全鎮黨史學習教育工作方案

時間:2022-04-21 09:36:11

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全鎮黨史學習教育工作方案

根據黨中央統一部署和省委、市委、縣委有關要求,為推動我鎮黨史學習教育見實效、走前列,制定如下工作方案。

一、總體目標

全鎮黨史學習教育堅持以馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹黨的和二中、三中、四中、五中全會精神,學習貫徹視察重要講話精神,緊緊圍繞學懂弄通做實黨的創新理論,堅持學習黨史與學習新中國史、改革開放史、社會主義發展史相貫通,做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,引導全縣廣大黨員干部學好百年黨史,傳承紅色基因、凝聚奮進力量,努力推動黨史學習教育在務求實效走在前列上勇爭先,以更實舉措讓群眾滿意、提升各項工作質量上走在前列,進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力,切實在高質量發展、為民辦實事、黨建樹品牌上取得明顯實效,著力打造最講黨性、最講政治、最講忠誠的地方,為建設社會主義現代化不懈奮斗。

二、學習內容

1.深刻學習領會關于黨史學習的系列重要講話精神。深入學習貫徹在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神,深刻領會開展黨史學習教育的重大意義、重大部署、工作要求,把講話精神貫徹落實到黨史學習教育全過程;深入學習在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神,深刻領會講話的時代意義、科學內涵、核心要義、實踐要求,樹牢正確黨史觀;深入學習在黨史學習教育總結大會上的重要講話精神,深刻領會黨史學習教育的重大成果、寶貴經驗,把黨史學習教育成果轉化為全面加強黨的建設、全面建設社會主義現代化國家的強大力量。

2.深刻銘記中國共產黨百年奮斗的光輝歷程。中國共產黨百年歷史,是黨領導人民進行新民主主義革命、進行社會主義革命和建設、進行改革開放、奮進新時代并取得偉大勝利的歷史。通過學習,深刻銘記我們黨走過的百年光輝歷程、付出的巨大犧牲、展現的巨大勇氣、彰顯的巨大力量;深刻認識土地革命時期特別是井岡山斗爭時期,我們黨書寫的輝煌篇章;深刻認識中國共產黨的領導、中國特色社會主義道路是歷史的選擇、人民的選擇,不斷增強全縣黨員干部繼往開來走好新時代長征路的自覺性堅定性。

3.深刻認識中國共產黨為國家和民族作出的偉大貢獻。我們黨領導人民推翻了“三座大山”,建立了新中國,建立了社會主義制度,開辟了中國特色社會主義道路,創造了世所罕見的經濟快速發展奇跡和社會長期穩定奇跡。通過學習,深刻認識我們黨為實現國家富強、民族振興、人民幸福和人類文明進步事業作出的偉大歷史貢獻;深刻認識中國共產黨是中國人民和中華民族的主心骨,沒有中國共產黨就沒有新中國,就沒有中國特色社會主義,就沒有中華民族的偉大復興;深刻認識是充滿紅色記憶、為中國革命作出突出貢獻的紅土圣地;深刻認識是中央革命根據地的重要組成部分、1860多名英烈為中國革命和解放事業英勇獻身,自覺增強政治責任感和歷史使命感,當好紅色基因的傳承者、實踐者,努力爭創新時代“第一等的工作”。

4.深刻感悟中國共產黨始終不渝為人民的初心宗旨。中國共產黨的初心和使命,就是為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興。通過學習,深刻認識黨的性質宗旨;深刻認識為人民而生,因人民而興,始終同人民在一起,為人民利益而奮斗,是我們黨的根本出發點和落腳點;深刻認識玉峽兒女為黨和人民事業作出了重大犧牲和貢獻,始終堅持一切為了人民、一切依靠人民,始終堅持把人民放在心中最高位置、把人民對美好生活的向往作為奮斗目標,不忘初心、牢記使命、永遠奮斗。

5.系統掌握中國共產黨推進馬克思主義中國化形成的重大理論成果。一百年來,我們黨形成了思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、新時代中國特色社會主義思想等一系列重大理論成果。通過學習,深刻認識馬克思主義是我們立黨立國之本;深刻認識我們黨在井岡山開辟的中國革命正確道路;深刻認識在當代中國堅持和發展新時代中國特色社會主義思想,就是真正堅持和發展馬克思主義,必須堅持不懈用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作,做到學思用貫通、知信行統一。

6.學習傳承中國共產黨在長期奮斗中鑄就的偉大精神。我們黨之所以歷經百年而風華正茂、飽經磨難而生生不息,就是憑著那么一股革命加拼命的強大精神。通過學習,始終牢記革命理想高于天、崇高精神永不過時,大力弘揚跨越時空的井岡山精神、蘇區精神、長征精神等黨和人民在各個歷史時期奮斗中形成的偉大精神,自覺傳承紅色基因,賡續共產黨人精神血脈,鼓起邁進新征程、奮斗新時代的精氣神,努力創造出無愧歷史、無愧時代、無愧人民的更大業績。

7.深刻領會中國共產黨成功推進革命、建設、改革的寶貴經驗。我們黨一步一步走過來,戰勝了各種風險挑戰,不斷從勝利走向勝利,積累了彌足珍貴的歷史經驗。通過學習,深刻認識中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”;深刻汲取我們黨堅持真理、修正錯誤的經驗教訓,從歷史中獲得啟迪,從歷史經驗中提煉出克敵制勝的法寶,不斷增強斗爭意識、豐富斗爭經驗、提升斗爭本領,抓住機遇、應對挑戰、擔當實干,奮力描繪好新時代改革發展新畫卷。

8.深刻學習領會視察重要講話精神。通過學習,深入領會視察時提出的“新的希望”“三個著力”“四個堅持”“作示范、勇爭先”“五個推進”的深刻內涵和實踐要求;深入領會視察時的重要講話精神,進一步增強牢記囑托、感恩奮進的政治自覺和行動自覺。

三、學習要求

貫徹黨中央要求“黨史學習教育面向全體黨員,以縣處級以上領導干部為重點”,做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。領導干部要發揮示范帶頭作用,以更高標準、更嚴要求先學一步、學深一層。各基層黨組織和黨員(包括離退休黨員)要堅持原則不變、標準不松、壓茬跟進,結合自身特點和優勢資源主動開展學習教育。要注重抓好非公有制經濟組織和社會組織黨員、流動黨員的學習教育。

1.學史明理。通過學習教育,樹牢唯物史觀,強化理論思維、歷史思維,不斷深化對共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律的認識,深入理解把握馬克思主義中國化成果特別是新時代中國特色社會主義思想的科學性真理性,系統掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法,把握事物發展規律,提高思想理論水平。

2.學史增信。通過學習教育,增強歷史自覺,保持戰略定力,筑牢信仰之基,深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易,堅定對馬克思主義的信仰,對社會主義、共產主義的信念,對實現中華民族偉大復興中國夢的信心,增強忠誠核心、維護核心、看齊核心的政治自覺和行動自覺。

3.學史崇德。通過學習教育,弘揚井岡山精神,繼承優良傳統,傳承紅色基因,增強黨的意識、黨員意識,自覺踐行社會主義核心價值觀,大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神,大力弘揚追求卓越、堅守氣節的廬陵文化精髓,立政德、明大德、守公德、嚴私德,永葆對黨的忠誠之心、對人民的赤子之心,永葆黨的先進性和純潔性。

4.學史力行。通過學習教育,加強黨性錘煉,砥礪政治品格,踐履知行合一,注重工作方法,提高工作質效,打造過硬作風,增強工作的系統性、協同性、時效性,努力在推進經濟社會高質量跨越式可持續發展中增長才干、建立新功。

四、進度安排

黨史學習教育貫穿2021年全年。啟動時鎮黨委召開動員會,結束時召開總結會。適時對學習教育成效進行評估。

(一)從動員大會到“七一”慶祝大會。以中國共產黨百年歷史為基本時間線索,分四個專題全面系統學習黨的百年奮斗史。

1.專題學習新民主主義革命時期歷史。深刻領會我們黨領導人民經過二十八年浴血奮戰,完成民族獨立和人民解放的歷史任務,建立中華人民共和國,實現中國從幾千年封建專制政治向人民民主的偉大飛躍。

2.專題學習社會主義革命和建設時期歷史。深刻領會我們黨領導人民完成社會主義革命,確立社會主義基本制度,推進社會主義建設,實現中華民族由不斷衰落到根本扭轉命運、持續走向繁榮富強的偉大飛躍。

3.專題學習改革開放新時期歷史。深刻領會我們黨領導人民進行改革開放新的偉大革命,成功開創、堅持和發展中國特色社會主義,實現中華民族從落后時代到大踏步趕上時代的歷史性跨越。

4.專題學習黨的十八大以來的歷史。與學習重要著作篇目結合起來,深刻領會中國特色社會主義進入新時代,我們黨領導人民推動黨和國家事業取得歷史性成就、發生歷史性變革,如期打贏脫貧攻堅戰,即將全面建成小康社會,開啟全面建設社會主義現代化國家新征程,中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。

(二)從“七一”慶祝大會到黨的六中全會

1.重點學習在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神。積極落實縣委黨史學習教育領導小組會關于學習貫徹“七一”重要講話精神作出的部署,廣泛開展專題學習、交流研討、宣傳闡釋、基層宣講等。

2.同中國共產黨成立100周年慶祝活動貫通起來。通過組織收看慶祝大會直播、慶祝中國共產黨成立100周年文藝演出,開展理論調研活動,引導黨員干部進一步深化對“七一”重要講話精神的認識理解,深化對我們黨光輝歷史的學習掌握。

3.同學習先進典型結合起來。組織黨員干部向“七一”勛章獲得者、“兩優一先”獲得者、“新時代贛鄱先鋒”等學習,向各個歷史時期的杰出革命英雄、杰出建設楷模和杰出時代先鋒學習,做到見人見精神。

(三)從黨的六中全會到總結大會

1.同學習黨的六中全會精神結合起來,引導黨員干部更好地用黨中央精神統一思想、統一意志、統一行動。

2.同系統總結我鎮各行業各領域歷史經驗結合起來,深入研究突出問題,形成規律性認識,更好地在黨的領導下奮進新征程、創造新業績。

3.學習在黨史學習教育總結大會上的重要講話精神。以重要講話精神為指導,認真做好黨史學習教育總結工作,確保學習教育善始善終、善作善成。以總結為新的起點,使黨史學習教育融入日常、抓在經常,并形成長效機制、發揮長效作用。

五、主要舉措

堅持集中學習和自主學習相結合,堅持規定動作做到位、自選動作創特色,堅持效果導向、尊重群眾首創精神,把學黨史、悟思想、辦實事、開新局貫穿始終。

(一)學黨史。堅持從革命先烈先輩的信仰信念中去學,從紅色圣地的革命淵源中去學,從星火燎原的革命道路中去學,學出理想信念、使命情懷,學好思想方法、工作方式。

1.突出潛心自學。以認真自學為重要基點,原原本本學習重要講話精神,深入研讀《論中國共產黨歷史》《、鄧小平、、關于中國共產黨歷史論述摘編》《新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產黨簡史》等指定學習材料,用好《中國共產黨的100年》《中華人民共和國簡史》《改革開放簡史》《社會主義發展簡史》《中國共產黨100年簡史》《中國共產黨100年大事記》《中共歷史》一、二卷等重要參考材料,深入學習關于本部門本單位的重要指示精神,做到常學常新、常思常悟、常研常得。

2.開展專題學習。在自學為主的基礎上,圍繞學習動員大會、慶祝大會等重要講話精神、黨的六中全會精神、百年黨史,開展集中學習。鎮理論學習中心組至少進行四次專題學習。以學習黨史為主題,舉辦專題讀書班。各基層黨組織圍繞黨史學習,開展主題黨日活動。以講促學,持續深化“黨課開講啦”活動,“七一”前后,組織黨員領導干部、基層黨組織書記,圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”,結合工作實際,到所在黨組織、掛點聯系單位、服務對象等講1次黨史專題黨課。

3.組織專題培訓。積極參加縣委黨校對科級以上領導干部開展的專題培訓。開展系列“紅色走讀”,組織黨員干部瞻仰參觀總前委會議會址、紅三軍團東渡贛江仁和會議舊址、梅元支部舊址等紅色遺址以及縣黨員教育館、縣廉政教育館。發揮線上學習教育優勢,運用“學習強國”學習平臺、“共產黨員”教育平臺、“干部網絡學院”等媒體平臺,開發微黨課網課,推出系列融媒體產品,講好黨的故事、革命的故事、英雄的故事,幫助黨員干部深化對黨史內容的掌握。

(二)悟思想。教育引導廣大黨員從黨的非凡歷程中感悟馬克思主義的真理力量和實踐力量,深刻學習領會新時代中國特色社會主義思想,堅持不懈用黨的創新理論武裝黨員、教育人民。

1.開展專題研究。緊扣黨的百年奮斗史、地方黨組織革命史、井岡山精神、革命歷史等開展專題研究,力爭推出一批高質量的理論文章。各基層黨組織結合實際組織學習研討、座談交流。

2.組織專題宣講。參照縣委做法,組建宣講團在所在黨組織及下屬單位、村(居)委會開展宣講。(3月至6月,圍繞百年黨史、黨(革命)史進行專題宣講;7月之后,圍繞學習“七一”重要講話精神進行專題宣講。)同時,發揮基層宣講團隊的作用,開展黨史學習教育進機關、進校園、進企業、進農村、進社區、進網絡。在全社會廣泛開展以黨史為重點的新中國史、改革開放史、社會主義發展史等“四史”宣傳教育,開展金牌講解紅色故事匯、黨史知識競賽等活動。突出青少年群體、貼近青少年需求,開展講革命故事、誦紅色家書、紅色經典進校園等紅色育人主題活動,引導他們聽黨話、感黨恩、跟黨走。

3.召開專題組織生活會和民主生活會。“七一”前后,召開一次專題組織生活會,領導干部以普通黨員身份參加所在黨支部或黨小組組織生活。年底,圍繞黨史學習教育召開專題民主生活會,認真進行黨性分析,開展批評和自我批評。

(三)辦實事。堅持民生工程讓百姓“用得到、用得好”、民生實事辦到群眾心坎上,進一步深化“放管服”改革,把開展“我為群眾辦實事”實踐活動貫穿全年,積極開展“大調研、廣納諫”活動,廣泛征求群眾意見建議,提出“我為群眾辦實事”項目清單。

1.立足本職崗位辦實事。把學習黨史同總結經驗、觀照現實、推動工作結合起來,切實提升工作效能。針對不同群體黨員實際情況,提出為民服務實踐具體要求,完善解決民生問題的體制機制,集中出臺“遇困即扶”等一批鞏固脫貧攻堅成果、全面推進鄉村振興的政策舉措。對接落實“吉事即辦”政務服務機制、政務服務“好差評”制度、政務數據共享協調機制;緊扣民生實事,切實做好人大代表建議、政協委員提案辦理落實;推進巴邱中心鎮建設,加強城區危舊房改造,解決一批損害群眾利益的糾紛矛盾,讓全縣人民過上更加美好幸福的生活。

2.立足生活區域辦實事。把學習黨史同解決身邊群眾的實際問題結合起來,圍繞解決身邊群眾的利益訴求,深入推進在職黨員進社區報到服務,黨員帶頭參加所在社區、村組、單位的公益活動,以自己的模范行為帶動身邊群眾,切實解決群眾急難愁盼問題。格外關心英烈后代,幫助解決實際困難,切切實實把他們照顧好。

3.立足社會活動辦實事。把學習黨史同黨員作表率、當先鋒結合起來,深入開展“我是黨員我爭先”活動,帶頭在日常社會活動中爭做好人好事,帶頭參加志愿服務活動,帶頭在網上網下弘揚正能量,帶頭樹立良好家風,積極引導良好的社會風氣。

(四)開新局。通過黨史學習教育,總結黨的歷史經驗,提高應對風險、迎接挑戰、化險為夷的能力水平,不斷開創事業發展新局面。

1.在推進紅色基因傳承上開新局。持續深入講好故事、緊貼實際、黨員帶頭、發動群眾、務求實效,縱深推進深化學習行動、示范帶動行動、效果檢驗行動,把井岡山精神演繹到各個崗位各項工作中,推動弘揚井岡山精神具體化。把開展黨史學習教育與抓好中央巡視和省委巡視“回頭看”反饋意見整改等結合起來,建立紅色基因傳承長效機制。

2.在推動高質量跨越式可持續發展上開新局。把新發展理念貫穿發展全過程,著力構建提升現代產業體系,統籌推進城鄉協同發展,持續增進人民生活福祉,不斷厚植綠色生態優勢,牢牢守住安全發展底線,大力提升高質量跨越式可持續發展的質量成色。積極融入新發展格局,緊緊抓住擴大內需戰略基點,著力增強科技創新能力,持續深化改革開放,推動“十四五”開好局起好步。

3.在擔當實干樹新風上開新局。加強思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉、專業訓練,著力提升政治判斷力、政治領悟力、政治執行力,層層樹立、落實“90分都不及格”的評判標準,切實將各項措施和要求不折不扣落到終端見效。持續拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,深入踐行“擔當實干、馬上就辦”工作作風,持續鞏固“與時間賽跑、促發展提速;勇擔當作為、樹新風正氣”教育活動成果,大力營造堅定信心、奮發進取、擔當實干的時代新風。

六、組織領導

1.加強統籌協調。成立鎮黨委黨史學習教育領導小組,定期召開領導小組會議。鎮黨委主要領導同志擔任組長,相關領導同志擔任副組長。領導小組辦公室設在鎮政辦,負責日常工作。適時召開黨史學習教育工作座談會,重點聽取進展情況,研究分析存在問題,提出具體要求。

2.抓好督促指導。鎮黨史學習教育領導小組組建11個巡回指導組,采取巡回指導、隨機抽查、調研訪談、巡聽旁聽等方式,對各地各部門開展學習教育情況進行督導。

3.把握正確導向。堅持馬克思主義歷史觀,牢牢把握黨的歷史發展的主題主線、主流本質,以兩個歷史決議等黨中央文件精神為依據,正確認識和科學評價黨史上的重大事件、重要人物、重要會議,引導黨員干部樹立正確的黨史觀。旗幟鮮明反對,堅決抵制歪曲和丑化黨的歷史的錯誤傾向。拿不準的問題要及時請示報告,堅持防止出現任何形式的“低級紅”“高級黑”。

4.抓好輿論引導。注重發揮新時代文明實踐所(站)、“魅力巴邱”微信公眾號和“學習強國”學習平臺等作用,為黨史學習教育營造濃厚輿論氛圍。宣傳報道中,注意防止簡單化、娛樂化、庸俗化。要做信息上報工作,及時反映各學習教育中的工作亮點、成功經驗和遇到的問題。

5.嚴肅學習紀律。發揚馬克思主義優良學風,同推動中心工作結合起來,防止“兩張皮”。力戒形式主義、官僚主義,堅決防止造“盆景”、走過場,防止消極對待、敷衍應付,防止不切實際下指標提要求、增加基層負擔。嚴格執行中央八項規定及其實施細則精神,力戒鋪張浪費,嚴禁借學習教育搞商業投機和不正之風。統籌做好疫情防控和學習教育,確保學習教育安全有序。對學習教育中出現問題偏差的及時提醒、批評,對造成不良后果的嚴肅處理追責問責。

黨史學習教育是持續推進的過程,實施工作方案也是動態的,鎮黨史學習教育領導小組將根據新的情況、新的任務對方案進行充實完善。