團干申請書范文

時間:2023-04-05 14:35:12

導語:如何才能寫好一篇團干申請書,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

團干申請書

篇1

您好!

我是應天學院商學院金融121班的王倩玉,一學期快過去了,我擔任分團委組織部干事一職也有一學期了,剛開始我聽說學校有分團委與學生會。我高中時期,在學校學生會做過,同時能為大家做點事,也為自己長點經驗,這時我看中了分團委組織部的一員。當然,也要感謝學校領導以及學長學姐給我這個機會,給我學習更多知識和實踐更廣的機會和這次榮譽申請的機會。

從進入組織部到現在,我積極參加并順利完成上級下達的任務。如:寫迎新晚會的策劃書,紅歌會的策劃書等。這是我第一次寫此類文章。對我自己也是不小的挑戰。但只有挑戰才能更加使我進步,我勝利的完成任務。此后,我還寫過素質拓展運動會和參觀紀念館的策劃書,同時自己特地寫了一份感恩節的策劃書,我并不知道我的策劃書有沒有使用,但我覺得我正在努力學習,努力進步。使自己的能力進一步提高。每次例會我都積極參與來熟悉部門的工作內容和日常分工等工作流程。主動積極地要求自己參加活動的策劃,找事做,并保質保量完成工作。同樣,我也積極參加班級活動與比賽。在紅歌會,我們班通過不懈的訓練與培訓,得到了商學院第一名的好成績并代表商學院參加校級比賽,同時我積極響應院里面的素質拓展運動會,并成立了拔河隊,在接二連三的比賽中,我們班勢如破竹,一路無阻,最終成功通過選拔賽和淘汰賽進入決賽,雖然決賽還未開始,但我有信心,我們隊能拿全校第一,這種信念在我們每個隊友的心中。

所謂學習工作兩不誤,在工作的同時,我同樣努力學習,保證門門過關,門門優秀,并努力在期末大考中取得優異的成績,我自信自己能抓住學習與工作間的平衡,協調好關系。

在生活中,我積極幫助他人,在溝通上做到最好,并與每個人保持良好的關系,努力與他人溝通上做到最好,并與每個人保持良好的關系,努力與他人溝通與老師交流,與同學之間互幫互助并注意自己的言行。處處發揮帶頭作用,在宿舍把衛生搞好,并保持干凈整潔,不違反學校規章制度。現在我正積極向黨靠攏。

今天,我覺得經過這段時間的工作與努力,我能夠申請優秀干事的光榮稱號,遞交了這份申請書,希望領導們能夠給我這個機會,讓我更加有信心與激情在今后的工作中更加努力并為這個組織奉獻自己的一份力量,同時也讓我的大學生活更精彩!

篇2

鄉鎮中學開展共青團工作面臨的困難是“三無”:一無興趣,二無經費,三無人才。在“三無”條件下,我是這樣抓共青團工作的:

鄉鎮中學的初中生大多性格內向,不善言談,師生間存在著較大的情感距離。開始,學生見到我就躲,躲不脫的就低著頭匆匆走過。和學生談話,他們都是低著頭一聲不吭。于是,我改變方式,不把學生叫到辦公室來,而是自己下去,深入到學生寢室、操場、食堂和他們一起吃飯、一起打球。學生和我熟悉了,話也多了,不再躲著我,而是十分主動地接近我。同時,我像大哥哥一樣盡量關心他們,并經常給他們講我的生活經歷、求學經歷以及如何戰勝困難和挫折。漸漸地,我成了學生心目中值得信賴的大哥哥。師生間的距離縮短后,我不失時機地做他們的思想工作,培養他們正直、無私、善良、樸實的品質和吃苦耐勞的毅力,引導他們向團組織靠攏。通過和學生交心、換心,我成功地引導兩對早戀的學生擺脫了“情網”。有一位因盜竊自行車被留校察看的學生,在我的耐心開導和教育下,迅速轉變過來,成了班上成績拔尖的好學生,后來還向團組織交了入團申請書。由于對團組織有了明確的認識,學生們要求入團的越來越多。現在,他們經常叫我“書記大哥”,而不是叫“陳老師”。

鄉鎮中學的學生愛玩但不會玩,也沒有條件。在學校經費緊張的情況下,我努力爭取為團組織購置了一套簡單的音響,并成立了學校廣播室和團員活動室。學校廣播開設了“團員之聲”“團隊花絮”等欄目,及時反映學校團組織的活動和團員的思想動態。團員活動室每周五開放,團員們可以在這里上團課、閱讀書報、交流思想以及舉行各種活動,如“團員演講賽”“團歌競賽”等。國慶期間,我利用學校幾百米長的圍墻,以團組織名義,舉辦了一個大型的迎國慶書畫展覽。全校師生每人交一份書畫作品,花花綠綠,貼滿了200米圍墻。這條頗有氣勢的“文化墻”成了校內的一大景觀,連續十多天吸引了許多校內外青年駐足觀看。“五四”前夕,我利用學校那臺簡陋的音響,舉辦校園歌手賽,請師生同臺獻藝,并在節目中間不時穿插一些有趣味的共青團知識搶答題,一次次把活動推向。

隨著要求入團的學生越來越多,學校團組織的隊伍不斷壯大,我著重加強了組織建設和團干隊伍建設。通過考察,我確定一批品學兼優、具有較強組織能力和活動能力的團員為團干,對他們進行了為期一周的理論培訓和文藝培訓。團干隊伍產生后,我結合學校實際制定了各項管理制度,如“團員民主評議制度”“團員獎罰制度”等,并對每個團員進行建檔量化管理。每學期,均在團組織內以無記名投票方式對全體團員進行評議,評出“優秀、良好、合格、不合格”四類團員,然后進行有針對性的培養教育。嚴格的管理和評議,使我校的每個團員都比普通學生“高出一頭”,保持了團員的先進性。

(作者通聯:415106 湖南常德市城區灌溪鎮中學)

篇3

本學期在全面落實《公民道德建設實施綱要》強化精神文明建設和文明禮貌教育,引導廣大團員青年樹立“服務社區、關心集體、奉獻愛心、溫暖他人”的思想意識,堅持用現代科學文化知識武裝團員和青年,努力培養出社會主義現代化建設需要的合格人才。在全校師生中,繼續開展以愛國主義教育為主線,以學生養成教育為基點。把德育教育同科技知識教育結合起來,與學生的實踐活結合起來,與少先隊及各部門工作要點結合起來,并貫穿在學生日常行為規范之中,并在全校中小學生中開展以“倡導文明新風、共創美好家園”、“樹我形象向不文明行為告別”為主題的系列化教育活動。充分組織、協調各個方面的力量,健全團總支[文秘站網-找文章,到文秘站網]工作的管理體制,強化團干隊伍素質的不斷提高。力圖使團組織工作的方式與途徑更趨系列化、規范化、科學化、為培養有道德、有理想、有文化、有紀律的四有新人而共同努力。

二、具體工作安排:

二——三月份:2月20日——3月31日

主題:我是環保小衛士

本月負責人:__x

活動安排及要求:

1、團總支版面:負責:初二(1)支部;3月3日檢查。

內容:團知識、入團的程序、主題內容。

2、各支部開展班級教育

A、校園管理常規

B、中小學生守則學習

C、一日常規教育

3、團總支例會

參加人員:各支部書記、支部委員

時間:2月27日下午

4、團校開課

時間:4月13日

地點:工會室

主講:__x

內容:(1)什么人可以入團;

(2)如何寫入團申請書

5、心理健康專題講座——趙玲

6、反警世教育動員會

四月份:4月1日——4月30日

主題:學習規范見行動

本月負責人:__x

活動安排及要求:

1、團總支版面: 負責:初二(2)支部;4月7日檢查

內容:團知識、入團的程序、主題內容。

2、總支例會:

時 間:4月3日下午班會課;

參加人員:各支部書記、支部委員

地 點:工 會 室

3、團 課:

主 講:__x

時 間:4月17日;

地 點:工 會 室;

內 容:(1)團員的權力與義務

(2)學唱團歌

4、安全教育,法制專題講座《預防未成年人犯罪》——法制副校長

五月份:5月9日——5月27日

主題:美化校園美化三中

本月負責人:__x

活動安排及要求:

1、團總支版面:負責:初二(3)支部;4月30日檢查;

內容:團知識、入團的程序、主題內容。

2、更換文化長廊

3、各支部上報入團積極分子名單

時間:5月10日

4、團 課:

主 講:__x

時 間:5月15日

地 點:工 會 室

內容:

(1)入團的程序

(2)學唱團歌

5、民族團結月教育專題講座——俞英

6、激情廣場:慶“六一”文藝匯演

7、入團宣誓儀式

六月份:6月1日——6月27日

主題:我為三中爭光彩

本月負責人:__x

活動安排及要求:

1、團總支版面:負責:初二(4);6月5日檢查;

內容:團知識、入團的程序、主題內容。

2、心理健康專題講座

3、各支部工作自查

4、團課

時 間:6月12日;

地 點:工

室;

篇4

××年是學院超常規發展的又一個年頭,學院軟硬件建設取得長足進步。在上級組織的指導和全院團員青年的共同支持下,始終本著“服務團員青年”的宗旨,以“迎評升本”為重心,一年來,我院團委組織部主要做了以下幾方面工作:

努力做好本職工作,完善組織內部管理機制,提高我部工作能力和效率

月中旬,我組織部就國旗班部分老旗手即將畢業依然要每周升旗問題的需要,招聘新國旗班旗手,并對新旗手進行培訓重組;月大三學生畢業在即,我部提前完成了畢業生團組織關系的轉出工作,保證了絕大部分學生在畢業之時可以領取到自己的團籍檔案;月上旬為了保證院團委以及各支部領導班子的積極性和先進性,為以后的新老干部交替工作做準備,讓新的學生干部更適應工作以便于以工作的開展,在院團委書記的領導下,團委開辦了一期培訓班,我部挑選了兩位精英參加培訓,為我部增添了新的質量和活力;份上旬進行部門和國旗班人員的調整,做好迎新工作并順利完成;月中下旬對學院創建“五四紅旗團委”方面材料進行整理;月號草擬

并下發團費收繳通知及團總支、團員情況統計表;月上旬對各院系收繳的團費進行清點、核實并上交團委;月中旬我部為培養更多學生服務與學院,為院團委注入新鮮活力,對新干部進行招聘、培訓、考核、擬用;月下旬購買了新生檔案盒,整理老生檔案,對新生團組織關系進行轉接和注冊,并配合團市委對我院團委“五四紅旗團委”的評估整理相關材料;月末從大一招聘新國旗班旗手并定制國旗班服裝完善部分旗手服裝不匹配問題;月初,為表彰在至學年度優秀共青團干部,我院團委在××年第二期學生干部培訓結業典禮上表彰了一批優秀共青團員,為激勵我們新一批學生干部起到了重要的作用;月下旬應部分團員關于補辦團證、團檔的要求,我部起草“關于補辦團證、團檔的通知”,并赴團市委購買了部分團證、團檔、團徽;月開展團證、團檔補辦工作。

結合“迎評升本”工作,積極開展思想、政治教育工作,不斷提高團員素質

月初動員非團員向各團組織提交申請書,積極納新,并組織入團積極分子進行入團培訓以及考試;月日大部分入團積極分子在青年節期間光榮加入中國共青團,為我院共青團組織注入新鮮血液,并配合團市委進行了優秀團干、團員的表彰;月參加團省委、市委組織的“永遠跟黨走,青春獻祖國”愛國、愛黨教育活動,加強我

們當代大學生對黨的認識,促進我們思想道德素質和科學文化素質的提高;月開展“增強團員意識主題教育活動”,為與之批對全院團員情況進行了調查、摸底,并根據上級要求,于月日開展了一次“增強團員意識主題教育活動”的知識競賽,賽后進行總結分析和表彰。

.大力倡導“團隊”(團結協作)精神

要求新老干事在工作目標和工作對象上要保持高度的“一致性”和“統一性”,要求做到心胸寬廣,襟懷坦蕩,互相信任,互相尊重,互相學習,取長補短,寬以待人,嚴與律己,共同提高;為增進院團委與院學生會之間的友誼,全年多次舉辦學生干部聯誼活動,和籃球聯誼賽,加強部門間的交流與溝通;我組織部還積極與其它部門配合,多次做好學院大型文娛活動、教育活動的組織協調工作。

.積極參加豐富多彩的校園文化活動,展現我院團委組織部風采

月末海南電視臺在我院舉辦的“校園之星”活動中,我組織部副部長張俊表現優秀獲較好成績,廣大學生干部也積極參與到互動活動當中;月日我學院舉辦的“我為迎評添光彩,我為升本做貢獻”的大型比賽中,征文部分我部見習干事胡毅君榮獲一等獎,見習干事魏莉榮獲二等獎,演講部分我部厲娜與胡毅君表現良好,展現

出我部良好的精神面貌;月初我組織部響應學院領導號召,所有成員積極為胡宇濤同學捐款,奉獻我們地愛心。全年在與院學生會的多次聯誼活動中,我部成員不僅積極主動做好組織協調工作,還在舞臺和賽場上展現了風采。

回顧一年來的工作,我們既有豐收的喜悅,也不否認存在許多的不足之處,如:做工作還不夠細致;隊伍自身建設仍需進一步加強;團內監督機制還存在薄弱環節;工作思路與學院的超常規發展的要求還有一定差距;與基層團組織的協調工作有待進一步加強等。

展望即將到來的××年度院團委組織部工作,我部所有成員務必繼續堅持團結開拓的進取精神,始終保持戒驕戒躁的工作作風,做好各項工作,不斷開創我院共青團工作的新局面,使我院共青團工作再上新臺階,無愧于我團委獲海南省海口市“五四紅旗團委”的榮譽稱號!堅信組織部明年能再創輝煌!

篇5

轉眼之間,大學第一學期即將結束,作為班長,我的工作是統籌并協調各班委管理好班級日常事務,協助同學們在生活、學習等方面實現從中學到大學的轉變,并努力創建優良的班風學風。親愛的讀者,小編為您準備了一些學生工作總結范文,請笑納!

學生工作總結范文1時間飛逝, 告別了短暫的暑假打工生活,回到了校園,回想著剛過去的打工日子和即將到來的大三學習生活,酸甜苦辣,不禁讓我感慨......

一片葉子屬于一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華,誰說意氣風發的我們年少輕狂,經不住暴風雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們書寫了一份滿意的答卷

我在酷熱中迎來了作為大學生的第二個暑假,也滿懷激情地報名參加了學院的暑期社會實踐活動。作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養學生的實踐能力,在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。

暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段.它有助于當代大學生接觸社會,了解社會.同時實踐也是大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社區,回報社會的一種良好形式.

所以為了同一個目標,同一種信念,我加入了暑期社會實踐活動.

雖然實踐的一個月,并不能說算得上是酷暑,可以說是比較幸運,正趕上較為涼爽的日子,但是一活動起來,同樣也是汗流浹背的,一會兒衣服就濕了,才經過幾天的活動,腰酸背痛,但是我并不覺得累,因為我知道這就是考驗,這就是體驗,這就是奉獻,我為之無怨無悔。

在這短短的一個月中我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,繼承和發揚了大學生勇于實踐的光榮傳統,樹立和落實了科學發展觀。用實際行動贏得了社會的認可和好評,也通過走進基層、走進市民了解了更多現實問題,樹立了正確的成才觀。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,一個月的打工生活,所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。

我在暑假里是進剛鐵廠做質檢工作的,那些活兒看似簡單而輕松的,身體不斷的重復著一個動作,是相當的枯燥和煩悶的。但不管做什么,我們在期間不單單只是為了工作,機械的運動永遠只是停留在那一步。在實踐期間,能涉及的活動其實是很多的,各個方面都有。比如,要完成一個材料的包裝時,不是簡單的做完就行了,可以想下怎樣做的更快更容易。這也就是每個商家所需要追求的效率,怎樣在最短的時間里創造出更多的價值。所以我們同樣可以思考,創新和開拓,當然首要的是看自己有沒真心的為之付出和保持一種什么樣的心態。

打工期間,在提高自己動手和實踐能力的同時,還學習到了人際交往和待人處事的技巧。人與人的交往中,要看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你自然會得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,要相互理解,包容,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。或許有人會說我這個暑假沒有賺到多少錢,可是我們在這個現實的社會中懂得了該怎么樣生存。我想這個才是最重要最值得我們追求的東西。

暑期雖然只有一個月時間,但是在這段時間里,我們卻可以感受到有些商家總喜歡把大學生看成是廉價勞動力,這是我們最不能容忍的!累啊,可生活還得繼續,還得面對學習,面對走出校門,面對找工作......不過,讓我們體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,為以后走向社會,起到一個橋梁的作用吧。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。

暑假的打工,對我來說,是一個開始,也是一個起點,也希望這個起點能讓自己更好的融入社會,不斷地成長......

學生工作總結范文2一學期的時光轉瞬即逝,眨眼間我作為美術學院14級團總支已忙忙碌碌地工作了一學期,是要進入總結階段了。回首這一學期,我經過林林總總的活動,在各方面得到了充分的鍛煉、積累了寶貴的經驗。下面是本學期我對自己團總支工作的具體總結,以及對自己工作的反思、對未來的展望。

一、具體工作總結

(一) 思想方面

在思想方面,經過大半年的學習和鍛煉,感覺自己確實變了許多,變得更加上進,更加成熟,更加穩重,同時更有責任感。

(1)十月下旬我參加52期入黨積極分子班并認真學習了黨的思想,于十二月從入黨積極分子班結業。通過入黨積極分子培訓,我學會了對黨忠誠,積極工作。

(2) 十二月中旬本人在年級晚點名上介紹和宣傳武漢創建全國文明城市活動,鼓勵同學們學習并實踐社會主義核心價值觀以及志愿者精神,做文明的大學生。

(3) 十月份依照團委指示,在年級8位團支書的幫助下,收集了全年級團員的團費及團材料,并宣傳黨的精神,積極鼓勵同學們遞交入黨申請書。

(4) 宣傳志愿者精神,鼓勵同學們成為志愿者,并協助青協辦志愿者證。

(二) 學習方面

大學里,學習仍然是重中之重。在這一學期,我努力積極的學習,學到了許多以前從未接觸過的知識和技能,收獲頗豐。

(1)十一月份我參加了為期一個月的__年信管美院聯合團干培訓,在團干培訓中我學會了如何做好學生工作,成為一個稱職的學生干部。并在團干培訓閉幕式上被評為團干培訓優秀學員。

(2)十一月份參加了博雅青年學院培訓,成為了旭日計劃的一名學員。在培訓中,我接觸到了許多其他學院優秀的學生干部們,并從他們身上學到了許多,充實了自己。

(三) 活動方面

在緊張的學習工作之余,本學期我協助各個部門舉辦了一些豐富多彩的活動。

1.11月上旬,協助各班團支書應團委號召以“走下網絡,走出宿舍,走向操場”的三走精神為主題,在各班舉辦了團日活動,鼓勵同學們積極參加文、體活動。

豐富校園生活,營造積極向上的學風。

2.12月上旬,協助各班團支書以“弘揚中國傳統文化”為主題在各班舉辦了團日活動。其中非師三班團支部張曉晴和非師四班團支部張晨曦寫的12月團日活動材料被選為當月優秀團日活動材料模板。

3.運動會期間,協助青協組織了漫畫嘉年華的志愿者工作,并作為解說志愿者幫助漫畫嘉年華展覽成功舉辦。

4.冬至日協助主席團及秘書處組織年級包餃子大賽。

5.年底協助主席團組織元旦晚會,并負責晚會期間小游戲和抽獎環節的策劃及準備。

二、工作反思

總體來說,本學期我作為團總支的工作完成得比較順利。雖然在工作中也遇到了不少難題,但是我都盡量一一克服了。但是,同時,在工作中,我也暴露了一些不足,需要我在下學期的工作中進一步改進。

(1)每月的團日活動參與度和同學們的積極性沒有預想中的高。2個月共16次團日活動沒有一次獲獎和被評優評先。這也有團總支很大的責任。我沒能做好鼓動工作,沒能調動同學們的積極性和參與熱情。我會吸取教訓,爭取在下學期的團日活動做得更好。

(2)在最后一次團干培訓的課外素質拓展活動中,我們美院學生參加活動的積極性不如信管學生,游戲過程中的組織性和紀律性也沒有信管院高,作為團總支我有很大的責任。我沒能做好鼓勵工作,組織能力也有待提升。

(3)在思想工作方面,我做的還不夠。為同學們著想,幫助同學們解決思想上的困惑,指引同學們向好的方向發展,是我作為團總支的本職工作和責任。但在這學期,思想工作方面,我沒有幫助同學們太多。

(4) 元旦晚會小游戲的準備出了點小差錯,導致游戲顯得略混亂。這是我的失職。

三、展望未來

下學期,我將吸取本學期的經驗教訓,優勢繼續發揚,短處不斷改進,盡早做好新學期的工作計劃,我會更加努力,爭取在下學期有更出色的表現。

學生工作總結范文3這個學期我參與到外院的活動主要是聯誼、電影原聲配音大賽和圣誕活動。

先從聯誼說起。

作為聯誼活動的主要負責人之一,我覺得壓力很大的。可能出于一種責任心,對活動的很多事情都很緊張,壓力隨之而來。聯誼的策劃是很需要策劃頭腦的,我覺得在設計游戲方面我還是做出了一些貢獻的。再次,寫策劃書是很需要細心的。你必須想到問題的方方面面,因為一個小小的問題也可能釀造很大的意外。到了聯誼那個晚上,我覺得自己的應急能力還是得到發揮的,有點應急的小聰明。

但是,在這個活動中,我發現自己是很沒有決斷能力的。我一直都是一個自卑的人,所以做決定的時候不能放開,總擔心自己看問題沒有看準,總覺得自己做的決定都是錯的。甚至到了聯誼那天晚上,出現了玩游戲時間不夠的問題,當主持人向我問要把游戲刪減到多少的時候,我雖然已經有了決定,但是我還是找了嘉欣商量后才敢跟主持人說。

在聯誼當天,收拾東西的時候發現凳子出現了問題。這個問題我真的要好好檢討。當天去搬凳子的時候,我是在場的。當時拿到凳子的時候,我就猶豫過要不要先逐張檢查有沒有損壞過。但是因為當時正值下課時間,走廊上很多人,所以我沒有提出要檢查,到了還凳子的時候就真的出問題了。

其實我覺得上面的兩個問題都很矛盾。我不敢亂決斷,是因為太謹慎;我沒有檢查凳子,是因為有點沖動。做事情真的不能走極端,不能太謹慎也不能太魯莽。要視情況而定。

然后是配音大賽。

配音大賽我只是派了一個中午,一個下午的傳單。在這里,我覺得我有一點是做的很好的,很積極很主動地去推介我們的活動,也很有禮貌。中午又曬又餓地在一飯門口站了兩個小時,腳都斷了,但是我還是堅持下來了,還是保持著微笑和禮貌。這一點我覺得是我很大的優點,無論是學習和工作,我都是很有毅力很會堅持的。

正如我,雖然兩個學生會的工作都很繁重。有時候我真的會抱怨太累。但是無論如何我都會堅持的,溫明,我不會放棄的!再累我也會堅持!

最后是圣誕活動。

一說起這個活動我就覺得很痛心,因為我沒有盡力,我沒有參與到多少。那天搞完活動我哭了,很難受很內疚。

上早讀的時候,在商英1班和2班同學面前做宣傳。講了幾句話就面紅耳赤了,我太害羞了。希望以后能有這樣的機會吧。我要變自信,我要變大膽。

對于這一個活動,不想再說太多了,在另外一份總結里面寫得很清楚了。

總結的末尾,想加上幾點自己要改進的地方:

1.

多看綜藝節目,積累的游戲。

2.

把所有的開會紀錄都打成電子版,這將會是我學習的資料。

3.

寫策劃書的時候要把自己弄要腦殘,把方方面面的東西都想到。

看策劃書的時候要仔仔細細地看,清楚活動的細節。活動進行的之前要拿到工作人員、負責老師、參賽人員的電話,確保出現意外的時候能夠及時應付。

4.

還有,再累也要堅持!

__干事 吳__

__-12-19

學生工作總結范文4“時光飛逝”的嘆息聲余音未落,記憶中親切地迎接07屆的新生的情景還清晰可見,轉眼間這學期已將近尾聲,大學生活也已在忙碌緊張的節奏中將近過了一半。作為系團委學生會部委,06商英一班班長的我,有著太多的感觸。也收獲了很多……為使下學期的各項學生干部工作能夠更好地組織和開展,我有必要仔細分析和總結一下自己這一學期的工作,以找出自己所存在的不足和值得發揚的地方以力爭得到更好的改善。在此我謹對本學期所做的團委學生會部委工作和班長工作做一個總結:

在這里,我首先要特別感謝一直默默為班級服務的各位班干部以及對我們關心備至的、活潑可愛的楊寧輔導員,還有班級里的每一位同學,全靠你們的努力和支持才能夠把我們班級的各項事務順利開展。在此,我還要特別感謝我們閱歷深厚且足智多謀的班主任莫天宇老師,以及嚴格要求我們而又和藹可親的張遠軍主任。可以說,經過了全體同學的共同努力下,我們06商英一班在德,智,體,美,勞方面都有著不同程度的進步,在各項活動中都也取得了可喜的收獲與成績!

我們現在已是大二的學生。在學習和生活上都有了新的體會和目標,在班級工作和與同學們相處之間,也顯得更加成熟,想問題也更加全面。每個同學都表現出了積極向上的態度。

在這段時間的工作中學到了不少東西,其中感觸最多的就是——要做好工作首先必須得到同學們的支持!而要得到同學們的支持,就得處處為同學們著想。我們畢竟都是學生干部,其本質還是學生,那么平時工作中就應該以一名學生應該有的樸實態度去服務同學。另外,在大學校園里,每個人都有自己的學習和生活,在某個特定時間讓全班55名同學都放下手中的事情來參加學院、系部的活動確實很不容易,但是值得慶幸和驕傲的是我們班每次積極參加活動的同學都很多,所以也非常感謝同學們一直以來支持和配合。在這學期,我們班積極參加院、系里舉辦的各種活動,而且表現得也非常好。

作為班長,我一直努力做好自己的各項本職工作,認真履行自己的職責,努力做到帶頭作用,積極配合系主任、輔導員和班主任的各項工作。對臨時出現的狀況和錯誤及時加以改正。搞好與同學之間的關系,盡量做到更完美。但在工作中還是有一些不足之處,就如我在寫給班上同學的那一封長長的信中所談到的,比如有時在發通知時沒有完全顧及到班上部分同學的感受地群發通知(包括信息、郵件等),因此給部分同學帶來了一些不便,而且有時在分配各項班委工作時存在著一些不足!比如有些班干部未能及時的分配到任務,導致有時比較空閑,而這還望大家見諒!

在今后的工作中,我將盡量彌補這些不足,(如盡量改用更適宜的通知方式以及更好地分配各項工作方式等),以更好地為大家服務。

當然,我們班委會也取得了不少成果。這些方面我們要繼續保持,在接下來的學期中,我將繼續配合其他班委抓學風、班風,使我們的班級朝著健康的方向前進!希望能利用這次總結的機會,使自己以后的工作能力能進一步得到提高,以更好的為同學們服務。以下是這學期來我的工作心得體會:

工作心得體會:

1、除了擔任班長,同時作為團委、學生會組織部的部委的我,還必須兼顧好我們部門的工作!

——我們部門作為團委、學生會的主要職能以及日常職能部門,組織部有著她特別的工作性質和要求,首先要求每個人都是一個桿秤——公平。其次又必須是一名好的金匠——細心。組織部主要負責工作有推優工作、團員評議工作、各類評優選先工作、日常檔案整理工作以及黨校安排工作。另外,組織部還必須做到管理好各班團支部活動,負責安排團干部培訓工作,搞好團支部、團員檔案管理工作和對團員的考核工作,評優推先,推薦入黨、入團,收繳團費,做好團總支學生會的工作總結、定期向團委學生會匯報工作以及完成團委學生會安排的其他工作等等工作。而這也鑄就了我細心、耐心的工作作風!

2、實行“班團合一制”可以使我班班支部和團支部密切配合,班委與團支部密切配合、分工合作,提高工作效率,做好班級各項工作。

3、我們在班級工作中,要營造團結班風,充分調動積極因素。

4、作為學生干部首先要盡心盡力做好本職工作。

一個班級、一個系、甚至一個學院正常運行,都離不開學生干部的默默工作。我覺得學生干部做好自己的本職工作需要“三心”,即耐心、細心和責任心。當工作繁多時,我們學生干部就要有充分的耐心,根據事情的輕重緩急,一件一件的圓滿完成;當工作比較煩瑣時,我們學生干部就要有十分細心,每一次會議都作好充分準備,每一項活動都作到事先有策劃,事后有總結;“三心”之中責任心最重要,一個學生干部沒有責任心,那么他們不會把他們的本職工作放在心上,心情好時,干一下,心情糟時,放著不管,這樣的干部是絕對不稱職的。

5、在作好本職工作的基礎上,要培養團隊合作能力和處理突發事件的能力,創造性的開展活動,來豐富廣大同學的課余生活。

或許我們能單獨完成一項活動,但是如果我們如果能更好地分配各項工作,那么我想效果一定會比一個人單槍匹馬完成的要好。畢竟個人的能力和時間都是有限的。尤其當我們決定搞一次大型的活動或完成某項比較艱巨的任務時,事先的籌備工作至關重要,一定要計劃詳盡,安排周全,如果準備工作不充分,往往影響整個活動的效果,而如此煩瑣的工作單靠個人的能力應該是做不到盡善盡美的。所以當我們完成某項比較艱巨的任務時,通常需要先制作一份策劃書,然后根據策劃書上的要求來分配工作,讓他們分別負責的擅長工作,如宣傳委員負責事前事后的宣傳活動,勞動委員和體育委員共同負責搬運東西,生活委員負責組織大家清掃場地,紀律委員負責秩序的維護等等,大家齊心協力共同作好準備工作。在活動開展時我們班長要全程監控活動的進行,如果發生突發事件,盡量想辦法處理,事后總結時在分析它形成的原因,和處理方法,以供今后借鑒,避免自己犯同樣的錯誤。

學生工作總結范文5轉眼即逝,如今的我已由當年的新生變為大三的學長。忙碌了兩年,也“荒廢”了兩年,是該靜下來好好思考的時候了。

學生的本分就是學習。

學習是伴隨我們一生的智力體力勞動,沒有了學習,我們就失去了生存的意義。自幼時起,從學會講話到學會走路,到初小初中的單純學習課本知識,到高中學習人際關系,學會做人,到大學學會學習,還有以后的生活的點點滴滴的學習,學習新的領域,學習教書育人等等。縱觀而知,學會學習是其中重要的一步。

大一時的學習生活,所有的學習生活安排基本都是是由課程量決定,雖然曾經懷著激動的心情來到大學,不過自己沒有明確的目標和方向,所以覺得課程基本都很無聊,沒有學習的動力,像是逆來順受的感覺。。大二時候。自己有時候已經知道了一些東西,閱讀的方面也比較廣,可是什么都是淺嘗輒止,或者是不知道從什么地方入手,有的東西自己很感興趣卻無法接近它。找不到奮進的方向我就變得頹廢了,上課睡覺,逃課,沒限制地打游戲,上網聊天,讓自己沉迷于吵鬧地音樂中,真是頹廢至極了。大二下學期的掛科給我重重的敲了一次警鐘。我想我是真的醒了。而且這學期的課程都很實用易理解,我想,自己會回到過去曾經有過的廢寢忘食的專心狀態中去。

經歷過的人都知道,大學生活是豐富多彩的。