VR技術(shù)在室內(nèi)家裝設(shè)計的應(yīng)用

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摘要：隨著科技的發(fā)展和社會的需求，vr技術(shù)應(yīng)用在各種行業(yè)中。VR技術(shù)在室內(nèi)家裝的應(yīng)用，從傳統(tǒng)的室內(nèi)家裝效果圖到VR全景+室內(nèi)再到現(xiàn)在的VR+室內(nèi)的應(yīng)用，每一次技術(shù)的革新都給家裝行業(yè)帶來新的發(fā)展契機，VR技術(shù)在室內(nèi)家裝中的應(yīng)用彌補了室內(nèi)家裝設(shè)計中的不足，提高了設(shè)計的效率，降低了設(shè)計的成本，激發(fā)了設(shè)計師的創(chuàng)作激情。

關(guān)鍵詞：VR技術(shù)；室內(nèi)家裝；應(yīng)用思考

一、VR技術(shù)的廣泛運用

虛擬現(xiàn)實技術(shù)（VR）是一種可以創(chuàng)建和體驗虛擬世界的計算機仿真系統(tǒng)，它利用計算機生成一種模擬環(huán)境，是一種多源信息融合的、交互式的三維動態(tài)視景和實體行為的系統(tǒng)仿真，使用戶沉浸到該環(huán)境中。它主要是以計算機生成的虛擬世界為基礎(chǔ)，人們利用計算機處理后得到的空間來進行一些可能會危及生命安全的實驗，比如航天技術(shù)的開發(fā)、醫(yī)學技術(shù)的模擬實驗、生物工程學等。VR技術(shù)的三大主要特征是沉浸感、交互性和構(gòu)想性，并且這三大特性有著密不可分的聯(lián)系。沉浸感是指使用者可以感受到真實的虛擬環(huán)境；交互性是對虛擬環(huán)境內(nèi)進行操作和得到虛擬環(huán)境反饋的自然程度；構(gòu)想性是獲得沉浸感前的一個必要條件，在虛擬環(huán)境中需要靠想象來生成一個豐富的虛擬空間。VR技術(shù)在我們生活中應(yīng)用得越來越廣泛，在家裝設(shè)計中VR技術(shù)的應(yīng)用已經(jīng)很普遍，許多設(shè)計公司都在開發(fā)自己的虛擬現(xiàn)實項目系統(tǒng)，新技術(shù)的發(fā)展給社會帶來了更多的就業(yè)崗位，也為公司發(fā)展帶來了新的機遇。

二、VR技術(shù)在室內(nèi)家裝中的應(yīng)用現(xiàn)狀

（一）繪圖方式變化，技術(shù)帶來高效率。早期的室內(nèi)家裝，空間進行規(guī)劃和設(shè)計大部分是通過手繪的方式，這也是與客戶溝通和確定方案的唯一辦法。手繪不僅需要大量的時間，還需要一年到三年的繪畫經(jīng)驗，圖紙不一定能讓客戶看得懂，客戶很可能理解不了設(shè)計師的設(shè)計意圖。但CAD、草圖大師、3Dsmax軟件的出現(xiàn)可以說是室內(nèi)家裝行業(yè)的福音。CAD在室內(nèi)家裝中用于繪畫平面圖、立面圖、剖面圖等，操作也非常便捷，只需要記住快捷鍵的用法，不需要多久一套平面布置圖的方案就可以展示在客戶面前，既直觀又容易溝通。3Dsmax建模和Vray渲染軟件，讓效果圖達到和現(xiàn)實照片一樣的效果。這些軟件的出現(xiàn)不僅讓設(shè)計師減少設(shè)計的時間，更重要的是可以讓客戶更加直截了當?shù)孛靼自O(shè)計師的想法和設(shè)計后空間場景的效果，大大提高了成交率。傳統(tǒng)的設(shè)計過程都是在紙上進行的，CAD、3Dsmax、草圖大師等，最后都呈現(xiàn)在紙上。這種方式有其自身優(yōu)勢，如可以提高設(shè)計師的邏輯思維和手繪的能力，但是也存在局限性。由于空間的限制，設(shè)計師在設(shè)計的時候不可以完全對每個細微的地方進行設(shè)計，紙上表現(xiàn)的設(shè)計意圖和設(shè)計風格也不能完全地傳達給客戶，這就出現(xiàn)了一種現(xiàn)在設(shè)計家裝中經(jīng)常存在的問題，設(shè)計師表達出的設(shè)計意圖客戶不能直觀地感受到，修改后再修改的循環(huán)也增加了設(shè)計的時長，耗費了設(shè)計師的大量精力。VR技術(shù)的應(yīng)用不僅對于室內(nèi)家裝來說是一個重大的突破，而且對于設(shè)計師來說可以減少許多需要修改設(shè)計的時間，對于客戶來說可以懂得設(shè)計師的設(shè)計用意，還可以更加直觀地了解設(shè)計后的效果。（二）VR技術(shù)的應(yīng)用帶給觀者視覺新體驗。現(xiàn)在許多設(shè)計家裝公司也在初步地應(yīng)用VR技術(shù)來改變傳統(tǒng)的設(shè)計表現(xiàn)。這種復合現(xiàn)實技術(shù)的實質(zhì)就是利用虛擬景物與實際場景的和諧融合，利用圖像處理技術(shù)構(gòu)成一個虛景與實景相結(jié)合的融合空間，向客戶提供更加豐富的逼真視覺的高臨場感虛擬三維場景。隨著VR技術(shù)的快速發(fā)展，VR全景圖的出現(xiàn)，觀看者可以利用軟件在手機或者電腦上對一個360°和720°的效果圖進行觀看，它比普通的照片更加具有觀看性，不僅看到的視角范圍更加大而且還具有代入感，VR全景圖是對視覺圖像有了新的認識和突破。許多室內(nèi)家裝設(shè)計公司已經(jīng)把VR全景效果圖應(yīng)用于設(shè)計之中，因為傳統(tǒng)的效果圖都是利用三維建模進行渲染，從視角上來說也只是把模型渲染得跟實際照片一模一樣。而VR全景效果圖的視覺沉浸效果特別出色，只需要配合頭顯（頭部顯示設(shè)備）就可以達到視覺上的身臨其境。VR技術(shù)在室內(nèi)家裝中有很大的優(yōu)勢，沒有空間的限制，而且設(shè)計師可以在虛擬的空間中對客戶介紹所有的設(shè)計意圖，客戶也可以一目了然地了解設(shè)計師的想法，甚至參與修改設(shè)計方案。借助VR技術(shù)的沉浸感，可以讓客戶在里面感受是否達到了自己所要的效果，穿梭在屬于自己的虛實景樣板間。

三、VR技術(shù)背后的思考

VR技術(shù)應(yīng)用于室內(nèi)家裝是發(fā)展中的必然，而VR全景圖是VR技術(shù)的一個過渡期，設(shè)計師通過VR技術(shù)也可以設(shè)計出一個更加美觀的、直觀的空間效果。VR技術(shù)在室內(nèi)家裝中不僅考慮客戶要求的設(shè)計風格、室內(nèi)裝飾、家具等，還能考慮到擺放使用習慣。而這些在VR技術(shù)的支持下可以很快地完成，在設(shè)計的過程中設(shè)計師不僅可以在虛擬空間中大膽嘗試自己的創(chuàng)意，還可以借助VR技術(shù)的沉浸感讓客戶在里面感受虛擬物體被放到現(xiàn)實場景中，設(shè)計師也可以很快明白客戶的要求和各種需要及效果。VR技術(shù)在室內(nèi)家裝中的應(yīng)用彌補了室內(nèi)家裝的不足，有利于設(shè)計師和客戶雙方的交流互動，與客戶全方位的溝通促進了方案的實施。同時，VR也打破了時間和空間上的限制，讓客戶更直觀地看到設(shè)計方案，相對于傳統(tǒng)的設(shè)計方法來說有很大的優(yōu)勢，提高了項目在預(yù)算中的精確度，避免了在設(shè)計過程中出現(xiàn)的一些不必要的損失。VR技術(shù)具有沉浸感，VR全景效果圖與施工后的家裝效果幾乎沒有偏差，因此可以保證使客戶滿意，解決了在傳統(tǒng)設(shè)計中存在的不全面、不精確的問題。對于設(shè)計師來說，設(shè)計的身臨其境感，不僅提高了設(shè)計師的創(chuàng)作能力，而且也激發(fā)了設(shè)計師的創(chuàng)作激情，因為借助VR技術(shù)可以完整地表達自己的設(shè)計意圖。目前，許多從事室內(nèi)家裝的人認為VR技術(shù)就等于VR全景效果，其實不然。這是因為VR技術(shù)還不成熟，沒有應(yīng)用于室內(nèi)家裝的專門的平臺，而VR全景效果圖具有許多專門的效果圖平臺比如酷家樂、三維家等，操作簡單，可以很快出效果圖。其次是對VR技術(shù)的理解不夠深刻，認為單一視覺沉浸就是VR技術(shù)，比如，一張VR全景效果圖配上頭顯你就會認為這是VR技術(shù)成功應(yīng)用于該領(lǐng)域，但顯然不是。單一的沉浸雖然有代入感，但是不具備交互性，沒有達到VR技術(shù)的三大特性。另外，碎片化設(shè)備過多，沒有整合在一個設(shè)備里，許多公司都在研究和開發(fā)VR設(shè)備，但是開發(fā)出的設(shè)備只可以滿足單一的沉浸感。比如索尼公司的VR設(shè)備產(chǎn)品PLAYSTATIONVR（PSVR）只是一個頭顯，而且只滿足視覺上的沉浸，還需要購買耳機、手柄等其他設(shè)備才可以組成一個部分沉浸的VR感受。日本另外一家公司VAQSOinc推出的VR氣味模擬開發(fā)套件“VAQSOVR”，需要把設(shè)備固定在頭顯上才可以運行。其實VR技術(shù)和VR全景技術(shù)存在很大的區(qū)別，而VR技術(shù)在各個方面的研究還有很大的提升空間。雖然VR技術(shù)還不夠成熟，但是應(yīng)用在室內(nèi)家裝中有很顯著的優(yōu)勢，這也是VR技術(shù)的特性帶來的作用。未來設(shè)計師也需要很高的技術(shù)，許多學校也開始對這方面的人才進行培養(yǎng)，堅信未來VR技術(shù)在室內(nèi)家裝設(shè)計中會產(chǎn)生非常大的影響。

作者:洪林炳 廖麗瓊 賀林 單位:桂林理工大學藝術(shù)學院