合唱藝術(shù)多重魅力

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合唱以它獨(dú)特的審美聽覺、多聲部的和聲層次、多種音色的人聲組合，成為最美妙和諧的音樂藝術(shù)，在美育和音樂教育中占據(jù)著非常重要的位置。世界上許多國家都很重視音樂教育，特別是大中小學(xué)生的合唱教育，通過合唱這一獨(dú)特的藝術(shù)形式提高音樂修養(yǎng)和人文素質(zhì)，使學(xué)生進(jìn)入圣潔的藝術(shù)殿堂。筆者多年從事大、中、小學(xué)合唱團(tuán)的組織輔導(dǎo)與訓(xùn)練工作，對(duì)合唱藝術(shù)的魅力體會(huì)至深，合唱作為一種聲樂藝術(shù)，對(duì)音樂情感的表達(dá)較器樂更為直接，在人類文明的歷史長河中是音樂文化寶庫中的一顆明珠。而在經(jīng)歷了萌芽、成長、成熟、轉(zhuǎn)型等發(fā)展階段之后，合唱藝術(shù)更擁有了廣闊的發(fā)展空間，是最易于推廣普及的、最有影響和成效的音樂活動(dòng)。

一、合唱積淀的文化藝術(shù)魅力：傳承歷史演繹經(jīng)典

西方合唱脫胎于基督教，據(jù)傳古希臘荷馬的詩篇伊利亞特中就有許多描繪集體演唱和舞蹈的片段。中世紀(jì)以后，器樂音樂遠(yuǎn)未成熟，人們已經(jīng)用合唱來演唱多聲部的復(fù)調(diào)音樂。在西方音樂文化的發(fā)展史中，合唱這種表演形式，無論作為教堂里宗教的工具，還是作為宮廷貴族音樂，以及在后來的歌劇、交響樂中都占據(jù)著重要位置。在我國，多聲部合唱在民歌中占據(jù)著重要而特殊的位置（如侗族大歌等），西洋合唱藝術(shù)傳入至今也已有百年歷史，在社會(huì)生活的各個(gè)歷史時(shí)期，都產(chǎn)生了大量耳熟能詳?shù)暮铣髌罚纬蓮?qiáng)大的藝術(shù)與精神的力量。新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期，趙元任、黃自等音樂家的合唱作品做出了成功的藝術(shù)嘗試；抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，人民音樂家冼星海最重要和最具影響力的作品就是合唱《黃河大合唱》，它具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力，激發(fā)了人民戰(zhàn)斗的勇氣，塑造了中國人民不屈不饒、奮勇拼搏的形象。新中國成立后的《歌唱祖國》《長征組歌》《牧歌》等一些膾炙人口的佳作，體現(xiàn)了我國合唱歌曲的民族風(fēng)格的嘗試，特別是改革開放以來出現(xiàn)了很多不同風(fēng)格和體裁的經(jīng)典合唱作品，使合唱走進(jìn)了百花爭艷的繁榮時(shí)期，各種合唱演出和比賽，特別是中央電視臺(tái)推出的青歌賽的合唱比賽，更是把合唱推向了更高的藝術(shù)境界。

二、合唱的聲音魅力：豐富的音色多彩的和聲

古語說：“絲不如竹（zo，南音），竹不如肉（nio，南音）"，這里絲指弦樂，竹指管樂，肉指人的歌喉，意為弦樂不如管樂美妙，而管樂再婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，也比不上人的歌聲魅力大。合唱藝術(shù)可以分為同聲合唱類、混聲合唱類和無伴奏合唱多種類型，合唱的音色包括女高音、女低音、男高音、男低音、童聲以及他們之間搭配產(chǎn)生出來的復(fù)合音色，在表演形式上也可劃分為交響樂音樂會(huì)、合唱音樂會(huì)、歌劇、文藝晚會(huì)中的合唱以及合唱比賽等多種形式。合唱具有最廣的音域、最大幅度的音量力度變化和最豐富多彩的音色。合唱作品中，不同的音色、力度和速度呈現(xiàn)出不同的情感和風(fēng)格，同一首歌曲經(jīng)過不同歌手的演繹、不同形式的編排常常會(huì)具有風(fēng)格迥異的韻味和情感，如歌曲《天路》韓紅演唱得高亢、寬廣而細(xì)膩，而武警男聲合唱團(tuán)演唱除了細(xì)膩還非常粗狂、雄渾和大氣。合唱藝術(shù)正是通過和諧的聲音及音色變化，力度的強(qiáng)弱、速度的快慢等形式，用歌聲的方式來表達(dá)藝術(shù)形象和情感的。在合唱藝術(shù)中，聲音始終是核心要素，如果說獨(dú)唱追求的是個(gè)性，合唱追求的就是共性，因?yàn)楹铣钦w的藝術(shù)，要求其歌唱發(fā)聲的統(tǒng)一和諧，才能形成共性的藝術(shù)處理與情感表現(xiàn)。合唱藝術(shù)也注重每位成員的聲音質(zhì)量，合唱團(tuán)員需要對(duì)合唱的聲音形成清楚的概念。在合唱訓(xùn)練中，科學(xué)統(tǒng)一而有效的發(fā)聲方法是合唱成功的基礎(chǔ)，它要求追求美感的、圓潤的、能將自身的個(gè)性融入合唱共性的聲音。指導(dǎo)教師要循序漸進(jìn)地建立并強(qiáng)化正確的聲音形象和對(duì)錯(cuò)誤聲音的糾正，用正確統(tǒng)一的發(fā)聲方法來演繹正確統(tǒng)一的聲音，這樣有利于形成統(tǒng)一和諧的聲音效果。合唱藝術(shù)的顯著特點(diǎn)之一就是和聲，和聲可以使合唱產(chǎn)生恢宏無比、氣吞山河的震撼效果，如冼星海的《黃河大合唱》，貝多芬的《合唱交響曲》等；也能表現(xiàn)虛無縹緲、若隱若現(xiàn)的效果，如拉索的《回聲》、瞿希賢的《牧歌》等。合唱中的和聲是由兩個(gè)以上的聲部同步或不同步進(jìn)行產(chǎn)生的縱向音響效果。聲音的縱向距離不同，音色不同及聲音的多少不同形成了豐富的和聲色彩效果。統(tǒng)一、準(zhǔn)確、音色純正是合唱的和聲效果基礎(chǔ)，在合唱訓(xùn)練中要非常注意每一聲部內(nèi)聲音的統(tǒng)一和聲部之間音色的統(tǒng)一、音量的平衡、每一個(gè)音準(zhǔn)確的音高以及橫向樂句的處理，使各聲部旋律線條清楚，層次分明，這樣縱橫細(xì)膩處理好合唱，使和聲真正成為合唱的調(diào)色盤，可以調(diào)整不同的色彩和厚度，可以自由的表達(dá)歌曲作品的思想感情和風(fēng)格特點(diǎn)。而在訓(xùn)練個(gè)人的音準(zhǔn)、音質(zhì)方面，需要充分挖掘人聲的潛力，最大限度地?cái)U(kuò)展人聲的音域，美化聲音、在個(gè)性的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)共性，這樣才能使合唱的聲音具備深度、廣度和立體感，才能自如地表現(xiàn)聲樂作品。

三、合唱的語言魅力：表達(dá)最直接而豐富的藝術(shù)

在音樂藝術(shù)領(lǐng)域，藝術(shù)者們用形體、樂器、歌唱來表達(dá)豐富的情感，而人的歌喉就是獨(dú)特而美妙的樂器，人的歌唱再加上歌詞文字就能更直接表達(dá)人豐富而細(xì)膩的思想感情。人由于生活、勞動(dòng)與情感的表達(dá)產(chǎn)生了語言，語言不能盡情時(shí)產(chǎn)生了歌唱與音樂。歌唱借助語言更能充分而細(xì)膩的表達(dá)情感，或者說歌唱使語言插上翅膀翱翔在情感的蒼穹之上。在合唱中咬字吐音是非常重要，它使合唱的語言清晰而富于共鳴，這樣既能清楚地表達(dá)語言情感，又能表現(xiàn)歌聲統(tǒng)一圓潤的美，所以每一位團(tuán)員的咬字吐音都要做到高度一致。合唱團(tuán)排練時(shí)要做充分練習(xí)，處理好歌詞每一個(gè)字的字頭、字腹、字尾等環(huán)節(jié)，做到咬字清楚，發(fā)音圓潤而有共鳴，而且這樣合唱就有了表達(dá)情感的聲音和語言基礎(chǔ)。如冼星海《黃水謠》前面女聲合唱部分“麥苗兒青來稻花兒香”的“香”字，先輕輕咬準(zhǔn)字頭加上氣息推出圓潤而飽滿的字腹，最后以柔和的后鼻音收韻，中間混聲合唱部分“奸淫燒殺”每一字都咬得很重，后兩個(gè)字特別要強(qiáng)調(diào)字頭，并且歸韻很快，表現(xiàn)了鬼子的殘忍和人們的憤恨。然后還要做好不同歌唱語氣的處理，如把這首歌前面女聲合唱部分“男女老少喜洋洋”的喜洋洋處理為彈性跳躍的跳音更能表現(xiàn)人們祥和安寧地生活，更能對(duì)比出后面鬼子入侵的災(zāi)難。這樣對(duì)合唱中每一個(gè)字、詞、句、音的細(xì)致加工處理，再做好不同歌唱語氣的處理，或輕重緩急、或抑揚(yáng)頓挫、或氣息悠長、或短促有力……加上整體的風(fēng)格把握，合唱就會(huì)有更豐富的藝術(shù)感染力和表現(xiàn)力。

四、合唱的精神魅力：提升大眾素質(zhì)的好平臺(tái)

合唱能抒發(fā)人內(nèi)心的情感，啟迪人的心智，對(duì)人的精神生活具有潛移默化的影響。在眾多的音樂藝術(shù)形式中，合唱體現(xiàn)出很強(qiáng)的群眾性和參與性。它有豐富的表現(xiàn)形式，除標(biāo)準(zhǔn)的混聲四部合唱外，還有童聲的、男聲的、女聲的多部合唱，中間還可穿插領(lǐng)唱、重唱、輪唱、齊唱，可以是無伴奏的，鋼琴伴奏及樂隊(duì)伴奏。合唱以美聲唱法為基礎(chǔ)，但也可以使用民族和通俗唱法，這給不同年齡、不同層次、不同愛好的人們提供了參與和表現(xiàn)的選擇，據(jù)估計(jì)，全國的各種合唱團(tuán)大約有數(shù)十萬個(gè)，參與合唱的人數(shù)有上千萬人。合唱藝術(shù)對(duì)于人整體素質(zhì)的提升具有重要意義。合唱團(tuán)是一個(gè)集體，具有嚴(yán)格的紀(jì)律，在排練和演唱活動(dòng)中，團(tuán)員們互相幫助和協(xié)作，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)。團(tuán)員們?cè)谥笓]的帶領(lǐng)下，學(xué)會(huì)傾聽自己和整體的聲音，為把自己的聲音融入到整體的中去，有時(shí)要調(diào)整，有時(shí)要克制，這正是以藝術(shù)的形式體現(xiàn)了個(gè)人與集體的關(guān)系，所以合唱團(tuán)員的集體觀念最強(qiáng)，合唱團(tuán)員之間的關(guān)系最融洽。在合唱排練中指揮和合唱隊(duì)員共同分析、深入挖掘歌曲的情感內(nèi)涵，爭取在準(zhǔn)確表現(xiàn)詞曲作者創(chuàng)作意境的基礎(chǔ)上形成新的創(chuàng)意。在排練時(shí)，指揮和合唱隊(duì)員要充分交流，了解歌曲創(chuàng)作的背景，探討歌曲的內(nèi)容、風(fēng)格特點(diǎn)、文化內(nèi)涵，以及怎樣表現(xiàn)和創(chuàng)新等問題，這一過程使大家相互交流，把對(duì)歌曲的理解及處理最終變?yōu)樗囆g(shù)現(xiàn)實(shí)，使大家享受到合唱的藝術(shù)美，提高了審美的情趣和能力，還培養(yǎng)了藝術(shù)創(chuàng)新意識(shí)。

合唱使眾多參與者獲得了提高音樂修養(yǎng)，追求高雅情趣的一個(gè)機(jī)會(huì)，也是大家思想感情交流的一個(gè)很好的平臺(tái)，在筆者任教的大學(xué)，很多學(xué)生由于中學(xué)期間的升學(xué)壓力，無暇顧及高考學(xué)科以外的音樂課及音樂活動(dòng)。進(jìn)入大學(xué)后普遍有強(qiáng)烈的愿望彌補(bǔ)欠缺的音樂知識(shí)，由于合唱團(tuán)無需樂器和基礎(chǔ)，所以參加的人數(shù)是最多的，大家因?yàn)楣餐呐d趣愛好走到一起，通過排練、演出及參加比賽等活動(dòng)，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感，提高了演唱水平，也體驗(yàn)到集體排練的樂趣和合唱藝術(shù)的強(qiáng)大魅力，他們中的大多數(shù)已經(jīng)由愛好者轉(zhuǎn)化為合唱迷，以充滿青春活力的歌聲，表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上，追求真善美的精神風(fēng)貌。另外很多中老年人常常聚集在合唱團(tuán)里，表現(xiàn)了他們對(duì)高雅藝術(shù)的執(zhí)著的熱愛和追求。合唱，既是一種音樂藝術(shù)形式，具有它獨(dú)特的魅力和美感；更是一種生活，啟迪人們樂觀向上，追求高品質(zhì)的精神生活，促進(jìn)人們身心的和諧與健康發(fā)展。