在縣級干部及中青年干部培訓班開學時的講話

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在縣級干部及中青年干部培訓班開學時的講話

同志們：

為了落實中央提出的“從2003年起，用五年時間，將黨員干部普遍培訓一遍”的要求，市委決定舉辦全市縣級干部及中青年干部培訓班，首先，我代表市委向參加第一期培訓班的同志們表示熱烈的歡迎！

這期培訓班的主要任務是：深入學習“三個代表”重要思想、黨的十六大、十六屆三中全會精神，牢固樹立和認真落實科學的發展觀，進一步提高大家的理論素質和思想素質。下面，我講三個問題。

一、深入學習貫徹“三個代表”重要思想的重大意義

“三個代表”重要思想，繼承和發展了馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論，是馬克思主義同中國實際相結合的又一次歷史性飛躍，是加強和改進黨的建設、推進我國社會主義自我完善和發展的強大理論武器，是我們黨必須長期堅持的指導思想。學習貫徹“三個代表”重要思想，首先要用“三個代表”重要思想武裝頭腦。同志指出，學習貫徹“三個代表”必須把掌握貫穿其中的馬克思主義的立場、觀點、方法作為一個基本要求。“三個代表”重要思想是在新的歷史條件下運用馬克思主義立場、觀點和方法的典范，是我們學習馬克思主義立場、觀點和方法最現實、最生動的教材。掌握立場、觀點和方法，是對“三個代表”重要思想融會貫通、自覺運用的前提。同志們要通過認真學習和深刻領會，切實掌握“三個代表”重要思想的立場、觀點和方法，不斷提高認識世界和改造世界的能力，不斷提高在錯綜復雜的矛盾中抓住根本、在紛繁變幻的現象中把握規律、在不斷變化的形勢中把握方向的能力。

第一，要深刻領會“三個代表”重要思想的根本立場。立場就是觀察事物、處理問題的根本價值標準。立黨為公、執政為民，是“三個代表”重要思想的本質，也是我們黨必須恪守的政治立場。能不能堅持這個本質、這個立場，是衡量有沒有真正學懂、是不是真心實踐“三個代表”重要思想最重要的標志。堅持“三個代表”重要思想的本質和立場，就要堅持和尊重社會發展規律和尊重人民歷史主體地位的一致性，堅持為崇高理想奮斗和為最廣大人民謀利益的一致性，堅持完成黨的各項工作和實現人民利益的一致性，切實把人民群眾的利益實現好、維護好、發展好；就要把廣大群眾是否贊成、是否受益作為決策和工作的重要依據，緊緊抓住人民群眾最現實、最關心、最直接的問題，使我們的各項決策和工作真正體現群眾的愿望、符合群眾的利益，創新發展思路，創新領導方式和領導方法，使先進生產力和先進文化更快更好地發展起來，不斷使群眾從經濟社會發展中得到更多的實惠；就要堅持正確處理各種利益關系，善于運用說服教育、示范引導和提供服務等手段做好新形勢下的群眾工作，充分調動群眾的重要性、主動性和創造性，把群眾緊緊圍繞團結在黨的周圍；就要切實關心群眾的生產生活，深刻理解同志反復強調的群眾利益無小事的道理，為群眾誠心誠意辦實事，盡心竭力解難事，堅持不懈做好事，特別是要多到困難大、群眾意見多、工作基礎差的地方去，團結那里的群眾一起克服困難，創造美好生活。要把群眾的積極性引導到集中力量加快發展上來，通過發展來解決面臨的實際問題。

第二，要深刻領會“三個代表”重要思想的基本觀點。基本觀點就是從一定的立場出發，對事物或問題形成的基本判斷和基本認識。“三個代表”重要思想作為科學的理論體系，深入分析當今世界和中國的實際，對人民群眾的豐富實踐作出了新的總結和概括，繼承和發展了馬克思主義關于人類社會前進最終是由社會生產力發展決定的，同時是由先進文化引導的，是由人民群眾推動的等基本原理，提出了一系列新的思想理論觀點。把握“三個代表”重要思想的基本觀點，就要把握“三個代表”重要思想的時代背景、實踐基礎、科學內涵、精神實質和歷史地位，著重領會其科學內涵和精神實質，著力掌握其科學態度和創新精神；就要把握“三個代表”重要思想在建設中國特色社會主義的思想路線、發展道路、發展階段、發展戰略、根本任務、發展動力、依靠力量、國際戰略、領導力量和根本目的等一系列重大問題上進行理論思考取得的重大成果；就要把握“三個代表”重要代表用一系列緊密聯系、相互貫通的新思想、新觀點、新論斷，進一步回答了什么是社會主義、怎樣建設社會主義的問題，創造性回答了建設什么樣的黨、怎樣建設黨的問題；就要把握“三個代表”重要思想從改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍各個方面，深化了對建設中國特色社會主義規律的認識。

第三，要深刻領會“三個代表”重要思想的科學方法。馬克思主義科學方法就是辯證唯物主義和歷史唯物主義的方法論。“三個代表”重要思想既堅持馬克思主義的世界觀和方法論，又賦予它們鮮明的時代精神和實踐要求。把握“三個代表”重要思想的科學方法，就要堅持馬克思主義的認識論，堅持馬克思主義的思想路線，解放思想、實事求是、與時俱進，一切從實際出發，理論聯系實際，使黨的理論適應不斷變化的客觀實際、符合黨和人民事業發展的要求；就要深刻認識我國國情，全面把握廣大人民群眾的根本要利益，使黨的理論適應我國國情、符合實現人民群眾根本利益的要求；就要用寬廣的眼界觀察世界，在國際形勢的發展變化中審視我們黨的歷史任務和我國發展的歷史方向，使黨的理論適應時代特征、符合時展的要求；就要用全面的發展的歷史觀點來判斷形勢、觀察事物，正確認識主流和支流、成績和問題、全局和局部，既要看到我們已經取得的巨大成就和有利條件，又要看到我們前進中的矛盾、困難和問題，對事業充滿信心，對問題認真加以解決，倍加顧全大局，倍加珍視團結，倍加維護穩定。要緊緊抓住發展這個黨執政興國的第一要務，用發展的眼光、發展的思路、發展的辦法，解決前進中的問題。

二、牢固樹立和認真落實科學的發展觀

科學發展觀堅持思想、鄧小平和同志關于發展的重要思想，充分肯定新時期特別是十三屆四中全會以來我國舉世瞻目的發展成就的基礎上，從新世紀新階段的實際出發，適應現代化建設需要，努力把握發展的客觀規律，汲取人類關于發展的有益成果，著眼于豐富發展內涵、創新發展觀念、開拓發展思路、破解發展難題提出來的。提出科學發展觀，是我們黨對社會主義市場經濟條件下經濟社會發展規律在認識上的重要升華，是我們黨執政理念的一個飛躍，具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。

同志在去年的中央經濟工作會議上強調指出，貫徹2004年經濟工作的總體要求，重要的是牢固確立和認真落實以人為本和全面、協調、可持續的發展觀；正確科學發展觀，對于提高黨領導經濟工作的水平和駕馭全局的能力，實現全面建設小康社會的宏偉目標至關重要。這既是我國經濟工作必須長期堅持的重要指導思想，也是解決當前我國經濟社會發展中諸多矛盾和問題必須遵循的基本原則。這是對科學發展觀的深刻闡述和明確定位。科學發展觀與我們黨全心全意為人民服務的宗旨和代表最廣大人民根本利益的要求是完全一致的。科學發展觀的提出，是貫徹落實“三個代表”重要思想、加強和改善黨對經濟社會發展工作領導的迫切需要，是對20多年改革開放和現代化建設經驗的深刻總結，是在去年抗擊非典斗爭和經濟社會發展實踐中得到的重要啟示，也是實現全面建設小康社會宏偉目標的重要保證。

牢固樹立和認真落實科學發展觀，要求我們把聚精會神搞建設、一心一意謀發展落實到堅持以人為本，實現全面發展、協調發展、可持續發展上來；落實到統籌城鄉發展，統籌區域發展，統籌經濟社會發展，統籌人與自然和諧發展，統籌國內發展和對外開放上來；落實到實現速度和結構、質量、效益相統一，經濟發展和人口、資源、環境相協調，加強對自然資源的合理開發利用，保護生態環境、促進人與自然的和諧發展上來；落實到著力推動科技進步，創新人才工作機制，增強開發創新能力，為實現全面、協調、可持續發展提供人才保證和智力支持上來；落實到把滿足人民群眾日益增長的物質文化需要作為發展的出發點和落腳點，重視調整國民收入分配格局，逐步理順分配關系，努力解決城鄉困難群眾的基本生活問題，使廣大人民群眾從改革發展中獲得更多的實惠上來。

第一，樹立和落實科學發展觀是貫徹“三個代表”重要思想的本質要求。“三個代表”重要思想在鄧小平理論的基礎上，進一步回答了什么是社會主義、怎么建設社會主義的問題，創造性地回答了建設什么樣的黨、怎樣建設黨的問題，同時，也開創性地回答了為什么我們黨執政興國的第一要務是發展，在社會主義初級階段我們黨應當如何認識和怎樣領導發展的問題。而樹立和落實科學發展觀，就是要把“三個代表”重要思想落實到現代化建設的各個領域，更好地推進發展這個我們黨執政興國第一要務的偉大實踐。

十六大強調，要堅持黨的先進性和發揮社會主義制度的優越性落實到發展先進生產力、發展先進文化、實現最廣大人民的根本利益上來，推進社會全面進步，促進人的全面發展，促進人與自然的和諧發展，推動整個社會走上生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路；強調要在黨的堅強領導下，發展社會主義市場經濟、社會主義民主政治和社會主義先進文化，不斷促進社會主義物質文明、政治文明和精神文明的協調發展。這些重要論述，同科學發展觀所強調的要堅持以人為本，在經濟發展的基礎上，促進社會全面進步和人的全面發展；要堅持用發展的辦法解決改革和建設實踐中出現的各種矛盾和問題；要更加注重搞好宏觀調控、更加注重統籌兼顧、更加注重改革創新，著力解決經濟社會發展中的突出矛盾，著力解決關系人民切身利益的突出問題；在發展過程中僅要尊重經濟規律，還要尊重自然規律，充分考慮資源、環境的承載能力，等等，是完全一致的。因此，樹立和落實科學發展觀，就是在發展問題上對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的最好堅持和最好實踐，也是對能否真正做到“三個代表”的最好檢驗。在新世紀形勢，只有始終堅持以科學發展觀為指導，發展才能有新思路，改革才能有新突破，開放才能有新局面，各項工作才能有新舉措；只有始終堅持把科學發展觀貫徹到社會主義現代化建設的各個領域，體現在黨的建設的各個方面，堅持統籌兼顧，周到細致地協調好改革進程中的各種利益關系，才能最廣泛最充分地調動一切積極因素，形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的局面。

第二，樹立和落實科學發展是全面建設小康社會的必然選擇。十六大提出，要緊緊抓住本世紀頭20年的重要戰略機遇期，全面建設惠及十幾億人口的更高水平的小康社會，使經濟更加發展、民主更加健全、科教更加進步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實。這是一個經濟、政治、文化、社會、生態和人的全面發展的系統集成的目標體系，體現了科學發展觀的重要內涵。這就是中央之所以一再強調，牢固樹立和認真落實科學發展觀對于實現全面建設小康社會的奮斗目標至關重要的根本原因。

應當看到，XX市現在所達到的小康，還是低水平、不全面的、發展很不平衡的小康。尤其是農村小康實現程度2001年僅為85.1%，低于全國、東部和中部7.9、11.9、4.9個百分點。市委、市政府經過深入分析研究，提出了通過實施“三步走”戰略：2003年至2007年繼續鞏固提高小康建設成果，2007年GDP比2000年翻一番，人民生活全面達到小康水平；2013年GDP比2000年翻兩番，總體上建成小康社會；2020年GDP比2000年翻三番，與全國同步實現全面建成小康社會，率先在全省實現全面建設小康社會的目標，為率先在全省基本實現奠定堅實基礎。要實現“兩個率先”的奮斗目標，必須牢固樹立和認真落實科學發展觀，堅持按照科學發展觀的要求想問題、辦事情、作決策，才能使全面建設小康社會真正建立在求真務實的基礎上，才能真正做到在經濟發展基礎上促進社會全面進步，不斷提高人民生活水平，保證人民共享發展成果。

第三，樹立和落實科學發展是廣大人民群眾的迫切愿望。人民群眾既是先進生產力和先進文化的創造者，又是其成果的享有者。我們黨的最大責任和最高目的，就是實現人民的愿望、滿足人民的需要、維護人民的利益。群眾的利益連著民心。有沒有堅持全面、協調、可持續的發展觀，人民群眾的感受最真切。隨著經濟的發展和社會的進步，群眾對生活質量的要求越來越高，這就決定了我們為群眾謀利益的標準更高了、領域更寬了、任務更重了。市委、市政府為了推動經濟社會的可持續發展，把科學發展觀滲透到經濟社會發展的各個方面，作出了實施建設“大XX”戰略的決定。就是要努力把XX做大做強做美，加快以XX為龍頭的城市經濟圈建設，提高經濟總量占全省的比重，進一步發揮省會城市的輻射帶動作用，力爭在全國省會城市中的排位前移，使XX成為南貴昆經濟區中的重要增長極。建設“大XX”，是我市經濟發展更加長遠、更加宏偉的奮斗目標，也是我市全面建設小康社會、實現“兩個率先”目標的一個重要載體，符合中央精神，體現省委要求，順應時代潮流，反映市情民意。我們只有始終堅持為民的政治立場，正確反映和兼顧不同階層、不同方面群眾的利益，自覺地把實現人民群眾的利益寓于發展的全過程，主群眾及時享受到發展的成果，立黨才能更加牢固，執政才能更加有力。

三、以良好的作風保證學習任務的圓滿完成

舉辦這次培訓班，是市委貫徹落實中央提出的深入學習貫徹“三個代表”重要思想，推動全黨樹立和落實科學發展觀而采取的重要舉措，希望參加培訓班的同志們充分認識舉辦培訓班的意義，思想上高度重視，行動上高度自覺，真正做到學有所獲、學有所得。

一是要集中精力，認真學習。各位學員要珍惜這次學習機會，排除干擾、不搞應酬，集中精力、認真聽課，潛心鉆研、深入思考，心無旁騖地搞好學習，深刻領會和準確把握“三個代表”重要思想的基本觀點、科學體系和精神實質，深刻領會和準確把握科學發展觀看基本內涵、基本要求和基本原則，特別要深刻領會和準確把握堅持科學發展觀與堅持經濟建設為中心、全面建設小康社會、加快推進社會主義的一致性，堅持科學發展觀與堅持解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線的內在統一性，使科學發展觀真正在思想上扎下根來。在學習中各位學員在三個月的學習中，要針對自己理論、知識結構上的欠缺，有計劃地讀點書，增加自己的理論積累，擴大自己的知識面，并集中思考和研究一個或幾個理論或現實問題，努力取得更多的學習收獲。各位學員要相互切磋，相互交流，做到教學相長、學學相長，共同加深對“三個代表”重要思想和科學發展觀的理解。

二是要聯系實際，深入思考。在學習中要注重做到“三個結合”，即堅持學習理論與指導實踐相結合，堅持改造客觀世界與改造主觀世界相結合，堅持運用理論和發展理論相結合。科學發展觀是我們黨總結社會主義建設規律的最新理論概括，是對現代化建設指導思想的新的重大發展。如何進一步深化對科學發展觀的認識，如何在各項工作中加以貫徹落實，既是一個重大的理論課題，又是一個全新的課題。希望大家發揚解放思想、實事求是、與時俱進的精神，開動腦筋，深入思考，緊密聯系本地區本部門的實際，緊密聯系自己的思想實際和工作實際，不斷提高理論思維和解決實際問題的能力。

三是要學以致用，指導實踐。理論的價值就在于指導實踐，學習的目的全在于應用。“三個代表”重要思想是富于鮮明的實踐品格的理論。只有同指導實踐、推動工作相結合，才能把理論學深學透，才能實現理論的價值。學習貫徹“三個代表”重要思想，樹立和落實科學發展觀是否取得了實效，既要看通過學習，大家的理論水平是否提高了，思想認識是否統一了，更要看實際行動，看實際效果，看科學發展觀在實際工作中動用的情況，看本地區本部門同科學發展觀相違背、相脫離的問題解決的情況。希望大家在學習的討論中，堅持學以致用、用以促學、學用相長，真正把“三個代表”重要思想和科學發展觀落實到本地區本部門的發展中，轉化為促進本地區本部門發展的強大動力。

同志們，本期培訓班時間緊，學習任務重，希望大家集中精力，認真鉆研，真正做到學有所得、學有所成。最后，祝同志們學習圓滿成功!