成都師范學院學報旨在推動學術研究、促進學科發展、展示學院的教學和科研成果。致力于發表原創、高質量的學術研究論文,涵蓋了人文社會科學、自然科學、教育學、文學與文化、經濟與管理等多個學科領域。該雜志注重學術研究的創新性和實用性,關注教學改革和教育發展的前沿問題,推動教育理論與實踐的相互交流和融合。
成都師范學院學報在刊物內容上具有豐富性和權威性,包括研究性論文、綜述、學術交流、評論和學術動態等欄目。該雜志秉持學術嚴謹性和學術規范性,對投稿文章進行嚴格的審稿流程,包括匿名評審和專家評審,確保文章的學術質量和理論水平。該雜志鼓勵跨學科的研究和學術交流,推動學術界的合作和創新。同時,為了支持學術青年的成長和培養,成都師范學院學報也鼓勵學院師生積極投稿,并給予相關支持和指導。
成都師范學院學報的編輯團隊由一批高素質的學者擔任,他們具有豐富的學術經驗和專業知識,以嚴謹的態度和高度的責任感負責雜志的編輯和出版工作,保證了文稿的質量和學術價值。該雜志的出版形式多樣,讀者可以通過在線電子版、郵寄訂閱或圖書館獲取成都師范學院學報的學術成果。此外,成都師范學院學報還積極參與學術會議和展覽,并與其他學術機構進行合作,推動學術成果的傳播和學術交流。
1.基金項目論文:論文所涉及的課題如為國家或部、省級基金或屬攻關項目,應腳注于文題頁左下方,并附基金證書復印件。
2.正文須觀點鮮明新穎、材料充實可靠、論證嚴密科學;引用他人的成果,須注明出處;引證不能用來構成本人論文的主要或實質部分;層次一般采用一、(一)⒈(1)1)的層次順序。
3.數字原則上,準確的數目字都應以阿拉伯數字表示,如年代、數量、年齡等,但在某些特定情況下,也應遵循漢語數量詞的慣用法。
4.凡在本刊發表的作品版權屬于編輯部所有,其他報刊、網站或個人如需轉載、翻印、復制、鏡像等,須經本刊同意,并注明轉載自本刊。
5.每篇參考文獻,要求注明在文章中的使用位置;參考文獻,必須方便讀者查找,至少要能找得到,一般包括作者名、文獻名及文獻出處三個部分。
6.中英文標題(含副標題)。文章標題應當準確體現文章內容,不宜過長或過簡,副標題和主標題之間的關系應當清晰明確。
7.注釋用于對文章正文作補充論說的文字,采用頁下注,注號用①②③;參考文獻用于說明引文出處,采用文末注,用[1][2][3]順序標注。
8.來稿時請注明作者姓名、出生年月、性別、工作單位、職稱、職務、學位、通訊地址、聯系電話、電子郵箱等個人信息。
9.中文關鍵詞一般曲3-8個,選詞要規范,應盡量從漢語工題詞表中選取,英文關鍵詞應與中衛關鍵詞一一對應,不能采用英文縮寫。
10.主題范圍:征稿范圍涵蓋了人文社會科學、自然科學、教育學、文學與文化、經濟與管理等學科領域。投稿內容應圍繞這些學科領域的研究成果、理論討論、教育實踐等相關主題。
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主編:邱興
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