高級中學校長先進事跡材料
時間:2022-11-08 03:11:00
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過去的一年,××高級中學五喜臨門。高考和學科競賽再創佳績;成功舉辦十周年校慶;學校被省、市列為××市首批國家級示范性高中創建學校;××校長被評為××市“十佳廉政公仆”、××省優秀共產黨員。社會各界以極大的熱情關注著這所開辦只有短短十年歷史的從無到有、從中到大、從差到優,一躍成為今天令人矚目的“××市一級學校”、××市首批國家級示范性高中創建學校的輕學校,關注著十年來帶領這所新學校艱苦奮斗一步一步取得成功的領頭羊——××校長。他勤政廉政、愛校如家、獻身教育的感人事跡為人們所傳頌。
不計名利勇挑重擔
××同志××年*月出生,*工業大學本科畢業,*年*月參加工作,迄今在教育戰線已經辛勤耕耘了××個春秋。
1992年,××初級中學教育達到空前規模,決定創辦高級中學,擴大高中教育。由于辦學條件艱苦,時間緊,任務重,直到開學前兩個月,縣教育局尚未找到一名能勇挑重擔的校長到縣高級中學任職,十分焦急。7月,時任江西省豐城礦務局第一中學高級教師、副處級領導職務的××,在一個偶然機會里,從他一個朋友那里聽到這一消息,婉言謝絕了市、局領導和同事們好意的挽留,來到××,著手創辦××高級中學。
××高級中學是在縣教師進修學校的廢墟上興建的,離××縣城5公里左右,當初,學校僅有一幢二層樓的舊辦公樓和幾幢矮低的平房,沒有校門,沒有圍墻,沒有校道,雜草叢生,簡陋不堪。××同志懷著一顆振興××教育事業的熱心,帶領第一批進駐人員,不辭勞苦地清雜草、鋪校道、修課室、購桌凳、找教師。在不到一個半月的時間里,做好了開學前的準備工作。9月高級中學正式招生開辦,有教職工34人,招收高一新生4個班212人,××同志被委任為學校臨時負責人。
那時,他到××高級中學工作工資500多元,待遇低;高級職稱、副處級職務干部聘為“臨時校長”,官職小了一大截,學校的創辦工作千頭萬緒,困難重重。江西老家的老領導和同事都勸告他回去,深圳、珠海、廣州有幾所重點中學愿意高薪引進他。然而,××滿腦子轉的就是如何克服困難如期開學,根本沒有時間思考個人的名利得失。現在想來,那是一生中最正確、最無悔的抉擇,作為一名黨培育多年的人民教師,在困難面前自己沒有退縮。
高級中學從無到有,由弱小而發展壯大,短短十年,××高級中學從過去世的廢墟發展成為今天擁有二棟現代化的教學樓,4棟學生宿舍樓,1棟雄偉壯觀的大禮堂,綠化、美化、容化俱佳的花園式學校,后來居上,成為××市一級學校,成為××市高中教育一朵奇葩,灑下他辛勤的汗水,付出他全部的心血。
勤政廉政克己奉以
××同志為政為教十分勤勉。近10年來,××高級中學在他的領導下,按照“依章治校、變革活校、教研興校、勤奮旺校、特色強校”的發展思路,內強素質,外樹形象,實施科學管理,爭創一流效益和社會效益。
他堅持民主集中制,做到集體領導、民主決策、以制度管人管事。他嚴以律己,要求班子成員、教職工做到的事情,他總是率先垂范。他堅持戰斗在教學第一線,親自抓高三畢業班工作,擔任物理科教學,保持普通教師角色,以教學領導教學,不僅在學校管理上有所建樹,有所作為,而且在教學上學有專長,教有特色。他密切聯系師生,堅持實事求是,經常深入教學第一線聽課、評課,了解教師的教學狀況和學生的學習情況,及時解決教學中存在的問題。即便是節假日或星期天,他也全身心撲在工作上,或在辦公室學習、備課,或找教職工、學生交心談心,聽取群眾呼聲,征求群眾意見和建議,對反映出來的問題,做到有問、有研、有答、有改。
該校全部學生食宿在校,是整個××市內宿生最多的學校,人多事也雜,管理難度大。針對這種實際情況,學校對學生實行全員、全過程、全方位的封閉式管理。他以身作則,同其他班子成員、班主任一道按制度輪流值班,到學生宿舍維持和檢查休息紀律,保證學生有充足的睡眠而獲得充足的學習精力。他堅持早上6點與學生一起早操,堅持晚自習下班輔導。而這一堅持就是近10年。
與他在一起,會感受到一種實實在在的人格魅力,這種魅力的內涵就是務實和勤勉。榜樣的力量是無窮的,個人的人格魅力和作風帶出了一個團結務實、開拓創新、勤政廉政的好班子,帶出了老師中“趕、學、幫、超”的好風氣。領導班子中有8人被評為省、市、縣優秀教師,××校長被子評為市、縣優秀校長,優秀共產黨員,“創五好”先進個人,還有多篇有關教學和管理的論文在報刊雜志上發表。
××同志的清正廉潔是有口皆碑的。古云:公生廉,廉生威。在他看來,一心為公應當是領導干部做工作的出生點,公開、公正、公平是其基本要求,只要真正一心為公,就不怕政務公開和群眾的監督,自然也能做到公正和公平,就必然不會形成滋生腐敗的土壤。他是這樣想的,也是這樣做的。他主持制定了《高級中學領導干部廉政建設實施細則》、《教職工因私事用車管理規定》、《財務公開制度》、《資料費、班費收支公開制度》、《計劃外招生和轉學工作規程》等一系列規章制度,有計劃地組織黨員干部學習《廉政準則》和《廉政守則》,組織觀看警示教育錄像片,組織討論會,開展批評與自我批評,營造拒腐防變的集體氛圍,從源頭上、制度上反腐倡廉。他不吃請,也不請吃,學校的接待費開支絕對是同類學校中最低的。他80歲的老母親從上海過來,他不用校車去廣州接母親,而是自己掏錢租車到廣州把母親接回學校。不僅如此,他對家屬的要求也非常嚴格,愛人張慧倫同志擔任教務員兼圖書管理員,政治過硬,是中共黨員,工作上吃苦耐勞,認真做好陳校長的“廉內助、賢內助”。有時學校發放加班勞務補貼,她都主動找到主管領導要求劃去自己的名字,主動避嫌。大家都很服氣,推動了學校各項制度的貫徹落實。
十年來,高級中學一直處于建設和發展這中,幾乎平均每年建一棟樓,基建工程多,目前,已投入資金4000多萬元。有一些親戚朋友多次靠近他,有的還用“大紅包”、高“回扣”引誘他,要求承包建設工程。××堅決拒絕,學校所有工程的招標,簽訂合同,施工過程,質量監理,都在縣教育局基建股和縣建委的的嚴格監督下進行,嚴格依法辦事,絕不搞“暗箱操作”。10年來,他與10多個工程建設項目的包工頭簽訂建設合同幾十個,從未接受過一次吃請和禮金、禮品。隨著學校質量的不斷提高,報考和要求轉入的學生越來越多,學校第年計劃外招生300多人,他將收費公開化、程序化,不拿學校的利益循私情。總有一些學生家長拿出“紅包”要求照顧錄取其子女在校就學,但他絲毫不為所動,嚴辭拒絕。有一位港商要求兒子到高級中學就讀,找到××拿出一疊厚厚的港幣放到他的辦公桌上,調頭就跑。××追出去很遠,硬是把紅包退了回去,并按規定接受他兒子就讀,令港商激動不已。有一位縣領導,他的兒子沒有上錄取線,讀“計劃外生”,想減少學費,××按學校規定,一視同仁。長此以往,他也因此贏得了那些被他吃了“閉門羹”的人理解、佩服和尊敬。
翻開學校財務的帳,有一本特殊的“回扣簿”。學校第年都要添置購買20多萬元乃至近100萬元的教學設備和教學資料,一些商家總要找到××聯系業務用“回扣費”誘惑。××一身正氣,抵制“回扣”不正之風,采購教學設備和教學資料全部公開化,按正規操作。針對個別商家確實以“回扣”方式回報的,他設置一本“回扣簿”,將“回扣費”作為學校收入帳,全校師生無不為他的廉潔奉公動容。
在用人上,××任人唯賢,堅決抵制用人不正之風。高級中學以較高的教學質量和良好的聲譽,越來越吸引有識之士前來創業。本地有許多老師和高校畢業生想拉關系,走后門到高級中學任教。××公道正派,10年來,共引進了近100多名教師,全部都按照公開、公平考核的原則,擇優錄用。在利益面前,××為他人著想,10年來,學校興建教師宿舍分了四次房,他總是讓出來,自己住在學校的舊平房里,直到2001年元旦,學校建設需要拆遷,學校教師住房安置好之后,他才搬進新居。
學校現有教職工135人,學生2100多人。辦學規模大了,在他權力范圍內可供支配的資金也多了,但他始終精打細算,量入為出。他穿著樸素,從不進歌舞廳等高消費娛樂場所,他的辦公室至今仍很簡陋,沒有裝修,沒有空調。對此,他的解釋是,不是裝不起空調,但學校硬件建設還不完善,還處于發展之中,用錢的地方很多,有限的資金要用在刀刃上才能產生最大效益。十年期間,4名校級領導沒有用公款單獨吃過一次飯,班子成員偶爾接待上級領導也一定是吃工作餐,并且常在學校大飯堂就餐。許多到校檢查指導工作的上級領導對他的“慳吝”也都習以為常,積極支持高級中學的建設。他的廉潔純潔了學校的內部環境,優化了學校的外部環境。
公道自在人心。據了解,學校每一年度考核,領導班子黨風廉政建設民意測驗,上級教育部門組織的校長考評,群眾對××同志的滿意率均為100%。在“三講”教育、“三個代表”學教活動期間,調查組進行“背靠背”談話時,無論是中層干部還是普通教職工對他的評價驚人的一致:他廉潔奉公,公道正派,堅持原則,敢抓敢管,是“三講”、“三個代表”的先進典型,這樣的領導,我們一百個擁護。
業績突出高風亮節
魯迅先生說:“牛吃的是草,擠出來的是牛奶、血”。正是由于有了××校長這樣的領導和出類拔萃的師資隊伍,××高級中學才取得了令人矚目的成就。該校自創辦以來,一直以校風優良著稱××、著稱××,享有較好的聲譽,多次獲得“文明校園”、“教育工作先進單位”、“先進基層黨支部”等榮譽稱號。自1995年有畢業生以來,高考成績連續七年上新臺階,后來居上,令兄弟學校刮目相看。以近幾年的高考成績為例,1999年高考上省線人數129人,縣文、理科狀元均落在該校,考生陳木貴、凌輝劍等綜合分、單科分名例全市前茅;2000年入省線人數突破200大關,列全××市第四名,××縣第一名;2001年入省線人數251人,錄取率達到85%;2002年入省線人數413人,其中有一位周愛平同學考取數學滿分900,奪取全省狀元,被清華大學錄取。先后有一批學生考入復旦大學、中山大學、上海交大、南開大學、北京理工大學等名牌大學,連續多年被授予××市高考進步獎。該校學生參加全國性學科競賽成績突出,榮獲國家級獎勵8人,省級獎勵33人,市級150余人。十年砥礪著華章,可以毫不夸張地說,在高考和學科競賽等方面,該校已成為××地區一顆閃亮的新星。去年6月該校成功地被評為“××市一級學校”,以此為契機,目前該校正積極創建全國示范性高中。
一項項榮譽,無不凝結著××同志的心血。而作為校長,他個人的榮譽似乎并不多,上檔次的就更少。據了解,他在××高級中學工作的十年間,獲得的最高榮譽是“××市優秀校長”、當選縣政協委員。同志們反映,他的教學工作和管理工作都是一流的,但每當評選省、市優秀教師、勞動模范時,他都主動提出不參加評選,把評選名額讓級普通教職工,極大地調動了全校教師工作的積極性。當得知縣教育局、系統黨委、縣委縣政府一致推薦他為市“十佳廉政公仆”候選人時,他表示謙讓。這種高風亮節,見工作就上,見榮譽就讓的優秀品質,是何等的純樸和高尚。
情感治理一心為民
××高級中學是一個多民族的大家庭,教職工來自全國20個省、市、自治區,除漢族外,還有蒙古族、土家族、納西族、回族、苗族、壯族、藏族等15個少數民族,他們來到××,帶來了全國各地的教學經驗,也在生活上遇到一些困難。××同志設身處地為教職工著想,認真為教職工辦實事好事,考慮到教職工子女到縣城上學路途較遠、不安全等因素,他多方籌集資金購買了一部面包車專門接送教職工子女上學,解除了教職工后顧之憂。其它諸如聘用教師工作調動問題,教師配偶、家屬工作安置問題,住房問題,教職工飯堂問題,假期回家車輛問題,教職工探親、住院費報銷問題,凡是符合原則的,他都盡力去辦,竭盡所能為教職工排擾解難,使全體教職工在政治上放心,環境上順心,生活上安心,業余時開心,工作上盡心,對學校生發歸屬感從而激發工作熱情。教師生病住院,他親到病床前慰問。去年職工潘慶輝的妻子患腦積水,幾次手術都沒有成功準備放棄治療,工作上也受影響,當他知道此事后,主動找潘談心,鼓勵他“只要有1%的希望,就要作100%的努力”并當即拿出1600元和從學校中拿出一筆錢來,幫助他搶救了其妻子,使他深愛感動,并把心思樸工作上。十年來,××對教職工體貼入微,就連青年教師的“婚姻”私事,他都記在心上,每年都特別組織幾次青年聯歡活動,讓未婚青年老師參加,為他們提供結交朋友的機會。青年未婚女老師于燕老家是寧夏的,在這果舉目無親,性格偏內向,一心撲在教育事業上,社交面較窄,××多次鼓勵她參加聯歡活動,努力為她“牽線”當“紅娘”。在他的親切關懷下,10多年來,學校有20多名老師解決了婚姻問題,過上美好的生活。
對學生而言,××既是一名嚴師,又像一位慈父。在學習上、思想上,他嚴格要求學生,誨人不倦,在生活上,他熱心幫助學生,急學生所急,幫學生所需,一心為學生辦好事實事。學生葉春錦在回家途中出了車禍,他親往看望,送上慰問金,并獻血600cc,使他脫離了生命危險;家住多祝鎮的馬容英同學患了嚴重的腎病,他多次前往醫院看望她,與她談心,鼓勵她戰勝病魔,先后三次帶頭捐款為她籌集治療費3萬余元,使馬容英最終病愈返回學校,完成了高中學業,考上了大學。十年來,像這樣的例子還有很多。不少學生發自內心地說:做陳校長的學生,是我們的幸運和幸福,我們的弟弟妹妹,今后也要上高級中學讀書,做陳校長的學生。××33年教書育人,桃李滿天下,提起他,學生、家長無不交口稱贊。
“實、勤、廉”三個字是××校長近十年來的真實寫照。目前,××高級中學在他的領導下,計劃用三年時間,實現跨入全國1000所示范性高中的目標,努力將高級中學辦成××名校,成為先進文化人才的搖籃,××不愧為一位名副其實的人民公仆。
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