國慶班會總結范文10篇

時間:2024-05-08 01:36:35

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國慶班會總結

學校中秋節主題活動總結10篇

學校中秋節活動總結1

中秋節期間,為了切實加強中華優秀文化傳統教育,我校認真開展了“我們的節日.中秋節”主題文化活動,引導全體教職員工進一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日,傳承節日文化。

一、領導高度重視。學校將開展好中秋節主題文化活動作為豐富教職員工精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設的一件大事,擺上重要位置。召開專題會議對本次活動作出了部署、加強組織領導,落實任務,并制定了專門的活動方案。

二、宣傳引導有力。學校對此次活動進行了充分的宣傳,切實加強對民族傳統節日的輿論宣傳,積極營造尊重民族傳統節日、熱愛民族傳統節日、參與民族傳統節日的濃厚氛圍。在教職員工中內以“我們的節日”為主題通過多種形式,大力營造節日氣氛,擴大了傳統節日的社會影響,使“我們的節日”更加深入人心。

三、文化活動豐富多彩。按照活動方案,學校在節日前后開展了兩大主題文化活動。一是“我們的節日-中秋節”中秋文娛活動。學校派羅先進、劉海蓉老師參加了步行街廣場的中秋節大型文娛表演,并組織教職員工積極參與此次活動,引導人們感受傳統文化魅力,增強愛國情感。二是組織工會干部看望慰問離退休老干及困難教師,為他們送去節日的祝福,與他們一起吃月餅、話家常,讓他們感受到社會主義大家庭的溫暖。

“我們的節日·中秋”主題活動,是更好地利用傳統節日,弘揚中華民族優秀文化的一個載體,是我縣精神文明建設的重要組成部分。這次活動,豐富了學校全體教職員工的文化生活,在群眾中產生了一定的影響力,大大增強了他們的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情。

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學期班主任工作計劃

本班總體情況較好,大多數學生學習認真、態度端正,能自覺地遵守校規班紀。學生自我管理能力較好,班干隊伍的管理能力相對以往有所提高。當然,班級也存在的一些問題:家長又無法管教的學生人數相對較多;班干部的管理能力不強,這些無疑都是班級管理中的難點。本班教師隊伍:穩定、能力強,老教師經驗豐富,教師之間關系和諧,配合得較好。家庭層次:學生家庭背景復雜,家長文化水平參差不齊,對學校工作的配合很不積極主動。

一、德育工作目標:

在以往兩年的形成的素養基礎之上,通過常規的深入管理和規范,繼續培養學生的責任意識和感恩意識,并以此為輻射,進一步提高學生的思想道德水平。同時,通過各種形式的班會和主題教育活動,強化學生已有的道德水準和思想認識,引導和規范學生在剩下的一年時間里設計好自己的人生藍圖,走好自己的人生路。與此同時,加強對班干部和班級團員的管理和優化,以帶動和促進全班學生不僅做一個有學識的人,更要做一個有德行的人。

二、智育工作目標:

以初三開學考試為契機,做好對學生成績的目標管理和跟蹤,積極發揮每一位任課老師和各方面的力量,充分合理地挖掘每一位學生的潛能,通過各種途徑和方式彌補中上層面學生在單科上的不足;提高中下層面學生的整體成績,力爭做到擴大優秀面,壯大中間面,縮小落后面。

1、值周值日班長負責制每周安排一位值周班長,負責整個這一周的紀律、衛生、兩操等常規工作,同時下設五名值日班委,負責當天的常規工作;值日班長做到每天下午放學前一小結,值周班長做到每周一小結,表揚好人好事,發揚優點;同時,指出當天和當周存在的問題,拿出解決辦法。

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2015中秋節主題活動總結5篇

2015年中秋節活動總結1

為深入貫徹落實黨的xx大提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略部署,根據市區有關要求,我校開展了以“我們的節日中秋”為主題的系列活動,以“中秋情濃意更濃”為主線,全力突出中秋節的“團圓、和諧”的節日特征,引導學生進一步了解傳統節日,傳承民族文化,弘揚民族精神,激發愛國熱情,中秋節活動總結。現將活動情況總結如下:

一、活動準備充分。

學校按照區社會事業局的部署制定了“我們的節日中秋”活動方案,各班班主任支部學生搜集有關中秋的來歷、民間風俗、經典詩詞以及新中國成立60周年、改革開放30周年祖國發生的巨大變化,并利用班晨會課對學生進行教育,讓全體學生知國情,愛祖國、愛家鄉。

二、活動豐富多彩。

1、開展了“迎中秋詩文誦讀”主題班會活動。各班師生精心準備,以誦讀傳統經典詩句,齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節,誦讀內容及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學們進一步了解了中秋習俗,激發了學生對祖國語言文字和中華優秀文化的熱愛,增強學生的民族自豪感和文化自信心。

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化學教師教學實踐匯報材料

轉眼間,時光飛逝,如白駒過隙,為期一個星期的見習就已經結束了。還記得剛來一中的時候,大家激動和緊張的樣子,言語間充滿了對未來實習生活的擔心??涩F在,我們已經通過這一個星期的見習,初步了解了一中的學習環境以及所教班級的基本情況,熟悉并適應著新的生活。這段見習時間,重要而且充實,它給了我們緩沖的余地,讓我們一步一步地,向一名教師轉變著。在見習期間,我主要完成了以下工作:

一、聽課

聽課,是我們實習生見習期間最重要的內容。在見習的一周里,我總共聽取了十節課。其中,有我的指導老師老師上的習題課,實驗課和新課;有高一化學組資深老教師譚老師的實驗課以及其他高一化學老師的課;也有實習隊友們上的課。通過認真的聽課以及仔細地做筆記,我不僅能學習到其他老師的優秀的教學方法,并且能通過對比,發現自己在教態、板書等地方的不足。聽課,能夠讓我取他人之長,補己之短,能讓我通過對比,不停地提高自己。在今后的實習階段內,我們要堅持多聽課,以獲得更多的提高。

二、上課

在原來的計劃中,我并沒有準備在見習階段上課??捎媱澸s不上變化,我們沒有預計到國慶期間有這么多老師要結婚,更沒有預計到我的指導老師身懷六甲。為了給老師們分擔點負擔,我們毅然執起了教鞭。見習階段,我上了兩節習題課和三節實驗課。如果要我給自己打個分,我想我會給60分。第一節習題課因為是在自己班里上,且準備地比較充分,在這之前聽了指導老師的習題課,所以上的還行,雖然有難免的緊張,但我自己還是比較滿意的。而第一節實驗課,卻是最糟糕的。同樣,我之前去聽了三節實驗課,感覺已經準備好了,可學生的頑皮和課堂的駕馭還是讓我倍感艱難。好在后面通過總結,將其他班的實驗課順利地完成了。通過真實地站在講臺上課,讓我初步體驗到了當一名老師的感覺,不僅是緊張、艱難,還有那種成就感。相信以后的時間里,我會有更多的機會站上講臺,進一步地鍛煉和展示自己。

三、班主任工作

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化學老師實踐小結

我們已經通過這一個星期的見習,初步了解了一中的學習環境以及所教班級的基本情況,熟悉并適應著新的生活。這段見習時間,重要而且充實,它給了我們緩沖的余地,讓我們一步一步地,向一名教師轉變著。在見習期間,我主要完成了以下工作:

一、聽課

聽課,是我們實習生見習期間最重要的內容。在見習的一周里,我總共聽取了十節課。其中,有我的指導老師xx老師上的習題課,實驗課和新課;有高一化學組資深老教師譚老師的實驗課以及其他高一化學老師的課;也有實習隊友們上的課。通過認真的聽課以及仔細地做筆記,我不僅能學習到其他老師的優秀的教學方法,并且能通過對比,發現自己在教態、板書等地方的不足。聽課,能夠讓我取他人之長,補己之短,能讓我通過對比,不停地提高自己。在今后的實習階段內,我們要堅持多聽課,以獲得更多的提高。

二、上課

在原來的計劃中,我并沒有準備在見習階段上課??捎媱澸s不上變化,我們沒有預計到國慶期間有這么多老師要結婚,更沒有預計到我的指導老師身懷六甲。為了給老師們分擔點負擔,我們毅然執起了教鞭。見習階段,我上了兩節習題課和三節實驗課。如果要我給自己打個分,我想我會給60分。第一節習題課因為是在自己班里上,且準備地比較充分,在這之前聽了指導老師的習題課,所以上的還行,雖然有難免的緊張,但我自己還是比較滿意的。而第一節實驗課,卻是最糟糕的。同樣,我之前去聽了三節實驗課,感覺已經準備好了,可學生的頑皮和課堂的駕馭還是讓我倍感艱難。好在后面通過總結,將其他班的實驗課順利地完成了。通過真實地站在講臺上課,讓我初步體驗到了當一名老師的感覺,不僅是緊張、艱難,還有那種成就感。相信以后的時間里,我會有更多的機會站上講臺,進一步地鍛煉和展示自己。

三、班主任工作

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德育工作匯報材料14

我校德育工作以鄧小平同志的“三個面向”和同志的“三個代表”重要思想為指導,貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,以此為契機,進行德育工作的改革和創新,以法治校,以德治校。我校繼續把班風、校風建設作為德育工作的突破口,全力培養學生良好的思想道德品質和行為習慣,大力開展德育實踐活動,并整合各方面的教育力量,加強德育的針對性、實效性,使德育工作取得了成效。

一、完善制度,加強德育隊伍建設

(一)加強德育領導小組的管理力度

1.學校德育領導小組,職責分明,又團結協作。定期召開德育領導小組會議,研究學校德育工作。

2.完善德育管理制度,落實“層級管理”。

(二)加大管理力度。各年級成立了年級工作領導小組,工作各有特色,開展得有聲有色。

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初中德育工作計劃

一、德育狀況:

上學期,經過全校師生的齊心協力,我校的德育工作有了變化。學生思想穩定,打架鬧事等嚴重違紀現象只有6起,比同期明顯減少,特別是初三年級學生,越是臨近畢業,表現越好,學生違法犯罪率保持為零,學生普遍已養成了良好的做人、學習、生活習慣,校風處于一個良性循環的氛圍中。很多班級已經形成了獨特的班級風貌,積極向上的班級文化正悄然形成,像一(3)班的“學生自主管理”模式,二(3)的“班級是我美麗家園”、“知心姐姐信箱”等活動的開展,拓展了德育工作思路,使我校德育工作開始“貼地而行”。

新的學年,學校的班級數保持不變,仍為22個班級。班主任隊伍在上學期的基礎上進一步得到優化,一批年富力強,更有工作經驗和具有研究精神的教師走到了班主任隊伍中來。初一7個班主任個個是能手,班級管理各有所長;初二7個班主任年輕有為,敢于創新工作思路;初三8個班主任有新手,有老手,新老交替,更能相得益彰。

二、指導思想:

根據區教育局和學校的工作意見,本學期我校德育工作將以科學發展觀為指導,堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,進一步貫徹落實《未成年人思想道德建設綱要》的精神,堅持把德育工作擺在素質教育的首要位置。本學期將繼續以“好習慣伴我行”為載體,開展學生習慣養成教育。同時要重視做好問題學生的轉化工作,盡可能地縮小落后面。德育工作者要加強師德修養,師表風范建設,進一步提高學校德育工作的實效,使之推動學校素質教育向縱深發展,使我校精神文明建設能更上一個臺階,為全校師生營造一個良好的教育教學環境。

三、工作目標:

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“向國旗敬禮”活動總結

為進一步貫徹落實中央文明辦等五部門《關于運用重要時間節點深化“我的中國夢”主題教育實踐活動通知》文件精神,進一步推動“做一個有道德的人”主題活動的深入開展,我校迅速行動,進行廣泛的宣傳動員,精心組織,在“十一”國慶節前后,開展了“向國旗敬禮、做一個有道德的人”系列活動?,F將活動情況總結如下:

一、精心組織,周密安排。

為將活動推向深入,學校把開展網上簽名寄語活動要納入學校愛國主義教育活動和踐行社會主義核心價值觀活動的總體計劃,統一安排,加強落實。充分發揮少先隊組織優勢,開展豐富多彩的少先隊活動,增強學生參與活動的主動性和主動性。同時,學校也將開展愛國主義教育和簽名寄語活動作為父母學校的重要內容,動員廣大父母和孩子共同學習、共同參與、共同提高。

二、圍繞活動主題,開展系列活動。

1.舉辦活動啟動儀式。于9月28日(星期一)上午舉行活動啟動儀式。

2.組織網上簽名寄語。組織學生登錄中國文明網、央視網等網站,面向國旗敬禮并簽名、寄語,抒發永遠熱愛偉大祖國、偉大人民、偉大中華民族的美好心聲。教育引導學生懂得國家好、民族好、大家才會好的道理,自覺把個人成長進步與祖國發展、民族復興緊密聯系在一起,切實增強“中國夢”宣傳教育效果。

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"九九"重陽節活動總結

重陽節活動總結

"九九"重陽節活動總結

"九九"重陽節之際,我校抓住這個"尊老,敬老,愛老"的契機,展開了"我向老人表心意的敬老活動".

以宣傳加深隊員們對"九九重陽節"的認識

"九九"重陽歷來是我國的傳統敬老節日.在今年的重陽節到來之際,10月30日又逢老人節.

在國慶節假前,我校就利用校班會時間,向全體同學發出倡議:為你身邊的老人送一句溫馨祝福的話,幫他們做一件力所能及的事,以你的幽默讓老人開心地笑一笑,以此來盡一份晚輩的孝心.國慶節假后,許多隊員把他們的假期生活中有益義的事說給輔導員聽,其間,為老人做的好事也讓隊員們津津樂道.如:和爺爺一起包棒子說笑話;幫奶奶疊衣服,曬被子;在老人堆里給他們說一個新鮮的笑話,逗他們開心一笑等等.這些,都是同學們生活中和老人已度過的開心瞬間,在這之中也正凝聚了他們對老人的一片孝心.

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班干部隊伍建設班主任工作計劃

本學期,我班的基本目標是:進一步加強班干部隊伍建設,使班干部的作用得到更充分的體現;培養學生良好的行為規范,爭做文明禮貌的好學生;教育學生樹立明確的學習目標,班內形成良好的學習風氣。

一、班級基本情況:

為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人.

本班現有學生54名,其中男生26人,女生28人。本班學生集體觀念強,熱愛勞動,積極參加學校組織的各種文體活動,有較強的班級榮譽感。在學習上,積極進取,具有良好的學習風氣,思想健康,自覺遵守學校的規章制度和日常行為規范?,F有干部7名,他們內部團結,整體素質較高,能夠熱心的為班級服務,為學生服務,同時幫助各科老師做好工作。是班主任開展班級工作的堅強力量和得力助手。

二、本學期基本工作要點

1、通過家訪,加深對學生的了解。

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