學校師德論文

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為加強以教師為主體的教職工隊伍建設，促進教職工隊伍整體職業道德和業務素質的提高，打造精品職教名校，經學校研究決定，開展以“教書育人、為人師表、愛崗敬業、樂于奉獻”為主題的教育活動。

一、活動目的

以鄧小平理論和“***”重要思想為指導，認真貫徹落實《國務院關于大力發展職業教育的決定》和全國職業教育工作會議精神，堅持科學的發展觀，以創建現代化示范性中專學校，打造精品職教名校為目標，通過開展一系列教育活動使全體教職工增強事業心、責任感和敬業精神，提高職業道德水平，推進我校教育創新和教學改革的發展。

二、活動主題

開展以“教書育人、為人師表、愛崗敬業、樂于奉獻”為核心的職業道德和師德師風教育，進一步提高教師的職業道德和業務水平。

三、活動組織領導

1．成立師德教育活動領導小組。

組長：

副組長：

成員：

2、宣傳動員

師德教育活動的通知及宣傳提綱，利用板報、網絡開展職業道德建設專題宣傳教育活動，在學校網站開設師德建設專欄，及時公布相關信息，推薦師德建設學習材料。

四、活動內容和要求

（一）活動內容

1．安排職業道德專題講座，觀看錄像《教師禮儀》。

2．請優秀教師、優秀班主任作師德教育專題報告。

3．采集本校優秀教師和優秀班主任事跡資料；以學校主要領導、教師為主要采訪對象，談學校在師德建設方面的要求，對教師的希望以及教師本人最崇尚的師德名言或如何做好教師的想法。

4．開展專題討論。以科室及教研組為單位，以“素質教育與師德建設”、“終身學習與師魂鑄造”及“加強職業道德修養，提高管理工作水平”為題，組織開展座談、討論，使每個教師都能明確完善自我的目標，制定履行職責的措施，站在學校教育改革的前沿，努力做好教育教學工作，肩負起人才培養模式改革的艱巨任務。管理人員也要結合各自特點，有針對性地開展多種形式的討論活動。

5．征集師德教育優秀案例、論文?；顒娱_展期間，向教職工征集優秀案例和師德建設論文，編輯湛江財貿學校師德建設優秀論文（案例）集。將優秀論文推薦上報。

6.制定師德先進評選條件，進行師德先進個人的評選表彰。

（二）活動要求

教師是教育事業發展的主體力量，是培養合格人才的關鍵。教育發展，師德為先。全面加強教師的職業道德水平是我校事業發展的需要，是進一步貫徹實施學校黨委提出的“創建現代化示范性中專學校，打造精品職教名校”目標的重大舉措。通過此項活動，調動教師工作積極性，凝聚全體教師的力量，增強整體合力，進一步推動教育創新。

1.加強領導、精心組織。各級領導要統一思想，提高認識，并將此項工作納入年度工作進行部署，各教研組要積極配合，在教育活動中發揮應有的作用。

2.加大宣傳、營造氛圍。在學校整體宣傳的基礎上，各專業科室要加大宣傳工作力度，制造輿論氛圍。特別是要加強對活動中涌現出來的好經驗、新做法和典型事例的重點宣傳，增強活動的影響力和輻射力。

3.聯系實際、務求實效。要力爭使每位教職工都參與活動、接受教育、加強學習；要充分發揮教師的積極性、主動性和創造性；要增強活動的針對性和實效性；要緊密結合當前學校工作的實際，通過活動提高認識、轉變觀念、改善作風，切實提高教學質量和辦學水平。