進(jìn)修學(xué)校教育振興工作計劃

導(dǎo)語：進(jìn)修學(xué)校教育振興工作計劃一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

2015年，縣教師進(jìn)修學(xué)校將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神，按照我縣“全面建設(shè)幸福縣，爭當(dāng)全市排頭兵”和建成教育強(qiáng)縣，實(shí)現(xiàn)教育振興計劃的具體要求，圍繞我?！皩?shí)現(xiàn)跨越發(fā)展，創(chuàng)建國家級示范性教師進(jìn)修學(xué)校”（進(jìn)修夢想）的工作目標(biāo)和思路，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，加大工作力度，確保各項工作穩(wěn)步有序開展。特制訂如下工作計劃：

一、以開展黨的群眾路線活動為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)校管理。

按照黨的群眾路線“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定，以整治“四風(fēng)”（形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)），加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工隊伍工作作風(fēng)建設(shè)。以服務(wù)群眾為著力點(diǎn)，在增強(qiáng)服務(wù)意識、聯(lián)系服務(wù)群眾中受教育、轉(zhuǎn)作風(fēng)。

1、成立黨的群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組。常務(wù)副校長任組長，專職副書記和其他科級領(lǐng)導(dǎo)任副組長，各科室主任為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。2月20日召開了動員會，制訂了《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動實(shí)施方案》。

2、領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭和全體同志一起認(rèn)真學(xué)習(xí)，真正領(lǐng)會教育實(shí)踐活動精神和活動要求。

3、領(lǐng)導(dǎo)干部要以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”作為總體要求，按照中央“八項規(guī)定”要求，聚焦“四風(fēng)”問題，最終達(dá)到“照鏡、正容、洗腦、醒腦”的目的。

4、中層干部重點(diǎn)解決做好“不作為、慢作為、亂作為，推諉扯皮、效率不高、工作梗阻，雁過拔毛、吃拿卡要，級別小但影響壞、數(shù)額小但影響大、事情小但性質(zhì)惡劣”的問題。

5、嚴(yán)肅工作紀(jì)律。重點(diǎn)解決慵懶散拖、遲到早退、不負(fù)責(zé)任、不務(wù)正業(yè)，對上級交辦的任務(wù)找各種原因頂著不辦、對群眾要辦的事情找各種理由拖著不辦，甚至不給錢不辦事，收了錢亂辦事；吃喝玩樂、文恬武嬉。上班時間溜達(dá)消閑，上班時間斗地主、嗑瓜子、炒股票、玩手機(jī)、逛淘寶的問題。

6、做好校園綠美工作。

7、切實(shí)解決實(shí)際問題。著力解決我校一線教師職稱聘用實(shí)際問題和全面提升我校教師隊伍整體素養(yǎng)相關(guān)的工作和生活方面的其它實(shí)際問題。

8、切實(shí)加強(qiáng)安全穩(wěn)定工作。把矛盾隱患消除在萌芽狀態(tài)，確保我校穩(wěn)定工作零報告。做好全體教職工和全體學(xué)員的人身安全，交通安全，飲食安全，財產(chǎn)安全等。

二、以實(shí)現(xiàn)專業(yè)引領(lǐng)為目標(biāo)，打造一流講師團(tuán)隊。

師資隊伍建設(shè)以打造省市級乃至國家級名師為目標(biāo)，采取各種措施，從多方面做好名師的培樹推工作，打造一支專業(yè)名師團(tuán)隊。主要措施有：

一是大力倡導(dǎo)研修學(xué)習(xí)制度，開展專項研修，促進(jìn)專業(yè)成長。為在我校形成濃郁的學(xué)習(xí)、研討風(fēng)氣，按照“內(nèi)練真功，外練形象”的要求，不斷提高進(jìn)校教師的師德修養(yǎng)和專業(yè)水平。通過學(xué)習(xí)課改工作的有關(guān)文件和現(xiàn)代教育教學(xué)理論，密切關(guān)注課改的最新動態(tài)，不斷提高教學(xué)研究、專業(yè)引領(lǐng)的水平，以適應(yīng)課改的需要。我校為每名教師確立專業(yè)主攻方向，圍繞主攻課題，開展專項研修。

二是積極選派教師參加國家、省、市級培訓(xùn)，及時充電，拓展視野。在學(xué)校經(jīng)費(fèi)非常緊張的情況下，每年選派多名教師到省、市及其他地區(qū)參加各級培訓(xùn)。使其學(xué)習(xí)了大量的專業(yè)知識，有效提高了他們的專業(yè)化水平。

三是開展內(nèi)部課堂大練兵活動，相互促進(jìn)，共同提高。我校采用課堂點(diǎn)評和課后反思相結(jié)合的形式舉行課堂大練兵活動，人人上講臺，極大地調(diào)動廣大教職工的積極性，使廣大教師在語言、儀表、現(xiàn)代化教學(xué)手段運(yùn)用等方面有大幅度的提高。

四是深入基層調(diào)研。教師要轉(zhuǎn)變角色，重新定位，增強(qiáng)服務(wù)基層的意識，樹立服務(wù)第一的思想。工作重心要下移，把下鄉(xiāng)到基層學(xué)校指導(dǎo)教學(xué)作為今后工作的常態(tài)。結(jié)合基層學(xué)校實(shí)際切實(shí)為學(xué)校、教師解決教學(xué)中的具體問題。在指導(dǎo)中相互學(xué)習(xí)，掌握我縣教育第一手資料，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的緊密融合，有針對性開展研修和教學(xué)。

五是抓好課題研究。本著“以課改定課題研究，以課題研究促進(jìn)課改”的思路，積極開展課題研究。協(xié)助一線教師解決研究中的疑難，適時地在研究方法上給予指導(dǎo)。

三、以服務(wù)基層教育和教師為工作重點(diǎn)，促進(jìn)功能發(fā)揮再有新突破。

我校培訓(xùn)工作堅持以“服務(wù)我縣教育、服務(wù)全縣教師”為宗旨，以“提高教師職業(yè)榮譽(yù)感和自豪感，提升教師思想境界”為培訓(xùn)目標(biāo)，圍繞我縣教育現(xiàn)狀和發(fā)展方向，針對一線教師教學(xué)實(shí)際需要，精心組織每項培訓(xùn)，切實(shí)提高培訓(xùn)效果，為進(jìn)一步提升我縣中小學(xué)教師隊伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)專業(yè)水平，加強(qiáng)我縣中小學(xué)教師隊伍建設(shè)，推進(jìn)基礎(chǔ)教育教學(xué)改革作獨(dú)特貢獻(xiàn)。主要完成以下師訓(xùn)工作：

1、繼續(xù)爭取2015年省級培訓(xùn)，提高我縣教師培訓(xùn)層次。

2、繼續(xù)開展縣級骨干教師培訓(xùn)，為造就我縣教育教學(xué)中堅力量。

3、開展35歲—45歲教師信息技術(shù)（課件制作）培訓(xùn)，提高運(yùn)用多媒體教學(xué)的能力。

4、開展35歲以下教師師德禮儀培訓(xùn)，樹立我縣教師良好的職業(yè)形象。

5、開展中小學(xué)校長培訓(xùn)，為我縣打造一支教育教學(xué)領(lǐng)軍人才。

6、按照省市文件要求，繼續(xù)做好遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。

7、繼續(xù)做好14年全縣中小學(xué)教師繼續(xù)教育全員培訓(xùn)工作。

8、上級安排的其他應(yīng)急培訓(xùn)。