山西教育·管理雜志 省級期刊

山西教育·管理雜志介紹

《山西教育·管理》伴隨著我國教育事業的蓬勃發展而逐步壯大。隨著教育改革的深入推進，教育管理的理論和實踐面臨新的挑戰與機遇。為了適應這種變化，雜志的宗旨明確為：傳播教育管理的先進理念，分享成功經驗，推動教育管理的科學化、規范化和現代化。集中發表教育管理領域的理論研究成果，關注教育管理的最新動態與發展趨勢。分享各類學校和教育機構在教育管理實踐中的成功案例與經驗，探索切實可行的管理模式。

雜志分析和解讀國家及地方教育政策，探討政策實施中的問題與對策。圍繞熱點話題，如教育公平、信息化管理、教師發展等，進行深入的專題研究。定期舉辦學術交流活動，邀請專家學者分享前沿研究成果，促進學術思想的碰撞與交流。讀者群體主要包括教育管理者、高校教師、研究人員以及教育政策制定者等。雜志希望通過高質量的內容，幫助讀者提升教育管理水平，促進教育事業的健康發展。

山西教育·管理雜志征稿要求

1.來稿應嚴謹遵守學術規范，內容表述清晰，語言流暢通達，邏輯嚴密。投稿后3個月內若未接到稿件修改意見或錄用通知，作者可自行處理。

2.力求簡明、醒目，能準確反映文章主題。中文題名一般以20個漢字以內為宜，最好不設副標題，一般不用標點符號，盡量不使用縮略語。英文題名不宜超過10個實詞。中、英文題名含義應一致。

3.通訊作者(第一作者)簡介：包括姓名、出生年、性別、民族（指少數民族）、籍貫、職稱（學位）及研究方向（附Email與電話號碼）。

4.參考文獻標注方式允許采用角標方式或夾注方式，兩種標注方法任選其一，不要混用，推薦使用角標方式。

5.稿件中的注釋請以腳注形式在當頁頁腳標出。引用報刊資料，請注明作者姓名、文章標題、刊名、刊期；引用書籍資料，請注明作者姓名、書名、出版社、出版時間和頁碼；引用互聯網資料，請注明作者姓名、文獻名、網址和時間。

6.一律采用結構式摘要，中文一般不超過300字。內容包括本文的目的、方法、結果（包括主要數據及統計學意義）、結論，并附相應英文摘要。

7.正文一級標題采用漢字數字“一、二、三……”形式排序；正文二級標題采用漢字數字加括號“（一）、（二）、（三）……”形式排序，正文三級標題采用阿拉伯數字“1、2、3……”形式排序，正文四級標題采用阿拉伯數字“①、②、③……”形式排序。

8.圖表：文中盡量少用圖表，必須使用時，應簡潔、明了，少占篇幅，圖表均采用黑色線條，分別用阿拉伯數字順序編號，應有簡明表題（表上）、圖題（圖下），表中數字應注明資料來源。

9.來稿若為課題研究成果，則凡被省級以上單位正式立項的課題，應在文中標明課題的立項單位、級別、時間和編號等信息。

10.來稿應具有創新性、科學性、導向性與實用性，要求論點明確、數據可靠、資料齊全、邏輯嚴密、撰寫規范、文字精練、圖表清晰。