致謝信范文

導語：如何才能寫好一篇致謝信，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

感謝陜西師范大學，在這里，有環境舒適的學生公寓，為我的日常生活提供了很多方便；又西北五省最大的圖書館，為我的課余生活提供了依托；有一批知識淵博，身正為范的老師，為我開啟學海之舟。在這里，我開闊了見識，增長了知識，鍛煉了能力。四年前我帶著崇敬之心來到了這里，四年里，親身的體驗讓我更增加了對這所學校的熱愛和不舍。

感謝歷史文化學院的每一位老師，無論是從學識上，還是從人格上，他們都是最值得尊敬的的人。這些老師知識淵博，閱歷豐富，講課獨具風格：曹維安老師講課幽默風趣、李亞平老師講課認真嚴謹、王大為老師講課深入淺出、趙克禮老師講課生動活潑、王玉華老師講課縱貫古今……，聽他們的課是一種享受，享受知識、享受智慧、享受人格魅力。這些老師不但幫助我們構建知識，更在生活上給我們無微不至的關懷，指導我們處理生活中的許多問題，他們總能高屋建瓴地給我們的生活導航。是他們開啟了我對歷史的興趣，激發了我對知識的渴望，同時我也從他們身上學到了很多難能可貴的精神：認真、感恩、負責、謙和，所有這些都讓我終身受益。感謝您們??！

在這里我想特別感謝一位老師，那就是我的導師——趙克禮老師，趙老師教的是《歷史教學論》，他的每一次講課都能引發我對高中課堂的回憶，及對高中歷史課堂教學的思考，聽了幾次課后，我開始產生對歷史課堂教學法——“討論法”的興趣，并開始研究這種教學法。后來我把我的想法告訴了趙老師，趙老師就鼓勵我沿著這條路走下去，并給我講述了一下當前教育界對這種方法的研究情況。他說這方面的研究還存在很大的發展空間，鼓勵我大膽創新。

在收集資料的過程中，趙老師給我提供了很多寶貴的意見。他讓我多閱讀教育文獻，多收集前人的研究成果，只要和“討論法”有關的材料都不要放過，然后再著手寫。與此同時，趙老師還根據我的材料幫助我確定題目和論文的結構安排。

在寫作過程中，趙老師還經常找我談話，指導我把寫作重點放在理論上，讓我多借鑒高中其他科目課堂上“討論法”的實踐經驗，然后結合結論，寫出自己的特色。

論文寫完以后，趙老師還精心審閱了我的寫作初稿，大到內容結構，小到標點符號、論文格式，都給我提供了寶貴的修改意見，在他的幫助下我的論文才得以順利完成。

所以我的論文從選題到結構安排，從內容到文字潤飾，都凝聚了他大量的心血，他這種一絲不茍的負責精神、質樸平實的治學風格、和藹可親的待人原則、關心后輩的的責任心使我深受感動，對我做人、做事、做學問都產生了積極影響。在此，我謹向尊敬的趙老師表示真摯的謝意。

感謝我的同學在這大學四年里對我生活上、學習上的幫助。我們在一起共同經歷了很多歡樂和難忘的時光：大學校園里有我們的笑聲，西安城墻上有我們共同的足跡，敦煌莫高窟有我們美麗的倩影，茅坡網吧和飯店有我們的歡聲笑語。是你們祛除了我內心的孤獨，教會了我做人處事的方法。在這里我想說：“有了你們的存在，我的生活更加豐富多彩”。四年了，仿佛就在昨天。四年里，我們共同成長，共同進步。在這里，我祝愿我的每一位同學在以后的人生道路上一路走好！

篇2

2010年1月1日凌晨3時35分，操勞一生的家父突發心臟病不幸與世長辭，享年70歲。親人們跪拜靈前悲痛哀泣，千呼萬喚不聞應，捶胸頓足淚汪汪。正當我們叩天呼地，悲痛欲絕之時，崇信縣縣委、縣人大、縣政府、縣政協和父親生前所在工作單位等45家單位和部門以及家鄉父老鄉親、親朋好友等400余人懷著悲痛的心情，不辭辛勞齊聚桑梓故土，傾力相助扶助治喪，舉行隆重而簡樸的祭奠喪葬儀式。在冬日陽光下，追尋足跡表思念，深切緬懷道功績，默哀行鞠躬禮哀悼逝者，向家父做最后的告別直至按照當地風俗陪伴老人家順利安葬。在此，我們滿懷無比感激的心情，代表母親、兄弟姐妹和全家向前來參加家父家祭的各級組織、各位領導、各位親朋好友和家鄉父老表示最誠摯的謝意和最崇高的敬意！

拳拳心意殷殷情，款款情深意味長。在吊唁奔喪期間，各級組織和各界人士敬獻的花圈花籃挽聯挽幛，主動伸出的一雙雙援助的溫暖 down.kt250.com之手，一片片充滿愛意的火熱情懷，溫暖 down.kt250.com了我們全家冰凍的心，化解了我們內心無比的悲慟。各級組織的一片深情厚誼和人間無比珍貴的真情讓我們心存萬分感激，父親的人格魅力和高尚情操及良好風范永遠是我們學習汲取的精神財富。讓我們倍感嘉賓祭奠哀思之深情，人間一片熱心腸之滾燙。在此，我們滿懷無比感恩的心情，衷心感謝大家對我們的關心關懷和無私幫助，對我們全家的傾情奉獻和真誠援助，我們永遠銘記你們與我們心手相連，無私真誠、全力以赴救喪家所急，千方百計解喪家所難的仁愛之心。無疆大愛昭示了真善美，傾力之援展現了堅定堅強堅韌，使我們備受鼓舞和鞭策，更加深切地感受到組織的關懷、親情的溫馨，親朋摯友父老鄉親的淳樸可愛，一顆顆火熱之心的可貴可敬，倍感社會主義大家庭的溫暖 down.kt250.com。在此，我們再致謝誠，代表全家對你們給予的真誠關心和大力支持表示最誠摯的感謝！

承關愛自當奮起，失親人志愈堅定。我們將抑制悲痛，隱忍哀思，化悲痛為力量，挑起家庭事業重擔，揮灑智慧汗水建設美麗家園，絕不辜負各級組織和各位親朋的厚望。大愛無疆，真情無限，感念之情難以言表，我們除了感謝還是感謝，蒼白的語言里是我們無盡的感動和感激！

大恩無言以謝。我們滿懷虔誠之心，書寫片言只語答謝各位深情厚誼。請接受我們深深的鞠躬和敬意！在此，請接受用你們的愛心幫助戰勝失去親人痛苦的一家人深深地謝意，愿你們的大愛如春風沐浴溫暖 down.kt250.com人間，如陽光照耀充滿世界。

陳xx 陳xx

篇3

轉眼間，我已在美麗的中山大學度過了將近兩個年頭，也正是這兩年的研究生生涯，讓我的人生有了不同的軌跡。

在這寶貴的兩年的研究生生活中，首先我要感謝我的導師——郭清順老師?！笆谌艘贼~，不如授之以漁”，郭老師正是這樣以言傳身教來教導著我們。

在這里，還要特別感謝我另外一位老師——道焰老師，她雷厲風行的性格、干凈利落的做事風格永遠是我學習的榜樣。無論是在學習上還是在生活，她總給在我最需要的時候給予幫助。

不得不提，王竹立老師，他慈父一樣的關懷曾使我感激不已。他使我懂得，踏踏實實做人，認認真真做事，應付別人就是應付自己。

感謝在研究生學習期間給我諸多教誨和幫助的信息與網絡中心的各位老師，感謝陳鐵老師、蘇順開老師、黃海老師、張汶老師給予我的指導和幫助!

感謝317實驗室的兄弟姐妹，是你們給我帶來了歡樂，是你們讓我知道了什么是手足情深。

感謝我的三位同學——陳頌麗、路昉碩和郭澤平，我們之間的友誼足以使我今生不忘。

感謝我的朋友——淦鑫、馬偉杰、王海洋、賀明威、林諸鳴、甘榮偉，感謝你們在我失意時給我鼓勵，在失落時給我支持，感謝你們和我一路走來，讓我在此過程中倍感溫暖!

篇4

感謝別人是有具體的事由的，否則就會顯得抽象空洞。

感動和致謝的色彩強烈鮮明，言語里充滿感激之情。

感謝信依據不同的標準可以有不同的分法。1.按感謝對象的特點來分。⑴寫給集體的感謝信。這類感謝信，一般是個人處于困境時，得到了集體的幫助，并在集體的關心和支持下，自己最終克服了困難，度過了難關，擺脫了困境，所以要用感謝信的方式表達自己的感激之情。⑵寫給個人的感謝信。這類感謝信，可以是個人也可以是單位也可以是集體為了感謝某個人曾經給予的幫助或照顧而寫的。

按感謝信的存在形式來分。⑴公開張貼的感謝信。這種感謝信包括可在報社登報、電臺廣播或電視臺播報的感謝信，是一種可以公開張貼的感謝信。⑵寄給單位、集體或個人的感謝信。這種感謝信直接寄給單位、集體或個人。感謝信的內容必須真實，確有其事，不可夸大溢美。感謝信以感謝為主，兼有表揚，所以表達謝意時要真誠，說到做到。評譽對方時要恰當，不能過于拔高，以免給人一種失真的印象。

篇5

1、最好寫給具體負責人員。

求職信最好寫給能做錄用篩選和決定的人。這樣，即能提高效率又能加大力度。因而，先行調查，了解公司是非常重要的。

2、求職信開頭應能吸引讀者的注意力。

招聘人員可能收到成百上千封求職申請，所以 求職信 一開頭就要引起招聘者的興趣，而不被淘汰。

3、側重你對公司的價值而不是自己的需要。

在你的求職信中，應闡明你的工作經驗和技能會給公司帶來價值。了解公司的需求，和行業、公司的發展情況。

4、應用行業、公司常用的語言。

你可經常閱讀行業文獻和雜志。

5、要求 面試 。

在求職信結尾，要求 面試 機會。

6、追蹤和反饋。

追蹤結果，可采用電話、電子郵件、中間人等方式進行。目的是要獲得 面試 機會

求職信的格式布局技巧幾點：

段與段之間隔行書寫，每段起首留空間，會顯得更易于閱讀。

無論是手寫或是計算機打字，一定要以端正整齊為原則，應多花工夫核正別字或錯漏，否則印象分會大減。

不要用鉛筆、紅筆書寫。

信紙信封不要折皺或有污漬，更不要有其它公司或酒店的標記或名稱。

加上標題，道明來意，清楚寫明自己所應征的職位，方便對方閱讀之余，也有利于存盤紀錄。

內容必須分段清晰，每段有獨立主旨，條理簡明，扼要精簡，皆因雇主或人事部一天間可能會收到數以百封應征信，如果你的信冗長不堪，將難逃被投籃的命運。

求職信技巧7個：

你要想引起人事經理對你的興趣，首先必須寫好你的求職信。求職信的寫法沒有固定格式，但一些細節是不能疏忽的。

一、姓名、通訊地址、聯系電話、電子郵件、網址占據求職信頂端的中間或靠邊。注意：每條信息之間分隔清晰，網址獨立成行;為便于掃描，每條信息獨立成行最好。

二、日期低于聯系方式兩行，靠右邊;提要低于日期一行，靠左邊。在英文求職信中，日期靠左邊/右邊，提要低于日期兩行，靠右邊。

三、能夠用對方的姓名直呼對方最好，因為人們都是喜歡別人稱呼自己的名字。所以，想辦法去弄清楚面試負責人的姓名和性別。如果不能，你可以使用“尊敬的雇主”或干脆用“早上好”比起用“尊敬的先生或女士”要親切地多。

四、想盡一切辦法，讓求職信的第一句話就抓住閱讀者，讓他能認真地讀你的 簡歷 。使對方感興趣的金科玉律是：從對方的利益出發，為對方的利益服務。

五、把你的基本技能、成績、以及別人對你以往業績的評價介紹給雇主，對你的工作經歷加以概括，如：“在某公司擔任會計工作期間，取得了如下成績：┄┄”如果你的求職信不包括 簡歷 ，那么長度不應超過六段。

篇6

您們好!

我因個人原因，辭去oa開發工程師的職務，即將離開我們的xx集團了。

感謝xx集團帶給我的機遇與挑戰!

感謝各位領導對我的關心與信賴!

感謝各位同事對我的工作的支持與幫助!

能夠來到xx這一偌大的企業，我想我是幸運的，在這里學習了很多，感受了很多，和去年剛從學校出來的時候相比，也成熟了很多……

在xx的一年，對我來說是一生中重要的一段經歷。在這里我經歷了失敗，也取得了成績，有過郁悶，也有過歡喜。失敗是刻骨銘心的，它將成為一枚警鐘、一塊基石鞭策我不斷進取;成績是另人欣喜的，它們會幻化成為一個個新的目標，指引我前進的方向。

篇7

小象盼望已久的生日終于到了，象媽媽送給小象了四只新鞋子作為生日禮物，小象高興地一蹦三尺高。天天在森林里炫耀。

一天，小象碰到了小鳥，小鳥哭著對小象說：“象哥哥，我的家被大風毀了，你可以幫我造個家嗎？”小象毫不猶豫地把一只鞋送給了小鳥，小鳥拍打著翅膀對小象說：“謝謝你象哥哥，是你給我了一個溫暖的家。”

小象繼續向前走，突然聽到了一陣呼救聲，便隨著聲音跑了過去，只見小螞蟻落到了水里，小象又把一只鞋送給了小螞蟻，小螞蟻說：“謝謝你救了我。”于是小象繼續向前走。

走著走著，小象碰到了袋鼠媽媽，袋鼠媽媽說：“我拿著一堆蘋果很不方便，如果把蘋果放進袋子了會把小袋鼠壓壞的。”于是，小象又把第三只鞋子送給了袋鼠媽媽讓它當水果筐，袋鼠媽媽說：“謝謝你小象。”

篇8

嬰幼兒泄瀉又稱小兒消化不良，筆者治療偶有心得，論述如下。

1　致病機理

泄瀉病因主要責之于脾胃，古文獻《幼幼集成》中記載：“夫泄瀉之本，無不由于脾胃，蓋胃為水谷之海。而脾主運化，使脾健胃和，則水谷腐化，而氣血以行營衛，若飲食失節，寒濕不調，以致脾胃受傷，則水反為濕，谷反為滯，精化之氣不能輸化，乃至合污下降而泄瀉作矣?！?/p>

1．1 內傷乳食　由于哺乳不當，調護失宜，乳食失節或不潔，脾胃受傷，運化失司，不能腐化水谷，導致消化功能紊亂，因發泄瀉。

1．2　感受外邪　泄瀉發生與氣候密切相關，故寒、熱、暑、氣往往與濕相合而致發病。夏季感受暑濕之邪，脾喜燥而惡濕，濕困脾阻，運化不健。飲食水谷消化吸收發生障礙而出現泄瀉；秋氣殘涼，寒濕困脾，水濕不運，留于脾胃，升降之機失調，也成泄瀉。

1．3　脾虛胃弱　脾胃為人后天之本，主受納運化水谷，為生化之源，如小兒先天稟賦不足或后天調護不當，加之小兒臟腑嬌嫩，脾常不足，脾虛運化失調，胃弱不腐水谷，水反為濕，谷反為滯，則成泄瀉內因。

1．4　脾腎陽虛 由于脾虛胃弱累及腎陽，稱之為脾腎陽虛，脾以陽為運，腎寄命門真火，小兒若稟賦不足，或久病泄瀉可損傷脾腎之陽，令命門火衰，陰寒內盛，水谷不化并走大腸；腎為胃關，開竅于二陰，若腎中陽氣不足，必泄瀉不止。

2　臨床表現

小兒泄瀉臨床表現較為復雜，變化極快，醫者須審慎從事，善于觀察，精于辨證，方能隨證施治。

2．1　癥狀與體征

2．1．1　輕型癥狀(單純性)：小兒腹瀉日數次，甚至十多次，便呈稀糊狀，有如蛋花湯或水樣，伴有奶塊和泡沫，時有輕度惡心嘔吐，一般體征尚可。

2．1．2　重型癥狀(中毒型)：小兒腹瀉次數顯著增多，日十多次以上，常呈噴射狀，嘔吐頻繁，體溫升高，面色黃白，煩躁不安，精神不振，甚至伴有脫水、酸中毒癥狀。

2．2　化驗檢查　大便鏡檢：可見較多食物殘渣和脂肪滴，少量或無白細胞、紅細胞。

3　辨證施治

辨證是治療的前提和依據，只有辨證準確無誤，采取相應的手法推拿治療，方能顯效。在辨證的基礎上，確立治則治法，才能做到手隨心轉，法從手出。

3．1　傷食泄：小兒腹痛脹滿，哭鬧不休，瀉后痛減，便多而且酸臭，口臭納呆伴噯氣、嘔吐；舌苔黃膩，脈滑，指紋紅。

3．2　寒濕泄：便如水且帶泡沫呈噴射狀，色淡不臭，口不渴，小便清長；舌苔白膩，脈濡，指紋紅。

3．3　濕熱泄：大使稀溏，腹痛即泄，色黃而臭，口渴，身熱煩躁，尿量少且黃；舌苔黃，脈滑，指紋紫。

3．4　脾虛泄：小兒泄瀉日久或反復發作，大便溏薄，水谷不化，每日食后即瀉，食欲不振，面色萎黃，神疲倦怠；舌苔黃，脈濡，指紋深沉色淡。

3．5　脾腎陽虛：小兒腹瀉經久不愈，損及腎陽，食入即瀉，大便清稀，或見脫肛，形寒肢冷，面色白；舌苔淡白，脈軟無力。

4　治療方法

4．1　推拿傷食泄　揉板門50次，清胃經100次，清補大腸300次，揉中脘5分鐘，揉脾俞30次，揉胃俞30次，運內八卦50次，揉龜尾100次，推上七節骨100次、按揉足三里30次。

4．2　推拿寒濕泄　推三關300次，補大腸200次，揉外勞50次，補脾經300次，摩肚臍100次，按揉胃俞30次，按揉脾俞30次，拿肚角20次，按揉足三里30次。

4．3　推拿濕熱泄　補脾經300次，補大腸100次，推三關300次，摩腹10分鐘，揉肚臍100次，捏脊5遍，按揉龜尾100次，按揉足三里30次。

4．4　推拿脾腎陽虛泄　補脾經300次，補腎經300次，推三關300次，補大腸200次，運內八卦50次，按揉肚臍100次，推上七節骨100次，揉外勞50次，按腎俞30次，捏脊5遍。

5　病例

患兒劉某，女，3個月，因發熱咳嗽，先行抗菌素治療，1個月以來陣發咳嗽，每日改變則加劇，有少量白粘痰。推拿治療前7日加重，咳后作喘，鼻煸氣促，咳甚則面發青紫，微熱，納尚可。經西醫點滴癥狀稍有好轉。3天前開始泄瀉，日10余次，為黃綠色水樣物，夾有奶決，未見膿血粘液，小便色黃而少。辨屬濕熱泄，遂以推拿法治之。清胃經100次，清脾經100次，清大腸200次，清小腸100次，清天河水300，退六腑300次，推下七節骨100次，揉龜尾30次，按揉足三里30次，推拿5日而愈。5幾點心得

本人已治療小兒泄瀉100多例，大多療效顯著?，F將幾年所獲心得記述如下，以求同仁共勉。

小兒推拿是中國醫學的瑰寶，套用現代化說是純綠色治療。當然，現代醫療手段多樣，臨床藥物極其豐富且奏效快捷。但小兒醫藥難進，而且“是藥三分毒”，因此采用傳統推拿法治療小兒泄瀉仍不失為上佳治療方案。

5．1 小兒泄瀉要在辨證　小兒乃為稚陽之體，臟腑嬌嫩，形氣未充，脾胃虛弱，加之幼兒寒暖不能自調，乳食不能自節，因此無論外感邪氣，還是內傷飲食均可引起泄瀉，故泄瀉乃小兒常見疾病。在小兒泄瀉推拿治療中，關鍵是辨證分型，只有辨對癥施治才能奏效，這是推拿治療小兒泄瀉的首要之事。

5．2　小兒泄瀉變化迅速　小兒泄瀉病變迅速，醫者臨床必須慎之又慎，要注意中西結合，對于重癥應適時采取措施控制發展，再以推拿輔治，且不可掉以輕心，延誤治療。

篇9

吳老師：

您好！我是mba學生李志財，自2019年6月起的一年內，我的論文收獲與我有幸遇到您這位良師益友的指導、幫助是難以分割的。首先，要衷心感謝恩師，在我的論文形成過程中，給予了我大量指導和教誨，您的工作經驗和實踐水平，為我在此次論文的選題、資料收集和選用以及論文的研究方法給予我大量的指導；再者，您嚴謹的治學態度、勤勉的工作風范和質樸的為人讓我嘆服，為我今后的人生道路指明了方向，是我一生學習的楷模。最后，在此論文答辯的前夜，請允許我懷揣真誠之心，衷心的向恩師道一聲：感謝！

祝福恩師萬事如意，身體健康！

篇10

求職信又稱“自薦信”或“自薦書”，是求職人向用人單位介紹自己情況以求錄用的專用性文書。是無業、待業或停薪留職者寫給用人單位的信。求職信一般是伴隨履歷投遞給招聘人員，其內容是向招聘人員簡單的自我介紹，以及說明為何自己適合該職位。招聘人員通常是借由求職信過濾出對該職位有興趣且具能力的應征者。它是一種私人對公并有求于公的信函。求職信的格式有一定的要求，內容要求簡練、明確，切忌模糊、籠統、面面俱到。

求職信如何填寫1、寫求職信的理由

2、做自我介紹

3、簡明突出你的相關實力

4、強調你所受過的培訓