許昌師專學報雜志 部級期刊

許昌師專學報雜志介紹

《許昌師專學報》更名《許昌學院學報》

《許昌學院學報》作為一份專注于教育領域研究的學術期刊，自創刊以來，始終秉持著推動教育理論創新與實踐發展的宗旨，致力于構建一個全面、深入、開放的學術交流平臺。其發表內容廣泛涵蓋了教育學理論、教育實踐、教育心理學、課程與教學論、教育經濟學、教育史、教育法律、中外教育文化、基礎教育、高等教育等多個關鍵教育領域，為教育工作者、研究人員及政策制定者提供了豐富的學術資源與思想啟迪。

在教育學理論與實踐方面，雜志不僅關注教育理論的最新進展，如學習理論、教學理論、教育哲學等，還深入探討這些理論在教育實踐中的應用與影響，旨在促進理論與實踐的深度融合，提升教育質量。通過發表一系列高質量的學術論文，該雜志為教育工作者提供了寶貴的實踐指導與理論支撐，助力他們在復雜多變的教育環境中找到有效的應對策略。

教育心理學作為教育學的重要分支，同樣受到雜志的高度重視。它關注學生的學習心理、教師職業心理、教育環境對學生心理發展的影響等，旨在揭示教育過程中的心理機制，為優化教學策略、提升學生心理健康水平提供科學依據。通過發表相關研究成果，該雜志為教育工作者提供了深入理解學生、優化教育環境的工具與方法。

許昌師專學報雜志征稿要求

1.請在文章首頁底角處注明基金項目來源及編號；給出第一作者簡介（包括姓名、出生年、性別、籍貫、職稱、學位、研究方向）；并附聯系電話及E-mail地址等。

2.來稿務必論點明確、文字精練、層次分明、數據可靠、圖表清晰，每篇論文（含圖、表）一般不超過7000字，必須包括（按順序）：中文題名、作者姓名、作者單位、中文摘要（要用第三人稱敘述，內容包括：研究目的、方法、結果，用黑體注明創新點）、關鍵詞（3-5個）、中圖分類號、正文、參考文獻、英文題目、作者姓名的漢語拼音、英文作者單位、英文摘要、英文關鍵詞。

3. 文中圖、表只附最必要的，插圖要清晰，線條要均勻，主線與輔線粗細比例為2：1，并附有中文圖題、表頭。

4.文中請使用法定計量單位和符號，及規范的名詞術語。首次出現的英文縮寫詞，應先寫出中文后，再在括號內寫出英文全稱和縮寫。對易混淆的文種、大小寫、上下角標及正斜體等請用鉛筆標明。

5.論文結構采用三級標題，一級標題：1，2（四號宋體）；二級標題：1.1，1.2（五號黑體）；三級標題：1.1.1，1.1.2（五號宋體）；三級標題以下再分別論述時，請使用(1)(2)(3)，依此類推。

6.引言：主要介紹論文的研究背景、目的、范圍，簡要說明研究課題的意義以及前人的主張和學術觀點，已經取得的成果以及作者的意圖與分析依據，包括論文擬解決的問題、研究范圍和技術方案等。

7.本刊論文注釋為尾注，規范請嚴格遵照本刊要求，具體參見《引文注釋規范》。

8.稿件內容來稿請按如下順序撰寫：論文標題，作者姓名，內容提要，關鍵詞，正文，（征引書目），參考文獻。

9.稿件須有：中文摘要（200字左右）、中文關鍵詞（3-5個），英文篇名、英文摘要、英文關鍵詞。

10.題目：要求言簡意賅，標新立異，大氣磅礴，嚴謹工整。