見面會活動總結范文

導語：如何才能寫好一篇見面會活動總結，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

（1）不同活動有不同的性質和組織方式。干事見面會是聯歡會的性質，所以重點就是怎樣調動現場的氣氛，讓大家都積極的融入進來，最好是不要冷場，所以咱們在策劃時，節目的順序、主持人的串詞都是有講究的，當然吳旭和路路已經做得很好了，但是你們在語言的煽動性和現場的控制力上還有待加強，就是你們一定要保證整個現場在你們的掌控之中，就最好了。

（2）咱們的時間有限，而且這種玩樂性的活動本來就是要結構緊湊，所以，一定要讓整個場面快起來，特別是游戲環節，一鼓作氣的把它做完，而不能慢騰騰的，這樣容易讓大家感覺很無趣，而且還浪費時間，這個相信大家也感受到了，大家以后要是再弄游戲類的節目，這一點一定是要注意的。

（3）還有就是大家的職責分工一定要明確，也許你們事前已經弄得很明確了，但是不知道為什么，現場給我的感覺還是有點混亂，也許還是哪個環節有一些做得不足，大家可以去總結。

（4） 這次是干事見面會，也就是說干事是這次活動的主角，我們應該申明這次活動是為了歡迎他們而舉辦的，但是，我覺得這次活動在這方面強調的不夠，我們很多的干事還是游離在狀態之外。

大概要說的也就是上面的幾點，當然再次申明，這只是我的個人意見，大家就當參考。

無論如何，總體上是很成功的，畢竟是第一次放手完全讓大家干，做到這樣。已經很不錯了，非常感謝大家特別是各位策劃者的辛苦努力，我都記在心里了。

我也希望大家能樹立積極反思的好習慣，即使不寫出來，但是一定要想一想，不管對待什么事情，對大家的成長一定會有幫助的。

相信所有的你們！加油！！！

篇2

年11月4日

活動地點：廣東省佛山市順德區

活動目的：為“萬家樂智能浴”品牌造勢，促進智能浴產品的銷售，鞏固智能浴在智能熱水器產品領域第一的市場地位。同時，為廚電、空氣能、熱能、生活電器、櫥柜等產品的旺季促銷造勢。

活動內容及形式：

第一階段：召開新品會，制造新聞事件，引起社會各界關注，助推萬家樂智能浴占住高端熱水器品牌這一市場位置，同時為智能浴產品營造一個有利的輿論環境，便于銷售；

第二階段：利用第一階段營造的輿論優勢，進行全媒體（平面、網絡互動、微博、公交車、樓宇、電臺等媒體）的整合傳播，確保促銷信息的有效，吸引消費者購買，達成銷售。

活動效果評估：2013年9月17日

在順德召開了“智能浴——中國高端熱水器（華南）見面會”，成功“智能浴”六款熱水器新品。來自全國各地經銷商代表及90余家媒體共150余人參加會。同時在會現場進行官方微博新聞直播，與萬家樂微博粉絲進行互動。

為配合線上的傳播工作，萬家樂進行了線下促銷活動開展，針對智能浴熱水器重點銷售區域進行促銷信息，并在十一前的黃金10天，通過公交移動、地鐵、樓宇等戶外廣告平臺進行促銷信息，在南京、鄭州、武漢、合肥、西安等地進行了大范圍的促銷宣傳，根據反饋信息，促銷信息對上述區域銷售拉動明顯。

篇3

××年月日月日，廈門大學自動化系暑期實踐小組一行人，前往廈門同安區蓮花鎮后埔村可口可樂希望小學開展暑期社會實踐活動。在短短的天里，我們在后埔村希望小學開展電腦培訓、科技講座、大學生活圖片展、手抄報比賽、趣味運動會、演講比賽等豐富多彩的活動，并就什么樣的社會實踐才是與人民相結合，人民所歡迎的，同時又是大學生所需要的展開深入的調查訪問。本次活動受到我系同學和希望小學所在地的村、學校領導、學生、家長的熱烈歡迎和大力支持。通過此次活動，同學們：

⒈在實踐中認真學習三個代表的重要思想，深刻體會基層黨員干部為實踐三個代表作出的無私奉獻和不懈努力，進一步增強了成長進步、奮發進取的主動性、積極性和創造性；

⒉形成了一份詳實的關于大學生社會實踐的社會調查報告（見附件）；

⒊利用所學知識，發揮青年學生科技文化優勢，原創：傳播科學技術和文明新風，為農村教育事業的發展和社會發展作出積極努力；

⒋展現了新時代大學生的優秀精神風貌和綜合素質，展示自強不息，止于至善的廈大精神，宣傳我系豐富多彩的學生生活和學術交流活動；

⒌增強了團體協作精神和團隊意識，積累了豐富的活動策劃經驗；

⒍以學致用，深入體會農村生活，與當地領導、老師、學生、家長建立了深厚的友誼。

■二、總結：

、策劃：綜合考慮交流溝通不斷完善苦盡甘來

（一）、前期策劃：夢想設想開始策劃有目的有步驟的進行

從月份上任開始，我系級班兩委就希望把年的暑期社會實踐辦好，努力為同學提供各種實踐機會，并積極聯系實踐單位。在聯系過程中，班兩委不斷的與輔導員、系學生會相關負責人交換意見，并最終把目標鎖定在三下鄉、農村支教、社會調查方面。

月初，結合教育部和團中央關于大學生暑期三下鄉通知，考慮到我系專業特點和其他相關條件，我們把實踐單位選定在廈門市同安區蓮花鎮后埔村可口可樂希望小學，并且和后埔村澤慧中心負責人葉進社以及希望小學葉校長取得聯系。在與他們的聯系中，我們了解到：廈門市同安區蓮花鎮后埔村可口可樂希望小學，坐落在蓮花鎮的蓮花山腳下，校舍由可口可樂廈門有限責任公司和后埔村委共同于近兩年投資興建的一所全日制小學，目前有在校學生名左右。學校每年暑假舉辦澤慧中心夏令營。澤慧中心是由蓮花鎮的幾名在校大學生共同創辦的，學員主要是屬義務服務性質，已成功舉辦兩期。主要活動是開辦各項講座。內容有關學習、大學、人文、科技等，邀請各名校大學生與學生座談，舉辦各種比賽。我們的實踐構想得到了對方的積極回應和大力支持，雙方初步達成合作意向。

（二）、中期策劃：確定活動細節經費申請不斷更改完善

在接下來的一個多月里，我們按部就班開始活動策劃和經費申請。考慮到我系的專業特點（計算機相關專業）、我系學生特長（對計算機有相當的了解）以及實踐單位的硬件條件（擁有臺電腦，一個微機教室，學生對計算機有初步了解），我們初步把活動內容定在電腦培訓、科技講座、以訪談為主要方式的社會調查，活動對象為參加暑期夏令營的在校⒌年級小學生，實踐時間初定在月初，同時面向我系級學生開始活動的報名工作。

在準備過程中，針對希望小學的實際情況，我們對活動時間和內容進行了多次更改：為配合希望小學的暑期實踐安排和電腦室的使用，將時間從月日改到月日再到月日。同時，針對小學生的心理特點，對活動內容進行了大量的充實：把原來的電腦培訓壓縮，在此基礎上增加了手抄報比賽、趣味運動會、演講比賽、大學生活圖片展等活動內容并進行了充分的準備，另外把任務分配到人，并督促參加人員在一定時間內完成各自的多媒體課件。

（三）、實踐：隨機應變適時總結不斷改進

月日中午：，實踐小組一行人如期成行，：到達目的地。我們的到來受到后埔村領導和澤慧中心的熱情接待。我們向村領導通報了這幾天的實踐安排，并了解了后埔村的大致情況。村副書記葉志尚表示，村兩委熱情支持此次實踐活動，并將全力配合。在與校長聯系中我們發現，由于學校電腦室維護經費的欠缺，原定三天的上機課程只能壓縮為兩天，這就意味著我們的安排必須再次作出更改。接下來的幾天里，根據不斷變化的情況，我們不斷的進行總結和完善，以下是計劃和實際活動對照表：■自動化系暑期社會實踐總結■

計劃實際備注

活動時間――――時間調整

上午交流會（開幕式）：⒈了解學校的概況、講述這五天的內容（與校長座談）；⒉發給學生每人兩本筆記本，一只圓珠筆和一只鉛筆；⒊把學生分成四個小組，每組個人，選出班長、小組長，負責學習和任務；⒋分配任務：要求學生每天堅持寫日記，寫寫自己每天所學到的東西和感想，最后小組合作作出一份手抄報，內容包括小組成員的五天來的感想、對未來的理想等，給手抄報起個名字；⒌說明演講比賽的事項（時間：七月三十一日上午；主題：成長的責任；人員：所有學員；最后將評出一二三等獎）。熟悉學校電腦室，準備相關軟件、課件見面會：⒈發給學生每人兩本筆記本，一只圓珠筆和一只鉛筆；⒉把學生分成四個小組，每組個人，選出小組長，負責學習和任務；⒊分配任務：要求學生每天堅持寫日記，寫寫自己每天所學到的東西和感想，最后小組合作作出一份手抄報，內容包括小組成員的五天來的感想、對未來的理想等，給手抄報起個名字；⒋說明演講比賽的事項（時間：七月三十一日上午；主題：成長的責任；人員：所有學員；最后將評出一二三等獎）。取消開幕式和熟悉電腦室

下午講座：計算機的發展歷程和基本組成熟悉操作系統上課：計算機的發展歷程和基本組成；操作系統基礎知識和操作；圖片展。取消上機，把下一個項目上移

上午講座：計算機操作系統和基本操作熟悉操作系統上機：演示多媒體課件；講述操作系統基本操作；熟悉操作系統。上機，把上機內容集中在一起完成

下午講座：計算機的應用熟悉操作系統上機：播放；講述的使用技巧；布置上機作業并現場輔導。上機，把上機內容集中在一起完成

上午講座：計算機網絡基本知識和應用熟悉操作系統上課：計算機網絡基本只是和應用；計算機應用。取消上機，把下一個項目上移

下午求學漫談趣味運動會趣味運動會。取消求學漫談

上午講座：優秀電腦作品展示、廈門大學風光介紹、自動化系學生活動介紹等熟悉操作系統上機：廈門大學風光介紹、自動化系學生活動介紹等；熟悉操作系統；布置上機作業并現場指導。按原計劃

下午復習、計算機知識串講、觀看科技片《宇宙與人》熟悉操作系統上機：優秀電腦作品展示；穿插計算機應用；演講比賽特別輔導。取消《宇宙與人》的放映；插入演講比賽特別輔導

上午演講比賽：成長的責任；評出一二三等獎、頒獎、活動總結（閉幕式）演講比賽：成長的責任；評出一二三等獎、頒獎、活動總結（閉幕式）按原計劃

下午告別、回校告別、回校按原計劃

從上表可以看出，適時調整活動安排，做到隨機應變是保證本次活動順利進行的重要保證，也是對活動組織策劃者的最大考驗。

點評：

在策劃過程中，我們注意和實踐單位的聯系和溝通，同時強調小組成員之間的溝通和團結協作，把責任和任務分配到人，確定了具體的目標。實踐證明，這些措施對本次活動的成功起了很大的作用。另外，在本次活動中，我們還做到每天總結一次，小組所有成員對每天的活動發表自己的看法，總結出經驗和教訓，以便在接下來的活動中不斷改進，同時寫好實踐日記。由于考慮周密，靈活安排，所以我們這次活動得到了對方的熱烈歡迎和積極有效的支持，活動取得了圓滿的成功。、支教：發揮優勢形式多樣效果顯著

支教是本次活動的主要安排。在策劃時，我們詳細的了解了希望小學的辦學情況和具體的硬件條件和師資配備，同時采納小學老師的部分建議，把支教具體定位為普及電腦知識、熟練電腦技能、開拓學生眼界。為此，將教學內容從計算機發展和組成、操作系統、計算機網絡及其應用、計算機應用四個部分展開，通過課堂講解和課件演示、上機操作等方式，深入淺出的向參加培訓的同學介紹了當今最先進的電腦技術及其應用，起到了開拓視野、拓展思維、增強學習動力的顯著效果。

課堂上，我們還多次插入演示、網頁展示、程序講解、操作比賽等豐富多彩的內容，根據學生興趣特點及時調整自己的授課方式，講解與操作相結合，個人操作和特別輔導相結合。通過集體的努力，天的授課計劃圓滿完成，同學、老師好評如潮。

點評：

根據實踐單位的實際需要安排活動內容；充分考慮小學生的心理和生理特點，同時不斷作出相應的調整；及時與學生、老師進行交流，形式多樣，豐富多彩。上述措施有力的保證了此次支教的圓滿成功。

、交流：大學生活圖片展演講比賽手抄報比賽趣味運動會全新的體驗自我的跨越

對于小學的老師和同學來說，上述四項活動都是他們平時所未曾或者很少經歷過的，所以對他們來說是新鮮感十足。圖片展：大南校門、西校門、嘉庚廣場、芙蓉湖、三家村、白城……精美的圖片，精彩的演說，小家伙們聽得如癡如醉；辯論賽、籃球賽、運動會、學術交流、班級活動、迎新晚會……美麗如畫的大學校園，五彩繽紛的大學生活，小家伙們開始心馳神往！結合我們的自家人，自家園大學生活圖片展，小家伙們表達了他們對大學的夢想和向往，對人生理想的憧憬。哇塞，完美的效果！演講比賽：由于羞澀的緣故，學生都不敢上臺演講，所以從第一天起，隊中的所有人都在一直在做說服工作并以親身經歷作示范。最后自由報名決定參加演講的位同學。日下午，我們對這位同學進行了集中的培訓，同時讓他們上臺感受一下現場氣氛。日上午的閉幕式上，雖然個別同學比較緊張，但效果還是相當突出。從自我介紹都膽戰心驚到上臺演講分鐘，這不能不說是一個很大的跨越。

份手抄報是本次活動的另一項成果。值得注意的是，從設計、排版、內容選擇、美工，所有的工作全部由學生自己完成。我們只是進行部分的輔導而已。雖然筆劃還顯稚嫩，但每一份都透露出濃厚的鄉土氣息和童真。

螃蟹橫行、搬磚過河、夾球前進……新穎的玩法，獨特的思維，趣味運動會展現了運動的另一種豐姿；熱火朝天的場面，積極向上的拼搏精神，個小時的活動顯得太短暫了。山村孩子的活潑天性一覽無余。

點評：

活潑、激烈、積極、向上，一起交流的感覺，一起運動的和諧，讓所有的人都結下了深厚的友誼，也讓學生更形象的感受團隊協作（集體）的力量和重要性，充滿了對未來的美好憧憬。

、訪談：體會農村生活，見證三個代表在基層的實踐

本次活動的訪談計劃以訪談對象分三部分進行：村領導、校領導（老師）、學生家長。

與村領導座談（附：訪談紀錄）：

村長葉根在告訴我們，后埔村主要的收入是果林收入，其他的生產主要是自給自足。村里至今還沒有任何企業，因此村財收入比較單一，相對有限。但村里并不吝惜對教育的投入，年集資和可口可樂公司對村小學進行改造，并使其成為同安區第一所希望小學。這幾年，村兩委一直在關注和支持小學的發展，包括支持村澤慧中心的建立和開展活動，支持希望小學與可口可樂的共建，努力向上級爭取經費等。對于三個代表，村長認為，帶領村民致富奔小康，改善村民的生活條件和環境就是對三個代表的最大實踐，這才是基層干部最大的目標。對于大學生的暑期社會實踐，村長認為，只要能夠給學生一種努力學習的榜樣和動力就可以了。

與校長座談（附：訪談紀錄）：

葉校長告訴我們，小學是同安區第一所希望小學，學習永遠是學校的重點與窗口，小學的文體成績在同安區是有目共睹的：教學水平中上，經常參加學區里的或是更大的各種比賽，比如少先隊的，少先中隊的，和少先大隊的各種比賽，像去年的學區運動會，小學就獲得區里第一的好成績；今年，學校的畢業生葉亞萍在初考中取得了全區第一的好成績。這些都與學校老師的刻苦勞動分不開。葉校長認為，在學校這樣的氛圍和環境下，老師們盡心盡業，刻苦教學，嚴格做好師德師風就是三個代表的充分落實與體現。他們一直都把三個代表這一重要思想與教學實踐相結合，把工作常規化，這樣就不會只有在上級下來檢查時才做做形式的這種現象。對于大學生的暑期社會實踐，校長認為，只要合理安排，活動就不會給學校老師和學生帶來壓力，對于老師，雖然說難得才有放假的時間，好好休息整頓一下，但也是很希望大學生下來給孩子們授課，只要時間安排得合理，對于老師來說，是熱烈歡迎的。而對于農村的學生來說，他們整天都是爬上爬下，精力旺盛得很，而且求學的欲望也很強，所以若是符合他們的口味，他們也是很愿意暑假來學校聽講的。

與老師座談：

葉延國老師告訴我們，他們經常要在各個學校間對調。后埔村小學還算比較好的（屬平原小學），他們最遠的要到軍營等小學（離后埔村還有幾十公里），在山上待上幾個月是家常便飯，原創：有的甚至要待一年乃至幾年。對他們來說，看著孩子們長大是心中最大的幸福。由于他在教授數學的同時還要兼任學校的電腦教師，負責整個微機教室的維護和教學工作，所以他自然很支持我們的活動，希望能夠有機會和大學生交流交流，以便把握當今的最新技術。

與學生家長的座談（附：訪談紀錄）：

學生葉亞萍的家長告訴我們，他家的兩個孩子都參加了我們的夏令營。對于我們的到來，他們非常歡迎。為此，雖然正值農忙，當他們都不叫孩子幫忙農活，只希望孩子能多學點知識。對于亞萍的成績，他們說順其自然，寬松的家庭環境才是最重要的。過大的壓力反而適得其反。雖然沒有太多的文化，但孩子的成才是他們最大的心愿。他們希望我們的到來能把經驗帶給孩子，告訴孩子們外面的世界很精彩，好好讀書。

點評：

座談是我們此次活動最大的收獲之一。對于久居一隅的我們，此次是深入農村，體會社會的最好機會。通過訪談，我們更深刻的領悟到科技、知識對于農村的重要性，更深刻的體會到把所學服務于社會的重要性和必要性，更加堅定了努力學習、回報人民、奉獻祖國的決心和信心。

篇4

在職業生涯發展的道路上沒有空白點；每一種環境、每一項工作，對于我們都是一種鍛煉，每一個困難、每一次挑戰都是一次機會。

由此，職業發展協會和人力資源協會聯合舉辦職場精英挑戰賽，為每一個走向職場的你，準備一個展現自我，超越自我的舞臺.我們將把職場中的團隊協作，創新，拼搏貫徹到底，以深刻有趣的內容充實每一個瞬間:“經典影視片段配音”其樂無窮，將職場上的語言表達展現的淋漓盡致；“廣告拍攝”天馬行空，眾多奇思妙想匯聚一堂，是視覺更是思想的一場盛宴，你的夢想將由你自己來打開現實的大門！通過這兩個的活動的優勝者還將參加“就業知識對對碰”職場上點兵，有關就業的種種，引領你進入一個耳目一新的世界。想為自己最喜歡的經典電影配音嗎？想自己當導演把你的奇思妙想展現出來嗎？想了解更多有效的就業信息成為職場達人嗎？那么，趕緊報名參加“職場精英挑戰大賽”吧！

二、活動時間和地點：

報名時間：XX年3月17日—23日

比賽時間：

經典影視片段配音大賽：3月中下旬

產品廣告設計大賽：3月中下旬

職場知識對對碰大賽：4月上旬

比賽地點：惟義樓教室（待定）

三、活動對象：

江西師范大學全體在校學生

四、主辦單位：

教育學院職業發展協會和商學院人力資源協會

五、活動流程：

（一）活動內容：

比賽分為兩個部分：第一部分主要由經典影視片段配音賽和產品廣告拍攝賽組成，兩個協會各主要負責一項比賽。第二部分是指職場知識對對碰大賽，它作為職場精英挑戰賽的總決賽由兩個協會共同負責。

第一部分

經典影視片段配音賽

一、 活動主題：

影音時代，團隊風采。

二、 活動背景：

當今社會，大學生畢業生越來越多，但市場上的職業有限，整個就業市場呈現供不應求的局面，一些大學生找不到工作。其中，職場面試時的語言溝通能力和團結協作精神是能否成功就職的重要原因之一。語言學家一致認為語音語調的模仿是學好語言，提高語言溝通能力的有效方法，社會學家認為良好的團結協作精神更有利于事業的成功。電影配音兼學術性、趣味性于一體，能更好的激發大學生的學習興趣，提高語言溝通能力，培養同學們的團結協作精神。

三、 活動內容：

此次比賽旨在把一些經典影視由參賽者或參賽團體用自己的方式再次展現，既不丟失原有的經典，還能體現出同學們自己的特色，激發同學們的藝術創新意識。

四、 活動目的：

1.通過形式獨特、內容豐富多彩的職場配音大賽，激發同學們的學習興趣，提高自身的語言溝通能力。

2.釋放繁重的課業壓力，充實同學們的課余生活，同時讓同學們在職場面試以及生活中能夠從容地與人交流，提高溝通能力。

3. 通過此活動，讓同學們從現實中了解團結協作的重要性和必要性，增強同學們的團隊合作意識，自省自悟，獲得團隊協作的經驗。

4.讓同學們了解一些關于團隊合作的正確態度和合作方法，知道和舟共濟，精誠團結，齊心協力的重要性，并努力向其發展。

五、 活動時間：

報名時間：XX年3月17日—23日

比賽時間：XX年3月下旬（暫定）

六、 活動地點：

惟義樓教室（待定）

七、 活動對象：

江西師范大學全體在校學生

八、 比賽要求：

1.自由組隊報名并填寫報名表，每隊人數在4—6人之間。

2.各參賽團隊可任意選擇一個自己喜歡的影視作品片段進行配音，選手自行剪輯參賽片段。

3.片長保證在8—10分鐘，配音內容積極向上，有一定的思想和內容，提倡創新配音，但不能完全脫離原視頻內容。

4.比賽前主辦方將會告知參賽選手要配哪一部影視片并給出配音范圍，要求選手仔細觀看并做好賽前準備。

5.選手需提前一天將自備配音片段（已做好處理）發至指定郵箱。

6.選手賽前20分鐘到場簽到，以便比賽順利進行。

7.遵守比賽紀律和規則，服從工作人員安排，尊重評委評判。

九、 活動過程：

（一） 前期工作：

1.我們將于3月17日至23日選擇人流高峰時段在第二、三、四食堂向全體在校生進行擺點宣傳并接受現場報名；

2.同時將通過海報、宣傳單、微博等形式進行宣傳；

3.如條件允許組織下寢宣傳；

4.報名方式：除現場報名外，還可以通過短信報名的方式；

5.確定并剪輯第二輪比賽影視片段。

6.確定主持人（2人）和大眾評審（20人）名單，邀請評委（4人）；

7.申請比賽場地；

8.制作活動現場PPT；

9.籌備活動所需設備：話筒、音響、電腦。

（二） 比賽流程：

1.主持人開場白，介紹評委及大眾評審，說明比賽規則。

2.比賽正式開始：

（1）第一輪：參賽選手按照抽簽順序依次出場表演。在進行配音前要進行自我介紹、選材原因及目的的解說。這項時間必須控制在2分鐘內。隨即進入現場配音展示。該環節配音內容和視頻由參賽選手準備，配音結束由大眾評審舉手投票，一人舉手算一票，總票數為20票，最后票數由高到低由計分員排出名次。

（2）第二輪：該環節內容由主辦方提供，比賽中先播放影視原聲，之后選手按第一輪次序依次進行現場配音，配音結束后由評委立即進行打分并點評，約十分鐘左右下一隊上臺表演，兩輪結束后主持人宣布上一支參賽隊的最終得分，下面依次進行。

3.評委點評完最后一組參賽選手后，主持人公布本場比賽結果并宣布比賽結束。

（三）后期工作：

1.安排人員清理場地；

2.整理好拍攝活動現場的照片，進行文字編輯，以便進行活動總結。

十二、 備注：

1.本次比賽不再設初、復賽，各選手直接參與決賽；

2.若參賽人數較多，將申請兩個教室同時進行比賽；

3.比賽當天抽簽決定出場順序；

4.每當一組選手配音結束，大眾評審和評委依次打分。最終匯總分數，當場宣布晉級名單。

十三、評分細則

滿分100分，評分分兩個環節，第一個環節40分，第二個環節60分。最后由專業評委和大眾評委的各自的得分相加構成選手的總分。評分比例：專業評審占60％，20位大眾評審舉手投票，一人一票制，每票2分占40％。

第一環節：

1.發音準確，流暢清晰，感情飽滿到位。

2.片段經典程度，所選情節內容豐富生動。

3.演員陣容完整，配合默契，舞臺形象效果。

4.語言連貫幽默，富有哲思。

5.創新改變合理生動。

6.配音口型與影片內容相吻合，銜接得當。

第二環節：

1.發音準確，流暢清晰，感情飽滿到位。（20分）

2.演員陣容完整，配合默契，舞臺形象效果。（20分）

3.語言連貫幽默，富有哲思。（10分）

4.創新改變合理生動。（10分）

評分表：

第一輪

第二輪

選手編號

20名大眾評審舉手投票

（40分）

發音準確，流暢清晰，感情飽滿到位。（20分）

演員陣容完整，配合默契，舞臺形象效果。（20分）

語言連貫，富有哲思。（10分）

創新改變合理生動。（10分）

總得分

產品廣告拍攝賽

一、活動背景

商品經濟中，一個公司的產品自研發到生產，最終成為商品，而作為一個商品，廣告無疑是提高一個商品的銷量的利器，在短短的幾十秒內呈現商品功能和性質的最佳利器。一個好的廣告，其塑造的不僅是一種讓消費者更容易消費的環境也為其生產其產品的公司建立了良好的形象。此外，廣告的公益性效果在近年來的電視和網絡媒體中大大體現。

作為一個媒體橫行天下的時代，對于當代的大學生來說，學習和了解廣告這一特殊的媒介產物是有很大的必要的。拍攝產品廣告，用媒體來展示廣告制作人的立意和思想，對大學生提高自己的綜合素質，發揮自己的想象力和創作力，更好的與自己所要面對的受眾溝通，是有很大的幫助的。

二、活動目的與意義

（一）活動目的

1、鍛煉眼力。通過一次簡單的廣告拍攝，讓參賽的大學生了解如何利用媒體來和廣大的消費者進行溝通，抓住人們的消費需求和心理需求，鍛煉“眼力”。通過對產品廣告的觀看受眾的考慮可以提升自己對消費者思想的把握，快速的抓住消費的需求。

2、提高團隊意識，激發團隊想象力和創造力。通過組建拍攝的團隊，對廣告拍攝的立意和所要反應的思想以及拍攝中所要注意的細節，如廣告視頻時間的把握，拍攝器械的選擇等等，是要經過組建后團隊的討論和溝通，無形中會增加參賽隊員的團隊意識，激發想象力和創造力。

3、豐富大學生活，提前用一份實踐“作業”來為自己的職場之路做好準備。通過廣告的拍攝，可以把參加比賽的選手的積極性調動起來，讓大學生生活變得豐富和多彩，減少空虛的時間。

激發想象力和創造力，廣告的拍攝，可以在短時間內把人們的想象力和創造力激發出來，比如一個好的拍攝點子需要團隊的成員一起付出努力，比如一個創新的點子，既要了解自己本身掌握的信息和知識，用知識和信息進行再創造。

三、活動時間、地點

活動時間：3月下旬（暫定）

活動地點：待定

四、活動介紹

“產品廣告拍攝大賽”顧名思義，就是在商品市場中選擇某個公司的產品，為其拍攝一段宣傳廣告，來讓更多的人來了解所拍攝的產品，讓更多地人產生購買的行為，增加產品的銷量。比如，為汽車的“兒童安全座椅”拍攝一部宣傳的廣告，向人們介紹“兒童安全座椅的重要性，或者是為“廚房家具”拍攝介紹其功能的廣告。以視頻的形式來向我們展示一個產品。

這里的廣告要求的是“視頻”形式的廣告，不限制參賽隊伍的拍攝范圍，但是必須有一個在廣告中表現的主體，用視頻來給我們介紹一個”物“傳達一種意義。比如，拍攝”可口可樂”飲料，即可以從“它”的功能去拍，即可樂有一種不可比擬的飲用，很解渴，會給我們的味覺帶來一種刺激感。也可以拍“可口可樂”的歷史，或者是如今，人們大量引用可樂，但是可樂的危害也是存在的。最重要的是如何用一段視頻廣告來來表達一種意義，鍛煉抓住別人的心理的能力，這才是我們的比賽的最終目的。

五、比賽的要求

（一）視頻時間及格式要求

1、產品視頻時間限制在1到5分鐘；

2、既不得超時，也不得少時；

3、要求視頻清晰，可用于多媒體設備的播放，禁止拍攝3gp格式或者其他不清晰的格式參賽，如有上述的情況，視情況對參賽隊伍做出相應的處罰。

（二）參賽形式

1、以小組的形式參賽，不接受個人參賽者。

2、小組的成員人數規定為4-6人。

（三）比賽環節

1、產品的廣告視頻的拍攝。給予參賽的隊伍一個星期的拍攝時間；

2、產品視頻展示環節。比賽當天晚上根據抽簽的結果播放產品視頻；

3、在播放完成后，由參賽小組選出一名代表向評委、老師闡述小組拍攝廣告的大意（限時在5分鐘）。

六、評分形式

本次的比賽，采取的是專業評委和大眾評委聯合打分的形式來決定最后的參賽隊伍的總分。

（一）大眾評委占選手總分的40%。大眾評委則是由“舉手”算分，每一個參賽隊伍展示完畢后，每一位大眾評委進行舉手打分，“舉手”則代表兩分，不舉手則代表此大眾評委的打分為零分。本次大眾評委共有20名，每一名大眾評委舉手代表的是兩分，共40分。

（二）專業評委占選手總分的60%。以表格評分表的形式進行打分，比賽的專業評委的打分細則詳見比賽打分表。

最后由專業評委和大眾評委的各自的得分相加構成選手的總分。

產品廣告拍攝大賽打分表

評分細則

創新（20）

主體性（20）

畫面質量（20）

總分

廣告是否有創新意、別具一格

拍攝內容是與拍攝主體相關

視頻畫面是否清晰、穩定

得分

六、活動流程

（一）前期策劃書

根據社團所寫的策劃書，上報院團委進行審核

（二）擺點宣傳、報名

（三）賽前選手見面會

（四）比賽相關事項的準備

第二部分

“職場知識對對碰”

一、 活動主題

增強就業知識，放飛職場夢想

二、 活動背景

在大學生就業意識逐漸增強，就業競爭壓力加大的社會背景下，如何保持大學生就業的生命力成為我們思考的主要方向。在當代社會，信息已經成為就業的一個法寶，如何走在時間的前面成為我們應該思考的問題，所以了解一定的職場知識也是當代大學生的任務。

三、活動目的

（一）進一步增強廣大同學對職場知識的了解。通過此次活動問題的設置，盡可能地為廣大同學提供職場就業知識，為今后的工作做好準備。

（二）提高廣大同學的團隊意識，鍛煉團隊協作能力。此次活動采取團體報名形式，在活動中培養團隊成員之間的默契，體會團隊合作的魅力。

（三）豐富同學的課余生活，在游戲中學習職場小知識。

四、活動主體

江西師范大學全日制學生

五、活動時間

1、報名時間：XX年3月17日——3月23日

2、比賽時間：XX年4月上旬（暫定）

六、活動地點

惟義樓教室

七、比賽流程

（一）活動準備

1、活動前期：

進行海報、擺點宣傳，吸引學生積極踴躍報名；通過網絡渠道進行宣傳，制造輿論效應；

2、活動期間：

布置會場，組織選手簽到，保持會場秩序

3、活動后期：

清理活動場地，做好活動總結，汲取經驗

（二）參賽形式

廣告拍攝大賽前三名團隊和影視配音大賽前三名團隊參加本次比賽，為總決賽，角逐最后的冠亞季軍。

（三） 題庫準備

按問題類別分A、B、C等幾類題庫，如：權利與義務、維權辦法等。可以是用抽獎盒，也可以用一個選題系統；

共準備6—8個題庫，每個題庫中有10道題。

（四）比賽流程

第一輪：參賽團隊預先抽取比賽序號，然后按比賽序號依次抽取題庫中的問題并回答全部題目，得出成績。

第二輪：采用“擊鼓傳花”的游戲方式，進行問題的回答。所有選手錯開坐，即同組選手不能連坐在一起。主持人放音樂并控制節奏，選手按順序傳遞娃娃，當主持人停止音樂，拿到娃娃的選手及其團隊抽取任意題庫中的問題并回答。如該選手沒有答對，繼續傳遞娃娃，下個選手答題，若還未回答出，這道題就放棄。（娃娃在選手手中停留的時間不得超過5秒）

第三輪：若兩輪后出現平局，加賽一輪，直到決出勝負。

（五）參賽人數

每支團隊參賽人數為4人，如果超出4人，團隊自行選擇參賽隊員，超出人員做替補。

八、評分方式

比賽成績根據答題分數多少而定，第一輪每小題10分,第二輪每小題5分，總成績把兩輪成績相加。

九、獎勵設置

第一名 （1隊） 獲獎證書、獎品

第二名 （1隊） 獲獎證書、獎品

第三名 （1隊） 獲獎證書、獎品

優秀獎 （3隊） 獲獎證書

十、活動經費

1. 大、小獎狀：80元

2．獎品：220元 （一等獎100、二等獎70、三等獎50）

（三）后期工作：

1.活動結束后，各自做好書面總結，召開總結會議。

2.活動經費計算。

附錄：

職場精英挑戰賽報名表

團隊名稱

團隊口號

基本信息

職務

備注

注：1.職務填寫團長或隊員；

篇5

社區志愿者活動方案

一、指導思想與活動主題

緊緊圍繞市委市政府關于傳承雷鋒精神，建設美麗濟源學雷鋒志愿服務活動的各項要求，積極推動學雷鋒活動常態化，促進關愛他人、關愛社會、關愛自然志愿服務活動深入開展，大力弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿者精神，努力營造有困難找志愿者，有時間做志愿者的良好氛圍，逐步形成人人為我、我為人人的良好社會風尚，充分發揮志愿者源自大眾、服務大眾的獨特優勢，積極開展環衛、便民、文明、平安、文化、愛心等行動，著力打造貼近實際、廣泛參與、普惠于民、切實有效的志愿服務，切實為改善民生、促進社會和諧作出貢獻。

二、工作任務

一是各社區組建相對穩定、不斷壯大的社區志愿者隊伍，建立運行良好的運行機制;

二是志愿者根據各自所長分組實行網絡化管理，開展好便民、利民服務;

三是關心和幫助弱勢群體，主動與低保戶、優撫對象等結成幫扶對子，對他們進行長期性的幫扶。

三、活動內容

根據各社區的實際情況，參考以下服務內容，因地制宜地開展民生志愿服務活動。

(一)弘揚志愿精神，爭做環境衛士活動。以社區文明志愿勸導隊為主要依托，以低保對象和社區志愿者為主要成員，按社區規模，每月至少進行一次，主要進行白色垃圾清理、牛皮癬清除、不文明行為的勸阻和公共設施、綠化的維護等。通過網格化管理等載體劃定衛生責任區，定期義務清潔環境衛生;通過志愿者認領綠地來保養和維護綠化帶，每天對綠地進行巡視及定期除雜草確保綠地的完整和整潔;勸阻居民減少亂搭亂建行為;

(二)獻愛心送溫暖活動。社區的自愿者小組，定期為家庭困難、行動不便的殘疾人、孤寡老人送米送油、打掃衛生、料理家務、以體現社會的關懷和社區的溫暖。組織鄰里矛盾調解服務組，及時化解各類鄰里矛盾糾紛;組織安居服務互助組，開展家電維修、水電修理、房屋修葺、下水疏通、家政服務等無償或低償服務;組織社區咨詢服務組，開展政策解釋、法律援助、辦事指南等咨詢服務;組織助老服務隊，重點結對幫扶空巢老人和殘疾老人;組織助殘服務隊，開展醫療保健、生活幫扶等服務;組織助困服務隊，整合社會資源，盡力解決困難家庭的實際困難;組織助學服務隊，開展興趣培養、心理疏導等服務，著力矯正問題青少年，切實方便居民生活。

(三)我是志愿者文明行動。利用寒暑假期間，組織社區內的中小學生參加一些公益性的活動。如發放建設文明和諧社區的宣傳資料、參與愛綠護綠活動、設立和諧交通文明監督崗，營造文明出行氛圍;設立文明行為監督員，重點勸導隨地吐痰、亂倒垃圾、赤背上街等不文明行為;設立社區文明宣傳崗，設立文明提示牌，宣傳好人好事和文明禮儀，曝光不文明行為;開展節能減排倡導活動，節約資源，減少污染，培養文明生活習慣。

(四)創平安社區活動。以現有義務巡邏隊為依托，按照義務巡邏隊現在工作方式，組織志愿者積極參加維護小區、樓棟安全的義務巡邏，促進社區的平安和諧。

(五)文化行動。開展科普宣傳服務，宣傳科學知識，摒棄封建迷信;組織社區藝術團，開展各類文藝、聯誼活動，拉近居民距離;組織社區各類體育興趣團，抓住好時機，推進居民體育運動;開展文藝、體育、藝術等各類技能培訓，推廣文化技能。

(六)圍繞特殊日，集中開展大型志愿活動

1、3月份，各社區的主要任務是建立起數支社區志愿者服務隊伍，圍繞學雷鋒月，逐步接收、吸納志愿者，不斷壯大隊伍。組織社區志愿者開展兩次以上為空巢老人服務活動。組織社區志愿者開展文明禮儀、法律法規、職業技能、衛生知識、營養保健、科普知識等為內容的宣講培訓活動，在社區舉辦豐富多彩、寓教于樂的文體活動

2、6月5日，世界環保日。開展環保宣傳和創建綠色社區活動，倡導居民節約一滴水，節約一度電活動，并組織清掃衛生，清理白色垃圾，清理非法張貼物等。

3、7月1日，建黨日。組織全體黨員開展黨員奉獻日活動，全體黨員搞一天義務勞動一天，號召黨員為黨旗添光彩，為社區做貢獻。

4、8月1日，建軍節。組織開展擁軍服務，慰問軍烈屬活動。

5、九月初九，重陽節。組織慰問老干部、老軍人、老前輩，開展尊老敬老日活動，如給老年人免費體檢，組織老年人參加文體活動等。

6、其他社區志愿者活動。開設社區自護課堂，開展治安、消防、醫療、衛生等自護知識講座，提高居民自護能力;設立網吧義務監管員，防止未成年人進入網吧，幫助未成年人戒除網癮;開展普法宣傳服務，提高居民法律意識;建立社區巡邏隊，查找和消除各類安全隱患;建立應急救援服務隊，普及應急救災知識，提高居民應對災害的能力;建立弱勢群體維權崗，維護老年人、殘疾人、未成年人等弱勢群體的合法權益。

四、活動要求

(一)加強領導，精心組織。按照政府引導，社區組織，依托居民的指導思想，加強對社區志愿者服務活動的領導，各社區要成立社區志愿者服務活動領導小組，將社區志愿者活動作為社區工作的重要內容。社區黨支部要高度重視社區志愿者活動，切實加強領導，落實責任，使社區志愿者活動有領導、有目標、有計劃、有步驟地推進，社區黨員每年必須參加兩次以上社區組織的志愿服務活動。

(二)廣泛宣傳，做好登記。要從廣泛宣傳入手，認真做好社區志愿者的造冊登記。凡承認社區志愿者章程，熱心社會服務和公益事業的個人或團體都可報名成為社區志愿者。

(三)調查摸底，選準項目。社區要通過發放調查表、召開座談會等方式廣泛征求社區居民的服務需求，分類統計確定適合本社區開展的服務項目，并積極主動與社區志愿者進行溝通協商，有針對性地組織好社區志愿者服務活動。

(三)自我規范，樹立形象。社區志愿者在開展服務活動時要積極踐行服務群眾、奉獻社會、保持先進、提升自我的宗旨，熱心服務，樹立良好形象。要發揮自己的業務優勢和職能作用，推進社區志愿者服務活動的深入開展。社區志愿者在開展服務活動時佩帶統一標志，積極踐行自愿、奉獻、友愛、互助、進步的宗旨，熱心服務，樹立良好形象。每次活動各社區都要收集好詳細的資料，做到有規則、有記錄(文字、圖片)、有總結。志愿者標志由社區統一設計樣式，標志由帽子、臂章組成。

環保志愿者活動方案

一、活動意義

當前我市農村環境形勢嚴峻，面源污染、農村生活污染、畜禽養殖業污染、生活垃圾污染問題突出;農業固體廢物處置不當;農藥、化肥施用不合理;城市污染向農村轉移;農村環保專業人員空缺;農民環保知識缺乏。人居環境臟、亂、差問題普遍存在，部分地區飲用水水質安全受到嚴重威脅，農村的環境監管能力十分薄弱。為提高農民群眾環境保護意識和科技文化素質，改善農村環境質量，長沙市環境保護局決定，在全市組織專家、大學生參加農村環保志愿者活動，旨在調動全社會的力量積極推進我市農村生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主的新農村建設;推進清潔家園、清潔水源、清潔田園、清潔能源新環保建設;推進富裕文明，和樂和美，和諧安康的新生活建設。向農民群眾普及環境保護科學知識，宣傳環保基本國策，掌握環保法律知識和污染治理技術，化解農民群眾環保糾紛，動員廣大農民群眾自覺地參與新農村環境保護工作，引導農民群眾關注、理解與支持環保工作，提升農村整體環境質量，促進農村人與自然的和諧發展。

二、活動內容

緊密結合我市新農村環境保護工作的重點開展工作，密切貼近農民群眾的生活，圍繞農民群眾關心的水污染、垃圾污染、畜禽糞便污染、環境與健康、室內環境、食品安全、有毒農藥化肥的使用等熱點問題開展普及環保法律、政策、技術和專業知識;傳授污水治理、畜禽糞便治理、垃圾處理、清潔生產等環保實用技術;進行水環境、大氣環境、農藥使用現狀的環保調查;反饋農民對其生活環境的環保訴求，推進實施垃圾處理、畜禽糞便治理、生活污水治理的活動。

三、活動范圍

長沙市各區、縣(市)116個鄉鎮，1281個村。

四、組織機構及形式

本活動由長沙市環境保護局牽頭組織，聯合企事業單位和大專院校成立活動組織指導委員會，各區、縣(市)環境保護局和鄉、鎮具體組織實施，專家負責指導;堅持部門組織、學校參與、學生出力，專家出智，社會出資的工作原則;努力實現突出主題，自愿參與，長期堅持，規范運作，確保實效的工作目標。

五、活動步驟

專家、大學生農村環保志愿者活動共分五個階段進行。

1、動員部署階段(3月5日～4月17日)

召開大學生農村環保志愿者活動公開招募媒體見面會;啟動專家志愿者、大學生志愿者招募程序，確定志愿者名單;成立志愿者活動專家指導委員會。

2、集中培訓階段(4月18日～5月20日)

聘請國家環保總局局領導和專家對100名專家志愿者和20xx名大學生環保志愿者集中培訓，并布置相關工作要求。

3、下鄉活動階段(5月21日～11月30日)

啟動下鄉儀式，農村環保志愿者開展相關工作。專家的工作任務為：到活動所在鄉鎮，組織指導所在鎮的大學生開展環保社會實踐活動，提供技術指導、咨詢、專業技術培訓，解決環保技術難題，指導活動的開展、考評大學生志愿者的工作情況，與環保部門溝通、研究各階段活動安排并進行統一部署等;學生的工作任務為：上村下組，深入農戶宣傳環保國策，普及環保知識，傳播環保技術，開展環保調查，反饋農村環保訴求，編寫農村環境保護活動總結報告等。

4、組織檢查階段(10月～11月)

活動組織指導委員會將組織人員對活動情況進行不定期檢查與評估。

5、總結評比階段(12月)

對成績突出的10名專家志愿者和30名大學生環保志愿者給予表彰;開展新農村環境保護活動經驗交流和成果展示。

六、活動要求

1、精心組織。各區、縣(市)環保局要成立領導小組，落實責任部門與人員。此活動時間為期三年，每年招募一次志愿者，上一年的優秀志愿者擇優留用。

2、悉心指導。為每一個鎮配一名專家志愿者;為每一個村配一名大學生農村環保志愿者。所有志愿者的活動每年不得少于30天，每次要填寫長沙市環保局新農村、新環保、新生活農村環保志愿者活動情況表并在所服務的鎮、村簽署意見加蓋公章后，交所屬區、縣(市)環境保護局。

3、全力配合。各區、縣(市)環境保護局、專家志愿者、大學生農村環保志愿者要全力配合，按照市環保局的統一部署、統一活動、統一標準、統一培訓、統一檢查的要求，完成好各項工作任務。

4、確保實效。讓農民了解環境保護基本國策，增長環保法律知識，掌握簡易的環境治理技術，化解群眾環保矛盾糾紛，治理一些敏感性的環境污染項目，改善農村生產和生活環境。

青年志愿者活動方案

在局黨組的正確的領導下，局青年志愿者服務隊在助貧扶弱奉獻愛心活動和社會公益事業等方面，取得了一些的成績，這為我們今年工作的開展提供了寶貴的經驗財富。今年我局志愿者服務隊以科學發展觀為指導，深入貫徹黨的xx屆四中全會精神，以奉獻愛心，回報社會為宗旨，大力弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神，堅持立足財政，面向社會兩大服務方向，我們繼續以繼往開來勇于創新為理念，努力把今年的工作推向更高一個臺階。現制定20xx年志愿服務計劃如下：

一、總體思路

以黨的xx屆四中全會會議精神和三個代表重要思想為指導，創新內容和機制，開展舉先進旗幟、樹先鋒形象活動，用實際行動服務社會，倡導真善美，呼喚正義、愛心與奉獻，堅持自愿參加，量力而行，講求實效，持之以恒的服務原則，積極開展法律宣傳、志愿者服務活動，推進社會的全面發展。

二、具體計劃

一月 開展青春輝映夕陽紅主題活動。建立健全以青年志愿者送溫暖小組為主的社會服務體系，積極與敬老院老人結對子，送溫暖。

二月 利用節假日、休息日為老人提供做家務、陪老干部聊天、進行家電維修等服務，為三老提供了形式多樣的個體和集體服務項目。

三月 植樹節當天，組織志愿者到荒山植樹，并對本局花圃進行雜草清楚，營造良好的工作環境。

四月 去縣看守所開展維護監管場所監管秩序、維護被監管人合法權益宣傳日活動。

五月 為全面展示我局干部職工的精神風貌和文化素養，激發使命感、榮譽感，推動財政文化的創建和形成，組織干部職工參加市財政局舉辦的歌唱比賽合唱節活動。

六月 為加強和改進新形勢下的群眾工作，積極拓展財政機關服務大局、服務民生、服務群眾的新渠道，著力打造人民群眾滿意的財政隊伍新形象，六月開展大走訪活動,溝通財情民意。

七月 在多雨季節，時刻準備參與抗洪搶險活動。

八月 為優化提升南城縣城區市容環境，推動綜合整治參加市容環境整治，組織參與市容環境整治萬人大行動活動。

九月 為引起社會對農民工子女的廣泛關注，在全社會形成關愛農民工子女，促進未成年人健康成長的良好社會環境，到某小學開展關愛農民工子女志愿幫扶活動。

十月 為開展社會綜合治理集中宣傳和排查調除社會治安重點問題，參與綜治集中宣傳日活動。

十一月 為進一步提高社會各界對瀆職侵權犯罪的認識，促進基層領導干部進一步增強依法行政意識，開展普及法制教育，預防瀆職犯罪講座活動。

十二月 為讓群眾進一步增強法律意識、明確財政機關的職能，組織精干力量，開展12? 5宣傳活動。

三、目基本標