中學生英語讀寫·高中版雜志 省級期刊

中學生英語讀寫·高中版雜志介紹

《中學生英語讀寫·高中版》雜志是一本專門為中學生設計的英語學習雜志。該雜志以提高中學生英語閱讀和寫作能力為目標，內容涵蓋了各個年級的課程要點和常見話題，旨在幫助學生建立起良好的英語基礎，并且培養他們的閱讀和寫作興趣。這本雜志每期包括多篇精選文章，文章主題涵蓋科技、文化、歷史、環境等各個領域，力求豐富學生的知識面。其中，每篇文章都配有詞匯表和理解題目，以幫助學生擴展詞匯量和提升閱讀理解能力。此外，雜志還會提供一些閱讀技巧和寫作指導，以幫助學生更好地應對中學英語考試。

除了文章之外，該雜志還包括各種備考資料和習題，以幫助學生鞏固所學的知識。例如，習題包括選擇題、填空題、完形填空題等，讓學生有機會運用所學知識進行實踐。同時，編輯團隊會定期發布一些寫作任務，鼓勵學生動筆寫作并提供反饋和指導。注重培養學生的綜合能力。除了提高閱讀和寫作能力外，還注重學生的聽力、口語和詞匯積累。因此，雜志還包括一些聽力材料和口語練習，例如錄音講解和口語練習題。旨在幫助中學生提高英語閱讀和寫作水平，擴展知識面，培養學習興趣，并為他們未來的學術和職業發展打下堅實的基礎。

中學生英語讀寫·高中版雜志征稿要求

1.本刊保留依著作權法獲享的所有權利。未經本刊書面許可，任何機構和個人不得以任何形式對本刊進行翻印、網絡轉載或其他形式的傳播，違者將依法究責。

2.論文標題應言簡意賅，準確反映論文的內容，一般不應超過22個字（含正副標題），盡量避免出現標點符號及非公知公用的縮略詞、代號等。

3.隨稿請附作者簡歷，包括性別、出生年月、學歷學位、職務及職稱、當前研究課題及主攻方向等關鍵信息；論文并請說明創新或發明的要點所在。

4.同一種參考文獻多次引用，要標為同一序號，文后不得多次著錄；多次引用的文獻在文內序號后用上標括號內分別標出每次引用文句的頁碼，文后著錄不再標識頁碼。

5.注釋。注釋用于對文內某一特定內容的解釋或說明，其序號分別為：①、②、③…，注釋內容置于正文之后。

6.中文摘要（200字以內），英文摘要與中文對應，關鍵詞（3-8個），每詞之間用分號分隔，置于正文之前。

7.正文按“前言、資料(對象)與方法、結果、討論”的順序書寫，為一級標題；以下各級小標題按照：一、(一)、１．安排序號。

8.圖表：論文中每幅圖表分別按其在正文中出現的先后次序連續編碼。每幅圖表應冠有圖(表)題。說明性的文字應置于圖(表)下方注釋中，并在注釋中標明圖表中使用的全部非公知公用的縮寫。

9.基金項目指文章產出的資助背景，一般為國家或省部級基金項目項目名稱應按國家有關部門規定的正式名稱填寫；多項基金項目應依次列出，中間用“；”隔開，每個項目須給出基金編號。

10.為保護知識產權和國家機密，來稿應保證不涉及泄密問題，否則由此引起的后果由投稿者本人負責。本刊對來稿保留修改權，不同意者請預先聲明。