紅歌會范文10篇

時值七一，在這特殊的日子，我們用歌聲共同慶祝黨的90歲生日。“共和國之戀”唱出了我們對黨對祖國的深情，“舉杯吧，朋友”唱出了我們的喜悅。感謝我們的總支，感謝各位老師，讓我用歌聲表達了對黨的熱愛，對東方醫院的深情，衷心地祝愿東方醫院明天更加美好。

每一次激昂的舉杯，每一次深情的歌唱，紅歌會上那一抹靚麗的身影，凝聚著各位藝術愛好者的點點心血，融入了集體的溫情與感動，短短幾分鐘的高歌，實現了大家期盼已久的夢想，讓“東方有愛、愛在東方”主旋律在這個舞臺上響亮奏響。

“舉杯吧朋友，在這千載難逢的時候……”、你戀著我，我戀著你……，是血是肉我凝聚著你”，在2011慶七一歌詠比賽上，一首首紅色經典歌曲，一份份愛國主義情懷，讓我感受到了激情與豪邁，感受到了集體的溫暖與關愛，我發自內心的說一句：“這就是我的家”。

2011年的夏日，我不僅感受了激情，也感受到了“一個團隊”帶來的無限快樂。9位年輕的同事，你們是那么的率真陽光、那么的努力認真、那么的團結互助、那么的才華橫溢……

“感謝”與“感動”無法表達我內心的感受，我只盼望著與你們再一次合作，因為在一起的那段日子，一切變得如此美好，讓我不僅看到了自己的差距，同時有了更新、更高的追求目標。

紅歌是中華民族寶貴的精神財富，紅歌精神催人奮進，激勵斗志，為隆重紀念建國62周年和建黨90周年，進一步將學習實踐科學發展觀活動引向深入，弘揚“自強不息勇于奮斗”的東征精神，引導和激勵我街道黨員干部、居民黨員、團員青年以嶄新的風貌、飽滿的熱情、昂揚的斗志投身到建設“和諧、平安、靚麗”青山區，決定在6月底舉辦大型紅歌大家唱活動，特制定如下實施方案：

一、活動主題弘揚主旋律頌歌獻祖國

二、活動時間、地點時間：擬定于年月底地點：中核北方核燃料元件有限公司俱樂部

三、活動社區長征社區黨委、利民社區黨委、育新社區黨委、晨光社區黨委、

四、演唱形式及活動要求演唱形式：歌曲內容健康向上，以歌頌中國共產黨、歌頌祖國、歌頌社會主義的歌曲為主，齊唱、輪唱、合唱的形式不限。演唱歌曲限兩首，時間不超過10分鐘。具體要求：活動形式以各社區黨委為單位組成合唱隊，隊員必須是本社區居住的黨員或群眾，要求每隊80-100人，服裝統一，隊伍整齊，道具新穎，形式多樣，能充分展現本社區朝氣蓬勃，健康向上的精神風貌。各社區黨委要高度重視，確定專人負責排練組織協調工作，確保全體人員以飽滿的精神狀態投入到活動中。

五、具體方案如下：一、組織機構成立烏素圖街道“慶七一、唱紅歌”合唱活動領導小組，組成人員如下：活動領導小組下設辦公室，辦公室設在黨政綜合辦。音響：中核北方核燃料元件有限公司俱樂部工作人員照相：賀華活動主持：待定評委：活動領導小組成員記分：辦事處機關干部會場紀律：由辦事處統籌安排二、活動內容安排通過新聞媒體報道、轄區宣傳欄、黑板報等形式，開展系列集中宣傳活動，大力宣傳“慶七一、唱紅歌”傳唱活動的目的意義，營造全轄區黨員、居民群眾共同參與“慶七一、唱紅歌”傳唱的濃厚氛圍。各社區黨委負責合唱團管理與排練工作。

一、活動主題弘揚主旋律

頌歌獻祖國。

二、活動時間、地點時間

擬定于年月底地點：有限公司俱樂部。

三、活動社區

社區黨委、社區黨委、社區黨委、社區黨委。

本文作者：黃海燕

崇高的審美價值從紅歌的內涵來說，它體現出來的是一種樂觀進取、吃苦耐勞、敢于拼搏、勇于勝利的寶貴精神面貌，革命先輩就是靠這種精神的力量，取得了中國革命和建設的一個又一個勝利；從紅歌的藝術表現形式看，有多樣化特點，多為群眾喜聞樂見的形式，具有廣泛的群眾基礎；紅歌的藝術美還體現在它的旋律美和節奏美上，“歌曲的旋律或慷慨激越，或清麗婉轉，簡約流暢，易于傳唱，有著很強的藝術感染力；體現了真實生活，具有很高的藝術審美價值?！敝卮蟮臅r代價值紅歌重大的時代價值就在于：“時代需要紅歌，紅歌精神也需要時代的弘揚”。要實現民族偉大復興，需要當代的人們具有強大的精神支柱，有堅定的信念，有為民族、為人民獻身和奮斗的精神，而這正是紅歌所表現的和倡導的；說紅歌精神也需要時代的弘揚，那是因為紅歌精神是我們寶貴的精神財富，但這筆財富需要我們好好利用，讓它在新時揮新作用，激勵全國人民為民族復興而奮斗的偉大社會實踐中抒寫新的樂章。重要的教育價值自古以來，人們都十分重視音樂對人的心性修養、道德感化和美學教育的作用，孔子甚至認為，音樂是修身成仁、興邦治國的根本；紅歌是音樂領域中最通俗、內容形式最健康、與大眾聯系最密切、受眾群體最廣泛的一種音樂表現形式，在我國當代改革開放與創建和諧社會的過程中，對于人民群眾特別是對于青少年的教化，具有重要的教育價值。

紅歌對當代青年大學生的影響

據調查，紅歌對當代青年大學生的影響有以下幾方面：豐富了藝術體驗當代大學生，都出生在90年代以后，正是我國音樂多元化發展階段、大多學生對音樂的體驗就是流行音樂和流行歌曲，其世俗化、生活化、浪漫化、口語化、虛幻化的音樂形式和內容對他們影響極大。而當青年大學生們參加過紅歌的演唱或欣賞后，卻有了與當下流行音樂不同的體驗和感受，他們普遍認為，紅歌能“給人帶來震撼和激情”，能“讓人有一種責任感和使命感”，能“讓人不再頹廢、痛苦”，超過90%的學生認為“這是一種與演唱或欣賞流行音樂不同的體驗”，并覺得“喜歡這種感覺”。提高了審美情趣雖然當下流行的通俗歌曲中也有不少優秀的經典曲目，但是總體上來說，流行歌曲的內容多為抒發和關注個人內心情感，有不少流行歌曲中毫無緣由的胡亂宣泄和無病亂呻吟式的自哀自怨。過多的沉迷于這些個人小情緒中無法自拔，勢必會使年輕一代人的審美情趣低俗化。通過對調查，絕大部分的大學生，認為紅歌最吸引自己的原因有：“大氣磅礴的美”、“樂觀向上的美”、“催人奮進的美”、“形式美和內容美的統一”等，95%以上的大學生認為參加紅歌的演唱或欣賞“提高自己的審美情趣，有利于形成健康的審美觀”增強了民族認同感缺少對中華民族的苦難史、奮斗史、發展史的了解是當代大學生的弱點之一，而缺乏民族認同感的青年，勢必缺乏民族自豪感和民族責任感。讓大學生參加紅歌演唱或欣賞活動，是一個讓他們了解歷史、了解國情的一個很有效的載體，很多大學生都表示參加演唱或欣賞紅歌最大的收獲是：“使自己民族、國家意識得到了增強”、“了解了更多的歷史知識”、“找到了做中國人的自豪”。

紅歌會活動對高校藝術教育的啟示

紅歌會得到了很多大學生的積極響應，其中不少獲獎者都是在校大學生，總結紅歌會取得成功的經驗，對高校藝術教育有十分重要的啟示作用。高校應堅持以主流文化占領大學生藝術教育陣地。高校要積極推進大學生藝術教育的創新。高校要把演唱和欣賞紅歌作為大學生藝術教育重要內容之一，并使之長效化、制度化、規范化。

為紀念中國共產黨建黨89周年，**街道工委決定在“七一”前夕舉辦“唱紅歌學英模創先爭優當先鋒”大型歌會活動，謳歌黨的豐功偉績，謳歌改革開放的巨大成果，展示廣大黨員、群眾在中國共產黨領導下的精神風貌，彰顯基層黨組織和黨員的先進性，推進創先爭優活動深入開展。

一、主辦單位：

**街道工委

**街道辦事處

二、承辦單位：

**工委組織人事部

為紀念中國共產黨建黨89周年,Xx街道工委決定在“七一”前夕舉辦“唱紅歌學英模創先爭優當先鋒”大型歌會活動,謳歌黨的豐功偉績,謳歌改革開放的巨大成果,展示廣大黨員、群眾在中國共產黨領導下的精神風貌,彰顯基層黨組織和黨員的先進性,推進創先爭優活動深入開展。

一、主辦單位:

Xx街道工委

Xx街道辦事處

二、承辦單位:

Xx工委組織人事部

省直各部委廳局機關黨委：

為隆重慶祝中華人民共和國成立五十九周年，喜迎改革開放三十周年，謳歌偉大祖國的壯麗河山和輝煌歷程，進一步推動紅色旅游的發展，省委組織部、省委宣傳部、省直工委、省廣電局、省文化廳、省旅游局將聯合舉辦省直機關迎國慶紅色歌曲演唱大會。現將有關事項通知如下：

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，按照中央關于加強愛國主義教育，積極發展紅色旅游的精神，通過紅歌演唱的藝術形式，充分展示省直機關廣大干部職工的愛國主義熱情，昂揚向上的精神風貌，在全省營造關心、支持、幫助革命老區發展的濃厚氛圍，把紅色旅游真正變成推動革命老區發展的政治工程、文化工程和富民工程。

二、活動名稱

省直機關迎國慶紅色歌曲演唱大會

區婦聯在婦女兒童服務等方面做了一些工作，半年來。開展了一系列富有意義的活動，但離上級的要求和群眾的期望還有一段距離。下半年，將，力爭婦女工作再上新臺階。

區婦聯在區委、區政府的正確領導下，半年來。上級婦聯的指導下，以聯系婦女、服務婦女、教育婦女、維護婦女兒童合法權益為根本任務，不時創新工作載體，謀求工作新思路、新舉措，各項工作取得了一定的效果。

一、抓基礎。

組織開展了改進作風、服務基層、排憂解難、維護穩定”干部作風建設月活動。通過此次活動的開展，積極開展干部作風建設月活動。區婦聯成立了以干部作風建設月活動領導小組。全區婦女干部在工作作風上有了顯著地進步，思想上牢牢樹立了榮辱與共和爭先創優的意識，加強了機關與基層之間的團隊協作能力，提高了工作效率。

積極培養選拔女干部。一是堅持黨建帶婦建，加強基層組織建設。推進基層組織建設。區婦聯著力打造一支高素質的基層婦聯干部隊伍，對全區各鄉鎮婦聯和區直機關婦委會的婦聯干部進行調查摸底，把綜合素質高、熱心婦女兒童事業的婦女干部推薦到婦聯崗位上，進一步優化了婦聯干部隊伍，充分調動了婦女干部的工作積極性。二是積極做好2011年村民委員會換屆選舉工作，確保女性在換屆選舉中的正當權益，做到每村都有一名女干部進村委會和支委會，提高了女性擔任村支書和村主任的比例。

提升婦聯工作的影響力。為了更好地反映婦聯工作動態，加大宣傳力度。擴大婦女工作的影響，加大對外宣傳力度，區婦聯積極向報刊和網站投送稿件30余篇，及時反映婦女工作的特色和成功經驗，使武陵區婦女工作在全、全市有位置、有影響，大大提升區婦聯的社會知名度和影響力。

編者按：第一次感受到“五四”是在高中歷史課本上，那時的青年在我的心目中是神圣的。而我只有在課本里尋找歷史的遺跡，因為在我生長的地方，紀念“五四”、鼓舞青年的活動是匱乏的，然而即使只是在課本中，我卻體驗了因“五四”而產生的動人心魄。我知道自己對“五四”的向往有太多理想的、信仰的成份。我的頭腦里海殘存著“五四”記憶，那就一定是對祖國、對青春、對理想的強烈信念。今天有是五月四日，青年節，是我的第八個青年節，今天，我開始回味，回味那個年代的“五四”，還有我自己的“五四”，我自己的青年時光。是不是真的青春無悔?

敬愛的黨組織：

第一次感受到“五四”是在高中歷史課本上，那時的青年在我的心目中是神圣的，那時爆發，那時學生罷課游行，那時是一個熱血沸騰、為民族獻身的時代。而我只有在課本里尋找歷史的遺跡，因為在我生長的地方，紀念“五四”、鼓舞青年的活動是匱乏的，然而即使只是在課本中，我卻體驗了因“五四”而產生的動人心魄。

我知道自己對“五四”的向往有太多理想的、信仰的成份，如果說經過近一個世紀，我的頭腦里海殘存著“五四”記憶，那就一定是對祖國、對青春、對理想的強烈信念。大部分時候，人的成長都是以激情的喪失為代價的，人們把這稱為“成熟”，人們說“成熟”就是懂得有很多事我們無能為力。半是抵抗半是屈服地，我也開始接受這種觀念。

今天有是五月四日，青年節，是我的第八個青年節，很長一段時間里我已經忘記了在歷史課本上感受到的激動心情，不過今天，我開始回味，回味那個年代的“五四”，還有我自己的“五四”，我自己的青年時光。是不是真的青春無悔?

電影場上正在舉行“五四”紅歌會，紅歌會在大雨中進行地如火如荼，我聽到那些以前屬于那個年代而現在屬于我們的旋律，看到我的同學們在大雨中堅持把每一個動作做好，他們沒有穿雨衣也沒有打傘。我不知道1919年五月四日北京的大多數不是陽光燦爛，但今天華中師范大學的電影場是真的大雨迷蒙。沒有游行，沒有標語，沒有憤怒，沒有呼喊，但同樣的是堅持，是毫無退縮，是熱情，是雨淋不熄。我站在音樂廳的走廊，感動也自豪，因為我們也一樣有同志，我們是學人，同儕共濟，信念永遠不會過時，因為我們心中永遠盈滿著對祖國、對民族的深情，偶爾青年們喜歡用桀驁不馴來彰顯青春，也許我們有時嬉笑怒罵，不是那么莊重，其實正是因為我們滿含著敬意和溫情，這個時代，這個社會，這個民族，我們永遠熱腸掛住。因為這樣，我們的青春已然無悔!

一、概念界定

1．紅色文化，是我國特有的政治思想文化形態，是中華民族精神在革命年代的繼承與發展，也是我黨的優良傳統和革命精神的集中體現，是當代中國先進文化的重要組成部分。紅色文化以其愛國主義、理想信念、集體主義與艱苦奮斗作風等為主要內容，她所包含的井岡山精神、長征精神、延安精神、抗日精神、西柏坡精神及沂蒙精神等主體精神，對于人們科學世界觀、人生觀和價值觀等的形成具有特殊的指導和規范功能，對人們繼承和發揚一切中華民族優良傳統具有強烈的激勵作用。2．紅色教育，是指教育主體以紅色文化為載體，以其所承載的民族精神和革命傳統為內涵，有計劃、有目的、有組織地對教育客體進行理想信念教育、革命傳統教育和愛國主義教育等。3．幼兒紅色教育，是指遵循幼兒身心發展規律，遵循寓教于樂的原則，對幼兒開展豐富多彩的“紅色教育”，為幼兒一生的發展打好基礎。

二、實施紅色教育的必要性與意義

1．開展紅色教育是努力踐行社會主義核心價值觀的需要。黨的報告指出，社會主義核心價值體系是興國之魂，決定著中國特色社會主義發展方向。要深入開展社會主義核心價值體系學習教育，用社會主義核心價值體系引領社會思潮、凝聚社會共識。大力弘揚民族精神和時代精神，深入開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，豐富人民精神世界，增強人民精神力量，必然要社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進學生頭腦。2．發揚紅色文化是加強立德樹人的需要。如今建國已將近70年了，隨著時間的推移，老一輩無產階級革命家和無數革命先烈的那段紅色奮斗歷史也逐漸淡出了人們的視線，特別是新世紀出生的孩童們對那一段歷史大都知之甚少，認識模糊。同時，在經濟發展、網絡時代的沖擊下，當前學生們的思想不可避免地受到家庭、社會、網絡等一些不良風氣和觀念的影響，部分學生對革命傳統教育不理解、不接受，甚至有一定的抵觸情緒。再加之豐富的物質生活和精神生活在他們身上和心理上存在著不少值得引起我們高度重視并亟待想方設法解決的問題:一是自私，缺乏團結互助、尊敬長輩的意識;二是嬌氣，心理脆弱，缺乏承受挫折失敗的能力;三是貪圖享樂，缺乏艱苦樸素和勤儉節約的意識;四是貪玩，缺乏學習的自覺性;五是懶惰，缺乏勤勞的觀念。黨的報告強調，立德樹人是教育的根本任務。將紅色文化與學校德育有效結合，能夠增強德育教育的實效性，通過加強學生的革命傳統教育和民族美德傳統教育，對學生們樹立正確的人生價值觀，不斷提高思想道德素質是極其有益的。3．傳承紅色精神是創設特色校園文化的需要。校園文化體現著一個學校的精神風貌、文化品位、辦學層次和辦學特色，先進的校園文化是提高人才培養質量，打造教育自身品牌的重要保證。積極推進紅色資源在校園文化建設中的作用，將紅色文化和傳統精神融入校園文化培育當中，構建獨特的紅色教育工程，是發揮文化育人、實踐育人的重大舉措，也是促進校園文化德育功能得到有效發揮的重要載體。比如我們臨沂是全國著名的革命老區，有著豐厚的革命傳統資源，這些紅色資源是黨和人民在抗日戰爭與解放戰爭時期所進行的無產階級革命足跡，這些紅色足跡所形成的紅色精神是新時期獨特的精神財富。沂蒙山區孕育的沂蒙精神，是沂蒙紅色文化的靈魂和精髓，是引領沂蒙區域社會發展、塑造沂蒙人民精神風貌的精神力量。充分利用這些資源，因地制宜地開展紅色教育活動，對學生核心價值觀的形成和提升進行指導教育，極富親和力以及感染力，能夠使學生近距離接觸紅色文化，能夠縮短自己與革命先輩斗爭歷史和斗爭精神的心理距離，為進一步樹立正確的核心價值觀奠定基礎。作為沂蒙老區的學校，就要將以沂蒙精神為靈魂的紅色文化作為推動校園文化建設的寶貴資源，依托老區政治優勢，大力弘揚沂蒙精神，努力構建具有沂蒙特色的校園文化。

三、幼兒園紅色教育的研究內容與主要方法

1．遵循寓教于樂的原則，開展符合幼兒身心特點的紅色班級教育活動:主要有環境創設、集體教學活動、區域活動、戶外活動。環境創設主要利用班級文化、墻面設計等對紅色故事、紅色人物、戰爭武器、幼兒手抄報等進行展示，使幼兒在無意識中進行了良好教育。教學活動主要有觀影，授課、家長進課堂等活動。區域活動主要有紅色區域:納鞋底、織蓑衣、送軍糧、攤煎餅、磨豆腐等傳統游戲。戶外活動是指我們利用戶外場地模擬建設了戰爭場面，例如兩軍對壘、地道戰、上甘嶺、戰地救護等的場面，讓孩子親身感受戰爭烽火場面。2．開展紅色教育家園合作研究，組織相關的親子課程、節日慶祝、參觀革命展館、尋訪紅色足跡等活動，激發家長參與熱情，共同接收紅色教育，形成良好氛圍，拓展教學范圍效果。孩子們在老師和家長的帶領下，可以去《馬牧池紅色教育基地》《沂蒙革命紀念館親子活動》《華東革命烈士陵園》和《沂蒙革命紀念館進行紅色愛國主義教育》等地方，尋找先烈的紅色足跡，為革命先烈敬獻鮮花，唱紅歌，一個個感人的革命故事，一幅幅生動的戰爭場景，深深地觸動孩子們幼小的心靈，也必定打動著在場的每一個人。這種紅色文化親子活動，讓孩子們深刻地感受到今天的幸福生活來之不易，進一步激發了孩子們對家鄉和祖國的熱愛之情，讓家長與幼兒接受革命的洗禮。3．開展特色活動。比如，軍訓活動，對幼兒、家長、教師分別進行軍訓，提高全園的整體素質;紅色運動會活動，以《重溫紅色記憶、傳承紅色文化》為主題，弘揚民族精神，培養幼兒愛國主義情操，以“情系祖國，愛我中華”為背景，將紅色文化巧妙融入到各個運動比賽項目中，讓幼兒充分參與，快樂體驗，深切感受紅色文化帶給孩子們的震撼;唱響紅色經典，奏起愛國之歌，如紅歌會，我園根據山東省編教材《我是中國人》這一主題活動，結合幼兒園園本課程《紅色教育》開展“唱響紅色經典奏起愛國之歌”的師、幼、家三位一體的愛國主題紅歌會。此次紅歌會分《唱響紅色經典奏響愛國之歌》《弘揚長征精神共筑中國夢》《紅色中國紅色歌紅色精神紅色情》三個篇章，共有千名幼兒及家長參與。在活動中孩子、家長、教師一個個身穿軍服，站在鮮艷的五星紅旗下，以自己飽滿的熱情和嘹亮的歌聲唱響了自己對祖國的熱愛。眾所周知，十年樹木，百年樹人，教育有其自身的規律與特點，是一個長期積累的過程，要遵循由淺入深的原則，先將紅色知識基礎打牢，構建起知識體系，然后再去追求技巧以及方法，一座高樓大廈必定是建立在堅實的地基之上，這就要求我們教師在教學中堅持“依托生活，回到生活，實踐第一”的原則，教育只有回歸生活世界，才能體現教育好處的真諦。因此，如何讓幼兒得到更好的發展，讓老師在實踐與體驗中真正有所得，有所悟，這才是我們研究的目的。