保衛處范文10篇

各位領導：我競聘的是保衛處和舍務處，第二志愿是舍務處。

我生于58年，蒙古族，77年我做為民辦教師參加了教育工作。1979年入伍，部隊生活使我形成了良好的工作作風，曾受過三次嘉獎。歷任偵察班班長，82年退役，重返教育教學第一線，曾任中心校教導處副主任，兩次被評為優秀教師，90年調入原前郭蒙師，擔任舍務治理兼保衛工作。工作上我敢抓敢管，很快使舍務工作走向正軌。我還注重理論研究，如我的論文“舍務治理與德育教育的關系”受到學校領導和同志的好評。我競聘保衛處的條件和理由是：97年我校設立保衛科后，我一直任干事工作。在這幾年的保衛工作中，除了盡職盡責地完成本職工作外，還協助科長完成每學期拓工作計劃、工作總結等科務工作，真正成了科長的得力助手和參謀。可以說是熟保衛工作，又有豐富的保衛工作經驗和能力，也有信心做好新形勢下學院保衛工作。假如我競聘成功，我的工作設想是：

一、提高熟悉，落實責任進一步增強保衛人員的責任意識，調動所屬人員的積極性，把安全工作納入重要日程，使大家工作起來有章可循，有法可依，各負其責。果斷貫徹“誰主管，誰負責”的原則，切實把本職工作抓實抓好，抓出成效。及時做好校園網中本科室負責欄目的更新工作。使安全保衛工作有新的起色。

二、提高工作能力，加強內部綜合治理1、依靠全體師生搞好安全防火，院內的重點部門要配齊消防器材和滅火設備。對微機室，圖書室，印刷室，食堂，庫房等重點部門的教職工提高防火培訓。使他們熟悉，把握滅火知識和正確使用滅火器材，一旦出現火情，能招之即來，來之能戰。2、處內值班人員嚴格執行巡防巡查制度，在值班期間非凡是節假日，必須在校園的重要部門進行巡視，發現問題及時處理，防止案件發生。假如發生案件時要做在保護好現場，馬上向公安機關報案并協助偵破，保證學校師生的生命財產安全。3、嚴格執行值班人員的考勤制度，值班人員要做到堅守崗位，檢查校園秩序和值日，值宿人員上崗情況，做好記錄，發現隱患，及時向有關部門匯報并采取措施。合理選用門衛、更夫、對他們進行能進能退、獎罰分明，立功者獎、失職者罰，不稱職者辭退。

三、加強校園秩序，營造學校文明環境1、搞好門前三包，嚴禁小商小販和閑散人員進入校園，嚴禁小孩校園玩耍，違者追究有關人員和監護人的責任。2、做好大型會議和活動的安全保衛工作。非凡是對威協學校、圍攻領導的涉嫌人員進行排查并說服教育，對忽然法律而造成嚴重后果者移送公安機關追究刑事責任。3、堅持保衛工作走群眾路眾路線的方針，要發動群眾，依靠群眾，群防群治，共同做好校園的安全保衛工作。

四、任期內的工作目標一無重大火災發生；二是無重大盜竊案件發生；三是無重大事故發生；四是各項工作爭取達標。謝謝

各位領導：

我競聘的是保衛處和舍務處，第二志愿是舍務處。我生于58年，蒙古族，77年我做為民辦教師參加了教育工作。1979年入伍，部隊生活使我形成了良好的工作作風，曾受過三次嘉獎。歷任偵察班班長，82年退役，重返教育教學第一線，曾任中心校教導處副主任，兩次被評為優秀教師，90年調入原前郭蒙師，擔任舍務管理兼保衛工作。工作上我敢抓敢管，很快使舍務工作走向正軌。我還注重理論研究，如我的論文“舍務管理與德育教育的關系”受到學校領導和同志的好評。

我競聘保衛處的條件和理由是：

97年我校設立保衛科后，我一直任干事工作。在這幾年的保衛工作中，除了盡職盡責地完成本職工作外，還協助科長完成每學期拓工作計劃、工作總結等科務工作，真正成了科長的得力助手和參謀。可以說是熟保衛工作，又有豐富的保衛工作經驗和能力，也有信心做好新形勢下學院保衛工作。

如果我競聘成功，我的工作設想是：

一、提高認識，落實責任

各位領導：我競聘的是保衛處和舍務處，第二志愿是舍務處。我生于58年，蒙古族，77年我做為民辦教師參加了教育工作。1979年入伍，部隊生活使我形成了良好的工作作風，曾受過三次嘉獎。歷任偵察班班長，82年退役，重返教育教學第一線，曾任中心校教導處副主任，兩次被評為優秀教師，90年調入原前郭蒙師，擔任舍務管理兼保衛工作。工作上我敢抓敢管，很快使舍務工作走向正軌。我還注重理論研究，如我的論文“舍務管理與德育教育的關系”受到學校領導和同志的好評。我競聘保衛處的條件和理由是：97年我校設立保衛科后，我一直任干事工作。在這幾年的保衛工作中，除了盡職盡責地完成本職工作外，還協助科長完成每學期拓工作計劃、工作總結等科務工作，真正成了科長的得力助手和參謀。可以說是熟保衛工作，又有豐富的保衛工作經驗和能力，也有信心做好新形勢下學院保衛工作。如果我競聘成功，我的工作設想是：一、提高認識，落實責任進一步增強保衛人員的責任意識，調動所屬人員的積極性，把安全工作納入重要日程，使大家工作起來有章可循，有法可依，各負其責。堅決貫徹“誰主管，誰負責”的原則，切實把本職工作抓實抓好，抓出成效。及時做好校園網中本科室負責欄目的更新工作。使安全保衛工作有新的起色。二、提高工作能力，加強內部綜合治理1、依靠全體師生搞好安全防火，院內的重點部門要配齊消防器材和滅火設備。對微機室，圖書室，印刷室，食堂，庫房等重點部門的教職工提高防火培訓。使他們熟悉，掌握滅火知識和正確使用滅火器材，一旦出現火情，能招之即來，來之能戰。2、處內值班人員嚴格執行巡防巡查制度，在值班期間特別是節假日，必須在校園的重要部門進行巡視，發現問題及時處理，防止案件發生。如果發生案件時要做在保護好現場，立刻向公安機關報案并協助偵破，保證學校師生的生命財產安全。3、嚴格執行值班人員的考勤制度，值班人員要做到堅守崗位，檢查校園秩序和值日，值宿人員上崗情況，做好記錄，發現隱患，及時向有關部門匯報并采取措施。合理選用門衛、更夫、對他們進行能進能退、獎罰分明，立功者獎、失職者罰，不稱職者辭退。三、加強校園秩序，營造學校文明環境1、搞好門前三包，嚴禁小商小販和閑散人員進入校園，嚴禁小孩校園玩耍，違者追究有關人員和監護人的責任。2、做好大型會議和活動的安全保衛工作。特別是對威協學校、圍攻領導的涉嫌人員進行排查并說服教育，對忽然法律而造成嚴重后果者移送公安機關追究刑事責任。3、堅持保衛工作走群眾路眾路線的方針，要發動群眾，依靠群眾，群防群治，共同做好校園的安全保衛工作。四、任期內的工作目標一無重大火災發生；二是無重大盜竊案件發生；三是無重大事故發生；四是各項工作爭取達標。謝謝

二00三年保衛處按照學校保衛工作任務，在校黨委、校行政領導的重視下，在上級公安、國安、綜治委的業務指導和全校各單位全體師生員工的支持與配合下，較好地完成了保衛工作任務，保證了學校政治穩定和較好地校園治安環境，使學校的發展和各項工作順利、有序地進行。

一、收集情報、掌握動態，確保學校政治穩定

目前學校保衛工作的重點是要按照校黨委的要求，竭力維護學校穩定，只有政治穩定才能保證學校的一切工作有序進行。全處同志認真貫徹“三個代表”重要思想，把維護穩定當成保衛工作的核心重點工作，確保良好的校園治安秩序和育人環境。保衛處平時注意收集各方面的情報信息，掌握學生和教職工的動態情況，經常與學工部、團委及各院（部）聯系，了解教職工和學生的思想情況。每逢開學后，學工部、團委都將學生假期中在社會上所了解的情況，及看法及時收集上來。教職工中反映對社會穩定有影響的突出問題，也都能通過不同渠道反映給校領導和上級機關，以便領導分析、決策，有針對性地開展思想政治工作。兩會期間及政治敏感時期，我們更加注意掌握學校師生員工的動態；特別是今年“非典”時期，全社會反映極大，學校也不例外，保衛處按照校黨委的部署，堅持對學校實行了封閉管理，由于個別人認識上的偏見，認為馬鞍山尚無“非典”病例，學校又何必控制那么嚴，使門衛管理工作十分艱巨，經常發生不服從管理甚至謾罵門衛值班人員現象。但全處干群堅決執行學校的制度，本著對學校、對社會和教職工、家屬、本人負責的態度，嚴防死守，與全校師生員工、家屬共同勝利完成了抗非防非任務，阻止了SARS進入校園，整個抗擊“非典”期間學校沒有發生任何治安問題。

社會上“”邪教活動手段更加隱蔽，對學校兩名“”習練者，保衛處始終堅持幫教、轉化，一名執行所外勞教的“”習練者我們加強監管力度，使其得以按期解教，徹底與“”決裂，回到了正常的人生軌道。為此我校今年也順利地完成了三年教育轉化攻堅責任目標，為學校維護政治穩定做出貢獻。

二、加強治安防范，進一步深入開展綜合治理工作

加強治安防范工作的落實，堅持制度化管理。今年新招本、專科學生近五千人，本科四千多新生入住東校區，學校發展基建任務十分繁多，治安情況相對更為復繁，保衛處加大了兩校區地治安巡邏、門衛管理力度。東區新教學樓使用后，本部教學設備搬入東區，技防設施一時沒有，保衛處決定采取日夜看守防范措施，加強夜間值班，嚴防死守，確保了教學工作順利進行。新生報到期間，為使報到工作順利進行，不出現任何治安問題，全處同志頭頂烈日，現場維護秩序，做到了學生、家長滿意，社會贊譽。開學后保衛處又對新生進行了安全教育，增強大學生的自我防范和法制意識。

各位領導：

我競聘的是保衛處和舍務處，第二志愿是舍務處。我生于年，蒙古族，年我做為民辦教師參加了教育工作。年入伍，部隊生活使我形成了良好的工作作風，曾受過三次嘉獎。歷任偵察班班長，年退役，重返教育教學第一線，曾任中心校教導處副主任，兩次被評為優秀教師，年調入原前郭蒙師，擔任舍務管理兼保衛工作。工作上我敢抓敢管，很快使舍務工作走向正軌。我還注重理論研究，如我的論文“舍務管理與德育教育的關系”受到學校領導和同志的好評。我競聘保衛處的條件和理由是：年我校設立保衛科后，我一直任干事工作。在這幾年的保衛工作中，除了盡職盡責地完成本職工作外，還協助科長完成每學期拓工作計劃、工作總結等科務工作，真正成了科長的得力助手和參謀。可以說是熟保衛工作，又有豐富的保衛工作經驗和能力，也有信心做好新形勢下學院保衛工作。如果我競聘成功，我的工作設想是：

一、提高認識，落實責任進一步增強保衛人員的責任意識，調動所屬人員的積極性，把安全工作納入重要日程，使大家工作起來有章可循，有法可依，各負其責。堅決貫徹“誰主管，誰負責”的原則，切實把本職工作抓實抓好，抓出成效。及時做好校園網中本科室負責欄目的更新工作。使安全保衛工作有新的起色。

二、提高工作能力，加強內部綜合治理

1、依靠全體師生搞好安全防火，院內的重點部門要配齊消防器材和滅火設備。對微機室，圖書室，印刷室，食堂，庫房等重點部門的教職工提高防火培訓。使他們熟悉，掌握滅火知識和正確使用滅火器材，一旦出現火情，能招之即來，來之能戰。

2、處內值班人員嚴格執行巡防巡查制度，在值班期間特別是節假日，必須在校園的重要部門進行巡視，發現問題及時處理，防止案件發生。如果發生案件時要做在保護好現場，立刻向公安機關報案并協助偵破，保證學校師生的生命財產安全。

各位領導：我競聘的是保衛處和舍務處，第二志愿是舍務處。

我生于**年，**人，**年我做為民辦教師參加了教育工作。**年入伍，部隊生活使我形成了良好的工作作風，曾受過三次嘉獎。歷任偵察班班長，**年退役，重返教育教學第一線，曾任中心校教導處副主任，兩次被評為優秀教師，**年調入原前郭蒙師，擔任舍務治理兼保衛工作。工作上我敢抓敢管，很快使舍務工作走向正軌。我還注重理論研究，如我的論文“舍務治理與德育教育的關系”受到學校領導和同志的好評。我競聘保衛處的條件和理由是：**年我校設立保衛科后，我一直任干事工作。

在這幾年的保衛工作中，除了盡職盡責地完成本職工作外，還協助科長完成每學期拓工作計劃、工作總結等科務工作，真正成了科長的得力助手和參謀。可以說是熟保衛工作，又有豐富的保衛工作經驗和能力，也有信心做好新形勢下學院保衛工作。假如我競聘成功，我的工作設想是：

一、提高熟悉，落實責任進一步增強保衛人員的責任意識，調動所屬人員的積極性，把安全工作納入重要日程，使大家工作起來有章可循，有法可依，各負其責。果斷貫徹“誰主管，誰負責”的原則，切實把本職工作抓實抓好，抓出成效。及時做好校園網中本科室負責欄目的更新工作。使安全保衛工作有新的起色。

二、提高工作能力，加強內部綜合治理1、依靠全體師生搞好安全防火，院內的重點部門要配齊消防器材和滅火設備。對微機室，圖書室，印刷室，食堂，庫房等重點部門的教職工提高防火培訓。使他們熟悉，把握滅火知識和正確使用滅火器材，一旦出現火情，能招之即來，來之能戰。2、處內值班人員嚴格執行巡防巡查制度，在值班期間非凡是節假日，必須在校園的重要部門進行巡視，發現問題及時處理，防止案件發生。假如發生案件時要做在保護好現場，馬上向公安機關報案并協助偵破，保證學校師生的生命財產安全。3、嚴格執行值班人員的考勤制度，值班人員要做到堅守崗位，檢查校園秩序和值日，值宿人員上崗情況，做好記錄，發現隱患，及時向有關部門匯報并采取措施。合理選用門衛、更夫、對他們進行能進能退、獎罰分明，立功者獎、失職者罰，不稱職者辭退。

三、加強校園秩序，營造學校文明環境1、搞好門前三包，嚴禁小商小販和閑散人員進入校園，嚴禁小孩校園玩耍，違者追究有關人員和監護人的責任。2、做好大型會議和活動的安全保衛工作。非凡是對威協學校、圍攻領導的涉嫌人員進行排查并說服教育，對忽然法律而造成嚴重后果者移送公安機關追究刑事責任。3、堅持保衛工作走群眾路眾路線的方針，要發動群眾，依靠群眾，群防群治，共同做好校園的安全保衛工作。四、任期內的工作目標一無重大火災發生；二是無重大盜竊案件發生；三是無重大事故發生；

各位領導：

我競聘的是保衛處和舍務處，第二志愿是舍務處。

我生于年，，年我做為民辦教師參加了教育工作。年入伍，部隊生活使我形成了良好的工作作風，曾受過三次嘉獎。歷任偵察班班長，年退役，重返教育教學第一線，曾任中心校教導處副主任，兩次被評為優秀教師，年調入原前，擔任舍務治理兼保衛工作。工作上我敢抓敢管，很快使舍務工作走向正軌。我還注重理論研究，如我的論文“舍務治理與德育教育的關系”受到學校領導和同志的好評。我競聘保衛處的條件和理由是：年我校設立保衛科后，我一直任干事工作。在這幾年的保衛工作中，除了盡職盡責地完成本職工作外，還協助科長完成每學期拓工作計劃、工作總結等科務工作，真正成了科長的得力助手和參謀。可以說是熟保衛工作，又有豐富的保衛工作經驗和能力，也有信心做好新形勢下學院保衛工作。假如我競聘成功，我的工作設想是：

一、提高熟悉，落實責任進一步增強保衛人員的責任意識，調動所屬人員的積極性，把安全工作納入重要日程，使大家工作起來有章可循，有法可依，各負其責。果斷貫徹“誰主管，誰負責”的原則，切實把本職工作抓實抓好，抓出成效。及時做好校園網中本科室負責欄目的更新工作。使安全保衛工作有新的起色。

二、提高工作能力，加強內部綜合治理

1、依靠全體師生搞好安全防火，院內的重點部門要配齊消防器材和滅火設備。對微機室，圖書室，印刷室，食堂，庫房等重點部門的教職工提高防火培訓。使他們熟悉，把握滅火知識和正確使用滅火器材，一旦出現火情，能招之即來，來之能戰。

尊敬的各位評委、各位領導、各位同事：

大家好！

今天，我參加競爭的職位是學校保衛處副處長。首先，真誠的感謝領導和同志們給予我這樣一個機會來展現自己。下面，我對自己的基本情況向各位做一簡單的介紹。

我叫，今年48歲，大學本科學歷，中共黨員。我性格開朗，上進心強，我的愛好是乒乓球、羽毛球。

我曾在中專學校擔任團委書記6年，擔任學生科副科長7年，擔任黨辦主任2年。從1990年至今一直在我校擔任科長，并且從2006年以來牽頭負責我校分校區辦公室工作至今年。

一、自身特點、優點

一，抓好社會治安綜合治理工作

1，建立安全工作網絡，全面落實綜治責任制

我作為院社會治安綜合治理辦公室的負責人，為了全面貫徹社會治安綜合治理目標管理責任制推動我院綜治工作再上新臺階。年初，制定了年度學院社會治安綜合治理工作要點。落實院領導與各黨總(支)部的，職能部門的綜合治理責任狀簽署，簽訂了《年社會治安綜合治理責任書》。院長與各職能部門簽訂了《年安全生產，消防安全責任書》。各黨總支(支部)，各單位又分別與要害部門負責人及所轄人員簽訂責任書，明確責任和獎懲措施。年月日學院社會治安綜合治理委按照《建筑職業技術學院社會治安綜合治理工作考核辦法》對各單位，部門年度社會治安綜合治理工作情況嚴格進行檢查，考核，評比。召開年度學院綜合治理總結表彰大會，兌現獎懲。通過總結表彰，進一步推廣社會治安綜合治理工作的成功經驗，查找工作中的薄弱環節，有針對性地采取措施，推動社會治安綜合治理工作的深入開展。

2，加強法制建設，全面推進依法治校的進程

一年來，共舉辦全院法制安全講座12次(級畢業生教育，級新生入學安全法制教育，《學生傷害事故處理辦法》講座，對食堂職工，后勤物業，飲食管理人員，成教學院中職生等舉辦安全講座)，制作安全宣傳橫幅10條，印發法制，安全宣傳材料8000份。年月日，作為四城同創，建設平安的一項內容，學院邀請市消防中心梁教官來校給全體職工進行了消防知識講座。舉辦了級新生班班長，團支書，寢室長等參加的消防安全培訓班，并且組織了滅火器和消防栓演練。使師生員工的法制觀念，安全意識大為增強，遵紀守法成為風尚，違法犯罪率明顯降低。四五普法教育有計劃實施，有力地促進了依法治校的進程。

3，強化校園治安管理

時間飛逝，轉眼已至歲尾。回顧一年的工作，總結成功的經驗，吸取失敗的教訓，對自己今后的成長與進步具有十分重要的作用。在處長領導下，我認真履行副處長職責，不斷加強政治理論學習，提高素質，踏實工作，協助處長帶領全處同志一道，圓滿完成全年各項工作任務，下面，我就一年來思想、工作情況做如下述職，如有不當之處，請批評指正。

一、在思想方面，作為副處長，我注重提高自身素質，加強理論知識學習，努力鉆研保衛業務，并結合自己的思想、工作實際，總結新經驗、新方法，不斷提高“三服務”工作水平，積極參加機關工委組織的關于“兩個務必”教育的理論培訓，參加全省處級干部理論考核，不斷的充實完善自我，提高了組織、協調能力和處理、解決問題的能力。在抓好自身學習的同時，積極協助處長制定處里全年學習計劃，組織同志們參加廳里的各項學習、座談、參觀，等活動，使同志們在感性和理性認識上得到了提高和升華。在興起學習“三個代表”重要思想新高潮活動中，組織全處同志一起認真系統地學習了“三個代表”重要思想、十六大報告、總書記“七一”講話，并結合思想實際進行認真的思考找差距、找不足，增強了同志們踐行“三個代表”重要思想和全面落實辦公廳“三服務”工作的緊迫感和責任感。圍繞業務建設，協助處長抓好崗位練兵活動，有針對性的組織全處同志學習有關的法律、法規，了解和掌握信訪條例，選派一名同志參加市局舉辦的保衛業務培訓，提高專業知識；參加省市黨政機關保衛工作座談會，吸取兄弟單位保衛先進經驗，了解他們自身建設，工作機制和安全管理情況，拓寬思路，開闊視野，通過學習使全處同志的政治素質和業務水平都有了不同程度的提高，進一步增強了隊伍凝聚力、戰斗力。

二、在工作方面，我始終注重高標準，嚴要求，吃苦在前，享受在后，處處起模范帶頭作用，在管好自己的同時，努力做好兵頭將尾，協助處長帶好隊伍，團結全處一起工作，保證了保衛工作的正常運行。在非典防止期間組織上派我參加市委機關非典防治領導小組的值班工作，同時又要承擔保衛處的正常值班，幾乎是兩三天值一次班，有時連續兩天執行值班任務，處里人員少工作任務重，自己主動放棄休息時間，有時連續幾天不能回家，我和全處同志一道克服種種困難，圓滿完成各項工作任務。一是落實好各項制度和管理，積極協助處長抓好各項工作。第一、健全制度，落實責任。繼續規范和完善保衛工作制度、職責、職能、出入門管理制度，健全各種登記簿，按照要求，嚴格落實責任制，用制度教育人、約束人。第二、完善保衛基礎業務檔案，使之達到業務部門的要求，起到指導實際工作的作用。第三、堅持小時值班，按照安檢程序，進行逐樓層、逐部位、逐房間的安全檢查，封樓鎖門，報警布防，查堵漏洞，節假日實行入門登記制度，隨時掌握樓內的安全情況，在大型會議期間，及時疏導車輛按位有序停放，保證院內交通秩序的暢通和行車安全。第四、窗口服務做到嚴格制度，熱情服務，耐心細致，文明禮貌。第五、全年四次對全機關及廳屬事業單位進行安全檢查，對發現的問題，存在的隱患進行登記并提出具體的整改意見，次配合市局開展全市專項整治大檢查，次集中清理所有汽車庫雜物，消除火險隱患，為保證安全提供了有力的保障。第六、按照辦公廳為領導、為機關、為基層服務的工作要求，轉變工作作風和服務方式，方便基層，體現了”三服務“的工作宗旨，同時也受到了基層單位的普遍歡迎。

二是快速及時，積極妥善地維護上訪秩序。近兩年來，到機關上訪人員逐漸增加，涉及的問題較深，解決的難度較大，而且大部上訪人員言詞比較偏激，情緒比較激動，為做好上訪秩序的維護工作，針對特點，深入研究做好前期上訪秩序的維護工作的措施、辦法，建立了接訪登記制度，使接訪工作逐步達到規范化和程序化。總之，一年來，在處長領導下，我率先垂范，身先士卒，協助處長帶領全處同志共同努力在機關干部的密切配合下，較好地完成了全年各項工作任務。

一年來，自己在各項工作中都取得了一些成績，但按照辦公廳“三服務”工作要求還有差距，在一是對“三個代表“重要思想的理解和認識還不深、不透，缺乏全面的把握，理論學習還缺乏系統性，認識問題還存在片面性，處理問題還缺乏全面性，需要在今后的學習工作中進一步加強，不斷深入領會”三個代表“重要思想的深刻內涵，身體力行的踐行“三個代表”二是工作的積極性、主動性有待進一步加強，在協助處長抓隊伍建設時，有時礙于面子，工作做的不深、不細、淺嘗即止，使管理工作出現漏洞。三是自身的修養還不夠。分析問題，處理問題、解決問題的能力有待進一步增強。今后，我要繼續加強學習，努力工作，發揚成績，克服不足，在辦公廳領導下，協助處長和全處同志一道，為做好市委機關安全保衛工作，作出更大的貢獻。