總務室范文10篇

本學期學校總務室將在學校行政領導下，根據總務工作的特點，牢固樹立總務工作為教學、為師生服務的思想;學習先進的管理方法，加強總務常規管理，提高優質服務意識，追求服務效率和質量；加強財務管理，提高工作效能，保障學校發展；開源節流，增收節支，提高物品使用效益；加強校園管理，美化校園環境；加強安全教育，確保學校師生的安全；加強食堂管理，提高飲食質量。

一、加強后勤隊伍建設，強化服務育人意識

1、后勤人員包括臨時工要積極參加學校各種會議以及后勤例會，努力提高后勤服務人員的思想素質和業務素質，強化服務意識和育人意識。利用與學生接觸的機會，對學生進行愛護公共財產和保護校園環境的教育。

2、進一步落實崗位責任制。后勤人員要認真履行自己的崗位職責，要加強自己職業的業務知識學習，積極參加各類上級組織的學習培訓，提高服務的技能，提高服務效率。自己能做的事情不請工，力所能及的為學校增收節支。

3、搞好服務保障工作，做好新學期開學前課本、教師用書、辦公用品、勞動工具領取分發工作，做好廣播網、電話網電路等各種設備設施的維護工作，搞好綠化的管理和校園環境的管理工作，搞好新學期學生收費工作。

二、進一步加強財務管理工作

本年來，總務室圍繞學校工作要點，認真落實學期初制定的各項工作計劃，充分調動全體后勤職工的工作熱情，積極推進各項工作，順利圓滿地完成了學校賦予我們的各項工作任務。回顧一學期的工作，我們主要做好了以下幾個方面：

一、合理調整后勤人事，優化崗位設置，充分調動全體后勤人員的工作積極性。

上學年，由于兩校后勤人員合并，造成一崗多人、人員過剩的復雜局面，工作上扯皮拉筋，不負責任的情況經常出現，嚴重影響了后勤服務工作的順利進行。為此，學校根據后勤人員各自素質及條件，對人事進行了調整，將部分人員調整至前勤任教，剩余人員一人一崗，職責分明。總務室又將各項管理制度及崗位職責進行了完善，從而使得后勤全體人員工作目標明確，責任意識增強，有效促進了后勤工作順利進行，本學期的后勤保障工作深受師生的贊揚。

二、加強學校基礎設施建設，提升學校辦學綜合實力，使我校創建為宜昌市示范學校。

本學年，學校拿出有限的資金，對學校的排洪系統進行了全面改造，對環形跑道進行了部分翻修，對校園內溝板也進行了適當的更換。為進一步提升學校的辦學實力，學校又向上級積極爭取新建學生食堂工程，目前工程已竣工，正等待驗收，預計2012年暑假可投入正常使用，到時學生的進餐環境將極大的改善。隨著學校整體實力的提升，本學期通過了宜昌市示范學校的驗收。同時，為改善學生住宿條件，學校在男、女生寢室共改造裝修了8間浴室，新添置了8套洗浴設備設施，方便了學生洗衣洗澡，改善了衛生環境。由于天氣炎熱，學校還在男、女生宿舍新安裝了120把電扇，保證了炎熱夏季學生能正常就寢。考慮到用電量的增加，學校通過各種辦法申請籌集了10多萬資金，更換了變壓器及配電房，保證了師生的正常工作和生活用電。

三、安全衛生工作常抓不懈，確保學校師生生命健康、校園重大安全事故為零。

本學期學校總務室將在學校行政領導下,根據總務工作的特點,牢固樹立總務工作為教學、為師生服務的思想;學習先進的管理方法，加強總務常規管理，提高優質服務意識,追求服務效率和質量;加強財務管理，提高工作效能,保障學校發展;開源節流，增收節支，提高物品使用效益;加強校園管理,美化校園環境;加強安全教育，確保學校師生的安全;加強食堂管理，提高飲食質量。

一、加強后勤隊伍建設，強化服務育人意識。

1、后勤人員包括臨時工要積極參加學校各種會議以及后勤例會，努力提高后勤服務人員的思想素質和業務素質，強化服務意識和育人意識。利用與學生接觸的機會，對學生進行愛護公共財產和保護校園環境的教育。

2、進一步落實崗位責任制。后勤人員要認真履行自己的崗位職責，要加強自己職業的業務知識學習，積極參加各類上級組織的學習培訓，提高服務的技能，提高服務效率。自己能做的事情不請工，力所能及的為學校增收節支。

3、搞好服務保障工作，做好新學期開學前課本、教師用書、辦公用品、勞動工具領取分發工作，做好廣播網、電話網電路等各種設備設施的維護工作，搞好綠化的管理和校園環境的管理工作，搞好新學期學生收費工作。

二、進一步加強財務管理工作。

職教中心校產管理制度(修訂稿)

為了加強學校各類財產的管理力度，提高校產的使用率、完好率。真正做到：誰主管、誰負責，誰使用、誰保管，誰損壞、誰賠償，明確管理責任，特對原（校產管理制度）重新修訂，并于公布之日起執行。

1、學校財產由總務處統一負責管理。學區、班級、寢室、辦公室及各類倉庫、實驗室、工場、會議室等固定財產由總務處統一負責調動或出借。個人不得隨意移動、外借、轉讓，或調動。

2、學區、班級（寢室）、辦公室、庫房、工場等房屋財產需使用，須經校長或主管校長審批，在總務處辦理財產管理責任書，簽定協議后，方能領取鑰匙將該用房移交責任人實施管理使用。未經批準無簽定管理責任書，均視為私自挪用，總務處發現將予以收回并追究其管理責任。

3、臨時需使用學校教室、辦公室及空關房屋，審批手續同上，領取鑰匙后使用人即需負責管理，直至使用完畢，經驗收后歸還總務處。

4、學校放假期間的各類維修，須進入教室、寢室、辦公室、工場、機房必須報請總務處。辦理好承諾協議書，與施工合同一起備案。如造成房屋財產物品損壞由施工維修單位負責賠償，并承擔由此造成的一切后果。

尊敬的各位領導、各位老師、同志們：

我們XX市XX小學占地31487平方米，建筑面積近9000平方米，有教室36間，辦公室10間，另有計算機室、圖書室、閱覽室、美術室、音樂室、舞蹈室、實驗室、多媒體室、儀器室等功能室，還有1500平方米的植物園和200米的塑膠運動場，現有一至六年級共27個班，學生近1500人，教師66人。多年來，我們總務處在學校黨支部和校長的正確領導下，刻苦勤奮、認真努力工作，為全校師生提供熱情、周到、細致的服務和創造良好的教學環境，有效提高學校的教學質量，促進學生健康成長，取得了優良成績，使得學校先后獲得中國少年科學院科普基地、國家級“中華傳美教育理論與實踐深化研究優秀實驗學校”、“廣西小學德育工作先進單位”等光榮稱號，并成為市數學教研基地，城區語文教學校本教研基地。我們總務處之所以能夠取得良好成績，與總務主任的服務意識和有效溝通是分不開的。下面，向各位領導、老師和同志們介紹我們學校總務主任的服務意識和有效溝通，對其中存在的不足之處，敬請批評指正，提出寶貴意見：

一、做好學校總務工作，總務主任需要有良好的服務意識

學校總務工作是全心全意為教育教學服務，為師生員工的生活服務，為深化教育改革、全面推進素質教育服務，全面提高教育教學質量，使學生德智體美勞諸方面得到全面發展。因此，要做好學校總務工作，總務主任需要有良好的服務意識，具體包含以下幾方面內容：

(一)樹立正確的指導思想

學校總務工作以育人為中心，要圍繞教學進行，要經常了解教學的需要，主動配合教學，為教學創造良好條件。做好學校總務工作，要樹立正確的指導思想。首先，要克服低人一等的思想，立志做出一流的成績來改變人們的看法。如果工作沒做好，別人瞧不起無可厚非，總務人員辛勤的勞動、出色的成績，改變著學校面貌，也改變著人們輕視總務工作的錯誤觀點。提高總務工作人員的尊嚴，重要的是自己要充滿信心和自豪感。其次，要時時注意服務態度。生硬的態度、簡單的言語使人產生不友好感，只有良好的服務態度，才能達到服務的目的。總務工作千頭萬緒，首先要有正確的指導思想和主動熱情的服務態度，這是根本。為教學服務、為學校師生生活服務是總務工作的出發點和歸宿，總務人員要設身處地多為教師著想，遇事問一問，如果我是教師，是班主任，會是什么心情?要經得起議論、受得住委屈，要在兩個服務中當好配角。

學校校產管理制度

全校師生員工要樹立以愛護公物為榮，損壞公物為恥的好風尚，敢于同破壞公物行為作斗爭，各處室、各班級對校產管理列為評選先進條件之一。

一、學校財產管理由分管校長負責，校產管理領導小組管理。

二、學校的一切公物（包括固定資產，低值易耗品，教學用品，生活用品，建筑材料等）都應登記建賬，添置的新物以及上級調來的物資、發下來的獎品，亦應先登記后使用，做到賬物相符。

三、固定資產由總務處指定專人負責，建立總賬，各部門（學校各辦公室、教導處、總務處、辦公室、儀器室、圖書館、電腦室、體育室、教室等）相應建立固定資產保管清冊，由各部門管理員保管，資產每學期清點一次。消耗品和建筑材料每月結算一次，由校產管理領導小組期初、期末各檢查一次。

四、校產校具的添置由總務處統一辦理。總務處采購人員，應掌握市場信息和國家政策規定，采購物品要堅固耐用，價廉物美。

校產校舍設施維修維護制度

一、常規維修及保養

1．各類校產校舍設施常規性維修維護，由總務處負責定期檢查，及時安排維修，進行適時保養，保證完好率達95％以上。

2．各類專用設備，如醫療設備、實驗儀器、教學設備、電教設備等，由各使用部門自行安排維修及保養。

3．總務處要經常對校舍設施進行查勘，并為校產校舍的維修維護提供優質服務，一旦發現校產損壞或接到用戶報修，要及時進行維修，小修一般由用戶填寫報修單，總務處在24小時內組織維修，維修結束后，由使用人驗收簽字，管理員復驗。

4．凡屬用戶管理責任或人為損壞的校產，總務處應按規定追究管理部門或使用經辦人的責任。在辦理賠償手續后，及時安排維修。

時間

活動內容

負責部門

備注

9：30

鐵桿會員在天天見門口集中

編者按：本文主要從加強學習，樹立服務育人的理念；明確責任目標，全面做好后勤服務工作進行講述。其中，主要包括：總務科根據工作需要和醫院對科室的學習要求，積極認真地參加醫院組織的政治學習和業務學習、為了加強對基建維修、物資采購、水電管理、資產管理、院區綠化、食品衛生安全等方面的工作，我們根據總務繁雜細瑣、臨時性強、突發情況多的特點，全面提高服務質量和服務水平，努力增強服務意識，力求使后勤服務落到實處、發揮能打“硬戰”精神，出色地完成基建、維修等工程項目、加強水電管理，做好水電使用和維修工作、順利完成愛國衛生的檢查工作、整治環境污染，為職工和病人創造一個更為潔凈的生活環境、加強職工的安全知識培訓，提高安全防范意識、總務科對食堂內部管理進行了調整，使之能更好的服務于臨床工作，即發揮食堂服務人員各自的能力，提高了經濟效益，又提升食堂的工作質量，調動服務人員的工作積極性，也解除了廣大師生的后顧之憂等，具體材料請詳見：

在2009年度里，我總務科工作以堅持“強化素質、完善管理，物盡其用、服務臨床、保障后勤”的原則，緊緊圍繞我院總體發展構想，全面落實我院年度工作計劃提出的工作目標，結合我科室工作人員少、任務繁重的實際情況，能認真完成院領導下達的各項工作任務，熱情服務于全院各個部門。在新的形勢下，立足本職工作，提高認識、轉變觀念，牢記總務圍著臨床轉的原則，積極主動與相關人員到各科室做好服務工作。以確保我院醫療、保健、教學工作的順利進行。現就一年來的工作總結如下：

一、加強學習，樹立服務育人的理念

總務科根據工作需要和醫院對科室的學習要求，積極認真地參加醫院組織的政治學習和業務學習。特別是我們把制定每個人的崗位職責做為一次深入的業務學習，使大家明確了自己所從事工作職責范圍，領導有的放矢地指導開展工作，員工各盡其職，工作努力，認真負責。通過加強政治和業務知識的學習，全科人員精神風貌煥然一新，進一步增強了做好本職工作的自豪感、責任感和使命感。大家在日常工作中，力爭在管理有法，服務有情等方面發揮了積極的作用。

二、明確責任目標，全面做好后勤服務工作。

總務科工作存在量大面廣的問題。為了加強對基建維修、物資采購、水電管理、資產管理、院區綠化、食品衛生安全等方面的工作，我們根據總務繁雜細瑣、臨時性強、突發情況多的特點，全面提高服務質量和服務水平，努力增強服務意識，力求使后勤服務落到實處。

正虎虎而來。新的一年里，過去的一學期如同日歷已經翻過的一頁。新的一年。總務處將銘記過去缺乏，發揚過去的優點，以務實的態度，勤奮的工作，努力書寫木梓中學后勤工作的新篇章！

年呼嘯而來。站在新舊之交的時間節點，轉眼間已奔過去。回顧過去一學期的工作，大大小小的事情，零零總總的工作，錯綜繁雜，千頭萬緒，一時竟不知從何說起。

學校總務處本著“服務教育教學，一學期來。服務師生生活”宗旨，抓住校園建設的機遇，促進總務管理規范化，努力提高后勤服務質量，著力改造校園環境，努力改善辦學條件，各項工作取得明顯效果。

合理規劃校園布局，1抓住校園建設十年難遇的機遇期。努力建設環境美好的校園。本學期，校抓住國家應對金融危機，拉動內需的發展機遇，通過前期校舍平安鑒定，學校精心準備資料多次申報，上級領導的大力支持和正確指導，校終于在今年暑期獲得中央校舍平安專項撥款，建成學校食堂、浴室、多媒體教室、單身教師公寓，并對學生公寓進行了改造，師生住宿、生活條件大為改善。此，要特別說說我領導朱校長、梅校長，跑項目，察現場，設計建設方案，為學校發展操了不少心，項目建設的完成，凝聚著他心血。不能忘記我同仁劉主任，為了學校的建設，放棄了暑假休息，一頂草帽，兩腳灰塵，炎炎烈日，烤黑了臉膛，用自己默默的付出，為我校校園建設寫下新的華章。

學校領導找教育局、找財政局領導，為了改變臨時制約學校發展的電力問題。爭取了十萬元資金進行校內電網改造。為彌補電改資金缺口，朱校長、梅校長、周書記南下化緣，找木梓中學走進來友好人士，多方尋求資金。求人辦事的個中滋味，難于言表。可喜的資金終于到位了校園原本凌亂的電線不見了微機室的電腦不跳閘了教室里的燈明亮了

學校又爭取財政項目資金，目前。正在修建教學樓前護坡，水泥路面，并將改造旗臺、路燈等，校園建設正按學校發展規劃穩步推進。校園建設中，讓工程給樹讓路，保住了食堂前具有標志意義的老柳樹，做護坡時避開已成型的綠化帶，并把比較名貴的桂花樹及時移栽。相信，通過合理的布局和建設，學校的校園環境，必將更加亮麗。