黨的群眾路線活動宣傳工作方案3篇
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第一篇
根據縣委下發的《縣黨的群眾路線教育實踐活動宣傳工作方案》的要求,現就我局黨的群眾路線教育實踐活動宣傳工作制定如下方案。
一、宣傳重點
1、宣傳好中央、省委、市委和縣委重要精神、決策部署、重點活動。要通過多種有效途徑和方式大力宣傳中央、省委、市委和縣委關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要精神和決策部署。局黨組要及時組織傳達和學習和其他中央領導同志關于開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要講話和指示精神,教育引導全局干部職工深刻領會教育實踐活動要解決的突出問題、采取的主要方法和總體要求,積極營造良好思想輿論氛圍,切實推動我局教育實踐活動深入開展。
2、大力宣傳總體要求、重點任務、重要安排。局黨組要密切結合實際,緊緊圍繞著以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,大力宣傳我局貫徹落實中央精神與決策部署的基本思路、主要任務、方法步驟和目標要求,使全局干部職工在思想上有提高,在行動上有目標,在落實上有成效,確保做到“不虛、不空、不偏”。
3、大力宣傳教育實踐活動的進展情況和實際效果。要以局黨組貫徹落實中央八項規定和組織實施改進工作作風、密切聯系群眾的若干規定為主要切入點,一是及時宣傳組織學習教育、聽取意見、查擺問題、開展批評、整改落實、建章立制的動態、進展和成效;二是及時宣傳聚焦“四風”,對作風之弊、行為之垢大排查、大排查、大檢修、大掃除的有效舉措;三是要深入貫徹黨的十八屆三中全會、省委十三屆八次全會、市委三屆六次全會精神,統籌做好教育實踐活動與推進改革發展穩定工作的積極行動;四是局領導班子深入審計現場開展調研活動,對調研過程中發現的問題及時采取措施,進行整改;五是及時充分反映廣大干部職工對教育實踐活動的期盼、評價和意見。
4、大力宣傳“自選動作”和特色工作。結合審計工作實際,通過舉辦一系列活動,進一步豐富活動形式,做到“規定動作”與創新“自選動作”相結合、開展教育實踐活動與推動各項審計工作相結合。
5、大力宣傳教育實踐活動的成效和經驗。
一是要加強宣傳局班子成員聯系點在開展教育實踐活動中的好做法和好經驗;二是要及時總結領導干部深入審計第一線,開展調研、征求意見建議的好做法和好經驗;三是要繼續加強宣傳局黨組在開展機關作風建設方面取得的重要成績、經驗。
二、具體安排
1、加強教育引導。圍繞活動目標要求,結合進展情況,舉辦主題學習會、座談會、報告會和交流會,針對活動開展過程中出現的熱點話題和深層問題,做好解疑釋惑和響應反饋,教育引導局干部職工正確認識和評價活動的意義、舉措和成效。
2、加強理論宣傳。加強與主流社會媒體的聯系溝通,積極向《日報》、《今日》、電視臺、縣活動辦等投稿,同時通過組織策劃專題報道、深度報道、典型報道、活動報道等,有針對性地宣傳我局教育實踐活動階段性成果,系統介紹我局教育實踐活動取得有重要經驗和工作亮點,向社會充分展示進取發展的良好形象。
3、開展輿論監督。充分利用各種媒體平臺、信箱等載體,及時反映群眾對于形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等“四風”問題的意見和建議,搭建廣大干部員工廣泛參與的監督平臺。
三、工作要求
1、加強組織領導,精心安排部署。縣審計局教育實踐活動宣傳工作,由局黨組教育實踐活動領導小組指導,領導小組辦公室承擔具體任務;一名副局長親自抓,必須制定好工作方案,周密安排部署,認真抓好落實。
2、圍繞教育活動主題,做到導向“不偏”。教育實踐活動宣傳工作要堅持正面為主,準確體現中央、省委、市委及縣委精神,緊緊圍繞活動主題,著眼于統一思想、凝聚力量,避免以偏概全,嚴禁渲染炒作,確保導向“不偏”,大力營造積極健康向上的輿論氛圍。
3、著力解決“四風”問題,確保主題教育活動“不虛”“不空”。教育實踐活動宣傳工作要堅定不移地落實好“三個表率”:爭做聯系群眾的表率,尊重群眾,貼近群眾,依靠群眾;爭做服務群眾的表率,切實解決好群眾最關心的現實問題;爭做善做群眾工作的表率,提高解決問題、化解矛盾的能力。堅決反對奢靡之風,堅守節約光榮、浪費可恥的思想觀念,勤儉辦一切事情,進一步增強黨的親和力、感染力,確保主題教育活動“不虛”“不空”。
4、把好輿論導向。要堅持正面宣傳為主,準確體現中央、省委、市委和縣委精神,緊扣活動主題,著眼于統一思想、凝心聚力,營造積極健康向上的輿論氛圍。
第二篇
按照中共、省、市對黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的統一部署,根據(《中共縣委關于印發<縣黨的群眾路線教育實踐活動實施方案>的通知》(玉發〔2014〕2號)文件精神,制定如下實施方案。
一、總體要求
開展黨的群眾路線教育實踐活動,要以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導,認真貫徹中發[2013]4號文件確定的指導思想、目標要求和方法步驟,認真貫徹系列講話精神,堅持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以為民務實清廉為主題,對照理論理想、黨章黨紀、民心民聲、先輩先進“四面鏡子”,大力弘揚井岡山精神和精神,落實中央八項規定精神和《黨政機關厲行節約反對浪費條例》等規定,突出作風建設,貫徹整風精神,堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,教育引導廣大黨員干部堅持為民務實清廉,密切聯系群眾,切實加強黨員馬克思主義群眾觀和黨的群眾路線教育,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,緊密聯系審計工作和審計機關黨員干部隊伍思想實際,切實把智慧和力量凝聚到推進審計事業科學發展上來,使黨員、干部思想認識進一步提高、作風進一步轉變,黨群干群關系進一步密切,為民務實清廉形象進一步樹立,基層基礎進一步夯實。為審計創新發展,進一步發揮審計在推動國家治理中的“免疫系統”功能,為建設幸福和諧提供強有力的服務保障。
二、目標任務
教育實踐活動在局機關全體黨員中開展,重點是領導班子和股級級以上干部。要通過教育實踐活動,引導廣大黨員牢固樹立群眾觀點,弘揚優良作風,解決突出問題,保持清廉本色,使黨員思想進一步提高、作風進一步轉變,黨群干群關系進一步密切,為民務實清廉形象進一步確立。具體目標任務是:
(一)群眾觀點進一步樹立。堅持問政于民、問需于民、問審于民,發揚密切聯系群眾之風,進一步密切黨群干群關系。大力弘揚“從群眾中來、到群眾中去”的優良作風,深入基層和一線調查研究,走進群眾了解民生,在走進基層、服務群眾中提高審計能力和水平。堅持立黨為公、執政為民,堅持為民審計、審計為民,牢固樹立宗旨意識,把作風建設放在突出位置,以新的作風推動審計工作開展,著力解決群眾反映的工作作風和審計監督能力等方面存在的問題。
(二)作風建設進一步加強。堅持貫徹落實中央“密切聯系群眾八項規定”和省、市、縣關于作風建設的若干要求規定,發揚奮發有為、敢為人先的作風,發揚求真務實、埋頭苦干的作風,發揚敢于擔當、樂于奉獻的作風,發揚聯系群眾、親民為民的作風,加大審計職業道德教育和行風教育力度,健全完善依法審計、文明審計制度規范,樹立良好的審計形象。
(三)隊伍活力進一步顯現。切實增強局機關黨組織的凝聚力、向心力、戰斗力,帶領和引導全體黨員干部把心思和精力匯聚到干事創業上來,用到推動審計事業轉型發展上來。不斷激勵全局黨員干部以堅定正確的理想信念、扎實過硬的作風素質、奮發有為的精神狀態完成時代賦予審計機關的神圣使命。
(四)審計能力進一步提高。將教育實踐活動與深化審計創新發展、促進經濟社會健康運行等工作結合起來,用審計事業發展成果檢驗活動成效,切實做到兩手抓、兩促進。通過教育實踐活動,強化黨員的責任意識、使命意識、創新意識和發展意識,積極探索科學有效的工作思路和方法,著力在推進審計重點工作開展、提升監督水平上下功夫、求實效、作表率。大力加強能力培養,集中組織政治學習和業務學習,嚴格質量控制,落實審計整改,體現審計成果,以良好的職業素養和精湛的審計技能贏得被審計單位的支持和配合,贏得人民群眾滿意。
三、方法步驟
根據縣委統一安排部署和要求,這次教育實踐活動從2014年3月上旬開始,集中教育時間為三個月。著重抓好四個環節的工作。
(一)廣泛動員、提高認識(3月上旬)
1、在年初組織業務學習的基礎上組織學習黨的群眾路線教育實踐活動相關文件,并由局黨組書記、局長王斌同志就加強黨的作風建設、密切聯系群眾的專題上一次黨課。
2、召開局黨組專題會議,傳達中央、省、市縣委關于開展群眾路線教育實踐活動會議精神,研究部署我局教育實踐活動的具體工作,在領導班子內部進行思想動員,明確責任分工。
3、成立活動領導小組及辦公室,明確職責和工作規則。結合單位實際,制定切實可行和具有特色的實施方案。
4、召開全體干部大會進行動員部署。
(二)學習教育、聽取意見環節(3月中下旬至4月底)
1、結合實際搞好學習教育。緊扣“堅定理想信念、堅持群眾路線、堅決改進作風”三個關鍵,采取多種形式抓好學習教育,引導黨員、干部向群眾學習、拜群眾為師,使黨的群眾路線在全體黨員、干部中深深扎根,使踐行黨的根本宗旨成為黨員、干部的普遍自覺。一要抓好規定內容學習。重點學習黨的十八大三中全會精神和以系列重要講話精神,學習省委十三屆七次、八次全會和市委三屆六次全會精神、縣委有關會議精神,學習中發[2013]4號、贛發【2013】8號、饒發【2014】4號文件規定的學習內容,學習黨的光輝歷史和優良傳統。學習《論群眾路線——重要論述摘編》、黨章和《廉政準則》、《馬克思主義哲學十講》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節約、反對浪費——重要論述摘編》以及《習在正定》、《同呼吸才能心心相印—在正定工作期間堅持群眾路線紀實》作為學習重點內容,開展馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線專題學習討論。二要用好紅色資源。組織黨員、干部觀看《筑夢之基》、《永恒的信念》、《信仰之光》、《紅色故事匯》、《正氣歌》等電視專題片和大型廉政史詩情景詩畫劇《為了可愛的中國》,大力弘揚精神,開展理想信念、黨性黨風黨紀和道德品行教育。開展推選“龔全珍式好干部”活動,選樹一批叫得響、立得住、群眾公認的先進典型,使廣大黨員、干部學有標桿、行有示范。三要豐富學習教育形式。結合實際采取觀看專題片、案例教育、“身邊事教育身邊人”、等靈活多樣、務實管用的方式,抓好黨員、干部學習教育。
2、深入群眾聽取意見。開展一次集中走訪。通過上門走訪、聯系點調研、到審計現場調研、看望老干部、召開座談會、問卷調查、談心談話、個別征詢等方式,認真征求服務對象被審單位和廣大黨員群眾意見建議,為對照檢查、開展批評和解決問題打好基礎。局領導要分別與所分管股室副股以上干部談一次心,面對面地征求意見建議。局教育活動辦公室及時完成書面征求意見匯總工作。
3、進行一次警示教育。組織觀看廉政教育專題片,組織干部到廉政教育基地進行警示教育,以增強黨性,提高干部勤政廉政的自覺性。
(三)查擺問題、開展批評環節(4月底至5月底)
1、找準找實突出問題。一要對照黨章和中央八項規定及省市縣有關規定精神等,查出“四風”問題突出表現,查擺貫徹落實作風建設要求的情況;二要深入查找問題。對照《黨政機關厲行節約反對浪費條例》以及有關規定進行檢查,三要對照保持優良作風的先進典型,查擺作風建設的差距和不足;四要對照警示教育典型案例,查擺作風建設存在的苗頭性、傾向性和潛在性問題。要聯系審計工作的實際,認真查找在依法審計、為民審計、履職盡責、忠誠清廉,發揮國家利益的“捍衛者”、公共資金的“守護者”、反腐敗的“利劍”、權力運行的“緊箍咒”作用等方面存在的問題。五要集中梳理問題。查擺梳理領導班子及成員在“四風”方面存在的突出問題。
2、認真撰寫對照檢查材料。一要明確對象范圍。撰寫對照檢查材料的對象包括局黨組成員、局領導班子、班子成員;全局黨員干部。二要把握內容要求。對照檢查材料要逐項列出“四風”問題的具體表現、典型事例,對“三公”經費支出、職務消費、人情消費、公務用車、辦公用房和住房、家屬子女從業等情況作出說明;從理想信念、宗旨意識、黨性修養、政治紀律等方面剖析根源;明確努力方向和整改措施。三要嚴格審核把關。局黨組主要負責同聲對黨員干部對照檢查材料嚴格審核把關。
3、開好專題民主生活會。一要在召開民主生活會、組織生活會前,要廣泛開展談心活動。局黨組主要負責同志要與班子成員逐一談心,班子成員之間、黨員領導干部與一般黨員之間、支部黨員之間也要廣泛開展談心活動。二要認真開展批評與自我批評。會上采取“先班子、后個人、先一把手、后班子成員,先開展自我批評、再逐一開展批評,一個一個過”的方式,開展嚴肅認真的批評與自我批評。三要及時通報情況在一定范圍內通報專題民主生活會情況,并形成專題民主生活會情況報告報上一級實踐活動領導小組和紀檢、組織部門。
(四)整改落實,建章立制環節(6月至9月底)
重點要針對“四風”方面存在的問題,提出解決對策,制定和落實整改方案,完善相關制度,把整改貫穿始終,堅持邊學邊改、邊查邊改。在此基礎上,認真抓好集中整改落實工作。
1、制定整改方案,針對存在的突出問題,局黨組領導班子及成員、黨支部及黨員個人要分別制定整改任務書,明確整改目標任務、重點措施、責任主體和整改時限,切實進行整改。
2、上下聯動整改。一要建立整改工作臺賬。二要抓好具體問題整改。
3、狠抓專項治理。結合審計工作確定專項治理重點,著力解決審計工作門難進、臉難看、事難辦,違反財經紀律,收受“紅包”公款送禮,公款吃喝、奢侈浪費,“三公”經費開支過大,等問題。
4、強化正風肅紀。加強領導班子建設和干部教育管理。切實加強黨的組織制度、組織規范,組織紀律教育。著力解決干部軟、懶、散作風問題。
5、健全落實制度。圍繞解決“四風”方面突出問題,對貫徹黨的群眾路線已有制度進行梳理,修訂完善。要建立健全機關黨建工作機制。建立健全體現群眾意愿的科學民主決策機制。建立健全機關作風考核評價及考勤考績機制。完善和落實會議、培訓、活動經費管理辦法。推動改進工作作風、密切聯系群眾常態化長效化,有效糾正有令不行、有禁不止、無視制度紀律規定的問題。
四、組織領導
1、加強組織領導,明確責任分工。按照縣委有關要求,局黨組成立縣審計局黨的群眾路線教育實踐活動領導小組,局黨組書記、局長同志任組長,黨政成員副局長(正科)三同志任常務副組長,黨組成員副局長同志任副組長,局機關支部委員為成員。領導小組下設辦公室,由三同志具體負責教育實踐活動常務工作,班子成員既要參加黨組班子的民主生活會,又要參加所在支部的組織生活會并帶頭開展對照檢查。
2、加強宣傳引導,制定《縣審計局黨的群眾路線教育實踐活動宣傳方案》營造濃厚氛圍。努力營造開展教育活動的良好氛圍。
3、加強統籌結合,堅持圍繞中心、服務大局,要把開展教育實踐活動與貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會和中央一系列重要會議精神緊密結合起來,與貫徹落實省委十三屆七次、八次和市委三屆六次全會精神以及縣委有關會議精神緊密結合起來,務求高質高效。要把組織開展教育實踐活動與做好當前各項審計工作緊密結合起來,做到兩手抓、兩不誤、兩促進。針對審計機關特點,堅持教育實踐活動的基本環節不能少、不變通,既要完成“規定動作”,又使“自選動作”有特色。要堅持正面教育、自我教育為主,突出從學習抓起、從教育抓起,引導黨員干部自我學習、自我凈化、自我提升。
開展教育實踐活動,是深入學習貫徹黨的十八大和一系列重要講話精神,服務大局、建設隊伍的一項重大舉措。全局黨員干部特別是黨員領導干部要把思想和行動統一到中央、省、市、縣委委部署要求上來,深刻認識重大意義,積極投身教育實踐活動。要認真學習領會上級精神,保持良好精神狀態,采取務實管用措施,堅持業務工作與教育實踐活動兩手抓兩促進,把黨員干部在活動中激發出來的工作熱情和進取精神轉化為做好工作的動力,并認真總結開展活動的情況,向上級黨組織寫出專題報告。不斷鞏固和發展教育實踐活動成果。
第三篇
為認真開展黨的群眾路線教育實踐活動,根據自治區人民政府辦公廳《深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》,結合法制辦實際,制定本方案。
一、指導思想、目標任務和基本原則
(一)指導思想。堅持以馬列主義、思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,深入貫徹黨的十八大精神和中央工作座談會特別是近期關于工作重要講話精神,切實加強馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育,著力解決在聯系群眾、服務群眾方面存在的突出問題,全面提高“四個服務”水平和做好新形勢下群眾工作的能力,更好地完成法制辦肩負的各項任務,為推動跨越式發展和長治久安作出積極貢獻。
(二)目標任務。以為民務實清廉為主要內容,以法制辦領導班子和處級以上黨員領導干部為重點,把解決“四風”問題貫穿教育實踐活動全過程,切實解決在貫徹落實群眾路線方面存在的突出問題,重點抓好以下六個方面:一是加強政治紀律教育。堅定正確的政治方向,牢固樹立穩定壓倒一切的思想,教育引導黨員干部自覺做到“三個清醒認識”,推進黨員干部面對大是大非敢于發聲亮劍,面對矛盾敢于迎難而上,面對危機敢于挺身而出,面對“三股勢力”敢于堅決斗爭。二是加強思想教育。深入開展馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育,開展黨性黨風黨紀教育、道德品行教育和優良傳統教育,引導黨員干部牢固樹立“三個離不開”和“四個認同”的思想,堅定理想信念,樹立群眾觀點,增強公仆意識,模范踐行社會主義核心價值觀,堅守共產黨人的精神追求。三是解決突出問題。排查宗旨意識、工作作風、職業操守等方面存在的問題,進一步解決法律理論與法治實踐相統一、法律效果與社會效果相統一、政府法制工作與政府部門工作相統一的能力問題;進一步解決領導干部身先士卒、率先垂范、不尚空談、真抓實干的“動手”能力不足的問題;進一步解決在工作作風上責任心事業心不強、工作標準不高不嚴的問題;進一步解決在嚴格執行辦公廳和法制辦的各項管理制度、落實厲行節約各項規定方面存在的問題等。四是提升工作能力。緊緊圍繞法制辦主要職責任務,著眼于全方位提升政府法制工作水平:政府立法工作進一步民主科學,化解社會矛盾工作進一步定紛止爭,行政執法監督工作進一步規范有力,政府法制宣傳工作進一步生動活潑,優質高效發揮政府法制機構在推進依法行政、建設法治政府工作方面的參謀、助手和法律顧問的作用。五是完善制度機制。對照查擺出的問題和征求到的意見建議,進行認真分析和研究,采取有效措施加以改進;完善法制辦各項管理制度、工作制度、學習制度,形成科學完善的制度體系和運行機制。六是加強文化建設。以現代文化為引領,弘揚精神,堅持開展好法制辦“經典書堂”和“法治講堂”活動,積極參加辦公廳組織開展的各項文體活動,培育健康向上的生活情趣,努力提升文化品位,開創寬容包容、積極向上、正氣滿堂的高尚精神,形成政務順達高效、服務有序規范、內外和諧共事、各項工作爭創一流的良好風氣。
(三)基本原則。堅持圍繞中心、服務大局,緊緊圍繞自治區實現“五個明顯、一個確保”,緊密結合辦公廳中心工作和政府法制工作重點,深入開展教育實踐活動,確保教育實踐活動取得實效。堅持正面教育為主,深入學習黨的基本理論和黨的章程,學習黨的光輝歷史和優良傳統,引導黨員干部深刻認識黨的性質、綱領和全心全意為人民服務的根本宗旨,充分調動黨員干部參加教育實踐活動的積極性、主動性。堅持批評和自我批評,開展積極健康的思想斗爭,敢于揭短亮丑,講真話、講實話,崇尚真理、改正缺點錯誤,使全體黨員干部思想受到教育、作風得到改進、行為更加規范。堅持講究實效,著眼于解決存在的突出問題,請服務對象和黨員群眾廣泛參與,自覺接受各方面的監督,切實將存在的問題糾正徹底。堅持領導帶頭,發揮模范表率作用。主要領導帶班子成員、領導干部帶一般干部,認真落實教育實踐活動各項工作。處級以上干部特別是班子成員要做到五個帶頭:一是帶頭學習提高,二是帶頭征求意見,三是帶頭查找問題,四是帶頭開展批評與自我批評,五是帶頭進行整改。堅持群眾參與,歡迎非中共黨員干部參加教育實踐活動,邀請他們參加集體學習和列席組織生活會,并認真聽取其意見和建議。
二、總體安排
集中開展教育實踐活動的時間為2013年7月下旬至10月下旬,重點做好以下三個環節工作。三個環節交互推進,密切結合,不劃段不轉段。
(一)學習教育、聽取意見(至8月下旬)
1、思想動員。召開動員大會,作出部署,明確要求,充分認識開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要意義和必要性,增強群眾路線是黨的生命線的思想認識。配合辦公廳教育實踐活動指導組對處級以上干部特別是班子成員作風情況進行民主評議。
2、學習教育。(1)集中學習。采取支部集體學習與個人自學相結合的方式,重點學習中國特色社會主義理論體系,學習黨章和黨的十八大報告,學習一系列重要講話,學習中央關于進一步改進作風、密切聯系群眾的有關制度規定,學習中央關于工作重要指示精神,學習自治區黨委七屆九次全委(擴大)會議以來的重要文件、會議精神,通讀《論群眾路線--重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動文件選編》、《厲行節約反對浪費--重要論述摘編》,選讀《領導干部從政道德啟示錄》,學習黨的歷史和優良傳統,(2)專題教育。參加辦公廳組織的以踐行黨的群眾路線、繼承黨的光榮傳統和優良作風以及依法行政、政務公開為主題系列報告會和專題輔導;組織黨員干部觀看《失德之害--領導干部從政道德警示錄》。(3)實地教育。積極配合辦公廳選派機關干部分批到基層鍛煉,選派人員參加辦公廳組織的或由法制辦自行組織到經濟發達地區、革命老區更新觀念、開拓眼界、接受教育的活動;聯系共建社區開展好“三個一”活動:開展一次法制宣講咨詢服務進社區活動,進行一次法制辦支部與社區支部共同組織生活活動,慰問一次社區老黨員、老干部、老模范和生活困難群眾。(4)討論交流。適時召開黨員干部大會,學習實踐馬克思主義群眾觀點和堅持黨的群眾路線大討論。在內網開設教育實踐活動專欄,交流學習心得,展示學習成果。
3、征求意見。采取發函、設置意見箱、召開座談會、在政務外網開設專欄等方式,征求法制辦在“四風”等方面存在哪些問題,在貫徹落實中央八項規定和自治區十項規定方面存在哪些主要問題,以及對法制辦其他方面工作有哪些意見和建議。征求法制辦干部職工對領導班子和處級以上干部特別是班子成員的意見。通過向政府領導、各地、各部門政府法制工作機構征求意見,為對照檢查、開展評議、解決問題打好基礎。
(二)查擺問題、開展批評(至9月下旬)
1、開展談心活動。圍繞為民務實清廉要求,深入開展談心活動。班子主要負責同志與班子成員談心、班子成員之間互相談心、班子成員與分管處長談心、處長與本處同志談心、黨員干部之間互相談心。通過談心交心,廣泛深入聽取意見,查找問題,溝通思想,互相提醒;對反映存在問題較多的處級以上干部特別是班子成員,主要負責同志要有針對性進行談話提醒。
2、撰寫對照檢查材料。按照教育實踐活動要求,領導班子和黨員干部都要撰寫書面對照檢查材料,正視矛盾和問題,正面回應收集到的意見建議,主要包括政治表現和作風基本情況、存在的主要問題、原因分析、努力方向和改進措施等,重點是后三個部分。領導班子要認真查找對維護大局穩定認識是否到位、態度是否堅決、工作是否落實、群眾工作是否扎實的問題,在實際工作中如何為維護大局穩定貢獻力量。黨員干部要認真檢查在反對民族分裂主義及其活動等重大問題上是否言行一致、表里如一,旗幟鮮明,敢于斗爭,在實際工作中如何適應變化變革的新形勢,做到敢于擔當、務求實效。
3、召開專題民主生活會和組織生活會。按照辦公廳教育實踐活動領導小組的通知要求組織開展專題民主生活會。專題民主生活會,請辦公廳教育實踐活動領導小組派員督導,支委和處級以上領導參加。如實通報領導班子征求到的意見,著重總結近年來處級以上干部特別是班子成員貫徹執行黨的群眾路線情況,查擺、分析在嚴守政治紀律、反對民族分裂以及作風方面存在的突出問題;進行自我剖析、自我批評,開展相互批評;主要負責同志對處級以上干部特別是班子成員逐一點評。開展批評與自我批評要嚴肅認真、實事求是、出于公心,不回避矛盾、不馬虎敷衍、不文過飾非,推心置腹、坦誠相見,達到“團結—批評—團結”的目的,確保民主生活會的質量。專題組織生活會,全體黨員參加,邀請非中共黨員干部列席。對照為民務實清廉的要求進行自我剖析,開展批評與自我批評(批評既可以對黨員個人提出問題,也可以對支部、班子建設提出問題),針對存在的問題提出改進措施。支部書記根據群眾反映及平時表現對黨員進行點評。
4、通報有關情況。向全體黨員干部通報民主生活會情況和支部成員、處級以上干部特別是班子成員對照檢查情況,并以書面形式向辦公廳教育實踐活動領導小組報告。
(三)整改落實、鞏固成果(至10月下旬)
1、制定整改方案。針對查擺的問題,明確整改目標任務、整改重點、具體措施,制定整改任務書和時間表,并向群眾公示。
2、抓好整改落實。結合教育實踐活動查找的問題,完善法制辦管理、工作和學習制度,提出預防和反對“四風”的方法措施,形成有執行力、有約束力、能用管用的制度體系,促進內部管理的科學化、人性化、規范化和制度化。
3、公布整改情況。通過法制辦內網、內部文件等方式向全辦干部職工通報整改工作進展情況,根據征集、查擺、總結出的意見建議和問題,及時改進有關工作。
適時召開全辦干部職工大會,對教育實踐活動情況進行總結,配合辦公廳教育實踐活動指導組對開展活動情況進行民主測評。
三、組織領導
(一)成立法制辦教育實踐活動領導小組。
(二)扎實開展教育實踐活動。以整風精神扎實開展教育實踐活動,力戒形式主義、不走過場,做到“不虛”;著力解決突出問題,做到“不空”,圍繞為民務實清廉,做到“不偏”。保質保量做好“規定動作”,結合實際做好“自選動作”,把教育實踐活動的要求落到實處。
(三)統籌兼顧科學安排,堅持“兩手抓、兩促進”。做到開展教育實踐活動與政府法制工作相結合,教育實踐活動與開展“經典書堂”、“法治講堂”相結合,以教育實踐活動促進政府法制工作,以“經典書堂”和“法治講堂”提升政府法制工作質量和水平,用實際工作成效檢驗活動成果。
(四)營造教育實踐活動濃厚氛圍。以宣傳板報、政務外網、內網為載體,加強教育實踐活動宣傳,積極營造教育實踐活動濃厚氛圍,增強教育實踐活動效果。
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