遠(yuǎn)程培訓(xùn)研討會(huì)交流文稿

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年月，黨中央、國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)建立中國(guó)（）科技城以后，全市各部門(mén)對(duì)人才的需求更加迫切，市人事局認(rèn)真貫徹實(shí)施《省專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》，準(zhǔn)確把握干部培訓(xùn)與人才建設(shè)的內(nèi)在聯(lián)系，扎實(shí)開(kāi)展遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作，為實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展搭建了高效、優(yōu)質(zhì)、便捷的人才服務(wù)通道。

一、轉(zhuǎn)變理念，提高認(rèn)識(shí)

當(dāng)今時(shí)代，科技進(jìn)步日新月異，圍繞資源、市場(chǎng)、技術(shù)、人才的競(jìng)爭(zhēng)更加激烈，人才已成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的戰(zhàn)略重點(diǎn)，《干部教育培訓(xùn)工作條例》指出：干部教育培訓(xùn)工作在人才隊(duì)伍建設(shè)中發(fā)揮著戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性作用。因此，如何增強(qiáng)培訓(xùn)工作生命力、提高培訓(xùn)工作質(zhì)量是擺在我們培訓(xùn)工作者面前的永恒課題。

我市從年開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作以來(lái)，已有45000余人參加學(xué)習(xí)，培訓(xùn)方式主要是集中面授，通過(guò)認(rèn)真組織，狠抓培訓(xùn)質(zhì)量，幾年的集中面授培訓(xùn)工作取得了顯著成效，但傳統(tǒng)的面授方式帶來(lái)的不足也是非常明顯的，由于參訓(xùn)人數(shù)眾多，不僅授課效果難以保證，而且教材、師資、設(shè)備、場(chǎng)地落實(shí)難度很大，培訓(xùn)成本很高，需要耗費(fèi)大量的人力物力和財(cái)力，從中我們清醒地意識(shí)到：網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)是培訓(xùn)工作現(xiàn)代化的必然要求,必須充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，大力開(kāi)展遠(yuǎn)程培訓(xùn)，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)通過(guò)改變傳統(tǒng)的面授學(xué)習(xí)方式，使學(xué)員培訓(xùn)不受時(shí)間、地點(diǎn)的限制，既解決了工學(xué)矛盾，又滿足了學(xué)員自主學(xué)習(xí)的需要，同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)報(bào)名、注冊(cè)、交費(fèi)、審核、學(xué)習(xí)、考試均在網(wǎng)上進(jìn)行，能極大地降低行政成本、提高培訓(xùn)效益。

二、積極準(zhǔn)備，扎實(shí)推進(jìn)

由于集中面授已被廣大專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員所適應(yīng)，因此，我們?cè)?jì)劃用三年時(shí)間將網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)全面推開(kāi)，不去盲目追求“一步到位”，堅(jiān)持“總體規(guī)劃、分步實(shí)施、跨越發(fā)展”的指導(dǎo)思想，緊密結(jié)合實(shí)際，“邊建設(shè)、邊培訓(xùn)、邊應(yīng)用、邊完善”，但“”使我中心和各縣市區(qū)的培訓(xùn)場(chǎng)地和設(shè)施遭到嚴(yán)重毀損，加之災(zāi)區(qū)余震不斷，集中面授根本無(wú)法進(jìn)行，迫使我市的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作提前實(shí)施，但由于我們做到了早安排、早準(zhǔn)備，從而使整個(gè)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作從試運(yùn)行到全面開(kāi)通都井然有序。

1、健全機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)。市委市政府和市人事局一直高度重視培訓(xùn)工作，市轉(zhuǎn)業(yè)軍官培訓(xùn)中心成立時(shí)就被確定為財(cái)政全額撥款的副縣級(jí)事業(yè)單位，年月市編委又批準(zhǔn)市轉(zhuǎn)業(yè)軍官培訓(xùn)中心增掛市專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育中心牌子，實(shí)行兩塊牌子一套班子。同時(shí)，我們足額配備了網(wǎng)絡(luò)管理人員和教務(wù)人員，具體負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程培訓(xùn)的組織實(shí)施與網(wǎng)絡(luò)管理維護(hù)。年以來(lái)，我們多次到遠(yuǎn)程培訓(xùn)開(kāi)展較好的省市參觀考察，積極籌劃我市的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和培訓(xùn)平臺(tái)應(yīng)用工作，力求在較短的時(shí)間內(nèi)為我市各級(jí)各類(lèi)人才培訓(xùn)搭建起優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。

2、加大投入，完成培訓(xùn)硬件、軟件建設(shè)。市人事局對(duì)繼續(xù)教育工作的重視程度和支持力度逐年加大，裝修了適合現(xiàn)代化教學(xué)的多媒體教室5間，添置了投影儀5臺(tái)、筆記本電腦7臺(tái)，并及時(shí)對(duì)本次特大地震災(zāi)害中嚴(yán)重毀損的綜合大樓和餐飲樓加固維修。幾年來(lái)我們花了大量人力、物力、財(cái)力建設(shè)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺(tái)，一是考察選擇科技實(shí)力較為雄厚的網(wǎng)絡(luò)公司設(shè)計(jì)繼續(xù)教育網(wǎng)，反復(fù)評(píng)估網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的硬件設(shè)施和軟件開(kāi)發(fā)，將適合服務(wù)對(duì)象、操作水平、基礎(chǔ)條件作為選擇網(wǎng)絡(luò)的標(biāo)準(zhǔn)；二是在學(xué)員學(xué)習(xí)課件的設(shè)制上，要求既能完成人事部、省人事廳規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，又能結(jié)合我市培訓(xùn)工作實(shí)際；三是將國(guó)家人事人才衛(wèi)星網(wǎng)提供的全國(guó)知名專(zhuān)家、教授學(xué)者視頻授課與本地教師的授課有機(jī)結(jié)合，使專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員通過(guò)培訓(xùn)能夠拓寬視野，提升創(chuàng)新能力，適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展。

通過(guò)幾年的不懈努力，到年底，我中心基本完成了網(wǎng)站建設(shè)，從年月起開(kāi)始試運(yùn)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育網(wǎng)。

3、有效宣傳，認(rèn)真組織網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作。過(guò)去我們?cè)诩忻媸跁r(shí)每次都要向?qū)W員宣傳網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的優(yōu)勢(shì)，鼓勵(lì)學(xué)員在條件許可的情況下盡可能參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。后，我中心迅速作出反應(yīng)，將原定的“采取集中面授和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)兩種方式進(jìn)行，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)在個(gè)別縣市區(qū)試運(yùn)行”的培訓(xùn)方式調(diào)整為“以網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)為主，面授培訓(xùn)為輔”。并及時(shí)派出工作人員到各縣市區(qū)進(jìn)行調(diào)研，了解培訓(xùn)基地受災(zāi)情況，并要求各縣市區(qū)人事部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)災(zāi)后培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，加大宣傳力度，一是利用各種人事工作會(huì)議，講要求、講方法；二是通過(guò)報(bào)刊宣傳繼續(xù)教育網(wǎng)已全面開(kāi)通，要求所有專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員按時(shí)參加學(xué)習(xí)考試；三是通過(guò)人事人才網(wǎng)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的相關(guān)要求。同時(shí)，我們還印發(fā)了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方法步驟資料，添加了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)動(dòng)畫(huà)演示，開(kāi)通了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)專(zhuān)線，為學(xué)員釋疑解難，使廣大學(xué)員在會(huì)學(xué)的基礎(chǔ)上能夠?qū)W得好、學(xué)得精、學(xué)得輕松。目前，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)已被專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員普遍接受，截止今年月底，在我市網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺(tái)已經(jīng)注冊(cè)的有余人，在線學(xué)習(xí)的有11000余人，完成學(xué)習(xí)考試合格的近9000人。

三、強(qiáng)化管理，確保質(zhì)量

在完成培訓(xùn)的硬軟件建設(shè)和組織學(xué)員參訓(xùn)后,隨之?dāng)[在我們面前的是如何強(qiáng)化管理，如何提高培訓(xùn)質(zhì)量。幾個(gè)月來(lái)，我們克服了諸多困難，想學(xué)員之所想，急學(xué)員之所急，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，高效管理，深受廣大學(xué)員認(rèn)可和歡迎，參訓(xùn)學(xué)員人數(shù)不斷增加，而且沒(méi)有一例投訴事件發(fā)生。

1、大力加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)管理者隊(duì)伍建設(shè)。建設(shè)一支高素質(zhì)的培訓(xùn)管理者隊(duì)伍是推動(dòng)培訓(xùn)工作健康有序發(fā)展的前提和關(guān)鍵。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺(tái)搭建完成后，我們著力抓好培訓(xùn)管理者的教育培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉，提高他們的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平、轉(zhuǎn)變他們的工作作風(fēng)、提升他們的服務(wù)質(zhì)量。網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行之初，我們要求培訓(xùn)中心所有工作人員必須要率先進(jìn)行學(xué)習(xí)，先從學(xué)員角度去學(xué)，再?gòu)墓芾韱T角度去學(xué)，在此基礎(chǔ)上，我們的工作人員分別到相關(guān)縣市區(qū)開(kāi)辦網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)骨干培訓(xùn)班，每個(gè)基層單位選派2-3名電腦操作較為熟悉的人員參加，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)操作指導(dǎo)，這些業(yè)務(wù)骨干通過(guò)培訓(xùn)成為了各單位網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)員、宣傳員、管理員。

2、切實(shí)增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的針對(duì)性。只有使專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的能力得到實(shí)實(shí)在在的提高，才能增強(qiáng)培訓(xùn)的吸引力，才能激發(fā)參訓(xùn)者的學(xué)習(xí)動(dòng)力，在培訓(xùn)工作中，我們遵循專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員成長(zhǎng)規(guī)律，大力實(shí)施專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才知識(shí)更新工程，有計(jì)劃、分領(lǐng)域、分類(lèi)別、分層次開(kāi)展培訓(xùn)工作，努力開(kāi)發(fā)符合初、中、高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員需要的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課程資源。“”地震后，又特別是針對(duì)災(zāi)后重建，制定了恢復(fù)重建的緊缺人才和科技城建設(shè)急需的高層次人才培養(yǎng)規(guī)劃，切實(shí)提高災(zāi)區(qū)工作人員災(zāi)后重建能力，為推進(jìn)科技城建設(shè)提供了較為強(qiáng)大的智力保障和人才支撐。

3、努力提高網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的實(shí)效性。為了進(jìn)一步提高培訓(xùn)質(zhì)量，我們?cè)诳茖W(xué)設(shè)置網(wǎng)絡(luò)課程的同時(shí)，還在培訓(xùn)師資隊(duì)伍建設(shè)上狠下功夫，所聘請(qǐng)的專(zhuān)家、教授培訓(xùn)理念新、知識(shí)功底深、培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)足、教學(xué)水平高，據(jù)已完成網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的學(xué)員反饋，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)知識(shí)面廣，方便快捷，希望不僅有公需科目學(xué)習(xí)，專(zhuān)業(yè)科目繼續(xù)教育知識(shí)也能進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。“”大地震，雖然造成建筑物毀損，道路交通中斷，但我們及時(shí)開(kāi)通的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)使所有專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育不因地震而中斷，也使他們?cè)诼毞Q(chēng)晉升或執(zhí)業(yè)資格注冊(cè)等個(gè)人切身利益得到保證，從而切實(shí)減輕了地震災(zāi)害給專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員帶來(lái)的損失。梓潼縣臥龍獸醫(yī)站趙剛等基層專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員通過(guò)網(wǎng)絡(luò)完成學(xué)習(xí)后，深有感觸地說(shuō)，辦公室在地震中損壞了，學(xué)習(xí)也找不到場(chǎng)地，但網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)讓我重回課堂，組織幾個(gè)同事在家學(xué)習(xí)，減少了到市區(qū)學(xué)習(xí)的費(fèi)用，完成了繼續(xù)教育學(xué)時(shí)，還可以靈活安排工作和休息。

幾年來(lái)，在專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的實(shí)踐與探索中，我們雖然取得了一些成績(jī)，但在網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的課程設(shè)置、平臺(tái)應(yīng)用和科學(xué)管理等方面仍存在一些不足，還需在創(chuàng)造工作特色、增強(qiáng)培訓(xùn)實(shí)效等環(huán)節(jié)上倍下功夫。“十二五”規(guī)劃對(duì)人才培訓(xùn)工作提出了更新更高的要求，我們要始終堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進(jìn)一步整合社會(huì)資源，充分凝聚教學(xué)合力，深入拓展培訓(xùn)范圍，不斷提升培訓(xùn)層次，奮力推進(jìn)繼續(xù)教育工作再上臺(tái)階，為重建美好家園、構(gòu)建和諧社會(huì)作出新的更大的貢獻(xiàn)！