少年活動中心副主任事跡材料

時間:2022-01-12 10:34:39

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少年活動中心副主任事跡材料

她是少年活動中心副主任,表面看上去預柔柔弱弱的,可是在工作中,卻有一股子的強韌勁,在她的身上看到了一個女性的美,同時,也領略了柔中剛的工作魄力。

她在少年活動中心工作已經有N年的時間了,在這N年的時間里,她在副主任的崗位上已經有N年了。在這N年副主任的工作時間里,她有了許多的收獲。雖說她的主管業務是舉辦各項活動,協助主任給縣上承辦晚會、高教學及各活動站的各項活動。但在實際工作中,她說她最大的收獲就是各項能力得到了鍛煉的機會,也在一定程度上提升了她的綜合能力。

少年活動中心是給少年提供成長養料的地方,所以少年活動中心就根據時代特點,給正在成長中的少年提供學習和完善自己的機會。在2011年,中心制定了2011年工作計劃。組織少年中心的工作人員走入學校,開展對校外教育的調研,在時間安排上召開中心全體人員會議,部署工作,對一些比賽事宜進行準備。

從三月份開始,少年中心開展了“慶三八”的一系列比賽,如開展科技創新大賽、開展教師培訓工作、開展比賽的培訓工作。針對節日特點,開展了“迎六一”的相關比賽、開展“慶六一”興趣比賽及參加全省的比賽、開展科技下學校活動、開展各項比賽。七、八月份正是孩子享受暑假的大好時光,我們根據孩子的興趣開展同業結對學習,邀請同業人士來我中心指導工作,并對我中心的工作人員開展科技培訓工作。同時,也豐富我中心的服務內容,使在中心學習的孩子開拓眼界,豐富知識。

每年中心都會開展科普展,慶祝教師節,讓孩子們從內心深處了解老師的艱辛,培養孩子感恩的情結,學會珍惜老師的工作。在十月份,進行慶“十一”文藝匯演,讓孩子們在文藝匯演中,了解中國的歷史和明白今天幸福生活的來之不易,從而更加珍惜今天幸福的生活,增強使命感。

在開展科技下學校的活動中,使學校里的學生明白科技的力量,從而在一定程度上,使中心的工作面變得廣而實,使更多的孩子在科技下學校的活動中,愛學習,愛鉆研。

中國的城市建設和某些局域地區土地有限,使一些大人都參加到城市的建設中,從而使一些留守兒童離開爸爸媽媽,所以我們中心也開展了關愛留守兒童的送溫暖活動,在年末的時候籌辦慶元旦活動,使孩子在辭舊迎新的時候,知道自己在新的一年的學習目標,并為之努力。

在每一年的工作中,她都會聽從領導的安排,把工作計劃安排在生活的第一位,她也是在實際工作中,邊走邊學,在與孩子們的交往過程中,體會到了一種責任感、使命感和成就感,使她感學到了許多的樂趣,從而讓她更加熱愛這一工作,并為之努力奮斗。

工作時候很累,累得時候,想起孩子的笑臉覺得累也值得。在工作中,她得到了領導的信任和同事的支持,同時也得到了孩子們的愛戴,使她在工作中覺得非常有力量。從年擔任副主任至今,她體會到了一種工作的快樂和被人尊重的滿足。

遇到工作忙的時候,披星戴月是常有的事,可是她從不覺得有多累,因為她在孩子們的笑臉里看到了一種滿足和快樂,家長非常信任中心的工作,這給了她和同事們無窮的力量,使她們覺得自己的付出沒有白費。所以,看到孩子和家長開心的樣子,對于她,對于中心的工作人員來說是最大的滿足。

記得有一次開展“迎六一”繪畫比賽的活動中,有一個孩子來參加比賽,從家里走得急而忘了彩筆,其實素描也是可以的,但是孩子卻著急地哭了起來。她了解這一情況以后,跟主任商量了一下,可以打電話讓家長把彩筆送來或者借同學的,當然借同學的用是第二種方案,沒想到打電話時孩子的家長正好在家,當家長把彩筆送到中心時,比賽已經開始了有一段時間了,即使這樣,孩子依然很滿足,中心根據這種情況,將比賽延長了半小時,聽著家長講感謝的話和看到孩子專心致志地繪畫的時候,一種滿足在她和中心工作人員的心里悄然而生。

在工作中,為孩子服務是中心的工作宗旨,期待孩子們在少年中心得到成長的陽光是中心工作的重點,對于中心的工作人員來說,把孩子當作自己的孩子一樣來愛,是中心的幸福,也是她的幸福。在付出中看到孩子們的成長,看到孩子們的收獲,對于她來說,永遠銘記于心,這給她以后的工作注入了前行的力量。在這N年的時間里,她獲得了許多的榮譽,她知道這些榮譽是孩子們給的,她在心里說:“我要加倍地努力,更好地愛我的工作,愛我的孩子們。”

每天,在中心都有一位美麗的身影穿梭于辦公室和孩子們中間,她的笑和孩子們的笑一起在中心匯成一幅美麗的畫卷,于她,是一種真的幸福。