中心小學春季學校工作計劃

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一、工作思路

以“為學生發展奠基，為教師成長鋪路”作為辦學理念，以“校本教研和遠程教育”為特色，以“校園文化建設”為重點，以“規范教學常規管理”為中心，關注“學生行為習慣養成教育”，加強學校安全管理，樹立“后勤為師生服務的意識”，努力提高全體教師的工作積極性，全面提高教育教學質量。

二、工作目標

1、完善相關管理制度。

2、全面落實各項工作的常規管理。

3、加強校園文化建設，開展書香童年讀書活動，加強學生行為習慣養成教育，提升學校底蘊和品位。

4、認真組織以“遠程教育課題”為重點的課題研究活動。

5、規范學生學籍管理，嚴格控制超級大班。

6、認真組織好“體育節”“藝術節”慶祝活動。

7、進一步推進學校信息化發展，深化網上教研工作，達成教師專業化成長新的生長點。

8、加強后勤工作管理，努力提高后勤服務質量。

三、主要工作

（一）黨政工作。

1、加強教職工思想政治工作，創建團結和諧的教師團隊，組織教師創造性地開展有益的活動。

2、重視學校基層組織建設，定期召開黨員民主生活會。

3、做好校務公開公示工作，積極發揮組織監督職能。

4、重視學校計劃生育工作，建好相應臺帳。

5、努力創建市級、州級文明單位，大力宣傳學校各項工作。

（二）德育工作。

1、加強班主任管理和班集體管理工作，組織召開班主任經驗交流會和班集體展示活動。落實“班主任隊伍建設月培訓制度”。

2、繼續做好環境衛生工作和師生良好行為習慣養成教育，努力創建“潔凈校園、文明校園”，開展“文明伴我行”主題教育活動。

3、結合學校和師生實際，組織開展豐富多彩的科技文體活動。

4、組織全校師生參加全市“中小學藝術節活動”和“黃鶴美育節”。

5、開展“安全文明校園”活動，做好學生安全教育工作，上好安全課，開展安全宣傳和演練活動。

6、建立留守學生檔案，開展關愛留守學生活動。

7、開展以慶祝新中國成立60周年為主題，深入開展弘揚和培育民族精神系列教育活動。

8、開展學習、宣傳、貫徹新修訂的《中小學教師職業道德規范》主題年活動。組織對新《規范》的學習講座，參加市教育工會組織的“愛與責任”師德演講賽，開展教師“師德承諾活動”。

9、開展“反邪教”進課堂活動，加強師生的反邪教教育，做到“有記載、有安排、有落實”。

10、開展“師生讀書活動”，創建“書香校園”，培養“書香童年”。

11、組織召開學生家長會，構建學校、家庭、社會三結合的教育網絡。

（三）教學工作。

1、進一步加強教學過程管理和環節監控，全面提高教學質量。落實“教學常規月檢通報制度、教師課堂教學月信息反饋制度、遠程教育資源應用檢查制度”。

2、認真落實行政值日、巡課制度、推門課制度，保證課堂教學的有效性。

3、精心組織期中、期末的考試、總結工作和小學畢業水平檢測。

4、充分發揮“班班通”設備的作用，為課堂教學服務。努力使“班班通”設備利用率不低于30%。

5、做好教師評價工作，定期召開學生座談會。

6、完成幼兒園大班升一年級教學內容銜接工作。

7、認真貫徹落實《恩施市中小學教學管理規定》和《恩施市教學常規管理實施細則》，牢固樹立質量第一的意識，切實抓好教學質量的檢測、評價工作，促進“年限普九”向“質量普九”轉軌。

8、繼續辦好“陽光文學社”，每學期出刊1-2期。

9、組織好以“粉筆字、普通話、計算機”為主要內容的教師基本功訓練。積極推廣校園普通話工作。

10、推行實施教育部決定從2008年9月1日推廣的《第三套全國中小學生系列廣播體操》。

11、管理好圖書室和實驗室，做好統計添置工作，提高使用率，切實為學生成長和教師教學服務。

12、規范學校“普九”檔案管理。通過控制班級插班生指標、規范轉學辦證程序等辦法進一步規范學生學籍管理，嚴格控制超級大班。

（四）校本研究。

1、繼續以課例（案例）研究為載體開展校本研究，并通過校園網“教研沙龍”平臺開展網上交流互助活動。

2、繼續打造“研、訓、教”網絡互動平臺，積極開展網上教研活動：教研沙龍、教師博客、全州UC網上教研。所有“進課堂”任教的教師都必須建好自己的“教師博客”。積極撰寫“教學反思”，并上傳到“教師博客”“校本研究網”上。

3、開展鎮際“網上聯片教研”活動及“兩送”活動。

4、組織參加“全市第二屆教研先進單位和先進個人”評選活動。

5、開展“上研討課和展示課”等校內課堂教學研討活動。

6、開展以“遠程教育課題研究”為重點的課題實驗研究工作，籌備小學科學課題申報項目。加強現代遠程教育資源在教育教學中的應用研究。

7、籌備參加全市“校本課程教材”評比活動。

8、積極參加全市教學論文（隨筆）、教育教學案例（課例）、試題征集評選活動，小學數學、品德課程優質課競賽活動，小學體育、美術教研活動，全市綜合實踐活動說課競賽，小學品德課程課題研究結題總結會議。

9、積極參加全市小學英語“空中課堂資源應用”優質課評比活動

10、積極開展校本培訓，完善教師繼教學分登記檔案整理工作。（含師資水平）

（五）校園文化建設。

努力創建“潔凈校園、文明校園、文化校園、書香校園”，提升學校底蘊和品位。

1、繼續做好校園凈化、美化、綠化工作。

2、加強校園環境文化的建設和學生良好行為習慣的規范教育。

3、進一步規范教師的教育教學行為。

4、積極推廣校園普通話工作，培養師生使用普通話交流、工作、學習的習慣。

5、進一步規范“四節”活動（體育節、藝術節、讀書節、科技節）的開展。

6、進一步規范教師“粉筆字”的書寫，使其成為動態的走廊文化。

7、加強學校“校園網”網站建設，及時更新網上內容。

（六）學校信息化發展。

1、牢固樹立學校信息化發展為教育教學教研服務的思想，努力做到設備運行正常、網絡暢通、資源有保障。

2、做好現有設備的管理、維護及升級工作。

3、做好網站升級和更新工作，豐富“網上欄目的內容”。

4、做好“校園廣播系統”的設置、升級與維護工作。

5、啟動校園廣播電視工作，網管中心要做好拍攝、編輯工作。

6、創新遠程教育工作，努力建設教學、學習資源庫。依托校園網建立班級博客，展示班級文化及班級風采。

7、學校網管中心要積極協助教學教研部門，進一步深化遠程教育資源應用和課題研究工作，做好遠程教育工程迎國檢準備，努力創建“遠程教育示范學校”，力保“教育技術星”。

8、積極開展學校工作在網上的“外宣評論”工作。

（七）安全工作

1、全體教師要牢固樹立“安全第一”的理念，充分認識到安全工作是“人命關天”的大事。對安全工作要實行“全程管理、全員管理、全面覆蓋”，落實“班主任是第一責任人”的制度和安全事故“首遇責任制”。學校德育處要和班主任簽訂“學生安全教育管理安全責任狀”。

2、落實“安全教育進課堂”的制度。所有班級的第一節課必須上“安全教育課”（包括幼兒園）。各班要有針對性地利用晨會、班隊會開展安全教育知識講座及演練活動，做到有教案、有記載。

3、高度重視學生疾病防疫和飲水安全，學校聘請一名“衛生指導員”。

4、落實學校“校舍安全定期排查制度”和“定期消毒制度”。

5、高度重視“網絡保密工作”，加強學校網站管理，所有“論壇”必須實行“實名制”管理，落實“先審核后”的制度。

6、加強食品衛生安全管理，堅持索證制度和建臺帳制度。加強對“食堂操作間”的控制管理，非工作人員一般不得進入食堂操作間。

7、班級集體活動，各班主任和輔導員要做到隨班同行，確保學生的安全。

（八）后勤工作

1、樹立“后勤為師生服務的意識”，努力提高服務質量和師生滿意度。

2、加強食堂和小賣部的管理，從“制度建設、服務質量、飲食衛生、安全保障、后勤文化、合理利潤、財務管理”等方面落實后勤工作管理，爭創全市“后勤工作管理先進單位”。

3、規范貨物采購管理和后勤財務管理。

4、加強食品安全管理和食堂安全管理。

三、主要活動

1、開學典禮。（德育處）

2、“體育節”“藝術節”慶祝活動。（教務處、德育處）

3、校園文化建設活動。（各部門）

4、遠程教育課題和思品課題迎檢。（教科室、網管中心）

5、召開教代會完善相關管理制度。（工會）

6、幼兒園大班升一年級教學內容銜接工作。（教務處）

7、校本課程教材的編寫。（教科室）

8、師德教育活動。（黨支部、工會、德育處）