一下,又站起來,那馬上把桌子扔到馬路上去,省的再欺負你,好不好?”說完大人們都哈哈大笑起來。是啊,怎么可能桌子會碰我頭呢?我也開心的笑了起來。
五歲學溜冰。星期天,爸爸會帶我去市政府廣場玩,看著很多人都在溜冰。他們溜的非常優美自然,我也非常想溜,第一次是穿機械式四輪滑鞋在溜,在爸爸一次又一次的攙扶和鼓勵下,我也慢慢學會了一點,那時感覺好極啦!在平地上滑了一圈又一圈后,感覺該去滑難一點的滑上下坡了,心里沒底,還得讓爸爸扶著。一次兩次三次,感覺也不難,便自以為是的獨自下坡試滑,結果在滑到坡底下時因心虛而摔了一大跤,疼得我大哭起來,平時在平地滑摔一跤不怎么痛,可這次太痛了,手上腳上腿上,特別是屁股動一下就疼,爸爸語重心長地說:“我們把溜冰鞋脫了,再也不溜了,就在旁邊看哪些不怕跌倒又自己爬起來的堅強小孩溜,好吧!”“不”我堅定地說,然后用手擦干淚又繼續去溜。回家時,媽媽夸我:真棒、夠堅強!是啊!要是我當時放棄了,就不會玩其他的滑板、自行車……
篇5
成長與煩惱是不可分割的,自我們蹣跚學步探索這個新天地時,與之而來的便是無數坎坷與煩惱。我們將會一次又一次摔倒,卻又不得不一次又一次站起來,總不能因噎廢食,永遠畏縮在角落中。
成長,隨著年齡的增大而產生的一種令人沮喪的而又無法避免的不幸,有時我真希望自己還是坐在門檻上吮手指的小屁孩,或是跟在媽媽身后屁顛屁顛無知的搗蛋鬼。寧為了一粒糖大哭大鬧,也不再為巨大的壓力而煩惱。越大承擔的痛苦與責任越多,而這一切一切萬不可推卸或拋棄。
從我呱呱落地的那一刻起,伴隨著的便是無盡期望與要求。人是求上進的,但又似每一人都得唯一的第一。曾經因多少次在第一名的停頓和徘徊而受到家長威逼利誘。也苦了天下父母心,玩具、電游、金錢、旅游,精疲力竭地向子女灌輸糖衣炮彈,而每人所說的皆有異曲同工之妙。皆久矣雷同豈有不斥之理,反抗一陣破口大罵撲面而來,甚至來個男女混合打。
雖說處于自己家中卻似一個只會按部就班根據程序行動的機器人。有時甚有寄人籬下的錯覺。壓力涌向我,把我的身軀束縛,仿佛有千斤巨石。我感到自己的身體正一點一點膨脹,幾乎就要爆炸了,可我一聲聲痛苦的似乎跌落入萬丈深淵,渺無音息,我知道,這叫作徒勞。
每每路過兒時的“天堂”心中自是一石激起千層浪,現在何時不是眉頭緊鎖。聽到一些孩子嘻鬧聲,這令我多么懷念,仿佛是天籟之音,不知又將有多少人折斷了天使們的理想之翼,成長,苦哉。
成長也讓我逐漸了解了父母的苦心:人的一生都在成長,吃一塹長一智,誰說不是呢?經驗與知識都是從長期摸索實踐中得到的,鳳凰從生,是經過火的洗禮;老鷹搏擊長有時要付出生命的代價。龍游天際只是美麗的神話;鮮艷的花朵往往開在最陡峭的懸崖。
生命中的困難是成長的養料,父母望子成龍的無微不至的呵護,我卻是時常感到失去了自由。那是父母恨鐵不成鋼,對子女無盡關愛的表現啊。
篇6
我讀懂了成長——成熟
升入初一,我確確實實感受到它的步子比小學的節奏快很多,也知道為自己前途著急了。咦?我長大了嗎?以前總是瘋癲的,現在愈來愈成熟了。總是遭人否認,遭人白眼,我也就從來不計較,無非把自己悶起來哭一通。換做以前,我非要找人家弄清楚,大不了魚死網破,心態改變了,也就應了那句話——人不知而不慍。
我讀懂了成長——孤獨
成長是一個人的,小時候什么事都想和家里人說,怎么現在,欲言又止了?有時候真的不清楚自己是怎樣招惹了別人,使得人家那樣詆毀我,心里那般痛楚自然無法用言語訴說,只得悶在心里。其實,日子久了,那感覺也就麻木了,忘卻了。坐在嬉戲,如集市般嘈雜的教室內,總有種‘旁觀者’的意趣,無時刻感到孤獨,也就應了那句話‘真正長大的,好像只有我自己。’
我讀懂了成長——喜悅
當你完成成長的蛻變,你會發現,剩下的只有喜悅。小時候總想著長大,就必須成長,不管你愿不愿意,成長就是必然過程,由不得你。心態有所改變,不也是成長嗎?生活中的平凡瑣事不必為它苦悶,你要知道,苦悶的背面就印著喜悅。
篇7
成長的故事就像一首歌,動聽迷人;成長的故事是一棵棵好奇的小草,從地上探出頭來;是不斷涌出來的泉水,往外噴灑。成長陪伴者我們學習,陪伴者我們一起勞動。
曾經的一次,下課了。我和幾個同學像箭一般沖出教室,來到操場玩游戲。正當我們玩得最痛快的時候,只聽“咔——”的一聲,我不小心把同學的眼鏡給踩壞了。當時,我心里很不安,呆呆的看著被踩壞的眼鏡,生怕他告狀。他一告狀,老師就會通知我的父母,那時的我心里滋味就不好受了。
我多么希望他不去告狀。我悄悄抬頭,看見他在微笑,我知道他并沒有告狀。他安慰我說:“沒事的,你不是故意的,我不會告訴老師的。”
“謝謝你!”我今天真快樂,友誼讓我長大了。
浙江溫州平陽縣翰林水頭寫作中心三年級:白晉偉
篇8
孩提時代的我,是一個天真、幼稚、生活無憂無慮的happy boy。每天的生活都會充滿絢麗的色彩,處處藏滿要我去挖掘的知識。班里有老師與同學的關心,家中有父母的呵護,使我真正體會到了童年所應有的快樂。
而現在,擁有舞勺之年的我,骨子里充滿了“叛逆”。有了個人主義的思想,,別人的阻止或幫助總會讓我感到有一絲生氣。有時無所事事,會尋找一些所謂的“刺激”挑釁同學,讓他的怒火狂升、與我PK,那種感受真的很爽,當然,有人會問我是否為“受虐狂”,當我的執著與父母的意圖相反而發生爭吵時,我總會反搏他們,但久而久之,我也明白:其實父母都是為了我好,是自己太固執了。
在中學里,我們每天懷揣著對知識的渴望而努力拼搏,探索文學海洋的華麗,探索數學算術的奧妙。世界之大,無奇不有,任何事都有它的獨特之處,而成功的機會只流給在生活中細心、努力、熱于探索的人。有句話說“一切皆有可能”,只要我們撒下一粒心中那棵希望的種子,經辛勤勞動后換來的一定是碩果累累的豐收。
在成長中,我體會過了童年的快樂,探求知識的快樂。這時,我發現,只要懷著信心努力去干一件事,成功后的喜悅會讓你在成長的歷程中更加自信!
篇9
一個可愛的小女孩,扎著兩個沖天辮,騎在爸爸的背上,揪著爸爸的耳朵,正開心的笑著,兩顆小虎牙更襯托了她的威武。這就是五歲時的我,看到這張照片,不禁笑出了聲,回憶起當時的情景。
“寶貝,爸媽帶你去靈巖寺好不好?”我開心的滿口答應。就這樣,一家三口風風火火地去了靈巖寺。到了山腳下,老爸又說:“你可要自己爬,否則我們就不上去了。”我自信地說:“我一定自己爬上去,我比你們爬得還快。”于是,我們開始登山,這也是我人生中的第一座山。這座山怎么這么難怕啊?為什么要有山這個東西呢?真累!小時候的我想。接著我往地上一坐,說:“不爬了”緊接著又哭了起來。爸爸很無奈只得背著我向上攀登,我有哭一下子又大笑起來,還不時地揪老爸的耳朵,口中喊著“駕!駕!駕!”媽媽拿出相機拍下了這一刻。回憶完畢,我滿足的笑了笑。“它”是指幼稚嗎?是的。
再看看鏡中的我,發型有沖天辮改為了利落的馬尾,鼻梁上架著一副眼鏡,眼中仿佛充滿了智慧、成熟。我也不再是那個蠻橫、胡鬧的我了,而是變得穩重起來。我自信地笑了笑,雖有些孤芳自賞,但嘴角卻滿是成熟。拿起筆開始寫我的成長日志。日志中一頁頁,字跡雖說不是很工整,卻比前幾頁認真。現在我不再想真沒秒的童話故事,而時時刻刻想著學習。
篇10
冰雪消融,萬物復蘇,姹紫嫣紅,鳥語花香,又是一個嶄新的春天,一個生意盎然的春天,春風抹去了嚴冬留下的蕭條景色,為新的一年迎來了詩意的開端。我趴在窗口,透過眼前厚厚的玻璃,久違的陽光照射在我的身上,也給我帶來了五彩紛呈的春天的溫暖,真是讓人驚喜不已!我極目遠眺,豁然覺得視野是如此地開闊,前方美景盡收眼底,越發使人感受到了春天的美妙。
在這風光無限的日子里,我想,也該為自己,自己的明天有所憧憬,滿載希望,像春天這樣,萌發出無數的嫩芽,駛向下面的盛季。
我,很脆弱,經受不住壓力,每當困難來臨時,我會慌張,我會恐懼;不會,像意志堅定者那樣,能夠冷靜地應對,想方設法跨越障礙。面對困難而不畏縮避讓,我做不到。
我,很浮躁,經不住父輩三番五次苦口婆心的說教,經不住老師條分縷析嚴謹細致的講解,經不住日復一日周而復始的重復;只對淺顯新奇的事物感興趣,而較少關注深邃高遠的哲理思辨;每每到關鍵時刻,總是靜不下心來;有時,人在此,而心早已在彼了。淡泊寧靜,心無旁騖,專心致志,持之以恒,我做不到。
我,很輕率,目光,總停留在現在,不愿思考未來,就像井底之蛙一樣,目光狹窄。每次遇到問題,只顧及到某一個方面,卻很少考慮其它方面,常常是顧此失彼,不能安排周祥;頗像初學下棋者,只看得見下面的一兩步,不能做通盤的籌劃,容易喪失整個棋局的主動權。梳理,比較,推敲,權衡,最后再下結論定語,我做不到。
多么希望,堅強取代脆弱,鎮靜化解浮躁,沉穩改變輕率,長大后,成就一個新的自己,多么希望啊!!
我仍然在眺望遠方的風景,感受著春天的生機;心中,也為自己,樹立了目標,制定了方案,心情漸漸變得坦然起來。我,沒有辜負春天,我像春天一樣,在心中播下了理想的種子,盼望著夏天的陽光燦爛,等待著秋天的成熟收獲。此時,遠方的景色更加美好了,像是成了我內心的映襯,也敞開了我的心扉。
“長大后,我就成了你,成了一個全新的自己!”春天,在此見證,我在這個詩意的季節,趴在窗口,這樣說道。